2 找春天 课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
找春天
创设情境
听说训练
春晓
【唐】孟浩然
春眠不觉晓，
处处闻啼鸟。
夜来风雨声，
花落知多少。
复习回顾
脱掉 棉袄 冲出 寻找 遮遮掩掩
躲躲藏藏 姑娘 探出 野花 眼睛
吐出 嫩芽 音符 解冻 叮叮咚咚
触到 柳枝 荡秋千 杜鹃 桃花 杏花
选一个词语说一句话，要求不要重复。
害羞 遮遮掩掩 躲躲藏藏
探出头 嫩芽 音符
接触 喜鹊
脱掉 棉袄 田野 解冻
小溪 摇啊摇
tù
tǔ
吐
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
上吐下泻
多音字
春天来了！春天来了！
我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
春天来了！
① 春天来了！春天来了！
春天来了，春天来了。
这一段一共有几句话？你是怎么知道的？
谁能通过朗读让我们感受到这是两个感叹号呢？
我们几个孩子，脱掉棉袄，走出家门，跑向田野，去寻找春天。
② 我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
比较朗读
春天来了！春天来了！
我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。
遮遮掩掩
1、说说这两个词有什么特点？
2、你还能说出几个像这样的词语吗？
躲躲藏藏
读读说说
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？
嫩芽
小溪
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
解冻的小溪叮叮咚咚，
那是春天的琴声吧？
春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡秋千,
在风筝尾巴上摇哇摇；
她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,
在桃花、杏花枝头笑……
她在 ，在 ；
冲
寻
姑
娘
柳
荡
桃
杏
吐
我会写
chōng
冲刺
左右结构
我会写
xún
寻访
寻常
上下结构
寻找
我会写
táo
桃子
桃花
左右结构
我会写
xìng
银杏
上下结构
杏仁
春天，是万物复苏的季节，柳绿花红，草长莺飞，那么明媚，那么美好！春天就在我们的身边，只要我们有一双善于观察、发现的眼睛，有一颗热爱大自然、勇于探索的心，我们就能投身到大自然的怀抱中去，融入自然，欣赏自然，体会寻找的乐趣，体验发现的快乐。春天的奥秘等着我们去探索！
五颜六色、彩色的春天
同学们，你们觉得他们找到了一个什么样的春天呢？
课外拓展
以“我眼中的春天”为主题开展小组活动
●读春天：朗读、积累有关春天的诗文。
●说春天：结合生活实践描述自己看到的春天。
●写春天：写出自己看到的春景。
●画春天：把看到的、想到的春天画出来。
●演春天：唱一唱春天的歌曲，演一演发生在春天的故事。