部编版2022-2023学年八年级下册历史第六单元科技文化与社会生活测试

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名称 部编版2022-2023学年八年级下册历史第六单元科技文化与社会生活测试
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资源类型 试卷
版本资源
科目 历史
更新时间 2023-02-16 15:00:38

文档简介

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部编版2022-2023学年八年级下册历史第六单元科技文化与社会生活测试
一、选择题
1.他们在戈壁荒滩、深山峡谷建立基地,风餐露宿,艰苦创业,默默无闻地为新中国的国防尖端科技事业作贡献。下列属于“他们”中的杰出代表的是(  )
A.王进喜 B.雷锋 C.邓稼先 D.袁隆平
【答案】C
【知识点】“两弹一星”
【解析】【分析】根据所学知识可知,“两弹一星”的研制,汇集了我国一大批杰出的科学家和科研人员、工程技术与管理人员。他们在戈壁荒滩、深山峡谷建立基地,风餐露宿,披星戴月,艰苦创业,默默无闻地为新中国的国防尖端科技事业做贡献。邓稼先属于“他们”中的杰出代表,C项正确;
王进喜与“两弹一星”的研制无关,排除A项;
雷锋与“两弹一星”的研制无关,排除B项;
袁隆平与“两弹一星”的研制无关,排除D项。
故答案为:C。
【点评】本题考查两弹一星的相关知识点,主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记邓稼先的相关史实。
2.(2022·烟台)钱三强说:“稼先同志,国家要放一个大炮仗,调你去做这项工作,怎样?”当晚,邓稼先回去后与夫人只说要去干一件工作,并且说:“我的生命就献给未来的工作了……就是为它死了也值得。家中的事和两个孩子全靠你了。”“放一个大炮仗”的决策实现的标志是(  )
A.第一颗原子弹爆炸成功 B.成功发射东方红一号
C.神舟一号飞行试验成功 D.培育出籼型杂交水稻
【答案】A
【知识点】导弹部队的组建与发展
【解析】【分析】结合所学知识可知邓稼先是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者,邓稼先始终在中国武器制造的第一线,领导了许多学者和技术人员,成功地设计了中国原子弹和氢弹,A符合题意;
成功发射东方红一号与材料无关,B不符合题意;
神舟一号飞行试验成功与材料无关,C不符合题意;
袁隆平培育出籼型杂交水稻,与材料无关,D不符合题意;
故答案为:A。
【点评】本题考查学生对史料的解读和分析能力,难度一般,让学生正确认识第一颗原子弹爆炸成功,分析选项利用排除法既可作答。注意基础知识的识记与理解,落实历史学科史料实证的核心素养。
3.北京时间2022年4月16日9时56分,神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆,创造了中国航天员连续在轨飞行时长新纪录。中国航天员首次在轨飞行并成功返回地面乘坐的飞船是(  )
A.东方红一号人造地球卫星 B.神舟五号飞船
C.神舟六号飞船 D.神舟七号飞船
【答案】B
【知识点】航天事业的发展
【解析】【分析】根据所学可知,2003年10月,“神舟五号”载人飞船成功升空,使我国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家,杨利伟成为我国进入太空的第一人,B项正确;
东方红一号人造卫星没有载人,排除A项;
神舟六号飞船不是首次进入太空的载人飞船,排除C项。
神舟七号飞船不是首次进入太空的载人飞船,排除D项。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查学生识记能力和分析历史知识的能力。重点识记我国航天事业发展的相关内容与影响。
4.如图是某教师在屏幕上展示的学习目录。由此判断本课的主题是(  )
A.国防建设迅速发展 B.文化园地百花齐放
C.科技成就举世瞩目 D.社会生活日新月异
【答案】C
【知识点】“两弹一星”;航天事业的发展
【解析】【分析】观察题干图片并结合所学知识可知,题干图片中的学习目录“两弹一星”“载人航天”“复兴号动车”“C919客机”是我国在科技方面取得的重要成就,因此学习主题应是科技成就举世瞩目,C项正确;
国防建设迅速发展与题干图片中的学习目录内容无关,排除A项;
文化园地百花齐放与题干图片中的学习目录内容无关,排除B项;
社会生活日新月异与题干图片中的学习目录内容无关,排除D项。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记我国的科技成就的相关史实。
5.食为政首,谷为民命。习近平总书记强调:“保障国家粮食安全是一个永恒课题,任何时候这根弦都不能松。”为保障我国粮食安全作出伟大贡献的科学家是(  )
A.袁隆平 B.钱学森 C.邓稼先 D.屠呦呦
【答案】A
【知识点】袁隆平及杂交水稻
【解析】【分析】根据所学知识可知,1973年袁隆平在世界上首次育成籼型杂交水稻,这种杂交水稻亩产可达650千克以上,比普通水稻增产20%以上,被称为“东方魔稻”,他的发明解决了全世界几十亿人口的吃饭问题,袁隆平被国际农学界誉为“杂交水稻之父”,A项正确;
钱学森与“粮食”无关,排除B项;
邓稼先与“粮食”无关,排除C项;
屠呦呦与“粮食”无关,排除D项。
故答案为:A。
【点评】本题考查杂交水稻的相关知识点,考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记袁隆平的相关事迹。
6.(2022·广安)2000年以来,世界卫生组织把青蒿素类药物作为首选抗疟药物,青蒿素在全世界已挽救数百万人生命,每年治疗患者数亿人。“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之。” 从东晋葛洪《肘后备急方》对青蒿截疟的记载中获得灵感的科学家是(  )
A.屠呦呦 B.钱学森 C.袁隆平 D.邓稼先
【答案】A
【知识点】屠呦呦及青蒿素
【解析】【分析】根据材料“青蒿素、抗疟药物”可知,本题考查屠呦呦发明的青蒿素,青蒿素对于治疗疟疾具有非常好的治疗效果,A项正确;
钱学森涉及国防工业,排除B项;
袁隆平被称为“杂交水稻之父”,排除C项;
邓稼先是“两弹元勋”,排除D选。
故答案为A。
【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记屠呦呦的相关史实。
7.(2022·河南)近年来,“直播带货”“线上拼单”等热词频出,这表明我国商业领域(  )
A.销售渠道单一 B.物资供应充沛
C.信息技术发展 D.市场监管规范
【答案】C
【知识点】计算机网络与现代社会生活
【解析】【分析】近年来,“直播带货”“线上拼单”等热词频出,这表明我国商业领域信息技术发展。20世纪90年代以来,互联网在全球迅速普及,成为现代社会重要的基础设施,标志着人类开始进入“信息时代”。互联网渗透到政治、经济、文化、娱乐,人际交往等领域,对现代社会生活产生了前所未有的影响,现在社会也互联网的存在而更加丰富多彩。故C符合题意,ABD不符合题意。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查信息技术的发展相关的知识,考查学生应用知识的能力。电子计算机的广泛应用是第三次科技革命的核心,而计算机网络技术的发展是计算机产业最有前途的发展方向。互联网是人类历史发展中的一个里程碑,人类由此进入信息社会。
8.(2022·海南)读下图,可知改革开放以来(  )
A.城市缺房问题彻底解决 B.农村居住环境明显好转
C.城乡居住条件得到改善 D.室内设备设施大为改观
【答案】C
【知识点】衣食住行的变迁
【解析】【分析】C.依据题干信息,可以看出,从1978年到2016年,我国居民人均住房面积不断增加,这表明城乡居住条件得到改善,故选项C符合题意;
A. 城市缺房问题彻底解决,不符合题意;
B. 农村居住环境明显好转 ,不符合题意;
D. 室内设备设施大为改观 ,不符合题意;
故答案为:C。
【点评】本题考查运用能力。解答时,依据题干信息,看出发生的变化,再进行分析理解回答,注意分析理解;也可以拿四个备选项与题干信息对照,细心辨别比对,找到最恰当的选项。
9.以下示意图根据上海一个普通家庭的账本制作,从一个视角反映了当代中国百姓生活的变迁。促使这一变迁的主要原因是(  )
A.社会经济迅速发展 B.生活方式的变化
C.消费结构不断优化 D.城市化进程加速
【答案】A
【知识点】衣食住行的变迁
【解析】【分析】题干图片反映了新中国的消费变迁,决定这一变迁的根本因素是经济迅速发展。随着改革开放的不断深入,产品日益丰富,人们购买的产品起来越丰富,这都是改革开放以来经济发展的原因,A项正确;
生活方式的变化不符合题意,排除B项;
消费结构不断优化不符合题意,排除C项;
城市化进程加速不符合题意,排除D项。
故答案为:A。
【点评】 本题掌握我国居民衣食住行变化的相关知识。熟记相关知识点的意义和内容,另外对其他选项也要辨别、分析。
10.2022年7月25日,神舟十四号航天员乘组顺利进入问天实验舱,这是中国航天员首次在轨进入科学实验舱。中华民族的问天长歌又开启了新的篇章。下列选项与上述成就属于同一领域的是(  )
A.第一颗原子弹爆炸成功 B.第一颗氢弹爆炸成功
C.东方红一号发射成功 D.“辽宁舰”交接入列
【答案】C
【知识点】航天事业的发展
【解析】【分析】根据所学知识可知,神舟十四号载人飞船成功发射属于新中国在航天领域取得的科技成就,据此分析,1970年我国成功发射第一颗人造地球卫星“东方红一号”,开启了我国的航天时代,与这一成就属于同一领域,C项正确;
第一颗原子弹爆炸成功不符合题意,排除A项;
第一颗氢弹爆炸成功不符合题意,排除B项;
“辽宁舰”交接入列属于新中国在海军建设方面成就,排除D项。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。要求学生理解并识记我国的空间技术的相关史实。
11.下表中的历史事实与历史解释对应正确的是(  )
  历史事实 历史解释
A 开国大典 结束了国民党在大陆的统治
B 新中国成立后的土地改革 彻底摧毁了我国存在2000多年的土地私有制
C “一五”计划的完成 实现了社会主义的工业化
D “两弹一星”的成功 大大提高了我国的国际地位
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
【知识点】“两弹一星”
【解析】【分析】根据所学知识可知,两弹一星的成功大大提高了我国的国际地位,符合题意,D项正确;
南京解放结束了国民党在大陆的统治,排除A项;
建国后的土地改革彻底摧毁了我国存在2000多年的封建剥削的土地制度,排除B项;
一五计划的完成我国开始向社会主义工业化迈进,排除C项。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查了 “两弹一星” 的相关知识,注意基础知识的识记能力与理解能力,解题关键是掌握基础知识。
12.他的形象可谓“几十年如一日”的“农民本色”。他用他的双手,为中国的粮食安全,作出了重要贡献。他是下列图片所示人物中的(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】袁隆平及杂交水稻
【解析】【分析】根据所学知识可知,1973年,袁隆平在世界上首次育成籼型杂交水稻,这种杂交水稻亩产可达650千克以上,比普通水稻增产20%以上,被称为“东方魔稻”,他的成果在很大程度上解决了中国人的吃饭问题,用他的双手,养活了十几亿人口。图片所示人物中D是袁隆平,D项正确;
钱学森参与组织领导了中国运载火箭、导弹、卫星的研制和试验工作不符合题意,排除A项;
邓稼先是“两弹元勋”不符合题意,排除B项;
屠呦呦发现青蒿素不符合题意,排除C项。
故答案为:D。
【点评】本题考查杂交水稻的相关知识点,主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记袁隆平的相关史实。
13.(2022·湘西)袁隆平有两个梦想:一个是禾下乘凉梦;一个是杂交水稻覆盖全球梦。为了这两个梦想,他一辈子没离开稻田,并为之奋斗一生。这体现了袁隆平(  )
A.敬业奉献、国际主义的精神 B.生命至上、救死扶伤的精神
C.舍生忘死、不怕牺牲的精神 D.顾全大局、严守纪律的精神
【答案】A
【知识点】袁隆平及杂交水稻
【解析】【分析】根据题干材料“隆平有两个梦想:一个是禾下乘凉梦;一个是杂交水稻覆盖全球梦,为了这个梦想,他一辈子离不开稻田,并为之奋斗一生‘我不在家就在试验田,不在试验田,就在试验田的路上。’”,结合所学知识可知,袁隆平解决了十几亿中国人吃饭问题,他奋斗一生守护“大国粮仓”体现了袁隆平的敬业奉献、国际主义的精神,所以A符合题意;
选项BCD与题意表述不相符,排除;
故答案为A。
【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记袁隆平的科学精神的相关史实。
14.(2022·抚顺)屠呦呦为了一个使命,执着于千百次实验,萃取出古老文化的精华,深深植入当代世界,使全球数亿人受益。对屠呦呦评价恰当的是(  )
A.青蒿济世、科研报国 B.淡泊名利、两弹元勋
C.杂交水稻、惠泽苍生 D.飞天揽月、漫步太空
【答案】A
【知识点】屠呦呦及青蒿素
【解析】【分析】A.依据题干信息,结合所学知识可知, 屠呦呦为了一个使命,从中医药古典文献中获得灵感,执着于千百次实验,终于发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素,开创了治疗疟疾的新方法,故选项A符合题意;
B. 淡泊名利、两弹元勋 ,不符合题意;
C. 杂交水稻、惠泽苍生 ,不符合题意;
D. 飞天揽月、漫步太空 ,不符合题意;
故答案为:A。
【点评】本题考查识记能力。解答时,依据题干信息,结合对课本基础知识的准确记忆来分析备选项回答,这是基础知识,需要学生准确记忆。
15.20世纪80年代以来,我们的生活中逐渐出现了Internet、HighSpeed Railway(高速铁路)等新词汇,这些词汇反映的主要时代背景是(  )
A.国际地位逐步提高 B.体制改革走向深入
C.改革开放融入世界 D.多极化局面的形成
【答案】C
【知识点】对外开放
【解析】【分析】根据所学知识可知,20世纪80年代以来,我们的生活中逐渐出现了Kentucky Fried Chicken(肯德基)、Internet ( 因特网)、High-Speed-Railway (高速铁路)等新词汇,出现这些新词汇的背景是改革开放的实行。1978年召开的中共十一届三中全会作出了实行改革开放的历史性决策,C项正确;
国际地位逐步提高不符合题意,排除A项;
体制改革走向深入不符合题意,排除B项;
多极化局面的形成不符合题意,排除D项。
故答案为:C。
【点评】本题考查改革开放后社会生活的变化,考查学生的理解能力和分析能力,解题的关键是掌握基础知识。
16.(2022·陕西)下列两组图片反映的共同主题是(  )

A.国防力量的壮大 B.教育事业的繁荣
C.社会生活的变迁 D.民族关系的和睦
【答案】C
【知识点】交通、通讯的发展
【解析】【分析】前一组图片体现的是旧社会的交通,后一组图片体现出改革开放以来中国的交通变化。前后对比说明社会生活变迁巨大,C项正确;
材料中论述的是交通巨变,不是国防力量、教育事业以及民族关系等,排除A、B和D项。
故答案为C。
【点评】本题主要考查中国人民的社会生活发生的巨大变化的相关史实。掌握改革开放以来人民生活的变化的表现。
二、非选择题
17.阅读下列材料,回答问题。
材料一:西方学者亚布说:“罗盘针是中国人最重要的发明,它放开我们的眼界,领导我们到世界主义。我们近代的世界观的形成,全靠深入异邦文化的精神。只有罗盘针的发明,才能够帮助我们到达这种境界。”可见指南针的传播及其应用,打破了欧洲中世纪的闭塞状态,导致了以后哥伦布对美洲大陆的发现和麦哲伦船队的环球航行,奠定了以后世界贸易以及手工业过渡到工场手工业的基础,而工场手工业又是现代大工业的出发点。
——摘编自彭西斌《我国古代四大发明对世界文明的深远影响》
材料二:1800年,英国有321台蒸汽机,总功率为5 210马力,平均每台约16马力,1826年有1 500台,总功率有375 000马力,平均每台250马力。最初的珍妮机,只能同时纺8支纱,而在几年以后就出现了同时可纺80根纱的多轴纺纱机。当这种多轴纺纱机使用水力推动,以后又装上蒸汽机时,总共只不过经历了20年……这样,采用机器和新技术在经济上就越来越便宜,因而,机器也就得到推广使用。
——摘编自高德步《英国工业革命的技术创新机制》
材料三:20世纪50年代中期,党中央、国务院审时度势,高瞻远瞩地编制了《1956~1967年科学技术发展远景规划》。在我国第一个科技规划的指导下,集中全国力量,聚集优秀人才,大力协同作战。“两弹一星”事业不仅使我国的国防实力得到极其有力的增强,而且极大地推动了我国科技事业的发展。
——摘编自孙国际《从“两弹一星”科技工程的重大成功看国家创新体系模式的建立》
(1)根据材料一,概括西方学者的主要观点,并用材料中的相关内容对其进行说明。
(2)根据材料二,归纳技术创新对工业发展的影响。
(3)根据材料三,分析我国“两弹一星”事业取得巨大成功的原因。
(4)“科技创新是人类社会发展的重要引擎,是应对许多全球性挑战的有力武器,也是中国构建新发展格局、实现高质量发展的必由之路。”综合上述材料,就此谈谈你的感悟。
【答案】(1)观点:指南针是中国最重要的科技发明,促进了近代西方世界观的形成。(2分)说明:指南针的传播与应用,促进了新航路的开辟,打破了中世纪欧洲的闭塞状态,为世界贸易和近代工业文明的发展奠定了基础。
(2)大大提高了生产效率;缩短了动力革新的周期;降低了技术应用的经济成本,促进了机器的推广。
(3)党中央的决策及部署(编制了科技发展规划);集中全国力量,团结协作。
(4)科技创新是推动历史发展的不竭动力;科技创新成果应造福于全人类;国家应编制相应的发展规划推动科技创新不断进步。
【知识点】“两弹一星”;新航路的开辟;第一次工业革命的特点及影响;宋元时期的科技——活字印刷术、指南针、火药
【解析】【分析】(1)根据材料一“指南针的传播及其应用,打破了欧洲中世纪的闭塞状态,导致了以后哥伦布对美洲大陆的发现和麦哲伦的环球航行,奠定了以后世界贸易以及手工业过渡到工场手工业的基础,而工场手工业又是现代大工业的出发点”可知,西方学者认为指南针是中国最重要的科技发明,促进了近代西方世界观的形成。指南针的传播与应用,促进了新航路的开辟,打破了中世纪欧洲的闭塞状态,为世界贸易和近代工业文明的发展奠定了基础。
(2)据材料二“1800年,英国有321台蒸汽机,总功率为5210马力,平均每台16马力,1826年有1500台,总功率有375000马力,平均每台250马力。最初的珍妮机,只能同时纺8支纱,而在几年以后就出现了同时可纺80根纱的多轴纺纱机。当这种多轴纺纱机使用水力推动,以后又装上蒸汽机时,总共只不过经历了20年。……这样,采用机器和新技术在经济上就越来越便宜,因而,机器也就得到推广使用”可知,技术创新大大提高了生产效率;加快了动力革新的周期;降低了技术应用的经济成本,促进了机器的推广。
(3)根据材料三“20世纪50年代中期,党中央、国务院审时度势,高瞻远瞩地制定了《1956-1967年科学技术发展远景规划》。在我国第一个科技规划的指导下,我们集中全国力量,聚集优秀人才,大力协同作战。‘两弹一星’事业不仅使我国的国防实力得到极其有力的增强,而且极大地推动了我国科技事业的发展。……说明在当时的条件下,我国制定的‘科学技术发展远景规划’不仅从需求和可能结合的角度符合我国的实际情况和要求,而且更符合科学技术一般客观发展规律的要求”可知,我国“两弹一星”事业取得巨大成功的原因有党中央的决策及部署(制定了科技发展规划);集中全国力量,团结协作;科技规划发展符合当时我国实际情况和科技发展规律的要求。
(4)本题是开放性题目,言之有理即可,如科技创新是推动历史发展的不竭动力;科技创新成果应造福于全人类;国家应制定相应的发展规划推动科技创新不断进步。
【点评】学生解题是要注意对材料的分析与解读,要求学生准确掌握指南针对西方的影响、技术创新对工业发展的影响、我国“两弹一星”事业取得巨大成功的原因的相关知识点。
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部编版2022-2023学年八年级下册历史第六单元科技文化与社会生活测试
一、选择题
1.他们在戈壁荒滩、深山峡谷建立基地,风餐露宿,艰苦创业,默默无闻地为新中国的国防尖端科技事业作贡献。下列属于“他们”中的杰出代表的是(  )
A.王进喜 B.雷锋 C.邓稼先 D.袁隆平
2.(2022·烟台)钱三强说:“稼先同志,国家要放一个大炮仗,调你去做这项工作,怎样?”当晚,邓稼先回去后与夫人只说要去干一件工作,并且说:“我的生命就献给未来的工作了……就是为它死了也值得。家中的事和两个孩子全靠你了。”“放一个大炮仗”的决策实现的标志是(  )
A.第一颗原子弹爆炸成功 B.成功发射东方红一号
C.神舟一号飞行试验成功 D.培育出籼型杂交水稻
3.北京时间2022年4月16日9时56分,神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆,创造了中国航天员连续在轨飞行时长新纪录。中国航天员首次在轨飞行并成功返回地面乘坐的飞船是(  )
A.东方红一号人造地球卫星 B.神舟五号飞船
C.神舟六号飞船 D.神舟七号飞船
4.如图是某教师在屏幕上展示的学习目录。由此判断本课的主题是(  )
A.国防建设迅速发展 B.文化园地百花齐放
C.科技成就举世瞩目 D.社会生活日新月异
5.食为政首,谷为民命。习近平总书记强调:“保障国家粮食安全是一个永恒课题,任何时候这根弦都不能松。”为保障我国粮食安全作出伟大贡献的科学家是(  )
A.袁隆平 B.钱学森 C.邓稼先 D.屠呦呦
6.(2022·广安)2000年以来,世界卫生组织把青蒿素类药物作为首选抗疟药物,青蒿素在全世界已挽救数百万人生命,每年治疗患者数亿人。“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之。” 从东晋葛洪《肘后备急方》对青蒿截疟的记载中获得灵感的科学家是(  )
A.屠呦呦 B.钱学森 C.袁隆平 D.邓稼先
7.(2022·河南)近年来,“直播带货”“线上拼单”等热词频出,这表明我国商业领域(  )
A.销售渠道单一 B.物资供应充沛
C.信息技术发展 D.市场监管规范
8.(2022·海南)读下图,可知改革开放以来(  )
A.城市缺房问题彻底解决 B.农村居住环境明显好转
C.城乡居住条件得到改善 D.室内设备设施大为改观
9.以下示意图根据上海一个普通家庭的账本制作,从一个视角反映了当代中国百姓生活的变迁。促使这一变迁的主要原因是(  )
A.社会经济迅速发展 B.生活方式的变化
C.消费结构不断优化 D.城市化进程加速
10.2022年7月25日,神舟十四号航天员乘组顺利进入问天实验舱,这是中国航天员首次在轨进入科学实验舱。中华民族的问天长歌又开启了新的篇章。下列选项与上述成就属于同一领域的是(  )
A.第一颗原子弹爆炸成功 B.第一颗氢弹爆炸成功
C.东方红一号发射成功 D.“辽宁舰”交接入列
11.下表中的历史事实与历史解释对应正确的是(  )
  历史事实 历史解释
A 开国大典 结束了国民党在大陆的统治
B 新中国成立后的土地改革 彻底摧毁了我国存在2000多年的土地私有制
C “一五”计划的完成 实现了社会主义的工业化
D “两弹一星”的成功 大大提高了我国的国际地位
A.A B.B C.C D.D
12.他的形象可谓“几十年如一日”的“农民本色”。他用他的双手,为中国的粮食安全,作出了重要贡献。他是下列图片所示人物中的(  )
A. B.
C. D.
13.(2022·湘西)袁隆平有两个梦想:一个是禾下乘凉梦;一个是杂交水稻覆盖全球梦。为了这两个梦想,他一辈子没离开稻田,并为之奋斗一生。这体现了袁隆平(  )
A.敬业奉献、国际主义的精神 B.生命至上、救死扶伤的精神
C.舍生忘死、不怕牺牲的精神 D.顾全大局、严守纪律的精神
14.(2022·抚顺)屠呦呦为了一个使命,执着于千百次实验,萃取出古老文化的精华,深深植入当代世界,使全球数亿人受益。对屠呦呦评价恰当的是(  )
A.青蒿济世、科研报国 B.淡泊名利、两弹元勋
C.杂交水稻、惠泽苍生 D.飞天揽月、漫步太空
15.20世纪80年代以来,我们的生活中逐渐出现了Internet、HighSpeed Railway(高速铁路)等新词汇,这些词汇反映的主要时代背景是(  )
A.国际地位逐步提高 B.体制改革走向深入
C.改革开放融入世界 D.多极化局面的形成
16.(2022·陕西)下列两组图片反映的共同主题是(  )

A.国防力量的壮大 B.教育事业的繁荣
C.社会生活的变迁 D.民族关系的和睦
二、非选择题
17.阅读下列材料,回答问题。
材料一:西方学者亚布说:“罗盘针是中国人最重要的发明,它放开我们的眼界,领导我们到世界主义。我们近代的世界观的形成,全靠深入异邦文化的精神。只有罗盘针的发明,才能够帮助我们到达这种境界。”可见指南针的传播及其应用,打破了欧洲中世纪的闭塞状态,导致了以后哥伦布对美洲大陆的发现和麦哲伦船队的环球航行,奠定了以后世界贸易以及手工业过渡到工场手工业的基础,而工场手工业又是现代大工业的出发点。
——摘编自彭西斌《我国古代四大发明对世界文明的深远影响》
材料二:1800年,英国有321台蒸汽机,总功率为5 210马力,平均每台约16马力,1826年有1 500台,总功率有375 000马力,平均每台250马力。最初的珍妮机,只能同时纺8支纱,而在几年以后就出现了同时可纺80根纱的多轴纺纱机。当这种多轴纺纱机使用水力推动,以后又装上蒸汽机时,总共只不过经历了20年……这样,采用机器和新技术在经济上就越来越便宜,因而,机器也就得到推广使用。
——摘编自高德步《英国工业革命的技术创新机制》
材料三:20世纪50年代中期,党中央、国务院审时度势,高瞻远瞩地编制了《1956~1967年科学技术发展远景规划》。在我国第一个科技规划的指导下,集中全国力量,聚集优秀人才,大力协同作战。“两弹一星”事业不仅使我国的国防实力得到极其有力的增强,而且极大地推动了我国科技事业的发展。
——摘编自孙国际《从“两弹一星”科技工程的重大成功看国家创新体系模式的建立》
(1)根据材料一,概括西方学者的主要观点,并用材料中的相关内容对其进行说明。
(2)根据材料二,归纳技术创新对工业发展的影响。
(3)根据材料三,分析我国“两弹一星”事业取得巨大成功的原因。
(4)“科技创新是人类社会发展的重要引擎,是应对许多全球性挑战的有力武器,也是中国构建新发展格局、实现高质量发展的必由之路。”综合上述材料,就此谈谈你的感悟。
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】“两弹一星”
【解析】【分析】根据所学知识可知,“两弹一星”的研制,汇集了我国一大批杰出的科学家和科研人员、工程技术与管理人员。他们在戈壁荒滩、深山峡谷建立基地,风餐露宿,披星戴月,艰苦创业,默默无闻地为新中国的国防尖端科技事业做贡献。邓稼先属于“他们”中的杰出代表,C项正确;
王进喜与“两弹一星”的研制无关,排除A项;
雷锋与“两弹一星”的研制无关,排除B项;
袁隆平与“两弹一星”的研制无关,排除D项。
故答案为:C。
【点评】本题考查两弹一星的相关知识点,主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记邓稼先的相关史实。
2.【答案】A
【知识点】导弹部队的组建与发展
【解析】【分析】结合所学知识可知邓稼先是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者,邓稼先始终在中国武器制造的第一线,领导了许多学者和技术人员,成功地设计了中国原子弹和氢弹,A符合题意;
成功发射东方红一号与材料无关,B不符合题意;
神舟一号飞行试验成功与材料无关,C不符合题意;
袁隆平培育出籼型杂交水稻,与材料无关,D不符合题意;
故答案为:A。
【点评】本题考查学生对史料的解读和分析能力,难度一般,让学生正确认识第一颗原子弹爆炸成功,分析选项利用排除法既可作答。注意基础知识的识记与理解,落实历史学科史料实证的核心素养。
3.【答案】B
【知识点】航天事业的发展
【解析】【分析】根据所学可知,2003年10月,“神舟五号”载人飞船成功升空,使我国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家,杨利伟成为我国进入太空的第一人,B项正确;
东方红一号人造卫星没有载人,排除A项;
神舟六号飞船不是首次进入太空的载人飞船,排除C项。
神舟七号飞船不是首次进入太空的载人飞船,排除D项。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查学生识记能力和分析历史知识的能力。重点识记我国航天事业发展的相关内容与影响。
4.【答案】C
【知识点】“两弹一星”;航天事业的发展
【解析】【分析】观察题干图片并结合所学知识可知,题干图片中的学习目录“两弹一星”“载人航天”“复兴号动车”“C919客机”是我国在科技方面取得的重要成就,因此学习主题应是科技成就举世瞩目,C项正确;
国防建设迅速发展与题干图片中的学习目录内容无关,排除A项;
文化园地百花齐放与题干图片中的学习目录内容无关,排除B项;
社会生活日新月异与题干图片中的学习目录内容无关,排除D项。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记我国的科技成就的相关史实。
5.【答案】A
【知识点】袁隆平及杂交水稻
【解析】【分析】根据所学知识可知,1973年袁隆平在世界上首次育成籼型杂交水稻,这种杂交水稻亩产可达650千克以上,比普通水稻增产20%以上,被称为“东方魔稻”,他的发明解决了全世界几十亿人口的吃饭问题,袁隆平被国际农学界誉为“杂交水稻之父”,A项正确;
钱学森与“粮食”无关,排除B项;
邓稼先与“粮食”无关,排除C项;
屠呦呦与“粮食”无关,排除D项。
故答案为:A。
【点评】本题考查杂交水稻的相关知识点,考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记袁隆平的相关事迹。
6.【答案】A
【知识点】屠呦呦及青蒿素
【解析】【分析】根据材料“青蒿素、抗疟药物”可知,本题考查屠呦呦发明的青蒿素,青蒿素对于治疗疟疾具有非常好的治疗效果,A项正确;
钱学森涉及国防工业,排除B项;
袁隆平被称为“杂交水稻之父”,排除C项;
邓稼先是“两弹元勋”,排除D选。
故答案为A。
【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记屠呦呦的相关史实。
7.【答案】C
【知识点】计算机网络与现代社会生活
【解析】【分析】近年来,“直播带货”“线上拼单”等热词频出,这表明我国商业领域信息技术发展。20世纪90年代以来,互联网在全球迅速普及,成为现代社会重要的基础设施,标志着人类开始进入“信息时代”。互联网渗透到政治、经济、文化、娱乐,人际交往等领域,对现代社会生活产生了前所未有的影响,现在社会也互联网的存在而更加丰富多彩。故C符合题意,ABD不符合题意。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查信息技术的发展相关的知识,考查学生应用知识的能力。电子计算机的广泛应用是第三次科技革命的核心,而计算机网络技术的发展是计算机产业最有前途的发展方向。互联网是人类历史发展中的一个里程碑,人类由此进入信息社会。
8.【答案】C
【知识点】衣食住行的变迁
【解析】【分析】C.依据题干信息,可以看出,从1978年到2016年,我国居民人均住房面积不断增加,这表明城乡居住条件得到改善,故选项C符合题意;
A. 城市缺房问题彻底解决,不符合题意;
B. 农村居住环境明显好转 ,不符合题意;
D. 室内设备设施大为改观 ,不符合题意;
故答案为:C。
【点评】本题考查运用能力。解答时,依据题干信息,看出发生的变化,再进行分析理解回答,注意分析理解;也可以拿四个备选项与题干信息对照,细心辨别比对,找到最恰当的选项。
9.【答案】A
【知识点】衣食住行的变迁
【解析】【分析】题干图片反映了新中国的消费变迁,决定这一变迁的根本因素是经济迅速发展。随着改革开放的不断深入,产品日益丰富,人们购买的产品起来越丰富,这都是改革开放以来经济发展的原因,A项正确;
生活方式的变化不符合题意,排除B项;
消费结构不断优化不符合题意,排除C项;
城市化进程加速不符合题意,排除D项。
故答案为:A。
【点评】 本题掌握我国居民衣食住行变化的相关知识。熟记相关知识点的意义和内容,另外对其他选项也要辨别、分析。
10.【答案】C
【知识点】航天事业的发展
【解析】【分析】根据所学知识可知,神舟十四号载人飞船成功发射属于新中国在航天领域取得的科技成就,据此分析,1970年我国成功发射第一颗人造地球卫星“东方红一号”,开启了我国的航天时代,与这一成就属于同一领域,C项正确;
第一颗原子弹爆炸成功不符合题意,排除A项;
第一颗氢弹爆炸成功不符合题意,排除B项;
“辽宁舰”交接入列属于新中国在海军建设方面成就,排除D项。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。要求学生理解并识记我国的空间技术的相关史实。
11.【答案】D
【知识点】“两弹一星”
【解析】【分析】根据所学知识可知,两弹一星的成功大大提高了我国的国际地位,符合题意,D项正确;
南京解放结束了国民党在大陆的统治,排除A项;
建国后的土地改革彻底摧毁了我国存在2000多年的封建剥削的土地制度,排除B项;
一五计划的完成我国开始向社会主义工业化迈进,排除C项。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查了 “两弹一星” 的相关知识,注意基础知识的识记能力与理解能力,解题关键是掌握基础知识。
12.【答案】D
【知识点】袁隆平及杂交水稻
【解析】【分析】根据所学知识可知,1973年,袁隆平在世界上首次育成籼型杂交水稻,这种杂交水稻亩产可达650千克以上,比普通水稻增产20%以上,被称为“东方魔稻”,他的成果在很大程度上解决了中国人的吃饭问题,用他的双手,养活了十几亿人口。图片所示人物中D是袁隆平,D项正确;
钱学森参与组织领导了中国运载火箭、导弹、卫星的研制和试验工作不符合题意,排除A项;
邓稼先是“两弹元勋”不符合题意,排除B项;
屠呦呦发现青蒿素不符合题意,排除C项。
故答案为:D。
【点评】本题考查杂交水稻的相关知识点,主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记袁隆平的相关史实。
13.【答案】A
【知识点】袁隆平及杂交水稻
【解析】【分析】根据题干材料“隆平有两个梦想:一个是禾下乘凉梦;一个是杂交水稻覆盖全球梦,为了这个梦想,他一辈子离不开稻田,并为之奋斗一生‘我不在家就在试验田,不在试验田,就在试验田的路上。’”,结合所学知识可知,袁隆平解决了十几亿中国人吃饭问题,他奋斗一生守护“大国粮仓”体现了袁隆平的敬业奉献、国际主义的精神,所以A符合题意;
选项BCD与题意表述不相符,排除;
故答案为A。
【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记袁隆平的科学精神的相关史实。
14.【答案】A
【知识点】屠呦呦及青蒿素
【解析】【分析】A.依据题干信息,结合所学知识可知, 屠呦呦为了一个使命,从中医药古典文献中获得灵感,执着于千百次实验,终于发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素,开创了治疗疟疾的新方法,故选项A符合题意;
B. 淡泊名利、两弹元勋 ,不符合题意;
C. 杂交水稻、惠泽苍生 ,不符合题意;
D. 飞天揽月、漫步太空 ,不符合题意;
故答案为:A。
【点评】本题考查识记能力。解答时,依据题干信息,结合对课本基础知识的准确记忆来分析备选项回答,这是基础知识,需要学生准确记忆。
15.【答案】C
【知识点】对外开放
【解析】【分析】根据所学知识可知,20世纪80年代以来,我们的生活中逐渐出现了Kentucky Fried Chicken(肯德基)、Internet ( 因特网)、High-Speed-Railway (高速铁路)等新词汇,出现这些新词汇的背景是改革开放的实行。1978年召开的中共十一届三中全会作出了实行改革开放的历史性决策,C项正确;
国际地位逐步提高不符合题意,排除A项;
体制改革走向深入不符合题意,排除B项;
多极化局面的形成不符合题意,排除D项。
故答案为:C。
【点评】本题考查改革开放后社会生活的变化,考查学生的理解能力和分析能力,解题的关键是掌握基础知识。
16.【答案】C
【知识点】交通、通讯的发展
【解析】【分析】前一组图片体现的是旧社会的交通,后一组图片体现出改革开放以来中国的交通变化。前后对比说明社会生活变迁巨大,C项正确;
材料中论述的是交通巨变,不是国防力量、教育事业以及民族关系等,排除A、B和D项。
故答案为C。
【点评】本题主要考查中国人民的社会生活发生的巨大变化的相关史实。掌握改革开放以来人民生活的变化的表现。
17.【答案】(1)观点:指南针是中国最重要的科技发明,促进了近代西方世界观的形成。(2分)说明:指南针的传播与应用,促进了新航路的开辟,打破了中世纪欧洲的闭塞状态,为世界贸易和近代工业文明的发展奠定了基础。
(2)大大提高了生产效率;缩短了动力革新的周期;降低了技术应用的经济成本,促进了机器的推广。
(3)党中央的决策及部署(编制了科技发展规划);集中全国力量,团结协作。
(4)科技创新是推动历史发展的不竭动力;科技创新成果应造福于全人类;国家应编制相应的发展规划推动科技创新不断进步。
【知识点】“两弹一星”;新航路的开辟;第一次工业革命的特点及影响;宋元时期的科技——活字印刷术、指南针、火药
【解析】【分析】(1)根据材料一“指南针的传播及其应用,打破了欧洲中世纪的闭塞状态,导致了以后哥伦布对美洲大陆的发现和麦哲伦的环球航行,奠定了以后世界贸易以及手工业过渡到工场手工业的基础,而工场手工业又是现代大工业的出发点”可知,西方学者认为指南针是中国最重要的科技发明,促进了近代西方世界观的形成。指南针的传播与应用,促进了新航路的开辟,打破了中世纪欧洲的闭塞状态,为世界贸易和近代工业文明的发展奠定了基础。
(2)据材料二“1800年,英国有321台蒸汽机,总功率为5210马力,平均每台16马力,1826年有1500台,总功率有375000马力,平均每台250马力。最初的珍妮机,只能同时纺8支纱,而在几年以后就出现了同时可纺80根纱的多轴纺纱机。当这种多轴纺纱机使用水力推动,以后又装上蒸汽机时,总共只不过经历了20年。……这样,采用机器和新技术在经济上就越来越便宜,因而,机器也就得到推广使用”可知,技术创新大大提高了生产效率;加快了动力革新的周期;降低了技术应用的经济成本,促进了机器的推广。
(3)根据材料三“20世纪50年代中期,党中央、国务院审时度势,高瞻远瞩地制定了《1956-1967年科学技术发展远景规划》。在我国第一个科技规划的指导下,我们集中全国力量,聚集优秀人才,大力协同作战。‘两弹一星’事业不仅使我国的国防实力得到极其有力的增强,而且极大地推动了我国科技事业的发展。……说明在当时的条件下,我国制定的‘科学技术发展远景规划’不仅从需求和可能结合的角度符合我国的实际情况和要求,而且更符合科学技术一般客观发展规律的要求”可知,我国“两弹一星”事业取得巨大成功的原因有党中央的决策及部署(制定了科技发展规划);集中全国力量,团结协作;科技规划发展符合当时我国实际情况和科技发展规律的要求。
(4)本题是开放性题目,言之有理即可,如科技创新是推动历史发展的不竭动力;科技创新成果应造福于全人类;国家应制定相应的发展规划推动科技创新不断进步。
【点评】学生解题是要注意对材料的分析与解读,要求学生准确掌握指南针对西方的影响、技术创新对工业发展的影响、我国“两弹一星”事业取得巨大成功的原因的相关知识点。
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