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广东省深圳市罗湖区2021-2022学年五年级下册科学第三单元 环境与我们 练习
一、选择题
1．以下哪项条件不是地球特有的环境条件（ ） 。
A．适合人类生存的气温
B．丰富的阳光
C．充足的液态水
【答案】B
【知识点】地球家园中有什么
【解析】【分析】地球是太阳系八大行星之一，按距离太阳由近及远的顺序排在第三位，所以地球上有适合人类生存的气温和充足的液态水。太阳系中很多星球都有丰富的阳光，并不是地球特有的。
2．火星是地球的“邻居”，人类无法在火星生存的原因是（ ）
①火星的大气中缺乏氧气
②火星气候会在短期内剧烈变动
③火星没有稳定的液态水
④火星的大气层稀薄，经常遭受陨石撞击
A．①②③ B．①②④ C．①②③④
【答案】C
【知识点】科学常识
【解析】【分析】人类的生存需要氧气、适宜的温度、充足的液态水等，虽然火星是地球的“邻居”，但火星的大气中缺乏氧气、气候会在短期内剧烈变动、没有稳定的液态水且大气层稀薄，经常遭受陨石撞击，所以人类无法在火星生存。
3．垃圾填埋场填埋的垃圾产生的废气如果通过排气管直接排放，会产生（ ）。
A．大气污染 B．水污染 C．白色污染
【答案】A
【知识点】垃圾的处理
【解析】【分析】焚烧垃圾对环境和人体健康都非常有害。焚烧垃圾会产生大量废气，填埋垃圾会污染地下水，还会散发有害气体，如果通过排气管直接排放，会产生大气污染。
4． 废弃口罩收集后，会运送到专门的地方进行焚烧处理，以免病毒扩散。这种垃圾处理方法属于（ ）
A．减量化 B．资源化 C．无害化
【答案】C
【知识点】垃圾的处理
【解析】【分析】垃圾减量化是指从源头上减少垃圾产生量；垃圾资源化是指对垃圾回收再加工，重新利用；人们将收集的废弃口罩运送到专门的地方进行焚烧处理，以免病毒、细菌等扩散污染，这种垃圾处理方法属于无害化处理。
5．下列垃圾中可以自然分解的是（ ）。
A．蛋壳和菜叶 B．塑料袋和纸 C．树枝和可乐瓶
【答案】A
【知识点】垃圾的处理
【解析】【分析】可以自然分解的垃圾主要包括：纸张、木材、植物、食物等，在微生物的作用下，最终形成二氧化碳和水等自然界常见形态的化合物。分析选项可知，蛋壳和菜叶是可以自然分解的，A符合题意；BC的塑料袋、可乐瓶不可以自然分解。
6．抗击新冠疫情时人们去医院检测核酸，医生给人们化验时所用的擦咽的棉花等材料属于（ )，需要特珠安全的处理。
A．可回收垃圾 B．医疗垃圾 C．厨余垃圾
【答案】B
【知识点】垃圾的处理
【解析】【分析】医疗垃圾属于有害垃圾，需要集中进行处理，否则会传染疾病，危及我们的健康，疫情时医生给人们化验时所用的擦咽的棉花等材料都属于医疗垃圾，需要特殊安全的处理。
7．新冠肺炎疫情爆发后，人们出行需要佩戴口罩，使用过后而产生的废弃口罩，我们应该（ ）。
A．不用分类，随便丢进垃圾桶中
B．丢进“可回收物”的垃圾桶，进行回收利用
C．丢进“废弃口罩收集桶”的垃圾桶，送到专门的地方进行焚烧处理
【答案】C
【知识点】垃圾的处理
【解析】【分析】使用过的口罩可能携带大量微生物，如病毒等，危害生物和人体安全，所以口罩应该丢进“废弃口罩收集桶”的垃圾桶，环卫部门会安排作业单位及时清运，并送入垃圾焚烧处理厂进行无害化处置。
8．（2021五下·新会月考）自然污染指由于自然原因造成的水污染，下列属于自然污染的是（ ）。
A．一场大雨过后，化工厂的垃圾被冲进附近河流
B．坐船时，把废弃的电池直接扔到水里
C．地震导致地壳中某些有害元素渗入地下水含水层中
【答案】C
【知识点】地震的成因及作用；保护环境
【解析】【分析】自然污染：自然界中天然的物理、化学和生物学过程中产生的有毒物质对环境造成的污染或危害。如火山爆发产生的火山灰，海水蒸发时带入空气中的各种盐粒，海洋上浪花飞溅产生的液体微粒及大风扬起的灰尘等。
9．“白色污染”是指（ ）。
A．废弃的白纸 B．白色的垃圾 C．废弃的塑料制品
【答案】C
【知识点】保护环境
【解析】【分析】白色污染是人们对塑料垃圾污染环境的一种形象称谓，塑料不易降解，影响环境的美观，所含成分有潜在危害，因塑料用做包装材料多为白色，所以叫白色污染。
10．下列有关环境问题与人类活动之间的关系的说法中正确的是（ ）。
A．许多环境问题是人类活动造成的，但人类活动也能改善环境
B．人类在长期的生存活动中，只能适应环境，对环境没有什么影响
C．人类的生存以保护环境为主，任何破坏环境的活动都应该限制
【答案】A
【知识点】保护环境
【解析】【分析】本题考查了环境问题与人类活动之间的关系，分析选项控制，许多环境问题是人类活动造成的，但人类活动也能改善环境观点正确，A符合题意；B人类在长期的生存活动中，可以改造环境，对环境产生影响；C任何破坏环境的活动都应该限制，观点太绝对。
11．下列选项中，不属于有害垃圾的是（ ）。
A．废弃电池
B．用完的注射器
C．擦过桌子的餐巾纸
【答案】C
【知识点】垃圾分类与回收
【解析】【分析】有害垃圾包括废电池、废日光灯、废水银温度计、用过的注射器、过期药品等，因为这些垃圾中含有有毒物质，又称有毒垃圾。废餐巾纸属于其他垃圾，不可回收。
12．（ ）是减少垃圾数量的重要方法。
A．使用一次性用品
B．回收再利用
C．选择精美包装的物品
【答案】B
【知识点】垃圾分类与回收
【解析】【分析】过度包装会造成资源浪费而且产生大量垃圾。滥用塑料袋也会造成的环境污染。选择精美包装物品、使用一次性用品会造成污染。重新使用是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品，它也是减少垃圾的重要方法。
13．采用焚烧的方式处理生活垃圾可能对环境造成的最大危害是（ ）
A．滋生蚊蝇，引发疾病
B．污染周边的地下水
C．污染周围的空气
【答案】C
【知识点】空气污染
【解析】【分析】焚烧垃圾对环境和人体健康都非常有害。焚烧垃圾会产生大量废气，会散发有害气体，污染空气，C是可能导致的最大危害。
14．下列行为与“雾霾”这一现象直接有关的是（ ）。
A．机动车废气直接排放
B．未经处理的污水直接排放
C．生活垃圾直接丢弃
【答案】A
【知识点】空气污染
【解析】【分析】造成雾霾天气的最主要原因是人为的环境污染。如排放的汽车尾气污染，冬季取暖排放的废气污染物，工厂排出的废气污染。以上选项；A机动车废气直接排放是会造成大气污染；B未经处理的污水直接排放是会造成水体污染；C生活垃圾直接丢弃是会造成环境污染。
15．（2022六下·西山期末）从源头上解决垃圾问题的有效方法是（ ）。
A．使用一次性用品 B．填埋 C．减少垃圾数量
【答案】C
【知识点】垃圾的处理
【解析】【分析】根据对垃圾处理的认识，减少垃圾的数量是从源头上解决垃圾问题的办法。所以此题选C。
16．下列（ ）行为不属于节约用水。
A．刷牙使用水杯接水
B．洗脸用脸盆接水
C．使用大量水冲马桶才卫生
【答案】C
【知识点】节约用水
【解析】【分析】我们要节约用水，刷牙使用水杯接水，洗脸用脸盆接水，把洗脸水存起来，用于冲厕所、拖地，淘米水用来浇花都属于节约用水的行为。使用大水量马桶会浪费水资源，不属于节约用水。
17．在深圳推广使用的这种新能源出租车，对环境而言，这种出租车的好处是（ ）。
A．增加噪音污染 B．减少汽油的消耗 C．能长距离行驶
【答案】B
【知识点】节约能源
【解析】【分析】石油是不可再生能源，推广使用的这种新能源出租车，对环境而言，这种出租车的好处是减少汽油的消耗、减少环境污染等。
18．下列图标中，（ ）代表的是可回收物。
A．
B．
C．
【答案】B
【知识点】垃圾分类与回收
【解析】【分析】本题考查生活垃圾分类标志。图A为其他垃圾，图B为可回收垃圾，图C为厨余垃圾。
19．下列做法中，正确的是（ ）。
A．建立自然保护区，有效保护生物多样性
B．过期药品可以和其他垃圾一起处理
C．填埋场在填埋垃圾后，可以在上面建造公园、房屋
【答案】A
【知识点】垃圾的处理
【解析】【分析】A.建立自然保护区可以有效的保护生物多样性，A正确；
B.过期药品属于医疗垃圾，属于有毒垃圾，需要集中进行处理，否则会传染疾病，危及我们的健康，所以过期药品不能和其他垃圾一起处理。B错误；
C.垃圾场在填埋垃圾后，可以在上面建造公园，但不能建造房屋。C错误。
20． 2009年12月在哥本哈根召开了联合国气候变化大会，“低碳生活” 成为热门话题。下列减缓全球气候变暖的对策中，不恰当的是（ ）。
A．提倡乘坐公共交通工具、骑行自行车或采用步行方式出行
B．广泛使用方便的一次性筷子、一次性塑料袋
C．在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具
【答案】B
【知识点】保护环境
【解析】【分析】减少使用私家车次数，多乘公交车或骑自行车，能减少燃油、燃气等交通工具的使用，从而减少二氧化碳的排放，故选项符合“节能减排、低碳生活”理念，故A正确；多用一次性筷子，增加了森林的砍伐，而树木可以通过光合作用吸收更多的二氧化碳，故选项不符合“节能减排、低碳生活”理念，故B不正确；在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具，能节约能源、资源，故选项符合“节能减排、低碳生活”理念，故C正确。
二、连线作图题
21．请将下列垃圾和它对应的类别连线。(尺规作图)
看完的图书● ●厨余垃圾
废弃灯管● ●有害垃圾
吃不完的饭菜● ●可回收垃圾
打碎的陶瓷杯● ●其他垃圾
【答案】
【知识点】垃圾分类与回收
【解析】【分析】厨余垃圾是指家庭中产生的菜帮菜叶、瓜果皮核、剩菜剩饭、废弃食物等易腐性垃圾。吃不完的饭菜属于厨余垃圾；可回收物是指在日常生活中或者为日常生活提供服务的活动中产生的，已经失去原有全部或者部分使用价值，回收后经过再加工可以成为生产原料或者经过整理可以再利用的物品。看完的图书属于可回收物；有害垃圾是指生活垃圾中的有毒有害物质。废弃灯管属于有害垃圾；其它垃圾是指除厨余垃圾、可回收物、有害垃圾之外的生活垃圾，以及难以辨识类别的生活垃圾。打碎的陶瓷杯属于其它垃圾。
22．请将下列图片现象与对应的环境问题进行连线。
【答案】
【知识点】保护环境
【解析】【分析】我国当前的环境问题相当的严重，要保护环境。分析图表可知，乱丢乱扔垃圾造成固体废弃物污染，温室效应导致全球温度持续升高使冰川融化海平面上升，工厂废气排放造成大气污染，工厂污水排放造成水污染乱丢废旧电池造成土壤污染。
三、实验探究题
23．阅读右面的2017年我国的电能来源图，回答问题。
（1）我国占比最大的电能来源是 ，我国占比最小的电能来源是 。(选填“水电”、“火电” 、“太阳能”、“风电”或“核电”)
（2）以上发电方式中，对环境污染较大的是火电，火电需要燃烧煤、石油等化石燃料，化石燃料是 (选填“可再生"或“不可再生”)的。在燃烧煤的过程中，大气中的 (选填“氧气”、“二氧化碳”或“氮气”)含量会增加，使附近的大气温度 (选填“上升”或“下降”)，这种现象被称为“温室效应”。
（3） 、 、 等做法，可以尽己之力，减轻温室效应。(选填“随手关灯”、“多开空调”、“不关电脑”、“使用节能电器”或“步行出行”)
【答案】（1）火电；核电
（2）不可再生；二氧化碳；上升
（3）随手关灯；使用节能电器；步行出行
【知识点】节约能源
【解析】【分析】电能是家庭生活中最常用和最为广泛的能源。我国的电能组成主要有水电、太阳能发电、风电、核电和火电(煤燃烧发出的电)。
（1）由图表可知，我国占比最大的电能来源是火电，我国占比最小的电能来源是核电。
（2）以上发电方式中，对环境污染较大的是火电，火电需要燃烧煤、石油等化石燃料，化石燃料是不可再生的。在燃烧煤的过程中，大气中的二氧化碳含量会增加，使附近的大气温度上升，这种现象被称为“温室效应”。
（3）二氧化碳等气体就像温室中的玻璃顶棚一样，既能使太阳光顺畅地透射到大地，又能截留和吸收地表放散出的热量，这就势必导致大气温度升高，全球气候变暖；因此温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致地球平均气温不断上升的现象。二氧化碳也被称为温室气体。随手关灯、使用节能电器、步行出行等做法，都可以尽己之力减轻温室效应。
24．小明在观看水资源纪录片时，看到了如下画面，请观察图片，回答问题。
（1）图片中显示，我国人均水资源量很 (选填“充足”或“紧缺”)。根据地理位置不同，水资源在北方分布较 (选填“多”或“少”)，在南方分布较 (选填“多”或“少”)。
（2）如右图，自贡地区利用塑料管道将水通过直径约10mm毛管上的孔口或滴头送到农作物根部进行局部灌溉，你认为这种节水滴灌的方法是 (选填"有效”或“无效”)的。
（3）观看完水资源纪录片后，小明决定要节约用水，你认为下列选项中是合理的节水方法的有 、 、 。(选填序号)
A．用洗衣机洗少量的衣服
B．洗完手及时关闭水龙头
C．洗菜水用来浇花
D．选择节水的花洒、水龙头
E．用出水量大的马桶
F．不太脏的水直接倒掉
【答案】（1）紧缺；少；多
（2）有效
（3）B；C；D
【知识点】节约用水
【解析】【分析】（1）读图可知，我国人均水资源量很紧缺，根据地理位置不同，水资源在北方分布较少，在南方分布较多。
（2）自贡地区利用塑料管道将水通过直径约10mm毛管上的孔口或滴头送到农作物根部进行局部灌溉，这种节水滴灌的方法是有效的。可以减少水分的流失。
（3）水是生命之源，是我们生存必不缺少的物质，而地球上水资源比较匮乏，所以我们要保护水资源，节约用水，合理的节水方法有：洗完手及时关闭水龙头，洗菜水用来浇花，选择节水的花洒、水龙头等。
25．小明在通过科学课的学习后， 了解了资源再生的相关知识。与使用原生资源相比，使用再生资源可以大量节约能源、水资源和生产辅料，降低生产成本，减少环境污染。
（1）在购买环保铅笔时，小明惊奇地发现铅笔的笔杆上隐约印有中文字迹，你认为制作铅笔笔杆的材料很有可能是 (选填“原木”、“白纸”或“旧报纸”)。
（2）小明通过查询资料得知，造纸需要大量的木材，耗费大量的能源和水资源。生产一吨纸需要木材0.875吨、煤0.5吨、水375吨，在生产纸的过程中还会造成35%的水污染，所以他想尝试做一张再生纸。请在括号内用“1， 2， 3， 4”给再生纸的制作步骤排序：
( )将纸浆倒入平整的容器，铺压平整。
( )将废纸或纸巾撕碎成小片。
( )加入水搅拌，直至成为纸浆。
( )用毛巾等挤压吸水，放在通风处晾干。
（3）以下选项中属于节约用纸的行为是 、 、 。(选填序号)
A．草稿本没用完就直接用新的
B．不需要的图书捐出去
C．纸张双面打印、书写
D．用环保袋代替纸箱、纸盒
【答案】（1）旧报纸
（2）3；1；2；4
（3）B；C；D
【知识点】保护环境；节约能源
【解析】【分析】生活中很多原生资源都不可再生，与使用原生资源相比，使用再生资源可以大量节约能源、水资源和生产辅料，降低生产成本，减少环境污染。
（1）在购买环保铅笔时，小明惊奇地发现铅笔的笔杆上隐约印有中文字迹，所以制作铅笔笔杆的材料很有可能是回收的旧报纸。
（2）生活中常见的再生纸产品有包装纸袋、卫生纸、纸箱等。据计算，使用一张再生纸可以节约1.8克标准煤，相应减少二氧化碳的排放4.7克。制作再生纸的过程：把一张废报纸或一小块纸巾撕碎，放入杯中加水搅拌，直到成为均匀的稀纸浆。把稀纸浆倒在平铺的棉布上，尽可能铺压平整，再盖上吸水的棉布、毛巾等挤压吸水。将挤压排水后成型的再生纸放置在塑料片上，然后小心地揭下来，在阴凉通风处自然干燥。
（3）节约纸张有利于节约木材，所以节约纸张就是节约能源，就是保护森林，就是保护大自然，就是保护大地球。分析选项可知，草稿本没用完就直接用新的不属于节约用纸的办法，不需要的图书捐出去、纸张双面打印书写、用环保纸袋代替纸箱纸盒都属于节约用纸的行为。
四、综合题
26．阅读材料并思考回答问题。
网上购物已经成了现代人常见的购物方式，但快递的商品通常用纸箱包裹，空隙处还塞满了塑料纸、泡沫等用来保护、防震。有的商家会把商品采用小盒子分装，有的商品还会额外用塑料袋包裹，层层叠叠，最内部才是实际购买的商品。
（1）你认为上述材料中，商家的包装方式是否环保，为什么？
（2）我们在购物时有什么方法可以助力环保？
【答案】（1）不环保，商品过度包装既浪费了纸张、木材等宝贵资源，又增加了垃圾量，还增加了消费者的负担。（意思类似即可）
（2）我们在购物时应该选择适度包装、简单包装的商品；自带购物袋、环保袋取代塑料袋。（合理即可）
【知识点】节约能源
【解析】【分析】
（1）商家的包装方式不环保，属于过度包装，商品过度包装既浪费了纸张、木材等宝贵资源，又增加了垃圾量，还增加了消费者的负担。
（2）为了节约资源、保护环境，我们在购物时应该选择适度包装、简包装的商品，拒绝过度包装。或者自带购物袋、环保袋取代塑料袋等方式助力环保。
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广东省深圳市罗湖区2021-2022学年五年级下册科学第三单元 环境与我们 练习
一、选择题
1．以下哪项条件不是地球特有的环境条件（ ） 。
A．适合人类生存的气温
B．丰富的阳光
C．充足的液态水
2．火星是地球的“邻居”，人类无法在火星生存的原因是（ ）
①火星的大气中缺乏氧气
②火星气候会在短期内剧烈变动
③火星没有稳定的液态水
④火星的大气层稀薄，经常遭受陨石撞击
A．①②③ B．①②④ C．①②③④
3．垃圾填埋场填埋的垃圾产生的废气如果通过排气管直接排放，会产生（ ）。
A．大气污染 B．水污染 C．白色污染
4． 废弃口罩收集后，会运送到专门的地方进行焚烧处理，以免病毒扩散。这种垃圾处理方法属于（ ）
A．减量化 B．资源化 C．无害化
5．下列垃圾中可以自然分解的是（ ）。
A．蛋壳和菜叶 B．塑料袋和纸 C．树枝和可乐瓶
6．抗击新冠疫情时人们去医院检测核酸，医生给人们化验时所用的擦咽的棉花等材料属于（ )，需要特珠安全的处理。
A．可回收垃圾 B．医疗垃圾 C．厨余垃圾
7．新冠肺炎疫情爆发后，人们出行需要佩戴口罩，使用过后而产生的废弃口罩，我们应该（ ）。
A．不用分类，随便丢进垃圾桶中
B．丢进“可回收物”的垃圾桶，进行回收利用
C．丢进“废弃口罩收集桶”的垃圾桶，送到专门的地方进行焚烧处理
8．（2021五下·新会月考）自然污染指由于自然原因造成的水污染，下列属于自然污染的是（ ）。
A．一场大雨过后，化工厂的垃圾被冲进附近河流
B．坐船时，把废弃的电池直接扔到水里
C．地震导致地壳中某些有害元素渗入地下水含水层中
9．“白色污染”是指（ ）。
A．废弃的白纸 B．白色的垃圾 C．废弃的塑料制品
10．下列有关环境问题与人类活动之间的关系的说法中正确的是（ ）。
A．许多环境问题是人类活动造成的，但人类活动也能改善环境
B．人类在长期的生存活动中，只能适应环境，对环境没有什么影响
C．人类的生存以保护环境为主，任何破坏环境的活动都应该限制
11．下列选项中，不属于有害垃圾的是（ ）。
A．废弃电池
B．用完的注射器
C．擦过桌子的餐巾纸
12．（ ）是减少垃圾数量的重要方法。
A．使用一次性用品
B．回收再利用
C．选择精美包装的物品
13．采用焚烧的方式处理生活垃圾可能对环境造成的最大危害是（ ）
A．滋生蚊蝇，引发疾病
B．污染周边的地下水
C．污染周围的空气
14．下列行为与“雾霾”这一现象直接有关的是（ ）。
A．机动车废气直接排放
B．未经处理的污水直接排放
C．生活垃圾直接丢弃
15．（2022六下·西山期末）从源头上解决垃圾问题的有效方法是（ ）。
A．使用一次性用品 B．填埋 C．减少垃圾数量
16．下列（ ）行为不属于节约用水。
A．刷牙使用水杯接水
B．洗脸用脸盆接水
C．使用大量水冲马桶才卫生
17．在深圳推广使用的这种新能源出租车，对环境而言，这种出租车的好处是（ ）。
A．增加噪音污染 B．减少汽油的消耗 C．能长距离行驶
18．下列图标中，（ ）代表的是可回收物。
A．
B．
C．
19．下列做法中，正确的是（ ）。
A．建立自然保护区，有效保护生物多样性
B．过期药品可以和其他垃圾一起处理
C．填埋场在填埋垃圾后，可以在上面建造公园、房屋
20． 2009年12月在哥本哈根召开了联合国气候变化大会，“低碳生活” 成为热门话题。下列减缓全球气候变暖的对策中，不恰当的是（ ）。
A．提倡乘坐公共交通工具、骑行自行车或采用步行方式出行
B．广泛使用方便的一次性筷子、一次性塑料袋
C．在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具
二、连线作图题
21．请将下列垃圾和它对应的类别连线。(尺规作图)
看完的图书● ●厨余垃圾
废弃灯管● ●有害垃圾
吃不完的饭菜● ●可回收垃圾
打碎的陶瓷杯● ●其他垃圾
22．请将下列图片现象与对应的环境问题进行连线。
三、实验探究题
23．阅读右面的2017年我国的电能来源图，回答问题。
（1）我国占比最大的电能来源是 ，我国占比最小的电能来源是 。(选填“水电”、“火电” 、“太阳能”、“风电”或“核电”)
（2）以上发电方式中，对环境污染较大的是火电，火电需要燃烧煤、石油等化石燃料，化石燃料是 (选填“可再生"或“不可再生”)的。在燃烧煤的过程中，大气中的 (选填“氧气”、“二氧化碳”或“氮气”)含量会增加，使附近的大气温度 (选填“上升”或“下降”)，这种现象被称为“温室效应”。
（3） 、 、 等做法，可以尽己之力，减轻温室效应。(选填“随手关灯”、“多开空调”、“不关电脑”、“使用节能电器”或“步行出行”)
24．小明在观看水资源纪录片时，看到了如下画面，请观察图片，回答问题。
（1）图片中显示，我国人均水资源量很 (选填“充足”或“紧缺”)。根据地理位置不同，水资源在北方分布较 (选填“多”或“少”)，在南方分布较 (选填“多”或“少”)。
（2）如右图，自贡地区利用塑料管道将水通过直径约10mm毛管上的孔口或滴头送到农作物根部进行局部灌溉，你认为这种节水滴灌的方法是 (选填"有效”或“无效”)的。
（3）观看完水资源纪录片后，小明决定要节约用水，你认为下列选项中是合理的节水方法的有 、 、 。(选填序号)
A．用洗衣机洗少量的衣服
B．洗完手及时关闭水龙头
C．洗菜水用来浇花
D．选择节水的花洒、水龙头
E．用出水量大的马桶
F．不太脏的水直接倒掉
25．小明在通过科学课的学习后， 了解了资源再生的相关知识。与使用原生资源相比，使用再生资源可以大量节约能源、水资源和生产辅料，降低生产成本，减少环境污染。
（1）在购买环保铅笔时，小明惊奇地发现铅笔的笔杆上隐约印有中文字迹，你认为制作铅笔笔杆的材料很有可能是 (选填“原木”、“白纸”或“旧报纸”)。
（2）小明通过查询资料得知，造纸需要大量的木材，耗费大量的能源和水资源。生产一吨纸需要木材0.875吨、煤0.5吨、水375吨，在生产纸的过程中还会造成35%的水污染，所以他想尝试做一张再生纸。请在括号内用“1， 2， 3， 4”给再生纸的制作步骤排序：
( )将纸浆倒入平整的容器，铺压平整。
( )将废纸或纸巾撕碎成小片。
( )加入水搅拌，直至成为纸浆。
( )用毛巾等挤压吸水，放在通风处晾干。
（3）以下选项中属于节约用纸的行为是 、 、 。(选填序号)
A．草稿本没用完就直接用新的
B．不需要的图书捐出去
C．纸张双面打印、书写
D．用环保袋代替纸箱、纸盒
四、综合题
26．阅读材料并思考回答问题。
网上购物已经成了现代人常见的购物方式，但快递的商品通常用纸箱包裹，空隙处还塞满了塑料纸、泡沫等用来保护、防震。有的商家会把商品采用小盒子分装，有的商品还会额外用塑料袋包裹，层层叠叠，最内部才是实际购买的商品。
（1）你认为上述材料中，商家的包装方式是否环保，为什么？
（2）我们在购物时有什么方法可以助力环保？
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】地球家园中有什么
【解析】【分析】地球是太阳系八大行星之一，按距离太阳由近及远的顺序排在第三位，所以地球上有适合人类生存的气温和充足的液态水。太阳系中很多星球都有丰富的阳光，并不是地球特有的。
2．【答案】C
【知识点】科学常识
【解析】【分析】人类的生存需要氧气、适宜的温度、充足的液态水等，虽然火星是地球的“邻居”，但火星的大气中缺乏氧气、气候会在短期内剧烈变动、没有稳定的液态水且大气层稀薄，经常遭受陨石撞击，所以人类无法在火星生存。
3．【答案】A
【知识点】垃圾的处理
【解析】【分析】焚烧垃圾对环境和人体健康都非常有害。焚烧垃圾会产生大量废气，填埋垃圾会污染地下水，还会散发有害气体，如果通过排气管直接排放，会产生大气污染。
4．【答案】C
【知识点】垃圾的处理
【解析】【分析】垃圾减量化是指从源头上减少垃圾产生量；垃圾资源化是指对垃圾回收再加工，重新利用；人们将收集的废弃口罩运送到专门的地方进行焚烧处理，以免病毒、细菌等扩散污染，这种垃圾处理方法属于无害化处理。
5．【答案】A
【知识点】垃圾的处理
【解析】【分析】可以自然分解的垃圾主要包括：纸张、木材、植物、食物等，在微生物的作用下，最终形成二氧化碳和水等自然界常见形态的化合物。分析选项可知，蛋壳和菜叶是可以自然分解的，A符合题意；BC的塑料袋、可乐瓶不可以自然分解。
6．【答案】B
【知识点】垃圾的处理
【解析】【分析】医疗垃圾属于有害垃圾，需要集中进行处理，否则会传染疾病，危及我们的健康，疫情时医生给人们化验时所用的擦咽的棉花等材料都属于医疗垃圾，需要特殊安全的处理。
7．【答案】C
【知识点】垃圾的处理
【解析】【分析】使用过的口罩可能携带大量微生物，如病毒等，危害生物和人体安全，所以口罩应该丢进“废弃口罩收集桶”的垃圾桶，环卫部门会安排作业单位及时清运，并送入垃圾焚烧处理厂进行无害化处置。
8．【答案】C
【知识点】地震的成因及作用；保护环境
【解析】【分析】自然污染：自然界中天然的物理、化学和生物学过程中产生的有毒物质对环境造成的污染或危害。如火山爆发产生的火山灰，海水蒸发时带入空气中的各种盐粒，海洋上浪花飞溅产生的液体微粒及大风扬起的灰尘等。
9．【答案】C
【知识点】保护环境
【解析】【分析】白色污染是人们对塑料垃圾污染环境的一种形象称谓，塑料不易降解，影响环境的美观，所含成分有潜在危害，因塑料用做包装材料多为白色，所以叫白色污染。
10．【答案】A
【知识点】保护环境
【解析】【分析】本题考查了环境问题与人类活动之间的关系，分析选项控制，许多环境问题是人类活动造成的，但人类活动也能改善环境观点正确，A符合题意；B人类在长期的生存活动中，可以改造环境，对环境产生影响；C任何破坏环境的活动都应该限制，观点太绝对。
11．【答案】C
【知识点】垃圾分类与回收
【解析】【分析】有害垃圾包括废电池、废日光灯、废水银温度计、用过的注射器、过期药品等，因为这些垃圾中含有有毒物质，又称有毒垃圾。废餐巾纸属于其他垃圾，不可回收。
12．【答案】B
【知识点】垃圾分类与回收
【解析】【分析】过度包装会造成资源浪费而且产生大量垃圾。滥用塑料袋也会造成的环境污染。选择精美包装物品、使用一次性用品会造成污染。重新使用是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品，它也是减少垃圾的重要方法。
13．【答案】C
【知识点】空气污染
【解析】【分析】焚烧垃圾对环境和人体健康都非常有害。焚烧垃圾会产生大量废气，会散发有害气体，污染空气，C是可能导致的最大危害。
14．【答案】A
【知识点】空气污染
【解析】【分析】造成雾霾天气的最主要原因是人为的环境污染。如排放的汽车尾气污染，冬季取暖排放的废气污染物，工厂排出的废气污染。以上选项；A机动车废气直接排放是会造成大气污染；B未经处理的污水直接排放是会造成水体污染；C生活垃圾直接丢弃是会造成环境污染。
15．【答案】C
【知识点】垃圾的处理
【解析】【分析】根据对垃圾处理的认识，减少垃圾的数量是从源头上解决垃圾问题的办法。所以此题选C。
16．【答案】C
【知识点】节约用水
【解析】【分析】我们要节约用水，刷牙使用水杯接水，洗脸用脸盆接水，把洗脸水存起来，用于冲厕所、拖地，淘米水用来浇花都属于节约用水的行为。使用大水量马桶会浪费水资源，不属于节约用水。
17．【答案】B
【知识点】节约能源
【解析】【分析】石油是不可再生能源，推广使用的这种新能源出租车，对环境而言，这种出租车的好处是减少汽油的消耗、减少环境污染等。
18．【答案】B
【知识点】垃圾分类与回收
【解析】【分析】本题考查生活垃圾分类标志。图A为其他垃圾，图B为可回收垃圾，图C为厨余垃圾。
19．【答案】A
【知识点】垃圾的处理
【解析】【分析】A.建立自然保护区可以有效的保护生物多样性，A正确；
B.过期药品属于医疗垃圾，属于有毒垃圾，需要集中进行处理，否则会传染疾病，危及我们的健康，所以过期药品不能和其他垃圾一起处理。B错误；
C.垃圾场在填埋垃圾后，可以在上面建造公园，但不能建造房屋。C错误。
20．【答案】B
【知识点】保护环境
【解析】【分析】减少使用私家车次数，多乘公交车或骑自行车，能减少燃油、燃气等交通工具的使用，从而减少二氧化碳的排放，故选项符合“节能减排、低碳生活”理念，故A正确；多用一次性筷子，增加了森林的砍伐，而树木可以通过光合作用吸收更多的二氧化碳，故选项不符合“节能减排、低碳生活”理念，故B不正确；在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具，能节约能源、资源，故选项符合“节能减排、低碳生活”理念，故C正确。
21．【答案】
【知识点】垃圾分类与回收
【解析】【分析】厨余垃圾是指家庭中产生的菜帮菜叶、瓜果皮核、剩菜剩饭、废弃食物等易腐性垃圾。吃不完的饭菜属于厨余垃圾；可回收物是指在日常生活中或者为日常生活提供服务的活动中产生的，已经失去原有全部或者部分使用价值，回收后经过再加工可以成为生产原料或者经过整理可以再利用的物品。看完的图书属于可回收物；有害垃圾是指生活垃圾中的有毒有害物质。废弃灯管属于有害垃圾；其它垃圾是指除厨余垃圾、可回收物、有害垃圾之外的生活垃圾，以及难以辨识类别的生活垃圾。打碎的陶瓷杯属于其它垃圾。
22．【答案】
【知识点】保护环境
【解析】【分析】我国当前的环境问题相当的严重，要保护环境。分析图表可知，乱丢乱扔垃圾造成固体废弃物污染，温室效应导致全球温度持续升高使冰川融化海平面上升，工厂废气排放造成大气污染，工厂污水排放造成水污染乱丢废旧电池造成土壤污染。
23．【答案】（1）火电；核电
（2）不可再生；二氧化碳；上升
（3）随手关灯；使用节能电器；步行出行
【知识点】节约能源
【解析】【分析】电能是家庭生活中最常用和最为广泛的能源。我国的电能组成主要有水电、太阳能发电、风电、核电和火电(煤燃烧发出的电)。
（1）由图表可知，我国占比最大的电能来源是火电，我国占比最小的电能来源是核电。
（2）以上发电方式中，对环境污染较大的是火电，火电需要燃烧煤、石油等化石燃料，化石燃料是不可再生的。在燃烧煤的过程中，大气中的二氧化碳含量会增加，使附近的大气温度上升，这种现象被称为“温室效应”。
（3）二氧化碳等气体就像温室中的玻璃顶棚一样，既能使太阳光顺畅地透射到大地，又能截留和吸收地表放散出的热量，这就势必导致大气温度升高，全球气候变暖；因此温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致地球平均气温不断上升的现象。二氧化碳也被称为温室气体。随手关灯、使用节能电器、步行出行等做法，都可以尽己之力减轻温室效应。
24．【答案】（1）紧缺；少；多
（2）有效
（3）B；C；D
【知识点】节约用水
【解析】【分析】（1）读图可知，我国人均水资源量很紧缺，根据地理位置不同，水资源在北方分布较少，在南方分布较多。
（2）自贡地区利用塑料管道将水通过直径约10mm毛管上的孔口或滴头送到农作物根部进行局部灌溉，这种节水滴灌的方法是有效的。可以减少水分的流失。
（3）水是生命之源，是我们生存必不缺少的物质，而地球上水资源比较匮乏，所以我们要保护水资源，节约用水，合理的节水方法有：洗完手及时关闭水龙头，洗菜水用来浇花，选择节水的花洒、水龙头等。
25．【答案】（1）旧报纸
（2）3；1；2；4
（3）B；C；D
【知识点】保护环境；节约能源
【解析】【分析】生活中很多原生资源都不可再生，与使用原生资源相比，使用再生资源可以大量节约能源、水资源和生产辅料，降低生产成本，减少环境污染。
（1）在购买环保铅笔时，小明惊奇地发现铅笔的笔杆上隐约印有中文字迹，所以制作铅笔笔杆的材料很有可能是回收的旧报纸。
（2）生活中常见的再生纸产品有包装纸袋、卫生纸、纸箱等。据计算，使用一张再生纸可以节约1.8克标准煤，相应减少二氧化碳的排放4.7克。制作再生纸的过程：把一张废报纸或一小块纸巾撕碎，放入杯中加水搅拌，直到成为均匀的稀纸浆。把稀纸浆倒在平铺的棉布上，尽可能铺压平整，再盖上吸水的棉布、毛巾等挤压吸水。将挤压排水后成型的再生纸放置在塑料片上，然后小心地揭下来，在阴凉通风处自然干燥。
（3）节约纸张有利于节约木材，所以节约纸张就是节约能源，就是保护森林，就是保护大自然，就是保护大地球。分析选项可知，草稿本没用完就直接用新的不属于节约用纸的办法，不需要的图书捐出去、纸张双面打印书写、用环保纸袋代替纸箱纸盒都属于节约用纸的行为。
26．【答案】（1）不环保，商品过度包装既浪费了纸张、木材等宝贵资源，又增加了垃圾量，还增加了消费者的负担。（意思类似即可）
（2）我们在购物时应该选择适度包装、简单包装的商品；自带购物袋、环保袋取代塑料袋。（合理即可）
【知识点】节约能源
【解析】【分析】
（1）商家的包装方式不环保，属于过度包装，商品过度包装既浪费了纸张、木材等宝贵资源，又增加了垃圾量，还增加了消费者的负担。
（2）为了节约资源、保护环境，我们在购物时应该选择适度包装、简包装的商品，拒绝过度包装。或者自带购物袋、环保袋取代塑料袋等方式助力环保。
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