18牛和鹅 课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
牛和鹅
学习目标
1.掌握本课生字、词语。
2.学习概括课文内容的方法，揣摩人物的心情及心理活动。
3.学习用作批注的方法阅读，通过感悟课文内容，从而认识到看待周围的事物.
字词乐园
昏乱 结实 汉子 可笑 无缘无故 平白 无所谓 拳头 捶背 衣襟 胳膊 酒瓶
词语解释
甚至：强调突出的事例（有更进一层的意思）。
无所谓：不在乎；没有什么关系。
扳：使位置固定的东西改变方向或转动。
顽皮：（儿童、少年等）爱玩爱闹，不听劝导。
惊呼：以为怪异而大声呼喊。
大概——大约 故意——有意
结实——健壮 束缚——约束
近义词
任大霖（1929—1995），浙江萧山人。曾任中国作协儿童文学委员会委员、上海作协儿童文学委员会副主任。
主要作品：儿童剧《桃子熟了》；儿童散文集《红泥岭的故事》；中篇儿童小说《我们的田野》；短篇小说集《秧田发绿的时候》；散文集《童年时代的朋友》《山冈上的星》。
作者简介
课本的侧面出现了一些红色的标注，这叫批注，俗话说：不动笔墨不读书。这就是让我们在读书时多作批注，这样有助于我们理解课文的内容，掌握课文的叙述方式。
课文先写了“我们”由于听信了他人的话，所以（ ）。接着写在回家的路上“我们”被鹅追赶，后来在金奎叔的帮助下（ ）。最后写“我”记着金奎叔的话，从此（ ）。
不怕牛， 害怕鹅
赶走了鹅
对牛、对鹅都改变了态度
段落划分
第一部分（1—4）：写人们对牛和鹅的态度和行为。
第二部分（5—12）：写“我们”回家路上被鹅追赶，金
奎叔帮“我们”赶鹅。
第三部分（13—15）：写“我”因为金奎叔的话转变对牛和鹅的态度。
为什么牛怕人，鹅不怕人？
答：因为牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛怕人；鹅的眼睛看人，觉得人比鹅小，所以鹅不怕人。
从哪些词语中可以体会到“我”害怕的心理？
从“远远地”“绕个大圈子”可以看出“我”十分害怕鹅。
我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。
“马上都不说话了”“贴着”“悄悄地”“很害怕”“怕”等词语，可以看出“我们”怕被鹅发现的心理。
快速浏览第二部分，谁能用一句话告诉我们，发生了什么事？
“我”被鹅追赶，吓得狼狈不堪，金奎叔帮“我”赶走了鹅，并教育 “我”不要怕鹅。
这一摔是那么痛快，远处的孩子们全笑了起来，我也挂着泪笑了。一切的恐怖，全消失了。
什么叫“挂着泪笑了”？同学们，你能体会这种心情吗？
金奎叔告诉了“我”什么？
①鹅不可怕。②就算鹅把我们看得很小，那也不能示弱。如果鹅欺负我们，我们就要反抗。
思维导图
　　正如诗云：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”，站在不同的角度看待事物，处理问题，就会有不同的见解。
感谢聆听