【精品解析】部编版道德与法治四年级下册3.9《生活离不开他们》同步练习

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资源类型 试卷
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科目 道德与法治
更新时间 2023-06-29 00:00:00

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文档简介

部编版道德与法治四年级下册3.9《生活离不开他们》同步练习
1.小强一家人在饭店就餐,当服务员把点的饭菜热情地送到餐桌上时,小强应该说(  )。
A.不用你了,别站在这里
B.谢谢你的服务,辛苦了
C.下次来的话还是你来服务
D.笑得真虚伪,一看就不是真心的
2.下列行为错误的是(  )。
A.小明家脏了,就打电话给清洁工人打扫。
B.邮递员叔叔不管刮风下雨,总是按时把报纸送到订户手中。
C.小华的鞋坏了,修鞋师傅帮着把他的鞋修好了,小华说了声:“谢谢!”
3.2021年12月9日,“天宫课堂”首次太空授课活动开讲,神舟十三号乘组航天员翟志刚、___________、叶光富在中国空间站进行太空授课。
A.刘伯明 B.刘洋 C.王亚平
4.能够体现尊重劳动者劳动的行为有__________。
①把吃完的泡泡糖包起来再扔进垃圾箱 ②做完核酸检测后对“大白”说声谢谢
③向门卫爷爷问声好 ④不闯红灯,听从交通警察的指挥
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
5.(2022四下·长治期末)社会的良好运转需要不同职业人们的劳动。下列行为中,正确的是(  )
①小华的鞋坏了。修鞋师傅帮小华把鞋修好了。小华对师傅说了声:“谢谢!”
②小明的家里有些脏了,他马上打电话叫家政人员来打扫卫生
③不管刮风还是下雨,邮递员总是能按时将报纸送到订户手中
④小芳看到清洁工在扫垃圾,就捂着鼻子跑开了
A.①③④ B.①③ C.②④ D.①②④
6.三个小伙伴的观点,你同意哪个(  )。
A.小雯:小区保安工作简单也很容易
B.小强:小区保安工作我瞧不上眼
C.小明:小区保安工作也不易,他们守护了我们的安全
7.下列说法正确的是__________。
A.分工不同,贡献不同,职业有高低之分
B.不同职业的劳动方式没有差别
C.工厂的工人要听从上层管理者的指挥,所以劳动者之间是不平等的
D.社会的良好运转需要不同职业人们的劳动
8.(人教统编版(部编版)四年级下册第三单元第9课《生活离不开他们》同步试卷)赞美“清洁工”的是(  )。
A.人类灵魂工程师 B.最可爱的人 C.城市美容师
9.(人教统编版(部编版)四年级下册第三单元第9课《生活离不开他们》同步试卷)人们无论从事什么职业,只是   不同,没有   之分。
10.生活中,有各种各样的工作岗位,每个岗位都有其   ,人们在自己的工作岗位上,贡献着劳动和智慧,创造着   。
11.合理   并不意味着一味省钱,还要精打细算、量入为出。
12.我们的生活离不开各行各业   的付出。每年的5月1日是国际   节。
13.将下列有联系的内容连起来。
14.我知道的职业有(写4种):   。
我熟悉的劳动者的工作特点是(只选取一种介绍):   。
我的感想:   。
15.习近平总书记说:“人世间的美好梦想,只有通过诚实劳动才能实现;生命里的一切辉煌,只有通过诚实劳动才能铸就。”
你参加过的劳动中最有意义的是哪次?并说说在这次劳动中你的收获。
16.小男孩的做法对吗?在生活中我们应该怎么去尊重和感谢劳动者?
我会把吃完的泡泡糖包上纸后再扔进垃圾箱,清洁工打扫起来会方便一些。
17.2019年元旦前夕,习近平主席在新年贺词中为快递员深情点赞。在庆祝新中国成立70周年群众游行中,快递员的身影出现在“美好生活”方阵,成为今日中国发展画卷中的一道亮丽风景。
(1)快递员为什么能被主席点赞,能出现在群众游行队伍中?说说你的看法。
(2)我们应该怎样尊重像快递员这样的普通劳动者?
答案解析部分
1.【答案】B
【解析】【分析】本题考查的知识点是尊重劳动者。要使学生正确认识劳动者,劳动没有高低贵贱之分,任何一份职业都很光荣。各行各业的劳动者每天辛勤的劳动,为我们的生活提供服务,我们应该尊重他们的劳动,感谢他们的付出。题干中小强一家在饭店就餐,当服务员把点的饭菜热情地送到餐桌上时,小强应该说:“谢谢你的服务,辛苦了!不能没有礼貌或不尊重他们。故ACD错误,不符合题意;B正确,符合题意。
故答案为: B。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是尊重劳动者,本题属于基础知识题,根据教材知识,结合生活实际,进行分析选择。
2.【答案】A
【解析】【分析】本题考查的知识点是尊重劳动者。我们要尊重各行各业的劳动者。我们要尊重劳动者,珍惜他们的劳动成果。邮递员叔叔不管刮风下雨,总是按时把报纸送到订户手中,是爱岗敬业的表现,B行为正确,不符合题意;
小华的鞋坏了,修鞋师傅帮着把他的鞋修好了,小华说了声:“谢谢”是尊重劳动者的表现,C行为正确,不符合题意;
小明的做法错误,是不爱劳动的表现,A符合题意。
故答案为:A。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是尊重劳动者,分析题意,运用所学知识正确作答即可。
3.【答案】C
【解析】【分析】2021年12月9日15时40分,"天宫课堂"第一课正式开讲,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课,这是中国空间站首次太空授课活动。分析得知,C符合题意,A、B不符合题意。
故答案为:C。
【点评】本题考查的知识点是科技实现人类的梦想。科学技术是第一生产力,是推动经济和社会发展的决定性因素,明确科技的重要性。
4.【答案】D
【解析】【分析】本题考查的知识点是尊重劳动者。各行各业的劳动者每天辛勤地劳动,为我们的生活提供服务,我们要尊重和感谢劳动者。结合课本知识的学习可知,①②③④中的行为都是对劳动者有礼貌、尊重劳动者劳动的表现。故A、B、C不符合题意,D符合题意。
故答案为:D。
【点评】完成本题要明确考查的知识点是尊重劳动者。本题为基础性题目,在理解课本知识的基础上,结合所学尊重劳动者的知识回答。
5.【答案】B
【解析】【分析】各行各业的劳动者每天辛勤地劳动,为我们的生活提供服务。我们可以用自己的实际行动来感谢他们的劳动。①③做法正确,符合题意;
②家里有些脏,应自己动手打扫,④是对清洁工的不尊重,②④不符合题意;
故答案为B。
【点评】本题考查的知识点是尊重劳动者。我们要正确认识劳动者,劳动没有高低贵贱之分,任何一份职业都很光荣。
6.【答案】C
【解析】【分析】我们的生活离不开各行各业劳动者的付出。各行各业的劳动者给人们提供了不同的服务,才使这个社会有序地运转起来。
A、小雯的说法不正确,是不尊重劳动者的表现,A不符合题意;
B、小强的说法不正确,是不尊重劳动者的表现,B不符合题意;
C、小明的说法正确,我们的生活离不开各行各业劳动者的付出。C符合题意;
故答案为:C。
【点评】本题考查的知识点是尊重劳动者。我们要正确认识劳动者,劳动没有高低贵贱之分,任何一份职业都很光荣。
7.【答案】D
【解析】【分析】本题考查的知识点是劳动无分贵贱。要使学生正确认识劳动,劳动没有高低贵贱之分,任何一份职业都很光荣。结合课本知识的学习可知,社会的良好运转需要不同职业人们的劳动,不同的劳动者分工不同,都是不可缺少的,都为社会作出了贡献,他们的工作同等重要。不同劳动者之间是平等的。故A、B、C说法错误,不符合题意;D说法正确,符合题意。
故答案为: D。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是劳动无分贵贱,要引导学生树立正确的劳动观,根据教材知识,结合所学,进行选择。
8.【答案】C
【解析】【分析】题目要求的尊重各行各业劳动者知识。C项城市街道的卫生清洁,是环卫工人辛勤劳动得来的,所以人们赞美“清洁工”是城市美容师,符合题意。
A项人们赞美教师是人类灵魂工程师,不符合题意。
B项人们赞美人民子弟兵是最可爱的人 ,不符合题意。
故答案为:C。
【点评】本题考查不同的职业在劳动方式上存在着差别,都会得到人们的赞美。
9.【答案】分工;高低贵贱
【解析】【分析】各行各业的劳动者为人们提供了不同的服务,人们无论从事什么职业,只是分工不同,没有高低贵贱之分。 故答案为:分工,高低贵贱。
【点评】职业只有分工不同,没有贵贱之分。
10.【答案】不同的特点;幸福的生活
【解析】【分析】本题考查的知识点是尊重劳动者。各行各业的劳动者每天辛勤地劳动,为我们的生活提供服务,岗位不同,特点不同,但人们在自己的工作岗位上,都在贡献着劳动和智慧,创造着幸福的生活。
故答案为:不同的特点;幸福的生活。
【点评】完成本题要明确考查的知识点是尊重劳动者。本题属于基础知识题,可以依据教材内容,结合所学进行作答。
11.【答案】消费
【解析】【分析】本题考查的知识点是培养合理消费观。我们要养成合理消费的习惯。合理消费并不意味着要一味省钱。我们既要精打细算、量入为出,又要把生活安排得井井有条、有滋有味。这才是最明智的做法。
故答案为: 消费。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是培养合理消费观。我们要根据实际需求合理消费。
12.【答案】劳动者;劳动
【解析】【分析】本题考查的知识点是尊重劳动者。劳动者的劳动没有高低贵贱之分,任何一份职业都很光荣。我们的生活离不开各行各业劳动者的付出。每年5月1日的国际劳动节,是世界上80多个国家的全国性节日,也是全球劳动者共同的节日。
故答案为:劳动者;劳动。
【点评】完成本题要明确考查的知识点是劳动者的含义。明确劳动者的作用是完成本题的关键。
13.【答案】
【解析】【分析】本题考查的知识点是尊重劳动者,要使学生正确认识劳动者,引导学生树立正确的劳动观,劳动没有高低贵贱之分,任何一份职业都很光荣。社会的良好运转需要不同职业人们的劳动,尽管不同职业在劳动方式上存在着差别,但各行各业的劳动者每天辛勤地劳动,为我们的生活提供服务,我们应该尊重他们,感谢他们。如人类灵魂的工程一教师;白衣天使一医务工作者;美食大师一厨房;人民的卫士一武警战士;城市美容师--环卫工人;绿衣天使一邮递员。
故答案为:
【点评】解答本题要明确考查的知识点是尊重劳动者,本题属于基础知识题,根据教材知识,结合生活实际,进行正确连线即可。
14.【答案】医生、教师、交警、清洁工;交警主要负责在道路上执行指挥交通、维护交通秩序、纠正和处罚交通违章行为、处理交通事故、维护治安秩序等工作。;他们的工作平凡,辛苦,我们要遵守交通规则,来减轻他们的工作负担。
【解析】【分析】本题考查的知识点是尊重劳动者。各行各业的劳动者每天辛勤地劳动,为我们的生活提供服务,我们要尊重和感谢劳动者。结合课本知识的学习,写出四种所知道的职业,如:教师、交通警察等,然后选择自己熟悉的一种进行介绍。最后从劳动者的作用、尊重劳动者等方面写出感想。
故答案为:医生、教师、交警、清洁工;
交警主要负责在道路上执行指挥交通、维护交通秩序、纠正和处罚交通违章行为、处理交通事故、维护治安秩序等工作;
他们的工作平凡,辛苦,我们要遵守交通规则,来减轻他们的工作负担。
【点评】完成本题的关键是了解劳动者的含义,树立尊重劳动者的观念。
15.【答案】(1)2022年3月份开学的第一场大雪,给我们带来了快乐、喜悦,但同时也给我们的出行带来了诸多的不便。雪后的义务劳动,我们不畏严寒,挥舞着铁锹、扫帚,清除村里道路上积雪和结冰,免除了同学在校园雪中行走的艰难;
(2)收获:社会的良好运转需要不同职业人们的劳动,义务劳动能够强化我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观,我们可以用自己的行动来感谢他们的劳动
【解析】【分析】本题考查的知识点是帮忙做家务。在生活中,我们要主动帮父母做一些力所能及的家务,减轻父母的负担。我们生活离不开劳动者的辛勤劳动,劳动为我们创造了美好的生活,我们可以用自己的实际行动来感谢他们的劳动。结合自己参加的劳动实践,写出自己的感受即可。如周日清理小广告。
故答案为:(1)2022年3月份开学的第一场大雪,给我们带来了快乐、喜悦,但同时也给我们的出行带来了诸多的不便。雪后的义务劳动,我们不畏严寒,挥舞着铁锹、扫帚,清除村里道路上积雪和结冰,免除了同学在校园雪中行走的艰难;(2)收获:社会的良好运转需要不同职业人们的劳动,义务劳动能够强化我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观,我们可以用自己的行动来感谢他们的劳动。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是帮忙做家务。本题为实践题目,答案不唯一,合理即可。
16.【答案】小男孩的做法是对的。在日常生活中,尊重和感谢劳动者,我们可以这样做:在学校食堂吃饭时,我们尽量不把饭菜掉在餐桌上和地面上,保持餐桌的干净和整洁;服务员为我们提供帮助时,我们向他们示以微笑,向他们说声感谢;将吃完的泡泡糖包上纸后再扔进垃圾桶等。
【解析】【分析】本题考查的知识点是尊重劳动者。正确认识劳动者,劳动没有高低贵贱之分,任何一份职业都很光荣。社会的良好运转需要不同职业人们的劳动,尽管不同职业在劳动方式上存在着差别,但各行各业的劳动者每天辛勤地劳动,为我们的生活提供服务,我们应该尊重他们。图中的小朋友用自己的实际行动来尊重劳动者。在生活中我们应该珍惜他们的劳动成果,规范自己的行为,不给他们添麻烦。在他们为我们服务的时候,我们可以说一句谢谢或者给一个微笑以示礼貌。
故答案为:小男孩的做法是对的。在日常生活中,尊重和感谢劳动者,我们可以这样做:在学校食堂吃饭时,我们尽量不把饭菜掉在餐桌上和地面上,保持餐桌的干净和整洁;服务员为我们提供帮助时,我们向他们示以微笑,向他们说声感谢;将吃完的泡泡糖包上纸后再扔进垃圾桶等。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是尊重劳动者,本题属于基础知识题,根据教材知识,结合生活实际,明确要尊重劳动者以及劳动成果,进行组织答案。
17.【答案】(1)快递员不辞辛劳为人们送货,为我们的生活提供服务。国家尊重劳动、尊重普通劳动者。
(2)我们要明白各种职业一律平等,要尊重这些普通劳动者,不辱骂他们,不看不起他们,而且要珍惜他们的劳动成果,要真诚地感谢他们的付出。
【解析】【分析】本题考查的知识点是尊重劳动者。要使学生正确认识劳动者,劳动没有高低贵贱之分,任何一份职业都很光荣。
(1)可从劳动者为社会贡献了力量,国家尊重劳动者的角度进行表述。
(2)可从尊重其劳动,感恩他们的行为,平等对待劳动者等角度进行表述。
故答案为:(1)快递员不辞辛劳为人们送货,为我们的生活提供服务。国家尊重劳动、尊重普通劳动者。
(2)我们要明白各种职业一律平等,要尊重这些普通劳动者,不辱骂他们,不看不起他们,而且要珍惜他们的劳动成果,要真诚地感谢他们的付出。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是尊重劳动者,本题属于基础知识题,在正确理解题意的基础上,根据要求,结合生活实际组织答案。
1 / 1部编版道德与法治四年级下册3.9《生活离不开他们》同步练习
1.小强一家人在饭店就餐,当服务员把点的饭菜热情地送到餐桌上时,小强应该说(  )。
A.不用你了,别站在这里
B.谢谢你的服务,辛苦了
C.下次来的话还是你来服务
D.笑得真虚伪,一看就不是真心的
【答案】B
【解析】【分析】本题考查的知识点是尊重劳动者。要使学生正确认识劳动者,劳动没有高低贵贱之分,任何一份职业都很光荣。各行各业的劳动者每天辛勤的劳动,为我们的生活提供服务,我们应该尊重他们的劳动,感谢他们的付出。题干中小强一家在饭店就餐,当服务员把点的饭菜热情地送到餐桌上时,小强应该说:“谢谢你的服务,辛苦了!不能没有礼貌或不尊重他们。故ACD错误,不符合题意;B正确,符合题意。
故答案为: B。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是尊重劳动者,本题属于基础知识题,根据教材知识,结合生活实际,进行分析选择。
2.下列行为错误的是(  )。
A.小明家脏了,就打电话给清洁工人打扫。
B.邮递员叔叔不管刮风下雨,总是按时把报纸送到订户手中。
C.小华的鞋坏了,修鞋师傅帮着把他的鞋修好了,小华说了声:“谢谢!”
【答案】A
【解析】【分析】本题考查的知识点是尊重劳动者。我们要尊重各行各业的劳动者。我们要尊重劳动者,珍惜他们的劳动成果。邮递员叔叔不管刮风下雨,总是按时把报纸送到订户手中,是爱岗敬业的表现,B行为正确,不符合题意;
小华的鞋坏了,修鞋师傅帮着把他的鞋修好了,小华说了声:“谢谢”是尊重劳动者的表现,C行为正确,不符合题意;
小明的做法错误,是不爱劳动的表现,A符合题意。
故答案为:A。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是尊重劳动者,分析题意,运用所学知识正确作答即可。
3.2021年12月9日,“天宫课堂”首次太空授课活动开讲,神舟十三号乘组航天员翟志刚、___________、叶光富在中国空间站进行太空授课。
A.刘伯明 B.刘洋 C.王亚平
【答案】C
【解析】【分析】2021年12月9日15时40分,"天宫课堂"第一课正式开讲,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课,这是中国空间站首次太空授课活动。分析得知,C符合题意,A、B不符合题意。
故答案为:C。
【点评】本题考查的知识点是科技实现人类的梦想。科学技术是第一生产力,是推动经济和社会发展的决定性因素,明确科技的重要性。
4.能够体现尊重劳动者劳动的行为有__________。
①把吃完的泡泡糖包起来再扔进垃圾箱 ②做完核酸检测后对“大白”说声谢谢
③向门卫爷爷问声好 ④不闯红灯,听从交通警察的指挥
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
【答案】D
【解析】【分析】本题考查的知识点是尊重劳动者。各行各业的劳动者每天辛勤地劳动,为我们的生活提供服务,我们要尊重和感谢劳动者。结合课本知识的学习可知,①②③④中的行为都是对劳动者有礼貌、尊重劳动者劳动的表现。故A、B、C不符合题意,D符合题意。
故答案为:D。
【点评】完成本题要明确考查的知识点是尊重劳动者。本题为基础性题目,在理解课本知识的基础上,结合所学尊重劳动者的知识回答。
5.(2022四下·长治期末)社会的良好运转需要不同职业人们的劳动。下列行为中,正确的是(  )
①小华的鞋坏了。修鞋师傅帮小华把鞋修好了。小华对师傅说了声:“谢谢!”
②小明的家里有些脏了,他马上打电话叫家政人员来打扫卫生
③不管刮风还是下雨,邮递员总是能按时将报纸送到订户手中
④小芳看到清洁工在扫垃圾,就捂着鼻子跑开了
A.①③④ B.①③ C.②④ D.①②④
【答案】B
【解析】【分析】各行各业的劳动者每天辛勤地劳动,为我们的生活提供服务。我们可以用自己的实际行动来感谢他们的劳动。①③做法正确,符合题意;
②家里有些脏,应自己动手打扫,④是对清洁工的不尊重,②④不符合题意;
故答案为B。
【点评】本题考查的知识点是尊重劳动者。我们要正确认识劳动者,劳动没有高低贵贱之分,任何一份职业都很光荣。
6.三个小伙伴的观点,你同意哪个(  )。
A.小雯:小区保安工作简单也很容易
B.小强:小区保安工作我瞧不上眼
C.小明:小区保安工作也不易,他们守护了我们的安全
【答案】C
【解析】【分析】我们的生活离不开各行各业劳动者的付出。各行各业的劳动者给人们提供了不同的服务,才使这个社会有序地运转起来。
A、小雯的说法不正确,是不尊重劳动者的表现,A不符合题意;
B、小强的说法不正确,是不尊重劳动者的表现,B不符合题意;
C、小明的说法正确,我们的生活离不开各行各业劳动者的付出。C符合题意;
故答案为:C。
【点评】本题考查的知识点是尊重劳动者。我们要正确认识劳动者,劳动没有高低贵贱之分,任何一份职业都很光荣。
7.下列说法正确的是__________。
A.分工不同,贡献不同,职业有高低之分
B.不同职业的劳动方式没有差别
C.工厂的工人要听从上层管理者的指挥,所以劳动者之间是不平等的
D.社会的良好运转需要不同职业人们的劳动
【答案】D
【解析】【分析】本题考查的知识点是劳动无分贵贱。要使学生正确认识劳动,劳动没有高低贵贱之分,任何一份职业都很光荣。结合课本知识的学习可知,社会的良好运转需要不同职业人们的劳动,不同的劳动者分工不同,都是不可缺少的,都为社会作出了贡献,他们的工作同等重要。不同劳动者之间是平等的。故A、B、C说法错误,不符合题意;D说法正确,符合题意。
故答案为: D。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是劳动无分贵贱,要引导学生树立正确的劳动观,根据教材知识,结合所学,进行选择。
8.(人教统编版(部编版)四年级下册第三单元第9课《生活离不开他们》同步试卷)赞美“清洁工”的是(  )。
A.人类灵魂工程师 B.最可爱的人 C.城市美容师
【答案】C
【解析】【分析】题目要求的尊重各行各业劳动者知识。C项城市街道的卫生清洁,是环卫工人辛勤劳动得来的,所以人们赞美“清洁工”是城市美容师,符合题意。
A项人们赞美教师是人类灵魂工程师,不符合题意。
B项人们赞美人民子弟兵是最可爱的人 ,不符合题意。
故答案为:C。
【点评】本题考查不同的职业在劳动方式上存在着差别,都会得到人们的赞美。
9.(人教统编版(部编版)四年级下册第三单元第9课《生活离不开他们》同步试卷)人们无论从事什么职业,只是   不同,没有   之分。
【答案】分工;高低贵贱
【解析】【分析】各行各业的劳动者为人们提供了不同的服务,人们无论从事什么职业,只是分工不同,没有高低贵贱之分。 故答案为:分工,高低贵贱。
【点评】职业只有分工不同,没有贵贱之分。
10.生活中,有各种各样的工作岗位,每个岗位都有其   ,人们在自己的工作岗位上,贡献着劳动和智慧,创造着   。
【答案】不同的特点;幸福的生活
【解析】【分析】本题考查的知识点是尊重劳动者。各行各业的劳动者每天辛勤地劳动,为我们的生活提供服务,岗位不同,特点不同,但人们在自己的工作岗位上,都在贡献着劳动和智慧,创造着幸福的生活。
故答案为:不同的特点;幸福的生活。
【点评】完成本题要明确考查的知识点是尊重劳动者。本题属于基础知识题,可以依据教材内容,结合所学进行作答。
11.合理   并不意味着一味省钱,还要精打细算、量入为出。
【答案】消费
【解析】【分析】本题考查的知识点是培养合理消费观。我们要养成合理消费的习惯。合理消费并不意味着要一味省钱。我们既要精打细算、量入为出,又要把生活安排得井井有条、有滋有味。这才是最明智的做法。
故答案为: 消费。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是培养合理消费观。我们要根据实际需求合理消费。
12.我们的生活离不开各行各业   的付出。每年的5月1日是国际   节。
【答案】劳动者;劳动
【解析】【分析】本题考查的知识点是尊重劳动者。劳动者的劳动没有高低贵贱之分,任何一份职业都很光荣。我们的生活离不开各行各业劳动者的付出。每年5月1日的国际劳动节,是世界上80多个国家的全国性节日,也是全球劳动者共同的节日。
故答案为:劳动者;劳动。
【点评】完成本题要明确考查的知识点是劳动者的含义。明确劳动者的作用是完成本题的关键。
13.将下列有联系的内容连起来。
【答案】
【解析】【分析】本题考查的知识点是尊重劳动者,要使学生正确认识劳动者,引导学生树立正确的劳动观,劳动没有高低贵贱之分,任何一份职业都很光荣。社会的良好运转需要不同职业人们的劳动,尽管不同职业在劳动方式上存在着差别,但各行各业的劳动者每天辛勤地劳动,为我们的生活提供服务,我们应该尊重他们,感谢他们。如人类灵魂的工程一教师;白衣天使一医务工作者;美食大师一厨房;人民的卫士一武警战士;城市美容师--环卫工人;绿衣天使一邮递员。
故答案为:
【点评】解答本题要明确考查的知识点是尊重劳动者,本题属于基础知识题,根据教材知识,结合生活实际,进行正确连线即可。
14.我知道的职业有(写4种):   。
我熟悉的劳动者的工作特点是(只选取一种介绍):   。
我的感想:   。
【答案】医生、教师、交警、清洁工;交警主要负责在道路上执行指挥交通、维护交通秩序、纠正和处罚交通违章行为、处理交通事故、维护治安秩序等工作。;他们的工作平凡,辛苦,我们要遵守交通规则,来减轻他们的工作负担。
【解析】【分析】本题考查的知识点是尊重劳动者。各行各业的劳动者每天辛勤地劳动,为我们的生活提供服务,我们要尊重和感谢劳动者。结合课本知识的学习,写出四种所知道的职业,如:教师、交通警察等,然后选择自己熟悉的一种进行介绍。最后从劳动者的作用、尊重劳动者等方面写出感想。
故答案为:医生、教师、交警、清洁工;
交警主要负责在道路上执行指挥交通、维护交通秩序、纠正和处罚交通违章行为、处理交通事故、维护治安秩序等工作;
他们的工作平凡,辛苦,我们要遵守交通规则,来减轻他们的工作负担。
【点评】完成本题的关键是了解劳动者的含义,树立尊重劳动者的观念。
15.习近平总书记说:“人世间的美好梦想,只有通过诚实劳动才能实现;生命里的一切辉煌,只有通过诚实劳动才能铸就。”
你参加过的劳动中最有意义的是哪次?并说说在这次劳动中你的收获。
【答案】(1)2022年3月份开学的第一场大雪,给我们带来了快乐、喜悦,但同时也给我们的出行带来了诸多的不便。雪后的义务劳动,我们不畏严寒,挥舞着铁锹、扫帚,清除村里道路上积雪和结冰,免除了同学在校园雪中行走的艰难;
(2)收获:社会的良好运转需要不同职业人们的劳动,义务劳动能够强化我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观,我们可以用自己的行动来感谢他们的劳动
【解析】【分析】本题考查的知识点是帮忙做家务。在生活中,我们要主动帮父母做一些力所能及的家务,减轻父母的负担。我们生活离不开劳动者的辛勤劳动,劳动为我们创造了美好的生活,我们可以用自己的实际行动来感谢他们的劳动。结合自己参加的劳动实践,写出自己的感受即可。如周日清理小广告。
故答案为:(1)2022年3月份开学的第一场大雪,给我们带来了快乐、喜悦,但同时也给我们的出行带来了诸多的不便。雪后的义务劳动,我们不畏严寒,挥舞着铁锹、扫帚,清除村里道路上积雪和结冰,免除了同学在校园雪中行走的艰难;(2)收获:社会的良好运转需要不同职业人们的劳动,义务劳动能够强化我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观,我们可以用自己的行动来感谢他们的劳动。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是帮忙做家务。本题为实践题目,答案不唯一,合理即可。
16.小男孩的做法对吗?在生活中我们应该怎么去尊重和感谢劳动者?
我会把吃完的泡泡糖包上纸后再扔进垃圾箱,清洁工打扫起来会方便一些。
【答案】小男孩的做法是对的。在日常生活中,尊重和感谢劳动者,我们可以这样做:在学校食堂吃饭时,我们尽量不把饭菜掉在餐桌上和地面上,保持餐桌的干净和整洁;服务员为我们提供帮助时,我们向他们示以微笑,向他们说声感谢;将吃完的泡泡糖包上纸后再扔进垃圾桶等。
【解析】【分析】本题考查的知识点是尊重劳动者。正确认识劳动者,劳动没有高低贵贱之分,任何一份职业都很光荣。社会的良好运转需要不同职业人们的劳动,尽管不同职业在劳动方式上存在着差别,但各行各业的劳动者每天辛勤地劳动,为我们的生活提供服务,我们应该尊重他们。图中的小朋友用自己的实际行动来尊重劳动者。在生活中我们应该珍惜他们的劳动成果,规范自己的行为,不给他们添麻烦。在他们为我们服务的时候,我们可以说一句谢谢或者给一个微笑以示礼貌。
故答案为:小男孩的做法是对的。在日常生活中,尊重和感谢劳动者,我们可以这样做:在学校食堂吃饭时,我们尽量不把饭菜掉在餐桌上和地面上,保持餐桌的干净和整洁;服务员为我们提供帮助时,我们向他们示以微笑,向他们说声感谢;将吃完的泡泡糖包上纸后再扔进垃圾桶等。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是尊重劳动者,本题属于基础知识题,根据教材知识,结合生活实际,明确要尊重劳动者以及劳动成果,进行组织答案。
17.2019年元旦前夕,习近平主席在新年贺词中为快递员深情点赞。在庆祝新中国成立70周年群众游行中,快递员的身影出现在“美好生活”方阵,成为今日中国发展画卷中的一道亮丽风景。
(1)快递员为什么能被主席点赞,能出现在群众游行队伍中?说说你的看法。
(2)我们应该怎样尊重像快递员这样的普通劳动者?
【答案】(1)快递员不辞辛劳为人们送货,为我们的生活提供服务。国家尊重劳动、尊重普通劳动者。
(2)我们要明白各种职业一律平等,要尊重这些普通劳动者,不辱骂他们,不看不起他们,而且要珍惜他们的劳动成果,要真诚地感谢他们的付出。
【解析】【分析】本题考查的知识点是尊重劳动者。要使学生正确认识劳动者,劳动没有高低贵贱之分,任何一份职业都很光荣。
(1)可从劳动者为社会贡献了力量,国家尊重劳动者的角度进行表述。
(2)可从尊重其劳动,感恩他们的行为,平等对待劳动者等角度进行表述。
故答案为:(1)快递员不辞辛劳为人们送货,为我们的生活提供服务。国家尊重劳动、尊重普通劳动者。
(2)我们要明白各种职业一律平等,要尊重这些普通劳动者,不辱骂他们,不看不起他们,而且要珍惜他们的劳动成果,要真诚地感谢他们的付出。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是尊重劳动者,本题属于基础知识题,在正确理解题意的基础上,根据要求,结合生活实际组织答案。
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常见问题

这份试卷适用于什么教材版本?

本试卷适用于通用版本相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。

适用学段和科目是什么?

适用学段与科目:小学、0、道德与法治。

文件是什么格式,大小多少?

文件格式为 ZIP,文件大小约 335.8KB。

文档主要包含哪些内容?

部编版道德与法治四年级下册3.9《生活离不开他们》同步练习1.小强一家人在饭店就餐,当服务员把点的饭菜热情地送到餐桌上时,小强应该说(  )。A.不用你了,别站在这里B.谢谢你的服务,辛苦了C.下次来的话还是你来服务D.笑得真虚伪,一看就不…

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