统编版2022-2023学年八年级下册历史第10课《建设中国特色社会主义》同步试卷

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统编版2022-2023学年八年级下册历史第10课《建设中国特色社会主义》同步试卷
一、单选题
1．（2022八下·丹东期中）“三个代表”重要思想创造性地回答了（　　）
A．建设中国特色社会主义的思想路线问题
B．什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题
C．建设什么样的党、怎样建设党的问题
D．建设中国特色社会主义的发展道路问题
【答案】C
【知识点】“三个代表”重要思想
【解析】【分析】 A项是中国特色社会主义理论体系的内容，A不符合题意；
BD两项是邓小平理论的内容，BD不符合题意；
C项是“三个代表”重要思想的内容，C符合题意。
故答案为：C。
【点评】 本题考查中国共产党的性质 宗旨和指导思想，实际上考查的是对教材知识的识记能力，比较简单。
2．（2022·凤阳一模）民生保障有“力度”，百姓生活有“温度”。2020年2月23日，在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会上，习近平总书记特别强调要切实保障基本民生，并就生活必需品保障、补贴、困难家庭和特殊群体照顾、救治和用药等方面提出了具体要求。这表明中国共产党（　　）
A．代表中国先进生产力的发展要求
B．代表中国最广大人民的根本利益
C．代表中国先进文化的前进方向
D．是中国特色社会主义事业胜利的根本保证
【答案】B
【知识点】“三个代表”重要思想
【解析】【分析】中国共产党是中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，题文描述表明中国共产党代表中国最广大人民的根本利益，B符合题意，ACD与题意不符。
故答案为B。
【点评】本题考查中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系，在新的时代条件下系统回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大理论实际问题。
3．（2022八下·拜泉期末）“改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。要害是姓‘资’还是姓‘社’的问题。”上述讲话最有可能出现在（　　）
A．1976年文化大革命结束之时 B．1978年农村经济体制改革后
C．1981年中共十一届六中全会上 D．1992年邓小平南方谈话中
【答案】D
【知识点】邓小平理论
【解析】【分析】1992年1月18日至2月21日，邓小平先后视察武昌、深圳、珠海、上海等地，发表重要谈话，统称“南方谈话”。邓小平强调发展才是硬道理，要抓住时机，发展自己，关键是发展经济。党的基本路线要管一百年，动摇不得。特区姓“社”不姓“资”。改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。要抓住时机，发展自己，关键是发展经济。发展才是硬道理。邓小平视察南方的讲话，进一步解放了人们的思想，对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响。据题干及所学知识，题干讲话最有可能出现在1992年邓小平南方谈话中。
ABC三项和题干讲话内容不符，不符合题意；
D项1992年邓小平南方谈话中最有可能出现题干讲话，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查1992年邓小平南方谈话的相关史实。理解并识记1992年邓小平南方谈话的相关史实。
4．（2022·大庆一模）把邓小平理论作为党的指导思想写入党章是在（　　）
A．中共一大 B．中共十一届三中全会
C．中共七大 D．中共十五大
【答案】D
【知识点】邓小平理论
【解析】【分析】D.依据题干信息，结合所学知识可知，1997年，在中国共产党第十五次全国代表大会上，把邓小平理论作为党的指导思想写入党章，对建设中国特色社会主义具有重要意义，故选项D符合题意；
A.中共一大，不符合题意；
B.中共十一届三中全会，不符合题意；
C.中共七大，不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据题干信息，结合对课本基础知识的准确记忆回答，中国共产党召开的会议较多，内容很多，需要学生辨别识记。
5．（2022·大庆二模）小华和小明课下讨论时提到“中共十五大”“改革开放”“光辉旗帜”等关键词，他们谈论的主题最有可能是（　　）
A．毛泽东思想 B．邓小平理论
C．“三个代表”重要思想 D．科学发展观
【答案】B
【知识点】中共十五大；邓小平理论
【解析】【分析】B.依据题干信息，结合所学知识可知，邓小平是我国改革开放的总设计师，1997年，在中国共产党第十五次全国代表大会上，江泽民做了《高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》的报告。大会通过的党章规定：把邓小平理论确立为党的指导思想，故选项B符合题意；
A.毛泽东思想，不符合题意；
C.“三个代表”重要思想，不符合题意；
D.科学发展观，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，把它和所学知识结合进行分析识记回答，注意把所给的信息和所学知识结合进行分析识记回答。
6．（2022八下·四川期末）对建设中国特色社会主义的准确理解是（　　）
A．反对资产阶级自由化，坚持四项基本原则
B．建立、发展马克思主义关于社会主义的理论
C．从中国实际出发把马克思主义普遍真理与中国实际结合起来，发展社会主义
D．不受马克思主义束缚的社会主义
【答案】C
【知识点】邓小平理论
【解析】【分析】根据所学可知，建设有中国特色的社会主义是邓小平从中国实际出发，把马克思主义普遍真理与中国实际结合起来，发展中国的社会主义的指导思想。
ABD三项表述与史实不符，不符合题意；
C项从中国实际出发把马克思主义普遍真理与中国实际结合起来，发展社会主义理解准确，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查中国特色社会主义理论的相关知识及学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握中国特色社会主义理论的有关内容。
7．（2022八下·襄州期末）十一届三中全会后，我们找到的正确道路是（　　）
A．计划经济道路 B．农村包围城市道路
C．建设中国特色的社会主义道路 D．城市包围农村的道路
【答案】C
【知识点】邓小平理论
【解析】【分析】C.依据题干信息，结合所学知识可知， 十一届三中全会后， 邓小平领导中国共产党做出一系列重大决策，把改革开放和社会主义现代化建设一步一步推向前进，逐渐找到了适合国情的中国道路，即建设中国特色的社会主义道路，故选项C符合题意；
A.计划经济道路，不符合题意；
B.农村包围城市道路，不符合题意；
D. 城市包围农村的道路 ，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查理解识记。解答时，依据题干信息，结合对课本所学知识的理解识记回答，这类知识点，要注意理解识记，不要死记硬背。
8．（2022·长安一模）如图是某学习小组学习历史时设计的年代尺，请判断他们学习的主题是（　　）
A．社会主义制度的建立与社会主义建设的探索
B．中国特色社会主义理论体系的完善和发展
C．邓小平理论的创立与完善
D．习近平新时代中国特色社会主义思想的确立
【答案】C
【知识点】邓小平理论
【解析】【分析】根据所学知识，十一届三中全会、家庭联产承包责任制、建立经济特区、社会主义市场经济体制的建立涉及的都是邓小平理论的创立与完善，故C符合题意；
1956年三大改造的完成标志着社会主义制度的建立，我国进入社会主义初级阶段，故A不符合题意；
中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系，故B不符合题意；
中共十九大上习近平新时代中国特色社会主义思想确立未党的指导思想，故D不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查邓小平理论相关的知识，考查学生应用知识的能力。1997年中共十五大把邓小平理论确立为中国共产党的指导思想并载入党章。
9．（2022八下·蓬溪期末）习近平总书记指出：“世界上没有放之四海而皆准的发展模式，我们愿意借鉴人类一切文明成果，但不会照抄照搬任何国家的发展模式。”改革开放以来，在马克思主义的指导下结合中国实际逐渐形成中国特色社会主义理论体系。依据材料可知这一理论体系（　　）
A．都是中国民主革命的产物
B．都是马克思主义的中国化
C．都是推动中国前进的思想武器
D．都与本国国情相结合，以复兴民族为宗旨
【答案】B
【知识点】邓小平理论；“三个代表”重要思想；科学发展观
【解析】【分析】根据“世界上没有放之四海而皆准的发展模式，我们愿意借鉴人类一切文明成果，但不会照抄照搬任何国家的发展模式。”“改革开放以来，在马克思主义的指导下结合中国实际逐渐形成中国特色社会主义理论体系。”可知，中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展，B符合题意；
A，材料讲的不是民主革命时期，A不符合题意；
C，材料没有体现是推动中国前进的思想武器，C不符合题意；
D，材料没有体现都与本国国情相结合，以复兴民族为宗旨 ，D不符合题意。
故答案为：B。
【点评】解答此题要熟记中国特色社会主义理论体系的内容，排除干扰项。
10．毛泽东思想、邓小平理论、习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的理论成果，其最根本的相同点是（　　）
A．探索新民主主义革命的道路 B．实行计划经济体制
C．实事求是，从中国国情出发 D．坚持以阶级斗争为纲
【答案】C
【知识点】邓小平理论
【解析】【分析】 根据材料毛泽东思想、邓小平理论、习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的理论成果，可知这些都是马克思主义中国化的成果，都适了新的时代需要和中国国情的变化，体现了实事求是、与时俱进的特点，故选 C ；
ABD 反映的是毛泽东思想内容，排除；
故答案为C。
【点评】 本题旨在考查学生对20世纪以来重大思想理论成果的比较认识，主要考查学生对教材基础知识的掌握，基础题，难度较低。
11．（2022八下·蚌埠期中）1992年，邓小平反复强调，“改革开放胆子要大一些，敢于试验”“看准了的，就大胆地试，大胆地闯。没有一点闯的精神，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不出新的事业”。此番谈话，意在（　　）
A．全面建设小康社会 B．深化国有企业改革
C．要进一步解放思想 D．促进社会和谐发展
【答案】C
【知识点】邓小平理论
【解析】【分析】 依据“改革开放胆子要大一些，敢于试验”“看准了的，就大胆地试，大胆地闯。没有一点闯的精神，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不出新的事业。”和所学知识可知，邓小平于1992年发表南方谈话，回答了困扰人们的许多重要问题，阐述了社会主义的本质等问题，要求人们进一步解放思想深化改革开放， C 正确；
国有企业改革在1984年以后已经全面开展， B 排除；
题干没有体现全面建设小康社会或促进社会和谐发展的信息， AD 排除。
故答案为 C 。
【点评】 本题主要考查了邓小平南方谈话相关知识，重点掌握邓小平南方谈话的历史意义。
12．（2022九上·广州开学考）马克思主义之所以在中国能够永葆活力，就是有一代又一代的中国共产党人坚持从中国国情出发，不断发展和完善这一思想。分别把毛泽东思想和邓小平理论确立为中国共产党的指导思想的会议是（　　）
A．遵义会议和中共十五大 B．中共七大和中共十五大
C．遵义会议和中共七大 D．中共十二大和中共十五大
【答案】B
【知识点】中共十五大；中共七大
【解析】【分析】据材料并结合所学可知，分别把毛泽东思想和邓小平理论确立为中国共产党的指导思想的会议是中共七大和中共十五大，故选项B符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据题干信息，把它和课本所学知识结合进行准确记忆回答，注意中国共产党召开的会议较多，内容也多，要注意识记。
13．A县党委宣传部准备就“深入学习实践科学发展观活动”在主要街道悬挂一些宣传标语。下列宣传标语中与该主题不符的是（　　）
A．践行科学发展观 我为A县作贡献
B．以解放思想为先导以提高速度为目标
C．全面、协调．可持续发展
D．以人为本、促进社会和谐
【答案】B
【知识点】科学发展观
【解析】【分析】本题为反向选择题，要求选择与材料中的主题不符的选项，“践行科学发展观我为A县作贡献”、“ 全面、协调可持续发展 ”、“ 以人为本、促进社会和谐 ”，都符合“深入学习实践科学发展观活动”的主题， ACD 不合题意；
“以解放思想为先导，以提高速度为目标”，与“深入学习实践科学发展观活动”的主题不符，因为科学发展观不以单纯提高速度为目标， B 符合题意；
故答案为 B 。
【点评】反向型选择题题干中一般有“不是、不属于、不正确、不包括、错误的、无关的、不具有”等提示语，要求从选项中把符合这种要求的选出来，由于考试中大多数题目要求选正确的选项，很多考生在思维惯性的作用下容易选错，故宜多加小心。
14．（2022八下·汕头期中）中共十一届六中全会提出了适合我国情况的十点经验，成为邓小平理论的雏形；党的十三大系统阐述了邓小平理论的基本轮廓；党的十五大明确提出和使用了邓小平理论的科学概念。材料反映了邓小平理论（　　）
A．随着社会发展不断成熟 B．为改革开放指明了方向
C．深刻揭露社会主义本质 D．是马克思主义的中国化
【答案】A
【知识点】邓小平理论
【解析】【分析】A.依据题干信息，可以看出，邓小平理论的形成，是逐步的，先是形成雏形，在形成基本轮廓，最终形成，这反映出邓小平理论是随着社会发展不断成熟完善的，故选项A符合题意；
B.为改革开放指明了方向，不符合题意；
C.深刻揭露社会主义本质，不符合题意；
D.是马克思主义的中国化，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，紧贴题干信息进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
15．（2022八下·丹东期末）下列选项中，史实与结论之间逻辑关系不正确的是（　　）
选项 史实 结论
① 西藏和平解放 祖国统一大业完成
② 开放浦东 推动长江三角洲和整个长江流域的经济发展
③ 邓小平南方谈话 进一步解放了思想
④ 习近平新时达中国特色社会主义思想 是马克思主义中国化的最新成果
A．② B．③ C．① D．④
【答案】C
【知识点】邓小平理论；西藏和平解放
【解析】【分析】 1950年，人民解放军克服重重险阻，向青藏高原进军，1951年5月，中央人民政府同西藏地方政府达成和平解放西藏办法的协议，10月，人民解放军胜利进抵拉萨，西藏和平解放。标志着中国大陆基本解放，实现了各族人民的大团结，排除ABD，选项C符合题意；
故答案为C。
【点评】 本题属于教材基础知识的考查，只要学生熟练掌握教材知识，即可回答好本题，难度较小。
二、材料分析题
16．（2022八下·泗阳期中）德国的思想家歌德曾说道：我们的生活就像旅行，思想是导游者，没有导游者，一切都会停止。目标会丧失，力量也会化为乌有。阅读材料，回答问题。
材料一：新中国成立后国民经济发展的状况图
材料二：他（指邓小平）把市场经济称作“一种建立在公有制基础上的有计划的商品经济”，强调“计划经济为主，市场经济为辅”，并要求做到两者的“内部统一”。直到1992年，他才打破禁忌，公开宣称政府的中心任务就是建立“社会主义的市场经济”。
——徐中约在《中国近代史：1600-2000，中国的奋斗》
材料三：《时代》是美国影响最大、覆盖全世界的新闻类周刊，有世界“史库”之称。据不完全统计，从1924年以来，登上《时代》封面的中国人或华裔达100人次左右。其中，邓小平共出现9次并两次当选“年度风云人物”，是唯一的两度成为“年度凤云人物”的中国人。时间分别是：1963年9月13日、1976年1月19日、1978年12月25日、1979年1月1日、1979年2月5日、1983年9月26日、1985年9月23日、1986年1月6日和1997年3月3日。
——摘自《人民文摘》
（1）根据材料一和所学知识，写出从C到D发生了什么变化？并指出这种变化和哪一指导方针有关系？
（2）材料二中邓小平“打破禁忌”推动了哪个经济体制在我国建立？
（3）根据材料三与所学知识，请你说出邓小平留给党和国家的最大遗产是什么？并指出该遗产在哪次会议上被确立为党的指导思想？
（4）综上所述，你认为思想与社会发展之间有怎样的关系？
【答案】（1）我国国民经济快速恢复和发展；调整国民经济，提出了“调整、巩固、充实、提高”的八字方针；
（2）社会主义市场经济体制；
（3）邓小平理论；中国共产党十五大；
（4）思想解放促进社会发展
【知识点】社会主义建设在探索中前进；社会主义市场经济体制；邓小平理论
【解析】【分析】（1）依据材料一信息，可以看出，从C点到D点，即1960年到1965年，我国国民经济快速恢复和发展；结合所学知识可知，这是由于我国在经历经济严重困难后，于1961年开始调整国民经济，提出了“调整、巩固、充实、提高”的八字方针；
（2）依据材料二信息“ 直到1992年，他才打破禁忌，公开宣称政府的中心任务就是建立“社会主义的市场经济 ”，结合所学知识可知， 邓小平“打破禁忌”推动了社会主义经济体制在我国建立；
（3）依据材料三信息，结合所学知识可知，邓小平留给党和国家的最大遗产是由邓小平为首的第二代领导集体，创立了邓小平理论；结合所学知识可知，邓小平理论在中国共产党第十五次全国代表大会上被确立为党的指导思想；
（4）依据上述材料，可以看出，思想解放促进社会的发展；
故答案为：（1）我国国民经济快速恢复和发展；调整国民经济，提出了“调整、巩固、充实、提高”的八字方针；
（2）社会主义市场经济体制；
（3）邓小平理论；中国共产党十五大；
（4）思想解放促进社会发展
【点评】（1）本题的第一问，考查学生的运用能力，解答时，依据材料信息，看出曲线图的变化进行回答，注意一定要紧贴材料信息回答；第二问是考查理解能力，解答时，在第一问的基础上，结合对课本基础知识的理解来回答；
（2）本题考查运用能力。解答时，依据材料信息，看懂材料含义，再结合所学知识进行分析理解回答；
（3）本题的第一问，考查学生的运用能力，解答时，依据材料信息，结合所学知识，两者相结合进行分析理解回答；第二问是考查学生的识记能力，解答时，在第一问答案的基础上，结合对课本基础知识的准确记忆回答；
（4）本题考查理解能力。解答时，依据材料信息，理解两者之间的联系回答，这需要学生理解。
17．（2022八下·大连期末）习近平总书记说，中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。为追求民族独立、国家富强和人民幸福，中国人民进行了艰苦的努力和奋斗。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
【独立之路】
材料一：诸位代表先生们，我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。
——毛泽东《中国人民从此站立起来了》
【富裕之路】
材料二：
图1凤阳县粮食产量
【特色之路】
材料三：
（1）实现民族独立、人民解放是走向民族复兴的前提。请你从中国人民地位变化的角度，谈谈对材料一“中国人从此站立起来了”的理解。
（2）材料二中图1凤阳县农业生产的变化主要得益于哪一项农村政策的推行？图2深圳的改变与经济特区的建立有关，1980年在广东还兴办了哪些经济特区？
（3）请将材料三中年代尺的空白处补充完整。根据材料二、三并结合所学知识回答邓小平的地位以及邓小平理论的重要意义。
（4）中国共产党成立以来，中国革命和建设的面貌发生了翻天覆地的变化。从中你得到了哪些启示？
【答案】（1）中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人民从此站立起来了。（或中共领导中国人民英勇斗争，终于摆脱了被压迫、被奴役的命运，实现了民族独立，人民当家作主，可以按照自己的意志去建设国家。）
（2）家庭联产承包责任制；广东：珠海、汕头。
（3）①中共十一届三中全会；②1992年；邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师；这一理论阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，是马克思主义在中国的发展的新阶段。
（4）坚持党的领导；坚持改革创新；坚持改革开放。
【知识点】中共十一届三中全会；家庭联产承包责任制；经济特区；邓小平理论；中华人民共和国成立的历史意义
【解析】【分析】（1）依据所学知识可知，中国中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的统治，真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。
（2）材料二中图1凤阳县农业生产的变化主要得益于家庭联产承包责任制的实行，在这种责任制下，农民有了生产经营的自主权，提高了生产积极性，促进了农村经济的发展。1980年，我国首先在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门设立了四个经济特区。
（3）1978年底，十一届三中全会召开，作出了把党和国家工作重点转移到社会主义现代化建设上来，实行改革开放的战略决策。1992年10月在北京举行中国共产党第十四次全国代表大会；1992年南方谈话进一步解放了人们的思想，对建设有中国特色的社会主义产生了深远的影响。在中国改革开放和社会主义现代化建设中，邓小平解决了什么是社会主义，怎样建设社会主义等一系列基本问题，他是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。邓小平理论第一次比较系统地回答了中国社会主义现代化建设的一系列基本问题，是马克思主义在中国发展的新阶段。
（4）本题属于开放性问题，学生言之有理即可。如：坚持党的领导；坚持改革创新；坚持改革开放。
故答案为：（1）中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人民从此站立起来了。（或中共领导中国人民英勇斗争，终于摆脱了被压迫、被奴役的命运，实现了民族独立，人民当家作主，可以按照自己的意志去建设国家。）
（2）家庭联产承包责任制；广东：珠海、汕头。
（3）①中共十一届三中全会；②1992年；邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师；这一理论阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，是马克思主义在中国的发展的新阶段。
（4）坚持党的领导；坚持改革创新；坚持改革开放。
【点评】本题难度适中，以历史图表和文字材料为背景，考查新中国成立、家庭联产承包责任制、十一届三中全会、邓小平的主要贡献等知识。注意对材料的解读，掌握新中国成立、家庭联产承包责任制、十一届三中全会、邓小平的主要贡献等知识。
18．（2022九上·江油开学考）深圳是我国经济特区的代表和对外开放的“窗口”。阅读材料，回答问题。
材料一：这是一部跨度达30年的惊心动魄的逃亡史，在当时的深圳，曾经流传着这样一首民谣：“宝安只有三件宝，苍蝇、蚊子、沙井蚝。十屋九空逃香港，家里只剩老和小。”……广东省委主要负责人忐忑不安地汇报了逃港的情况后，邓小平出奇地沉默了很长时间，才就逃港问题说：“这是我们的政策有问题，逃港，主要是生活不好，差距太大，生产生活搞好了，才可以解决逃港问题。”
——林天宏《人民会用脚投票》
材料二：特区是个窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是对外政策的窗口。从特区可以引进技术，获得知识，学到管理，管理也是知识，特区成为开放的基地，不仅在经济方面、培养人才方面使我们得到好处，而且会扩大我国的对外影响。
材料三：
材料四：改革迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。……判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。
——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》
请回答：
（1）依据材料一，概括“逃港问题”产生的原因。
（2）结合材料二及所学知识，分析我国设立经济特区的原因。
（3）结合材料三及所学知识，探究深圳在改革开放中的地位与作用。
（4）结合材料四及所学知识，谈谈邓小平南方谈话的影响。
【答案】（1）民众生活水平较低；当时深圳与香港发展差距较大；当时的政策不适应生产发展。
（2）作为对外开放的窗口，引进外资、先进技术，学习知识和管理经验；推动国内的进一 步改革；扩大对外经济交流；扩大我国对外影响；培养人才；发展社会主义现代化事业。
（3）经济特区的代表，对外开放的“窗口”；证明了改革开放政策的正确性，为社会主义现代化建设提供了深圳速度、深圳经验，推动改革开放进一步发展等。 ( 其他表述合理且符合题目要求亦可)
（4）进一步解放思想；推动改革开放和现代化建设进入新阶段；对建设中国特色社会主义产生深远影响。 (两点即可)
【知识点】经济特区；邓小平理论
【解析】【分析】（1）依据材料一“……广东省委主要负责人忐忑不安地汇报了逃港的情况后，邓小平出奇地沉默了很长时间，才就逃港问题说：‘这是我们的政策有问题，逃港，主要是生活不好，差距太大，生产生活搞好了，才可以解决逃港问题。’”概括可知，“逃港问题”产生的原因是由于民众生活水平较低；当时深圳与香港发展差距较大；当时的政策不适应生产发展。
（2）结合材料二“特区是个窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是对外政策的窗口。从特区可以引进技术，获得知识，学到管理，管理也是知识，特区成为开放的基地，不仅在经济方面、培养人才方面使我们得到好处，而且会扩大我国的对外影响。”及所学知识分析可知，我国设立经济特区可以作为对外开放的窗口，引进外资、先进技术，学习知识和管理经验；可以推动国内的进一步改革、扩大对外经济交流、扩大我国对外影响、培养人才、发展社会主义现代化事业。
（3）结合材料三“深圳的发展和经验证明中国建立经济特区的政策是正确的”及所学知识可知，深圳是经济特区的代表，对外开放的“窗口”；证明了改革开放政策的正确性，为社会主义现代化建设提供了深圳速度、深圳经验，推动改革开放进一步发展等。
（4）结合材料四“改革迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。……判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。”及所学知识可知，邓小平南方谈话有利于进一步解放思想，推动改革开放和现代化建设进入新阶段；对建设中国特色社会主义产生深远影响。
【点评】本题主要考查经济特区、南方谈话相关的知识，考查学生的分析及应用知识的能力。1980年，深圳、珠海、汕头和厦门经济特区建立。建立经济特区是我国对外开放的重大举措，对吸引外资、引进技术、发展生产、扩大出口、推进经济体制改革等起到了重大作用，有力地推动了社会主义现代化建设，特区成为中国对外开放的窗口。
19．（2022八下·韩城期末）阅读下列材料，回答问题。
材料一：
图A邓小平在中共十一届三中全会上图B
材料二：邓小平南方谈话阐发的一系列全新的思想，犹如一股强劲的东风，驱散了人们思想上的迷雾。它深刻回答了我国改革开放中长期束缚人们思想的许多重大认识问题，被称为新时期又一个推进改革开放的“宣言书”。
——摘编自石仲泉《重温推进改革开放的"宣言书"》
（1）材料一图A中"邓小平在中共十一届三中全会上"作出了哪一历史性决策？图B中①处是哪个经济特区？指出它的历史地位。
（2）根据材料二并结合所学知识，列举一例邓小平南方谈话阐发的"全新的思想"，并简述南方谈话的重要影响。
【答案】（1）改革开放；深圳；经济特区的代表、对外开放的窗口
（2）社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕；计划和市场都是经济手段；改革开放胆子要大一些，敢于试验；要抓住时机，发展自己，关键是发展经济；发展才是硬道理等；影响：邓小平的南方谈话，进一步解放了人们的思想，推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段，对建设中国特色社会主义产生了深远影响。
【知识点】中共十一届三中全会；邓小平理论
【解析】【分析】（1）依据材料一信息，结合所学知识可知，1978年底，十一届三中全会召开，大会做出了把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策；依据材料一信息即图片，结合所学知识可知， 图B中①处是深圳；结合所学知识可知，深圳作为第一批开放的经济特区，迅猛发展，已经成为经济特区的代表，对外开放的窗口；
（2）依据材料二信息，结合所学知识可知，邓小平在南方谈话中指出：社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕；计划和市场都是经济手段；改革开放胆子要大一些，敢于试验；要抓住时机，发展自己，关键是发展经济；发展才是硬道理等；结合所学知识可知，邓小平的南方谈话，进一步解放了人们的思想，推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段，对建设中国特色社会主义产生了深远影响；
故答案为：（1）改革开放；深圳；经济特区的代表、对外开放的窗口
（2）社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕；计划和市场都是经济手段；改革开放胆子要大一些，敢于试验；要抓住时机，发展自己，关键是发展经济；发展才是硬道理等；影响：邓小平的南方谈话，进一步解放了人们的思想，推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段，对建设中国特色社会主义产生了深远影响。
【点评】（1）本题的第一问，考查学生的识记能力，解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，需要学生准确记忆；第二问是考查运用能力，解答时，依据材料信息即地图，看懂地图中的城市回答，这就需要学生看懂地图分析识记；最后一问是考查学生的理解识记，解答时，在前一问答案的基础上，结合对课本所学知识的理解识记回答；
（2）本题的第一问，考查学生的识记能力，解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，需要学生准确记忆；第二问是考查运用能力，解答时，依据对课本上所学知识的理解识记回答，这类知识点，最好在理解的基础上记忆。
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统编版2022-2023学年八年级下册历史第10课《建设中国特色社会主义》同步试卷
一、单选题
1．（2022八下·丹东期中）“三个代表”重要思想创造性地回答了（　　）
A．建设中国特色社会主义的思想路线问题
B．什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题
C．建设什么样的党、怎样建设党的问题
D．建设中国特色社会主义的发展道路问题
2．（2022·凤阳一模）民生保障有“力度”，百姓生活有“温度”。2020年2月23日，在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会上，习近平总书记特别强调要切实保障基本民生，并就生活必需品保障、补贴、困难家庭和特殊群体照顾、救治和用药等方面提出了具体要求。这表明中国共产党（　　）
A．代表中国先进生产力的发展要求
B．代表中国最广大人民的根本利益
C．代表中国先进文化的前进方向
D．是中国特色社会主义事业胜利的根本保证
3．（2022八下·拜泉期末）“改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。要害是姓‘资’还是姓‘社’的问题。”上述讲话最有可能出现在（　　）
A．1976年文化大革命结束之时 B．1978年农村经济体制改革后
C．1981年中共十一届六中全会上 D．1992年邓小平南方谈话中
4．（2022·大庆一模）把邓小平理论作为党的指导思想写入党章是在（　　）
A．中共一大 B．中共十一届三中全会
C．中共七大 D．中共十五大
5．（2022·大庆二模）小华和小明课下讨论时提到“中共十五大”“改革开放”“光辉旗帜”等关键词，他们谈论的主题最有可能是（　　）
A．毛泽东思想 B．邓小平理论
C．“三个代表”重要思想 D．科学发展观
6．（2022八下·四川期末）对建设中国特色社会主义的准确理解是（　　）
A．反对资产阶级自由化，坚持四项基本原则
B．建立、发展马克思主义关于社会主义的理论
C．从中国实际出发把马克思主义普遍真理与中国实际结合起来，发展社会主义
D．不受马克思主义束缚的社会主义
7．（2022八下·襄州期末）十一届三中全会后，我们找到的正确道路是（　　）
A．计划经济道路 B．农村包围城市道路
C．建设中国特色的社会主义道路 D．城市包围农村的道路
8．（2022·长安一模）如图是某学习小组学习历史时设计的年代尺，请判断他们学习的主题是（　　）
A．社会主义制度的建立与社会主义建设的探索
B．中国特色社会主义理论体系的完善和发展
C．邓小平理论的创立与完善
D．习近平新时代中国特色社会主义思想的确立
9．（2022八下·蓬溪期末）习近平总书记指出：“世界上没有放之四海而皆准的发展模式，我们愿意借鉴人类一切文明成果，但不会照抄照搬任何国家的发展模式。”改革开放以来，在马克思主义的指导下结合中国实际逐渐形成中国特色社会主义理论体系。依据材料可知这一理论体系（　　）
A．都是中国民主革命的产物
B．都是马克思主义的中国化
C．都是推动中国前进的思想武器
D．都与本国国情相结合，以复兴民族为宗旨
10．毛泽东思想、邓小平理论、习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的理论成果，其最根本的相同点是（　　）
A．探索新民主主义革命的道路 B．实行计划经济体制
C．实事求是，从中国国情出发 D．坚持以阶级斗争为纲
11．（2022八下·蚌埠期中）1992年，邓小平反复强调，“改革开放胆子要大一些，敢于试验”“看准了的，就大胆地试，大胆地闯。没有一点闯的精神，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不出新的事业”。此番谈话，意在（　　）
A．全面建设小康社会 B．深化国有企业改革
C．要进一步解放思想 D．促进社会和谐发展
12．（2022九上·广州开学考）马克思主义之所以在中国能够永葆活力，就是有一代又一代的中国共产党人坚持从中国国情出发，不断发展和完善这一思想。分别把毛泽东思想和邓小平理论确立为中国共产党的指导思想的会议是（　　）
A．遵义会议和中共十五大 B．中共七大和中共十五大
C．遵义会议和中共七大 D．中共十二大和中共十五大
13．A县党委宣传部准备就“深入学习实践科学发展观活动”在主要街道悬挂一些宣传标语。下列宣传标语中与该主题不符的是（　　）
A．践行科学发展观 我为A县作贡献
B．以解放思想为先导以提高速度为目标
C．全面、协调．可持续发展
D．以人为本、促进社会和谐
14．（2022八下·汕头期中）中共十一届六中全会提出了适合我国情况的十点经验，成为邓小平理论的雏形；党的十三大系统阐述了邓小平理论的基本轮廓；党的十五大明确提出和使用了邓小平理论的科学概念。材料反映了邓小平理论（　　）
A．随着社会发展不断成熟 B．为改革开放指明了方向
C．深刻揭露社会主义本质 D．是马克思主义的中国化
15．（2022八下·丹东期末）下列选项中，史实与结论之间逻辑关系不正确的是（　　）
选项 史实 结论
① 西藏和平解放 祖国统一大业完成
② 开放浦东 推动长江三角洲和整个长江流域的经济发展
③ 邓小平南方谈话 进一步解放了思想
④ 习近平新时达中国特色社会主义思想 是马克思主义中国化的最新成果
A．② B．③ C．① D．④
二、材料分析题
16．（2022八下·泗阳期中）德国的思想家歌德曾说道：我们的生活就像旅行，思想是导游者，没有导游者，一切都会停止。目标会丧失，力量也会化为乌有。阅读材料，回答问题。
材料一：新中国成立后国民经济发展的状况图
材料二：他（指邓小平）把市场经济称作“一种建立在公有制基础上的有计划的商品经济”，强调“计划经济为主，市场经济为辅”，并要求做到两者的“内部统一”。直到1992年，他才打破禁忌，公开宣称政府的中心任务就是建立“社会主义的市场经济”。
——徐中约在《中国近代史：1600-2000，中国的奋斗》
材料三：《时代》是美国影响最大、覆盖全世界的新闻类周刊，有世界“史库”之称。据不完全统计，从1924年以来，登上《时代》封面的中国人或华裔达100人次左右。其中，邓小平共出现9次并两次当选“年度风云人物”，是唯一的两度成为“年度凤云人物”的中国人。时间分别是：1963年9月13日、1976年1月19日、1978年12月25日、1979年1月1日、1979年2月5日、1983年9月26日、1985年9月23日、1986年1月6日和1997年3月3日。
——摘自《人民文摘》
（1）根据材料一和所学知识，写出从C到D发生了什么变化？并指出这种变化和哪一指导方针有关系？
（2）材料二中邓小平“打破禁忌”推动了哪个经济体制在我国建立？
（3）根据材料三与所学知识，请你说出邓小平留给党和国家的最大遗产是什么？并指出该遗产在哪次会议上被确立为党的指导思想？
（4）综上所述，你认为思想与社会发展之间有怎样的关系？
17．（2022八下·大连期末）习近平总书记说，中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。为追求民族独立、国家富强和人民幸福，中国人民进行了艰苦的努力和奋斗。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
【独立之路】
材料一：诸位代表先生们，我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。
——毛泽东《中国人民从此站立起来了》
【富裕之路】
材料二：
图1凤阳县粮食产量
【特色之路】
材料三：
（1）实现民族独立、人民解放是走向民族复兴的前提。请你从中国人民地位变化的角度，谈谈对材料一“中国人从此站立起来了”的理解。
（2）材料二中图1凤阳县农业生产的变化主要得益于哪一项农村政策的推行？图2深圳的改变与经济特区的建立有关，1980年在广东还兴办了哪些经济特区？
（3）请将材料三中年代尺的空白处补充完整。根据材料二、三并结合所学知识回答邓小平的地位以及邓小平理论的重要意义。
（4）中国共产党成立以来，中国革命和建设的面貌发生了翻天覆地的变化。从中你得到了哪些启示？
18．（2022九上·江油开学考）深圳是我国经济特区的代表和对外开放的“窗口”。阅读材料，回答问题。
材料一：这是一部跨度达30年的惊心动魄的逃亡史，在当时的深圳，曾经流传着这样一首民谣：“宝安只有三件宝，苍蝇、蚊子、沙井蚝。十屋九空逃香港，家里只剩老和小。”……广东省委主要负责人忐忑不安地汇报了逃港的情况后，邓小平出奇地沉默了很长时间，才就逃港问题说：“这是我们的政策有问题，逃港，主要是生活不好，差距太大，生产生活搞好了，才可以解决逃港问题。”
——林天宏《人民会用脚投票》
材料二：特区是个窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是对外政策的窗口。从特区可以引进技术，获得知识，学到管理，管理也是知识，特区成为开放的基地，不仅在经济方面、培养人才方面使我们得到好处，而且会扩大我国的对外影响。
材料三：
材料四：改革迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。……判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。
——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》
请回答：
（1）依据材料一，概括“逃港问题”产生的原因。
（2）结合材料二及所学知识，分析我国设立经济特区的原因。
（3）结合材料三及所学知识，探究深圳在改革开放中的地位与作用。
（4）结合材料四及所学知识，谈谈邓小平南方谈话的影响。
19．（2022八下·韩城期末）阅读下列材料，回答问题。
材料一：
图A邓小平在中共十一届三中全会上图B
材料二：邓小平南方谈话阐发的一系列全新的思想，犹如一股强劲的东风，驱散了人们思想上的迷雾。它深刻回答了我国改革开放中长期束缚人们思想的许多重大认识问题，被称为新时期又一个推进改革开放的“宣言书”。
——摘编自石仲泉《重温推进改革开放的"宣言书"》
（1）材料一图A中"邓小平在中共十一届三中全会上"作出了哪一历史性决策？图B中①处是哪个经济特区？指出它的历史地位。
（2）根据材料二并结合所学知识，列举一例邓小平南方谈话阐发的"全新的思想"，并简述南方谈话的重要影响。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】“三个代表”重要思想
【解析】【分析】 A项是中国特色社会主义理论体系的内容，A不符合题意；
BD两项是邓小平理论的内容，BD不符合题意；
C项是“三个代表”重要思想的内容，C符合题意。
故答案为：C。
【点评】 本题考查中国共产党的性质 宗旨和指导思想，实际上考查的是对教材知识的识记能力，比较简单。
2．【答案】B
【知识点】“三个代表”重要思想
【解析】【分析】中国共产党是中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，题文描述表明中国共产党代表中国最广大人民的根本利益，B符合题意，ACD与题意不符。
故答案为B。
【点评】本题考查中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系，在新的时代条件下系统回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大理论实际问题。
3．【答案】D
【知识点】邓小平理论
【解析】【分析】1992年1月18日至2月21日，邓小平先后视察武昌、深圳、珠海、上海等地，发表重要谈话，统称“南方谈话”。邓小平强调发展才是硬道理，要抓住时机，发展自己，关键是发展经济。党的基本路线要管一百年，动摇不得。特区姓“社”不姓“资”。改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。要抓住时机，发展自己，关键是发展经济。发展才是硬道理。邓小平视察南方的讲话，进一步解放了人们的思想，对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响。据题干及所学知识，题干讲话最有可能出现在1992年邓小平南方谈话中。
ABC三项和题干讲话内容不符，不符合题意；
D项1992年邓小平南方谈话中最有可能出现题干讲话，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查1992年邓小平南方谈话的相关史实。理解并识记1992年邓小平南方谈话的相关史实。
4．【答案】D
【知识点】邓小平理论
【解析】【分析】D.依据题干信息，结合所学知识可知，1997年，在中国共产党第十五次全国代表大会上，把邓小平理论作为党的指导思想写入党章，对建设中国特色社会主义具有重要意义，故选项D符合题意；
A.中共一大，不符合题意；
B.中共十一届三中全会，不符合题意；
C.中共七大，不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据题干信息，结合对课本基础知识的准确记忆回答，中国共产党召开的会议较多，内容很多，需要学生辨别识记。
5．【答案】B
【知识点】中共十五大；邓小平理论
【解析】【分析】B.依据题干信息，结合所学知识可知，邓小平是我国改革开放的总设计师，1997年，在中国共产党第十五次全国代表大会上，江泽民做了《高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》的报告。大会通过的党章规定：把邓小平理论确立为党的指导思想，故选项B符合题意；
A.毛泽东思想，不符合题意；
C.“三个代表”重要思想，不符合题意；
D.科学发展观，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，把它和所学知识结合进行分析识记回答，注意把所给的信息和所学知识结合进行分析识记回答。
6．【答案】C
【知识点】邓小平理论
【解析】【分析】根据所学可知，建设有中国特色的社会主义是邓小平从中国实际出发，把马克思主义普遍真理与中国实际结合起来，发展中国的社会主义的指导思想。
ABD三项表述与史实不符，不符合题意；
C项从中国实际出发把马克思主义普遍真理与中国实际结合起来，发展社会主义理解准确，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查中国特色社会主义理论的相关知识及学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握中国特色社会主义理论的有关内容。
7．【答案】C
【知识点】邓小平理论
【解析】【分析】C.依据题干信息，结合所学知识可知， 十一届三中全会后， 邓小平领导中国共产党做出一系列重大决策，把改革开放和社会主义现代化建设一步一步推向前进，逐渐找到了适合国情的中国道路，即建设中国特色的社会主义道路，故选项C符合题意；
A.计划经济道路，不符合题意；
B.农村包围城市道路，不符合题意；
D. 城市包围农村的道路 ，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查理解识记。解答时，依据题干信息，结合对课本所学知识的理解识记回答，这类知识点，要注意理解识记，不要死记硬背。
8．【答案】C
【知识点】邓小平理论
【解析】【分析】根据所学知识，十一届三中全会、家庭联产承包责任制、建立经济特区、社会主义市场经济体制的建立涉及的都是邓小平理论的创立与完善，故C符合题意；
1956年三大改造的完成标志着社会主义制度的建立，我国进入社会主义初级阶段，故A不符合题意；
中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系，故B不符合题意；
中共十九大上习近平新时代中国特色社会主义思想确立未党的指导思想，故D不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查邓小平理论相关的知识，考查学生应用知识的能力。1997年中共十五大把邓小平理论确立为中国共产党的指导思想并载入党章。
9．【答案】B
【知识点】邓小平理论；“三个代表”重要思想；科学发展观
【解析】【分析】根据“世界上没有放之四海而皆准的发展模式，我们愿意借鉴人类一切文明成果，但不会照抄照搬任何国家的发展模式。”“改革开放以来，在马克思主义的指导下结合中国实际逐渐形成中国特色社会主义理论体系。”可知，中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展，B符合题意；
A，材料讲的不是民主革命时期，A不符合题意；
C，材料没有体现是推动中国前进的思想武器，C不符合题意；
D，材料没有体现都与本国国情相结合，以复兴民族为宗旨 ，D不符合题意。
故答案为：B。
【点评】解答此题要熟记中国特色社会主义理论体系的内容，排除干扰项。
10．【答案】C
【知识点】邓小平理论
【解析】【分析】 根据材料毛泽东思想、邓小平理论、习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的理论成果，可知这些都是马克思主义中国化的成果，都适了新的时代需要和中国国情的变化，体现了实事求是、与时俱进的特点，故选 C ；
ABD 反映的是毛泽东思想内容，排除；
故答案为C。
【点评】 本题旨在考查学生对20世纪以来重大思想理论成果的比较认识，主要考查学生对教材基础知识的掌握，基础题，难度较低。
11．【答案】C
【知识点】邓小平理论
【解析】【分析】 依据“改革开放胆子要大一些，敢于试验”“看准了的，就大胆地试，大胆地闯。没有一点闯的精神，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不出新的事业。”和所学知识可知，邓小平于1992年发表南方谈话，回答了困扰人们的许多重要问题，阐述了社会主义的本质等问题，要求人们进一步解放思想深化改革开放， C 正确；
国有企业改革在1984年以后已经全面开展， B 排除；
题干没有体现全面建设小康社会或促进社会和谐发展的信息， AD 排除。
故答案为 C 。
【点评】 本题主要考查了邓小平南方谈话相关知识，重点掌握邓小平南方谈话的历史意义。
12．【答案】B
【知识点】中共十五大；中共七大
【解析】【分析】据材料并结合所学可知，分别把毛泽东思想和邓小平理论确立为中国共产党的指导思想的会议是中共七大和中共十五大，故选项B符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据题干信息，把它和课本所学知识结合进行准确记忆回答，注意中国共产党召开的会议较多，内容也多，要注意识记。
13．【答案】B
【知识点】科学发展观
【解析】【分析】本题为反向选择题，要求选择与材料中的主题不符的选项，“践行科学发展观我为A县作贡献”、“ 全面、协调可持续发展 ”、“ 以人为本、促进社会和谐 ”，都符合“深入学习实践科学发展观活动”的主题， ACD 不合题意；
“以解放思想为先导，以提高速度为目标”，与“深入学习实践科学发展观活动”的主题不符，因为科学发展观不以单纯提高速度为目标， B 符合题意；
故答案为 B 。
【点评】反向型选择题题干中一般有“不是、不属于、不正确、不包括、错误的、无关的、不具有”等提示语，要求从选项中把符合这种要求的选出来，由于考试中大多数题目要求选正确的选项，很多考生在思维惯性的作用下容易选错，故宜多加小心。
14．【答案】A
【知识点】邓小平理论
【解析】【分析】A.依据题干信息，可以看出，邓小平理论的形成，是逐步的，先是形成雏形，在形成基本轮廓，最终形成，这反映出邓小平理论是随着社会发展不断成熟完善的，故选项A符合题意；
B.为改革开放指明了方向，不符合题意；
C.深刻揭露社会主义本质，不符合题意；
D.是马克思主义的中国化，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，紧贴题干信息进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
15．【答案】C
【知识点】邓小平理论；西藏和平解放
【解析】【分析】 1950年，人民解放军克服重重险阻，向青藏高原进军，1951年5月，中央人民政府同西藏地方政府达成和平解放西藏办法的协议，10月，人民解放军胜利进抵拉萨，西藏和平解放。标志着中国大陆基本解放，实现了各族人民的大团结，排除ABD，选项C符合题意；
故答案为C。
【点评】 本题属于教材基础知识的考查，只要学生熟练掌握教材知识，即可回答好本题，难度较小。
16．【答案】（1）我国国民经济快速恢复和发展；调整国民经济，提出了“调整、巩固、充实、提高”的八字方针；
（2）社会主义市场经济体制；
（3）邓小平理论；中国共产党十五大；
（4）思想解放促进社会发展
【知识点】社会主义建设在探索中前进；社会主义市场经济体制；邓小平理论
【解析】【分析】（1）依据材料一信息，可以看出，从C点到D点，即1960年到1965年，我国国民经济快速恢复和发展；结合所学知识可知，这是由于我国在经历经济严重困难后，于1961年开始调整国民经济，提出了“调整、巩固、充实、提高”的八字方针；
（2）依据材料二信息“ 直到1992年，他才打破禁忌，公开宣称政府的中心任务就是建立“社会主义的市场经济 ”，结合所学知识可知， 邓小平“打破禁忌”推动了社会主义经济体制在我国建立；
（3）依据材料三信息，结合所学知识可知，邓小平留给党和国家的最大遗产是由邓小平为首的第二代领导集体，创立了邓小平理论；结合所学知识可知，邓小平理论在中国共产党第十五次全国代表大会上被确立为党的指导思想；
（4）依据上述材料，可以看出，思想解放促进社会的发展；
故答案为：（1）我国国民经济快速恢复和发展；调整国民经济，提出了“调整、巩固、充实、提高”的八字方针；
（2）社会主义市场经济体制；
（3）邓小平理论；中国共产党十五大；
（4）思想解放促进社会发展
【点评】（1）本题的第一问，考查学生的运用能力，解答时，依据材料信息，看出曲线图的变化进行回答，注意一定要紧贴材料信息回答；第二问是考查理解能力，解答时，在第一问的基础上，结合对课本基础知识的理解来回答；
（2）本题考查运用能力。解答时，依据材料信息，看懂材料含义，再结合所学知识进行分析理解回答；
（3）本题的第一问，考查学生的运用能力，解答时，依据材料信息，结合所学知识，两者相结合进行分析理解回答；第二问是考查学生的识记能力，解答时，在第一问答案的基础上，结合对课本基础知识的准确记忆回答；
（4）本题考查理解能力。解答时，依据材料信息，理解两者之间的联系回答，这需要学生理解。
17．【答案】（1）中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人民从此站立起来了。（或中共领导中国人民英勇斗争，终于摆脱了被压迫、被奴役的命运，实现了民族独立，人民当家作主，可以按照自己的意志去建设国家。）
（2）家庭联产承包责任制；广东：珠海、汕头。
（3）①中共十一届三中全会；②1992年；邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师；这一理论阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，是马克思主义在中国的发展的新阶段。
（4）坚持党的领导；坚持改革创新；坚持改革开放。
【知识点】中共十一届三中全会；家庭联产承包责任制；经济特区；邓小平理论；中华人民共和国成立的历史意义
【解析】【分析】（1）依据所学知识可知，中国中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的统治，真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。
（2）材料二中图1凤阳县农业生产的变化主要得益于家庭联产承包责任制的实行，在这种责任制下，农民有了生产经营的自主权，提高了生产积极性，促进了农村经济的发展。1980年，我国首先在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门设立了四个经济特区。
（3）1978年底，十一届三中全会召开，作出了把党和国家工作重点转移到社会主义现代化建设上来，实行改革开放的战略决策。1992年10月在北京举行中国共产党第十四次全国代表大会；1992年南方谈话进一步解放了人们的思想，对建设有中国特色的社会主义产生了深远的影响。在中国改革开放和社会主义现代化建设中，邓小平解决了什么是社会主义，怎样建设社会主义等一系列基本问题，他是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。邓小平理论第一次比较系统地回答了中国社会主义现代化建设的一系列基本问题，是马克思主义在中国发展的新阶段。
（4）本题属于开放性问题，学生言之有理即可。如：坚持党的领导；坚持改革创新；坚持改革开放。
故答案为：（1）中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人民从此站立起来了。（或中共领导中国人民英勇斗争，终于摆脱了被压迫、被奴役的命运，实现了民族独立，人民当家作主，可以按照自己的意志去建设国家。）
（2）家庭联产承包责任制；广东：珠海、汕头。
（3）①中共十一届三中全会；②1992年；邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师；这一理论阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，是马克思主义在中国的发展的新阶段。
（4）坚持党的领导；坚持改革创新；坚持改革开放。
【点评】本题难度适中，以历史图表和文字材料为背景，考查新中国成立、家庭联产承包责任制、十一届三中全会、邓小平的主要贡献等知识。注意对材料的解读，掌握新中国成立、家庭联产承包责任制、十一届三中全会、邓小平的主要贡献等知识。
18．【答案】（1）民众生活水平较低；当时深圳与香港发展差距较大；当时的政策不适应生产发展。
（2）作为对外开放的窗口，引进外资、先进技术，学习知识和管理经验；推动国内的进一 步改革；扩大对外经济交流；扩大我国对外影响；培养人才；发展社会主义现代化事业。
（3）经济特区的代表，对外开放的“窗口”；证明了改革开放政策的正确性，为社会主义现代化建设提供了深圳速度、深圳经验，推动改革开放进一步发展等。 ( 其他表述合理且符合题目要求亦可)
（4）进一步解放思想；推动改革开放和现代化建设进入新阶段；对建设中国特色社会主义产生深远影响。 (两点即可)
【知识点】经济特区；邓小平理论
【解析】【分析】（1）依据材料一“……广东省委主要负责人忐忑不安地汇报了逃港的情况后，邓小平出奇地沉默了很长时间，才就逃港问题说：‘这是我们的政策有问题，逃港，主要是生活不好，差距太大，生产生活搞好了，才可以解决逃港问题。’”概括可知，“逃港问题”产生的原因是由于民众生活水平较低；当时深圳与香港发展差距较大；当时的政策不适应生产发展。
（2）结合材料二“特区是个窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是对外政策的窗口。从特区可以引进技术，获得知识，学到管理，管理也是知识，特区成为开放的基地，不仅在经济方面、培养人才方面使我们得到好处，而且会扩大我国的对外影响。”及所学知识分析可知，我国设立经济特区可以作为对外开放的窗口，引进外资、先进技术，学习知识和管理经验；可以推动国内的进一步改革、扩大对外经济交流、扩大我国对外影响、培养人才、发展社会主义现代化事业。
（3）结合材料三“深圳的发展和经验证明中国建立经济特区的政策是正确的”及所学知识可知，深圳是经济特区的代表，对外开放的“窗口”；证明了改革开放政策的正确性，为社会主义现代化建设提供了深圳速度、深圳经验，推动改革开放进一步发展等。
（4）结合材料四“改革迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。……判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。”及所学知识可知，邓小平南方谈话有利于进一步解放思想，推动改革开放和现代化建设进入新阶段；对建设中国特色社会主义产生深远影响。
【点评】本题主要考查经济特区、南方谈话相关的知识，考查学生的分析及应用知识的能力。1980年，深圳、珠海、汕头和厦门经济特区建立。建立经济特区是我国对外开放的重大举措，对吸引外资、引进技术、发展生产、扩大出口、推进经济体制改革等起到了重大作用，有力地推动了社会主义现代化建设，特区成为中国对外开放的窗口。
19．【答案】（1）改革开放；深圳；经济特区的代表、对外开放的窗口
（2）社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕；计划和市场都是经济手段；改革开放胆子要大一些，敢于试验；要抓住时机，发展自己，关键是发展经济；发展才是硬道理等；影响：邓小平的南方谈话，进一步解放了人们的思想，推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段，对建设中国特色社会主义产生了深远影响。
【知识点】中共十一届三中全会；邓小平理论
【解析】【分析】（1）依据材料一信息，结合所学知识可知，1978年底，十一届三中全会召开，大会做出了把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策；依据材料一信息即图片，结合所学知识可知， 图B中①处是深圳；结合所学知识可知，深圳作为第一批开放的经济特区，迅猛发展，已经成为经济特区的代表，对外开放的窗口；
（2）依据材料二信息，结合所学知识可知，邓小平在南方谈话中指出：社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕；计划和市场都是经济手段；改革开放胆子要大一些，敢于试验；要抓住时机，发展自己，关键是发展经济；发展才是硬道理等；结合所学知识可知，邓小平的南方谈话，进一步解放了人们的思想，推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段，对建设中国特色社会主义产生了深远影响；
故答案为：（1）改革开放；深圳；经济特区的代表、对外开放的窗口
（2）社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕；计划和市场都是经济手段；改革开放胆子要大一些，敢于试验；要抓住时机，发展自己，关键是发展经济；发展才是硬道理等；影响：邓小平的南方谈话，进一步解放了人们的思想，推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段，对建设中国特色社会主义产生了深远影响。
【点评】（1）本题的第一问，考查学生的识记能力，解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，需要学生准确记忆；第二问是考查运用能力，解答时，依据材料信息即地图，看懂地图中的城市回答，这就需要学生看懂地图分析识记；最后一问是考查学生的理解识记，解答时，在前一问答案的基础上，结合对课本所学知识的理解识记回答；
（2）本题的第一问，考查学生的识记能力，解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，需要学生准确记忆；第二问是考查运用能力，解答时，依据对课本上所学知识的理解识记回答，这类知识点，最好在理解的基础上记忆。
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