2.2.4单细胞生物课件(共18张PPT)人教版生物七年级上册

(共18张PPT)
第四节 单细胞生物
眼虫
眼虫常常生活在水沟、池塘或溪流之中。人体内的单个细胞如果离开人体就很难存活。
眼虫只有单个细胞，它为什么能独立生活呢？
情景导入
变形虫
在一个细胞内完成所有生命活动
衣藻
你知道这些单细胞的名称吗？
课堂探究
水域或湿润环境（大多数）
寄生在其他生物体上（少数）
身体只有一个细胞
特点
生活环境
（一）单细胞生物的结构和生活
观察草履虫的外形及运动
实验
目的
草履虫培养液、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、
放大镜、少许棉花纤维。
实验：观察草履虫
材料
用具
① 从草履虫培养液的表层吸一滴培养液，放在载玻片上，用肉眼和放大镜观察草履虫。
方法步骤
② 盖上盖玻片，在低倍镜下观察草履虫的形态和运动。如果草履虫运动过快，不便观察，可以先在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维（阻碍草履虫的运动），再盖上盖玻片。然后寻找一只运动相对缓慢的草履虫进行观察。
实验现象
通过观察，可以看到一滴培养液中生活着许多草履虫，它们不停地游来游去。
当身体前端遇到棉花纤维的阻碍时，它们会采取后退的方式，改变方向后，再试探着前进，直到避开阻挡物。
草履虫结构示意图
胞肛
不能消化的食物残渣，从胞肛排出
食物泡
口沟
纤毛
前端
食物泡随着细胞质的流动，其中的食物逐渐被消化
细菌和微小的浮游植物等食物由口沟进入体内
草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进
后端
表膜（即细胞膜）
小核
大核
伸缩泡
收集管
细胞质
细胞核
氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜
把体内多余的水分和废物收集起来，排到体外
草履虫的生长和繁殖
有益方面
1.作为鱼类的天然饵料
2.草履虫可以净化污水
3.眼虫可检测水质污染情况
4.利用酵母菌制作发酵食品
（二）单细胞生物与人类的关系
（1）单细胞生物也有对人类有害的一面，如疟原虫、痢疾内变形虫等，能侵入人体，危害健康。
（2）海水中某些单细胞生物大量繁殖时可形成赤潮，危害渔业。
有害方面
疟原虫
赤潮
水华
迫使生物死亡，危害环境
赤潮：含磷的有机物排入海洋中，单细胞生物大量繁殖，使鱼类和其他浮游 生物大量死亡。
单细胞生物大量繁殖
（淡水）
拓展延伸
池塘
张爷爷的池塘被大量细菌污染了，你能否想出一个环保的办法来帮助张爷爷把池塘治理好呢？
用草履虫，
因为草履虫食用细菌
观察草履虫实验步骤
1.取材
2.制作装片时注意避免气泡的产生（接触液滴，缓缓放）
3.低倍观察
4.重复实验的设计
盘点收获
草履虫的结构及功能
表膜：呼吸
纤毛：旋转式前进
大核和小核：繁殖
口沟：食物进入
食物泡：流动消化食物
胞肛：排出食物残渣
收集管和伸缩泡：收集多余的水分和废物， 排到体外
1.将一滴草履虫培养液制成临时装片观察，下列哪一条是确认出草履虫的依据 （ ）
A.含叶绿体，里面有许多小泡
B.身体形状不固定，总在生出突起
C.身体椭圆形，长着一圈鞭毛
D.身体像倒转的草鞋，纤毛摆动，旋转前进
D
当堂检测
3.个体微小的单细胞生物与人类生活有着密切的关系，能够净化污水的是（ ）
A.草履虫 B.酵母菌
C.衣藻 D.烟草花叶病毒
2.在草履虫的培养液中加入少许碳素墨汁，数分钟后，制成临时装片在显微镜下观察，发现草履虫的某些结构被染成黑色颗粒，其结构是（ ）
A.细胞核 B.液泡 C.食物泡 D.伸缩泡
A
C
4.甲、乙表示两块载玻片，分别在载玻片的两端各滴一滴草履虫培
养液，并使两滴培养液连通，然后在右侧分别放一粒食盐和一滴
肉汁，一段时间后，草履虫在甲、乙中分别会往哪边移动（　　）
A. 都向右 B. 都向左 C. 向左，向右 D.向右 、向左
C