部编版道德与法治二年级下册第三单元第11课《我是一张纸》同步练习

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部编版道德与法治二年级下册第三单元第11课《我是一张纸》同步练习
一、选择题
1．下面的物品是纸制成的有（　　）。
①书本②纸箱③挂历④毛巾
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
【答案】A
【解析】【分析】纸是我们的好朋友，天天陪伴我的生活和学习。纸有面巾纸，报纸，作业纸等。①②③是纸制成的，符合题意；
④不是纸制成的，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题为考查的知识点是节约用纸。在生活与学习中，我们要爱惜纸张，节约用纸。
2．下面可以制成纸的原料有（　　）。
A．布料 B．树木 C．塑料袋
【答案】B
【解析】【分析】制作纸的原材料有树木，芦苇，甘蔗渣，回收的废报纸等，B符合题意；
AC不符合题意，排除不选；
故答案为B。
【点评】本题为考查的知识点是节约用纸。在生活与学习中，我们要爱惜纸张，节约用纸。
3．我国古代改进了造纸术的是（　　）。
A．蔡伦 B．鲁班
【答案】A
【解析】【分析】造纸术是中国四大发明之一，纸是中国劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。我国古代的蔡伦改进了造纸术，为世界文化传播作出了巨大贡献。A符合题意；
B与题意不符，排除不选；
故答案为A。
【点评】本题考查的知识点中国四大发明。造纸术、印刷术、指南针、火药是中国的四大发明，是中国古代有代表性的科学技术成就，对人类社会发展和世界文明进步产生了深远的影响。
4．（2021二下·金沙期末）造纸术是我国四大发明之一，（　　）改进了造纸术。
A．司马光 B．蔡伦 C．匡衡
【答案】B
【解析】【分析】结合所学知识，是蔡伦改进了造纸术，B正确，符合题意；
AC不符合题意，排除不选；
故答案为B。
【点评】本题考查的知识点是中国四大发明。造纸术、印刷术、指南针、火药是中国的四大发明，它是中国古代有代表性的科学技术成就，对人类社会发展和世界文明进步产生了深远的影响。本题考查的知识点是中国四大发明，完成本题的关键是识记蔡伦改进造纸术的相关知识。
5．下面的物品不是用纸制成的是（　　）。
A．书本 B．挂历 C．毛巾
【答案】C
【解析】【分析】我们要珍惜纸张，节约用纸。纸是我们的好朋友，天天陪伴我的生活和学习。纸有面巾纸、报纸、作业纸、书本、挂历等，AB不符合题意；
C不是纸制成的，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题考查的知识点是节约用纸。我们要了解纸的来源，珍惜纸张，节约用纸。
6．节约用纸的好方法有（　　）。
A．纸用一面就扔掉
B．喝水用杯子，不用一次性纸杯
C．使用餐巾纸越多擦得越干净
【答案】B
【解析】【分析】少用或不用一次性纸杯能节约造纸所用的木材，减少树木的砍伐，B正确；
AC都是浪费纸的行为，排除不选；
故答案为B。
【点评】根据低碳的意义进行分析，低碳就是减少二氧化碳的含量，可以从二氧化碳的生成和和能量的消耗进行分析，低碳经济是当今的热点话题，同学们要掌握低碳主要就是指的节能减排。
7．早在（　　）多年前，我们的祖先就会造纸了。
A．500 B．1000 C．2000
【答案】C
【解析】【分析】早在2000多年前，我们的祖先就会造纸了，C正确；
AB选项不符合史实，排除不选；
故答案为C。
【点评】本题考查的知识点是中国古代的科技成就。要使学生明白科学技术的重要性以及我国古代的科技成就有哪些，平时的学习生活中，注意积累相关知识的积累。
8．下面可以制成纸的原料有（　　）
（1）芦苇 （2）树木 （3）废报纸 （4）麦秸秆
A．（1）（2）（3）
B．（2）（4）
C．（1）（2）（3）（4）
【答案】C
【解析】【分析】纸是我们的好朋友，天天陪伴我的生活和学习。纸有面巾纸，报纸，作业纸等。制作纸的原材料：树木，芦苇，甘蔗渣，回收的废报纸等。(1)、(2)、(3)、(4) 都符合题意；
故答案为C。
【点评】本题考查的知识点是节约用纸。我们要了解纸的来源，珍惜纸张，节约用纸。
9．（2021二下·天津期末）我国古代的（　　）改进了造纸术，为世界文化的传播作出了巨大贡献。
A．蔡伦 B．毕昇 C．张衡
【答案】A
10．造纸会对水造成污染，所以我们要（　　）。
A．节约用纸 B．关闭造纸厂 C．不用纸
【答案】A
二、填空题
11．我是一张纸，如果人们把我当　 　，爱惜我，我就会很　 　。
【答案】朋友；开心
【解析】【分析】小小纸张用途广。如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很开心；如果大家不珍惜我，我就会很痛苦。
故答案为：朋友；开心。
【点评】本题考查了节约用纸。节约用纸是一种节能活动。少用一些纸，就能少砍一棵树、少污染一吨水。
12．纸说：如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很　 　。
【答案】高兴
【解析】【分析】我们要了解纸的来源，珍惜纸张，节约用纸。纸说：“如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很高兴。
故答案为：高兴。
【点评】本题考查的知识点是节约用纸。我们要了解纸的来源，珍惜纸张，节约用纸。
13．下面的图是中国2000多年前的　 　术，后来蔡伦改进了它，为世界文化的传播做出了巨大贡献。
【答案】造纸
【解析】【分析】造纸术是我国的四大发明之一，题干中的图是中国2000多年前的造纸术。后来东汉时期的蔡伦改进了造纸术，为世界文化的传播作出了巨大贡献。
故答案为：造纸。
【点评】本题考查的知识点是中国四大发明。中国的四大发明对人类社会发展和世界文明进步产生了深远的影响。
14．我国古代的蔡伦改进了　 　，为世界文化传播作出了巨大贡献。
【答案】造纸术
【解析】【分析】造纸术、印刷术、指南针和火药，是我国古代的“四大发明”，它们的广泛应用和对外传播，对人类社会发展和世界文明进步产生了深远影响，是我们祖先对所做的巨大贡献。我国古代的蔡伦改进了造纸术，为世界文化的传播作出了巨大贡献。
故答案为：造纸术。
【点评】本题考查的知识点中国四大发明。中国的四大发明对人类社会发展和世界文明进步产生了深远的影响。
15．我们的学习离不开　 　，书本全都要用它。
【答案】纸
【解析】【分析】结合学习实践可知，我们的学习离不开纸，书本全都要用它。
故答案为：纸。
【点评】本题为考查的知识点是节约用纸。在生活与学习中，我们要爱惜纸张，节约用纸。
三、简答题
16．节约用纸可以怎样做
【答案】①以旧换新。②废纸回收。③挂历纸再利用。
17．和纸交朋友，我们可以怎么做？
【答案】（1）把废纸送到回收站去。（2）挂历纸可以做成练习本。
四、综合题
18．我会猜。（把答案写在括号内）
（1）看不见，摸不着，没颜色，没味道。生命世界当个宝，每时每刻少不了。（　　）
（2）生得轻巧白净，中国创造发明，传播文化知识，深受人类欢迎。（　　）
（3）用手拿不起，用刀劈不开，煮饭和洗衣，都得请我来。（　　）
【答案】（1）空气
（2）纸
（3）水
【解析】【分析】(1)看不见，摸不着，没颜色，没味道。生命世界当个宝，每时每刻少不了。我是空气。空气对我们很重要，要珍惜、保护清新空气。
(2) 纸张生得轻巧白净，中国创造发明，传播文化知识，深受人类欢迎。我们要珍惜纸张，节约用纸。
(3)水是流动的液体，用手拿不起，用刀劈不开，生活可以用来煮饭和洗衣，所以谜底是“水”。
故答案为：(1)空气；
(2)纸；
(3)水。
【点评】本题考查的知识点是保护清新空气，节约纸张，节约用水。
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部编版道德与法治二年级下册第三单元第11课《我是一张纸》同步练习
一、选择题
1．下面的物品是纸制成的有（　　）。
①书本②纸箱③挂历④毛巾
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
2．下面可以制成纸的原料有（　　）。
A．布料 B．树木 C．塑料袋
3．我国古代改进了造纸术的是（　　）。
A．蔡伦 B．鲁班
4．（2021二下·金沙期末）造纸术是我国四大发明之一，（　　）改进了造纸术。
A．司马光 B．蔡伦 C．匡衡
5．下面的物品不是用纸制成的是（　　）。
A．书本 B．挂历 C．毛巾
6．节约用纸的好方法有（　　）。
A．纸用一面就扔掉
B．喝水用杯子，不用一次性纸杯
C．使用餐巾纸越多擦得越干净
7．早在（　　）多年前，我们的祖先就会造纸了。
A．500 B．1000 C．2000
8．下面可以制成纸的原料有（　　）
（1）芦苇 （2）树木 （3）废报纸 （4）麦秸秆
A．（1）（2）（3）
B．（2）（4）
C．（1）（2）（3）（4）
9．（2021二下·天津期末）我国古代的（　　）改进了造纸术，为世界文化的传播作出了巨大贡献。
A．蔡伦 B．毕昇 C．张衡
10．造纸会对水造成污染，所以我们要（　　）。
A．节约用纸 B．关闭造纸厂 C．不用纸
二、填空题
11．我是一张纸，如果人们把我当　 　，爱惜我，我就会很　 　。
12．纸说：如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很　 　。
13．下面的图是中国2000多年前的　 　术，后来蔡伦改进了它，为世界文化的传播做出了巨大贡献。
14．我国古代的蔡伦改进了　 　，为世界文化传播作出了巨大贡献。
15．我们的学习离不开　 　，书本全都要用它。
三、简答题
16．节约用纸可以怎样做
17．和纸交朋友，我们可以怎么做？
四、综合题
18．我会猜。（把答案写在括号内）
（1）看不见，摸不着，没颜色，没味道。生命世界当个宝，每时每刻少不了。（　　）
（2）生得轻巧白净，中国创造发明，传播文化知识，深受人类欢迎。（　　）
（3）用手拿不起，用刀劈不开，煮饭和洗衣，都得请我来。（　　）
答案解析部分
1．【答案】A
【解析】【分析】纸是我们的好朋友，天天陪伴我的生活和学习。纸有面巾纸，报纸，作业纸等。①②③是纸制成的，符合题意；
④不是纸制成的，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题为考查的知识点是节约用纸。在生活与学习中，我们要爱惜纸张，节约用纸。
2．【答案】B
【解析】【分析】制作纸的原材料有树木，芦苇，甘蔗渣，回收的废报纸等，B符合题意；
AC不符合题意，排除不选；
故答案为B。
【点评】本题为考查的知识点是节约用纸。在生活与学习中，我们要爱惜纸张，节约用纸。
3．【答案】A
【解析】【分析】造纸术是中国四大发明之一，纸是中国劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。我国古代的蔡伦改进了造纸术，为世界文化传播作出了巨大贡献。A符合题意；
B与题意不符，排除不选；
故答案为A。
【点评】本题考查的知识点中国四大发明。造纸术、印刷术、指南针、火药是中国的四大发明，是中国古代有代表性的科学技术成就，对人类社会发展和世界文明进步产生了深远的影响。
4．【答案】B
【解析】【分析】结合所学知识，是蔡伦改进了造纸术，B正确，符合题意；
AC不符合题意，排除不选；
故答案为B。
【点评】本题考查的知识点是中国四大发明。造纸术、印刷术、指南针、火药是中国的四大发明，它是中国古代有代表性的科学技术成就，对人类社会发展和世界文明进步产生了深远的影响。本题考查的知识点是中国四大发明，完成本题的关键是识记蔡伦改进造纸术的相关知识。
5．【答案】C
【解析】【分析】我们要珍惜纸张，节约用纸。纸是我们的好朋友，天天陪伴我的生活和学习。纸有面巾纸、报纸、作业纸、书本、挂历等，AB不符合题意；
C不是纸制成的，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题考查的知识点是节约用纸。我们要了解纸的来源，珍惜纸张，节约用纸。
6．【答案】B
【解析】【分析】少用或不用一次性纸杯能节约造纸所用的木材，减少树木的砍伐，B正确；
AC都是浪费纸的行为，排除不选；
故答案为B。
【点评】根据低碳的意义进行分析，低碳就是减少二氧化碳的含量，可以从二氧化碳的生成和和能量的消耗进行分析，低碳经济是当今的热点话题，同学们要掌握低碳主要就是指的节能减排。
7．【答案】C
【解析】【分析】早在2000多年前，我们的祖先就会造纸了，C正确；
AB选项不符合史实，排除不选；
故答案为C。
【点评】本题考查的知识点是中国古代的科技成就。要使学生明白科学技术的重要性以及我国古代的科技成就有哪些，平时的学习生活中，注意积累相关知识的积累。
8．【答案】C
【解析】【分析】纸是我们的好朋友，天天陪伴我的生活和学习。纸有面巾纸，报纸，作业纸等。制作纸的原材料：树木，芦苇，甘蔗渣，回收的废报纸等。(1)、(2)、(3)、(4) 都符合题意；
故答案为C。
【点评】本题考查的知识点是节约用纸。我们要了解纸的来源，珍惜纸张，节约用纸。
9．【答案】A
10．【答案】A
11．【答案】朋友；开心
【解析】【分析】小小纸张用途广。如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很开心；如果大家不珍惜我，我就会很痛苦。
故答案为：朋友；开心。
【点评】本题考查了节约用纸。节约用纸是一种节能活动。少用一些纸，就能少砍一棵树、少污染一吨水。
12．【答案】高兴
【解析】【分析】我们要了解纸的来源，珍惜纸张，节约用纸。纸说：“如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很高兴。
故答案为：高兴。
【点评】本题考查的知识点是节约用纸。我们要了解纸的来源，珍惜纸张，节约用纸。
13．【答案】造纸
【解析】【分析】造纸术是我国的四大发明之一，题干中的图是中国2000多年前的造纸术。后来东汉时期的蔡伦改进了造纸术，为世界文化的传播作出了巨大贡献。
故答案为：造纸。
【点评】本题考查的知识点是中国四大发明。中国的四大发明对人类社会发展和世界文明进步产生了深远的影响。
14．【答案】造纸术
【解析】【分析】造纸术、印刷术、指南针和火药，是我国古代的“四大发明”，它们的广泛应用和对外传播，对人类社会发展和世界文明进步产生了深远影响，是我们祖先对所做的巨大贡献。我国古代的蔡伦改进了造纸术，为世界文化的传播作出了巨大贡献。
故答案为：造纸术。
【点评】本题考查的知识点中国四大发明。中国的四大发明对人类社会发展和世界文明进步产生了深远的影响。
15．【答案】纸
【解析】【分析】结合学习实践可知，我们的学习离不开纸，书本全都要用它。
故答案为：纸。
【点评】本题为考查的知识点是节约用纸。在生活与学习中，我们要爱惜纸张，节约用纸。
16．【答案】①以旧换新。②废纸回收。③挂历纸再利用。
17．【答案】（1）把废纸送到回收站去。（2）挂历纸可以做成练习本。
18．【答案】（1）空气
（2）纸
（3）水
【解析】【分析】(1)看不见，摸不着，没颜色，没味道。生命世界当个宝，每时每刻少不了。我是空气。空气对我们很重要，要珍惜、保护清新空气。
(2) 纸张生得轻巧白净，中国创造发明，传播文化知识，深受人类欢迎。我们要珍惜纸张，节约用纸。
(3)水是流动的液体，用手拿不起，用刀劈不开，生活可以用来煮饭和洗衣，所以谜底是“水”。
故答案为：(1)空气；
(2)纸；
(3)水。
【点评】本题考查的知识点是保护清新空气，节约纸张，节约用水。
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