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部编版2022-2023学年九年级下册历史第21课 冷战后的世界格局 练习
一、单选题
1．中国于2021年10月11-15日在昆明举办《生物多样性公约》第十五次缔约方大会，同各方共商全球生物多样性治理新战略。我国举办联合国生物多样性大会体现了（ ）
①我国致力于建设一个绿色低碳、清洁美丽的世界
②中国主动地承担起应对全球性难题的相应责任
③中国努力提高自己在国际上的影响力和主导力
④中国是当今世界格局中的最重要力量
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【知识点】国际新秩序
【解析】【分析】根据题干及所学知识可知，我国举办联合国生物多样性大会，共商治理新战略，这说明我国主动地承担起应对全球性难题的相应责任，致力于建设一个绿色低碳、清洁美丽的世界，①②正确；A选项正确；
材料无法提现中国提高了自己的主导力，因此，含有①的B选项错误；
材料无法提现中国是当今世界格局中的最重要力量，因此，排除含有③④的CD选项；
故答案为：A。
【点评】本题考查我国举办联合国生物多样性大会的意义。需要理解材料并掌握我国举办联合国生物多样性大会的相关史实。
2．（2023九下·深圳开学考）两极格局瓦解后，在西方的鼓动和支持下，乌克兰持续推动“脱俄入欧”进程，俄罗斯也积极拉拢其加入原苏联地缘政治空间范围。乌克兰在东西取向问题上依然陷入了一场多边地缘政治博弈的“拉锯战”中。材料旨在说明（ ）
A．世界政治新秩序尚未确立 B．欧洲一体化进程面临挑战
C．冷战思维仍影响当今世界 D．发展中国家主权遭到破坏
【答案】C
【知识点】世界多极化趋势的发展
【解析】【分析】跟据材料及所学知识可知，乌克兰在东西取向问题上依然陷入了一场多边地缘政治博弈的“拉锯战”中。体现了双方对于乌克兰的争夺，都意图通过争夺乌克兰意压缩对方的战略空间，说明了冷战思维仍然影响着当今世界，C选项正确；
材料未体现世界政治新秩序尚未确立，A选项错误；
材料内容与欧洲一体化无关，B选项错误；
材料无法提现发展中国家主权遭到破坏，D选项错误；
故答案为：C。
【点评】本题考查世界多极化趋势的相关史实。需要理解材料并掌握多极化趋势发展的特征与影响。
3．（2023九下·深圳开学考）20 世纪70年代以来，高科技的迅速发展，尤其是交通与交往手段的发展，国际资本流动的加剧，世界经济越来越成为一个整体，经济全球化成为强劲的时代潮流。符合这一“时代潮流”的是（ ）
A．联合国的成立 B．不结盟运动的成立
C．苏联的解体 D．世界贸易组织的成立
【答案】D
【知识点】世界多极化趋势的发展
【解析】【分析】根据材料“20 世纪70年代以来，高科技的迅速发展，尤其是交通与交往手段的发展，国际资本流动的加剧，世界经济越来越成为一个整体，经济全球化成为强劲的时代潮流。”及所学知识可知，20世纪八九十年代以来，世界局势趋于缓和，和平与发展成为时代主题。各国把发展经济作为首要任务，生产力和科技水平有了新的提高。国家之间的经济联系日益紫密，世界经济全球化的趋势加强。在经济全球化背坛下，国际投资和国际贸易迅速增长，跨国公司的影响日益增大，生产活动的全球化趋势加快。1995年1月1日，世界贸易组织正式成立。世界贸易组织的宗旨，是以非歧视性、开放、公平为原则，促进全球贸易和经济发展，保证就业、收入与需求的增长，提高人类生活水平。其职能主要是制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端等。D选项正确；
联合国成立于1945年，A选项错误；
不结盟运动出现于冷战时期，B选项错误；
苏联解体的时间是1991年，C选项错误；
故答案为：D。
【点评】本题考查世界经济多极化趋势的相关史实。需要理解材料并掌握世界贸易组织的成立。
4．（2023九下·深圳开学考）马丁·雅克评价；“中国提供了一种‘新的可能’，这就是摒弃丛林法则、不搞强权独勒、超越零和博弈，开辟一条合作共赢、 共建共享的文明发展新道路。这是前无古人的伟大创举，也是改变世界的伟大创造。”丁·雅克评价的对象是指（ ）
A．构建人类命运共同体 B．中国特色社会主义道路
C．可持续发展的新理念 D．和平共处五项原则
【答案】A
【知识点】世界多极化趋势的发展
【解析】【分析】根据材料“中国提供了一种‘新的可能’，这就是摒弃丛林法则、不搞强权独勒、超越零和博弈，开辟一条合作共赢、 共建共享的文明发展新道路。这是前无古人的伟大创举，也是改变世界的伟大创造。”及所学知识可知，材料反映了以和平、发展、合作、共赢的理念来超越不同国家、不同民族和不同宗教之间的隔阂、纷争和冲突，建设一个更具包容、更加美好的大同世界，这都体现了构建人类命运共同体的内涵，A选项正确；
材料与中国特色社会主义道路无关，B选项错误；
材料与可持续发展理念无关，C选项错误；
材料与和平共处五项原则无关，D选项错误；
故答案为：A。
【点评】本题考查构建人类命运共同体的相关史实。需要理解材料并掌握构建人类命运共同体的相关知识点。
5．发展中国家又称“第三世界”，是指原来的殖民地半殖民地国家取得独立后建立的拥有完整主权的新兴民族国家。这些国家取得独立后，对内要完成的主要任务是（ ）
A．探索适合本国国情的发展道路 B．治理环境污染的问题
C．反抗不合理的国际经济旧秩序 D．继续进行反封建斗争
【答案】A
【知识点】国际新秩序
【解析】【分析】据所学知识可知，新兴的民族国家在完成了民族独立后，主要任务是探索适合本国国情的发展道路，进行现代化建设，选项A正确；
环境污染和经济发展相比，后者更为主要，排除选项B；
新兴的民族国家应当参与全球化，反抗不合理的国际经济旧秩序，但属于对外要完成的主要任务，排除选项C；
“第三世界”指原来的殖民地半殖民地国家取得独立后建立的拥有完整主权的新兴民族国家，因此其基本完成了反封建的任务，排除选项D。
故答案为A。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．理解并识记发展中国家取得独立后对内要完成的主要任务的相关史实。
6．《生活在后美国时代》一书中写道：“苏联解体了，对美国而言，这是个灾难！我知道没人这么说，他们只是说这对美国而言是个巨大的胜利，但它确实是个灾难。”材料中的“灾难”具体是指（ ）
A．世界格局向多极化方向发展
B．美国从此走向了衰落
C．在经济全球化中美国处于不利地位
D．世界各国都反对美国
【答案】A
【知识点】世界多极化趋势的发展
【解析】【分析】根据题干并结合所学知识可知，苏联解体后两极格局瓦解，世界多极化趋势进一步加强，冲击着美国的霸主地位，选项A符合题意；
选项B与史实不符，不符合题意；
材料没有体现经济全球化中美国的不利地位，选项C不符合题意；
世界各国都反对美国与史实不符，选项D不符合题意。
故答案为A。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握世界格局多极化的相关知识。
7．1999年，以美国为首的北约对南斯拉夫联盟共和国进行了持续78天的轰炸；2003年，美国发动了对伊拉克的战争，并占领了伊拉克。美国的行为（ ）
A．使以美、苏为首的冷战局面结束
B．表明新的世界格局已正式建立
C．标志着美国主导的“单极世界”形成
D．严重干扰着世界的和平与发展
【答案】D
【知识点】霸权主义与地区冲突
【解析】【分析】结合所学知识可知，1999年，以美国为首的北约对南斯拉夫联盟共和国进行了持续78天的轰炸；2003年，美国发动了对伊拉克的战争，并占领了伊拉克。美国的行为严重干扰着世界的和平与发展，D符合题意；
1991年苏联解体标志着以美、苏为首的冷战局面结束，A不符合题意；
表明新的世界格局已正式建立在材料中不能体现，B不符合题意；
世界格局是“一超多强”，朝多极化趋势发展，C不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查学生的分析能力，让学生正确认识美国霸权主义，强权政治，难度一般，分析选项利用排除法既可作答。
8．1961年，不结盟运动正式成立，实行和平、不结盟的对外政策，标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量。其兴起目的是（ ）
A．适应多极化的需要 B．摆脱美国、苏联控制
C．解决世界贸易争端 D．维护网络安全问题
【答案】B
【知识点】国际新秩序
【解析】【分析】根据所学知识可知，20世纪50年代中期开始，新独立的广大亚非拉国家为了摆脱美苏的控制和维护自身独立，主张团结起来，相互支持，不结盟运动兴起。1961年9月，首次不结盟运动国家首脑会议在南斯拉夫首都贝尔格莱德举行，25个国家的代表出席了会议，不结盟运动正式形成。不结盟运动的兴起，标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量，在一定程度上冲击着两极格局，B符合题意；
其它三项不是不结盟运动兴起的目的，ACD不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查不结盟运动，让学生正确认识不结盟运动兴起的目的，难度一般，注意基础知识的识记与理解，落实历史学科史料实证的核心素养。
9．《论坚持推动构建人类命运共同体》一书中强调，人类只有一个家园，没有哪个国家能独立应对人类面临的各种挑战。下列与此相关的内容有（ ）
①全球气候变暖 ②人口过快增长 ③水资源缺乏 ④土地荒漠化
A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．①②③④
【答案】D
【知识点】国际新秩序
【解析】【分析】根据习近平主席在《论坚持推动构建人类命运共同体》一书中强调，人类只有一个家园，没有哪个国家能独立应对人类面临的各种挑战。与此相关的内容有①全球气候变暖②人口过快增长③水资源缺乏④土地荒漠化。①②③④均符合题意，D符合题意；其它三项不全面，ABC不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查当今社会面临的重大问题，让学生正确认识中国在应对当今世界难题，构建人类命运共同体过程中发挥的重大作用，注意基础知识的识记与理解。
10．下面是不同时期的世界形势示意图。其中能够反映当前世界形势的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】世界多极化趋势的发展
【解析】【分析】依据所学知识可知，虽然当前的国际形势是一超多强，一个超级大国美国和多个世界强国；俄罗斯、中国、日本、欧盟的崛起，世界正朝着多极化方向发展，D符合题意；
A项是一战的形势，A不符合题意；
B项是二战时期的形势，B符合题意；
C项是冷战时期的形势，C不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查的是世界多极化的知识，难度适中。解题的关键需图片所蕴含的涵义，20世纪90年代初，随着东欧剧变和苏联解体，美苏对峙和争霸的两极格局的崩溃，出现“一超多强”(一个超级大国---美国，多强：欧盟、日本、中国、俄罗斯)的局面，世界格局向多极化发展）。
11．“当今的世界格局……权力从传统强国欧美向新兴大国转移，并扩散至其他地区力量中心，世界格局有进入‘碎片化’时代的征兆。”对“‘碎片化’时代”理解正确的是（ ）
A．政治多极化趋势加强 B．美国丧失世界霸主地位
C．世界经济区域化发展 D．国家之间的对抗在加剧
【答案】A
【知识点】世界多极化趋势的发展
【解析】【分析】根据材料“当今的世界格局……权力从传统强国欧美向新兴大国转移，并扩散至其他地区力量中心，世界格局有进入‘碎片化’时代的征兆。”及所学知识可知，苏联解体后，美国成为唯一的超级 大国。美国认为自己“最有能力领导这个世界”，企图凭借强大的经济、军事和科技力量，建立一个以美国为主导的“单极世界”。但是，欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用，推动世界朝着多极化方向发展。这里的“‘碎片化’时代”指的是政治多极化趋势的加强，A选项正确；
材料没有涉及“美国是否丧失霸主地位”，B选项错误；
材料反映的是政治格局，与经济区域化发展无关，C选项错误；
材料没有反映“国家之间的对抗”，D选项错误；
故答案为：A。
【点评】本题考查世界多极化趋势的相关史实。需要理解材料并重点掌握世界多极化趋势的发展。
12．（2022九下·松原月考）虽然当今社会冲突频繁，恐怖活动增多，但是当今世界两大主题仍然是（ ）
A．友好与融合 B．冲突与交流 C．霸权与恐怖 D．和平与发展
【答案】D
【知识点】国际新秩序
【解析】【分析】 冷战结束后，以美苏为首的两极格局结束，世界格局向多极化方向发展。两极格局结束后，世界形势虽然伴随着局部战争和冲突，但总趋势是走向缓和，和平与发展成为当今时代的主题，排除ABC，选项D正确；
故答案为D。
【点评】 本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力，解题关键是分析题干信息，找准关键语句。
13．（2022九下·蚌埠月考）不同利益集团的博弈与较量，影响着世界格局的演进，给国际安全带来新的挑战。下列选项将20世纪以来的世界格局，按其时间排列正确的是（ ）
A．凡尔赛一华盛顿体系→两极格局→多极化趋势
B．多极化趋势→凡尔赛—华盛顿体系→两极格局
C．两极格局→凡尔赛—华盛顿体系→多极化趋势
D．两极格局→多极化趋势→凡尔赛—华盛顿体系
【答案】A
【知识点】凡尔赛——华盛顿体系；“北约”与“华约”的对峙；世界多极化趋势的发展
【解析】【分析】根据所学知识可知，20世纪以来，一战后，帝国主义国家为重新分割世界，分别召开了巴黎和会和华盛顿会议，暂时调整了帝国主义对世界的统治新秩序，形成一战后的世界格局：凡尔赛—华盛顿体系。二战结束后，针对北约组织的建立，1955年，苏联华沙条约组织成立。从此欧洲出现了北约和华约两大军事政治集团对峙的局面，以苏联和美国为首的东西方两大集团对峙的两极格局最终形成。1991年底苏联解体，二战后的两极格局结束。世界暂时形成“一超多强”的局面，世界朝着多极化方向发展，但是到目前为止一个新的相对稳定的格局还没有形成。故20世纪以来，世界政治格局出现了三次大的演变，按其形成的先后顺序排列正确的是凡尔赛—华盛顿体系——两极格局——多极化趋势。A选项正确；
故答案为：A。
【点评】本题考查20世纪以来世界政治格局演变的顺序。需要理解并识记20世纪以来世界政治格局出现的三次大的演变的相关知识。
14．（2022九下·渑池月考）2022年2月的俄乌冲突，使大众汽车原料紧缺，推高了韩国电动汽车和建筑材料的价格，影响了中东多国的面粉供应。这些充分说明（ ）
A． 新型国际关系已经形成
B．世界和平是全球化的保障
C．贸易保护主义阻碍了世界经济的发展
D．全球化就是“与狼共舞”
【答案】B
【知识点】国际新秩序
【解析】【分析】 根据材料2022年2月的俄乌冲突，使大众汽车原料紧缺，推高了韩国电动汽车和建筑材料的价格，影响了中东多国的面粉供应结合所学可知由于世界经济的全球化影响，大众汽车原料一部分在交战润生产，或因为交战润导致运输不畅等，从而造成全球化趋势下的各国经济发展受到影响，不利于全球化发展，所以世界和平是第一位，是全球化的保障， B 项正确；
目前世界向多极化方向发展，但还没有形成，排除 A 项；
材料没有体现贸易保护主义，排除 C 项；
D 项是逆全球化思想，排除。
故答案为 B 。
【点评】 该题考查学生对经济全球化的理解，根据题意对应选项进行选择，对学生的理解能力有较高的要求，选项较容易理解，难度适中。
二、材料分析题
15．二战后国际关系错综复杂，影响着世界和平与发展。阅读下列材料，回答问题。
材料一：1947年2月，英国请求美国接管在东地中海抵抗共产主义的义务，接管大英帝国的霸权，称雄世界的红地毯铺到美国人的脚下。3月，美国总统杜鲁门推出杜鲁门主义，宣告美苏战时联盟正式破裂，反苏反共的冷战被公开确定为美国的国策。
——《世界现代史资料汇编》
材料二：战后世界出现两极格局的同时，多极化的潜流一直在涌动。对两极格局的挑战既来自战后通过民族独立和民族解放运动产生的新兴独立国家，也来自两大阵营中的离心和分化倾向。
——《大国战略与世界秩序》
材料三：我们要共同建设互信、包容、合作、共赢的亚太伙伴关系。志同道合，是伙伴。求同存异，也是伙伴。朋友多了，路才好走。我们应该通过坦诚深入沟通，增信释疑；应该秉持和而不同理念，尊重彼此对发展道路的选择；应该坚持互利合作，充分发挥各自优势，促进共同发展；应该变赢者通吃为各方共赢，共同做大亚太发展的蛋糕，共同促进亚太大繁荣。
——习近平在亚太经合组织工商领导人峰会开幕式上的演讲（2014年）
（1）据材料一并结合所学知识，概括美国把冷战确立为国策的原因，并归纳冷战的表现形式。
（2）据材料二并结合所学知识，指出二战后“多极化的潜流一直在涌动”的因素。
（3）据材料三，分析中国主张建立的新型国际关系的基本原则。
【答案】（1）原因：美国妄图称霸世界；遏制共产主义的发展；美苏国家利益和意识形态的对立；资本主义和社会主义之间的矛盾加深。表现形式：政治对抗；军备竞赛；意识形态和经济对立；局部热战等。
（2）因素：亚非拉国家走上独立发展道路；不结盟运动，成为推动世界和平、民主的政治力量。资本主义阵营：欧洲走向联合，成立欧共体；日本发展成为资本主义世界第二经济大国；到20世纪70年代形成美日欧三足鼎立局面。社会主义阵营：苏联和东欧社会主义国家改革失利，导致社会矛盾尖锐；中国改革开放以来综合国力不断提升等。
（3）基本原则：中国主张在国际关系中弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神，共同维护国际公平正义。
【知识点】德国的分裂与欧洲冷战格局的形成；世界多极化趋势的发展；国际新秩序
【解析】【分析】（1）根据材料一“1947年2月，英国请求美国接管在东地中海抵抗共产主义的义务，接管大英帝国的霸权，称雄世界的红地毯铺到美国人的脚下。3月，美国总统杜鲁门推出杜鲁门主义，宣告美苏战时联盟正式破裂，反苏反共的冷战被公开确定为美国的国策。”及所学知识可知，美国把冷战确立为国策的原因原因：美国妄图称霸世界；遏制共产主义的发展；美苏国家利益和意识形态的对立；资本主义和社会主义之间的矛盾加深。 美苏两国进行政治对抗；军备竞赛；意识形态和经济对立；局部热战等。
（2）根据材料二“战后世界出现两极格局的同时，多极化的潜流一直在涌动。对两极格局的挑战既来自战后通过民族独立和民族解放运动产生的新兴独立国家，也来自两大阵营中的离心和分化倾向。”及所学知识可知，二战后亚非拉国家走上独立发展道路，倡导不结盟运动，成为推动世界和平、民主的政治力量。在资本主义阵营中，欧洲走向联合，成立欧共体；日本发展成为资本主义世界第二经济大国；到20世纪70年代形成美日欧三足鼎立局面。在社会主义阵营中，苏联和东欧社会主义国家改革失利，导致社会矛盾尖锐；中国改革开放以来综合国力不断提升等。 这些事例充分两极格局下呈现多极化趋势。
（3）根据材料三“我们要共同建设互信、包容、合作、共赢的亚太伙伴关系。志同道合，是伙伴。求同存异，也是伙伴。朋友多了，路才好走。我们应该通过坦诚深入沟通，增信释疑；应该秉持和而不同理念，尊重彼此对发展道路的选择；应该坚持互利合作，充分发挥各自优势，促进共同发展；应该变赢者通吃为各方共赢，共同做大亚太发展的蛋糕，共同促进亚太大繁荣。”及所学知识可知，中国作为最大的发展中国家，主张在国际关系中弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神，共同维护国际公平正义。中国始终不渝地走和平发展道路，坚定地奉行独立自主的和平外交政策。中国反对各种形式的霸权主义和强权政治，绝不干涉别国内政。中国积极发展全球伙伴关系，扩大同各国的利益交汇点，推进大国协调和合作，构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。同时，中国还积极推动全球治理变革，为解决人类问题贡献中国智慧和中国方案。
故答案为： （1）原因：美国妄图称霸世界；遏制共产主义的发展；美苏国家利益和意识形态的对立；资本主义和社会主义之间的矛盾加深。表现形式：政治对抗；军备竞赛；意识形态和经济对立；局部热战等。
（2）因素：亚非拉国家走上独立发展道路；不结盟运动，成为推动世界和平、民主的政治力量。资本主义阵营：欧洲走向联合，成立欧共体；日本发展成为资本主义世界第二经济大国；到20世纪70年代形成美日欧三足鼎立局面。社会主义阵营：苏联和东欧社会主义国家改革失利，导致社会矛盾尖锐；中国改革开放以来综合国力不断提升等。
（3）基本原则：中国主张在国际关系中弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神，共同维护国际公平正义。
【点评】本题考查冷战的原因及表现、世界多极化趋势的发展、中国主张建立的新型国际关系的原则等相关史实。需要理解材料并掌握冷战的原因及表现、世界多极化趋势的发展、中国主张建立的新型国际关系的原则等相关史实。
16．（2022九下·沈阳月考）阅读下列材料，回答问题
材料一：西欧六国建立的煤钢共同市场获得成功后，欧洲的联合在20世纪60年代进入不断扩大的新阶段……欧洲联合的扩大，从经济上看，给它带来了内部市场的扩展和对外贸易竞争力加强的优势，从而对促进经济发展产生积极推动作用。从政治上看，对维持欧洲均势与和平具有重要战略意义……此外，欧洲联合体中的那些国家，在某些国际问题上坚持独立的外交政策，孤立于美、苏两个超级大国之外，也不再唯美国马首是瞻。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史 现代史编（下卷）》
材料二：
——摘编自许军《20世纪末的美国经济与日本经济》
材料三：二战后，英国扩大了以社会保险和福利补助为主要内容的福利制度；法国为有子女的工人和雇员提供补助，还制定了广泛的社会保险立法，使半数以上的人口生活有了保障；联邦德国和意大利也是如此。
——摘编自刘宗绪主编《历史学科专题讲座》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，指出欧洲联合进人“新阶段”后出现的两个组织。
（2）根据材料二，判断美国“新经济”的一大特征，并说明为此提供基础保障的科技成就。
（3）根据材料三，概括指出“福利国家”制度大体包括哪两类内容？：
【答案】（1）欧洲共同体、欧洲联盟；维持欧洲均势和平，冲击两极格局。
（2）信息化；数据库和计算机网络。
（3）社会保险和福利。
【知识点】战后的欧洲的联合；欧美国家社会保障制度的建立；世界多极化趋势的发展
【解析】【分析】（1）根据所学知识可知，欧洲联合进入“新阶段”后出现的两个组织是欧洲共同体、欧洲联盟。根据材料一“西欧六国建立的煤钢共同市场获得成功后，欧洲的联合在20世纪60年代进入不断扩大的新阶段……欧洲联合的扩大，从经济上看，给它带来了内部市场的扩展和对外贸易竞争力加强的优势，从而对促进经济发展产生积极推动作用。从政治上看，对维持欧洲均势与和平具有重要战略意义……此外，欧洲联合体中的那些国家，在某些国际问题上坚持独立的外交政策，孤立于美、苏两个超级大国之外，也不再唯美国马首是瞻。”可知，“欧洲联合的扩大”所产生的影响包括维持欧洲均势和平，冲击两极格局。
（2）根据材料二可知，美国“新经济”的一大特征是信息化，为此提供基础保障的科技成就是数据库.和计算机网络。
（3）根据材料三“二战后，英国扩大了以社会保险和福利补助为主要内容的福利制度；法国为有子女的工人和雇员提供补助，还制定了广泛的社会保险立法，使半数以上的人口生活有了保障；联邦德国和意大利也是如此。”可知，“福利国家” 制度大体包括社会保险和福利两类内容。
故答案为：（1）欧洲共同体、欧洲联盟；维持欧洲均势和平，冲击两极格局。
（2）信息化；数据库和计算机网络。
（3）社会保险和福利。
【点评】本题考查欧盟的成立、西方福利制度、世界格局多极化等相关史实。需要理解材料并掌握欧盟的成立、西方福利制度、世界格局多极化等相关知识。
17．（2022九下·淮南月考）阅读材料，完成下列要求。
材料一：在这个新框架里， 欧洲国家的利益内涵失去了自己的独立个性，被迫与超级大国的利益紧紧地绑在一起。这是一个欧洲国家统统被纳入美苏争霸体系的过程。在这个过程中，欧洲人被改造成了美苏争霸战车上不情愿的敢死队。
——惠一鸣《欧洲联盟发展史》
材料二：世界正处于大发展大 变革大调整时期......我们呼吁，各国人民同心协力，构建人类命运共同体……要相互尊重、平等协商……走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。
——习近平总书记在中共十九大上的报告
（1）根据材料一并结合所学知识，谈谈“美苏争霸”对欧洲造成了什么影响？为了消除这种影响，欧洲国家是怎么做的？
（2）材料二体现了中国提出的什么理念？结合所学知识，说明其理由是什么？
（3）结合以上材料和所学知识，谈谈在国际关系中各国应该怎么做？
【答案】（1）影响：欧洲被卷入美苏“冷战”体系中，可能成为美苏争霸的牺牲品。（或欧洲国家的利益内涵失去了自己的独立个性，被迫与超级大国的利益绑在一起，或被改造成了美苏争霸战车上不情愿的敢死队，）怎么做：西欧国家之间联系日益密切，逐渐走上了联合自强以提高国际地位的道路。
（2）理念：构建人类命运共同体。理由：世界经济全球化趋势加强，世界面临的很多问题需要不同国家相互帮助、共同解决等。
（3）怎么做：弘扬相互尊重、平等协商、合作共赢的精神；对话而不对抗、结伴而不结盟。
【知识点】美国的冷战政策；世界多极化趋势的发展；国际新秩序
【解析】【分析】（1）根据材料一“在这个新框架里，欧洲国家的利益内涵失去了自己的独立个性，被迫与超级大国的利益紧紧地绑在一起。这是一个欧洲国家统统被纳入美苏争霸体系的过程。在这个过程中，欧洲人被改造成了美苏争霸战车上不情愿的敢死队。”并结合所学知识可知，“美苏争霸”对欧洲造成的影响是欧洲被卷入美苏“冷战”体系中，可能成为美苏争霸的牺牲品。为了消除这种影响，西欧国家之间联系日益密切，逐渐走上了联合自强以提高国际地位的道路。
（2）根据材料“世界正处于大发展大变革大调整时期……我们呼吁，各国人民同心协力，构建人类命运共同体……要相互尊重、平等协商……走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。”结合所学知识可知，材料二体现了中国提出的构建人类命运共同体的理念。结合所学知识可知，由于世界经济全球化趋势加强，世界面临的很多问题需要不同国家相互帮助、共同解决，所以要积极构建人类命运共同体。（符合题意即可）
（3）结合以上材料和所学知识可知，在国际关系中各国应该弘扬相互尊重、平等协商、合作共赢的精神，对话而不对抗、结伴而不结盟等。
故答案为：
（1）影响：欧洲被卷入美苏“冷战”体系中，可能成为美苏争霸的牺牲品。（或欧洲国家的利益内涵失去了自己的独立个性，被迫与超级大国的利益绑在一起，或被改造成了美苏争霸战车上不情愿的敢死队）怎么做：西欧国家之间联系日益密切，逐渐走上了联合自强以提高国际地位的道路。
（2）理念：构建人类命运共同体。理由：世界经济全球化趋势加强，世界面临的很多问题需要不同国家相互帮助、共同解决等。（符合题意即可）
（3）怎么做：弘扬相互尊重、平等协商、合作共赢的精神；对话而不对抗、结伴而不结盟。（言之有理即可）
【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记“美苏争霸”对欧洲造成的影响、欧洲的联合、构建人类命运共同体以及提出的理由、在国际关系中各国应该如何做等知识。
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一、单选题
1．中国于2021年10月11-15日在昆明举办《生物多样性公约》第十五次缔约方大会，同各方共商全球生物多样性治理新战略。我国举办联合国生物多样性大会体现了（ ）
①我国致力于建设一个绿色低碳、清洁美丽的世界
②中国主动地承担起应对全球性难题的相应责任
③中国努力提高自己在国际上的影响力和主导力
④中国是当今世界格局中的最重要力量
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．（2023九下·深圳开学考）两极格局瓦解后，在西方的鼓动和支持下，乌克兰持续推动“脱俄入欧”进程，俄罗斯也积极拉拢其加入原苏联地缘政治空间范围。乌克兰在东西取向问题上依然陷入了一场多边地缘政治博弈的“拉锯战”中。材料旨在说明（ ）
A．世界政治新秩序尚未确立 B．欧洲一体化进程面临挑战
C．冷战思维仍影响当今世界 D．发展中国家主权遭到破坏
3．（2023九下·深圳开学考）20 世纪70年代以来，高科技的迅速发展，尤其是交通与交往手段的发展，国际资本流动的加剧，世界经济越来越成为一个整体，经济全球化成为强劲的时代潮流。符合这一“时代潮流”的是（ ）
A．联合国的成立 B．不结盟运动的成立
C．苏联的解体 D．世界贸易组织的成立
4．（2023九下·深圳开学考）马丁·雅克评价；“中国提供了一种‘新的可能’，这就是摒弃丛林法则、不搞强权独勒、超越零和博弈，开辟一条合作共赢、 共建共享的文明发展新道路。这是前无古人的伟大创举，也是改变世界的伟大创造。”丁·雅克评价的对象是指（ ）
A．构建人类命运共同体 B．中国特色社会主义道路
C．可持续发展的新理念 D．和平共处五项原则
5．发展中国家又称“第三世界”，是指原来的殖民地半殖民地国家取得独立后建立的拥有完整主权的新兴民族国家。这些国家取得独立后，对内要完成的主要任务是（ ）
A．探索适合本国国情的发展道路 B．治理环境污染的问题
C．反抗不合理的国际经济旧秩序 D．继续进行反封建斗争
6．《生活在后美国时代》一书中写道：“苏联解体了，对美国而言，这是个灾难！我知道没人这么说，他们只是说这对美国而言是个巨大的胜利，但它确实是个灾难。”材料中的“灾难”具体是指（ ）
A．世界格局向多极化方向发展
B．美国从此走向了衰落
C．在经济全球化中美国处于不利地位
D．世界各国都反对美国
7．1999年，以美国为首的北约对南斯拉夫联盟共和国进行了持续78天的轰炸；2003年，美国发动了对伊拉克的战争，并占领了伊拉克。美国的行为（ ）
A．使以美、苏为首的冷战局面结束
B．表明新的世界格局已正式建立
C．标志着美国主导的“单极世界”形成
D．严重干扰着世界的和平与发展
8．1961年，不结盟运动正式成立，实行和平、不结盟的对外政策，标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量。其兴起目的是（ ）
A．适应多极化的需要 B．摆脱美国、苏联控制
C．解决世界贸易争端 D．维护网络安全问题
9．《论坚持推动构建人类命运共同体》一书中强调，人类只有一个家园，没有哪个国家能独立应对人类面临的各种挑战。下列与此相关的内容有（ ）
①全球气候变暖 ②人口过快增长 ③水资源缺乏 ④土地荒漠化
A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．①②③④
10．下面是不同时期的世界形势示意图。其中能够反映当前世界形势的是（ ）
A． B．
C． D．
11．“当今的世界格局……权力从传统强国欧美向新兴大国转移，并扩散至其他地区力量中心，世界格局有进入‘碎片化’时代的征兆。”对“‘碎片化’时代”理解正确的是（ ）
A．政治多极化趋势加强 B．美国丧失世界霸主地位
C．世界经济区域化发展 D．国家之间的对抗在加剧
12．（2022九下·松原月考）虽然当今社会冲突频繁，恐怖活动增多，但是当今世界两大主题仍然是（ ）
A．友好与融合 B．冲突与交流 C．霸权与恐怖 D．和平与发展
13．（2022九下·蚌埠月考）不同利益集团的博弈与较量，影响着世界格局的演进，给国际安全带来新的挑战。下列选项将20世纪以来的世界格局，按其时间排列正确的是（ ）
A．凡尔赛一华盛顿体系→两极格局→多极化趋势
B．多极化趋势→凡尔赛—华盛顿体系→两极格局
C．两极格局→凡尔赛—华盛顿体系→多极化趋势
D．两极格局→多极化趋势→凡尔赛—华盛顿体系
14．（2022九下·渑池月考）2022年2月的俄乌冲突，使大众汽车原料紧缺，推高了韩国电动汽车和建筑材料的价格，影响了中东多国的面粉供应。这些充分说明（ ）
A． 新型国际关系已经形成
B．世界和平是全球化的保障
C．贸易保护主义阻碍了世界经济的发展
D．全球化就是“与狼共舞”
二、材料分析题
15．二战后国际关系错综复杂，影响着世界和平与发展。阅读下列材料，回答问题。
材料一：1947年2月，英国请求美国接管在东地中海抵抗共产主义的义务，接管大英帝国的霸权，称雄世界的红地毯铺到美国人的脚下。3月，美国总统杜鲁门推出杜鲁门主义，宣告美苏战时联盟正式破裂，反苏反共的冷战被公开确定为美国的国策。
——《世界现代史资料汇编》
材料二：战后世界出现两极格局的同时，多极化的潜流一直在涌动。对两极格局的挑战既来自战后通过民族独立和民族解放运动产生的新兴独立国家，也来自两大阵营中的离心和分化倾向。
——《大国战略与世界秩序》
材料三：我们要共同建设互信、包容、合作、共赢的亚太伙伴关系。志同道合，是伙伴。求同存异，也是伙伴。朋友多了，路才好走。我们应该通过坦诚深入沟通，增信释疑；应该秉持和而不同理念，尊重彼此对发展道路的选择；应该坚持互利合作，充分发挥各自优势，促进共同发展；应该变赢者通吃为各方共赢，共同做大亚太发展的蛋糕，共同促进亚太大繁荣。
——习近平在亚太经合组织工商领导人峰会开幕式上的演讲（2014年）
（1）据材料一并结合所学知识，概括美国把冷战确立为国策的原因，并归纳冷战的表现形式。
（2）据材料二并结合所学知识，指出二战后“多极化的潜流一直在涌动”的因素。
（3）据材料三，分析中国主张建立的新型国际关系的基本原则。
16．（2022九下·沈阳月考）阅读下列材料，回答问题
材料一：西欧六国建立的煤钢共同市场获得成功后，欧洲的联合在20世纪60年代进入不断扩大的新阶段……欧洲联合的扩大，从经济上看，给它带来了内部市场的扩展和对外贸易竞争力加强的优势，从而对促进经济发展产生积极推动作用。从政治上看，对维持欧洲均势与和平具有重要战略意义……此外，欧洲联合体中的那些国家，在某些国际问题上坚持独立的外交政策，孤立于美、苏两个超级大国之外，也不再唯美国马首是瞻。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史 现代史编（下卷）》
材料二：
——摘编自许军《20世纪末的美国经济与日本经济》
材料三：二战后，英国扩大了以社会保险和福利补助为主要内容的福利制度；法国为有子女的工人和雇员提供补助，还制定了广泛的社会保险立法，使半数以上的人口生活有了保障；联邦德国和意大利也是如此。
——摘编自刘宗绪主编《历史学科专题讲座》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，指出欧洲联合进人“新阶段”后出现的两个组织。
（2）根据材料二，判断美国“新经济”的一大特征，并说明为此提供基础保障的科技成就。
（3）根据材料三，概括指出“福利国家”制度大体包括哪两类内容？：
17．（2022九下·淮南月考）阅读材料，完成下列要求。
材料一：在这个新框架里， 欧洲国家的利益内涵失去了自己的独立个性，被迫与超级大国的利益紧紧地绑在一起。这是一个欧洲国家统统被纳入美苏争霸体系的过程。在这个过程中，欧洲人被改造成了美苏争霸战车上不情愿的敢死队。
——惠一鸣《欧洲联盟发展史》
材料二：世界正处于大发展大 变革大调整时期......我们呼吁，各国人民同心协力，构建人类命运共同体……要相互尊重、平等协商……走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。
——习近平总书记在中共十九大上的报告
（1）根据材料一并结合所学知识，谈谈“美苏争霸”对欧洲造成了什么影响？为了消除这种影响，欧洲国家是怎么做的？
（2）材料二体现了中国提出的什么理念？结合所学知识，说明其理由是什么？
（3）结合以上材料和所学知识，谈谈在国际关系中各国应该怎么做？
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】国际新秩序
【解析】【分析】根据题干及所学知识可知，我国举办联合国生物多样性大会，共商治理新战略，这说明我国主动地承担起应对全球性难题的相应责任，致力于建设一个绿色低碳、清洁美丽的世界，①②正确；A选项正确；
材料无法提现中国提高了自己的主导力，因此，含有①的B选项错误；
材料无法提现中国是当今世界格局中的最重要力量，因此，排除含有③④的CD选项；
故答案为：A。
【点评】本题考查我国举办联合国生物多样性大会的意义。需要理解材料并掌握我国举办联合国生物多样性大会的相关史实。
2．【答案】C
【知识点】世界多极化趋势的发展
【解析】【分析】跟据材料及所学知识可知，乌克兰在东西取向问题上依然陷入了一场多边地缘政治博弈的“拉锯战”中。体现了双方对于乌克兰的争夺，都意图通过争夺乌克兰意压缩对方的战略空间，说明了冷战思维仍然影响着当今世界，C选项正确；
材料未体现世界政治新秩序尚未确立，A选项错误；
材料内容与欧洲一体化无关，B选项错误；
材料无法提现发展中国家主权遭到破坏，D选项错误；
故答案为：C。
【点评】本题考查世界多极化趋势的相关史实。需要理解材料并掌握多极化趋势发展的特征与影响。
3．【答案】D
【知识点】世界多极化趋势的发展
【解析】【分析】根据材料“20 世纪70年代以来，高科技的迅速发展，尤其是交通与交往手段的发展，国际资本流动的加剧，世界经济越来越成为一个整体，经济全球化成为强劲的时代潮流。”及所学知识可知，20世纪八九十年代以来，世界局势趋于缓和，和平与发展成为时代主题。各国把发展经济作为首要任务，生产力和科技水平有了新的提高。国家之间的经济联系日益紫密，世界经济全球化的趋势加强。在经济全球化背坛下，国际投资和国际贸易迅速增长，跨国公司的影响日益增大，生产活动的全球化趋势加快。1995年1月1日，世界贸易组织正式成立。世界贸易组织的宗旨，是以非歧视性、开放、公平为原则，促进全球贸易和经济发展，保证就业、收入与需求的增长，提高人类生活水平。其职能主要是制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端等。D选项正确；
联合国成立于1945年，A选项错误；
不结盟运动出现于冷战时期，B选项错误；
苏联解体的时间是1991年，C选项错误；
故答案为：D。
【点评】本题考查世界经济多极化趋势的相关史实。需要理解材料并掌握世界贸易组织的成立。
4．【答案】A
【知识点】世界多极化趋势的发展
【解析】【分析】根据材料“中国提供了一种‘新的可能’，这就是摒弃丛林法则、不搞强权独勒、超越零和博弈，开辟一条合作共赢、 共建共享的文明发展新道路。这是前无古人的伟大创举，也是改变世界的伟大创造。”及所学知识可知，材料反映了以和平、发展、合作、共赢的理念来超越不同国家、不同民族和不同宗教之间的隔阂、纷争和冲突，建设一个更具包容、更加美好的大同世界，这都体现了构建人类命运共同体的内涵，A选项正确；
材料与中国特色社会主义道路无关，B选项错误；
材料与可持续发展理念无关，C选项错误；
材料与和平共处五项原则无关，D选项错误；
故答案为：A。
【点评】本题考查构建人类命运共同体的相关史实。需要理解材料并掌握构建人类命运共同体的相关知识点。
5．【答案】A
【知识点】国际新秩序
【解析】【分析】据所学知识可知，新兴的民族国家在完成了民族独立后，主要任务是探索适合本国国情的发展道路，进行现代化建设，选项A正确；
环境污染和经济发展相比，后者更为主要，排除选项B；
新兴的民族国家应当参与全球化，反抗不合理的国际经济旧秩序，但属于对外要完成的主要任务，排除选项C；
“第三世界”指原来的殖民地半殖民地国家取得独立后建立的拥有完整主权的新兴民族国家，因此其基本完成了反封建的任务，排除选项D。
故答案为A。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．理解并识记发展中国家取得独立后对内要完成的主要任务的相关史实。
6．【答案】A
【知识点】世界多极化趋势的发展
【解析】【分析】根据题干并结合所学知识可知，苏联解体后两极格局瓦解，世界多极化趋势进一步加强，冲击着美国的霸主地位，选项A符合题意；
选项B与史实不符，不符合题意；
材料没有体现经济全球化中美国的不利地位，选项C不符合题意；
世界各国都反对美国与史实不符，选项D不符合题意。
故答案为A。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握世界格局多极化的相关知识。
7．【答案】D
【知识点】霸权主义与地区冲突
【解析】【分析】结合所学知识可知，1999年，以美国为首的北约对南斯拉夫联盟共和国进行了持续78天的轰炸；2003年，美国发动了对伊拉克的战争，并占领了伊拉克。美国的行为严重干扰着世界的和平与发展，D符合题意；
1991年苏联解体标志着以美、苏为首的冷战局面结束，A不符合题意；
表明新的世界格局已正式建立在材料中不能体现，B不符合题意；
世界格局是“一超多强”，朝多极化趋势发展，C不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查学生的分析能力，让学生正确认识美国霸权主义，强权政治，难度一般，分析选项利用排除法既可作答。
8．【答案】B
【知识点】国际新秩序
【解析】【分析】根据所学知识可知，20世纪50年代中期开始，新独立的广大亚非拉国家为了摆脱美苏的控制和维护自身独立，主张团结起来，相互支持，不结盟运动兴起。1961年9月，首次不结盟运动国家首脑会议在南斯拉夫首都贝尔格莱德举行，25个国家的代表出席了会议，不结盟运动正式形成。不结盟运动的兴起，标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量，在一定程度上冲击着两极格局，B符合题意；
其它三项不是不结盟运动兴起的目的，ACD不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查不结盟运动，让学生正确认识不结盟运动兴起的目的，难度一般，注意基础知识的识记与理解，落实历史学科史料实证的核心素养。
9．【答案】D
【知识点】国际新秩序
【解析】【分析】根据习近平主席在《论坚持推动构建人类命运共同体》一书中强调，人类只有一个家园，没有哪个国家能独立应对人类面临的各种挑战。与此相关的内容有①全球气候变暖②人口过快增长③水资源缺乏④土地荒漠化。①②③④均符合题意，D符合题意；其它三项不全面，ABC不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查当今社会面临的重大问题，让学生正确认识中国在应对当今世界难题，构建人类命运共同体过程中发挥的重大作用，注意基础知识的识记与理解。
10．【答案】D
【知识点】世界多极化趋势的发展
【解析】【分析】依据所学知识可知，虽然当前的国际形势是一超多强，一个超级大国美国和多个世界强国；俄罗斯、中国、日本、欧盟的崛起，世界正朝着多极化方向发展，D符合题意；
A项是一战的形势，A不符合题意；
B项是二战时期的形势，B符合题意；
C项是冷战时期的形势，C不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查的是世界多极化的知识，难度适中。解题的关键需图片所蕴含的涵义，20世纪90年代初，随着东欧剧变和苏联解体，美苏对峙和争霸的两极格局的崩溃，出现“一超多强”(一个超级大国---美国，多强：欧盟、日本、中国、俄罗斯)的局面，世界格局向多极化发展）。
11．【答案】A
【知识点】世界多极化趋势的发展
【解析】【分析】根据材料“当今的世界格局……权力从传统强国欧美向新兴大国转移，并扩散至其他地区力量中心，世界格局有进入‘碎片化’时代的征兆。”及所学知识可知，苏联解体后，美国成为唯一的超级 大国。美国认为自己“最有能力领导这个世界”，企图凭借强大的经济、军事和科技力量，建立一个以美国为主导的“单极世界”。但是，欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用，推动世界朝着多极化方向发展。这里的“‘碎片化’时代”指的是政治多极化趋势的加强，A选项正确；
材料没有涉及“美国是否丧失霸主地位”，B选项错误；
材料反映的是政治格局，与经济区域化发展无关，C选项错误；
材料没有反映“国家之间的对抗”，D选项错误；
故答案为：A。
【点评】本题考查世界多极化趋势的相关史实。需要理解材料并重点掌握世界多极化趋势的发展。
12．【答案】D
【知识点】国际新秩序
【解析】【分析】 冷战结束后，以美苏为首的两极格局结束，世界格局向多极化方向发展。两极格局结束后，世界形势虽然伴随着局部战争和冲突，但总趋势是走向缓和，和平与发展成为当今时代的主题，排除ABC，选项D正确；
故答案为D。
【点评】 本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力，解题关键是分析题干信息，找准关键语句。
13．【答案】A
【知识点】凡尔赛——华盛顿体系；“北约”与“华约”的对峙；世界多极化趋势的发展
【解析】【分析】根据所学知识可知，20世纪以来，一战后，帝国主义国家为重新分割世界，分别召开了巴黎和会和华盛顿会议，暂时调整了帝国主义对世界的统治新秩序，形成一战后的世界格局：凡尔赛—华盛顿体系。二战结束后，针对北约组织的建立，1955年，苏联华沙条约组织成立。从此欧洲出现了北约和华约两大军事政治集团对峙的局面，以苏联和美国为首的东西方两大集团对峙的两极格局最终形成。1991年底苏联解体，二战后的两极格局结束。世界暂时形成“一超多强”的局面，世界朝着多极化方向发展，但是到目前为止一个新的相对稳定的格局还没有形成。故20世纪以来，世界政治格局出现了三次大的演变，按其形成的先后顺序排列正确的是凡尔赛—华盛顿体系——两极格局——多极化趋势。A选项正确；
故答案为：A。
【点评】本题考查20世纪以来世界政治格局演变的顺序。需要理解并识记20世纪以来世界政治格局出现的三次大的演变的相关知识。
14．【答案】B
【知识点】国际新秩序
【解析】【分析】 根据材料2022年2月的俄乌冲突，使大众汽车原料紧缺，推高了韩国电动汽车和建筑材料的价格，影响了中东多国的面粉供应结合所学可知由于世界经济的全球化影响，大众汽车原料一部分在交战润生产，或因为交战润导致运输不畅等，从而造成全球化趋势下的各国经济发展受到影响，不利于全球化发展，所以世界和平是第一位，是全球化的保障， B 项正确；
目前世界向多极化方向发展，但还没有形成，排除 A 项；
材料没有体现贸易保护主义，排除 C 项；
D 项是逆全球化思想，排除。
故答案为 B 。
【点评】 该题考查学生对经济全球化的理解，根据题意对应选项进行选择，对学生的理解能力有较高的要求，选项较容易理解，难度适中。
15．【答案】（1）原因：美国妄图称霸世界；遏制共产主义的发展；美苏国家利益和意识形态的对立；资本主义和社会主义之间的矛盾加深。表现形式：政治对抗；军备竞赛；意识形态和经济对立；局部热战等。
（2）因素：亚非拉国家走上独立发展道路；不结盟运动，成为推动世界和平、民主的政治力量。资本主义阵营：欧洲走向联合，成立欧共体；日本发展成为资本主义世界第二经济大国；到20世纪70年代形成美日欧三足鼎立局面。社会主义阵营：苏联和东欧社会主义国家改革失利，导致社会矛盾尖锐；中国改革开放以来综合国力不断提升等。
（3）基本原则：中国主张在国际关系中弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神，共同维护国际公平正义。
【知识点】德国的分裂与欧洲冷战格局的形成；世界多极化趋势的发展；国际新秩序
【解析】【分析】（1）根据材料一“1947年2月，英国请求美国接管在东地中海抵抗共产主义的义务，接管大英帝国的霸权，称雄世界的红地毯铺到美国人的脚下。3月，美国总统杜鲁门推出杜鲁门主义，宣告美苏战时联盟正式破裂，反苏反共的冷战被公开确定为美国的国策。”及所学知识可知，美国把冷战确立为国策的原因原因：美国妄图称霸世界；遏制共产主义的发展；美苏国家利益和意识形态的对立；资本主义和社会主义之间的矛盾加深。 美苏两国进行政治对抗；军备竞赛；意识形态和经济对立；局部热战等。
（2）根据材料二“战后世界出现两极格局的同时，多极化的潜流一直在涌动。对两极格局的挑战既来自战后通过民族独立和民族解放运动产生的新兴独立国家，也来自两大阵营中的离心和分化倾向。”及所学知识可知，二战后亚非拉国家走上独立发展道路，倡导不结盟运动，成为推动世界和平、民主的政治力量。在资本主义阵营中，欧洲走向联合，成立欧共体；日本发展成为资本主义世界第二经济大国；到20世纪70年代形成美日欧三足鼎立局面。在社会主义阵营中，苏联和东欧社会主义国家改革失利，导致社会矛盾尖锐；中国改革开放以来综合国力不断提升等。 这些事例充分两极格局下呈现多极化趋势。
（3）根据材料三“我们要共同建设互信、包容、合作、共赢的亚太伙伴关系。志同道合，是伙伴。求同存异，也是伙伴。朋友多了，路才好走。我们应该通过坦诚深入沟通，增信释疑；应该秉持和而不同理念，尊重彼此对发展道路的选择；应该坚持互利合作，充分发挥各自优势，促进共同发展；应该变赢者通吃为各方共赢，共同做大亚太发展的蛋糕，共同促进亚太大繁荣。”及所学知识可知，中国作为最大的发展中国家，主张在国际关系中弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神，共同维护国际公平正义。中国始终不渝地走和平发展道路，坚定地奉行独立自主的和平外交政策。中国反对各种形式的霸权主义和强权政治，绝不干涉别国内政。中国积极发展全球伙伴关系，扩大同各国的利益交汇点，推进大国协调和合作，构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。同时，中国还积极推动全球治理变革，为解决人类问题贡献中国智慧和中国方案。
故答案为： （1）原因：美国妄图称霸世界；遏制共产主义的发展；美苏国家利益和意识形态的对立；资本主义和社会主义之间的矛盾加深。表现形式：政治对抗；军备竞赛；意识形态和经济对立；局部热战等。
（2）因素：亚非拉国家走上独立发展道路；不结盟运动，成为推动世界和平、民主的政治力量。资本主义阵营：欧洲走向联合，成立欧共体；日本发展成为资本主义世界第二经济大国；到20世纪70年代形成美日欧三足鼎立局面。社会主义阵营：苏联和东欧社会主义国家改革失利，导致社会矛盾尖锐；中国改革开放以来综合国力不断提升等。
（3）基本原则：中国主张在国际关系中弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神，共同维护国际公平正义。
【点评】本题考查冷战的原因及表现、世界多极化趋势的发展、中国主张建立的新型国际关系的原则等相关史实。需要理解材料并掌握冷战的原因及表现、世界多极化趋势的发展、中国主张建立的新型国际关系的原则等相关史实。
16．【答案】（1）欧洲共同体、欧洲联盟；维持欧洲均势和平，冲击两极格局。
（2）信息化；数据库和计算机网络。
（3）社会保险和福利。
【知识点】战后的欧洲的联合；欧美国家社会保障制度的建立；世界多极化趋势的发展
【解析】【分析】（1）根据所学知识可知，欧洲联合进入“新阶段”后出现的两个组织是欧洲共同体、欧洲联盟。根据材料一“西欧六国建立的煤钢共同市场获得成功后，欧洲的联合在20世纪60年代进入不断扩大的新阶段……欧洲联合的扩大，从经济上看，给它带来了内部市场的扩展和对外贸易竞争力加强的优势，从而对促进经济发展产生积极推动作用。从政治上看，对维持欧洲均势与和平具有重要战略意义……此外，欧洲联合体中的那些国家，在某些国际问题上坚持独立的外交政策，孤立于美、苏两个超级大国之外，也不再唯美国马首是瞻。”可知，“欧洲联合的扩大”所产生的影响包括维持欧洲均势和平，冲击两极格局。
（2）根据材料二可知，美国“新经济”的一大特征是信息化，为此提供基础保障的科技成就是数据库.和计算机网络。
（3）根据材料三“二战后，英国扩大了以社会保险和福利补助为主要内容的福利制度；法国为有子女的工人和雇员提供补助，还制定了广泛的社会保险立法，使半数以上的人口生活有了保障；联邦德国和意大利也是如此。”可知，“福利国家” 制度大体包括社会保险和福利两类内容。
故答案为：（1）欧洲共同体、欧洲联盟；维持欧洲均势和平，冲击两极格局。
（2）信息化；数据库和计算机网络。
（3）社会保险和福利。
【点评】本题考查欧盟的成立、西方福利制度、世界格局多极化等相关史实。需要理解材料并掌握欧盟的成立、西方福利制度、世界格局多极化等相关知识。
17．【答案】（1）影响：欧洲被卷入美苏“冷战”体系中，可能成为美苏争霸的牺牲品。（或欧洲国家的利益内涵失去了自己的独立个性，被迫与超级大国的利益绑在一起，或被改造成了美苏争霸战车上不情愿的敢死队，）怎么做：西欧国家之间联系日益密切，逐渐走上了联合自强以提高国际地位的道路。
（2）理念：构建人类命运共同体。理由：世界经济全球化趋势加强，世界面临的很多问题需要不同国家相互帮助、共同解决等。
（3）怎么做：弘扬相互尊重、平等协商、合作共赢的精神；对话而不对抗、结伴而不结盟。
【知识点】美国的冷战政策；世界多极化趋势的发展；国际新秩序
【解析】【分析】（1）根据材料一“在这个新框架里，欧洲国家的利益内涵失去了自己的独立个性，被迫与超级大国的利益紧紧地绑在一起。这是一个欧洲国家统统被纳入美苏争霸体系的过程。在这个过程中，欧洲人被改造成了美苏争霸战车上不情愿的敢死队。”并结合所学知识可知，“美苏争霸”对欧洲造成的影响是欧洲被卷入美苏“冷战”体系中，可能成为美苏争霸的牺牲品。为了消除这种影响，西欧国家之间联系日益密切，逐渐走上了联合自强以提高国际地位的道路。
（2）根据材料“世界正处于大发展大变革大调整时期……我们呼吁，各国人民同心协力，构建人类命运共同体……要相互尊重、平等协商……走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。”结合所学知识可知，材料二体现了中国提出的构建人类命运共同体的理念。结合所学知识可知，由于世界经济全球化趋势加强，世界面临的很多问题需要不同国家相互帮助、共同解决，所以要积极构建人类命运共同体。（符合题意即可）
（3）结合以上材料和所学知识可知，在国际关系中各国应该弘扬相互尊重、平等协商、合作共赢的精神，对话而不对抗、结伴而不结盟等。
故答案为：
（1）影响：欧洲被卷入美苏“冷战”体系中，可能成为美苏争霸的牺牲品。（或欧洲国家的利益内涵失去了自己的独立个性，被迫与超级大国的利益绑在一起，或被改造成了美苏争霸战车上不情愿的敢死队）怎么做：西欧国家之间联系日益密切，逐渐走上了联合自强以提高国际地位的道路。
（2）理念：构建人类命运共同体。理由：世界经济全球化趋势加强，世界面临的很多问题需要不同国家相互帮助、共同解决等。（符合题意即可）
（3）怎么做：弘扬相互尊重、平等协商、合作共赢的精神；对话而不对抗、结伴而不结盟。（言之有理即可）
【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记“美苏争霸”对欧洲造成的影响、欧洲的联合、构建人类命运共同体以及提出的理由、在国际关系中各国应该如何做等知识。
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