5.4.2 细菌 同步练习（含答案）人教版八年级生物上册

第二节 细菌
选择题
1. 提到细菌，你会想到芽孢。下列关于芽孢的叙述错误的是 （ ）。
A. 芽孢对不良环境有较强的抵抗能力
B. 一个芽孢可以萌发成一个细菌
C. 芽孢是细菌用来生殖的结构
D. 芽孢是细菌的休眠体
2. 破伤风杆菌存在于泥土中，也经常寄居在人和动物的肠道内，但一般不会致病。当破伤风杆菌进入深而狭窄的伤口内部时，则会大量繁殖并致病。由此可推测破伤风杆菌的营养方式、生活条件是（ ）。
A. 自己不能制造有机物、不需要氧
B. 自己制造有机物、需要氧
C. 自己制造有机物、不需要氧
D. 自己不能制造有机物、需要氧
3. 细菌的生殖方式是（ ）。
A. 出芽生殖
B. 自我复制
C. 分裂生殖
D. 孢子生殖
4. 肺炎双球菌侵入人体肺部后，少量的细菌形成大量的菌群，这一过程的完成是通过（ ）。
A. 芽孢增多
B. 孢子生殖
C. 细胞生长
D. 分裂生殖
5. 关于芽孢的叙述，正确的是（ ）。
A. 是一种生殖细胞
B. 是细菌的一种休眠形式
C. 对不良环境的抵抗力较差
D. 是在细菌发育的初期形成的
6. 细菌是一类体积微小、结构简单的单细胞生物。观察细菌的形态常借助于（ ）。
A. 低倍显微镜
B. 放大镜
C. 肉眼
D. 高倍显微镜或电镜
7. 下列关于细菌的叙述不正确的是（ ）。
A. 细菌能进行光合作用制造有机物
B. 细菌在不良的条件下细胞壁增厚，能形成芽孢
C. 细菌与真菌的营养方式相同都为异养
D. 细菌对人类既有有利的一面，也有有害的一面，多数是有利的
8. 下列有关细菌的叙述，错误的是（ ）。
A. 遗传物质是DNA
B. 大多数细菌在生态系统中是分解者
C. 有细胞壁
D. 在不良环境条件下能形成孢子
9. 适合保存鲜牛奶的方法是（ ）。
A. 巴氏消毒法
B. 熏制法
C. 腌制法
D. 脱水法
10. 下列关于细菌生殖的叙述，正确的是（ ）。
A. 细菌生殖产生的新细菌，与原细菌所含的遗传物质是不同的
B. 荚膜有保护细菌的作用，与细菌生殖有直接的关系
C. 细菌靠分裂进行生殖，环境适宜时生殖速度很快
D. 细菌适应性很强，在不同环境中有不同的生殖方式
11. 关于细菌营养方式的正确描述应该是（ ）。
A. 细菌只能靠分解动植物的遗体来生活
B. 进行腐生生活的细菌，能够将无机物合成有机物
C. 进行寄生生活的细菌，只能靠吸收活的动植物体内或体表的有机物来生活
D. 根瘤菌能够利用阳光将无机物合成有机物
12. 细菌细胞由下列哪组结构构成 （ ）。
①细胞膜　②细胞质　③细胞壁　④细胞核　⑤DNA　⑥鞭毛和荚膜
A. ①②③④⑤
B. ①②③⑤⑥
C. ①②③④⑥
D. ①②④⑤⑥
综合题
13. 巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不做处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图)，数日后，瓶中肉汤也变质了。请回答：
（1）甲图中肉汤仍然保鲜的是 瓶，而将其瓶颈打断后肉汤变质的原因是空气中的进入 瓶内。
（2）甲、乙两组实验所控制的变量都是 。
（3）乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制变量的方法则是 。
14. 如图为细菌结构的示意图，请据图回答下列问题。
（1）图中A是 集中的区域。
（2）F是 ，它使细菌能够 。
（3）字母 所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。与植物细胞相比，该细菌的结构中没有 ，也不具有能进行光合作用的场所
15. 破伤风杆菌是一种适于在缺氧条件下生存和繁殖的细菌，感染人体后会使人患破伤风。
当伤口较深时（如被铁钉扎伤）容易得破伤风，而皮肤表面划破一般不会得破伤风，这是为什么？怎样预防破伤风？
参考答案及解析
1.C。
解析：细菌的生命力很强，有的细菌在低温、高温、干旱等不良环境下可以变成一个芽孢，当条件变好时再萌发成一个细菌。因此芽孢是细菌的休眠体，并非是生殖结构，芽孢不具有生殖能力。
2.A。
解析：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，细菌一般不含叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，只能吸收现成的有机物维持生活，因此细菌的营养方式是异养（只有少数硫化菌以分解硫化物获得能量自养），含有叶绿体能进行光合作用，制造有机物维持生活的方式叫自养，如绿色植物，破伤风杆菌也经常寄居于人和动物的肠道内，但不致病，当进入深而狭窄的伤口内部时，则会大量繁殖并致病，表明破伤风杆菌是厌氧性细菌，在无氧的条件下生长良好，才会大量繁殖，因此破伤风杆菌的生活不需要氧气。
3.C。
解析： 细菌通过分裂的方式进行繁殖，分裂时，细胞首先将它的遗传物质进行复制，然后细胞从中部向内凹陷，形成两个子细胞。细菌的繁殖能力很强，在条件适宜的情况下，每20--30分钟就能繁殖一次。
4.D。
解析： 细菌通过细胞分裂来增加数目。由一个细菌分裂成两个细菌，这样的生殖方式叫作分裂生殖。
5.B。
解析：有些细菌在生长发育后期，个体缩小，细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。
6.D。
解析：细菌的个体十分微小，大约10亿个细菌堆积起来，才有一颗小米粒那么大。因此，只有用高倍显微镜或电镜才能观察到细菌的形态。
7A。
解析： 对细菌的作用的理解不能因为少数细菌可使人患病而以偏概全，多数细菌是有利于人类的。芽孢是细菌适应恶劣环境的休眠体。细菌体内不含有叶绿体，绝大多数不能自己制造有机物，只能以现成的有机物作为营养。
8.D。
解析： 细菌在不良环境下形成的结构是芽孢。芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。
9.A。
解析： 食品腐败变质的主要原因是微生物的大量繁殖，因此抑制微生物的生长繁殖或杀死食品中的微生物都能使食品保鲜，牛奶保鲜的关键也是抑制和杀死牛奶中的微生物。法国科学家巴斯德提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法，这种方法不仅能杀灭牛奶中的细菌和真菌，还能很好地保存牛奶中的营养成分。
10.C。
解析： A.细菌进行简单的分裂生殖，一个细菌横向分裂成两个细菌，这种生殖方式叫裂殖。所产生的新细菌，与原细菌所含的遗传物质是相同的。
B.有些细菌生长的中后期细胞壁增厚形成荚膜，起保护作用与细菌生殖无关系。
C.在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次，可见细菌的生殖速度是相当快的。
D.细菌进行简单的分裂生殖，一个细菌横向分裂成两个细菌，这种生殖方式叫裂殖。
11.C。
解析： 细菌的营养方式主要有四种。腐生细菌：依靠分解动植物遗体或粪便等的有机物生活；寄生生活：吸取活的动植物体内或体表的有机物生活；光能自养：含有光合色素，依靠光能将无机物合成有机物；化能自养；依靠化学能将无机物合成有机物。根瘤菌和豆科植物属于共生的关系，它依靠植物提供的有机物生活，并将空气中的氮气固定为植物可以利用的氮肥。
12.B。
解析： 细菌由细胞壁、细胞膜、细胞质和遗传物质组成，没有成形的细胞核。有的细菌还有鞭毛(具有运动作用)和荚膜(具有保护作用)。细菌细胞的结构与动植物细胞的结构都不同。
13.
（1）A；细菌；
（2）细菌的有无；
（3）煮沸杀菌|高温灭菌；
解析： 本实验通过控制变量来验证细菌是如何产生的，值得注意的是题中看似是一个实验，实际是两个步骤，有两个变量。由于A瓶经过煮沸将细菌消灭了，所以A瓶中肉汤不会再有细菌。当将A瓶的瓶颈打断后，细菌就会进入瓶中，从而导致肉汤变质。
14.
（1）DNA；
（2）鞭毛； 运动；
（3）B；成形的细胞核叶绿体；
解析： 本题考查细菌的结构及有关功能。图示中A为DNA集中的区域；B是细胞膜；C是细胞壁；D是荚膜；E是细胞质；F是鞭毛。图示中A是DNA集中的区域，细菌细胞没有成形的细胞核。鞭毛的功能是使细菌能够运动。细胞膜具有控制物质进出的作用。植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，细胞质中含有叶绿体，能够进行光合作用制造有机物。与植物细胞相比，该细菌的结构中没有成形的细胞核，也不具有能进行光合作用的场所——叶绿体。
15. 细菌的生存需要一定的条件，除了水、适宜的温度、有机物外，还需要氧气，但是有些细菌必须在无氧条件下生存。破伤风杆菌就是在无氧或缺氧条件下生存的细菌。当人体受伤伤口较深时，破伤风杆菌能够在缺氧条件下生存并繁殖，导致人患破伤风。如果只是皮肤表面划伤，伤口浅，破伤风杆菌无法在氧气充足的地方生存，就不会导致人患破伤风。因此预防破伤风，一是减少或避免受伤，二是受伤后及时清理伤口，伤口较深时，如被生锈的钉子扎伤后应及时注射破伤风抗毒素。
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