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浙教版科学八上 第四章 第5节 电压的测量 第1课时 电压及其测量
一、电压
1．图甲是水流形成图，我们对电流成因(图乙)的认识是通过分析图甲中水流的成因来了解的，这种方法在科学中称为（ ）
A．对比法 B．比较法 C．分类法 D．类比法
【答案】D
【知识点】实验探究的其他思想方法；电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】类比法，是一种最古老的认知思维与推测的方法，是对未知或不确定的对象与已知的对象进行归类比较，进而对未知或不确定对象提出猜测。
【解答】图甲是水流形成图，我们对电流成因(图乙)的认识是通过分析图甲中水流的成因来了解的，这种方法在科学中称为类比法，故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
2．下列说法中错误的是（ ）
A．我国家庭照明电路的电压为220 V
B．我国家庭照明电路的电压为380 V
C．一节新干电池的电压为1.5 V
D．一般情况下，36 V以下的电压对人体是安全的
【答案】B
【知识点】电压
【解析】【分析】根据有关电压的知识分析判断。
【解答】我国家庭照明电路的电压为220 V，故A正确不合题意，B错误符合题意；
一节新干电池的电压为1.5 V，故C正确不合题意；
一般情况下，36 V以下的电压对人体是安全的，故D正确不合题意。
故选B。
3．下列说法错误的是（ ）
A．电源是提供电压的装置
B．电压是形成电流的原因
C．电流是电荷的定向移动形成的
D．电路两端只要有电压就一定有电流
【答案】D
【知识点】电流和电流的单位换算；电压
【解析】【分析】从电源的作用，电流的形成原因解答.
【解答】电路中形成电流的原因：1.要有电压，2，电路闭合。所以电路两端只要有电压不一定有电流。
故答案为：D.
二、电压表的使用
4．下列说法中正确的是（ ）
A．使用电压表前，如果指针不指零刻度线，要将指针调到零刻度线处
B．有三个接线柱的电压表，有三个量程
C．电压表应串联在电路中
D．使用电压表时，绝对不允许直接把电压表接在电源两极
【答案】A
【知识点】电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】根据对电压表的认识分析判断。
【解答】A.使用电压表前，如果指针不指零刻度线，要将指针调到零刻度线处，故A正确；
B.有三个接线柱的电压表，其中一个为“-”接线柱，另外两个为“+”接线柱因此只有两个量程，故B错误；
C.电压表应并联在电路中，故C错误；
D.使用电压表时，可知直接把电压表接在电源两极，故D错误。
故选A。
5．电压表的表盘及指针如图所示，若接“0~3 V”量程，电压表的读数为 V；若接“0~15 V”量程，表盘上每一小格代表 V，电压表的读数为 V。
【答案】2.6；0.5；13
【知识点】电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】根据图片确定电压表的量程和分度值，然后根据指针的位置读出示数。
【解答】根据图片可知，当电压表选择量程0~3V时，分度值为0.1V，则电压表的读数为：2V+0.1V×6=2.6V。当电压表选择量程0~15V时，分度值为0.5V，则电压表的读数为：10V+0.5V×6=13V。
6．晓明在课外阅读中看到能用硬币发电后，根据说明做了图甲的实验：他用电压表的“+”接线柱通过导线接硬币，“-”接线柱通过导线接铝片，完成连接后，电压表的示数如图乙所示，电压表有示数，说明在硬币和铝片之间有电压，则硬币相当于电源的 (填“正”或“负”)极。
【答案】正
【知识点】电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】根据电压表的连接方法分析解答。
【解答】当电压表的指针正常偏转时，它的“3”接线柱与正极相连，“-”接线柱与负极相连。根据图甲可知，硬币与“3”接线柱相接，因此硬币为电源的正极。
7．如图所示电路图中，电压表测L2两端电压的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】根据电压表的使用方法分析判断。
【解答】A.电压表与电源并联，测电源电压，也就是总电压，故A不合题意；
B.电压表与灯泡L1并联，测L1的电压，故B不合题意；
C.电压表与灯泡L2并联，且正负接线柱连接正确，故C符合题意；
D.电压表与灯泡L1并联，且正负接线柱接反，故D不合题意。
故选C。
8．小宁所在的科学探究小组在练习使用电压表时，把电压表接成了如图所示的电路。当闭合开关时，发生的现象是（ ）
A．灯泡亮、电压表有示数 B．灯泡亮、电压表无示数
C．灯泡不亮、电压表有示数 D．灯泡不亮、电压表无示数
【答案】C
【知识点】电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】根据电压表的特点和使用方法分析判断。
【解答】根据图片可知，灯泡L与电压表串联。由于电压表的内阻很大，因此通过灯泡的电流很小，则灯泡不亮。由于串联电路中电压与电阻成正比，因此电压表几乎分得全部电压，即示数接近电源电压。
故选C。
9．在用有0~3 V和0~15 V两个量程的电压表测电压时，电压表的“-”接线柱已接入电路，在用0~15 V量程试触时，指针位置如图所示，则下一步操作正确的是（ ）
A．接入电压表的c接线柱再读数
B．接入电压表的b接线柱再读数
C．断开开关，接入电压表的c接线柱，闭合开关后读数
D．断开开关，接入电压表的b接线柱，闭合开关后读数
【答案】D
【知识点】电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】根据电压表的使用方法分析判断。
【解答】根据图片可知，当使用0~15V的量程时，分度值为0.5V，此时电压表的示数大约为2V。由于2V<3V，因此应该选择小量程0~3V，此时读数会更加准确。那么操作应该为：断开开关，a接线柱保持不变，只需将b接线柱接入即可，故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
10．下列关于图的说法正确的是（ ）
A．R1与R2并联 B．V1测电源电压
C．V2测R1两端电压 D．V3测R2两端电压
【答案】D
【知识点】电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】根据电压表的使用方法分析判断。
【解答】根据图片可知，电阻R1与R2串联，电压表V1与R1并联，测R1的电压；电压表V2与两个电阻并联，测它们的总电压；电压表V3与R2并联，测R2的电压。
故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
11．如图所示为小李同学在某次测量中连接的实物图，根据该实物图画出其电路图(如图所示)，其中正确的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】根据实物图画电路图
【解析】【分析】根据实物图画出电路图时，不但要保证串并联关系一致，还要控制电器元件的先后顺序一致，据此分析解答。
【解答】根据实物图可知，灯泡L1与L2串联，电压表V2并联在两个灯泡两端，测总电压，V1并联在L1两端测L1的电压。开关在干路上，控制所有的电压表和灯泡，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
12．如图所示，当S1闭合、S2断开时，电压表的示数为2.5 V；当S1断开、S2闭合时，电压表的示数为6 V。灯L1两端的电压为 V，电源电压为 V。
【答案】2.5；6
【知识点】串、并联电路的电压特点
【解析】【分析】根据开关的闭合和断开，确定电路的串并联关系，以及电压表所测的电压值，最后根据串并联电路的电压规律完成计算即可。
【解答】如图所示，当S1闭合、S2断开时，两个灯泡串联，电压表测L1的电压。此时电压表的示数为2.5 V，即U1=2.5V；
当S1断开、S2闭合时，两个灯泡仍然串联，此时电压表测总电压。此时电压表的示数为6 V，则U总=6V。
13．某同学为了测量小灯泡两端的电压，并联接上电压表，闭合开关发现电压表有读数，但小灯泡不亮。经检查发现电源、开关、小灯泡均完好，导线也无故障，那么原因可能是 。
【答案】小灯泡的两个接线柱接触不良(或小灯泡与灯座接触不良)
【知识点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用
【解析】【分析】在测量小灯泡电压的实验中，当小灯泡接触不良时，此时电压表串联在电路上。由于此时电路中只有电压表，因此电压表的示数接近电源电压，但是灯泡不亮，据此分析解答。
【解答】某同学为了测量小灯泡两端的电压，并联接上电压表，闭合开关发现电压表有读数，但小灯泡不亮。经检查发现电源、开关、小灯泡均完好，导线也无故障，那么原因可能是：小灯泡的两个接线柱接触不良(或小灯泡与灯座接触不良)。
14．根据图所给出的实验器材，按以下要求连接电路，并在虚线框内画出相应的电路图。
⑴灯L1和L2并联，开关S控制整个电路。
⑵用电流表A1测干路电流，电流表A2测通过灯L2的电流。
⑶用电压表V测电路两端的电压。
【答案】解：如图所示
【知识点】实物的电路连接
【解析】【分析】（1）用电器首尾相连为串联，用电器并排连接在电路两点之间为并联；
（2）干路开关控制所有用电器，支路开关只能控制它所在支路上的用电器；
（3）电压表与用电器并联，电流表与用电器串联，据此设计电路并连接实物即可。
【解答】电路图：①首先画一个只有两个灯泡以及电源的并联电路；
②开关S控制整个电路，那么它应在干路上；
③电流表A1测干路电流，因此它也应该在干路上；
④电流表A2测通过L2的电流，因此它应该与L2串联在同一支路上；
⑤电压表测总电压，因此电压表并联在电源两端，如下图所示：
实物图：①用一根导线将两个电池串联成为一个电池组；
②电流从正极出发，依次连接开关S、电流表A2、灯泡L2、电流表A1，然后流回负极；
③分流点在S和A2之间，汇流点在L2和A1之间；
④将灯泡L1连接在分流点和汇流点之间；
⑤将电压表并联在开关S和电源两端即可，如下图所示：
三、自我提升
15．如图所示的电路中，当开关S闭合后，要使电阻R1、R2串联，甲、乙应该接入的电表是（ ）
A．甲接电压表，乙接电流表 B．甲接电流表，乙接电压表
C．甲、乙都接电压表 D．甲、乙都接电流表
【答案】C
【知识点】电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】 电压表可看作开路，电流表可看作导线；找到两个电阻串联的路径，在路径上的都是电流表，在路径外的都是电压表。
【解答】如下图所示，甲和乙都不在唯一的串联路径上，则二者应该都是断路，即都是电压表，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
16．如图所示，在“○”处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流、电压，若L1与L2串联，则以下说法正确的是（ ）
A．a为电流表，b为电压表，c为电流表
B．a为电压表，b为电压表，c为电流表
C．a为电流表，b为电流表，c为电压表
D．a为电流表，b为电流表，c为电流表
【答案】B
【知识点】电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】电压表可看作开路，电流表可看作导线；找到两个电阻串联的路径，在路径上的都是电流表，在路径外的都是电压表。
【解答】如下图所示，a和b不在唯一的串联路径上，则它们都应该是开路，即都是电压表，而c在串联的路径上，应该为导线，即为电流表，故A、C、D错误，而B正确。
故选B。
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浙教版科学八上 第四章 第5节 电压的测量 第1课时 电压及其测量
一、电压
1．图甲是水流形成图，我们对电流成因(图乙)的认识是通过分析图甲中水流的成因来了解的，这种方法在科学中称为（ ）
A．对比法 B．比较法 C．分类法 D．类比法
2．下列说法中错误的是（ ）
A．我国家庭照明电路的电压为220 V
B．我国家庭照明电路的电压为380 V
C．一节新干电池的电压为1.5 V
D．一般情况下，36 V以下的电压对人体是安全的
3．下列说法错误的是（ ）
A．电源是提供电压的装置
B．电压是形成电流的原因
C．电流是电荷的定向移动形成的
D．电路两端只要有电压就一定有电流
二、电压表的使用
4．下列说法中正确的是（ ）
A．使用电压表前，如果指针不指零刻度线，要将指针调到零刻度线处
B．有三个接线柱的电压表，有三个量程
C．电压表应串联在电路中
D．使用电压表时，绝对不允许直接把电压表接在电源两极
5．电压表的表盘及指针如图所示，若接“0~3 V”量程，电压表的读数为 V；若接“0~15 V”量程，表盘上每一小格代表 V，电压表的读数为 V。
6．晓明在课外阅读中看到能用硬币发电后，根据说明做了图甲的实验：他用电压表的“+”接线柱通过导线接硬币，“-”接线柱通过导线接铝片，完成连接后，电压表的示数如图乙所示，电压表有示数，说明在硬币和铝片之间有电压，则硬币相当于电源的 (填“正”或“负”)极。
7．如图所示电路图中，电压表测L2两端电压的是（ ）
A． B．
C． D．
8．小宁所在的科学探究小组在练习使用电压表时，把电压表接成了如图所示的电路。当闭合开关时，发生的现象是（ ）
A．灯泡亮、电压表有示数 B．灯泡亮、电压表无示数
C．灯泡不亮、电压表有示数 D．灯泡不亮、电压表无示数
9．在用有0~3 V和0~15 V两个量程的电压表测电压时，电压表的“-”接线柱已接入电路，在用0~15 V量程试触时，指针位置如图所示，则下一步操作正确的是（ ）
A．接入电压表的c接线柱再读数
B．接入电压表的b接线柱再读数
C．断开开关，接入电压表的c接线柱，闭合开关后读数
D．断开开关，接入电压表的b接线柱，闭合开关后读数
10．下列关于图的说法正确的是（ ）
A．R1与R2并联 B．V1测电源电压
C．V2测R1两端电压 D．V3测R2两端电压
11．如图所示为小李同学在某次测量中连接的实物图，根据该实物图画出其电路图(如图所示)，其中正确的是（ ）
A． B．
C． D．
12．如图所示，当S1闭合、S2断开时，电压表的示数为2.5 V；当S1断开、S2闭合时，电压表的示数为6 V。灯L1两端的电压为 V，电源电压为 V。
13．某同学为了测量小灯泡两端的电压，并联接上电压表，闭合开关发现电压表有读数，但小灯泡不亮。经检查发现电源、开关、小灯泡均完好，导线也无故障，那么原因可能是 。
14．根据图所给出的实验器材，按以下要求连接电路，并在虚线框内画出相应的电路图。
⑴灯L1和L2并联，开关S控制整个电路。
⑵用电流表A1测干路电流，电流表A2测通过灯L2的电流。
⑶用电压表V测电路两端的电压。
三、自我提升
15．如图所示的电路中，当开关S闭合后，要使电阻R1、R2串联，甲、乙应该接入的电表是（ ）
A．甲接电压表，乙接电流表 B．甲接电流表，乙接电压表
C．甲、乙都接电压表 D．甲、乙都接电流表
16．如图所示，在“○”处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流、电压，若L1与L2串联，则以下说法正确的是（ ）
A．a为电流表，b为电压表，c为电流表
B．a为电压表，b为电压表，c为电流表
C．a为电流表，b为电流表，c为电压表
D．a为电流表，b为电流表，c为电流表
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】实验探究的其他思想方法；电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】类比法，是一种最古老的认知思维与推测的方法，是对未知或不确定的对象与已知的对象进行归类比较，进而对未知或不确定对象提出猜测。
【解答】图甲是水流形成图，我们对电流成因(图乙)的认识是通过分析图甲中水流的成因来了解的，这种方法在科学中称为类比法，故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
2．【答案】B
【知识点】电压
【解析】【分析】根据有关电压的知识分析判断。
【解答】我国家庭照明电路的电压为220 V，故A正确不合题意，B错误符合题意；
一节新干电池的电压为1.5 V，故C正确不合题意；
一般情况下，36 V以下的电压对人体是安全的，故D正确不合题意。
故选B。
3．【答案】D
【知识点】电流和电流的单位换算；电压
【解析】【分析】从电源的作用，电流的形成原因解答.
【解答】电路中形成电流的原因：1.要有电压，2，电路闭合。所以电路两端只要有电压不一定有电流。
故答案为：D.
4．【答案】A
【知识点】电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】根据对电压表的认识分析判断。
【解答】A.使用电压表前，如果指针不指零刻度线，要将指针调到零刻度线处，故A正确；
B.有三个接线柱的电压表，其中一个为“-”接线柱，另外两个为“+”接线柱因此只有两个量程，故B错误；
C.电压表应并联在电路中，故C错误；
D.使用电压表时，可知直接把电压表接在电源两极，故D错误。
故选A。
5．【答案】2.6；0.5；13
【知识点】电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】根据图片确定电压表的量程和分度值，然后根据指针的位置读出示数。
【解答】根据图片可知，当电压表选择量程0~3V时，分度值为0.1V，则电压表的读数为：2V+0.1V×6=2.6V。当电压表选择量程0~15V时，分度值为0.5V，则电压表的读数为：10V+0.5V×6=13V。
6．【答案】正
【知识点】电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】根据电压表的连接方法分析解答。
【解答】当电压表的指针正常偏转时，它的“3”接线柱与正极相连，“-”接线柱与负极相连。根据图甲可知，硬币与“3”接线柱相接，因此硬币为电源的正极。
7．【答案】C
【知识点】电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】根据电压表的使用方法分析判断。
【解答】A.电压表与电源并联，测电源电压，也就是总电压，故A不合题意；
B.电压表与灯泡L1并联，测L1的电压，故B不合题意；
C.电压表与灯泡L2并联，且正负接线柱连接正确，故C符合题意；
D.电压表与灯泡L1并联，且正负接线柱接反，故D不合题意。
故选C。
8．【答案】C
【知识点】电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】根据电压表的特点和使用方法分析判断。
【解答】根据图片可知，灯泡L与电压表串联。由于电压表的内阻很大，因此通过灯泡的电流很小，则灯泡不亮。由于串联电路中电压与电阻成正比，因此电压表几乎分得全部电压，即示数接近电源电压。
故选C。
9．【答案】D
【知识点】电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】根据电压表的使用方法分析判断。
【解答】根据图片可知，当使用0~15V的量程时，分度值为0.5V，此时电压表的示数大约为2V。由于2V<3V，因此应该选择小量程0~3V，此时读数会更加准确。那么操作应该为：断开开关，a接线柱保持不变，只需将b接线柱接入即可，故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
10．【答案】D
【知识点】电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】根据电压表的使用方法分析判断。
【解答】根据图片可知，电阻R1与R2串联，电压表V1与R1并联，测R1的电压；电压表V2与两个电阻并联，测它们的总电压；电压表V3与R2并联，测R2的电压。
故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
11．【答案】B
【知识点】根据实物图画电路图
【解析】【分析】根据实物图画出电路图时，不但要保证串并联关系一致，还要控制电器元件的先后顺序一致，据此分析解答。
【解答】根据实物图可知，灯泡L1与L2串联，电压表V2并联在两个灯泡两端，测总电压，V1并联在L1两端测L1的电压。开关在干路上，控制所有的电压表和灯泡，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
12．【答案】2.5；6
【知识点】串、并联电路的电压特点
【解析】【分析】根据开关的闭合和断开，确定电路的串并联关系，以及电压表所测的电压值，最后根据串并联电路的电压规律完成计算即可。
【解答】如图所示，当S1闭合、S2断开时，两个灯泡串联，电压表测L1的电压。此时电压表的示数为2.5 V，即U1=2.5V；
当S1断开、S2闭合时，两个灯泡仍然串联，此时电压表测总电压。此时电压表的示数为6 V，则U总=6V。
13．【答案】小灯泡的两个接线柱接触不良(或小灯泡与灯座接触不良)
【知识点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用
【解析】【分析】在测量小灯泡电压的实验中，当小灯泡接触不良时，此时电压表串联在电路上。由于此时电路中只有电压表，因此电压表的示数接近电源电压，但是灯泡不亮，据此分析解答。
【解答】某同学为了测量小灯泡两端的电压，并联接上电压表，闭合开关发现电压表有读数，但小灯泡不亮。经检查发现电源、开关、小灯泡均完好，导线也无故障，那么原因可能是：小灯泡的两个接线柱接触不良(或小灯泡与灯座接触不良)。
14．【答案】解：如图所示
【知识点】实物的电路连接
【解析】【分析】（1）用电器首尾相连为串联，用电器并排连接在电路两点之间为并联；
（2）干路开关控制所有用电器，支路开关只能控制它所在支路上的用电器；
（3）电压表与用电器并联，电流表与用电器串联，据此设计电路并连接实物即可。
【解答】电路图：①首先画一个只有两个灯泡以及电源的并联电路；
②开关S控制整个电路，那么它应在干路上；
③电流表A1测干路电流，因此它也应该在干路上；
④电流表A2测通过L2的电流，因此它应该与L2串联在同一支路上；
⑤电压表测总电压，因此电压表并联在电源两端，如下图所示：
实物图：①用一根导线将两个电池串联成为一个电池组；
②电流从正极出发，依次连接开关S、电流表A2、灯泡L2、电流表A1，然后流回负极；
③分流点在S和A2之间，汇流点在L2和A1之间；
④将灯泡L1连接在分流点和汇流点之间；
⑤将电压表并联在开关S和电源两端即可，如下图所示：
15．【答案】C
【知识点】电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】 电压表可看作开路，电流表可看作导线；找到两个电阻串联的路径，在路径上的都是电流表，在路径外的都是电压表。
【解答】如下图所示，甲和乙都不在唯一的串联路径上，则二者应该都是断路，即都是电压表，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
16．【答案】B
【知识点】电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】电压表可看作开路，电流表可看作导线；找到两个电阻串联的路径，在路径上的都是电流表，在路径外的都是电压表。
【解答】如下图所示，a和b不在唯一的串联路径上，则它们都应该是开路，即都是电压表，而c在串联的路径上，应该为导线，即为电流表，故A、C、D错误，而B正确。
故选B。
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