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备考2023高考语文二轮复习专题：正确使用成语——基础应用（九）
一、单选题
1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（）
①秋日的山林是美妙的，漫山的红叶在秋风中翩然起舞，这姹紫嫣红的美景，让人沉醉，更引得古往今来无数文人词客感慨唏嘘。
②老张这个古玩爱好者，把多年来收集的盆盆罐罐整齐地摆放在书架上，每当我到来，他总是如数家珍地向我介绍。
③自提出要在5年内推动中国进入无现金社会的目标以来，中国移动支付取得快速发展，可谓一日千里，成为中国“新四大发明”之一。
④新时代要有新气象，更要有新作为。各级领导干部要“干”字当头，强化担当精神，勇于挑重担子，敢于啃硬骨头，善于接烫手山芋。
⑤这部作品，情节跌宕起伏，语言朴实无华，字里行间流露着真情实感，让人百读不厌。
⑥面对银行的霸王条款，黄女士拒绝归还1500元，这令不少网友感到大快人心，最终在法院的判决下，黄女士执行还款。
A．①②⑥ B．①③⑤ C．②④⑤ D．③④⑥
【答案】A
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】此题主要考查正确使用词语（成语）的能力。
①姹紫嫣红：形容各种颜色的花卉艳丽、好看。不用来形容“美景”。
②如数家珍：像数自己家里的珍宝一样，形容对列举的事物或叙述的故事十分熟悉。不能用来指自己家中的珍宝，此处使用不正确。
③一日千里：形容进展极快。使用正确。
④烫手山芋：比喻有好处而想得到、但又有麻烦不好处理的事物。使用正确。
⑤跌宕起伏：形容事物多变，不稳定，也形容文学作品的故事情节曲折动人。使用正确。
⑥大快人心：坏人受到惩罚或打击，使大家非常痛快。此处不是说坏人坏事受到惩罚，使用不正确。
故答案为：A
【点评】此题主要考查正确使用词语（成语）的能力。在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累．积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意基本词语使用的语境。
2．下列各句中加点成语的使用，正确的一项是
A．张大爷对记者说：“现在其实有好多电影、电视，都是讲述我年轻时候的故事，总是能让我回想起那个峥嵘岁月的时代。”
B．贫穷山村的农家女孩苏明娟能够脱胎换骨，完成人生的华丽转身，离不开好心人的帮助，更离不开她自己的勤奋。
C．40多年前，一批风华正茂的知青响应祖国号召，来到苏北响水县康庄大队插队落户；40多年后，已年过花甲的他们重返这片热土，感受这里的巨大变化。
D．真实案件改编，戏骨同台飙戏，剧情扑朔迷离，节奏酣畅淋漓……《破冰行动》从立项起就备受关注，最后的呈现也不孚众望。
【答案】C
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】A项，“峥嵘岁月”，形容不平凡的年月。故“峥嵘岁月”中的“岁月”，与其后的“时代”表意重复，故“峥嵘岁月”使用错误；
B项，“脱胎换骨”，比喻彻底改变立场观点，也比喻重新做人。句中指的是贫穷山村的农家女孩完成人生的华丽转身，故不合语境；
C项，“风华正茂”：风采和才华正在最好的时候。句中指40多年前，那些“知青”正是风采和才华正好的时候，故成语使用正确；
D项，“不孚众望”：不能使大家信服，不合乎大家的希望。句中指“《破冰行动》从立项起就备受关注，最后的呈现”也很好，故应改为“不负众望”。不负众望：不辜负众人的期望。
故答案为：C
【点评】本题考查正确使用成语的能力，其测试重点是：一感彩的误用，二望文生义，三适用对象弄错，四具有双重含义的成语，五语境或逻辑错误。复习过程中要注意多积累，注意从整体上把握成语的含义，区分形似神异的成语，注意成语的感彩，注意有双重含义的成语。
3．下列各句中加线成语的使用，全都正确的一项是（ ）
①一谈到近日研发成功的一种新型抗电磁干扰材料，中科院合肥物质科学研究院的研究员便会情不自禁地津津乐道说个不停。
②闻一多经常缺席教授会，基本不参加任何清华的活动，断朋绝友，皓首穷经，已经到了古人所谓“足不窥户”的地步。
③作为“梅兰竹菊”四君子之首，梅为历代文人雅士所喜爱。此刻，寺院周围庄重的红墙，是我们镜头画面中的中国红；洋洋洒洒的雪花，是飘舞在空中的精灵。
④市场监管局在“春安行动”节日食品大排查中，帮助两家脏乱差的馒头店进行规范整治、改头换面，消除了食品安全隐患。
⑤那时候，闻一多的革命主张是废姓，朋友间直呼其名，潘光旦便建议他改名为一多，他从善如流，立刻笑领了。
⑥在与瑞典的对决中，因德尔波特罗和摩纳哥受伤，阿根廷人的排兵布阵顿显捉襟见肘，好在纳尔班迪安尚能披挂上阵。
A．①②⑤ B．③⑤⑥ C．②④⑤ D．②⑤⑥
【答案】D
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】 本题考查对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。
①津津乐道：形容对这件事十分感兴趣，很感兴趣地谈论。在句中和后面的“说个不停”重复。
②皓首穷经：指一直到年老头白之时还在深入钻研经书和古籍。使用正确。
③洋洋洒洒：常用来形容文章或谈话丰富明快，连续不断，也形容规模或气势盛大，还形容才思充沛、写起文章来很顺畅。在句中形容“雪花”属于用错对象。
④改头换面：是比喻只改外表和形式，内容实质不变。褒贬误用。
⑤从善如流：形容听取正确的意见及接受善意的规劝像流水那样快而自然。使用正确。
⑥捉襟见肘：拉一下衣襟就露出胳膊肘儿，形容衣服破烂。比喻顾此失彼，穷于应付。使用正确。
故答案为：D
【点评】 本题考查对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
4．（2022高二下·巫山期末）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( ）
薜荔”是古诗文中 的意象。古代文人大多仕途困惑或怀才不遇，他们身处逆境之时常借薜荔抒情，以解心愁。中唐诗人柳宗元被柳州时写道“惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙”，晚唐诗人沈彬亦有诗云“薜荔惹烟笼蟋蟀，芰荷翻雨泼鸳鸯”，诗中因薜荔而生出凄楚的意味。有趣的是，薜荔也有另外一面，薜荔不 ，在寂寞中生长，延伸着碧绿的藤蔓，任密雨斜侵，依然绿意盎然，活出自己的精彩。屈原《离骚》中就有“贯薜荔之落蕊”的诗句，借薜荔这种芳草来表达清高芳洁之意。夏天来了，薜荔更显出一片生机，藤条坚韧地攀缘吸附于墙壁， ，构成一扇天然的绿壁，任凭风雨雷电轰击，也不能撕扯分离它们。若是天气晴朗，阳光为它涂上一层金色，远远望去仿佛一片彩霞。待到挂果时，薜荔藤叶丛里挂满了青果，煞是可爱，初唐宋之问“薜荔摇青气，桄榔翳碧苔”，描写了蔓生浓绿的薜荔、亭亭玉立的桃榔与碧苔相映成趣的景致，令人 。
A．司空见惯同流合污 青云直上 心驰神往
B．层出不穷 随波逐流 青云直上 爽心悦目
C．层出不穷 同流合污 扶摇直上 爽心悦目
D．司空见惯 随波逐流 扶摇直上 心驰神往
【答案】D
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】此题考查正确使用成语的能力。
司空见惯：看惯了就不觉得奇怪。层出不穷；接连不断地出现，没有穷尽。此句语意为“薜荔”意象在古诗文中常见，第一空应选“司空见惯”。随波逐流：随着波浪起伏，跟着流水漂荡，比喻自己没有主见，随着潮流走。同流合污：随着坏人一起做坏事。使用“同流合污”时要有比较的对象，此处的意思是薜荔与众不同，第二空应选“随波逐流”。扶摇直上：形容地位、名声、价值等迅速往上升。青云直上：形容官职升得很快很高。语境为藤条攀附于墙壁向上生长，第三空应选“扶摇直上”。心驰神往：心神飞到(向往的地方)，形容非常向住。爽心悦目：看到美好的景物而心情舒畅、愉快。语境为诗中描写的景象，第四空应选“心驰神往”。
故答案为：D
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。
5．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（ ）
A．这夫妻俩在工作上互相理解支持，在生活中相互关心照顾，真是恩爱和睦、礼尚往来的一对儿。
B．这位老师教学有方，经常在课堂上故弄玄虚，以启发学生，收到了深入浅出的效果。
C．学问贵在问，要问就不要怕贻笑大方，而真正的大方之家是不会嘲笑虚心求教的人的。
D．在最困难的时候，这位母亲总是吃孩子们剩的残羹冷炙。
【答案】C
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】本题考查正确使用成语的能力。
A项，“礼尚往来”的意思是礼节上重视有来有往。夫妻间的理解支持、关心照顾不属于这个范畴；
B项，“故弄玄虚”是贬义短语，用在此感彩不当；
D项，“残羹冷炙”指吃剩的饭菜。前边用“吃……剩的”修饰，语意重复。
故答案为：C
【点评】本题考查正确使用成语的能力。了解成语，不仅要知道其含义，还要了解其用法和情感色彩，要根据语境从这三个方面判断正误。可使用排除法，先总观各项，把明显有错的先排除，缩小判断的范围，减轻判断的难度。
6．（2022高二下·尚志月考）下列先项划线成语使用正确的一项是（ ）
A．年轻时，他把诗当作生命，但情随事迁，如今的他已没有了当初的热忱。
B．新冠病毒肺炎疫情期间，学校采用线上教学模式，但个别同学上课心不在焉，游目骋怀，这怎么能提高学习效率？
C．临近期末考试，学习压力陡增，部分同学只觉得时间不够用，整天疲于复习，朝不虑夕。
D．出来城里的弟弟在小区里迷路了，幸亏有好心人指点，他终于迷途知返了。
【答案】A
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】此题考查正确使用成语的能力。
A.情随事迁：思想感情随着情况的变化而发生变化。
B.游目骋怀：纵观四野，心旷神怡，不合语境。
C.朝不虑习保得住，早上不一定保得住。晚上形容情况危急，不合语境。
D.迷途知返：迷失了路途，知道返回重新走。比喻做错了事，知道改正。用在此处，属于望文生义。
故答案为：A
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。
7．（2022高二下·济阳月考）下列各句中加点成语或词语的使用，全都正确的一项是（ ）
①回溯传统，面向未来，我们泰然自若地表达“自我”，释放出中华文化璀璨的光芒。
②高低错落的五叠式马头墙似一首歌曲，抑扬顿挫、起伏变化，体现了皖南民居独特的韵律。
③所有的忧伤都是过往，当时间慢慢积淀，你就会发现，自己的快乐比想象的多得多。
④天色尚早，演员们都还在装扮，那锣鼓就叮叮咣咣地闹台，似乎整个世界要天翻地覆了。
⑤全球化时代，任何一场局部的疫病都有可能演变成全球性灾祸，任何国家都不能置身事外。
⑥儿女们都知道年迈的父母时刻牵挂着他们，所以回到家从来都是报喜不报忧，好大喜功。
⑦一个人任他平时如何伪装斯文，一到了饭桌上，就开始狼吞虎咽高谈阔论，人品可见一斑。
⑧曾国藩告诫弟弟：士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。三者不可或缺。
A．①②⑧ B．②④⑦ C．③④⑧ D．⑤⑥⑦
【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】此题考查正确使用成语的能力。
从容不迫：指镇定沉着，形容遇事镇定自若，不慌不忙。泰然自若：形容在紧急情况下态度镇静，一点也不慌乱。此处没有紧急语境，应填“从容不迫”抑扬顿挫：指声音高低曲折，十分和谐，多用以形容悦耳的声音；此处用来比喻徽州的老房子像一首歌的曲调一样高低曲折，此处用“抑扬顿挫”符合语境积淀：指积累沉淀下来的事物，多用于文化、知识、经验等抽象事物。沉淀：指凝聚、积累，即可用于抽象事物，也可用于具体事物。此处应用“沉淀”。天翻地覆：①形容变化极大：这几年村里起了～的变化。② 形容闹得很凶：闹得～，四邻不安。此处取②得意思，符合语境。演化：演化不等于进化，演化是没有方向的变化，可以是由简单到复杂的进化，也可以是由复杂到简单的退化。此处符合语境。演变：演变通常是漫长的过程，逐渐进步的过程。好大喜功：好：爱好；喜欢；功：功绩；成就。原指封建帝王喜好扩大疆土；炫耀武功。后指做事冒进浮夸；图大贪功。贬义词可见一斑：比喻见到事物的一少部分也能推知事物的整体。不可或缺：表示非常重要，不能有一点点的缺失，不能少一点。或：稍微。缺一不可：两种以上因素中，缺少哪一种也不行。
故答案为：B
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。
8．（2022高二下·天水月考）下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是（ ）
A．智能时代，信息来得很快，又很充分，这让传统外交运筹帷幄的时间几乎减少到零。
B．无论阅读或写作，我们都要有咬文嚼字的习惯，养成一个字都不肯放松的谨严态度。
C．她把悲痛和快乐都一样处理，能够感知却不沉溺其中，做什么都是举重若轻的样子。
D．动物的游戏行为如此复杂，没有一定模式，没有不变的规则，实在是令人拍手称快。
【答案】D
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】本题考查学生正确使用成语的能力。
A．“运筹帷幄”，在帷幕之中指挥、谋划，后泛指策划机要。此处表达为外交顺利而进行谋划。使用正确。
B．“咬文嚼字”，形容仔细斟酌字句，常用来指死抠字眼，不领会精神实质。此处表达无论阅读或写作都要仔细斟酌字句的意思。使用正确。
C．“举重若轻”，举重东西就像举轻东西那样，比喻做繁难的事或处理棘手的问题轻松而不费力。此处是说“她”能够很轻松地处理悲痛和快乐。使用正确。
D．“拍手称快”，拍着手说痛快，多用来形容正义伸张、公愤消除时大家高兴满意的样子。此处表达的是动物的游戏行为很复杂，没有模式，没有规则，让人难以捉摸。使用不正确。应该使用“捉摸不透”。
故答案为：D。
【点评】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后把握成语的意思，再结合语境辨析正误。解答词语题，第一、逐字解释词语，把握大意；第二、注意词语潜在的感彩和语体色彩；第三、要注意词语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。
9．（2022高一下·连城月考）依次填入下列横线处的成语，最恰当的一组是（ ）
①这是南美洲地区最著名的植物园之一，里面的植物品种众多，但与整个亚马逊原始森林里的植物相比，不过是 ，不值一提。
②在颁奖典礼上，他公开表示自己的贡献很有限，实在是 ，不配受如此隆重的褒奖，而应该把这个奖颁给他身后的整个团队。
③虽然人体对某些元素的需要量 ，但如果缺少了它们，人类就会处于亚健康状态，甚至患上各种疾病。
A．微乎其微 九牛一毛 微不足道
B．九牛一毛 微不足道 微乎其微
C．微不足道 微乎其微 九牛一毛
D．九牛一毛 微乎其微 微不足道
【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】此题考查学生正确使用成语的能力。
九牛一毛：一般用于数量的比较。微不足道：强调不足道。微乎其微：强调数量少。①中由“里面的植物品种众多”可知应该是数量的比较，所以选“九牛一毛”。②中由“表示自己的贡献很有限”可知后面应该说不值一提，所以选“微不足道”。③根据关联词“虽然……但……”可知全句表达转折的意思，即元素需要量小却不能没有，强调数量少，故用“微乎其微”。
故答案为：B
【点评】此题考查学生正确使用成语的能力。注意常见的成语错误类型：望文生义、重复累赘、褒贬不当、用错对象、前后矛盾、不合语境。做题时根据语境分析，一般三个错误的类型不会一样，所以可以用排除法确定成语的错误类型，错误选项，同时，注意多义词语的积累记忆。
10．（2022·浙江模拟）下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（ ）
A．世界首个以“戈壁地貌”作为赛道的酒泉国际戈壁超级马拉松，全长50公里的赛道以戈壁为主（50%），累计爬升及下降幅度为80米，堪称世界独一无二的赛道。
B．人们已不足为奇行人那种“成群结队无视红灯”“赶着上班横穿马路”“凑齐一小撮后过马路”等现象。
C．俄土两国，历史上曾发生多次战争，前段时间又因俄战机被击落一事，两国关系又蒙上了巨大的阴影，要想把新的恩怨一笔抹杀恐怕不是一件容易的事。
D．钱塘江大潮号称“天下第一潮”，在钱塘江边，滔天巨浪，迎面扑来，瓦釜雷鸣般的巨响，让岸边观潮的游客惊骇不已。
【答案】A
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】本题考查学生正确使用成语的能力。
A.“独一无二”，指没有相同的或没有可以相比的，形容十分稀少。结合前面“首个”可知，此处使用正确。
B.“不足为奇”，某种事物或现象很平常，没有什么奇怪的，不能带宾语，句中带了宾语，所以错误。
C.“一笔抹杀”，比喻轻率地把优点、成绩等全部否定。语境说的是“恩怨”，对象不当。
D.“瓦釜雷鸣”，比喻无德无才的人占据高位，威风一时。语境形容“巨响”，望文生义。
故答案为：A
【点评】此题考查学生正确使用成语的能力。注意常见的成语错误类型：望文生义、重复累赘、褒贬不当、用错对象、前后矛盾、不合语境。做题时根据语境分析，一般三个错误的类型不会一样，所以可以用排除法确定成语的错误类型，错误选项，同时，注意多义词语的积累记忆。
11．（2022高一下·濮阳月考）下列各句中，加点的成语便用恰当的一项是（ ）
A．我读过弗莱的著作，很喜欢他那高屋建瓴的气势和包罗万象的体系，更欣赏他努力摆脱主观印象式品评的文学批评方法。
B．吴羽先生知道弟子写论文时强调，学术论文要有的放矢，论证严密，语言准确而简洁，不能模棱两可，也不能繁文缛节。
C．这是一家国家级出版社，近几年来，出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书，不少作家都对他趋之若鹜。
D．虽然已经是晚上了，但候车大厅里依然人来人往，热闹非凡，大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕。
【答案】A
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】高屋建瓴：比喻居高临下，势不可挡。繁文缛节：过分繁琐的礼节或仪式，也比喻其他繁琐多于的事项这里对象使用错误。趋之若鹜：像鸭子一样成群跑过去，比喻很多人争着敢去这是贬义词，这里情感色彩不对。不绝如缕：声音或气息微弱，时断时续；也形容局面危急这里与上文“热闹非凡”的情境不协调。
故答案为：A
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，平时多多积累。
12．（2022高一下·濮阳月考）下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（ ）
①不通过脑子的影视作品，无法进入心灵和精神领域，即使一时缓解了观众的压力，也只能是扬汤止沸，逞一时之快。
②在2021年东京奥运会女子排球比赛中，中国女排连连失利，昔日辉煌不再，主教练郎平及女排队长朱婷表达了百身何赎之感。
③对诗歌的解读就是专家也未必在行，特别是将汉以前的古体诗拿给讲授古代文学的老师解读，也不见得句句都是真知灼见。
④魏源提出了“师夷长技以制夷”的战略性口号，把学习西方的“长技”提高到关系民族安危的层面来认识，这在当时可谓空谷足音。
⑤福建南安的颜氏家族在宋代立下了永远为唐代诗人韩偓守墓的誓言。颜氏家族一言九鼎，让此承诺一代一代延续，守护这一片千年历史遗存。
⑤入不敷出，举步维艰，生活于我是这般的艰难，可在这样泥沙俱下的日子里，我仍然幻想着拥有两间草房、三亩水田。
A．②③⑤ B．①②⑤ C．②⑤⑥ D．③⑤⑥
【答案】C
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】①扬汤止沸：舀起沸腾的水，使它不沸腾。比喻暂时救急或不从根本上解决问题。使用正确。②百身何赎：拿一百个我，也无法把你换回来了。形容极沉痛地悼念某人。此处望文生义。③真知灼见：正确而透彻的见解。使用正确。④空谷足音：在空寂的山谷里听到人的脚步声。比喻难得的音信、言论或事物。使用正确。⑤一言九鼎：一句话抵得上九鼎重。形容所说的话分量很重，作用很大。不合语境，应改为“一诺千金”。⑥泥沙俱下：指泥土和沙子都跟着流下来。比喻好坏不同的人或事物混杂在一起。此处望文生义。
故答案为：C
【点评】 此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，平时多多积累成语。
13．（2022高一下·濮阳月考）下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）
A．对于这座神秘的古代墓葬，专家们希望能从漫无边际的史料中找到一些关于它的蛛丝马迹。
B．从长辈们的闲言碎语中，他了解到父亲乔明志曾经是一位屡立奇功、威名赫赫的抗日英雄。
C．在44年的记者生涯中，他创作了一批优秀的新闻作品，在中国新闻史上留下了浓墨重彩的一笔。
D．市场调查发现，国内一些商家销售的红木家具质量良莠不齐，有关部门提醒消费者选购时要谨慎。
【答案】C
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】
A漫无边际：形容非常广阔，一眼望不到边。应用“浩如烟海”；
B闲言碎语：指唠叨些与正事无关的话。应用“只言片语”；
C浓墨重彩：用浓重的墨汁和颜色来描绘，形容着力描写。使用恰当。
D良莠不齐：指好人坏人都有，混杂在一起。应用“参差不齐”
故答案为：C
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意。
14．（2022高一下·濮阳月考）下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（ ）
A．山浪慢转，曲径轻摇，柳色乍染，黄莺初啼，几间茅屋在白云深处若隐若现，这一切令人耳目一新。
B．故乡的槐树，成簇成片，遍布四野，似乎散漫凌乱，却又井然有序；似乎千篇一律，却又各具情致。
C．满耳的阵阵蛙鼓，激昂亢奋地噪闹着，将静夜和旷野喧嚣得如同这季候一般，热情洋溢，生机勃勃。
D．野花肆意开放，花丛间常可见一队队小面伶俐的麻褐色野兔，在那里追逐嬉戏，天真烂漫，活灵活现。
【答案】D
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】A项耳目一新：听到的、看到的跟以前完全不同，使人感到新鲜。B项千篇一律：一千篇文章都一个样。指文章、题材、写法公式化。泛指事物形式陈旧呆板。C项生机勃勃：形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。D项活灵活现：形容神情逼真，使人感到好象亲眼看到一般。与语境不符。
故答案为：D
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆。
15．（2022高一下·濮阳月考）下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）
A．应广大读者的要求，他为那本很受欢迎的获奖小说写了续篇，但遗憾的是续篇相形见绌，不能让人满意。
B．由于有关部门的严肃查处，摩托车非法运营现象暂时消失，但要避免其东山再起，必须有制度化的举措。
C．观众期盼已久的歌剧《三兄弟》近日在人民大剧院上演，其音乐大气磅礴，跌宕起伏，让人赞叹不已。
D．在我父亲的记忆重，那是一段极为特殊、不堪回首的岁月，人事的变迁如白云苍狗，谁也无法预料。
【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】B东山再起：指退隐后再度出任要职也比喻失势后重新恢复地位。不符语境。
A相形见绌：形，比较：见：显示出；绌，不够；不足和另一事物相比较，显出不足。使用正确。
C跌宕起伏：形容事物多变，不稳定也比喻音乐忽高忽低，很好听跌宕；富于变化，有顿挫波折。使用正确。
D白云苍狗：苍：灰白色浮云象白衣裳，顷刻又变得象苍狗比喻事物变化不定。使用正确。
故答案为：B
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，平时多多积累成语。
16．（2022高三下·上海期中）下列句子中的加点成语，使用正确的一项是（ ）
A．徐老师认真阅卷、坚持线上作文面批、关心学生身心健康，无所不为，令大家动容。
B．蔬菜供应紧张，原本一文不名的白菜，而今已飙升至每斤七元，令老毕大为震惊。
C．他虽在网上发表了不当言论，但及时悔改，罪不容诛，大家还是不要进行网暴了。
D．如果我们将传闻所隐含的信息补充出来，那么这段不光彩的历史也就昭然若揭了。
【答案】D
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】A项，无所不为：没有什么不干的，指什么坏事都干该成语为贬义词，句中没有贬义。错误。
B项，一文不名：形容人非常穷困，一文钱都没有。不能用于形容"白菜”。错误。
C项，罪不容诛：形容罪恶极大。句意为“罪恶不大”。错误。
D项，昭然若揭：形容真相完全暴露出来。正确。
故答案为：D
【点评】本题考查对词语的理解、对近义词语的辨析能力。平常学习中要注意积累，做题时联系上下文进行辨析，分清词语的分类，是褒义词还是贬义词。此类题型用排除法是最好的方法。
17．（2022高二下·福鼎月考）下列加点成语使用正确的一项是：（ ）
A．历史上的这类教训，虽说值得注意，可惜流风余韵还是绵绵不绝。
B．年春节前夕，这起轰动一时的福建省首例违法发放贷款案，终于尘埃落定。
C．初春，乍暖还寒。他身着冬装，漫步在广阔的田野中，仍然觉得不寒而栗。
D．最近到沿海地区，虽然只是浮光掠影地看看，但那里的变化，却给我留下了深刻的印象。
【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】此题考查正确使用成语的能力。
A“流风余韵”应指好的事物。
B“尘埃落定”原是一部长篇小说（作者阿来）的书名，曾获第五届茅盾文学奖。尘埃虽然在空中飘浮，最终要落到地面，比喻事情经过许多变化，终于有了结果；或经过一阵混乱后将结果确定下来。
C“不寒而栗”形容非常恐惧，不表示寒冷。
D“浮光掠影”水面上的反光和一闪而过的影子。比喻观察不细致，没有深的印象；又指文章言论的肤浅，无真知实学比喻印象不深刻。
故答案为：B
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。
18．（2022高一下·渭滨月考）下列各句中划线词语的使用，全都正确的一项是（ ）
①张教授的一番言论可谓是不经之谈，令我茅塞顿开。
②对一个自己不是很了解的人妄加指责，也许是不理智的表现，但是眼看着这件事被搞的沸反盈天，而你又知道事情的真相，就不能再保持沉默了。
③学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础，在知识信息快速更新的时代，我们要师心自用、终身学习，把学习当作一种习惯。
④在百无聊赖中，随手抓过一本书来，科学也好，文学也好，横竖什么都一样。
⑤医疗保健问题早已成为美国社会积水成渊的“软肋”，甚至已成为吞噬无数民众“美国梦”的拦路虎。
⑥他和瑞丰原来差不多，他看不起瑞丰也不过是五十步笑百步罢了
A．①③⑥ B．②④⑥ C．①④⑤ D．②③⑥
【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】本题考查成语意思和用法的辨析能力。 首先把握成语的意思，然后结合语境辨析正误。不经之谈，不合道理。荒诞无稽、没有根据的话。使用错误，语境是张教授的话很有启发；沸反盈天，形容人声喧闹，乱成一片。使用正确；师心自用，形容自以为是，固执己见，不肯接受别人的正确意见。望文生义，语境是我们要虚心学习；百无聊赖，思想情感没有依托，精神极度空虚无聊。使用正确；积水成渊，比喻事业成功由点滴积累而成。此处错误，语境是指坏的现象；五十步笑百步，比喻缺点或错误的程度不同，实质却一样。使用正确。
故答案为：B。
【点评】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求“依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项”，然后把握成语的意思，再结合语境辨析正误。解答词语题，第一、逐字解释词语，把握大意；第二、注意词语潜在的感彩和语体色彩；第三、要注意词语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。
19．（2022高三下·上海月考）下列成语使用正确的一项是（ ）
A．寒风从窗缝里灌进来，常常把大家从睡梦中冻醒，让人不寒而栗。
B．两会期间，政协委员们就住房、医疗、教育等老百姓关注的热点问题广开言路，纷纷发表自己的意见，表现出强烈的参政议政热情。
C．处在三省交界处的这个小镇，是个典型的“三不管”地带，这里五方杂处、良莠不齐，一直是一个让人头疼的地方。
D．北京冬奥会所有比赛结束后，各大媒体连篇累牍地报道了中国体育代表团勇夺9枚金牌、4枚银牌、2枚铜牌创下历史新高的新闻，该新闻迅速激发了海内外中华儿女的爱国热情，为全党全国各族人民在全面建设社会主义现代化国家新征程上凝心聚力注入了精神的力量。
【答案】C
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】本题考查对具体语境中成语的运用正误的辨析能力
A．不寒而栗：形容非常恐惧。句意为“寒冷”。错误。
B．广开言路：尽量给下属和群众创造发表意见的条件。根据“发表自己的意见”可知，该成语不符合语境。错误。
C．良莠不齐：比喻好人坏人夹杂在一起。正确。
D．连篇累牍：形容用过多的篇幅叙述。该成语为贬义词，句中并无贬义。错误。
故答案为：C
【点评】 本题考查对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
20．（2022高二下·西青月考）下列加点的成语使用不恰当的一项是（ ）
A．一个远涉重洋、寄身美国、茕茕孑立的中国弱女子，要控告有钱有势的美国地头蛇是何等艰难!
B．在已经气息奄奄的暮年，他坐在公园的石凳上沉思往事，突然发现自己所崇拜的偶像不过是个华而不实、自私自利的小人。
C．当一名人质实在是太累了，太紧张了，太朝不虑夕了。
D．孤苦伶仃的石家母子，冒着生命危险，把这把七星刀一直保存到解放。
【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】 此题主要考查正确使用词语（成语）的能力
A．茕茕孑立：形容孤单，无依无靠。正确。
B．气息奄奄：指人生命垂危，即将断气。不能用来形容一个年龄阶段。
C．朝不虑夕：形容情况危急；正确。
D．孤苦伶仃：形容孤独困苦，无依无靠。正确。
故答案为：B
【点评】 此题主要考查正确使用词语（成语）的能力。在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意基本词语使用的语境。
21．下列句子中加粗的成语使用正确的一句是（ ）
A．面对突如其来的全球经济危机，我们只有以冷静的心态沉着应对，等闲视之，才能开拓创新，化危机为转机，找到一条新的发展之路。
B．关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话传说，说明古埃及人有着极为丰富的想象力。
C．新疆青河县奇特的自然景观和神秘的草原文化引起了人们的关注，每年夏天，前往游览观光的中外游客及考古探秘的学者不绝如缕。
D．在中华人民共和国成立七十周年的国庆阅兵式上，中国军方多款新型武器装备的展示，引发了两方军事专家捕风捉影的各种猜测。
【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】此题考查正确使用成语的能力。
B“非非”，佛教用语，指一般人所认识不到的玄妙境界。想入非非：思想进入虚幻境界，完全脱离实际；胡思乱想，含贬义。在此句中，使用的是本义，更有利于表现古埃及人想象力的丰富。A项，等闲视之：当作平常的人或事物看待。不符合句意。C项，不绝如缕：多形容局势危急或声音细微悠长。不符合句意。D项，捕风捉影：比喻说话或做事时用似是而非的迹象作为根据。西方军事专家的猜测是来自国庆阅兵的客观实际情况，不符合语境。
故答案为：B
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。
22．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
①读《儒林外史》，我们可以发现古时候的官员与现在的某些官员类似。他们的一生，是竭尽全力往上爬的一生，是作威作福的一生，更是________的一生。
②人们对一些人的飙车行为早已忍无可忍。此次武汉警方及时出动，大举追堵逼停飙车团伙，查扣相关车辆，真是________。
③会上大喊廉洁口号，背地里却对下属的礼品来者不拒，这位________台上一套，背后又是一套，实在令人讨厌。
A．小心谨慎 弹冠相庆 梁上君子
B．战战兢兢 大快人心 正人君子
C．小心谨慎 大快人心 梁上君子
D．战战兢兢 弹冠相庆 正人君子
【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】此题考查学生正确使用成语的能力。
小心谨慎：形容言行细心慎重。战战兢兢：形容因害怕而微微发抖的样子；也形容小心谨慎的样子。弹冠相庆：指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做（含贬义）。大快人心：坏人受到惩罚或打击，使大家非常痛快。飙车团伙被追堵逼停应是“大快人心”的事。排除A、D两项。梁上君子：窃贼的代称。正人君子：品行端正的人，有时也用来讥讽假装正经的人。此处用的是第二个意思。排除C项。
故答案为：B
【点评】此题考查学生正确使用成语的能力。注意常见的成语错误类型：望文生义、重复累赘、褒贬不当、用错对象、前后矛盾、不合语境。做题时根据语境分析，一般三个错误的类型不会一样，所以可以用排除法确定成语的错误类型，错误选项，同时，注意多义词语的积累记忆。
23．下列选项中，加粗的词语运用不正确的一项是（ ）
A．所谓1848年革命，只不过是一些微不足道的事件，是欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口的缝隙。
B．我们时代的生产力与社会关系之间的这种对抗，是显而易见的、不可避免的和毋庸争辩的事实。
C．而另一方面却显露出衰颓的征兆，这种衰颓远远超过罗马帝国末期那一切载诸史册的可怕情景。
D．电影《少年的你》将人们的视线聚焦到“校园霸凌”事件，直面振聋发聩的校园现实，将青春与成长、暴力与温暖，保护弱者等社会责任的现实话题重新带到观众的眼前。
【答案】D
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。
A 微不足道：非常渺小，不值得一提，使用正确；
B毋庸：无须，使用正确；
C载诸史册：记载在史书里，使用正确；
D振聋发聩：发出很大的声响，使耳聋的人也能听见，比喻用语言文字唤醒糊涂的人。此处用来形容的“校园现实”，既不是响声，也不是语言文字，使用对象错误；
故答案为：D。
【点评】本题考查正确使用词语的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求“依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项”，然后把握成语的意思，再结合语境辨析正误。解答词语题，第一、逐字解释词语，把握大意；第二、注意词语潜在的感彩和语体色彩；第三、要注意词语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。
24．下列各句中加粗成语的使用全都正确的一项是（ ）
①文化传承，是要有载体有传人的，在瞬息万变的信息时代，中华文明若要绵延相续，不绝如缕，希望就在孩子们身上。
②科学研究容不得半点疏忽，一点微不足道的失误有可能会造成无法挽回的损失。
③这个贩毒组织近来购置了一批火力极强的武器，对他们而言这简直是如虎添翼，我边防检查站的缉毒官兵倍感压力。
④人们生活水平的提高使得运动健身受到热捧。教练提醒，健身塑形需要长期坚持，一但放弃，会导致髀肉复生，很快反弹。
⑤清晨，重庆10余万群众高举“舍身为人民，热血铸警魂”等字样的横幅来送别为保护人民生命安全而临危授命的英雄周鑫。
⑥能够不断认识并提升自我才能让自己不断进步，然而网络“键盘侠”们却只盯着別人的过失，对自身的问题却目不见睫。
A．①②⑥ B．①②④ C．③④⑤ D．③⑤⑥
【答案】D
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】
本题考查正确使用成语的能力。
①不绝如缕：形容局势危急或声音细微悠长。用错对象；
②微不足道：非常渺小，不值得一提。不合语境；
③如虎添冀：像老虎长上了翅膀，形容强大的得到援助后更加强大，也形容凶恶的得到援助后更加凶恶。使用正确；
④髀肉复生：因为长久不骑马，大腿上的肉又长起来了，形容长久安逸，无所作为。望文生义；
⑤临危授命：在危亡关头勇于献出生命。使用正确；
⑥目不见睫：眼睛看不见自己的睫毛，比喻没有自知之明。使用正确；
A、B、C三项错误；
故答案为：D
【点评】本题考查正确使用成语的能力，其测试重点是：一感彩的误用，二望文生义，三适用对象弄错，四具有双重含义的成语，五语境或逻辑错误。复习过程中要注意多积累，注意从整体上把握成语的含义，区分形似神异的成语，注意成语的感彩，注意有双重含义的成语。
二、填空题
25．（2022高一下·渌口月考）从备选成语中选择最恰当的，填入下列句中横线处
（1）如何让儿童轻松地走近中国历史， ， 从而了解甲骨文文化呢？(设身处地
身临其境)
（2）网络文艺创作不能脱离时代文化语境，而必须立足 的时代潮流，描摹时代画卷。(一日千里
日新月异)
（3）通过一代代人的砥砺奋进，如今凝视中国，如同欣赏一幅精心创作的宏大画卷。每一个中国人都脚踏实地感受到了 的伟大变革。(波澜壮阔 气势磅礴)
【答案】（1）身临其境
（2）日新月异
（3）波澜壮阔
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】（1）设身处地：设想自己处在别人的地位或环境中。身临其境：亲自到了那个境地。语境为“让儿童轻松地走近中国历史”，应用“身临其境”；
（2）一日千里：原形容马跑得很快。后比喻进展极快。日新月异：每天都在更新，每月都有变化。指发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象。语境强调的不断出新，应用“日新月异”；
（3）波澜壮阔：现比喻声势雄壮或规模巨大。气势磅礴：形容气势雄伟壮大。语境形容伟大变革声势大，应用“波澜壮阔”。
故答案为： （1）身临其境（2）日新月异 （3） 波澜壮阔
【点评】
本题考查学生正确使用成语的能力。本题考查正确使用词语（含成语）的能力。解答此类题目，首先平时学习中应注意积累，可以结合词语的感彩、使用对象、语法属性等方面进行归纳；其次做题时结合具体语境，并注意书写正确。
26．（2022高一下·哈密月考）成语是汉语词汇中的重要组成部分，成语来源也很多——神话传说、历史故事、文人作品、外来文化……，这学期我们就学习了出自《庖丁解牛》的 、 ，出自《鸿门宴》的 、 ，出自《齐桓晋文之事》的 、 、
【答案】目无全牛；游刃有余；项庄舞剑；意在沛公；缘木求鱼；明察秋毫
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】本题考查学生识记文学作品中成语的能力。
出自《庖丁解牛》的成语有：
“始臣之解牛之时，所见无非牛者；三年之后，未尝见全牛也”：目无全牛。
“彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣”：游刃有余。
“提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志”：踌躇满志。
“技经肯綮之未尝，而况大軱乎”：切中肯綮。
出自《鸿门宴》的成语：
“今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也”：项庄舞剑，意在沛公。
“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军”：秋毫无犯。
“劳苦而功高如此”：劳苦功高。
“如今人方为刀俎，我为鱼肉”：人为刀俎，我为鱼肉。
出自《齐桓晋文之事》的成语：
“明足以察秋毫之末，而不见舆薪”：明察秋毫，不见舆薪。
“以若所为，求若所欲，犹缘木而求鱼也”：缘木求鱼。
“今王发政施仁”：发政施仁。
“七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也”：衣帛食肉不饥不寒。
故答案为：目无全牛；游刃有余；项庄舞剑；意在沛公；缘木求鱼；明察秋毫
【点评】此题考查把握成语的能力。成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，它代表了一个故事或者典故。
27．判断下列句子中加点成语使用的正误。
（1）天空适于心灵散步、眼睛旅行，也就是古人说的赏心悦目。 ( )
（2）政府部门要完善乡村治理体系，大力弘扬文明新风，持续推进移风易俗，创新乡村治理，确保乡村社会充满活力、安定有序。 ( )
（3）新基建既不能冒进，也不能裹足不前，应在风险可控的前提下，积极推动较为成熟、安全性高的新基建项目的实施。 ( )
【答案】（1）错误
（2）正确
（3）正确
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】（1）错误。赏心悦目：指因欣赏美好的情景而心情舒畅。这里应为“游目骋怀”，即纵观四野，心旷神怡。
（2）正确。移风易俗：改变旧的风俗习惯。语境指改变风俗习惯，使用正确。
（3）正确。裹足不前：缠上裹脚的布准备远行，却又停步不进，多指有所顾虑。语境中与“冒进”相对，使用正确。
故答案为：（1） 第1空、错误
（2） 第1空、正确
（3） 第1空、正确
【点评】本题考查学生理解并正确使用成语的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后把握成语的意思，再结合语境辨析正误。
三、问答题
28．判断下列句子中加点成语使用的正误。
（1）许多有识有志之士开始思考现实，酝酿改革，积极寻求各种兴利除弊的措施，力图实现唐王朝的“中兴”。
（2）当前市场上所谓的“量子产品”名不副实，广告中的神奇功效也涉嫌虚假宣传。
【答案】（1）正确
（2）正确
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】
本题考查成语的辨析和正确运用的能力。
（1）兴利除弊 ：弊：害处，坏处。兴办对国家人民有益利的事业，除去各种弊端 。
（2）名不副实： 名声或名义和实际不相符。指空有虚名。
【点评】
本题考查成语的辨析和正确运用的能力。答题时注意明确词语的含义，从成语的使用对象、范围、感彩等方面区别近义成语，然后分析成语所在的语境，从中选择一个最合乎语境的成语。
判断下列句子中加点成语使用的正误。
29．我们做事就应该未雨绸缪，居安思危，这样在危险突然降临时才能从容应对。
30．我们要懂得载舟覆舟的道理，要重视人民的力量，坚定不移地走群众路线，依靠群众，服务群众。
31．我们如果不想在纷繁复杂的世界里迷失自我，就应该择善而从。
32．一篇文章，纵然开头美妙至极，但如果不能善始善终，收尾无力或成败笔，则近乎“为山九仞，功亏一篑”。
33．有多少帝王挥汗如雨，励精图治，宵衣旰食，垂拱而治，但最终都无法阻挡历史滚滚向前的车轮。
34．我们永远都不能铺张浪费、挥霍无度，应当时时铭记戒奢以俭。
35．塞罕坝的林业工作者在艰苦的环境中种树蓄水，正本清源，使塞罕坝成为“河的源头、云的故乡、花的世界、林的海洋”。
36．为人最忌恃才傲物，一个人在取得成绩、头顶光环的时候，更应学会感恩他人，谦虚低调。
【答案】29．正确
30．正确
31．正确
32．正确
33．错误
34．正确
35．错误
36．正确
【知识点】成语的使用
【解析】【点评】 本题考查对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
29．居安思危：处在安定的环境而想到可能会出现的危难。正确。
30．载舟覆舟：（水）能承托着船，也能使船翻沉。比喻取得民心的重要。正确。
31．择善而从：采纳正确的意见或选择好的方法加以实行。正确。
32．善始善终：事情从开头到结束都做得很好。正确。
33．垂拱而治：多用作称颂帝王无为而治。与语境中的“挥汗如雨”“励精图治”等矛盾，错误。
34．戒奢以俭：戒奢侈，行节俭。正确。
35．正本清源：从根源上进行改革。句中误解为种树蓄水，错误。
36．恃才傲物：仗着自己的才能而轻视他人。正确。
37．判断下列句子中加点成语使用的正误。
（1）张大爷看着金黄色的麦田，不禁司马青衫，颤声说道：“今年真是一个丰收年啊！”
（2）杨绛先生的不争并非太上忘情，只要有人冒犯到钱先生，她马上就会变成狮子和斗士，决不忍让和宽容半分。
（3）老王是一位很有经验的警察，在进站人群中望眼欲穿，使坏人无法遁形。
（4）自中央电视台大型公益栏目《等着我》开播以来，许多丢失孩子的家庭得以破镜重圆。
（5）环境问题绝不是一个区域性问题，任何一个地方都难以独善其身。
【答案】（1）错误
（2）正确
（3）错误
（4）错误
（5）正确
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】
本题考查正确使用成语的能力。
1.错误 ，司马青衫：比喻极度悲伤。不合语境。
2.正确，太上忘情：指圣人不为情感所动。
3.错误 ，望眼欲穿：快把眼睛望穿了，形容盼望殷切。不合语境。
4.错误 ， 破镜重圆：比喻夫妻失散或决裂后重又团圆。使用对象错误。
5.正确， 独善其身：意思是做不上官，就搞好自身的修养。现在也指只顾自己，缺乏集体精神。
【点评】
本题考查正确使用成语的能力，其测试重点是：一感彩的误用，二望文生义，三适用对象弄错，四具有双重含义的成语，五语境或逻辑错误。复习过程中要注意多积累，注意从整体上把握成语的含义，区分形似神异的成语，注意成语的感彩，注意有双重含义的成语。
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备考2023高考语文二轮复习专题：正确使用成语——基础应用（九）
一、单选题
1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（）
①秋日的山林是美妙的，漫山的红叶在秋风中翩然起舞，这姹紫嫣红的美景，让人沉醉，更引得古往今来无数文人词客感慨唏嘘。
②老张这个古玩爱好者，把多年来收集的盆盆罐罐整齐地摆放在书架上，每当我到来，他总是如数家珍地向我介绍。
③自提出要在5年内推动中国进入无现金社会的目标以来，中国移动支付取得快速发展，可谓一日千里，成为中国“新四大发明”之一。
④新时代要有新气象，更要有新作为。各级领导干部要“干”字当头，强化担当精神，勇于挑重担子，敢于啃硬骨头，善于接烫手山芋。
⑤这部作品，情节跌宕起伏，语言朴实无华，字里行间流露着真情实感，让人百读不厌。
⑥面对银行的霸王条款，黄女士拒绝归还1500元，这令不少网友感到大快人心，最终在法院的判决下，黄女士执行还款。
A．①②⑥ B．①③⑤ C．②④⑤ D．③④⑥
2．下列各句中加点成语的使用，正确的一项是
A．张大爷对记者说：“现在其实有好多电影、电视，都是讲述我年轻时候的故事，总是能让我回想起那个峥嵘岁月的时代。”
B．贫穷山村的农家女孩苏明娟能够脱胎换骨，完成人生的华丽转身，离不开好心人的帮助，更离不开她自己的勤奋。
C．40多年前，一批风华正茂的知青响应祖国号召，来到苏北响水县康庄大队插队落户；40多年后，已年过花甲的他们重返这片热土，感受这里的巨大变化。
D．真实案件改编，戏骨同台飙戏，剧情扑朔迷离，节奏酣畅淋漓……《破冰行动》从立项起就备受关注，最后的呈现也不孚众望。
3．下列各句中加线成语的使用，全都正确的一项是（ ）
①一谈到近日研发成功的一种新型抗电磁干扰材料，中科院合肥物质科学研究院的研究员便会情不自禁地津津乐道说个不停。
②闻一多经常缺席教授会，基本不参加任何清华的活动，断朋绝友，皓首穷经，已经到了古人所谓“足不窥户”的地步。
③作为“梅兰竹菊”四君子之首，梅为历代文人雅士所喜爱。此刻，寺院周围庄重的红墙，是我们镜头画面中的中国红；洋洋洒洒的雪花，是飘舞在空中的精灵。
④市场监管局在“春安行动”节日食品大排查中，帮助两家脏乱差的馒头店进行规范整治、改头换面，消除了食品安全隐患。
⑤那时候，闻一多的革命主张是废姓，朋友间直呼其名，潘光旦便建议他改名为一多，他从善如流，立刻笑领了。
⑥在与瑞典的对决中，因德尔波特罗和摩纳哥受伤，阿根廷人的排兵布阵顿显捉襟见肘，好在纳尔班迪安尚能披挂上阵。
A．①②⑤ B．③⑤⑥ C．②④⑤ D．②⑤⑥
4．（2022高二下·巫山期末）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( ）
薜荔”是古诗文中 的意象。古代文人大多仕途困惑或怀才不遇，他们身处逆境之时常借薜荔抒情，以解心愁。中唐诗人柳宗元被柳州时写道“惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙”，晚唐诗人沈彬亦有诗云“薜荔惹烟笼蟋蟀，芰荷翻雨泼鸳鸯”，诗中因薜荔而生出凄楚的意味。有趣的是，薜荔也有另外一面，薜荔不 ，在寂寞中生长，延伸着碧绿的藤蔓，任密雨斜侵，依然绿意盎然，活出自己的精彩。屈原《离骚》中就有“贯薜荔之落蕊”的诗句，借薜荔这种芳草来表达清高芳洁之意。夏天来了，薜荔更显出一片生机，藤条坚韧地攀缘吸附于墙壁， ，构成一扇天然的绿壁，任凭风雨雷电轰击，也不能撕扯分离它们。若是天气晴朗，阳光为它涂上一层金色，远远望去仿佛一片彩霞。待到挂果时，薜荔藤叶丛里挂满了青果，煞是可爱，初唐宋之问“薜荔摇青气，桄榔翳碧苔”，描写了蔓生浓绿的薜荔、亭亭玉立的桃榔与碧苔相映成趣的景致，令人 。
A．司空见惯同流合污 青云直上 心驰神往
B．层出不穷 随波逐流 青云直上 爽心悦目
C．层出不穷 同流合污 扶摇直上 爽心悦目
D．司空见惯 随波逐流 扶摇直上 心驰神往
5．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（ ）
A．这夫妻俩在工作上互相理解支持，在生活中相互关心照顾，真是恩爱和睦、礼尚往来的一对儿。
B．这位老师教学有方，经常在课堂上故弄玄虚，以启发学生，收到了深入浅出的效果。
C．学问贵在问，要问就不要怕贻笑大方，而真正的大方之家是不会嘲笑虚心求教的人的。
D．在最困难的时候，这位母亲总是吃孩子们剩的残羹冷炙。
6．（2022高二下·尚志月考）下列先项划线成语使用正确的一项是（ ）
A．年轻时，他把诗当作生命，但情随事迁，如今的他已没有了当初的热忱。
B．新冠病毒肺炎疫情期间，学校采用线上教学模式，但个别同学上课心不在焉，游目骋怀，这怎么能提高学习效率？
C．临近期末考试，学习压力陡增，部分同学只觉得时间不够用，整天疲于复习，朝不虑夕。
D．出来城里的弟弟在小区里迷路了，幸亏有好心人指点，他终于迷途知返了。
7．（2022高二下·济阳月考）下列各句中加点成语或词语的使用，全都正确的一项是（ ）
①回溯传统，面向未来，我们泰然自若地表达“自我”，释放出中华文化璀璨的光芒。
②高低错落的五叠式马头墙似一首歌曲，抑扬顿挫、起伏变化，体现了皖南民居独特的韵律。
③所有的忧伤都是过往，当时间慢慢积淀，你就会发现，自己的快乐比想象的多得多。
④天色尚早，演员们都还在装扮，那锣鼓就叮叮咣咣地闹台，似乎整个世界要天翻地覆了。
⑤全球化时代，任何一场局部的疫病都有可能演变成全球性灾祸，任何国家都不能置身事外。
⑥儿女们都知道年迈的父母时刻牵挂着他们，所以回到家从来都是报喜不报忧，好大喜功。
⑦一个人任他平时如何伪装斯文，一到了饭桌上，就开始狼吞虎咽高谈阔论，人品可见一斑。
⑧曾国藩告诫弟弟：士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。三者不可或缺。
A．①②⑧ B．②④⑦ C．③④⑧ D．⑤⑥⑦
8．（2022高二下·天水月考）下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是（ ）
A．智能时代，信息来得很快，又很充分，这让传统外交运筹帷幄的时间几乎减少到零。
B．无论阅读或写作，我们都要有咬文嚼字的习惯，养成一个字都不肯放松的谨严态度。
C．她把悲痛和快乐都一样处理，能够感知却不沉溺其中，做什么都是举重若轻的样子。
D．动物的游戏行为如此复杂，没有一定模式，没有不变的规则，实在是令人拍手称快。
9．（2022高一下·连城月考）依次填入下列横线处的成语，最恰当的一组是（ ）
①这是南美洲地区最著名的植物园之一，里面的植物品种众多，但与整个亚马逊原始森林里的植物相比，不过是 ，不值一提。
②在颁奖典礼上，他公开表示自己的贡献很有限，实在是 ，不配受如此隆重的褒奖，而应该把这个奖颁给他身后的整个团队。
③虽然人体对某些元素的需要量 ，但如果缺少了它们，人类就会处于亚健康状态，甚至患上各种疾病。
A．微乎其微 九牛一毛 微不足道
B．九牛一毛 微不足道 微乎其微
C．微不足道 微乎其微 九牛一毛
D．九牛一毛 微乎其微 微不足道
10．（2022·浙江模拟）下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（ ）
A．世界首个以“戈壁地貌”作为赛道的酒泉国际戈壁超级马拉松，全长50公里的赛道以戈壁为主（50%），累计爬升及下降幅度为80米，堪称世界独一无二的赛道。
B．人们已不足为奇行人那种“成群结队无视红灯”“赶着上班横穿马路”“凑齐一小撮后过马路”等现象。
C．俄土两国，历史上曾发生多次战争，前段时间又因俄战机被击落一事，两国关系又蒙上了巨大的阴影，要想把新的恩怨一笔抹杀恐怕不是一件容易的事。
D．钱塘江大潮号称“天下第一潮”，在钱塘江边，滔天巨浪，迎面扑来，瓦釜雷鸣般的巨响，让岸边观潮的游客惊骇不已。
11．（2022高一下·濮阳月考）下列各句中，加点的成语便用恰当的一项是（ ）
A．我读过弗莱的著作，很喜欢他那高屋建瓴的气势和包罗万象的体系，更欣赏他努力摆脱主观印象式品评的文学批评方法。
B．吴羽先生知道弟子写论文时强调，学术论文要有的放矢，论证严密，语言准确而简洁，不能模棱两可，也不能繁文缛节。
C．这是一家国家级出版社，近几年来，出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书，不少作家都对他趋之若鹜。
D．虽然已经是晚上了，但候车大厅里依然人来人往，热闹非凡，大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕。
12．（2022高一下·濮阳月考）下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（ ）
①不通过脑子的影视作品，无法进入心灵和精神领域，即使一时缓解了观众的压力，也只能是扬汤止沸，逞一时之快。
②在2021年东京奥运会女子排球比赛中，中国女排连连失利，昔日辉煌不再，主教练郎平及女排队长朱婷表达了百身何赎之感。
③对诗歌的解读就是专家也未必在行，特别是将汉以前的古体诗拿给讲授古代文学的老师解读，也不见得句句都是真知灼见。
④魏源提出了“师夷长技以制夷”的战略性口号，把学习西方的“长技”提高到关系民族安危的层面来认识，这在当时可谓空谷足音。
⑤福建南安的颜氏家族在宋代立下了永远为唐代诗人韩偓守墓的誓言。颜氏家族一言九鼎，让此承诺一代一代延续，守护这一片千年历史遗存。
⑤入不敷出，举步维艰，生活于我是这般的艰难，可在这样泥沙俱下的日子里，我仍然幻想着拥有两间草房、三亩水田。
A．②③⑤ B．①②⑤ C．②⑤⑥ D．③⑤⑥
13．（2022高一下·濮阳月考）下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）
A．对于这座神秘的古代墓葬，专家们希望能从漫无边际的史料中找到一些关于它的蛛丝马迹。
B．从长辈们的闲言碎语中，他了解到父亲乔明志曾经是一位屡立奇功、威名赫赫的抗日英雄。
C．在44年的记者生涯中，他创作了一批优秀的新闻作品，在中国新闻史上留下了浓墨重彩的一笔。
D．市场调查发现，国内一些商家销售的红木家具质量良莠不齐，有关部门提醒消费者选购时要谨慎。
14．（2022高一下·濮阳月考）下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（ ）
A．山浪慢转，曲径轻摇，柳色乍染，黄莺初啼，几间茅屋在白云深处若隐若现，这一切令人耳目一新。
B．故乡的槐树，成簇成片，遍布四野，似乎散漫凌乱，却又井然有序；似乎千篇一律，却又各具情致。
C．满耳的阵阵蛙鼓，激昂亢奋地噪闹着，将静夜和旷野喧嚣得如同这季候一般，热情洋溢，生机勃勃。
D．野花肆意开放，花丛间常可见一队队小面伶俐的麻褐色野兔，在那里追逐嬉戏，天真烂漫，活灵活现。
15．（2022高一下·濮阳月考）下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）
A．应广大读者的要求，他为那本很受欢迎的获奖小说写了续篇，但遗憾的是续篇相形见绌，不能让人满意。
B．由于有关部门的严肃查处，摩托车非法运营现象暂时消失，但要避免其东山再起，必须有制度化的举措。
C．观众期盼已久的歌剧《三兄弟》近日在人民大剧院上演，其音乐大气磅礴，跌宕起伏，让人赞叹不已。
D．在我父亲的记忆重，那是一段极为特殊、不堪回首的岁月，人事的变迁如白云苍狗，谁也无法预料。
16．（2022高三下·上海期中）下列句子中的加点成语，使用正确的一项是（ ）
A．徐老师认真阅卷、坚持线上作文面批、关心学生身心健康，无所不为，令大家动容。
B．蔬菜供应紧张，原本一文不名的白菜，而今已飙升至每斤七元，令老毕大为震惊。
C．他虽在网上发表了不当言论，但及时悔改，罪不容诛，大家还是不要进行网暴了。
D．如果我们将传闻所隐含的信息补充出来，那么这段不光彩的历史也就昭然若揭了。
17．（2022高二下·福鼎月考）下列加点成语使用正确的一项是：（ ）
A．历史上的这类教训，虽说值得注意，可惜流风余韵还是绵绵不绝。
B．年春节前夕，这起轰动一时的福建省首例违法发放贷款案，终于尘埃落定。
C．初春，乍暖还寒。他身着冬装，漫步在广阔的田野中，仍然觉得不寒而栗。
D．最近到沿海地区，虽然只是浮光掠影地看看，但那里的变化，却给我留下了深刻的印象。
18．（2022高一下·渭滨月考）下列各句中划线词语的使用，全都正确的一项是（ ）
①张教授的一番言论可谓是不经之谈，令我茅塞顿开。
②对一个自己不是很了解的人妄加指责，也许是不理智的表现，但是眼看着这件事被搞的沸反盈天，而你又知道事情的真相，就不能再保持沉默了。
③学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础，在知识信息快速更新的时代，我们要师心自用、终身学习，把学习当作一种习惯。
④在百无聊赖中，随手抓过一本书来，科学也好，文学也好，横竖什么都一样。
⑤医疗保健问题早已成为美国社会积水成渊的“软肋”，甚至已成为吞噬无数民众“美国梦”的拦路虎。
⑥他和瑞丰原来差不多，他看不起瑞丰也不过是五十步笑百步罢了
A．①③⑥ B．②④⑥ C．①④⑤ D．②③⑥
19．（2022高三下·上海月考）下列成语使用正确的一项是（ ）
A．寒风从窗缝里灌进来，常常把大家从睡梦中冻醒，让人不寒而栗。
B．两会期间，政协委员们就住房、医疗、教育等老百姓关注的热点问题广开言路，纷纷发表自己的意见，表现出强烈的参政议政热情。
C．处在三省交界处的这个小镇，是个典型的“三不管”地带，这里五方杂处、良莠不齐，一直是一个让人头疼的地方。
D．北京冬奥会所有比赛结束后，各大媒体连篇累牍地报道了中国体育代表团勇夺9枚金牌、4枚银牌、2枚铜牌创下历史新高的新闻，该新闻迅速激发了海内外中华儿女的爱国热情，为全党全国各族人民在全面建设社会主义现代化国家新征程上凝心聚力注入了精神的力量。
20．（2022高二下·西青月考）下列加点的成语使用不恰当的一项是（ ）
A．一个远涉重洋、寄身美国、茕茕孑立的中国弱女子，要控告有钱有势的美国地头蛇是何等艰难!
B．在已经气息奄奄的暮年，他坐在公园的石凳上沉思往事，突然发现自己所崇拜的偶像不过是个华而不实、自私自利的小人。
C．当一名人质实在是太累了，太紧张了，太朝不虑夕了。
D．孤苦伶仃的石家母子，冒着生命危险，把这把七星刀一直保存到解放。
21．下列句子中加粗的成语使用正确的一句是（ ）
A．面对突如其来的全球经济危机，我们只有以冷静的心态沉着应对，等闲视之，才能开拓创新，化危机为转机，找到一条新的发展之路。
B．关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话传说，说明古埃及人有着极为丰富的想象力。
C．新疆青河县奇特的自然景观和神秘的草原文化引起了人们的关注，每年夏天，前往游览观光的中外游客及考古探秘的学者不绝如缕。
D．在中华人民共和国成立七十周年的国庆阅兵式上，中国军方多款新型武器装备的展示，引发了两方军事专家捕风捉影的各种猜测。
22．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
①读《儒林外史》，我们可以发现古时候的官员与现在的某些官员类似。他们的一生，是竭尽全力往上爬的一生，是作威作福的一生，更是________的一生。
②人们对一些人的飙车行为早已忍无可忍。此次武汉警方及时出动，大举追堵逼停飙车团伙，查扣相关车辆，真是________。
③会上大喊廉洁口号，背地里却对下属的礼品来者不拒，这位________台上一套，背后又是一套，实在令人讨厌。
A．小心谨慎 弹冠相庆 梁上君子
B．战战兢兢 大快人心 正人君子
C．小心谨慎 大快人心 梁上君子
D．战战兢兢 弹冠相庆 正人君子
23．下列选项中，加粗的词语运用不正确的一项是（ ）
A．所谓1848年革命，只不过是一些微不足道的事件，是欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口的缝隙。
B．我们时代的生产力与社会关系之间的这种对抗，是显而易见的、不可避免的和毋庸争辩的事实。
C．而另一方面却显露出衰颓的征兆，这种衰颓远远超过罗马帝国末期那一切载诸史册的可怕情景。
D．电影《少年的你》将人们的视线聚焦到“校园霸凌”事件，直面振聋发聩的校园现实，将青春与成长、暴力与温暖，保护弱者等社会责任的现实话题重新带到观众的眼前。
24．下列各句中加粗成语的使用全都正确的一项是（ ）
①文化传承，是要有载体有传人的，在瞬息万变的信息时代，中华文明若要绵延相续，不绝如缕，希望就在孩子们身上。
②科学研究容不得半点疏忽，一点微不足道的失误有可能会造成无法挽回的损失。
③这个贩毒组织近来购置了一批火力极强的武器，对他们而言这简直是如虎添翼，我边防检查站的缉毒官兵倍感压力。
④人们生活水平的提高使得运动健身受到热捧。教练提醒，健身塑形需要长期坚持，一但放弃，会导致髀肉复生，很快反弹。
⑤清晨，重庆10余万群众高举“舍身为人民，热血铸警魂”等字样的横幅来送别为保护人民生命安全而临危授命的英雄周鑫。
⑥能够不断认识并提升自我才能让自己不断进步，然而网络“键盘侠”们却只盯着別人的过失，对自身的问题却目不见睫。
A．①②⑥ B．①②④ C．③④⑤ D．③⑤⑥
二、填空题
25．（2022高一下·渌口月考）从备选成语中选择最恰当的，填入下列句中横线处
（1）如何让儿童轻松地走近中国历史， ， 从而了解甲骨文文化呢？(设身处地
身临其境)
（2）网络文艺创作不能脱离时代文化语境，而必须立足 的时代潮流，描摹时代画卷。(一日千里
日新月异)
（3）通过一代代人的砥砺奋进，如今凝视中国，如同欣赏一幅精心创作的宏大画卷。每一个中国人都脚踏实地感受到了 的伟大变革。(波澜壮阔 气势磅礴)
26．（2022高一下·哈密月考）成语是汉语词汇中的重要组成部分，成语来源也很多——神话传说、历史故事、文人作品、外来文化……，这学期我们就学习了出自《庖丁解牛》的 、 ，出自《鸿门宴》的 、 ，出自《齐桓晋文之事》的 、 、
27．判断下列句子中加点成语使用的正误。
（1）天空适于心灵散步、眼睛旅行，也就是古人说的赏心悦目。 ( )
（2）政府部门要完善乡村治理体系，大力弘扬文明新风，持续推进移风易俗，创新乡村治理，确保乡村社会充满活力、安定有序。 ( )
（3）新基建既不能冒进，也不能裹足不前，应在风险可控的前提下，积极推动较为成熟、安全性高的新基建项目的实施。 ( )
三、问答题
28．判断下列句子中加点成语使用的正误。
（1）许多有识有志之士开始思考现实，酝酿改革，积极寻求各种兴利除弊的措施，力图实现唐王朝的“中兴”。
（2）当前市场上所谓的“量子产品”名不副实，广告中的神奇功效也涉嫌虚假宣传。
判断下列句子中加点成语使用的正误。
29．我们做事就应该未雨绸缪，居安思危，这样在危险突然降临时才能从容应对。
30．我们要懂得载舟覆舟的道理，要重视人民的力量，坚定不移地走群众路线，依靠群众，服务群众。
31．我们如果不想在纷繁复杂的世界里迷失自我，就应该择善而从。
32．一篇文章，纵然开头美妙至极，但如果不能善始善终，收尾无力或成败笔，则近乎“为山九仞，功亏一篑”。
33．有多少帝王挥汗如雨，励精图治，宵衣旰食，垂拱而治，但最终都无法阻挡历史滚滚向前的车轮。
34．我们永远都不能铺张浪费、挥霍无度，应当时时铭记戒奢以俭。
35．塞罕坝的林业工作者在艰苦的环境中种树蓄水，正本清源，使塞罕坝成为“河的源头、云的故乡、花的世界、林的海洋”。
36．为人最忌恃才傲物，一个人在取得成绩、头顶光环的时候，更应学会感恩他人，谦虚低调。
37．判断下列句子中加点成语使用的正误。
（1）张大爷看着金黄色的麦田，不禁司马青衫，颤声说道：“今年真是一个丰收年啊！”
（2）杨绛先生的不争并非太上忘情，只要有人冒犯到钱先生，她马上就会变成狮子和斗士，决不忍让和宽容半分。
（3）老王是一位很有经验的警察，在进站人群中望眼欲穿，使坏人无法遁形。
（4）自中央电视台大型公益栏目《等着我》开播以来，许多丢失孩子的家庭得以破镜重圆。
（5）环境问题绝不是一个区域性问题，任何一个地方都难以独善其身。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】此题主要考查正确使用词语（成语）的能力。
①姹紫嫣红：形容各种颜色的花卉艳丽、好看。不用来形容“美景”。
②如数家珍：像数自己家里的珍宝一样，形容对列举的事物或叙述的故事十分熟悉。不能用来指自己家中的珍宝，此处使用不正确。
③一日千里：形容进展极快。使用正确。
④烫手山芋：比喻有好处而想得到、但又有麻烦不好处理的事物。使用正确。
⑤跌宕起伏：形容事物多变，不稳定，也形容文学作品的故事情节曲折动人。使用正确。
⑥大快人心：坏人受到惩罚或打击，使大家非常痛快。此处不是说坏人坏事受到惩罚，使用不正确。
故答案为：A
【点评】此题主要考查正确使用词语（成语）的能力。在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累．积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意基本词语使用的语境。
2．【答案】C
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】A项，“峥嵘岁月”，形容不平凡的年月。故“峥嵘岁月”中的“岁月”，与其后的“时代”表意重复，故“峥嵘岁月”使用错误；
B项，“脱胎换骨”，比喻彻底改变立场观点，也比喻重新做人。句中指的是贫穷山村的农家女孩完成人生的华丽转身，故不合语境；
C项，“风华正茂”：风采和才华正在最好的时候。句中指40多年前，那些“知青”正是风采和才华正好的时候，故成语使用正确；
D项，“不孚众望”：不能使大家信服，不合乎大家的希望。句中指“《破冰行动》从立项起就备受关注，最后的呈现”也很好，故应改为“不负众望”。不负众望：不辜负众人的期望。
故答案为：C
【点评】本题考查正确使用成语的能力，其测试重点是：一感彩的误用，二望文生义，三适用对象弄错，四具有双重含义的成语，五语境或逻辑错误。复习过程中要注意多积累，注意从整体上把握成语的含义，区分形似神异的成语，注意成语的感彩，注意有双重含义的成语。
3．【答案】D
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】 本题考查对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。
①津津乐道：形容对这件事十分感兴趣，很感兴趣地谈论。在句中和后面的“说个不停”重复。
②皓首穷经：指一直到年老头白之时还在深入钻研经书和古籍。使用正确。
③洋洋洒洒：常用来形容文章或谈话丰富明快，连续不断，也形容规模或气势盛大，还形容才思充沛、写起文章来很顺畅。在句中形容“雪花”属于用错对象。
④改头换面：是比喻只改外表和形式，内容实质不变。褒贬误用。
⑤从善如流：形容听取正确的意见及接受善意的规劝像流水那样快而自然。使用正确。
⑥捉襟见肘：拉一下衣襟就露出胳膊肘儿，形容衣服破烂。比喻顾此失彼，穷于应付。使用正确。
故答案为：D
【点评】 本题考查对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
4．【答案】D
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】此题考查正确使用成语的能力。
司空见惯：看惯了就不觉得奇怪。层出不穷；接连不断地出现，没有穷尽。此句语意为“薜荔”意象在古诗文中常见，第一空应选“司空见惯”。随波逐流：随着波浪起伏，跟着流水漂荡，比喻自己没有主见，随着潮流走。同流合污：随着坏人一起做坏事。使用“同流合污”时要有比较的对象，此处的意思是薜荔与众不同，第二空应选“随波逐流”。扶摇直上：形容地位、名声、价值等迅速往上升。青云直上：形容官职升得很快很高。语境为藤条攀附于墙壁向上生长，第三空应选“扶摇直上”。心驰神往：心神飞到(向往的地方)，形容非常向住。爽心悦目：看到美好的景物而心情舒畅、愉快。语境为诗中描写的景象，第四空应选“心驰神往”。
故答案为：D
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。
5．【答案】C
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】本题考查正确使用成语的能力。
A项，“礼尚往来”的意思是礼节上重视有来有往。夫妻间的理解支持、关心照顾不属于这个范畴；
B项，“故弄玄虚”是贬义短语，用在此感彩不当；
D项，“残羹冷炙”指吃剩的饭菜。前边用“吃……剩的”修饰，语意重复。
故答案为：C
【点评】本题考查正确使用成语的能力。了解成语，不仅要知道其含义，还要了解其用法和情感色彩，要根据语境从这三个方面判断正误。可使用排除法，先总观各项，把明显有错的先排除，缩小判断的范围，减轻判断的难度。
6．【答案】A
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】此题考查正确使用成语的能力。
A.情随事迁：思想感情随着情况的变化而发生变化。
B.游目骋怀：纵观四野，心旷神怡，不合语境。
C.朝不虑习保得住，早上不一定保得住。晚上形容情况危急，不合语境。
D.迷途知返：迷失了路途，知道返回重新走。比喻做错了事，知道改正。用在此处，属于望文生义。
故答案为：A
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。
7．【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】此题考查正确使用成语的能力。
从容不迫：指镇定沉着，形容遇事镇定自若，不慌不忙。泰然自若：形容在紧急情况下态度镇静，一点也不慌乱。此处没有紧急语境，应填“从容不迫”抑扬顿挫：指声音高低曲折，十分和谐，多用以形容悦耳的声音；此处用来比喻徽州的老房子像一首歌的曲调一样高低曲折，此处用“抑扬顿挫”符合语境积淀：指积累沉淀下来的事物，多用于文化、知识、经验等抽象事物。沉淀：指凝聚、积累，即可用于抽象事物，也可用于具体事物。此处应用“沉淀”。天翻地覆：①形容变化极大：这几年村里起了～的变化。② 形容闹得很凶：闹得～，四邻不安。此处取②得意思，符合语境。演化：演化不等于进化，演化是没有方向的变化，可以是由简单到复杂的进化，也可以是由复杂到简单的退化。此处符合语境。演变：演变通常是漫长的过程，逐渐进步的过程。好大喜功：好：爱好；喜欢；功：功绩；成就。原指封建帝王喜好扩大疆土；炫耀武功。后指做事冒进浮夸；图大贪功。贬义词可见一斑：比喻见到事物的一少部分也能推知事物的整体。不可或缺：表示非常重要，不能有一点点的缺失，不能少一点。或：稍微。缺一不可：两种以上因素中，缺少哪一种也不行。
故答案为：B
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。
8．【答案】D
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】本题考查学生正确使用成语的能力。
A．“运筹帷幄”，在帷幕之中指挥、谋划，后泛指策划机要。此处表达为外交顺利而进行谋划。使用正确。
B．“咬文嚼字”，形容仔细斟酌字句，常用来指死抠字眼，不领会精神实质。此处表达无论阅读或写作都要仔细斟酌字句的意思。使用正确。
C．“举重若轻”，举重东西就像举轻东西那样，比喻做繁难的事或处理棘手的问题轻松而不费力。此处是说“她”能够很轻松地处理悲痛和快乐。使用正确。
D．“拍手称快”，拍着手说痛快，多用来形容正义伸张、公愤消除时大家高兴满意的样子。此处表达的是动物的游戏行为很复杂，没有模式，没有规则，让人难以捉摸。使用不正确。应该使用“捉摸不透”。
故答案为：D。
【点评】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后把握成语的意思，再结合语境辨析正误。解答词语题，第一、逐字解释词语，把握大意；第二、注意词语潜在的感彩和语体色彩；第三、要注意词语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。
9．【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】此题考查学生正确使用成语的能力。
九牛一毛：一般用于数量的比较。微不足道：强调不足道。微乎其微：强调数量少。①中由“里面的植物品种众多”可知应该是数量的比较，所以选“九牛一毛”。②中由“表示自己的贡献很有限”可知后面应该说不值一提，所以选“微不足道”。③根据关联词“虽然……但……”可知全句表达转折的意思，即元素需要量小却不能没有，强调数量少，故用“微乎其微”。
故答案为：B
【点评】此题考查学生正确使用成语的能力。注意常见的成语错误类型：望文生义、重复累赘、褒贬不当、用错对象、前后矛盾、不合语境。做题时根据语境分析，一般三个错误的类型不会一样，所以可以用排除法确定成语的错误类型，错误选项，同时，注意多义词语的积累记忆。
10．【答案】A
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】本题考查学生正确使用成语的能力。
A.“独一无二”，指没有相同的或没有可以相比的，形容十分稀少。结合前面“首个”可知，此处使用正确。
B.“不足为奇”，某种事物或现象很平常，没有什么奇怪的，不能带宾语，句中带了宾语，所以错误。
C.“一笔抹杀”，比喻轻率地把优点、成绩等全部否定。语境说的是“恩怨”，对象不当。
D.“瓦釜雷鸣”，比喻无德无才的人占据高位，威风一时。语境形容“巨响”，望文生义。
故答案为：A
【点评】此题考查学生正确使用成语的能力。注意常见的成语错误类型：望文生义、重复累赘、褒贬不当、用错对象、前后矛盾、不合语境。做题时根据语境分析，一般三个错误的类型不会一样，所以可以用排除法确定成语的错误类型，错误选项，同时，注意多义词语的积累记忆。
11．【答案】A
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】高屋建瓴：比喻居高临下，势不可挡。繁文缛节：过分繁琐的礼节或仪式，也比喻其他繁琐多于的事项这里对象使用错误。趋之若鹜：像鸭子一样成群跑过去，比喻很多人争着敢去这是贬义词，这里情感色彩不对。不绝如缕：声音或气息微弱，时断时续；也形容局面危急这里与上文“热闹非凡”的情境不协调。
故答案为：A
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，平时多多积累。
12．【答案】C
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】①扬汤止沸：舀起沸腾的水，使它不沸腾。比喻暂时救急或不从根本上解决问题。使用正确。②百身何赎：拿一百个我，也无法把你换回来了。形容极沉痛地悼念某人。此处望文生义。③真知灼见：正确而透彻的见解。使用正确。④空谷足音：在空寂的山谷里听到人的脚步声。比喻难得的音信、言论或事物。使用正确。⑤一言九鼎：一句话抵得上九鼎重。形容所说的话分量很重，作用很大。不合语境，应改为“一诺千金”。⑥泥沙俱下：指泥土和沙子都跟着流下来。比喻好坏不同的人或事物混杂在一起。此处望文生义。
故答案为：C
【点评】 此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，平时多多积累成语。
13．【答案】C
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】
A漫无边际：形容非常广阔，一眼望不到边。应用“浩如烟海”；
B闲言碎语：指唠叨些与正事无关的话。应用“只言片语”；
C浓墨重彩：用浓重的墨汁和颜色来描绘，形容着力描写。使用恰当。
D良莠不齐：指好人坏人都有，混杂在一起。应用“参差不齐”
故答案为：C
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意。
14．【答案】D
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】A项耳目一新：听到的、看到的跟以前完全不同，使人感到新鲜。B项千篇一律：一千篇文章都一个样。指文章、题材、写法公式化。泛指事物形式陈旧呆板。C项生机勃勃：形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。D项活灵活现：形容神情逼真，使人感到好象亲眼看到一般。与语境不符。
故答案为：D
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆。
15．【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】B东山再起：指退隐后再度出任要职也比喻失势后重新恢复地位。不符语境。
A相形见绌：形，比较：见：显示出；绌，不够；不足和另一事物相比较，显出不足。使用正确。
C跌宕起伏：形容事物多变，不稳定也比喻音乐忽高忽低，很好听跌宕；富于变化，有顿挫波折。使用正确。
D白云苍狗：苍：灰白色浮云象白衣裳，顷刻又变得象苍狗比喻事物变化不定。使用正确。
故答案为：B
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，平时多多积累成语。
16．【答案】D
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】A项，无所不为：没有什么不干的，指什么坏事都干该成语为贬义词，句中没有贬义。错误。
B项，一文不名：形容人非常穷困，一文钱都没有。不能用于形容"白菜”。错误。
C项，罪不容诛：形容罪恶极大。句意为“罪恶不大”。错误。
D项，昭然若揭：形容真相完全暴露出来。正确。
故答案为：D
【点评】本题考查对词语的理解、对近义词语的辨析能力。平常学习中要注意积累，做题时联系上下文进行辨析，分清词语的分类，是褒义词还是贬义词。此类题型用排除法是最好的方法。
17．【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】此题考查正确使用成语的能力。
A“流风余韵”应指好的事物。
B“尘埃落定”原是一部长篇小说（作者阿来）的书名，曾获第五届茅盾文学奖。尘埃虽然在空中飘浮，最终要落到地面，比喻事情经过许多变化，终于有了结果；或经过一阵混乱后将结果确定下来。
C“不寒而栗”形容非常恐惧，不表示寒冷。
D“浮光掠影”水面上的反光和一闪而过的影子。比喻观察不细致，没有深的印象；又指文章言论的肤浅，无真知实学比喻印象不深刻。
故答案为：B
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。
18．【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】本题考查成语意思和用法的辨析能力。 首先把握成语的意思，然后结合语境辨析正误。不经之谈，不合道理。荒诞无稽、没有根据的话。使用错误，语境是张教授的话很有启发；沸反盈天，形容人声喧闹，乱成一片。使用正确；师心自用，形容自以为是，固执己见，不肯接受别人的正确意见。望文生义，语境是我们要虚心学习；百无聊赖，思想情感没有依托，精神极度空虚无聊。使用正确；积水成渊，比喻事业成功由点滴积累而成。此处错误，语境是指坏的现象；五十步笑百步，比喻缺点或错误的程度不同，实质却一样。使用正确。
故答案为：B。
【点评】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求“依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项”，然后把握成语的意思，再结合语境辨析正误。解答词语题，第一、逐字解释词语，把握大意；第二、注意词语潜在的感彩和语体色彩；第三、要注意词语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。
19．【答案】C
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】本题考查对具体语境中成语的运用正误的辨析能力
A．不寒而栗：形容非常恐惧。句意为“寒冷”。错误。
B．广开言路：尽量给下属和群众创造发表意见的条件。根据“发表自己的意见”可知，该成语不符合语境。错误。
C．良莠不齐：比喻好人坏人夹杂在一起。正确。
D．连篇累牍：形容用过多的篇幅叙述。该成语为贬义词，句中并无贬义。错误。
故答案为：C
【点评】 本题考查对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
20．【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】 此题主要考查正确使用词语（成语）的能力
A．茕茕孑立：形容孤单，无依无靠。正确。
B．气息奄奄：指人生命垂危，即将断气。不能用来形容一个年龄阶段。
C．朝不虑夕：形容情况危急；正确。
D．孤苦伶仃：形容孤独困苦，无依无靠。正确。
故答案为：B
【点评】 此题主要考查正确使用词语（成语）的能力。在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意基本词语使用的语境。
21．【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】此题考查正确使用成语的能力。
B“非非”，佛教用语，指一般人所认识不到的玄妙境界。想入非非：思想进入虚幻境界，完全脱离实际；胡思乱想，含贬义。在此句中，使用的是本义，更有利于表现古埃及人想象力的丰富。A项，等闲视之：当作平常的人或事物看待。不符合句意。C项，不绝如缕：多形容局势危急或声音细微悠长。不符合句意。D项，捕风捉影：比喻说话或做事时用似是而非的迹象作为根据。西方军事专家的猜测是来自国庆阅兵的客观实际情况，不符合语境。
故答案为：B
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。
22．【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】此题考查学生正确使用成语的能力。
小心谨慎：形容言行细心慎重。战战兢兢：形容因害怕而微微发抖的样子；也形容小心谨慎的样子。弹冠相庆：指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做（含贬义）。大快人心：坏人受到惩罚或打击，使大家非常痛快。飙车团伙被追堵逼停应是“大快人心”的事。排除A、D两项。梁上君子：窃贼的代称。正人君子：品行端正的人，有时也用来讥讽假装正经的人。此处用的是第二个意思。排除C项。
故答案为：B
【点评】此题考查学生正确使用成语的能力。注意常见的成语错误类型：望文生义、重复累赘、褒贬不当、用错对象、前后矛盾、不合语境。做题时根据语境分析，一般三个错误的类型不会一样，所以可以用排除法确定成语的错误类型，错误选项，同时，注意多义词语的积累记忆。
23．【答案】D
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。
A 微不足道：非常渺小，不值得一提，使用正确；
B毋庸：无须，使用正确；
C载诸史册：记载在史书里，使用正确；
D振聋发聩：发出很大的声响，使耳聋的人也能听见，比喻用语言文字唤醒糊涂的人。此处用来形容的“校园现实”，既不是响声，也不是语言文字，使用对象错误；
故答案为：D。
【点评】本题考查正确使用词语的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求“依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项”，然后把握成语的意思，再结合语境辨析正误。解答词语题，第一、逐字解释词语，把握大意；第二、注意词语潜在的感彩和语体色彩；第三、要注意词语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。
24．【答案】D
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】
本题考查正确使用成语的能力。
①不绝如缕：形容局势危急或声音细微悠长。用错对象；
②微不足道：非常渺小，不值得一提。不合语境；
③如虎添冀：像老虎长上了翅膀，形容强大的得到援助后更加强大，也形容凶恶的得到援助后更加凶恶。使用正确；
④髀肉复生：因为长久不骑马，大腿上的肉又长起来了，形容长久安逸，无所作为。望文生义；
⑤临危授命：在危亡关头勇于献出生命。使用正确；
⑥目不见睫：眼睛看不见自己的睫毛，比喻没有自知之明。使用正确；
A、B、C三项错误；
故答案为：D
【点评】本题考查正确使用成语的能力，其测试重点是：一感彩的误用，二望文生义，三适用对象弄错，四具有双重含义的成语，五语境或逻辑错误。复习过程中要注意多积累，注意从整体上把握成语的含义，区分形似神异的成语，注意成语的感彩，注意有双重含义的成语。
25．【答案】（1）身临其境
（2）日新月异
（3）波澜壮阔
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】（1）设身处地：设想自己处在别人的地位或环境中。身临其境：亲自到了那个境地。语境为“让儿童轻松地走近中国历史”，应用“身临其境”；
（2）一日千里：原形容马跑得很快。后比喻进展极快。日新月异：每天都在更新，每月都有变化。指发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象。语境强调的不断出新，应用“日新月异”；
（3）波澜壮阔：现比喻声势雄壮或规模巨大。气势磅礴：形容气势雄伟壮大。语境形容伟大变革声势大，应用“波澜壮阔”。
故答案为： （1）身临其境（2）日新月异 （3） 波澜壮阔
【点评】
本题考查学生正确使用成语的能力。本题考查正确使用词语（含成语）的能力。解答此类题目，首先平时学习中应注意积累，可以结合词语的感彩、使用对象、语法属性等方面进行归纳；其次做题时结合具体语境，并注意书写正确。
26．【答案】目无全牛；游刃有余；项庄舞剑；意在沛公；缘木求鱼；明察秋毫
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】本题考查学生识记文学作品中成语的能力。
出自《庖丁解牛》的成语有：
“始臣之解牛之时，所见无非牛者；三年之后，未尝见全牛也”：目无全牛。
“彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣”：游刃有余。
“提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志”：踌躇满志。
“技经肯綮之未尝，而况大軱乎”：切中肯綮。
出自《鸿门宴》的成语：
“今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也”：项庄舞剑，意在沛公。
“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军”：秋毫无犯。
“劳苦而功高如此”：劳苦功高。
“如今人方为刀俎，我为鱼肉”：人为刀俎，我为鱼肉。
出自《齐桓晋文之事》的成语：
“明足以察秋毫之末，而不见舆薪”：明察秋毫，不见舆薪。
“以若所为，求若所欲，犹缘木而求鱼也”：缘木求鱼。
“今王发政施仁”：发政施仁。
“七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也”：衣帛食肉不饥不寒。
故答案为：目无全牛；游刃有余；项庄舞剑；意在沛公；缘木求鱼；明察秋毫
【点评】此题考查把握成语的能力。成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，它代表了一个故事或者典故。
27．【答案】（1）错误
（2）正确
（3）正确
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】（1）错误。赏心悦目：指因欣赏美好的情景而心情舒畅。这里应为“游目骋怀”，即纵观四野，心旷神怡。
（2）正确。移风易俗：改变旧的风俗习惯。语境指改变风俗习惯，使用正确。
（3）正确。裹足不前：缠上裹脚的布准备远行，却又停步不进，多指有所顾虑。语境中与“冒进”相对，使用正确。
故答案为：（1） 第1空、错误
（2） 第1空、正确
（3） 第1空、正确
【点评】本题考查学生理解并正确使用成语的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后把握成语的意思，再结合语境辨析正误。
28．【答案】（1）正确
（2）正确
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】
本题考查成语的辨析和正确运用的能力。
（1）兴利除弊 ：弊：害处，坏处。兴办对国家人民有益利的事业，除去各种弊端 。
（2）名不副实： 名声或名义和实际不相符。指空有虚名。
【点评】
本题考查成语的辨析和正确运用的能力。答题时注意明确词语的含义，从成语的使用对象、范围、感彩等方面区别近义成语，然后分析成语所在的语境，从中选择一个最合乎语境的成语。
【答案】29．正确
30．正确
31．正确
32．正确
33．错误
34．正确
35．错误
36．正确
【知识点】成语的使用
【解析】【点评】 本题考查对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
29．居安思危：处在安定的环境而想到可能会出现的危难。正确。
30．载舟覆舟：（水）能承托着船，也能使船翻沉。比喻取得民心的重要。正确。
31．择善而从：采纳正确的意见或选择好的方法加以实行。正确。
32．善始善终：事情从开头到结束都做得很好。正确。
33．垂拱而治：多用作称颂帝王无为而治。与语境中的“挥汗如雨”“励精图治”等矛盾，错误。
34．戒奢以俭：戒奢侈，行节俭。正确。
35．正本清源：从根源上进行改革。句中误解为种树蓄水，错误。
36．恃才傲物：仗着自己的才能而轻视他人。正确。
37．【答案】（1）错误
（2）正确
（3）错误
（4）错误
（5）正确
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】
本题考查正确使用成语的能力。
1.错误 ，司马青衫：比喻极度悲伤。不合语境。
2.正确，太上忘情：指圣人不为情感所动。
3.错误 ，望眼欲穿：快把眼睛望穿了，形容盼望殷切。不合语境。
4.错误 ， 破镜重圆：比喻夫妻失散或决裂后重又团圆。使用对象错误。
5.正确， 独善其身：意思是做不上官，就搞好自身的修养。现在也指只顾自己，缺乏集体精神。
【点评】
本题考查正确使用成语的能力，其测试重点是：一感彩的误用，二望文生义，三适用对象弄错，四具有双重含义的成语，五语境或逻辑错误。复习过程中要注意多积累，注意从整体上把握成语的含义，区分形似神异的成语，注意成语的感彩，注意有双重含义的成语。
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