4.6用计算器计算平均数和方差同步练习-青岛版初中数学八年级上册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.根据山西省统计局统计,在2018年山西的GDP达到了16818亿元,名义增速8.3%.下表是我省部分地市2018年GDP增量和名义增速的统计结果:
城市 太原 长治 运城 晋中 大同
增量(亿元) 502 168 173 163 150
名义增速(%) 14.9 11.4 13.0 12.7 13.4
这5个地市2018年GDP增量(亿元)的平均数是( )
A.168 B.13.0 C.231.2 D.13
2.用计算器计算数据13,15,17,18,19,21的平均数为( )
A.17.2 B.17 C.17.1667 D.17.166667
3.在统计状态下,计算个和个的平均数为( )
A. B. C. D.
4.用计算器计算方差时,要首先进入统计计算状态,需要按键( )
A. B.
C. D.
5.某工厂生产一批机器配件.将生产情况绘成条形统计图(如图),根据图表用计算器求平均每个工人生产的产品数为( )
A.个 B.个 C.个 D.个
6.用计算器计算数据:,,,,的平均数是( )
A. B. C. D.
7.利用我们数学课本上的科学计算器进行计算,其按键顺序如下:
则输出结果应为( )
A.55 B.54.5 C.54 D.53
8.某校进行一次学科竞赛,七年级四班中人的成绩如下:人得分,人得分,人得分,人得分,人得分,人得分请利用计算器计算这人的平均成绩为( )
A.分 B.分 C.分 D.分
9.在进行统计计算时,为了清除前一步输错的数据,应按键( )
A.STAT B.DEL C.DCA D.DATA
10.用计算器计算7,8,8,6,5,7,5,4,7,6的平均数为( )
A.6 B.6.1 C.6.2 D.6.3
二、填空题
11.在本赛季比赛中,某运动员最后六场的得分情况如下:则这组数据的极差为 .
12.已知一组数据70,29,71,72,81,73,105,69,则这组数据的方差为 ,标准差为 .(精确到0.01).
13.用计算器进行统计计算时,在输入数据的过程中,如果发现刚输入的数据有错误可按键 将它清除,再重新输入正确数据.
14.计算器进入统计计算状态后,先按,再按,荧光屏显示的是 .
15.用计算器求平均数时,打开计算器先按键 , ,使计算器进入统计计算状态,每次按完数据后,再按键 ,表示已将这个数据输入计算器.
16.打开计算器后,按键 、 进入统计状态.
17.漳州市某校在开展庆“六·一”活动前夕,从该校七年级共400名学生中,随机抽取40名学生进行“你最喜欢的活动”问卷调查,调查结果如下表:
最喜欢的活动 猜谜 唱歌 投篮 跳绳 其它
人数 6 8 16 8 2
请你估计该校七年级学生中,最喜欢“投篮”这项活动的约有 人.
18.在统计状态下,计算8个16和9个27的平均数为 .
19.在统计状态下,连续输入7个2的简便操作为 .
20.用计算器求方差的一般步骤是:
①使计算器进入 状态;
②依次输入各数据;
③按求 的功能键,即可得出结果.
三、解答题
21.用计算器计算下列一组数据的平均数、标准差与方差:85,75,92,98,63,90,88,56,77,95.(保留到小数点的后两位)
22.某校进行一次学科竞赛,七年级四班中40人的成绩如下:1人得90分,4人得85分,8人得80分,11人得75分,9人得65分,7人得39分请利用计算器计算这40人的平均成绩.
23.为了了解某校九年级学生体育测试成绩情况,现从中随机抽取部分学生的体育成绩,并用得到的数据绘制了统计图①和图②,请根据图中提供的信息,回答下列问题:
(Ⅰ)本次随机抽样调查的学生人数为______,图①中的的值为_____;
(Ⅱ)求本次抽样调查获取的样本数据的众数、中位数和平均数;
(Ⅲ)若该校九年级共有学生人,如果体育成绩达以上(含分)为优秀,请估计该校九年级学生体育成绩达到优秀的人数.
24.某校七年级一班期末数学成绩如下图所示,根据图表,求数学成绩的平均分.
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.C
2.D
3.B
4.B
5.A
6.C
7.A
8.D
9.B
10.D
11.16
12. 378.69 19.46
13.DEL
14.,,
15.
16. MODE 2
17.160
18.21.823529
19.7
20.
21.81.9,174.49,13.21
22.40人的平均成绩为68.825分.
23.(1) 50,24;(2)28,28,27.8;(3)174.
24.74.5分
答案第1页,共2页
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