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浙教版科学七上第二章 第6节 物种的多样性
一、单细胞生物和多细胞生物
1．根据草履虫结构示意图(图)，回答问题。
（1）草履虫的食物从图中[ ] 进入体内，在[ ] 内被消化，不能消化的食物残渣从[ ] 排出体外。
（2）草履虫运动是靠图中[ ] 的摆动而使身体前进。
（3）草履虫的呼吸部位是[ ] ，相当于动物细胞的哪一部分结构 。
2．下列不属于单细胞生物基本特点的是（ ）
A．个体微小
B．仅由一个细胞构成
C．具有鞭毛
D．全部生命活动在一个细胞内完成
3．下列属于单细胞生物的是( )
①酵母菌 ②蚯蚓 ③桃花 ④衣藻 ⑤眼虫 ⑥小白兔 ⑦草履虫 ⑧变形虫
A．①③④⑤⑥ B．①④⑤⑦⑧ C．②③⑤⑥⑧ D．①③⑤⑦⑧
4．在使用显微镜观察草履虫时，常在盖玻片下放几丝棉花纤维，这样做的目的是（ ）
A．限制草履虫的运动 B．为草履虫提供营养
C．有利于草履虫的呼吸 D．供草履虫附着
5．能够区别海带与衣藻的是（ ）
A．是否有根和叶 B．是否有叶绿素
C．多细胞还是单细胞 D．营养方式
6．下列关于草履虫摄食和消化的叙述错误的是（ ）
A．食物由口沟进入细胞 B．食物在食物泡内消化
C．食物残渣从身体后部胞肛排出 D．伸缩泡也参与食物的消化
二、生物物种的多样性及其保护
7．下列关于保护动物多样性的说法中，正确的是（ ）
A．保护动物多样性就是禁止开发和利用动物资源
B．就地保护是保护动物多样性的唯一途径
C．栖息地丧失是动物多样性面临的主要威胁
D．易地保护的主要措施是建立自然保护区
8．下列动物中分别属于我国珍稀动物中的哺乳类和两栖类的是（ ）
A．扬子鳄 大鲵 B．穿山甲 扬子鳄
C．大熊猫 藏羚羊 D．白鳍豚 大鲵
9．被誉为植物中“活化石”的是（ ）
A．桫椤 B．云杉 C．人参 D．水杉
10．近年来，为了保护自然资源，我国建立了多个自然保护区。我国建成的自然保护区可分为两大类，一类是保护生态系统类型的，另一类是（ ）
A．保护所有动植物的 B．保护各种珍稀动植物的
C．保护濒临灭绝的动物的 D．保护在灭绝边缘的动植物的
11．认识生物多样性面临威胁的主要原因，有助于更好地保护生物多样性。建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。为保护完整的温带森林生态系统，我国建立了 自然保护区；我国建立的四川卧龙自然保护区主要保护的珍稀动物是 。
12．每年的5月22日是“国际生物多样性日”，生物多样性的内涵不包括 （ ）
A．基因的多样性 B．数量的多样性
C．生态系统的多样性 D．生物种类的多样性
13．有四名同学对我国生物多样性发表了各自的看法，其中正确的是（ ）
A．甲说：俗话说“靠山吃山，靠水吃水”，我们可以随意利用周围的自然资源
B．乙说：要保护生物多样性，必须禁止对一切生物资源的开发和利用
C．丙说：藏羚羊是我国特有的珍稀动物，我们可以采取就地保护
D．丁说：应该多引进新的物种，增加生物的多样性
14．生物多样性是人类赖以生存和发展的基石，下列做法有利于保护生物多样性的是（ ）
①建立自然保护区 ②大力开发自然保护区旅游资源 ③引进世界各地不同的物种
④迁地保护 ⑤全面禁止开发和利用自然资源 ⑥保护生态系统的多样性
A．①②③④⑤⑥ B．①④⑥
C．①②④⑥ D．①②⑥
15．图甲为植物细胞模式图，图乙为草履虫结构示意图。
（1）图甲中起支持和保护作用的是图中标号[ ]所示结构，液泡是图中标号[ ]所示结构。
（2）图乙中草履虫靠图中标号[ ]纤毛的摆动在水中旋转前进。
（3）草履虫是单细胞动物，整个身体就是一个细胞，其与外界进行气体交换的表膜其实就是细胞结构中的 。
（4）植物细胞与动物细胞共有的结构是[②]细胞膜、[④] 、[⑥]细胞质。
16．结合图所示生物，回答下列问题。
（1）要观察这些生物的内部结构需借助 。
（2）它们都属于 生物，A的名称是 ，B进行光合作用的场所是 ，C通过 与外界进行物质交换。
（3）上述生物中具有细胞壁的是 (填字母)。
17．如图是某兴趣小组对当地鸟类资源减少的原因进行调查的结果，从图中数据可看出：
（1）鸟类多样性面临的威胁主要来自 。
（2）偷猎造成当地鸟类的品种和数量大量减少，从而影响到了生物 的多样性。
（3）保护生物多样性最为有效的措施是建立 。
三、自我提升
18．某学校科学兴趣小组野外采集草履虫时，发现水体表层的草履虫数量比深层的多。为什么会这样呢 请帮助他们完成分析与探究过程。
（1）分析并作出假设
水体表层氧含量高于深层，草履虫的表膜可以实现与水环境的气体交换；结合观察到的现象，可作出假设： 。
（2）制订并实施计划
①取甲、乙两只烧杯，加入 的水。
②取草履虫放入两只烧杯中，两烧杯中草履虫的大小和数量要 ，放置在相同的生活环境中。
③甲烧杯中放置一个细纱网，使草履虫无法靠近水面，乙烧杯 。
（3）分析实验现象，得出结论
一段时间后，在显微镜下观察两烧杯中草履虫的生存情况。结果发现甲烧杯中草履虫生活力降低甚至死亡，而乙烧杯中草履虫正常。据此可得出结论： 。
答案解析部分
1．【答案】（1）4；口沟；5；食物泡；6；胞肛
（2）1；纤毛
（3）2；表膜；细胞膜
【知识点】单细胞生物
【解析】【分析】草履虫全身由一个细胞组成，身体表面包着一层膜，膜上密密地长着许多纤毛，靠纤毛的划动在水里运动。它身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”。口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内，供其慢慢消化吸收。残渣由一个叫胞肛的小孔排出，草履虫靠身体的外膜吸收水里的氧气，排出二氧化碳。
常见的草履虫具有两个细胞核：大核主要对营养代谢起重要作用，小核主要与生殖作用有关。
各结构的功能如图所示：
【解答】(1)草履虫的食物从图中[4]口沟进入体内，在[5]食物泡内被消化，不能消化的食物残渣从[6]胞肛排出体外。
(2)草履虫运动是靠图中[1]纤毛的摆动而使身体前进。
(3)草履虫的呼吸部位是[2]表膜，相当于动物细胞的哪一部分结构细胞膜。
2．【答案】C
【知识点】单细胞生物
【解析】【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物、多细胞生物和没有细胞结构的病毒。单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞集落，单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。
【解答】A：单细胞生物个体微小，一般生活在水中，A正确
B、单细胞生物仅有一个细胞组成一个个体，B正确
C、不是所有的单细胞生物具有鞭毛，比如变形虫，C错误
D、单细胞生物仅有一个细胞组成一个个体，所以全部生命活动在一个细胞内完成，D正确
故选C。
3．【答案】B
【知识点】多细胞生物
【解析】【分析】蚯蚓、小白兔是多细胞的动物。桃花是植物的器官之一，不能说它是生物。
4．【答案】A
【知识点】单细胞生物
【解析】【分析】（1）观察草履虫的步骤：洗净玻片→滴培养液→放几丝棉花纤维→盖盖玻片→观察。
（2）注意事项：
①草履虫具有趋氧性、趋光性，一般聚集在培养液的表层。
②为阻碍草履虫的运动以便于观察，可以先在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片。
③练习一边通过目镜观察，一边移动装片，以追踪一两只草履虫并观察其运动状态。
④选定一只运动相对比较缓慢的草履虫，观察它的运动。
【解答】草履虫表膜上密密地长着近万根纤毛，靠纤毛的划动在水中旋转运动；在显微镜下观察草履虫时，为了便于观察，应限制草履虫的运动，常采用在培养液中放几丝棉花纤维的方法。
故选A。
5．【答案】C
【知识点】单细胞生物；多细胞生物
【解析】【分析】此题考查的是藻类植物的相关知识，分析答题。
【解答】藻类植物多种多样，有单细胞的，如衣藻，有多细胞的，如水绵、海带、紫菜等。藻类植物的结构简单，都无根、茎、叶的分化，衣藻和海带的体内都含有叶绿体，叶绿体内都有叶绿素，都能进行光合作用制造有机物，营养方式是自养。
故选C。
6．【答案】D
【知识点】单细胞生物
【解析】【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。据此作答。
【解答】如图草履虫就是单细胞的动物，由这一个细胞就能够完成各项生命活动。其结构和功能如下：
可见草履虫各部分的结构极其功能为：
口沟：取食
表膜：呼吸（吸收水里的氧气，排出二氧化碳）
大核：营养代谢
小核：生殖作用
伸缩泡及收集管：收集代谢废物和多余的水，并排出体外
胞肛：排出食物残渣
纤毛：运动
故选D。
7．【答案】C
【知识点】生物物种的多样性与保护
【解析】【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。动物在生态平衡中起着重要的作用，动物作为消费者促进生态系统的物质循环，动物能帮助植物传粉，传播种子，每个物种都是一个独特的基因库，一旦消失它所携带的基因库将随之消失，因此我们要保护动物，保护动物多样性是全体公民的一项责任和义务。
为保护生物的多样性，我国采取了一定的措施，如就地保护、易地保护和法制教育和管理，就地保护的主要措施是建立自然保护区。
【解答】A：我们要保护生物的多样性，不是禁止开发和利用动物资源，要合理的开发和利用，A错误；
B：为保护生物的多样性，我国采取了一定的措施，如就地保护、易地保护和法制教育和管理，就地保护的主要措施是建立自然保护区，B错误；
C：栖息地丧失是动物多样性面临的主要威胁，C正确。
D：就地保护的主要措施是建立自然保护区，D错误。
故选C。
8．【答案】D
【知识点】生物物种的多样性与保护
【解析】【分析】鱼类的主要特征：终生生活在水里，用鳍运动，用鳃呼吸，身体表面有鳞片，能分泌黏液，卵生。
两栖类的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体可生活在陆地，用肺呼吸，皮肤具有辅助呼吸功能，卵生。
爬行类的主要特征：体表被有角质鳞片或甲，属于变温动物，用肺呼吸，卵生。
鸟类的主要特征：身体呈流线型并覆盖羽毛，前肢变成翼，骨骼很薄，胸肌发达，体温恒定，用肺呼吸，卵生。
哺乳类的主要特征：大多体表被毛，体温恒定，用肺呼吸，胎生、哺乳。
【解答】大鲵属于两栖类，扬子鳄属于爬行类，穿山甲、大熊猫、藏羚羊、白鳍豚属于哺乳类。
故选D。
9．【答案】D
【知识点】生物物种的多样性与保护
【解析】【分析】在裸子植物中，水杉、银杉、银杏是我国一级保护植物，被誉为植物中的“大熊猫”。水杉是我国特有的珍贵孑遗树种，有“活化石”之称。银杏是现存种子植物中最古老的孑遗植物。
【解答】A：桫椤是现存唯一的木本蕨类植物，极其珍贵，堪称国宝，被众多国家列为一级保护的濒危植物，隶属于较原始的维管束植物-蕨类植物门，桫椤科，桫椤是古老蕨类家族的后裔，可制作成工艺品和中药，还是一种很好的庭园观赏树木，A错误。
B：云杉为中国宝贵树种，以华北山地分布为广，东北的小兴安岭等地也有分布。产于陕西西南部（凤县）、甘肃东部（两当）及白龙江流域、洮河流域、四川岷江流域上游及大小金川流域，B错误。
C：人参是五加科、人参属多年生草本植物。分布于中国、俄罗斯和朝鲜；在中国分布于辽宁东部、吉林东半部和黑龙江东部。C错误。
D：水杉是20世纪40年代，由我国科学家发现的一种从古代植物下来的“活化石”．水杉的发现轰动一时，风靡全世界．它与动物中的大熊猫一样，在植物中，它是只有中国才有生长的古代的孑遗植物，所以人们称它为“中国的国宝”、“植物界的熊猫”，有“活化石”之称，D正确；
故选D。
10．【答案】B
【知识点】生物物种的多样性与保护
【解析】【分析】自然保护区为了保护珍贵和濒危动、植物以及各种典型的生态系统，保护珍贵的地质剖面，为进行自然保护教育、科研和宣传活动提供场所，并在指定的区域内开展旅游和生产活动而划定的特殊区域的总称。
【解答】我国为保护生物的多样性建立的自然保护区主要有保护生态系统类型的自然保护区和保护珍稀动植物的自然保护区两类。
故选B。
11．【答案】长白山；大熊猫
【知识点】生物物种的多样性与保护
【解析】【分析】本题涉及生物灭绝原因和具体保护措施，解答此类题目的关键是理解生物受到威胁的原因以及保护生物多样性的有关措施。
【解答】长白山自然保护区位于吉林省安图、抚松、长白三县交界的白头山地区，1980年初被联合国纳入世界生物圈保护区网，该保护区面积达20多万公顷，是我国温带森林生态系统的综合性自然保护区。四川卧龙自然保护区主要的保护对象是大熊猫。
12．【答案】B
【知识点】生物物种的多样性与保护
【解析】【分析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。
【解答】生物的多样性包括基因的多样性，种类的多样性和生态系统的多样性。
故选B。
13．【答案】C
【知识点】生物物种的多样性与保护
【解析】【分析】们既要保护生物的多样性，又要合理的开发和利用生物资源和自然资源．本题主要考查的是生物多样性的内涵和价值，解答此类题目的关键是理解科学合理开发利用生物资源。
【解答】A：对自然资源，合理开发利用，符合自然规律，促进再生资源的可持续发展，做到靠山养山吃山，靠海护海吃海，故该选项不符合题意；
B：要保护生物多样性，是在保护的前提下，科学合理的开发利用；不是必须禁止对生物资源的开发和利用，故该选项不符合题意；
C：每种生物都与一定的环境相适应，保护藏羚羊最根本的措施是就地保护，可以不改变藏羚羊的生活环境，有利于藏羚羊的生活．为了使这种珍贵动物的种族能够延续下，建立了自然保护区，自然保护区就是就地保护的主要措施，故该选项符合题意；
D：多引进新的物种，会造成生物入侵，破坏生态平衡，并不能增加生物的多样性，故该选项不符合题意；
故选C。
14．【答案】B
【知识点】生物物种的多样性与保护
【解析】【分析】保护生物多样性的措施：就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。生物多样性是人类赖以生存和发展的自然资源，要保护生物的多样性，分析解答。
【解答】就地保护的主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。
迁地保护是将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。
建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。保护生态系统的多样性，就对整个生态系统加以保护，包括其中的生物及栖息地。加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性。
保护生物的多样性，需要合理开发利用，并且不是全面禁止开发和利用自然资源，促进生物多样性的可持续发展。
因此，有利于保护生物多样性的是 ① 建立自然保护区， ④ 迁地保护，⑥ 保护生态系统的多样性。
故选 B 。
15．【答案】（1）①；⑤
（2）⑦
（3）细胞膜
（4）细胞核
【知识点】细胞的结构；生物物种的多样性与保护；单细胞生物
【解析】【分析】观图可知：甲图是植物细胞，其中①细胞壁，②细胞膜，③细胞质，④细胞核，⑤液泡，⑥叶绿体。、乙图是草履虫结构图，草履虫属于单细胞动物，其细胞有②表膜，④细胞核，⑥细胞质，⑦纤毛。据此解答。
【解答】(1)如图甲是植物细胞的结构图，其中甲中的①是细胞壁，具有支持和保护作用。
液泡是图中标号⑤所示结构。
(2)①是纤毛，草履虫无专门的运动器官，就是靠纤毛的摆动，在水中旋转前进；故图乙中草履虫靠图中标号⑦纤毛的摆动在水中旋转前进。
(3)草履虫是单细胞动物，整个身体就是一个细胞，⑦是表膜，草履虫靠表膜进行呼吸，与外界进行气体交换的表膜，表膜相当于植物细胞结构中的②细胞膜；
(4)植物细胞与动物细胞共有的结构是[②]细胞膜、[④]细胞核、[⑥]细胞质。
16．【答案】（1）显微镜
（2）单细胞；草履虫；叶绿体；细胞膜
（3）B
【知识点】单细胞生物
【解析】【分析】 单细胞生物的结构简单，整个身体只有一个细胞构成，是最原始、最低等的生物。
【解答】(1)图中的A是草履虫，B是衣藻，C是变形虫，它们的身体都只有一个细胞构成，属于单细胞的生物。身体微小，需借助于显微镜才能观察清楚。
(2)它们都属于单细胞生物，A的名称是草履虫，B衣藻是单细胞的植物，体内有叶绿体，是光合作用的场所，C变形虫属于原生动物，利用表膜进行呼吸并与外界进行物质交换。
(3)由于B衣藻是植物，因而其细胞结构具有细胞壁。
17．【答案】（1）栖息地被破坏
（2）物种
（3）自然保护区
【知识点】生物物种的多样性与保护
【解析】【分析】（1）生物多样性面临威胁是各种因素综合作用的结果，人口的快速增长、人们向自然环境索取的资源越来越多，是生物多样性面临威胁的根本原因。
（2）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
【解答】（1）从条形统计图看出，外来物种入侵约占12%、偷猎约占31%、栖息地被破坏约占52%、其他原因占10%，因此鸟类多样性面临的威胁主要来自栖息地被破坏；
（2）生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次，偷猎造成当地鸟类的品种和数量大量减少，从而影响到了生物种类的多样性。
（3）生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理；建立自然保护区对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。
18．【答案】（1）草履虫的生活需要氧气
（2）等量；相同；不放置细纱网
（3）草履虫的生活需要氧气
【知识点】单细胞生物
【解析】【分析】 科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制定计划（即探究的方案：包括选择材料、设计方法步骤等）、实施计划、得出结论（分析所得的结果与假设是否相符）、表达和交流。
【解答】(1)假设不是随便作出的，应有一定的依据：草履虫通过表膜吸收水里的氧气，排出二氧化碳，水体表层含氧量丰富；而水表层的草履虫数量比深层的多，据此可以作出这样的假设：草履虫的生活需要氧气。
（2）为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使这两种环境中除实验变量不同外，其它条件都相同；
故乙烧杯不放置细纱网，因此试验中除控制两烧杯中草履虫所处环境中氧含量的不同外，两烧杯中草履虫的大小和数量要相同，放置的生活环境也要相同。
则①取甲、乙两只烧杯，加入等量的水。
②取草履虫放入两只烧杯中，两烧杯中草履虫的大小和数量要相同，放置在相同的生活环境中。
③甲烧杯中放置一个细纱网，使草履虫无法靠近水面，乙烧杯不放置细纱网。
（3）根据实验现象：甲烧杯中草履虫生活力降低甚至死亡，而乙烧杯中草履虫正常生活，可以得出结论：草履虫的生活需要氧气。
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浙教版科学七上第二章 第6节 物种的多样性
一、单细胞生物和多细胞生物
1．根据草履虫结构示意图(图)，回答问题。
（1）草履虫的食物从图中[ ] 进入体内，在[ ] 内被消化，不能消化的食物残渣从[ ] 排出体外。
（2）草履虫运动是靠图中[ ] 的摆动而使身体前进。
（3）草履虫的呼吸部位是[ ] ，相当于动物细胞的哪一部分结构 。
【答案】（1）4；口沟；5；食物泡；6；胞肛
（2）1；纤毛
（3）2；表膜；细胞膜
【知识点】单细胞生物
【解析】【分析】草履虫全身由一个细胞组成，身体表面包着一层膜，膜上密密地长着许多纤毛，靠纤毛的划动在水里运动。它身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”。口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内，供其慢慢消化吸收。残渣由一个叫胞肛的小孔排出，草履虫靠身体的外膜吸收水里的氧气，排出二氧化碳。
常见的草履虫具有两个细胞核：大核主要对营养代谢起重要作用，小核主要与生殖作用有关。
各结构的功能如图所示：
【解答】(1)草履虫的食物从图中[4]口沟进入体内，在[5]食物泡内被消化，不能消化的食物残渣从[6]胞肛排出体外。
(2)草履虫运动是靠图中[1]纤毛的摆动而使身体前进。
(3)草履虫的呼吸部位是[2]表膜，相当于动物细胞的哪一部分结构细胞膜。
2．下列不属于单细胞生物基本特点的是（ ）
A．个体微小
B．仅由一个细胞构成
C．具有鞭毛
D．全部生命活动在一个细胞内完成
【答案】C
【知识点】单细胞生物
【解析】【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物、多细胞生物和没有细胞结构的病毒。单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞集落，单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。
【解答】A：单细胞生物个体微小，一般生活在水中，A正确
B、单细胞生物仅有一个细胞组成一个个体，B正确
C、不是所有的单细胞生物具有鞭毛，比如变形虫，C错误
D、单细胞生物仅有一个细胞组成一个个体，所以全部生命活动在一个细胞内完成，D正确
故选C。
3．下列属于单细胞生物的是( )
①酵母菌 ②蚯蚓 ③桃花 ④衣藻 ⑤眼虫 ⑥小白兔 ⑦草履虫 ⑧变形虫
A．①③④⑤⑥ B．①④⑤⑦⑧ C．②③⑤⑥⑧ D．①③⑤⑦⑧
【答案】B
【知识点】多细胞生物
【解析】【分析】蚯蚓、小白兔是多细胞的动物。桃花是植物的器官之一，不能说它是生物。
4．在使用显微镜观察草履虫时，常在盖玻片下放几丝棉花纤维，这样做的目的是（ ）
A．限制草履虫的运动 B．为草履虫提供营养
C．有利于草履虫的呼吸 D．供草履虫附着
【答案】A
【知识点】单细胞生物
【解析】【分析】（1）观察草履虫的步骤：洗净玻片→滴培养液→放几丝棉花纤维→盖盖玻片→观察。
（2）注意事项：
①草履虫具有趋氧性、趋光性，一般聚集在培养液的表层。
②为阻碍草履虫的运动以便于观察，可以先在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片。
③练习一边通过目镜观察，一边移动装片，以追踪一两只草履虫并观察其运动状态。
④选定一只运动相对比较缓慢的草履虫，观察它的运动。
【解答】草履虫表膜上密密地长着近万根纤毛，靠纤毛的划动在水中旋转运动；在显微镜下观察草履虫时，为了便于观察，应限制草履虫的运动，常采用在培养液中放几丝棉花纤维的方法。
故选A。
5．能够区别海带与衣藻的是（ ）
A．是否有根和叶 B．是否有叶绿素
C．多细胞还是单细胞 D．营养方式
【答案】C
【知识点】单细胞生物；多细胞生物
【解析】【分析】此题考查的是藻类植物的相关知识，分析答题。
【解答】藻类植物多种多样，有单细胞的，如衣藻，有多细胞的，如水绵、海带、紫菜等。藻类植物的结构简单，都无根、茎、叶的分化，衣藻和海带的体内都含有叶绿体，叶绿体内都有叶绿素，都能进行光合作用制造有机物，营养方式是自养。
故选C。
6．下列关于草履虫摄食和消化的叙述错误的是（ ）
A．食物由口沟进入细胞 B．食物在食物泡内消化
C．食物残渣从身体后部胞肛排出 D．伸缩泡也参与食物的消化
【答案】D
【知识点】单细胞生物
【解析】【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。据此作答。
【解答】如图草履虫就是单细胞的动物，由这一个细胞就能够完成各项生命活动。其结构和功能如下：
可见草履虫各部分的结构极其功能为：
口沟：取食
表膜：呼吸（吸收水里的氧气，排出二氧化碳）
大核：营养代谢
小核：生殖作用
伸缩泡及收集管：收集代谢废物和多余的水，并排出体外
胞肛：排出食物残渣
纤毛：运动
故选D。
二、生物物种的多样性及其保护
7．下列关于保护动物多样性的说法中，正确的是（ ）
A．保护动物多样性就是禁止开发和利用动物资源
B．就地保护是保护动物多样性的唯一途径
C．栖息地丧失是动物多样性面临的主要威胁
D．易地保护的主要措施是建立自然保护区
【答案】C
【知识点】生物物种的多样性与保护
【解析】【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。动物在生态平衡中起着重要的作用，动物作为消费者促进生态系统的物质循环，动物能帮助植物传粉，传播种子，每个物种都是一个独特的基因库，一旦消失它所携带的基因库将随之消失，因此我们要保护动物，保护动物多样性是全体公民的一项责任和义务。
为保护生物的多样性，我国采取了一定的措施，如就地保护、易地保护和法制教育和管理，就地保护的主要措施是建立自然保护区。
【解答】A：我们要保护生物的多样性，不是禁止开发和利用动物资源，要合理的开发和利用，A错误；
B：为保护生物的多样性，我国采取了一定的措施，如就地保护、易地保护和法制教育和管理，就地保护的主要措施是建立自然保护区，B错误；
C：栖息地丧失是动物多样性面临的主要威胁，C正确。
D：就地保护的主要措施是建立自然保护区，D错误。
故选C。
8．下列动物中分别属于我国珍稀动物中的哺乳类和两栖类的是（ ）
A．扬子鳄 大鲵 B．穿山甲 扬子鳄
C．大熊猫 藏羚羊 D．白鳍豚 大鲵
【答案】D
【知识点】生物物种的多样性与保护
【解析】【分析】鱼类的主要特征：终生生活在水里，用鳍运动，用鳃呼吸，身体表面有鳞片，能分泌黏液，卵生。
两栖类的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体可生活在陆地，用肺呼吸，皮肤具有辅助呼吸功能，卵生。
爬行类的主要特征：体表被有角质鳞片或甲，属于变温动物，用肺呼吸，卵生。
鸟类的主要特征：身体呈流线型并覆盖羽毛，前肢变成翼，骨骼很薄，胸肌发达，体温恒定，用肺呼吸，卵生。
哺乳类的主要特征：大多体表被毛，体温恒定，用肺呼吸，胎生、哺乳。
【解答】大鲵属于两栖类，扬子鳄属于爬行类，穿山甲、大熊猫、藏羚羊、白鳍豚属于哺乳类。
故选D。
9．被誉为植物中“活化石”的是（ ）
A．桫椤 B．云杉 C．人参 D．水杉
【答案】D
【知识点】生物物种的多样性与保护
【解析】【分析】在裸子植物中，水杉、银杉、银杏是我国一级保护植物，被誉为植物中的“大熊猫”。水杉是我国特有的珍贵孑遗树种，有“活化石”之称。银杏是现存种子植物中最古老的孑遗植物。
【解答】A：桫椤是现存唯一的木本蕨类植物，极其珍贵，堪称国宝，被众多国家列为一级保护的濒危植物，隶属于较原始的维管束植物-蕨类植物门，桫椤科，桫椤是古老蕨类家族的后裔，可制作成工艺品和中药，还是一种很好的庭园观赏树木，A错误。
B：云杉为中国宝贵树种，以华北山地分布为广，东北的小兴安岭等地也有分布。产于陕西西南部（凤县）、甘肃东部（两当）及白龙江流域、洮河流域、四川岷江流域上游及大小金川流域，B错误。
C：人参是五加科、人参属多年生草本植物。分布于中国、俄罗斯和朝鲜；在中国分布于辽宁东部、吉林东半部和黑龙江东部。C错误。
D：水杉是20世纪40年代，由我国科学家发现的一种从古代植物下来的“活化石”．水杉的发现轰动一时，风靡全世界．它与动物中的大熊猫一样，在植物中，它是只有中国才有生长的古代的孑遗植物，所以人们称它为“中国的国宝”、“植物界的熊猫”，有“活化石”之称，D正确；
故选D。
10．近年来，为了保护自然资源，我国建立了多个自然保护区。我国建成的自然保护区可分为两大类，一类是保护生态系统类型的，另一类是（ ）
A．保护所有动植物的 B．保护各种珍稀动植物的
C．保护濒临灭绝的动物的 D．保护在灭绝边缘的动植物的
【答案】B
【知识点】生物物种的多样性与保护
【解析】【分析】自然保护区为了保护珍贵和濒危动、植物以及各种典型的生态系统，保护珍贵的地质剖面，为进行自然保护教育、科研和宣传活动提供场所，并在指定的区域内开展旅游和生产活动而划定的特殊区域的总称。
【解答】我国为保护生物的多样性建立的自然保护区主要有保护生态系统类型的自然保护区和保护珍稀动植物的自然保护区两类。
故选B。
11．认识生物多样性面临威胁的主要原因，有助于更好地保护生物多样性。建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。为保护完整的温带森林生态系统，我国建立了 自然保护区；我国建立的四川卧龙自然保护区主要保护的珍稀动物是 。
【答案】长白山；大熊猫
【知识点】生物物种的多样性与保护
【解析】【分析】本题涉及生物灭绝原因和具体保护措施，解答此类题目的关键是理解生物受到威胁的原因以及保护生物多样性的有关措施。
【解答】长白山自然保护区位于吉林省安图、抚松、长白三县交界的白头山地区，1980年初被联合国纳入世界生物圈保护区网，该保护区面积达20多万公顷，是我国温带森林生态系统的综合性自然保护区。四川卧龙自然保护区主要的保护对象是大熊猫。
12．每年的5月22日是“国际生物多样性日”，生物多样性的内涵不包括 （ ）
A．基因的多样性 B．数量的多样性
C．生态系统的多样性 D．生物种类的多样性
【答案】B
【知识点】生物物种的多样性与保护
【解析】【分析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。
【解答】生物的多样性包括基因的多样性，种类的多样性和生态系统的多样性。
故选B。
13．有四名同学对我国生物多样性发表了各自的看法，其中正确的是（ ）
A．甲说：俗话说“靠山吃山，靠水吃水”，我们可以随意利用周围的自然资源
B．乙说：要保护生物多样性，必须禁止对一切生物资源的开发和利用
C．丙说：藏羚羊是我国特有的珍稀动物，我们可以采取就地保护
D．丁说：应该多引进新的物种，增加生物的多样性
【答案】C
【知识点】生物物种的多样性与保护
【解析】【分析】们既要保护生物的多样性，又要合理的开发和利用生物资源和自然资源．本题主要考查的是生物多样性的内涵和价值，解答此类题目的关键是理解科学合理开发利用生物资源。
【解答】A：对自然资源，合理开发利用，符合自然规律，促进再生资源的可持续发展，做到靠山养山吃山，靠海护海吃海，故该选项不符合题意；
B：要保护生物多样性，是在保护的前提下，科学合理的开发利用；不是必须禁止对生物资源的开发和利用，故该选项不符合题意；
C：每种生物都与一定的环境相适应，保护藏羚羊最根本的措施是就地保护，可以不改变藏羚羊的生活环境，有利于藏羚羊的生活．为了使这种珍贵动物的种族能够延续下，建立了自然保护区，自然保护区就是就地保护的主要措施，故该选项符合题意；
D：多引进新的物种，会造成生物入侵，破坏生态平衡，并不能增加生物的多样性，故该选项不符合题意；
故选C。
14．生物多样性是人类赖以生存和发展的基石，下列做法有利于保护生物多样性的是（ ）
①建立自然保护区 ②大力开发自然保护区旅游资源 ③引进世界各地不同的物种
④迁地保护 ⑤全面禁止开发和利用自然资源 ⑥保护生态系统的多样性
A．①②③④⑤⑥ B．①④⑥
C．①②④⑥ D．①②⑥
【答案】B
【知识点】生物物种的多样性与保护
【解析】【分析】保护生物多样性的措施：就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。生物多样性是人类赖以生存和发展的自然资源，要保护生物的多样性，分析解答。
【解答】就地保护的主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。
迁地保护是将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。
建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。保护生态系统的多样性，就对整个生态系统加以保护，包括其中的生物及栖息地。加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性。
保护生物的多样性，需要合理开发利用，并且不是全面禁止开发和利用自然资源，促进生物多样性的可持续发展。
因此，有利于保护生物多样性的是 ① 建立自然保护区， ④ 迁地保护，⑥ 保护生态系统的多样性。
故选 B 。
15．图甲为植物细胞模式图，图乙为草履虫结构示意图。
（1）图甲中起支持和保护作用的是图中标号[ ]所示结构，液泡是图中标号[ ]所示结构。
（2）图乙中草履虫靠图中标号[ ]纤毛的摆动在水中旋转前进。
（3）草履虫是单细胞动物，整个身体就是一个细胞，其与外界进行气体交换的表膜其实就是细胞结构中的 。
（4）植物细胞与动物细胞共有的结构是[②]细胞膜、[④] 、[⑥]细胞质。
【答案】（1）①；⑤
（2）⑦
（3）细胞膜
（4）细胞核
【知识点】细胞的结构；生物物种的多样性与保护；单细胞生物
【解析】【分析】观图可知：甲图是植物细胞，其中①细胞壁，②细胞膜，③细胞质，④细胞核，⑤液泡，⑥叶绿体。、乙图是草履虫结构图，草履虫属于单细胞动物，其细胞有②表膜，④细胞核，⑥细胞质，⑦纤毛。据此解答。
【解答】(1)如图甲是植物细胞的结构图，其中甲中的①是细胞壁，具有支持和保护作用。
液泡是图中标号⑤所示结构。
(2)①是纤毛，草履虫无专门的运动器官，就是靠纤毛的摆动，在水中旋转前进；故图乙中草履虫靠图中标号⑦纤毛的摆动在水中旋转前进。
(3)草履虫是单细胞动物，整个身体就是一个细胞，⑦是表膜，草履虫靠表膜进行呼吸，与外界进行气体交换的表膜，表膜相当于植物细胞结构中的②细胞膜；
(4)植物细胞与动物细胞共有的结构是[②]细胞膜、[④]细胞核、[⑥]细胞质。
16．结合图所示生物，回答下列问题。
（1）要观察这些生物的内部结构需借助 。
（2）它们都属于 生物，A的名称是 ，B进行光合作用的场所是 ，C通过 与外界进行物质交换。
（3）上述生物中具有细胞壁的是 (填字母)。
【答案】（1）显微镜
（2）单细胞；草履虫；叶绿体；细胞膜
（3）B
【知识点】单细胞生物
【解析】【分析】 单细胞生物的结构简单，整个身体只有一个细胞构成，是最原始、最低等的生物。
【解答】(1)图中的A是草履虫，B是衣藻，C是变形虫，它们的身体都只有一个细胞构成，属于单细胞的生物。身体微小，需借助于显微镜才能观察清楚。
(2)它们都属于单细胞生物，A的名称是草履虫，B衣藻是单细胞的植物，体内有叶绿体，是光合作用的场所，C变形虫属于原生动物，利用表膜进行呼吸并与外界进行物质交换。
(3)由于B衣藻是植物，因而其细胞结构具有细胞壁。
17．如图是某兴趣小组对当地鸟类资源减少的原因进行调查的结果，从图中数据可看出：
（1）鸟类多样性面临的威胁主要来自 。
（2）偷猎造成当地鸟类的品种和数量大量减少，从而影响到了生物 的多样性。
（3）保护生物多样性最为有效的措施是建立 。
【答案】（1）栖息地被破坏
（2）物种
（3）自然保护区
【知识点】生物物种的多样性与保护
【解析】【分析】（1）生物多样性面临威胁是各种因素综合作用的结果，人口的快速增长、人们向自然环境索取的资源越来越多，是生物多样性面临威胁的根本原因。
（2）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
【解答】（1）从条形统计图看出，外来物种入侵约占12%、偷猎约占31%、栖息地被破坏约占52%、其他原因占10%，因此鸟类多样性面临的威胁主要来自栖息地被破坏；
（2）生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次，偷猎造成当地鸟类的品种和数量大量减少，从而影响到了生物种类的多样性。
（3）生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理；建立自然保护区对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。
三、自我提升
18．某学校科学兴趣小组野外采集草履虫时，发现水体表层的草履虫数量比深层的多。为什么会这样呢 请帮助他们完成分析与探究过程。
（1）分析并作出假设
水体表层氧含量高于深层，草履虫的表膜可以实现与水环境的气体交换；结合观察到的现象，可作出假设： 。
（2）制订并实施计划
①取甲、乙两只烧杯，加入 的水。
②取草履虫放入两只烧杯中，两烧杯中草履虫的大小和数量要 ，放置在相同的生活环境中。
③甲烧杯中放置一个细纱网，使草履虫无法靠近水面，乙烧杯 。
（3）分析实验现象，得出结论
一段时间后，在显微镜下观察两烧杯中草履虫的生存情况。结果发现甲烧杯中草履虫生活力降低甚至死亡，而乙烧杯中草履虫正常。据此可得出结论： 。
【答案】（1）草履虫的生活需要氧气
（2）等量；相同；不放置细纱网
（3）草履虫的生活需要氧气
【知识点】单细胞生物
【解析】【分析】 科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制定计划（即探究的方案：包括选择材料、设计方法步骤等）、实施计划、得出结论（分析所得的结果与假设是否相符）、表达和交流。
【解答】(1)假设不是随便作出的，应有一定的依据：草履虫通过表膜吸收水里的氧气，排出二氧化碳，水体表层含氧量丰富；而水表层的草履虫数量比深层的多，据此可以作出这样的假设：草履虫的生活需要氧气。
（2）为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使这两种环境中除实验变量不同外，其它条件都相同；
故乙烧杯不放置细纱网，因此试验中除控制两烧杯中草履虫所处环境中氧含量的不同外，两烧杯中草履虫的大小和数量要相同，放置的生活环境也要相同。
则①取甲、乙两只烧杯，加入等量的水。
②取草履虫放入两只烧杯中，两烧杯中草履虫的大小和数量要相同，放置在相同的生活环境中。
③甲烧杯中放置一个细纱网，使草履虫无法靠近水面，乙烧杯不放置细纱网。
（3）根据实验现象：甲烧杯中草履虫生活力降低甚至死亡，而乙烧杯中草履虫正常生活，可以得出结论：草履虫的生活需要氧气。
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