一.小数的意义与加减法1、分母是10、100、1000的分数同步练习（含答案）浙教版五年级上

一.小数的意义与加减法
1、分母是10、100、1000的分数同步练习 含答案
浙教版五年级上册数学
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题
1．0.5里面有（ ）个0.1；0.13里面有（ ）个0.01；0.502里面有（ ）个0.001。
2．由6个十、8个十分之一和4个百分之一组成的数是（ ），读作（ ）。
3．一个数的十位、百分位上的数都是6，其余数位上的数都是0，这个数是（ ），读作（ ）。
4．一个纯小数由6个十分之一，7个千分之一组成，这个小数是（ ）。
5．洛阳地铁一号线预计2021年6月运营，全长约22.4千米，这个数读作（ ），投资一百七十点五八亿元，横线上的数写作（ ）。
6．要（ ）个0.001合起来，才和8个0.1、5个0.01和4个0.001合起来一样多。
7．看下图写出A、B、C所表示的数。
A（ ） B（ ） C（ ）
二、选择题
8．（ ）图的阴影部分可以表示为0.3。
A． B． C．
9．下面各数，读数时只读一个零的是（ ）。
A．0.009 B．20.006 C．100.02
10．把改写成小数是（ ）。
A．0.07 B．0.7 C．0.007
11．练习本的单价是3.65元，横线上的数读作（ ）。
A．三点六十五 B．三点六五 C．三六五
12．大于0.7而小于0.8的所有两位小数有（ ）个。
A．1 B．10 C．9
13．米用小数表示为（ ）米．
A．0.012 B．0.12 C．1.2
14．把0.057化成分数，分数的分母是（ ）．
A．10 B．100 C．1000
三、判断题
15．公元3世纪，我国数学家刘徽提出把整数个位以下无法标出名称的部分称为徽数。( )
16．1角＝元＝0.1元。( )
17．零点零六写作0.06，9.85读作九点八十五。( )
18．8的计数单位比8.2的计数单位小。 ( )
19．在读0.009时要读出两个0。 ( )
20．14.0元可以写成14元。 ( )
21．把1米平均分成100份，每份是1厘米，可以写成米，还可以写成0.01米。( )
四、计算
22．把下面小数化成分数，分数化成小数。
0.03 0.56 0.030 0.5 0.384

五、解答题
23．用2，0，5和一个小数点，你能组成哪些不同的小数？请将它们写下来．
24．用数字卡片4、0、0、8和小数点卡片，组成符合下列要求的数．
（1）一个零也不读的一位数．
（2）只读一个零的两位数．
（3）读出两个零，且小数部分是三位的小数．
试卷第1页，共3页
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参考答案
1．5 13 502
2．60.84 六十点八四
3．60.06 六十点零六
4．0.607
5．二十二点四 170.58亿
6．854
7．0.6 1.5 2.9
8．A
9．C
10．B
11．B
12．C
13．B
14．C
15．√
16．√
17．×
18．×
19．×
20．√
21．√
22．；；；；；
0.027；0.19；0.8；0.136；0.007
23．2.05，20.5，2.50，0.25，0.52，5.02，50.2，5.20
24．（1）800.4 400.8（2）40.08 40.80 80.04 80.40
（3）4.008 4.800 4.080 8.004 8.400 8.040
答案第1页，共2页
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