备考2023高考语文二轮复习专题：正确使用成语——基础应用（三）

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备考2023高考语文二轮复习专题：正确使用成语——基础应用（三）
一、单选题
1．（2022高二上·哈尔滨月考）下列加点成语的使用，全部正确的一项是（　　）
①虽然面临的困难和不利因素很多，但是，作为这项改革实验的始作俑者，我们有信心也有能力把这项工作进行下去，并且做得越来越好。
②“生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于获取……”院士的一番话入木三分，让我们深受教育。
③导演冯小刚把《集结号》中最重要的角色给了谷智鑫，其他演员几乎成了举重若轻的人物。
④诸葛亮出山是待价而沽，不过这个“价”是刘备的知遇之恩。
⑤崇祯皇帝朱由检一生励精图治、宵衣旰食，终也难逃亡国命运，着实令人唏嘘。
⑥一件器物，可以拙朴到浑然天成，不露声色，也可以繁复、精美到无以复加。
A．①②③ B．②④⑤ C．③④⑥ D．①⑤⑥
2．（2022高一上·海丰期中）下列语句中加粗的成语使用正确的一项是（　　）
A．电视剧《恰同学少年》以毛泽东在湖南第一师范的读书生活为背景，展现了以毛泽东等为代表的一批优秀青年风华正茂的学习和生活故事。
B．登上仰慕已久的泰山，同学们眼界大开，他们一会儿俯瞰脚下的云雾松柏，一会儿举目仰望远处的落日归鸟，指点江山，心情澎湃。
C．近年来，一些正值豆蔻年华的青年小伙子沉迷在网吧里，从而荒废了学业，浪费了青春，真让人痛惜不已。
D．诺贝尔文学奖得主德国女作家兼诗人赫塔·米勒的作品多以二战为背景，反映的是峥嵘岁月中罗马尼亚裔德国人的生活。
3．（2022高一上·海丰期中）下列选项中，加点成语使用全都正确的一项是（　　）
①哈尔滨市某商厦一楼窗户全部焊有粗粗的铸铁护栏，一位消防专家指出，这样的做法是消防法规所令行禁止的。
②万涓聚作河，便有了一泻千里的豪放；江河汇成海，便有了一望无际的壮阔磅礴。
③他不习惯跟人在这类问题上争论，况且这些意思并不是他独创的见解，教别人听了会嘲讽——哼，只会拾人牙慧！
④整改不光是说在口头上，更要落实到行动上，相信到下一次群众评议的时候，大家对机关作风的变化一定都会有口皆碑。
⑤应广大读者的要求，他为那本很受欢迎的获奖小说写了续篇，但遗憾的是，续篇相形见绌，不能让人满意。
⑥虽然已经是晚上了，但候车大厅里依然人来人往，热闹非凡，大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕。
A．①③⑥ B．②③⑤ C．①②④ D．④⑤⑥
4．（2022高二上·芜湖期中）下列句中加点成语使用无误的一项是（）
A．名著续写难似乎是世界级难题，像高鹗续书之于《红楼梦》，果戈理付之一炬的《死魂灵（二）》之于原著，都难逃画虎类犬的命运。
B．“权钱交易”、“权权交易”等时下的各种腐败病症，在文艺界虽不说比比皆是，但该领域已经遭受“污染”却是不容置喙的事实。
C．白居易在地方为官时非常注意接近民众，不管是乡间农妇还是下里巴人，他都能谈得来，从他们那里获得了丰富的创作素材。
D．《百年孤独》一经面世即震惊了拉美文坛及整个西班牙语世界，并很快被翻译为多种语言，马尔克斯也成为了名噪一时的世界级作家。
5．（2022高二上·西城期中）下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（　　）
A．这类文本的创新性和实验性比较强，如果读者遵循以往的阅读经验去揣度作者的意图，将无异于缘木求鱼。
B．科学的许多突破往往建立在不同学科的交叉地带上，但在很长的时间里，各学科画地为牢，缺乏必要的交流和沟通。
C．在高二年级“戏如人生”话剧节上，几位同学将《雷雨》中的人物演得栩栩如生，博得了观众的热烈掌声。
D．在荒远的青海高原和僻静的河湟谷地上，几代村民筚路蓝缕，创造了可歌可泣、波澜壮阔的历史。
6．（2022高二上·西城期中）下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（　　）
A．在刚刚结束的女篮世界杯半决赛中，我们看到了中国队员迎难而上、奋力拼搏的决心和纵横捭阖的气势！
B．这些机智幽默的话语的穿插，使我们阅读时心头的沉痛感和压抑感有所缓和，否则这本书是不忍卒读的。
C．连锁商业在南粤大地上有如明日黄花，呈现出欣欣向荣的景象：已完成筹组、改造的连锁商店，没有一家不成功。
D．经李先生近十年矢志不渝的努力，这件众望所归的珍贵文物流落海外六十多年后，又重新回到了祖国的怀抱。
7．（2022高一上·北京期中）下面句子中加点成语使用不正确的一项是（　　）
A．我大学毕业参加工作时，吃了不少苦头。没有实践经验，不通人情世故，办事教条化，难免书生意气。
B．如今，台儿沟的姑娘们刚把晚饭端上桌就慌了神，心事重重地胡乱吃几口，扔下碗就开始梳妆打扮。
C．诚然，犹豫不决确实可以免去一些做错事的可能；但是，做事情如果一味地瞻前顾后，一定不会成功。
D．秦观《鹊桥仙》表达了对爱情的独到见解：只要彼此情意长久，即使不能朝夕相守，也无须黯然神伤。
8．（2022高二上·周至期中）依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（　　）
①从前做诗文的人都倚靠《文料触机》《幼学琼林》之类的书籍，要找词藻典故，都到那里去乞灵。美人都是“柳腰桃面”“王嫱西施”，才子都是“学富五车，才高八斗”；谈风景必是“________”，叙离情不离“________”；做买卖都有“端木遗风”，到现在用铅字排印书籍还叫“付梓”“杀青”。
②《三国演义》为我们展现了一幕幕传奇，那些________的英雄壮举，只有放在与命运抗争的大背景下来看，才更显得________。“秋风五丈原”将这种反抗命运的悲剧渲染到了极点：“孔明强支病体，令左右扶上小车，出寨遍观各营，自觉秋风吹面，彻骨生寒。乃长叹曰：‘再不能临阵讨贼矣！悠悠苍天，曷此其极！’”，这就是令杜甫感叹的“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”。
A．柳岸灞桥 春花秋月 可歌可泣 慷慨激昂
B．春花秋月 柳岸灞桥 可歌可泣 慷慨激昂
C．柳岸灞桥 春花秋月 慷慨激昂 可歌可泣
D．春花秋月 柳岸灞桥 慷慨激昂 可歌可泣
9．（2022高二上·周至期中）下列句子中加点成语的使用，不正确的一项是（　　）
A．资本主义的思想体系和社会制度，已有一部分进了博物馆；其余部分，也已日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕，快进博物馆了。
B．为什么非要诉诸法律来解决呢？我可以跟大家讲讲我的心情。我也是走投无路，逼上梁山呀！
C．我们要老实说：埋葬别里科夫那样的人，是一件大快人心的事。
D．老厂长为人大气，待人和蔼，战战兢兢地做人，勤勤恳恳地工作，深受全厂职工拥戴。
10．（2022高三上·杨浦期中）下列选项中成语使用恰当的一句是（　　）
A．扬汤止沸，不如釜底抽薪，这是革除科技馆积弊沉疴的最有效方法。
B．丰子恺作为文人画家，其作品星罗棋布，至今都是学界的热门话题。
C．报道中的难民筚路蓝缕，忍饥挨饿，但他们仍然坚持着，盼着回家。
D．文学作品一旦被读者逐字逐句考据，就会变得支离破碎、不忍卒读。
11．（2022高二上·鸡西期中）下列句子中，加点词语使用正确的一项是（　　）
A．某电视台播出的《家庭幽默秀》节目，总是让观众忍俊不禁。
B．老王是一位很有经验的警察，在熙熙攘攘的进站人群中望眼欲穿。
C．他最事欢在华灯初上之时，与-帮朋友徜徉在董子巷的街边茶室举杯小酌，同享天伦之乐。
D．小刘待人接物和颜悦色，古道热肠，每每让老人夸他细致周到，八面玲珑。
12．（2022高二上·渭南月考）下列各句中，划线的成语使用不恰当的一项是（　　）
A．如今痛苦的高考历程早已成为回忆，但是我在短短的高考历程中，经历了人生的大喜大悲，失之东隅，收之桑榆，每个人的命运其实都是握在自己手里的，偶然的失利并不是一切的终结。
B．王勃在滕王阁盛会上，当众挥笔而书，率尔成章，于是《滕王阁序》喷薄而出，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”熠熠生辉。
C．钟鸣鼎食的巨室不是像荣国府那样靠着先祖庇荫而碌碌无为地寄生，恰恰是天天靠着不断地创业实现着巨大的资金积累和财富滚动。
D．销售数量的增长掩饰不了彩管产业日薄西山的尴尬局面，由于主要品种价格降低幅度较大，导致该公司净利润下跌严重，彩虹电子去年亏损2843万元人民币。
13．（2022高二上·奉贤期中）找出下列句中成语，并选择成语使用恰当的一项（　　）。
A．小张高考考入理想的大学，同学们弹冠相庆。
B．岳阳楼的景象真是洋洋大观。
C．《红楼梦》一经出版，一时间炙手可热。
D．小朱与同学相处总是自以为是，同学都说他卓尔不群。
14．（2022高一上·海宁期中）下列各句中加点词语，使用正确的一项是（　　）
A．我本是好心邀他去家里坐坐，没想到他却推脱天色太晚拒绝了。
B．2019年11月，中国男足在世界杯预选赛中负于叙利亚队。赛后，中国足协向球迷致歉：“中国男足表现差强人意，令广大球迷倍感失望，中国足协对此深表歉意！”
C．事故责任认定书下发后，肇事者多次以走不开为由拒绝与伤者方面沟通，对保证金一事更是只字不提，常顾左右而言他，看来是在磨洋工啊。
D．正所谓人心不足蛇吞象，当一个人该知足而不知足的时候，就会成为贪欲的奴隶。
15．（2022高二上·上海月考）下列选项中，成语使用不恰当的一项是（　　）。
A．2018年诺贝尔奖的揭晓又一次证明：唯有锲而不舍的坚持才是创新的基础和前提。
B．生物实验必须亲自动手，切忌怀有恐惧畏难情绪，袖手旁观是不可能学到真知的。
C．人到中年的王老师班主任工作虽然繁重，但她总是精神矍铄，工作总是细致全面。
D．在“相声新势力”的表演现场，各路青年演员幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁。
16．（2022高一上·郴州期中）下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（　　）
A．由美国次贷危机引发的金融风暴，以风卷残云之势在两周内迅速蔓延到世界各地，其影响之大让人始料不及。
B．2008年5月12日四川汶川等地区发生了里氏8.0级强烈地震，破环十分严重，整个汶川县城更是千疮百孔。
C．在北京第29届奥运会三米跳板比赛中，名将郭晶晶最后一跳尽善尽美，接近满分，最终获得该项目冠军。
D．随着政府加大对教育的投人，一些农村学校的师资力量和教学设备已经可以和城市学校同日而语了。
17．（2022高二上·海宁期中）下面画横线处依次填入的成语恰当的一项是（　　）
某青年自问：“怎样面对人生？”他苦思冥想后，竟然从自家房子里悟到了所有答案：
屋顶说：要 ；日历说：要 ；钱包说：要 ；楼梯说：要 。
A．高瞻远瞩 步步为营 居安思危 与时俱进
B．居安思危 与时俱进 步步为营 高瞻远瞩
C．高瞻远瞩 与时俱进 居安思危 步步为营
D．居安思危 步步为营 与时俱进 高瞻远瞩
18．（2022高一上·期中）下列各句中加点的词语，运用不正确的一项是（　　）
A．我小心地探出前额，惊异于薄壁那边朝向峨日朵之雪彷徨许久的太阳正决然跃入一片引力无穷的山海。
B．那位新媳妇也来了，她还是那样，笑眯眯地抿着嘴，偶然从眼角上看我一眼，但她时不时地东张西望，好像在找什么。
C．我定了下神才看到符号上写着×营的字样，不是我同乡所在的团部，但我又不可捉摸地想知道这个伤员是谁。
D．我这时正愁工作插不上手，便自告奋勇讨了这件差事，怕来不及，就顺便也请了我那位同乡，请他帮我动员几家再走。
19．（2022高二上·鸡西期中）下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（　　）
A．学生们参与“金点子”活动的热情之高、想象之奇、创意之新真是不堪设想，大大出乎老师的意料。
B．不少网民认为，尽管网络无疆，然而言行应有界，因此加强网络道德教育，净化网络环境势在必行。
C．文艺创作切忌远离观众孤芳自赏，音乐剧《妈妈咪呀》就因通俗易懂、群众喜闻乐见而获得了成功。
D．某项调查显示，82%的被调查者认为今年的公务员考试是千军万马过独木桥，“公务员热”仍在持续。
20．（2022高二上·宁德期中）下列各句中加点的成语使用不正确的一项是（　　）
A．当前，各项工作已经进入收尾阶段，这时候我们更要认真对待，慎终如始，否则就会前功尽弃。
B．很多教师和学生都有这样的经验和体会：在考试前一定要放松心态，采用疲劳战术只会事倍功半。
C．他希望受资助的学生牢记社会各界关爱，不负众望，敢于克服困难，勇于面对挑战，勤于学习创造。
D．外交人员在外交场合接人待物，言谈举止要落落大方，不屈不挠；对外交涉要立场坚定，以理服人。
21．（2022高二上·宁德期中）下列各句中加点的成语使用不正确的一项是（　　）
A．广大党员干部要把转变作风作为重要抓手，下决心扫除沉疴积弊，撸起袖子加油干，迎来新变化和新气象。
B．近日，一物业公司为装点门面，冒充业主送自己满屋锦旗，众网友认为这是典型的自欺欺人。
C．课堂一下子噤若寒蝉，孩子们瞪大了眼睛，非常投入地听着老师讲革命英雄与敌人斗智斗勇的故事。
D．他为人古道热肠，又非常擅长插科打诨，调节气氛，因此，每当有什么喜庆的活动，大家都请他出面主持。
22．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（　　）
A．在评价某些历史人物时，我们不能只是简单地对他们盖棺论定，还应该特别注意研究他们的人生经历和思想变化轨迹。
B．这把吉他是我最要好的朋友出国前存在我这里的，本来说存一年，结果朋友一直没回来，这吉他到现在已经由我敝帚自珍了十年。
C．她那双眼睛一顾一看，满戏园子里便鸦雀无声，连一根针掉在地上都听得见响。
D．越来越多的低收入人口在家门口就业，既不用背井离乡，还能增收脱贫。
23．下列各项中，加点词语运用不当的一项是 （　　）
A．从被科尼法官讲述的一起案件深深触动，到把科尼的故事写成《复活》，托尔斯泰惨淡经营了12年之久。
B．本书作者将伶人瑰丽而又哀婉的人生轨迹勾勒出来，尤其是行文皮里阳秋，含蕴丰富，使得这部作品更具别样精彩的阅读感受。
C．正因为有文学的影响，所以不论世事如何变幻，她始终能保留着心中那一份最初的浪漫与纯真，尽管在别人看来，有点不可理喻。
D．现在这个衣冠楚楚、脸色红润、胡子上洒过香水的老爷，对她来说，已不是她所爱过的那个聂赫留朵夫。
24．（2022高二上·莘县月考）下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是 (　　)
①促进科研成果转移转化是实施创新驱动发展战略的重要任务，我们应该制订一套行之有效的激励机制和创新协同机制。
②小庄从小就对机器人玩具特别感兴趣，上学后喜欢收集机器人模型，通过各种途径得到的模型已经汗牛充栋，整整一间屋都摆满了。
③约翰逊的学术方法虽比较新颖，但其学术成果得到学术界公认的却不是很多，再加上其追随者大都等而下之，以致他的学术地位一直不高。
④张家界独特的自然景观被列入《世界自然遗产名录》，徜徉其间，峰峦叠嶂，峪壑幽深，溪流澄碧，让人乐不思蜀。
⑤近年来，有关部门采取了一系列措施强化对虚假广告的监管，使得滥竽充数的广告得到了一定程度的遏制。
⑥丹·罗斯嘉德发明的“雾霾塔”是一种利用静电吸附尘粒原理的环保装置，脏空气滔滔不绝地从塔顶进入后，能在塔中间得到净化。
A．①③⑤ B．①④⑥ C．②③④ D．②⑤⑥
25．（2022高二上·哈尔滨月考）下列各句中，加点的成语使用不正确的一句是（）
A．应广大读者的要求，他为那本很受欢迎的获奖小说写了续篇，但遗憾的是，续篇相形见绌，不能让人满意。
B．电视评论的犀利和深刻是主持人思想创造性的外化，主持人只有具备思想的创造性，才能将观点转化为鞭辟入里、发人深省的评说。
C．要解决愈演愈烈的医患矛盾，既需要运用法律武器制止违法行为，更需要从根本上釜底抽薪，进一步推进医药卫生体制改革。
D．官府的横暴和百姓的苦难，深深刺激着杜甫的心灵，他以悲天悯人的情怀写下的“三吏”、“三别”，至今仍能引起人们的情感共鸣。
26．（2022高一上·梧州月考）下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（　　）
①毕业班的主要压力来自考试，每次公布成绩，教室里总会出现哀鸿遍野的状况，但这样的压力有助于增强学生的抗挫能力。
②近年来，各地政府对贫困人口实施易地扶贫搬迁，但是，安土重迁的思想普遍存在于中国人的意识中，这给扶贫工作带来了阻力。
③时光如白云苍狗，转眼之间高中三年的时光都已从指间流走，我们躲在象牙塔里只是单纯学习的日子也似乎已经结束了！
④这位偶像明星曾带给观众很多优秀作品，不少“粉丝”竞相模仿他的表演，但这次他因醉酒驾车而触犯法律的行为却不足为训。
⑤钱钟书先生的文章无不表现出他对世事的洞明，于人生的思虑；观点深刻，旁征博引，措辞精准，堪称不刊之论。
⑥一些地方急于改变贫穷落后的现状，引进一些高污染、高能耗的企业，过度开发域内资源，这种做法其实是抱薪救火。
⑦齐白石画册的一幅画上，一根枯枝横出，站立一只鸟，别无长物，但用笔的神妙，令人感到环绕这鸟的是一个广阔无垠的空间。
⑧广州市羽毛球队选手张利坚挑战实力相当的河北选手，经过五轮艰苦卓绝的交战，最终兵不血刃，以3：2获得胜利。
A．①②④⑤ B．①③⑦⑧ C．②⑤⑥⑦ D．③④⑥⑧
27．（2022高三上·南海月考）下列句子中，划线成语使用恰当的一句是（　　）
A．这些食品是交给姐姐保管的，可她并不是一个从长计议的人，常常领着我们将下一日的提前消耗掉，造成寅吃卯粮的局面。
B．这件事对我无异于晴天霹雳———块珍藏多年价值连城的璧玉，顷刻变成一块—文不名的瓦片。
C．他最近出版了—本文不加点、几乎没有注释的旧体诗集子，这样的书，读起来确实累人。
D．早在30年代，他就因创作长篇小说《梦之音》而名噪一时，成为京派作家的后起之秀。
28．（2022高三上·南海月考）下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（　　）
A．我国许多城市都建立了食品质量报告制度，定期向社会公布有关部门的检验结果，从而使那些劣质食品在劫难逃。
B．交易会展览大厅里陈列的一件件色泽莹润、玲珑剔透的玉雕工艺品，受到了来自世界各地客商的青睐。
C．只见演员手中的折扇飞快闪动，一张张生动传神的戏剧脸谱稍纵即逝，川剧的变脸绝技赢得了观众的一片喝彩。
D．现在，许多家长望子成龙的心情过于急切，往往不切实际地对孩子提出过高的要求，其结果常常是弄巧成拙。
二、填空题
29．（2022高一上·牡丹江期中）根据语境，选择恰当的成语填空。
（1）老师根据班上同学基础知识水平　 　（良莠不齐/参差不齐）的现状，采用了分层次教学。
（2）对待制假贩假行为，必须制定相关法律法规，重拳出击，这才是　 　（抽薪止沸/扬汤止沸）的做法。
（3）（春风化雨/础润知雨）　 　育新苗，桃李成荫四海春。
三、语言表达
30．（2022高一上·吉林期中）阅读下面的文字，完成下列小题。
由松陵镇向西南，在泥泞小路上走七八里，便看见了太湖。初冬的太湖，是一首读不完的诗。寒水，远山，暮云，全都溶成瓦蓝色。白皑皑的芦苇，层层散去，与无数出没其间的鸟翅一起摇曳。一阵阵凉风卷来，把埋藏心底的所有太湖诗，一起卷出。那年月，人人都忘了山水；一站到湖边，人人都身不由己地为遗忘忏悔。满脸惶恐，满眼水色，满身洁净。我终于来了，不管来干什么，终于来到了太湖身边。
我们的任务，是立即跳下水去，掏泥筑堤，把太湖割去一块，再在上面种点粮食。有人说了：出产多少粮食是不足挂齿的，不要紧的；要紧的是用劳役和汗水，洗去身上的污浊。
文中画横线的词语、成语使用不当，请改为恰当的词语、成语。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】此题考查正确使用成语的能力。
始作俑者：孔子反对用俑殉葬，他说，开始用俑殉葬的人，大概没有后嗣了吧！(见于《惠子·梁惠王上》)后泛指恶劣风气的创始者。
入木三分：相传晋代书法家王羲之在木板上写字，刻字的人发现墨汁透入木板有三分深。后用来形容书法刚劲有力，也用来形容议论、见解深刻。
举重若轻：举重东西就像举轻东西那样。形容做繁难的事或处理棘手的问题轻松而不费力。
待价而沽：等待有好价钱才出售(语本《论语·子罕》)，旧时比喻等待时机出来做官，现多比喻等待有好的待遇、条件才肯答应任职或做事。
宵衣旰食：天不亮就穿衣起来，天黑了才吃饭，形容勤于政务。
不露声色：不动声色(内心活动不从语气和神态上表现出来，形容态度镇静)。
故答案为：B
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。
2．【答案】D
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】此题考查正确使用成语的能力。
A项，修饰对象不当。“风华正茂”指风采和才华正在最好的时候，形容年轻有为、才华横溢。不能用来修饰“学习和生活的故事”。
B项，望文生义。“指点江山”指评论国家大事，语境是品评自然风景。
C项，张冠李戴。“豆蔻年华”指女子十三四岁的年纪，不能用来称呼“小伙子”。
D峥嵘岁月：形容不平凡的年月。使用正确。
故答案为：D
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。
3．【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】此题考查正确使用成语的能力。
①令行禁止：指有令必行，有禁必止，形容严格执行法令。不能理解成禁止。使用错误。
②一泻千里：形容江河奔流直下。也形容文笔气势奔放。此处形容万涓成水奔流气势，使用正确。
③拾人牙慧：比喻拾取别人的一言半语当作自己的话。 此处说某些意思不是自己独创的，是拾取别人的。使用正确。
④有口皆碑：比喻高尚行为人人称赞。机关作风的变化用“有口皆碑”，属大词小用，因为这种“变化”达不到“建碑来歌功颂德”的程度。使用错误。
⑤相形见绌 ：和另一事物相比较，显出不足。此处说续篇比不上获奖的小说，使用正确。
⑥不绝如缕：声音或气息微弱，时断时续；也形容局面危急。这里与上文“热闹非凡”的情境不协调。使用错误。
故答案为：B
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。
4．【答案】D
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】此题考查正确使用成语的能力。
A画虎类犬：比喻模仿得不到家，反而弄得不伦不类，被人当作笑柄。 使用不当；
B不容置喙：不容许别人插嘴说话。 使用不当；
C下里巴人：原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲，今用于比喻通俗的文学艺术。 望文生义；
D名噪一时：名声轰动一时，形容在一个时期名声很大。使用正确。
故答案为：D
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。
5．【答案】C
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】本题考查学生正确使用成语的能力。
A.“缘木求鱼”：爬上树去找鱼，比喻行事的方向、方法不对，必将劳而无功。此处是说读者如果不能结合实际而遵循以往的阅读经验去揣度作者的意图，必将劳而无功，使用正确。
B.“画地为牢”：在地上画一个圈当做监狱，比喻只许在指定的范围内活动。此处是说各学科局限在自己的小圈子里，缺乏必要的交流和沟通，使用正确。
C.“栩栩如生”：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。此处是说几位同学的表演很精彩，用错了对象，使用错误。
D.“筚路蓝缕”：驾着简陋的柴车，穿着破烂的衣服去开辟土地，形容创业的艰苦。此处是说几代村民的创业很艰难，使用正确。
故答案为：C
【点评】本题考查成语的理解与运用，正确理解与运用常见成语需要了解成语的基本含义和所携带的故事意义，辨析常见成语在不同语言环境中的不同意义；判断成语使用的正误；辨析常用成语的感彩等。
6．【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】本题考查学生正确使用成语的能力。
A.纵横捭阖：意思是指在政治、外交上运用手段进行联合或分化（纵横：用游说来联合；捭阖：开合）。此处形容中国队员的气势，不正确。
B.不忍卒读：不忍心读完。常用以形容文章内容悲惨动人。语境是说这本书内容悲惨，使用正确。
C.明日黄花：多比喻过时的事物或消息。根据“呈现出欣欣向荣的景象”可知，使用错误。
D.众望所归：众人的信任、希望归向某人，多指某人得到大家的信赖，希望他担任某项工作。用的对象是人，此处是珍贵文物，用错对象。
故答案为：B
【点评】本题考查成语的理解与运用，正确理解与运用常见成语需要了解成语的基本含义和所携带的故事意义，辨析常见成语在不同语言环境中的不同意义；判断成语使用的正误；辨析常用成语的感彩等。
7．【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】本题考查学生理解并正确使用成语的能力。
A.“书生意气”，形容意气风发，年少轻狂。也指年轻人只懂“书”，不懂“事”的意思。语境强调刚毕业的时候办事不知通融，使用正确。
B.“心事重重”，心中挂念的事情极多，而致忧愁烦心。语境形容台儿沟的姑娘们心里挂念着事情而吃饭不专心，应用“心不在焉”。使用错误。
C.“瞻前顾后”，原形容做事谨慎，考虑周到。后多形容顾虑过多，犹豫不决。语境指做事的时候顾虑太多，使用正确。
D.“黯然神伤”，指心神悲沮的样子。语境强调不要因为不能相守而沮丧悲伤。使用正确。
故答案为：B
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。
8．【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】
本题是考查词语的运用。
春花秋月，是指春天的花，秋天的月，指春秋佳景或泛指美好的时光。柳岸灞桥，古都长安的送别之地，灞桥在唐朝时设有驿站，凡送别亲人与好友东去，多在这里分手，有的还折柳相赠，因此，此桥也曾叫做“销魂桥”，流传着“年年伤别，灞桥风雪”的词句。①中第一处是“风景”，那自然是“春花秋月”，第二处是“离情”，自然是“柳岸灞桥”。可歌可泣，值得歌颂、赞美，使人感动流泪，形容英勇悲壮的感人事迹，褒义词，多指事迹。慷慨激昂，精神振奋，情绪激昂，充满正气，褒义词。②中第一处说的是“英雄壮举”，所以应该是“可歌可泣”。
故答案为：B。
【点评】
本题是考查词语的运用。主要看与语境合不合、修饰对象当不当、褒贬当不当、范围当不当、谦敬当不当等等。所以学生首先要知道成语的意思，然后关注它所修饰的对象，所在的语境。
9．【答案】D
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】
本题考查学生正确使用成语的能力。
A.人命危浅：比喻人将死亡，或腐朽事物即将灭亡。语境用于资本主义的思想体系和社会制度，使用正确。
B.逼上梁山：比喻被迫进行反抗。比喻在不得已的情况下做某种事情。句中说“走投无路”，使用正确。
C.大快人心：指坏人受到惩罚或打击，或坏事得以取缔，人们心理非常痛快。句中说“埋葬别里科夫那样的人”，使用正确。
D.战战兢兢：形容非常恐惧、小心谨慎的样子。这里感彩错误，与句中“老厂长为人大气，待人和蔼……”整个语境不合。
故答案为：D。
【点评】
本题考查正确使用成语的能力，其测试重点是：一感彩的误用，二望文生义，三适用对象弄错，四具有双重含义的成语，五语境或逻辑错误。复习过程中要注意多积累，注意从整体上把握成语的含义，区分形似神异的成语，注意成语的感彩，注意有双重含义的成语。
10．【答案】A
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】本题考查学生正确使用成语的能力。
A.釜底抽薪：从锅底下抽去 燃烧的柴火，使水停沸。比喻从根本上解决问题。这是革除科技馆积弊沉疴的最有效方法，合乎语境。
B.星罗棋布：意思是像天空中的星星和棋盘上的棋子一样罗列、分布着。形容数量众多，散布的范围很广。不能和“作品”搭配，不合语境。
C.筚路蓝缕：意思是指驾着简陋的柴车，穿着破烂的衣服去开辟山林道路。形容创业的艰苦。句中是形容难民悲惨的处境，不合语境。
D.不忍卒读：常用以形容文章内容悲惨动人。句中意思是不能读下去，不合语境。
故答案为：A
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。
11．【答案】A
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】此题考查正确使用成语的能力。
A忍俊不禁：指忍不住笑出来。
B项中“望眼欲穿”指快把眼睛望穿了，形容盼望殷切，用在此处不合适；
C项中“天伦之乐”指家庭中亲人团聚的快乐，此处使用对象不对；
D项中“八面玲珑”形容人处事圆滑，不得罪任何一方，用在此处不合语境。
故答案为：
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。
12．【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】
本题考查成语的辨析和修改。
A项，失之东隅，收之桑榆：比喻这个时候失败了，另一个时候得到了补偿。使用恰当。
C项，钟鸣鼎食：敲着钟，列鼎而食，旧时形容富贵人家生活奢侈豪华。使用恰当。
D项，日薄西山：太阳快要落山了，比喻衰老的人或腐朽的事物临近死亡。使用恰当。
B项，率尔成章：不加思索，下笔成文。形容写文章粗疏草率，不认真。望文生义。
故答案为：B。
【点评】
本题考查成语的辨析和修改。本题要求选择成语使用不正确的一项，此题可以用排除法。分析成语可从以下五个方面入手：①要分辨成语的语义，有的成语有表层意和深层意，切忌望文生义。②要分清成语的适用范围和对象。③要分清成语的感彩。④要识别成语与其他词语的搭配。比如说修饰语与中心与不搭配，动词与宾语不搭配等。⑤要分析成语使用是否符合逻辑。成语使用的“不合逻辑”主要表现是自相矛盾。成语使用要仔细分析语境。
13．【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】本题考查学生正确使用词语（成语）的能力。
A.句中成语是“弹冠相庆”，“弹冠相庆”指官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做；亦用于指即将作官而互相庆贺；后用来形容坏人得意的样子。贬义词。句中形容同学们为小张考入理想大学而高兴庆贺，褒贬误用。
B.句中成语是“洋洋大观”，“洋洋大观”形容事物丰富多彩，美好繁多。句中形容岳阳楼的景象气象万千，使用正确。
C.句中成语是“炙手可热”，“炙手可热”比喻气焰盛、权势大，使人不敢靠近。句中形容《红楼梦》受欢迎，使用错误。
D.句中成语是“卓尔不群”，“卓尔不群”形容超乎寻常，与众不同，褒义词。句中形容小朱自以为是的缺点，褒贬误用。
故答案为：B。
【点评】本题考查成语的理解与运用，正确理解与运用常见成语需要了解成语的基本含义和所携带的故事意义，辨析常见成语在不同语言环境中的不同意义；判断成语使用的正误；辨析常用成语的感彩等。
14．【答案】D
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】本题考查正确运用词语的能力。
A项“推脱”是推卸、开脱责任，此处是找借口拒绝，应为“推托”；
B项“差强人意”表示大体上还能使人满意，此处误用，与句意不符。
C 项“磨洋工”，指工作时拖延时间，也指工作懒散拖沓，此处应为“兜圈子”；
D项“人心不足蛇吞象”比喻人贪心不足，就像蛇想吞食大象一样，正确。
故答案为：D
【点评】本题考查正确运用词语的能力。理解词语时，要特别注意联系语境理解；另外还要具备一定的辨析词语的能力，主要从词语的感彩、语体色彩、语意等几个方面考虑。
15．【答案】C
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】本题考查学生正确使用成语的能力。
A．锲而不舍：不断地镂刻，比喻坚持不懈。此处用于创新的基础和前提，使用正确。
B．袖手旁观：把手笼在袖子里，在-旁观看，比喻人置身事外、不帮助别人。多指看到别人有困难，不帮助别人。此处形容做生物实验不动手，使用正确。
C．精神矍铄：意思是指老人富有精神，老而强健，不失风采。本句说“人到中年的王老师”，使用错误。
D．忍俊不禁：意思是指忍不住笑出来。此处用于观众对相声的反应，使用正确。
故答案为：C
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。
16．【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】
A 项，风卷残云：大风吹散残存的浮云，比喻一下子消灭干净。句中是要表现金融风暴的蔓延，而不是把残余事物清除，使用错误；
B 项，千疮百孔：比喻破坏得很严重或弊病很多，使用正确；
C 项，尽善尽美：非常完善，没有缺陷，与后文“接近满分”矛盾，使用错误；
D 项，同日而语：把两件事或两个人同等看待，相提并论。用于否定句中，使用错误；
故答案为：B。
【点评】
本题考查正确使用成语的能力，其测试重点是：一感彩的误用，二望文生义，三适用对象弄错，四具有双重含义的成语，五语境或逻辑错误。复习过程中要注意多积累，注意从整体上把握成语的含义，区分形似神异的成语，注意成语的感彩，注意有双重含义的成语。
17．【答案】C
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】高瞻远瞩：站得高，看得远。比喻眼光远大；照应“屋顶”。
与时俱进：随着时代的发展而不断发展、前进，照应“日历”。
居安思危：时时要提高警觉，预防祸患，照应“钱包”。
步步为营：比喻行动谨慎，防守严密，照应“楼梯”。
故答案为：C
【点评】本题考查现代汉语常用词语及成语的正确使用。辨析词语的正确使用，首先需要把握词语本身常用的意义和用法，其次结合语境认真分析其使用是否正确，包括词义是否符合语境，主体对象使用是否恰当，感彩是否符合等。
18．【答案】C
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】A.“彷徨”，徘徊不前的样子。比喻犹疑不决。此处形容太阳徘徊不前的样子，使用正确。
B.“偶然”，表示情况并非经常出现。此处语境是指新媳妇并非经常从眼角上看我一眼，使用正确。
C.“不可捉摸”，指对事物无法猜测、估量，或无法知道对方的用意。此处语境是指我又不明白是怎么回事地想知道这个伤员是谁，应该用成语“莫名其妙”。“莫名其妙”的意思是：不能说出其中的奥妙。形容事物或道理很奇怪，难以理解，不明白是怎么回事。
D.“自告奋勇”，指主动地要求承担某项艰难的工作、任务。此处语境是指我主动要求讨了这件差事，使用正确。
故答案为：C
【点评】本题考查考生正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，即选出“正确”或“不正确”的一项；其次，掌握相关成语的意思，正确辨别他们的感彩、修饰对象、使用范围等；再者，解答时联系上下文，从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选；最后，运用排除法，排除不符合句意的选项。
19．【答案】A
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】
本题考查学生正确使用成语的能力。
A．不堪设想：事情的结果不能想象，指会发展到很坏或很危险的地步。语境是“热情之高、想象之奇、创意之新”，不是很坏的结果，使用错误。
B．势在必行：不能躲开或回避，从事情发展的趋势看，必须采取行动。语境强调加强网络道德教育的必要性，使用正确。
C．孤芳自赏：把自己看成一朵香花而自我欣赏。比喻自命清高。语境是说文艺创作不要远离观众，不然就属于“自我欣赏”，使用正确。
D．千军万马：形容做某事艰难，竞争激烈。语境强调公务员考试已经形成了“公务员热”，“千军万马”是说人多。使用正确。
故答案为：A。
【点评】
本题考查正确使用成语的能力，其测试重点是：一感彩的误用，二望文生义，三适用对象弄错，四具有双重含义的成语，五语境或逻辑错误。复习过程中要注意多积累，注意从整体上把握成语的含义，区分形似神异的成语，注意成语的感彩，注意有双重含义的成语。
20．【答案】D
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】此题考查正确使用成语的能力。
A.慎终如始：谨慎收尾，如同开始时一样。指始终要谨慎从事。使用正确。
B．事倍功半：指工作费力大，收效小。使用正确。
C．不负众望：不辜负大家的期望。符合语境，使用正确。
D．不屈不挠：指在压力或困难面前不低头，不屈服，此处应为“不卑不亢”，使用错误。故答案为：
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。
21．【答案】C
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】此题考查正确使用成语的能力。
A.沉疴积弊：长期遗留的问题。 使用正确；
B.自欺欺人：既欺骗自己，也欺骗别人；常用以不肯面对事实。使用正确；
D.插科打诨： 本指戏剧表演时，以滑稽的动作或言语引人发笑。亦泛指引人发笑的举动或言谈。使用正确；
C.“噤若寒蝉”的原义是像深秋的蝉那样一声不吭，比喻因害怕有所顾虑而不敢说话，句中的语境只是说明课堂一下子安静下来，使用错误。
故答案为：C
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。
22．【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】此题考查正确使用成语的能力。
A盖棺：指人死后装殓入棺，才能下结论。人死后对其一生是非功过作出评价。前面说的是“历史人物”，符合语境。
B敝帚自珍，比喻东西虽然不好，自己却很珍惜。句中“吉他”并不是自己的，用错对象。
C鸦雀无声：形容非常安静。使用正确。
D背井离乡：离开家乡，到外地去。多指由于生活不下去，被迫离开家乡。也作“离乡背井”。
故答案为：B
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。
23．【答案】C
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】A项，惨淡经营：意思是费尽心思辛辛苦苦地经营筹划；后指在困难的境况中艰苦地从事某种事业。使用正确。B项，皮里阳秋：指藏在心里不说出来的言论。使用正确。C项，不可理喻：意思是不能够用道理使他明白，形容固执或蛮横，不通情理。句中指“浪漫与纯真”，用在此处不合语境。D项，衣冠楚楚：意思是服装整齐漂亮。使用正确。
故答案为：C
【点评】本题考查对词语的理解、对近义词语的辨析能力。平常学习中要注意积累，做题时联系上下文进行辨析，分清词语的分类，是褒义词还是贬义词。此类题型用排除法是最好的方法。
24．【答案】D
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】①行之有效：实行起来有成效。使用正确。②汗牛充栋：形容书籍极多。不能用来形容“机器人模型”。用错对象。③等而下之：由这一等再往下，指比这一等差。使用正确。④乐不思蜀：泛指乐而忘返。使用正确。⑤滥竽充数：借指没有真正的才干，而混在行家里面充数，或拿不好的东西混在好的里面充数。句中用来形容虚假广告。不合语境。⑥滔滔不绝：形容连续不断，多指话多，说起来没完。不能用来形容空气。用错对象
故答案为：D
【点评】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后把握成语的意思，再结合语境辨析正误。
25．【答案】C
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】本题考查学生正确使用成语的能力。
A.相形见绌：同类的事物相比较显得不足。此处指他写的续篇不如原作，成语使用正确。
B.鞭辟入里：多形容说明问题透彻，切中要害。此处形容主持人的评说能切中要害，成语使用正确。
C.釜底抽薪：比喻从根本上解决问题。前面不能再用“从根本上”修饰，成语使用错误。
D.悲天悯人：哀叹时世的艰辛，怜悯人民的疾苦。指对时世的艰辛和人民的疾苦感到悲愤和不平。此处指杜甫对世事艰辛、百姓疾苦的深切同情，成语使用正确。
故答案为：C
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意。
26．【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】此题考查学生正确使用成语的能力。
①哀鸿遍野：形容到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民的悲惨景象。这里表达的意思是同学们普遍悲伤，不合语境。
②安土重迁：指安于本乡本土，不愿轻易迁移。此处运用正确。
③白云苍狗：浮云象白衣裳，顷刻又变得象苍狗。比喻事物变化不定。句中指“时间流逝的很快”，误解词义。
④不足为训：不能当做典范或法则。符合语境。
⑤不刊之论：刊，古代指消除刻错了的字；不刊，不可消除、修改。意为不能改动或不可磨灭的言论，借以形容文章或言辞精准得当，无懈可击。这里用来形容钱钟书先生的文章精准得当，正确。
⑥抱薪救火：抱着柴草去救火，薪不尽，火不灭。喻用错误的方法去消除灾祸，结果使灾祸反而扩大。故正确。
⑦别无长物：没有多余的东西，形容贫困或俭朴。不能用来表示没有别的东西。
⑧兵不血刃：武器上没有沾血。指没有经过激战就取得了胜利。和“经过五轮艰苦卓绝的交战”矛盾。
故答案为：B
【点评】此题考查学生正确使用成语的能力。注意常见的成语错误类型：望文生义、重复累赘、褒贬不当、用错对象、前后矛盾、不合语境。做题时根据语境分析，一般三个错误的类型不会一样，所以可以用排除法确定成语的错误类型，错误选项，同时，注意多义词语的积累记忆。
27．【答案】D
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】A项，从长计议：慢慢儿地多加商量，指不急于做出决定。此处说的是没有计划性，不符合语境。B项，一文不名：一个钱也没有。此处修饰“瓦片”，不合语境。C项，文不加点：形容写文章很快，不用涂改就写成。此处望文生义，褒贬误用，不合语境。D项，后起之秀：后出现的或新成长起来的优秀人物。符合语境。
故答案为：D
【点评】本题考查对词语的理解、对近义词语的辨析能力。平常学习中要注意积累，做题时联系上下文进行辨析，分清词语的分类，是褒义词还是贬义词。此类题型用排除法是最好的方法。
28．【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】B项“玲珑剔透”形容器物精致通明（多指镂空的手工艺品和供玩赏的太湖石等），结构细巧，也比喻人精明灵活。A项，“在劫难逃”指“某种灾祸不可避免”，用在劣质食品上犯了望文生义的错误，误把“建立了食品质量报告制度，定期向社会公布有关部门的检验结果”当成“灾祸”。C项，“稍纵即逝”形容机会和时间很容易失去，川剧的变脸是一种艺术，对象不当。D项，“弄巧成拙”意思是“本想耍弄技巧，结果反坏了事”，对孩子提过高要求不是耍弄技巧。
故答案为：B
【点评】本题考查对词语的理解、对近义词语的辨析能力。平常学习中要注意积累，做题时联系上下文进行辨析，分清词语的分类，是褒义词还是贬义词。此类题型用排除法是最好的方法。
29．【答案】（1）参差不齐
（2）抽薪止沸
（3）春风化雨
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】
本题考查学生辨析并正确使用成语的能力。
（1）“良莠不齐”：比喻好人坏人夹杂在一起。“参差不齐”：形容水平不一或很不整齐。句中是指学生基础知识水平有好有坏，应填“参差不齐”。
（2）“抽薪止沸”：意思是抽掉锅底下的柴火，使锅里的水不再翻滚；比喻从根本上解决问题。“扬汤止沸”：把锅里开着的水舀起来再倒回去，使它凉下来不沸腾；比喻办法不彻底，不能从根本上解决问题。“制定相关法律法规，重拳出击”是根本解决问题的办法，故应填“抽薪止沸”。
（3）“春风化雨”：意思是指适宜草木生长的风雨，多用在人或事，比喻良好的熏陶和教育。“础润知雨”：看到基石湿润就知道要下雨；比喻任何事情的发生都是有征兆的。根据空格后的“育新苗”可知，应填“春风化雨”。
故答案为： 第1空 参差不齐
第2空 抽薪止沸
第3空 春风化雨
【点评】
本题考查正确使用成语的能力，其测试重点是：一感彩的误用，二望文生义，三适用对象弄错，四具有双重含义的成语，五语境或逻辑错误。复习过程中要注意多积累，注意从整体上把握成语的含义，区分形似神异的成语，注意成语的感彩，注意有双重含义的成语。
30．【答案】①白花花；②情不自禁；③微不足道
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】白皑皑：形容霜、雪等洁白。此处形容芦苇，对象误用，可改为“白花花”。白花花：形容白得耀眼。
身不由己：身体不由自己作主。此处为情感不由控制地忏悔起来，应改为“情不自禁”。情不自禁：抑制不住自己的感情。
不足挂齿：强调所做的事是应该的，不值得常常提起。此处和“不要紧”连用，表示不算什么大事，可用“微不足道”。微不足道：指意义、价值等小得不值得一提。
【点评】本题考查学生正确运用成语的能力。辨析近义成语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。首先阅读语境，把握语境含义，然后抓住相异语素，分析其意义差异，同时可联系日常习惯用语，推断词语意义及用法。
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备考2023高考语文二轮复习专题：正确使用成语——基础应用（三）
一、单选题
1．（2022高二上·哈尔滨月考）下列加点成语的使用，全部正确的一项是（　　）
①虽然面临的困难和不利因素很多，但是，作为这项改革实验的始作俑者，我们有信心也有能力把这项工作进行下去，并且做得越来越好。
②“生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于获取……”院士的一番话入木三分，让我们深受教育。
③导演冯小刚把《集结号》中最重要的角色给了谷智鑫，其他演员几乎成了举重若轻的人物。
④诸葛亮出山是待价而沽，不过这个“价”是刘备的知遇之恩。
⑤崇祯皇帝朱由检一生励精图治、宵衣旰食，终也难逃亡国命运，着实令人唏嘘。
⑥一件器物，可以拙朴到浑然天成，不露声色，也可以繁复、精美到无以复加。
A．①②③ B．②④⑤ C．③④⑥ D．①⑤⑥
【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】此题考查正确使用成语的能力。
始作俑者：孔子反对用俑殉葬，他说，开始用俑殉葬的人，大概没有后嗣了吧！(见于《惠子·梁惠王上》)后泛指恶劣风气的创始者。
入木三分：相传晋代书法家王羲之在木板上写字，刻字的人发现墨汁透入木板有三分深。后用来形容书法刚劲有力，也用来形容议论、见解深刻。
举重若轻：举重东西就像举轻东西那样。形容做繁难的事或处理棘手的问题轻松而不费力。
待价而沽：等待有好价钱才出售(语本《论语·子罕》)，旧时比喻等待时机出来做官，现多比喻等待有好的待遇、条件才肯答应任职或做事。
宵衣旰食：天不亮就穿衣起来，天黑了才吃饭，形容勤于政务。
不露声色：不动声色(内心活动不从语气和神态上表现出来，形容态度镇静)。
故答案为：B
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。
2．（2022高一上·海丰期中）下列语句中加粗的成语使用正确的一项是（　　）
A．电视剧《恰同学少年》以毛泽东在湖南第一师范的读书生活为背景，展现了以毛泽东等为代表的一批优秀青年风华正茂的学习和生活故事。
B．登上仰慕已久的泰山，同学们眼界大开，他们一会儿俯瞰脚下的云雾松柏，一会儿举目仰望远处的落日归鸟，指点江山，心情澎湃。
C．近年来，一些正值豆蔻年华的青年小伙子沉迷在网吧里，从而荒废了学业，浪费了青春，真让人痛惜不已。
D．诺贝尔文学奖得主德国女作家兼诗人赫塔·米勒的作品多以二战为背景，反映的是峥嵘岁月中罗马尼亚裔德国人的生活。
【答案】D
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】此题考查正确使用成语的能力。
A项，修饰对象不当。“风华正茂”指风采和才华正在最好的时候，形容年轻有为、才华横溢。不能用来修饰“学习和生活的故事”。
B项，望文生义。“指点江山”指评论国家大事，语境是品评自然风景。
C项，张冠李戴。“豆蔻年华”指女子十三四岁的年纪，不能用来称呼“小伙子”。
D峥嵘岁月：形容不平凡的年月。使用正确。
故答案为：D
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。
3．（2022高一上·海丰期中）下列选项中，加点成语使用全都正确的一项是（　　）
①哈尔滨市某商厦一楼窗户全部焊有粗粗的铸铁护栏，一位消防专家指出，这样的做法是消防法规所令行禁止的。
②万涓聚作河，便有了一泻千里的豪放；江河汇成海，便有了一望无际的壮阔磅礴。
③他不习惯跟人在这类问题上争论，况且这些意思并不是他独创的见解，教别人听了会嘲讽——哼，只会拾人牙慧！
④整改不光是说在口头上，更要落实到行动上，相信到下一次群众评议的时候，大家对机关作风的变化一定都会有口皆碑。
⑤应广大读者的要求，他为那本很受欢迎的获奖小说写了续篇，但遗憾的是，续篇相形见绌，不能让人满意。
⑥虽然已经是晚上了，但候车大厅里依然人来人往，热闹非凡，大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕。
A．①③⑥ B．②③⑤ C．①②④ D．④⑤⑥
【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】此题考查正确使用成语的能力。
①令行禁止：指有令必行，有禁必止，形容严格执行法令。不能理解成禁止。使用错误。
②一泻千里：形容江河奔流直下。也形容文笔气势奔放。此处形容万涓成水奔流气势，使用正确。
③拾人牙慧：比喻拾取别人的一言半语当作自己的话。 此处说某些意思不是自己独创的，是拾取别人的。使用正确。
④有口皆碑：比喻高尚行为人人称赞。机关作风的变化用“有口皆碑”，属大词小用，因为这种“变化”达不到“建碑来歌功颂德”的程度。使用错误。
⑤相形见绌 ：和另一事物相比较，显出不足。此处说续篇比不上获奖的小说，使用正确。
⑥不绝如缕：声音或气息微弱，时断时续；也形容局面危急。这里与上文“热闹非凡”的情境不协调。使用错误。
故答案为：B
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。
4．（2022高二上·芜湖期中）下列句中加点成语使用无误的一项是（）
A．名著续写难似乎是世界级难题，像高鹗续书之于《红楼梦》，果戈理付之一炬的《死魂灵（二）》之于原著，都难逃画虎类犬的命运。
B．“权钱交易”、“权权交易”等时下的各种腐败病症，在文艺界虽不说比比皆是，但该领域已经遭受“污染”却是不容置喙的事实。
C．白居易在地方为官时非常注意接近民众，不管是乡间农妇还是下里巴人，他都能谈得来，从他们那里获得了丰富的创作素材。
D．《百年孤独》一经面世即震惊了拉美文坛及整个西班牙语世界，并很快被翻译为多种语言，马尔克斯也成为了名噪一时的世界级作家。
【答案】D
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】此题考查正确使用成语的能力。
A画虎类犬：比喻模仿得不到家，反而弄得不伦不类，被人当作笑柄。 使用不当；
B不容置喙：不容许别人插嘴说话。 使用不当；
C下里巴人：原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲，今用于比喻通俗的文学艺术。 望文生义；
D名噪一时：名声轰动一时，形容在一个时期名声很大。使用正确。
故答案为：D
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。
5．（2022高二上·西城期中）下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（　　）
A．这类文本的创新性和实验性比较强，如果读者遵循以往的阅读经验去揣度作者的意图，将无异于缘木求鱼。
B．科学的许多突破往往建立在不同学科的交叉地带上，但在很长的时间里，各学科画地为牢，缺乏必要的交流和沟通。
C．在高二年级“戏如人生”话剧节上，几位同学将《雷雨》中的人物演得栩栩如生，博得了观众的热烈掌声。
D．在荒远的青海高原和僻静的河湟谷地上，几代村民筚路蓝缕，创造了可歌可泣、波澜壮阔的历史。
【答案】C
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】本题考查学生正确使用成语的能力。
A.“缘木求鱼”：爬上树去找鱼，比喻行事的方向、方法不对，必将劳而无功。此处是说读者如果不能结合实际而遵循以往的阅读经验去揣度作者的意图，必将劳而无功，使用正确。
B.“画地为牢”：在地上画一个圈当做监狱，比喻只许在指定的范围内活动。此处是说各学科局限在自己的小圈子里，缺乏必要的交流和沟通，使用正确。
C.“栩栩如生”：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。此处是说几位同学的表演很精彩，用错了对象，使用错误。
D.“筚路蓝缕”：驾着简陋的柴车，穿着破烂的衣服去开辟土地，形容创业的艰苦。此处是说几代村民的创业很艰难，使用正确。
故答案为：C
【点评】本题考查成语的理解与运用，正确理解与运用常见成语需要了解成语的基本含义和所携带的故事意义，辨析常见成语在不同语言环境中的不同意义；判断成语使用的正误；辨析常用成语的感彩等。
6．（2022高二上·西城期中）下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（　　）
A．在刚刚结束的女篮世界杯半决赛中，我们看到了中国队员迎难而上、奋力拼搏的决心和纵横捭阖的气势！
B．这些机智幽默的话语的穿插，使我们阅读时心头的沉痛感和压抑感有所缓和，否则这本书是不忍卒读的。
C．连锁商业在南粤大地上有如明日黄花，呈现出欣欣向荣的景象：已完成筹组、改造的连锁商店，没有一家不成功。
D．经李先生近十年矢志不渝的努力，这件众望所归的珍贵文物流落海外六十多年后，又重新回到了祖国的怀抱。
【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】本题考查学生正确使用成语的能力。
A.纵横捭阖：意思是指在政治、外交上运用手段进行联合或分化（纵横：用游说来联合；捭阖：开合）。此处形容中国队员的气势，不正确。
B.不忍卒读：不忍心读完。常用以形容文章内容悲惨动人。语境是说这本书内容悲惨，使用正确。
C.明日黄花：多比喻过时的事物或消息。根据“呈现出欣欣向荣的景象”可知，使用错误。
D.众望所归：众人的信任、希望归向某人，多指某人得到大家的信赖，希望他担任某项工作。用的对象是人，此处是珍贵文物，用错对象。
故答案为：B
【点评】本题考查成语的理解与运用，正确理解与运用常见成语需要了解成语的基本含义和所携带的故事意义，辨析常见成语在不同语言环境中的不同意义；判断成语使用的正误；辨析常用成语的感彩等。
7．（2022高一上·北京期中）下面句子中加点成语使用不正确的一项是（　　）
A．我大学毕业参加工作时，吃了不少苦头。没有实践经验，不通人情世故，办事教条化，难免书生意气。
B．如今，台儿沟的姑娘们刚把晚饭端上桌就慌了神，心事重重地胡乱吃几口，扔下碗就开始梳妆打扮。
C．诚然，犹豫不决确实可以免去一些做错事的可能；但是，做事情如果一味地瞻前顾后，一定不会成功。
D．秦观《鹊桥仙》表达了对爱情的独到见解：只要彼此情意长久，即使不能朝夕相守，也无须黯然神伤。
【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】本题考查学生理解并正确使用成语的能力。
A.“书生意气”，形容意气风发，年少轻狂。也指年轻人只懂“书”，不懂“事”的意思。语境强调刚毕业的时候办事不知通融，使用正确。
B.“心事重重”，心中挂念的事情极多，而致忧愁烦心。语境形容台儿沟的姑娘们心里挂念着事情而吃饭不专心，应用“心不在焉”。使用错误。
C.“瞻前顾后”，原形容做事谨慎，考虑周到。后多形容顾虑过多，犹豫不决。语境指做事的时候顾虑太多，使用正确。
D.“黯然神伤”，指心神悲沮的样子。语境强调不要因为不能相守而沮丧悲伤。使用正确。
故答案为：B
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。
8．（2022高二上·周至期中）依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（　　）
①从前做诗文的人都倚靠《文料触机》《幼学琼林》之类的书籍，要找词藻典故，都到那里去乞灵。美人都是“柳腰桃面”“王嫱西施”，才子都是“学富五车，才高八斗”；谈风景必是“________”，叙离情不离“________”；做买卖都有“端木遗风”，到现在用铅字排印书籍还叫“付梓”“杀青”。
②《三国演义》为我们展现了一幕幕传奇，那些________的英雄壮举，只有放在与命运抗争的大背景下来看，才更显得________。“秋风五丈原”将这种反抗命运的悲剧渲染到了极点：“孔明强支病体，令左右扶上小车，出寨遍观各营，自觉秋风吹面，彻骨生寒。乃长叹曰：‘再不能临阵讨贼矣！悠悠苍天，曷此其极！’”，这就是令杜甫感叹的“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”。
A．柳岸灞桥 春花秋月 可歌可泣 慷慨激昂
B．春花秋月 柳岸灞桥 可歌可泣 慷慨激昂
C．柳岸灞桥 春花秋月 慷慨激昂 可歌可泣
D．春花秋月 柳岸灞桥 慷慨激昂 可歌可泣
【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】
本题是考查词语的运用。
春花秋月，是指春天的花，秋天的月，指春秋佳景或泛指美好的时光。柳岸灞桥，古都长安的送别之地，灞桥在唐朝时设有驿站，凡送别亲人与好友东去，多在这里分手，有的还折柳相赠，因此，此桥也曾叫做“销魂桥”，流传着“年年伤别，灞桥风雪”的词句。①中第一处是“风景”，那自然是“春花秋月”，第二处是“离情”，自然是“柳岸灞桥”。可歌可泣，值得歌颂、赞美，使人感动流泪，形容英勇悲壮的感人事迹，褒义词，多指事迹。慷慨激昂，精神振奋，情绪激昂，充满正气，褒义词。②中第一处说的是“英雄壮举”，所以应该是“可歌可泣”。
故答案为：B。
【点评】
本题是考查词语的运用。主要看与语境合不合、修饰对象当不当、褒贬当不当、范围当不当、谦敬当不当等等。所以学生首先要知道成语的意思，然后关注它所修饰的对象，所在的语境。
9．（2022高二上·周至期中）下列句子中加点成语的使用，不正确的一项是（　　）
A．资本主义的思想体系和社会制度，已有一部分进了博物馆；其余部分，也已日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕，快进博物馆了。
B．为什么非要诉诸法律来解决呢？我可以跟大家讲讲我的心情。我也是走投无路，逼上梁山呀！
C．我们要老实说：埋葬别里科夫那样的人，是一件大快人心的事。
D．老厂长为人大气，待人和蔼，战战兢兢地做人，勤勤恳恳地工作，深受全厂职工拥戴。
【答案】D
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】
本题考查学生正确使用成语的能力。
A.人命危浅：比喻人将死亡，或腐朽事物即将灭亡。语境用于资本主义的思想体系和社会制度，使用正确。
B.逼上梁山：比喻被迫进行反抗。比喻在不得已的情况下做某种事情。句中说“走投无路”，使用正确。
C.大快人心：指坏人受到惩罚或打击，或坏事得以取缔，人们心理非常痛快。句中说“埋葬别里科夫那样的人”，使用正确。
D.战战兢兢：形容非常恐惧、小心谨慎的样子。这里感彩错误，与句中“老厂长为人大气，待人和蔼……”整个语境不合。
故答案为：D。
【点评】
本题考查正确使用成语的能力，其测试重点是：一感彩的误用，二望文生义，三适用对象弄错，四具有双重含义的成语，五语境或逻辑错误。复习过程中要注意多积累，注意从整体上把握成语的含义，区分形似神异的成语，注意成语的感彩，注意有双重含义的成语。
10．（2022高三上·杨浦期中）下列选项中成语使用恰当的一句是（　　）
A．扬汤止沸，不如釜底抽薪，这是革除科技馆积弊沉疴的最有效方法。
B．丰子恺作为文人画家，其作品星罗棋布，至今都是学界的热门话题。
C．报道中的难民筚路蓝缕，忍饥挨饿，但他们仍然坚持着，盼着回家。
D．文学作品一旦被读者逐字逐句考据，就会变得支离破碎、不忍卒读。
【答案】A
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】本题考查学生正确使用成语的能力。
A.釜底抽薪：从锅底下抽去 燃烧的柴火，使水停沸。比喻从根本上解决问题。这是革除科技馆积弊沉疴的最有效方法，合乎语境。
B.星罗棋布：意思是像天空中的星星和棋盘上的棋子一样罗列、分布着。形容数量众多，散布的范围很广。不能和“作品”搭配，不合语境。
C.筚路蓝缕：意思是指驾着简陋的柴车，穿着破烂的衣服去开辟山林道路。形容创业的艰苦。句中是形容难民悲惨的处境，不合语境。
D.不忍卒读：常用以形容文章内容悲惨动人。句中意思是不能读下去，不合语境。
故答案为：A
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。
11．（2022高二上·鸡西期中）下列句子中，加点词语使用正确的一项是（　　）
A．某电视台播出的《家庭幽默秀》节目，总是让观众忍俊不禁。
B．老王是一位很有经验的警察，在熙熙攘攘的进站人群中望眼欲穿。
C．他最事欢在华灯初上之时，与-帮朋友徜徉在董子巷的街边茶室举杯小酌，同享天伦之乐。
D．小刘待人接物和颜悦色，古道热肠，每每让老人夸他细致周到，八面玲珑。
【答案】A
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】此题考查正确使用成语的能力。
A忍俊不禁：指忍不住笑出来。
B项中“望眼欲穿”指快把眼睛望穿了，形容盼望殷切，用在此处不合适；
C项中“天伦之乐”指家庭中亲人团聚的快乐，此处使用对象不对；
D项中“八面玲珑”形容人处事圆滑，不得罪任何一方，用在此处不合语境。
故答案为：
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。
12．（2022高二上·渭南月考）下列各句中，划线的成语使用不恰当的一项是（　　）
A．如今痛苦的高考历程早已成为回忆，但是我在短短的高考历程中，经历了人生的大喜大悲，失之东隅，收之桑榆，每个人的命运其实都是握在自己手里的，偶然的失利并不是一切的终结。
B．王勃在滕王阁盛会上，当众挥笔而书，率尔成章，于是《滕王阁序》喷薄而出，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”熠熠生辉。
C．钟鸣鼎食的巨室不是像荣国府那样靠着先祖庇荫而碌碌无为地寄生，恰恰是天天靠着不断地创业实现着巨大的资金积累和财富滚动。
D．销售数量的增长掩饰不了彩管产业日薄西山的尴尬局面，由于主要品种价格降低幅度较大，导致该公司净利润下跌严重，彩虹电子去年亏损2843万元人民币。
【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】
本题考查成语的辨析和修改。
A项，失之东隅，收之桑榆：比喻这个时候失败了，另一个时候得到了补偿。使用恰当。
C项，钟鸣鼎食：敲着钟，列鼎而食，旧时形容富贵人家生活奢侈豪华。使用恰当。
D项，日薄西山：太阳快要落山了，比喻衰老的人或腐朽的事物临近死亡。使用恰当。
B项，率尔成章：不加思索，下笔成文。形容写文章粗疏草率，不认真。望文生义。
故答案为：B。
【点评】
本题考查成语的辨析和修改。本题要求选择成语使用不正确的一项，此题可以用排除法。分析成语可从以下五个方面入手：①要分辨成语的语义，有的成语有表层意和深层意，切忌望文生义。②要分清成语的适用范围和对象。③要分清成语的感彩。④要识别成语与其他词语的搭配。比如说修饰语与中心与不搭配，动词与宾语不搭配等。⑤要分析成语使用是否符合逻辑。成语使用的“不合逻辑”主要表现是自相矛盾。成语使用要仔细分析语境。
13．（2022高二上·奉贤期中）找出下列句中成语，并选择成语使用恰当的一项（　　）。
A．小张高考考入理想的大学，同学们弹冠相庆。
B．岳阳楼的景象真是洋洋大观。
C．《红楼梦》一经出版，一时间炙手可热。
D．小朱与同学相处总是自以为是，同学都说他卓尔不群。
【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】本题考查学生正确使用词语（成语）的能力。
A.句中成语是“弹冠相庆”，“弹冠相庆”指官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做；亦用于指即将作官而互相庆贺；后用来形容坏人得意的样子。贬义词。句中形容同学们为小张考入理想大学而高兴庆贺，褒贬误用。
B.句中成语是“洋洋大观”，“洋洋大观”形容事物丰富多彩，美好繁多。句中形容岳阳楼的景象气象万千，使用正确。
C.句中成语是“炙手可热”，“炙手可热”比喻气焰盛、权势大，使人不敢靠近。句中形容《红楼梦》受欢迎，使用错误。
D.句中成语是“卓尔不群”，“卓尔不群”形容超乎寻常，与众不同，褒义词。句中形容小朱自以为是的缺点，褒贬误用。
故答案为：B。
【点评】本题考查成语的理解与运用，正确理解与运用常见成语需要了解成语的基本含义和所携带的故事意义，辨析常见成语在不同语言环境中的不同意义；判断成语使用的正误；辨析常用成语的感彩等。
14．（2022高一上·海宁期中）下列各句中加点词语，使用正确的一项是（　　）
A．我本是好心邀他去家里坐坐，没想到他却推脱天色太晚拒绝了。
B．2019年11月，中国男足在世界杯预选赛中负于叙利亚队。赛后，中国足协向球迷致歉：“中国男足表现差强人意，令广大球迷倍感失望，中国足协对此深表歉意！”
C．事故责任认定书下发后，肇事者多次以走不开为由拒绝与伤者方面沟通，对保证金一事更是只字不提，常顾左右而言他，看来是在磨洋工啊。
D．正所谓人心不足蛇吞象，当一个人该知足而不知足的时候，就会成为贪欲的奴隶。
【答案】D
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】本题考查正确运用词语的能力。
A项“推脱”是推卸、开脱责任，此处是找借口拒绝，应为“推托”；
B项“差强人意”表示大体上还能使人满意，此处误用，与句意不符。
C 项“磨洋工”，指工作时拖延时间，也指工作懒散拖沓，此处应为“兜圈子”；
D项“人心不足蛇吞象”比喻人贪心不足，就像蛇想吞食大象一样，正确。
故答案为：D
【点评】本题考查正确运用词语的能力。理解词语时，要特别注意联系语境理解；另外还要具备一定的辨析词语的能力，主要从词语的感彩、语体色彩、语意等几个方面考虑。
15．（2022高二上·上海月考）下列选项中，成语使用不恰当的一项是（　　）。
A．2018年诺贝尔奖的揭晓又一次证明：唯有锲而不舍的坚持才是创新的基础和前提。
B．生物实验必须亲自动手，切忌怀有恐惧畏难情绪，袖手旁观是不可能学到真知的。
C．人到中年的王老师班主任工作虽然繁重，但她总是精神矍铄，工作总是细致全面。
D．在“相声新势力”的表演现场，各路青年演员幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁。
【答案】C
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】本题考查学生正确使用成语的能力。
A．锲而不舍：不断地镂刻，比喻坚持不懈。此处用于创新的基础和前提，使用正确。
B．袖手旁观：把手笼在袖子里，在-旁观看，比喻人置身事外、不帮助别人。多指看到别人有困难，不帮助别人。此处形容做生物实验不动手，使用正确。
C．精神矍铄：意思是指老人富有精神，老而强健，不失风采。本句说“人到中年的王老师”，使用错误。
D．忍俊不禁：意思是指忍不住笑出来。此处用于观众对相声的反应，使用正确。
故答案为：C
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。
16．（2022高一上·郴州期中）下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（　　）
A．由美国次贷危机引发的金融风暴，以风卷残云之势在两周内迅速蔓延到世界各地，其影响之大让人始料不及。
B．2008年5月12日四川汶川等地区发生了里氏8.0级强烈地震，破环十分严重，整个汶川县城更是千疮百孔。
C．在北京第29届奥运会三米跳板比赛中，名将郭晶晶最后一跳尽善尽美，接近满分，最终获得该项目冠军。
D．随着政府加大对教育的投人，一些农村学校的师资力量和教学设备已经可以和城市学校同日而语了。
【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】
A 项，风卷残云：大风吹散残存的浮云，比喻一下子消灭干净。句中是要表现金融风暴的蔓延，而不是把残余事物清除，使用错误；
B 项，千疮百孔：比喻破坏得很严重或弊病很多，使用正确；
C 项，尽善尽美：非常完善，没有缺陷，与后文“接近满分”矛盾，使用错误；
D 项，同日而语：把两件事或两个人同等看待，相提并论。用于否定句中，使用错误；
故答案为：B。
【点评】
本题考查正确使用成语的能力，其测试重点是：一感彩的误用，二望文生义，三适用对象弄错，四具有双重含义的成语，五语境或逻辑错误。复习过程中要注意多积累，注意从整体上把握成语的含义，区分形似神异的成语，注意成语的感彩，注意有双重含义的成语。
17．（2022高二上·海宁期中）下面画横线处依次填入的成语恰当的一项是（　　）
某青年自问：“怎样面对人生？”他苦思冥想后，竟然从自家房子里悟到了所有答案：
屋顶说：要 ；日历说：要 ；钱包说：要 ；楼梯说：要 。
A．高瞻远瞩 步步为营 居安思危 与时俱进
B．居安思危 与时俱进 步步为营 高瞻远瞩
C．高瞻远瞩 与时俱进 居安思危 步步为营
D．居安思危 步步为营 与时俱进 高瞻远瞩
【答案】C
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】高瞻远瞩：站得高，看得远。比喻眼光远大；照应“屋顶”。
与时俱进：随着时代的发展而不断发展、前进，照应“日历”。
居安思危：时时要提高警觉，预防祸患，照应“钱包”。
步步为营：比喻行动谨慎，防守严密，照应“楼梯”。
故答案为：C
【点评】本题考查现代汉语常用词语及成语的正确使用。辨析词语的正确使用，首先需要把握词语本身常用的意义和用法，其次结合语境认真分析其使用是否正确，包括词义是否符合语境，主体对象使用是否恰当，感彩是否符合等。
18．（2022高一上·期中）下列各句中加点的词语，运用不正确的一项是（　　）
A．我小心地探出前额，惊异于薄壁那边朝向峨日朵之雪彷徨许久的太阳正决然跃入一片引力无穷的山海。
B．那位新媳妇也来了，她还是那样，笑眯眯地抿着嘴，偶然从眼角上看我一眼，但她时不时地东张西望，好像在找什么。
C．我定了下神才看到符号上写着×营的字样，不是我同乡所在的团部，但我又不可捉摸地想知道这个伤员是谁。
D．我这时正愁工作插不上手，便自告奋勇讨了这件差事，怕来不及，就顺便也请了我那位同乡，请他帮我动员几家再走。
【答案】C
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】A.“彷徨”，徘徊不前的样子。比喻犹疑不决。此处形容太阳徘徊不前的样子，使用正确。
B.“偶然”，表示情况并非经常出现。此处语境是指新媳妇并非经常从眼角上看我一眼，使用正确。
C.“不可捉摸”，指对事物无法猜测、估量，或无法知道对方的用意。此处语境是指我又不明白是怎么回事地想知道这个伤员是谁，应该用成语“莫名其妙”。“莫名其妙”的意思是：不能说出其中的奥妙。形容事物或道理很奇怪，难以理解，不明白是怎么回事。
D.“自告奋勇”，指主动地要求承担某项艰难的工作、任务。此处语境是指我主动要求讨了这件差事，使用正确。
故答案为：C
【点评】本题考查考生正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，即选出“正确”或“不正确”的一项；其次，掌握相关成语的意思，正确辨别他们的感彩、修饰对象、使用范围等；再者，解答时联系上下文，从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选；最后，运用排除法，排除不符合句意的选项。
19．（2022高二上·鸡西期中）下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（　　）
A．学生们参与“金点子”活动的热情之高、想象之奇、创意之新真是不堪设想，大大出乎老师的意料。
B．不少网民认为，尽管网络无疆，然而言行应有界，因此加强网络道德教育，净化网络环境势在必行。
C．文艺创作切忌远离观众孤芳自赏，音乐剧《妈妈咪呀》就因通俗易懂、群众喜闻乐见而获得了成功。
D．某项调查显示，82%的被调查者认为今年的公务员考试是千军万马过独木桥，“公务员热”仍在持续。
【答案】A
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】
本题考查学生正确使用成语的能力。
A．不堪设想：事情的结果不能想象，指会发展到很坏或很危险的地步。语境是“热情之高、想象之奇、创意之新”，不是很坏的结果，使用错误。
B．势在必行：不能躲开或回避，从事情发展的趋势看，必须采取行动。语境强调加强网络道德教育的必要性，使用正确。
C．孤芳自赏：把自己看成一朵香花而自我欣赏。比喻自命清高。语境是说文艺创作不要远离观众，不然就属于“自我欣赏”，使用正确。
D．千军万马：形容做某事艰难，竞争激烈。语境强调公务员考试已经形成了“公务员热”，“千军万马”是说人多。使用正确。
故答案为：A。
【点评】
本题考查正确使用成语的能力，其测试重点是：一感彩的误用，二望文生义，三适用对象弄错，四具有双重含义的成语，五语境或逻辑错误。复习过程中要注意多积累，注意从整体上把握成语的含义，区分形似神异的成语，注意成语的感彩，注意有双重含义的成语。
20．（2022高二上·宁德期中）下列各句中加点的成语使用不正确的一项是（　　）
A．当前，各项工作已经进入收尾阶段，这时候我们更要认真对待，慎终如始，否则就会前功尽弃。
B．很多教师和学生都有这样的经验和体会：在考试前一定要放松心态，采用疲劳战术只会事倍功半。
C．他希望受资助的学生牢记社会各界关爱，不负众望，敢于克服困难，勇于面对挑战，勤于学习创造。
D．外交人员在外交场合接人待物，言谈举止要落落大方，不屈不挠；对外交涉要立场坚定，以理服人。
【答案】D
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】此题考查正确使用成语的能力。
A.慎终如始：谨慎收尾，如同开始时一样。指始终要谨慎从事。使用正确。
B．事倍功半：指工作费力大，收效小。使用正确。
C．不负众望：不辜负大家的期望。符合语境，使用正确。
D．不屈不挠：指在压力或困难面前不低头，不屈服，此处应为“不卑不亢”，使用错误。故答案为：
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。
21．（2022高二上·宁德期中）下列各句中加点的成语使用不正确的一项是（　　）
A．广大党员干部要把转变作风作为重要抓手，下决心扫除沉疴积弊，撸起袖子加油干，迎来新变化和新气象。
B．近日，一物业公司为装点门面，冒充业主送自己满屋锦旗，众网友认为这是典型的自欺欺人。
C．课堂一下子噤若寒蝉，孩子们瞪大了眼睛，非常投入地听着老师讲革命英雄与敌人斗智斗勇的故事。
D．他为人古道热肠，又非常擅长插科打诨，调节气氛，因此，每当有什么喜庆的活动，大家都请他出面主持。
【答案】C
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】此题考查正确使用成语的能力。
A.沉疴积弊：长期遗留的问题。 使用正确；
B.自欺欺人：既欺骗自己，也欺骗别人；常用以不肯面对事实。使用正确；
D.插科打诨： 本指戏剧表演时，以滑稽的动作或言语引人发笑。亦泛指引人发笑的举动或言谈。使用正确；
C.“噤若寒蝉”的原义是像深秋的蝉那样一声不吭，比喻因害怕有所顾虑而不敢说话，句中的语境只是说明课堂一下子安静下来，使用错误。
故答案为：C
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。
22．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（　　）
A．在评价某些历史人物时，我们不能只是简单地对他们盖棺论定，还应该特别注意研究他们的人生经历和思想变化轨迹。
B．这把吉他是我最要好的朋友出国前存在我这里的，本来说存一年，结果朋友一直没回来，这吉他到现在已经由我敝帚自珍了十年。
C．她那双眼睛一顾一看，满戏园子里便鸦雀无声，连一根针掉在地上都听得见响。
D．越来越多的低收入人口在家门口就业，既不用背井离乡，还能增收脱贫。
【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】此题考查正确使用成语的能力。
A盖棺：指人死后装殓入棺，才能下结论。人死后对其一生是非功过作出评价。前面说的是“历史人物”，符合语境。
B敝帚自珍，比喻东西虽然不好，自己却很珍惜。句中“吉他”并不是自己的，用错对象。
C鸦雀无声：形容非常安静。使用正确。
D背井离乡：离开家乡，到外地去。多指由于生活不下去，被迫离开家乡。也作“离乡背井”。
故答案为：B
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。
23．下列各项中，加点词语运用不当的一项是 （　　）
A．从被科尼法官讲述的一起案件深深触动，到把科尼的故事写成《复活》，托尔斯泰惨淡经营了12年之久。
B．本书作者将伶人瑰丽而又哀婉的人生轨迹勾勒出来，尤其是行文皮里阳秋，含蕴丰富，使得这部作品更具别样精彩的阅读感受。
C．正因为有文学的影响，所以不论世事如何变幻，她始终能保留着心中那一份最初的浪漫与纯真，尽管在别人看来，有点不可理喻。
D．现在这个衣冠楚楚、脸色红润、胡子上洒过香水的老爷，对她来说，已不是她所爱过的那个聂赫留朵夫。
【答案】C
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】A项，惨淡经营：意思是费尽心思辛辛苦苦地经营筹划；后指在困难的境况中艰苦地从事某种事业。使用正确。B项，皮里阳秋：指藏在心里不说出来的言论。使用正确。C项，不可理喻：意思是不能够用道理使他明白，形容固执或蛮横，不通情理。句中指“浪漫与纯真”，用在此处不合语境。D项，衣冠楚楚：意思是服装整齐漂亮。使用正确。
故答案为：C
【点评】本题考查对词语的理解、对近义词语的辨析能力。平常学习中要注意积累，做题时联系上下文进行辨析，分清词语的分类，是褒义词还是贬义词。此类题型用排除法是最好的方法。
24．（2022高二上·莘县月考）下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是 (　　)
①促进科研成果转移转化是实施创新驱动发展战略的重要任务，我们应该制订一套行之有效的激励机制和创新协同机制。
②小庄从小就对机器人玩具特别感兴趣，上学后喜欢收集机器人模型，通过各种途径得到的模型已经汗牛充栋，整整一间屋都摆满了。
③约翰逊的学术方法虽比较新颖，但其学术成果得到学术界公认的却不是很多，再加上其追随者大都等而下之，以致他的学术地位一直不高。
④张家界独特的自然景观被列入《世界自然遗产名录》，徜徉其间，峰峦叠嶂，峪壑幽深，溪流澄碧，让人乐不思蜀。
⑤近年来，有关部门采取了一系列措施强化对虚假广告的监管，使得滥竽充数的广告得到了一定程度的遏制。
⑥丹·罗斯嘉德发明的“雾霾塔”是一种利用静电吸附尘粒原理的环保装置，脏空气滔滔不绝地从塔顶进入后，能在塔中间得到净化。
A．①③⑤ B．①④⑥ C．②③④ D．②⑤⑥
【答案】D
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】①行之有效：实行起来有成效。使用正确。②汗牛充栋：形容书籍极多。不能用来形容“机器人模型”。用错对象。③等而下之：由这一等再往下，指比这一等差。使用正确。④乐不思蜀：泛指乐而忘返。使用正确。⑤滥竽充数：借指没有真正的才干，而混在行家里面充数，或拿不好的东西混在好的里面充数。句中用来形容虚假广告。不合语境。⑥滔滔不绝：形容连续不断，多指话多，说起来没完。不能用来形容空气。用错对象
故答案为：D
【点评】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后把握成语的意思，再结合语境辨析正误。
25．（2022高二上·哈尔滨月考）下列各句中，加点的成语使用不正确的一句是（）
A．应广大读者的要求，他为那本很受欢迎的获奖小说写了续篇，但遗憾的是，续篇相形见绌，不能让人满意。
B．电视评论的犀利和深刻是主持人思想创造性的外化，主持人只有具备思想的创造性，才能将观点转化为鞭辟入里、发人深省的评说。
C．要解决愈演愈烈的医患矛盾，既需要运用法律武器制止违法行为，更需要从根本上釜底抽薪，进一步推进医药卫生体制改革。
D．官府的横暴和百姓的苦难，深深刺激着杜甫的心灵，他以悲天悯人的情怀写下的“三吏”、“三别”，至今仍能引起人们的情感共鸣。
【答案】C
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】本题考查学生正确使用成语的能力。
A.相形见绌：同类的事物相比较显得不足。此处指他写的续篇不如原作，成语使用正确。
B.鞭辟入里：多形容说明问题透彻，切中要害。此处形容主持人的评说能切中要害，成语使用正确。
C.釜底抽薪：比喻从根本上解决问题。前面不能再用“从根本上”修饰，成语使用错误。
D.悲天悯人：哀叹时世的艰辛，怜悯人民的疾苦。指对时世的艰辛和人民的疾苦感到悲愤和不平。此处指杜甫对世事艰辛、百姓疾苦的深切同情，成语使用正确。
故答案为：C
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意。
26．（2022高一上·梧州月考）下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（　　）
①毕业班的主要压力来自考试，每次公布成绩，教室里总会出现哀鸿遍野的状况，但这样的压力有助于增强学生的抗挫能力。
②近年来，各地政府对贫困人口实施易地扶贫搬迁，但是，安土重迁的思想普遍存在于中国人的意识中，这给扶贫工作带来了阻力。
③时光如白云苍狗，转眼之间高中三年的时光都已从指间流走，我们躲在象牙塔里只是单纯学习的日子也似乎已经结束了！
④这位偶像明星曾带给观众很多优秀作品，不少“粉丝”竞相模仿他的表演，但这次他因醉酒驾车而触犯法律的行为却不足为训。
⑤钱钟书先生的文章无不表现出他对世事的洞明，于人生的思虑；观点深刻，旁征博引，措辞精准，堪称不刊之论。
⑥一些地方急于改变贫穷落后的现状，引进一些高污染、高能耗的企业，过度开发域内资源，这种做法其实是抱薪救火。
⑦齐白石画册的一幅画上，一根枯枝横出，站立一只鸟，别无长物，但用笔的神妙，令人感到环绕这鸟的是一个广阔无垠的空间。
⑧广州市羽毛球队选手张利坚挑战实力相当的河北选手，经过五轮艰苦卓绝的交战，最终兵不血刃，以3：2获得胜利。
A．①②④⑤ B．①③⑦⑧ C．②⑤⑥⑦ D．③④⑥⑧
【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】此题考查学生正确使用成语的能力。
①哀鸿遍野：形容到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民的悲惨景象。这里表达的意思是同学们普遍悲伤，不合语境。
②安土重迁：指安于本乡本土，不愿轻易迁移。此处运用正确。
③白云苍狗：浮云象白衣裳，顷刻又变得象苍狗。比喻事物变化不定。句中指“时间流逝的很快”，误解词义。
④不足为训：不能当做典范或法则。符合语境。
⑤不刊之论：刊，古代指消除刻错了的字；不刊，不可消除、修改。意为不能改动或不可磨灭的言论，借以形容文章或言辞精准得当，无懈可击。这里用来形容钱钟书先生的文章精准得当，正确。
⑥抱薪救火：抱着柴草去救火，薪不尽，火不灭。喻用错误的方法去消除灾祸，结果使灾祸反而扩大。故正确。
⑦别无长物：没有多余的东西，形容贫困或俭朴。不能用来表示没有别的东西。
⑧兵不血刃：武器上没有沾血。指没有经过激战就取得了胜利。和“经过五轮艰苦卓绝的交战”矛盾。
故答案为：B
【点评】此题考查学生正确使用成语的能力。注意常见的成语错误类型：望文生义、重复累赘、褒贬不当、用错对象、前后矛盾、不合语境。做题时根据语境分析，一般三个错误的类型不会一样，所以可以用排除法确定成语的错误类型，错误选项，同时，注意多义词语的积累记忆。
27．（2022高三上·南海月考）下列句子中，划线成语使用恰当的一句是（　　）
A．这些食品是交给姐姐保管的，可她并不是一个从长计议的人，常常领着我们将下一日的提前消耗掉，造成寅吃卯粮的局面。
B．这件事对我无异于晴天霹雳———块珍藏多年价值连城的璧玉，顷刻变成一块—文不名的瓦片。
C．他最近出版了—本文不加点、几乎没有注释的旧体诗集子，这样的书，读起来确实累人。
D．早在30年代，他就因创作长篇小说《梦之音》而名噪一时，成为京派作家的后起之秀。
【答案】D
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】A项，从长计议：慢慢儿地多加商量，指不急于做出决定。此处说的是没有计划性，不符合语境。B项，一文不名：一个钱也没有。此处修饰“瓦片”，不合语境。C项，文不加点：形容写文章很快，不用涂改就写成。此处望文生义，褒贬误用，不合语境。D项，后起之秀：后出现的或新成长起来的优秀人物。符合语境。
故答案为：D
【点评】本题考查对词语的理解、对近义词语的辨析能力。平常学习中要注意积累，做题时联系上下文进行辨析，分清词语的分类，是褒义词还是贬义词。此类题型用排除法是最好的方法。
28．（2022高三上·南海月考）下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（　　）
A．我国许多城市都建立了食品质量报告制度，定期向社会公布有关部门的检验结果，从而使那些劣质食品在劫难逃。
B．交易会展览大厅里陈列的一件件色泽莹润、玲珑剔透的玉雕工艺品，受到了来自世界各地客商的青睐。
C．只见演员手中的折扇飞快闪动，一张张生动传神的戏剧脸谱稍纵即逝，川剧的变脸绝技赢得了观众的一片喝彩。
D．现在，许多家长望子成龙的心情过于急切，往往不切实际地对孩子提出过高的要求，其结果常常是弄巧成拙。
【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】B项“玲珑剔透”形容器物精致通明（多指镂空的手工艺品和供玩赏的太湖石等），结构细巧，也比喻人精明灵活。A项，“在劫难逃”指“某种灾祸不可避免”，用在劣质食品上犯了望文生义的错误，误把“建立了食品质量报告制度，定期向社会公布有关部门的检验结果”当成“灾祸”。C项，“稍纵即逝”形容机会和时间很容易失去，川剧的变脸是一种艺术，对象不当。D项，“弄巧成拙”意思是“本想耍弄技巧，结果反坏了事”，对孩子提过高要求不是耍弄技巧。
故答案为：B
【点评】本题考查对词语的理解、对近义词语的辨析能力。平常学习中要注意积累，做题时联系上下文进行辨析，分清词语的分类，是褒义词还是贬义词。此类题型用排除法是最好的方法。
二、填空题
29．（2022高一上·牡丹江期中）根据语境，选择恰当的成语填空。
（1）老师根据班上同学基础知识水平　 　（良莠不齐/参差不齐）的现状，采用了分层次教学。
（2）对待制假贩假行为，必须制定相关法律法规，重拳出击，这才是　 　（抽薪止沸/扬汤止沸）的做法。
（3）（春风化雨/础润知雨）　 　育新苗，桃李成荫四海春。
【答案】（1）参差不齐
（2）抽薪止沸
（3）春风化雨
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】
本题考查学生辨析并正确使用成语的能力。
（1）“良莠不齐”：比喻好人坏人夹杂在一起。“参差不齐”：形容水平不一或很不整齐。句中是指学生基础知识水平有好有坏，应填“参差不齐”。
（2）“抽薪止沸”：意思是抽掉锅底下的柴火，使锅里的水不再翻滚；比喻从根本上解决问题。“扬汤止沸”：把锅里开着的水舀起来再倒回去，使它凉下来不沸腾；比喻办法不彻底，不能从根本上解决问题。“制定相关法律法规，重拳出击”是根本解决问题的办法，故应填“抽薪止沸”。
（3）“春风化雨”：意思是指适宜草木生长的风雨，多用在人或事，比喻良好的熏陶和教育。“础润知雨”：看到基石湿润就知道要下雨；比喻任何事情的发生都是有征兆的。根据空格后的“育新苗”可知，应填“春风化雨”。
故答案为： 第1空 参差不齐
第2空 抽薪止沸
第3空 春风化雨
【点评】
本题考查正确使用成语的能力，其测试重点是：一感彩的误用，二望文生义，三适用对象弄错，四具有双重含义的成语，五语境或逻辑错误。复习过程中要注意多积累，注意从整体上把握成语的含义，区分形似神异的成语，注意成语的感彩，注意有双重含义的成语。
三、语言表达
30．（2022高一上·吉林期中）阅读下面的文字，完成下列小题。
由松陵镇向西南，在泥泞小路上走七八里，便看见了太湖。初冬的太湖，是一首读不完的诗。寒水，远山，暮云，全都溶成瓦蓝色。白皑皑的芦苇，层层散去，与无数出没其间的鸟翅一起摇曳。一阵阵凉风卷来，把埋藏心底的所有太湖诗，一起卷出。那年月，人人都忘了山水；一站到湖边，人人都身不由己地为遗忘忏悔。满脸惶恐，满眼水色，满身洁净。我终于来了，不管来干什么，终于来到了太湖身边。
我们的任务，是立即跳下水去，掏泥筑堤，把太湖割去一块，再在上面种点粮食。有人说了：出产多少粮食是不足挂齿的，不要紧的；要紧的是用劳役和汗水，洗去身上的污浊。
文中画横线的词语、成语使用不当，请改为恰当的词语、成语。
【答案】①白花花；②情不自禁；③微不足道
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】白皑皑：形容霜、雪等洁白。此处形容芦苇，对象误用，可改为“白花花”。白花花：形容白得耀眼。
身不由己：身体不由自己作主。此处为情感不由控制地忏悔起来，应改为“情不自禁”。情不自禁：抑制不住自己的感情。
不足挂齿：强调所做的事是应该的，不值得常常提起。此处和“不要紧”连用，表示不算什么大事，可用“微不足道”。微不足道：指意义、价值等小得不值得一提。
【点评】本题考查学生正确运用成语的能力。辨析近义成语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。首先阅读语境，把握语境含义，然后抓住相异语素，分析其意义差异，同时可联系日常习惯用语，推断词语意义及用法。
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