八年级上册6.1.2从种到界一课一练（含解析）
文档属性
| 名称 | 八年级上册6.1.2从种到界一课一练（含解析） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 216.9KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-09-06 15:51:39 | ||
图片预览
文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
第二节从种到界一课一练
一、单选题
1．在下列分类等级中，生物具有的相同特征最多的是（ ）
A．门 B．种 C．纲 D．科
2．在林奈的分类系统中，最基本的分类单位是（ ）
A．界 B．纲 C．科 D．种
3．生物分类的基本单位是（ ）
A．界 B．门 C．纲 D．种
4．下列生物分类的等级中，生物之间共同特征最多的等级是（ ）
A．界 B．门 C．科 D．种
5．下列有关生物分类单位的叙述，正确的是（ ）
A．分类单位越小，所包含的生物种类越多
B．同一分类单位中，生物的特征是完全相同的
C．分类单位越小，所包含生物的共同特征越多
D．分类单位越大，所包含的生物的亲缘关系越近
6．对“螳螂捕蝉，黄雀在后”中的黄雀分类时，它所属的位置由小到大的顺序应是（ ）
①动物 ②脊椎动物 ③鸟类 ④无脊椎动物 ⑤哺乳动物．
A．①②③ B．①②③④ C．③②① D．④③②①
7．下列关于物种的叙述，不正确的是（ ）
A．同一物种内的生物个体可以自由交配并繁殖
B．同一物种生态分布基本相同
C．不同物种的个体之间不可能交配
D．同一物种内的个体具有一定的形态结构和生理功能
二、填空题
8．请用线条将下列左右两侧亲缘关系最近的动物连起来。
乌鱼 a、章鱼
蜗牛 b、螃蟹
蝴蝶 c、蝙蝠
斑马 d、海马
三、综合题
9．图为动物分类系统图解，回答下列问题。
（1）上述动物中， 与虎的亲缘关系最近； 与虎的亲缘关系最远。
（2）猫与豹所共有的分类等级中单位最小的是 。
（3）猫在 这个分类等级上与抹香鲸分开。
（4）虎鲨属于鱼纲，其体形呈流线型，用 呼吸，通过尾部的摆动和 的协调作用游泳。
（5）抹香鲸属于哺乳动物，其生殖方式为 、 。
（6）虎鲨和抹香鲸都生活在海洋中，且外部形态也很相似，但在分类上却相差较远，因为动物分类除了比较外部形态结构，还要比较 。
四、资料分析题
10．如表为兔和狼的分类资料，如图为兔和狼的牙齿，请回答：
纲 目 科 属 种
兔 哺乳纲 兔形目 兔科 兔属 兔
狼 哺乳纲 食肉目 犬科 犬属 狼
（1）生物分类能弄清不同类群之间的 关系和 关系
（2）在不同等级的分类单位中，最基本的单位是 ．
（3）狼的学名为Canis Lupus，这是按照 提出的双名法命名的
（4）据表，兔和狼在分类上都属于 ．
（5）据图，兔和狼具有的共同特征之一是牙齿有分化，其中，图 是狼的牙齿．
五、读图理解题
11．小明放学后，路过某处时，听到狗叫声后快速逃离。请根据图回答：（在［］中填写序号）
（1）从行为的获得途径来看，人奔跑的行为是属于 。奔跑动作是由骨、骨连接和骨骼肌三者的协调配合完成，其中起动力作用的是 。
（2）听到狗叫声，感受刺激产生神经冲动的结构是耳的［ ］ 。
（3）小明在听到狗叫被吓一跳时，肾上腺素分泌增加，从而调节人体出现呼吸加快、心跳加速等现象，这一过程是神经调节和 调节共同作用的结果。
（4）图中背景有“提防恶犬”的告示，视力正常的人看见“提防恶犬”的告示就会绕道避开恶犬，这是与 有关的、人类特有的反射。
答案解析部分
1．【答案】B
【解析】【解答】界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。在门、种、纲、科中最小的是种，因此所具有的相同特征最多的等级是种。B符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据等级可了解生物间的亲缘关系，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，同种的生物亲缘关系最近。
2．【答案】D
【解析】【解答】解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。
故答案为：D
【分析】熟练掌握生物的分类等级，由大小：界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。据此答题。
3．【答案】D
【解析】【解答】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．
故选D．
【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．
4．【答案】D
【解析】【解答】解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．种是最小的单位，一种生物就是一个物种，同种的生物共同特征最多．
故选：D
【分析】此题考查的知识点是分类的基本单位，可以从生物的分类单位大小方面来解答．
5．【答案】C
【解析】【解答】解：A、分类单位越小，所包含的生物种类越少，A错误；
B、同一分类单位中，生物的特征也不是完全相同的，B错误；
C、分类单位越小，所包含生物的共同特征越多，C正确；
D、分类单位越大，所包含的生物的亲缘关系越远，D错误．
故选：C
【分析】生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近．据此解答．
6．【答案】C
【解析】【解答】黄雀是鸟类，鸟类属于脊椎动物，脊椎动物又属于动物．所以黄雀所属的位置由小到大的顺序应是鸟类、脊椎动物、动物．
故选：C．
【分析】根据题目提供的信息和选项分析解答．首先知道黄雀属于鸟类，鸟类属于脊椎动物，脊椎动物又属于动物．
7．【答案】C
【解析】【解答】A、同一物种内的生物个体可以自由交配和繁殖，如雌雄蛾交配等，A不符合题意；
B、同一物种生态分布基本相同，B不符合题意；
C、不同物种的个体之间可能交配，C符合题意；
D、一个物种里只有一种生物，生物的种是具有一定形态特征和生理特性以及一定自然分布区的生物类群，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】根据等级可了解生物间的亲缘关系，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少.界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，同种的生物亲缘关系最近.
8．【答案】d；a；b；c
【解析】【解答】A乌鱼和d海马都属于鱼类；B蜗牛和a章鱼都属于软体动物；C蝴蝶和b螃蟹都属于节肢动物；D斑马与c蝙蝠都属于哺乳动物。
故答案为：d；a；b；c
【分析】根据等级可了解生物间的亲缘关系，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少.界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，同种的生物亲缘关系最近.
9．【答案】（1）猫；虎鲨
（2）科
（3）目
（4）鳃；鳍
（5）胎生；体内受精
（6）生理功能
【解析】【解答】（1）生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少。由图中的分类索引可知，猫和虎同属于猫属，亲缘关系最近，虎鲨与虎的亲缘关系最远。（2）由图中的分类索引可知，猫和豹同属于动物界、脊索动物门、哺乳纲、食肉目、猫科，因此猫与豹所共有的分类等级单位从大到小依次是界、门、纲、目、科。（3）由图中的分类索引可知，猫在目这个分类等级上与抹香鲸分开。（4）虎鲨属于鱼纲，鱼类是用鳃呼吸，通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳。（5）抹香鲸属于哺乳动物，其生殖方式为体内受精、胎生。（6）我们在对动物进行分类的时候，除了要比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能。
【分析】学会分析处理动物分类系统图解，结合分类索引答题。
1、生物学家根据生物之间的相似程度，把它们划分为界、门、纲、目、科、属、种不同的等级。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。生物分类等级由小到大所包含的生物种类和数量逐渐增多，亲缘关系越来越远，共同特征越来越少。
2、哺乳动物的主要特征：哺乳动物体表被毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；用肺呼吸；体温恒定，是恒温动物；脑较大而发达；胎生、哺乳。
10．【答案】（1）亲缘；进化
（2）种
（3）林奈
（4）哺乳纲
（5）乙
【解析】【解答】解：（1）、（2）自然界中的生物多种多样，为了了解生物的多样性，更好地保护生物的多样性，弄清它们之间的亲缘关系和进化关系，我们需要对生物进行分类，它是研究生物的一种基本方法．生物学家根据生物体的形态结构等特征把它们分成不同的等级，生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界．在不同等级的分类单位中，最基本的单位是种；（3）1768年，瑞典著名的植物学家林奈（Carolus Linnaeus，1707﹣1778）在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法﹣﹣双名法，按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略．双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字；命名者姓名部分为正体；（4）据表，兔和狼尽管它们之间差别很大，但它们都具有体表被毛、体温恒定、有膈、胎生哺乳的特征，属于哺乳动物，但体内有膈和胎生哺乳是哺乳动物区别与其它动物的一个重要特征；（5）兔是草食性动物，只具有门齿、臼齿的分化，没有犬齿，因此，图乙有的犬齿是狼的牙齿．
【分析】（1）自然界中的生物多种多样，我们要对其进行分类，生物的分类有重要的意义；（2）按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略；（3）哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化；这是与它们的食性不同相适应的，草食性动物具有门齿、臼齿，无犬齿，肉食性动物具有门齿、臼齿和发达锐利的犬齿．图甲中没有犬齿、图乙有犬齿．分析解答．
11．【答案】（1）先天性行为；骨骼肌
（2）2；耳蜗
（3）激素
（4）语言文字
【解析】【解答】（1）从行为的获得途径来看，人奔跑的行为属于先天性行为。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用。
（2）外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。听到狗叫声，感受刺激产生神经冲动的结构是耳的[2]耳蜗。
（3）小明在听到狗叫被吓一跳时，肾上腺素分泌增加，肾上腺产生的肾上腺素会进入血液循环，使人表现得面红耳赤、心跳加快、血压升高，这一过程是神经调节和激素调节共同作用的结果。
（4）图中背景有“提防恶犬”的告示，视力正常的人看见“提防恶犬”的告示绕道避开恶犬，该反射的类型是条件反射，因为与语言文字有关，是人类特有的反射。
【分析】图中：1鼓膜，2耳蜗，3半规管，4听神经。5晶状体，6视网膜，7玻璃体，8听神经。
（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
（2）耳由外耳、中耳和内耳三部分组成，外耳包括耳廓和外耳道，有收集和传导声波的作用，中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨，外界声波传到鼓膜，引起鼓膜的振动，振动传导到听小骨后，由于听骨链的作用，大大加强了振动力量，起到了扩音的作用；内耳包括半规管、前庭和耳蜗，前庭和半规管与人的位觉有关，耳蜗是听觉感受器的所在处，与人的听觉有关，听小骨的振动刺激内耳耳蜗内的听觉感受器，听觉感受器产生神经冲动沿与听觉有关的神经传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
第二节从种到界一课一练
一、单选题
1．在下列分类等级中，生物具有的相同特征最多的是（ ）
A．门 B．种 C．纲 D．科
2．在林奈的分类系统中，最基本的分类单位是（ ）
A．界 B．纲 C．科 D．种
3．生物分类的基本单位是（ ）
A．界 B．门 C．纲 D．种
4．下列生物分类的等级中，生物之间共同特征最多的等级是（ ）
A．界 B．门 C．科 D．种
5．下列有关生物分类单位的叙述，正确的是（ ）
A．分类单位越小，所包含的生物种类越多
B．同一分类单位中，生物的特征是完全相同的
C．分类单位越小，所包含生物的共同特征越多
D．分类单位越大，所包含的生物的亲缘关系越近
6．对“螳螂捕蝉，黄雀在后”中的黄雀分类时，它所属的位置由小到大的顺序应是（ ）
①动物 ②脊椎动物 ③鸟类 ④无脊椎动物 ⑤哺乳动物．
A．①②③ B．①②③④ C．③②① D．④③②①
7．下列关于物种的叙述，不正确的是（ ）
A．同一物种内的生物个体可以自由交配并繁殖
B．同一物种生态分布基本相同
C．不同物种的个体之间不可能交配
D．同一物种内的个体具有一定的形态结构和生理功能
二、填空题
8．请用线条将下列左右两侧亲缘关系最近的动物连起来。
乌鱼 a、章鱼
蜗牛 b、螃蟹
蝴蝶 c、蝙蝠
斑马 d、海马
三、综合题
9．图为动物分类系统图解，回答下列问题。
（1）上述动物中， 与虎的亲缘关系最近； 与虎的亲缘关系最远。
（2）猫与豹所共有的分类等级中单位最小的是 。
（3）猫在 这个分类等级上与抹香鲸分开。
（4）虎鲨属于鱼纲，其体形呈流线型，用 呼吸，通过尾部的摆动和 的协调作用游泳。
（5）抹香鲸属于哺乳动物，其生殖方式为 、 。
（6）虎鲨和抹香鲸都生活在海洋中，且外部形态也很相似，但在分类上却相差较远，因为动物分类除了比较外部形态结构，还要比较 。
四、资料分析题
10．如表为兔和狼的分类资料，如图为兔和狼的牙齿，请回答：
纲 目 科 属 种
兔 哺乳纲 兔形目 兔科 兔属 兔
狼 哺乳纲 食肉目 犬科 犬属 狼
（1）生物分类能弄清不同类群之间的 关系和 关系
（2）在不同等级的分类单位中，最基本的单位是 ．
（3）狼的学名为Canis Lupus，这是按照 提出的双名法命名的
（4）据表，兔和狼在分类上都属于 ．
（5）据图，兔和狼具有的共同特征之一是牙齿有分化，其中，图 是狼的牙齿．
五、读图理解题
11．小明放学后，路过某处时，听到狗叫声后快速逃离。请根据图回答：（在［］中填写序号）
（1）从行为的获得途径来看，人奔跑的行为是属于 。奔跑动作是由骨、骨连接和骨骼肌三者的协调配合完成，其中起动力作用的是 。
（2）听到狗叫声，感受刺激产生神经冲动的结构是耳的［ ］ 。
（3）小明在听到狗叫被吓一跳时，肾上腺素分泌增加，从而调节人体出现呼吸加快、心跳加速等现象，这一过程是神经调节和 调节共同作用的结果。
（4）图中背景有“提防恶犬”的告示，视力正常的人看见“提防恶犬”的告示就会绕道避开恶犬，这是与 有关的、人类特有的反射。
答案解析部分
1．【答案】B
【解析】【解答】界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。在门、种、纲、科中最小的是种，因此所具有的相同特征最多的等级是种。B符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据等级可了解生物间的亲缘关系，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，同种的生物亲缘关系最近。
2．【答案】D
【解析】【解答】解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。
故答案为：D
【分析】熟练掌握生物的分类等级，由大小：界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。据此答题。
3．【答案】D
【解析】【解答】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．
故选D．
【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．
4．【答案】D
【解析】【解答】解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．种是最小的单位，一种生物就是一个物种，同种的生物共同特征最多．
故选：D
【分析】此题考查的知识点是分类的基本单位，可以从生物的分类单位大小方面来解答．
5．【答案】C
【解析】【解答】解：A、分类单位越小，所包含的生物种类越少，A错误；
B、同一分类单位中，生物的特征也不是完全相同的，B错误；
C、分类单位越小，所包含生物的共同特征越多，C正确；
D、分类单位越大，所包含的生物的亲缘关系越远，D错误．
故选：C
【分析】生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近．据此解答．
6．【答案】C
【解析】【解答】黄雀是鸟类，鸟类属于脊椎动物，脊椎动物又属于动物．所以黄雀所属的位置由小到大的顺序应是鸟类、脊椎动物、动物．
故选：C．
【分析】根据题目提供的信息和选项分析解答．首先知道黄雀属于鸟类，鸟类属于脊椎动物，脊椎动物又属于动物．
7．【答案】C
【解析】【解答】A、同一物种内的生物个体可以自由交配和繁殖，如雌雄蛾交配等，A不符合题意；
B、同一物种生态分布基本相同，B不符合题意；
C、不同物种的个体之间可能交配，C符合题意；
D、一个物种里只有一种生物，生物的种是具有一定形态特征和生理特性以及一定自然分布区的生物类群，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】根据等级可了解生物间的亲缘关系，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少.界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，同种的生物亲缘关系最近.
8．【答案】d；a；b；c
【解析】【解答】A乌鱼和d海马都属于鱼类；B蜗牛和a章鱼都属于软体动物；C蝴蝶和b螃蟹都属于节肢动物；D斑马与c蝙蝠都属于哺乳动物。
故答案为：d；a；b；c
【分析】根据等级可了解生物间的亲缘关系，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少.界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，同种的生物亲缘关系最近.
9．【答案】（1）猫；虎鲨
（2）科
（3）目
（4）鳃；鳍
（5）胎生；体内受精
（6）生理功能
【解析】【解答】（1）生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少。由图中的分类索引可知，猫和虎同属于猫属，亲缘关系最近，虎鲨与虎的亲缘关系最远。（2）由图中的分类索引可知，猫和豹同属于动物界、脊索动物门、哺乳纲、食肉目、猫科，因此猫与豹所共有的分类等级单位从大到小依次是界、门、纲、目、科。（3）由图中的分类索引可知，猫在目这个分类等级上与抹香鲸分开。（4）虎鲨属于鱼纲，鱼类是用鳃呼吸，通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳。（5）抹香鲸属于哺乳动物，其生殖方式为体内受精、胎生。（6）我们在对动物进行分类的时候，除了要比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能。
【分析】学会分析处理动物分类系统图解，结合分类索引答题。
1、生物学家根据生物之间的相似程度，把它们划分为界、门、纲、目、科、属、种不同的等级。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。生物分类等级由小到大所包含的生物种类和数量逐渐增多，亲缘关系越来越远，共同特征越来越少。
2、哺乳动物的主要特征：哺乳动物体表被毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；用肺呼吸；体温恒定，是恒温动物；脑较大而发达；胎生、哺乳。
10．【答案】（1）亲缘；进化
（2）种
（3）林奈
（4）哺乳纲
（5）乙
【解析】【解答】解：（1）、（2）自然界中的生物多种多样，为了了解生物的多样性，更好地保护生物的多样性，弄清它们之间的亲缘关系和进化关系，我们需要对生物进行分类，它是研究生物的一种基本方法．生物学家根据生物体的形态结构等特征把它们分成不同的等级，生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界．在不同等级的分类单位中，最基本的单位是种；（3）1768年，瑞典著名的植物学家林奈（Carolus Linnaeus，1707﹣1778）在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法﹣﹣双名法，按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略．双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字；命名者姓名部分为正体；（4）据表，兔和狼尽管它们之间差别很大，但它们都具有体表被毛、体温恒定、有膈、胎生哺乳的特征，属于哺乳动物，但体内有膈和胎生哺乳是哺乳动物区别与其它动物的一个重要特征；（5）兔是草食性动物，只具有门齿、臼齿的分化，没有犬齿，因此，图乙有的犬齿是狼的牙齿．
【分析】（1）自然界中的生物多种多样，我们要对其进行分类，生物的分类有重要的意义；（2）按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略；（3）哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化；这是与它们的食性不同相适应的，草食性动物具有门齿、臼齿，无犬齿，肉食性动物具有门齿、臼齿和发达锐利的犬齿．图甲中没有犬齿、图乙有犬齿．分析解答．
11．【答案】（1）先天性行为；骨骼肌
（2）2；耳蜗
（3）激素
（4）语言文字
【解析】【解答】（1）从行为的获得途径来看，人奔跑的行为属于先天性行为。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用。
（2）外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。听到狗叫声，感受刺激产生神经冲动的结构是耳的[2]耳蜗。
（3）小明在听到狗叫被吓一跳时，肾上腺素分泌增加，肾上腺产生的肾上腺素会进入血液循环，使人表现得面红耳赤、心跳加快、血压升高，这一过程是神经调节和激素调节共同作用的结果。
（4）图中背景有“提防恶犬”的告示，视力正常的人看见“提防恶犬”的告示绕道避开恶犬，该反射的类型是条件反射，因为与语言文字有关，是人类特有的反射。
【分析】图中：1鼓膜，2耳蜗，3半规管，4听神经。5晶状体，6视网膜，7玻璃体，8听神经。
（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
（2）耳由外耳、中耳和内耳三部分组成，外耳包括耳廓和外耳道，有收集和传导声波的作用，中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨，外界声波传到鼓膜，引起鼓膜的振动，振动传导到听小骨后，由于听骨链的作用，大大加强了振动力量，起到了扩音的作用；内耳包括半规管、前庭和耳蜗，前庭和半规管与人的位觉有关，耳蜗是听觉感受器的所在处，与人的听觉有关，听小骨的振动刺激内耳耳蜗内的听觉感受器，听觉感受器产生神经冲动沿与听觉有关的神经传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)