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3 雨的四季 同步练习
一、积累运用
1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．花苞(bāo) 吝啬(sè) 咄咄逼人(duó)
B．高邈(miǎo) 粗犷(kuàng) 淅淅沥沥(xī)
C．屋檐(yán) 聚集(jù) 一场雨(chǎnɡ)
D．凄冷(qī) 菜畦(qí) 争先恐后(kǒng)
【答案】D
【知识点】常用字字音
【解析】【分析】A.“咄”应读duō；
B.“犷”应读guǎng；
C.“场”应读chánɡ。D无误。
故答案为：D。
【点评】 本题考查学生的字音问题。解答此题的关键是把握课文中的字词，踏踏实实地读、写，把握不准的要养成查字典的好习惯。解决此题的关键是平时善于积累，对于易错的字要善于总结，可以专门建立一个错题本，这样就能防止自己出错。
2．下列选项中没有错别字的一项是（ ）
A．半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩凌镜。
B．而那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。
C．那是雨，是使人静密、使人怀想、使人动情的秋雨啊！
D．但这时候，雨已经化了装，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。
【答案】B
【知识点】形近字字形辨析
【解析】【分析】A.“凌”应为“棱”；B无误；
C.“密”应为“谧”；
D.“装”应为“妆”。
故答案为：B
【点评】 本题考查学生辨析字形的能力。写错的原因是由于习惯性误写和形近字误写等。学习和复习时可以进行适当分类整理。同时适当做一些强化训练，以便查缺补漏。
3．（2020·鄂州）下列各项中没有语病的一项是（ ）
A．这是一位优秀的鄂州市的语文老师，在本次省优质课比赛中她获得了一等奖。
B．徜徉诗歌之间，我们的情感将在潜移默化中得到熏陶，我们的思想将在孜孜求索中变得深邃。
C．自2019年12月29日转入首批7名新型冠状病毒感染的肺炎患者以来，武汉市金银潭医院约600多名医护人员，已在抗击疫情的最前沿奋战了接近一个月。
D．国产航母“山东”号的交付不仅体现出我国海军装备水平的跃升、国家整体实力的提升，更预示着我国正式开启了双航母。
【答案】B
【知识点】语序不当；成分残缺；重复啰嗦
【解析】【分析】A.语序不当，应为“这是鄂州市的一位优秀的语文教师”；
C.“约600多名医护人员”中“约”和“多”重复啰嗦，应去掉“约”或“多”；
D.成分残缺，应为“更预示着我国正式开启了双航母时代”；
故答案为： B。
【点评】了解常见病句的类型及修改方法是最基本的策略。平时要注意正确表述，避免病句的发生；还要与同学多交流，尤其是在作文互评中，要按照以上病因来衡量句子，避免病句的出现。这样长期坚持下去，语感会逐渐增强，对病句的辨析和修改能力也会提高。
4．下列句子的标点符号使用正确的一项是（ ）
A．每年6月5日是世界环境日，为了倡导公众积极参与环境保护，2020年我国确定的主题是“美丽中国，我是行动者。”
B．传说，农历五月初五“端午节”是为纪念我国著名诗人屈原而设立的。因为屈原，人们记住了端午。也因为端午，人们记住了屈原。
C．京剧雍容华美，昆曲典雅精致，越剧宛转悠扬，秦腔朴实无华，梆子戏高亢悲凉：中国的戏曲艺术博大精深，异彩纷呈。
D．为了迎接中国共产党建党100周年，天津市公安局指挥中心举办了《奋斗百年路启航新征程》主题文创作品展。
【答案】C
【知识点】句号；引号；书名号
【解析】【分析】A项，句末句号放到后引号外面；B项，第一个“端午”后面的句号应为分号；C正确；D项，书名号应为双引号。
故答案为：C。
【点评】 此题考查学生对标点符号的运用能力。熟知标点符号的作用，要在课上下功夫，掌握其知识要点。还要在平时的阅读和写作中注意正确运用，才能相辅相成。要求学生做到既能准确运用标点，又能准确把握其作用。
5．品读古典诗词，感受节日文化。将下面的诗句按传统节日的先后顺序排列，正确的一项是（ ）
①清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
②遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
③千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
④樱桃桑葚与菖蒲，更买雄黄酒一壶。
⑤去年元夜时，花市灯如昼。
A．③⑤①②④ B．③⑤①④② C．⑤③①②④ D．⑤③①④②
【答案】B
【知识点】句子排序
【解析】【分析】①清明节；②重阳节；③春节；④端午节；⑤元宵节。根据节日的先后顺序正确排序即可。
故答案为：B
【点评】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关.系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。
6．下面的说法不正确的一项是（ ）
A．《春》的作者朱自清，字佩弦。《雨的四季》的作者刘湛秋，著名诗人、翻译家。
B．“他夹着尾巴逃跑了”一句运用了拟物的修辞手法。
C．“我们要放下思想包袱，轻装前行。”该句中“包袱”用的是该词的比喻义。
D．“当我能正确拼写水这个词时，我自豪极了。”该句中“能”“拼写”“自豪”均为动词。
【答案】D
【知识点】动词；比拟；作家作品
【解析】【分析】D.“自豪”是形容词，而不是“动词”。
故答案为：D。
【点评】本题考查学生对语文的综合素养的考查能力。涉及到作家作品，以及语法知识、修辞手法等等，可以说没有扎实的语文基本功，做这种题非常棘手。
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3 雨的四季 同步练习
一、积累运用
1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．花苞(bāo) 吝啬(sè) 咄咄逼人(duó)
B．高邈(miǎo) 粗犷(kuàng) 淅淅沥沥(xī)
C．屋檐(yán) 聚集(jù) 一场雨(chǎnɡ)
D．凄冷(qī) 菜畦(qí) 争先恐后(kǒng)
2．下列选项中没有错别字的一项是（ ）
A．半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩凌镜。
B．而那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。
C．那是雨，是使人静密、使人怀想、使人动情的秋雨啊！
D．但这时候，雨已经化了装，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。
3．（2020·鄂州）下列各项中没有语病的一项是（ ）
A．这是一位优秀的鄂州市的语文老师，在本次省优质课比赛中她获得了一等奖。
B．徜徉诗歌之间，我们的情感将在潜移默化中得到熏陶，我们的思想将在孜孜求索中变得深邃。
C．自2019年12月29日转入首批7名新型冠状病毒感染的肺炎患者以来，武汉市金银潭医院约600多名医护人员，已在抗击疫情的最前沿奋战了接近一个月。
D．国产航母“山东”号的交付不仅体现出我国海军装备水平的跃升、国家整体实力的提升，更预示着我国正式开启了双航母。
4．下列句子的标点符号使用正确的一项是（ ）
A．每年6月5日是世界环境日，为了倡导公众积极参与环境保护，2020年我国确定的主题是“美丽中国，我是行动者。”
B．传说，农历五月初五“端午节”是为纪念我国著名诗人屈原而设立的。因为屈原，人们记住了端午。也因为端午，人们记住了屈原。
C．京剧雍容华美，昆曲典雅精致，越剧宛转悠扬，秦腔朴实无华，梆子戏高亢悲凉：中国的戏曲艺术博大精深，异彩纷呈。
D．为了迎接中国共产党建党100周年，天津市公安局指挥中心举办了《奋斗百年路启航新征程》主题文创作品展。
5．品读古典诗词，感受节日文化。将下面的诗句按传统节日的先后顺序排列，正确的一项是（ ）
①清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
②遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
③千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
④樱桃桑葚与菖蒲，更买雄黄酒一壶。
⑤去年元夜时，花市灯如昼。
A．③⑤①②④ B．③⑤①④② C．⑤③①②④ D．⑤③①④②
6．下面的说法不正确的一项是（ ）
A．《春》的作者朱自清，字佩弦。《雨的四季》的作者刘湛秋，著名诗人、翻译家。
B．“他夹着尾巴逃跑了”一句运用了拟物的修辞手法。
C．“我们要放下思想包袱，轻装前行。”该句中“包袱”用的是该词的比喻义。
D．“当我能正确拼写水这个词时，我自豪极了。”该句中“能”“拼写”“自豪”均为动词。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】常用字字音
【解析】【分析】A.“咄”应读duō；
B.“犷”应读guǎng；
C.“场”应读chánɡ。D无误。
故答案为：D。
【点评】 本题考查学生的字音问题。解答此题的关键是把握课文中的字词，踏踏实实地读、写，把握不准的要养成查字典的好习惯。解决此题的关键是平时善于积累，对于易错的字要善于总结，可以专门建立一个错题本，这样就能防止自己出错。
2．【答案】B
【知识点】形近字字形辨析
【解析】【分析】A.“凌”应为“棱”；B无误；
C.“密”应为“谧”；
D.“装”应为“妆”。
故答案为：B
【点评】 本题考查学生辨析字形的能力。写错的原因是由于习惯性误写和形近字误写等。学习和复习时可以进行适当分类整理。同时适当做一些强化训练，以便查缺补漏。
3．【答案】B
【知识点】语序不当；成分残缺；重复啰嗦
【解析】【分析】A.语序不当，应为“这是鄂州市的一位优秀的语文教师”；
C.“约600多名医护人员”中“约”和“多”重复啰嗦，应去掉“约”或“多”；
D.成分残缺，应为“更预示着我国正式开启了双航母时代”；
故答案为： B。
【点评】了解常见病句的类型及修改方法是最基本的策略。平时要注意正确表述，避免病句的发生；还要与同学多交流，尤其是在作文互评中，要按照以上病因来衡量句子，避免病句的出现。这样长期坚持下去，语感会逐渐增强，对病句的辨析和修改能力也会提高。
4．【答案】C
【知识点】句号；引号；书名号
【解析】【分析】A项，句末句号放到后引号外面；B项，第一个“端午”后面的句号应为分号；C正确；D项，书名号应为双引号。
故答案为：C。
【点评】 此题考查学生对标点符号的运用能力。熟知标点符号的作用，要在课上下功夫，掌握其知识要点。还要在平时的阅读和写作中注意正确运用，才能相辅相成。要求学生做到既能准确运用标点，又能准确把握其作用。
5．【答案】B
【知识点】句子排序
【解析】【分析】①清明节；②重阳节；③春节；④端午节；⑤元宵节。根据节日的先后顺序正确排序即可。
故答案为：B
【点评】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关.系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。
6．【答案】D
【知识点】动词；比拟；作家作品
【解析】【分析】D.“自豪”是形容词，而不是“动词”。
故答案为：D。
【点评】本题考查学生对语文的综合素养的考查能力。涉及到作家作品，以及语法知识、修辞手法等等，可以说没有扎实的语文基本功，做这种题非常棘手。
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