2树之歌 课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
树之歌
仔细观察，你发现了什么？
木
左右结构
榕树：
枫树：
桦树：
常绿大乔木。树干分枝多，覆盖面广，有气根。
造句：这棵榕树可长得真茂盛。
落叶乔木，春季开花，叶子掌状三裂，秋季变成红色。
造句：秋天到了，枫树的叶子红得像一团火焰。
别名桦皮树，落叶乔木。
造句：校园里有一排桦树。
利用工具书，结合上下文理解下列词语的意思。
耐寒：
北疆：
银杏：
化石：
经得起寒冷。
造句：松树是特别耐寒的。
北方边疆。
造句：今年，北疆的雨水特别多。
称白果树、公孙树、鸭脚。落叶乔木。
造句：银杏的叶子特别漂亮。
存留在岩石中的古生物遗体或遗迹。
造句：上海自然博物馆里有古代恐龙的化石。
披 穿
两个词含有“把衣服盖在身上”的意思。
不同点：“披” 指把衣服覆盖在肩背上。“穿” 指着衣服鞋袜。
1.爷爷的身上披着一件大衣。
2.下雨了，他把雨衣穿上了。
辨析词语
相同点：
不同点：
造 句：
树之歌
杨树高，榕树壮，
梧桐树叶像手掌。
枫树秋天叶儿红，
松柏四季披绿装。
木棉喜暖在南方，
桦树耐寒守北疆。
银杏水杉活化石。
金桂开花满院香。
这些树的名字，比如“梧、桐、枫、松、柏、桦、杉、桂”都是“木”字旁，都是形声字。
每句话的观察角度各不相同。
杨树高
品读儿歌
róng shù
榕 树
榕树多生长在高温多雨的气候潮湿，雨水充足的热带雨林地区。
梧桐树叶 像 手掌。
比喻
这样的句子我会写：
像
fēng shù
枫 树
枫树，叶片较大，与人的手掌大小相近，叶柄细长，稍有轻风，枫叶便会摇曳不定，互相摩擦，发出“哗啦哗啦”的响声，给人以招风应风的印象。所以，枫树得名于风。“枫”字与“风”字读音相同，“枫树”就是“风树”，表示招风应风的一类树。
细读课文，整体感知
木棉喜暖在南方
桦树耐寒守北疆
银杏水杉活化石
金桂开花满院香
木棉喜暖在南方，
桦树耐寒守北疆。
从这一句你了解到了什么？
习性（生长环境）
shuǐ shān
水 杉
高大落叶乔木，分布在我国华南、华东和华北部分地区。是优秀的产材树种， 国家一级保护植物，是中国特有树种。
所有的树中，桂花树最香，而金桂是桂花中最香的品种，真是香飘十里满院香。
说一说课文写了哪几种树木？
杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树、柏树、木棉、桦树、银杏、水杉和金桂。
树
形状 →杨树、榕树、梧桐树→高、壮、像手掌
颜色 →枫树、松柏→叶儿红、披绿装
喜好 →木棉、桦树→喜暖、耐寒
花 →银杏、水杉、金桂→活化石、满院香
文章以儿歌的形式呈现了一些树木的特点，丰富了我们的知识，激发我们热爱大自然，保护绿色生命的情感。
课堂小结
拓展延伸
读一读，想想下面几句话的意思。
十年树木，百年树人。
比喻培养人才是长久之计，也表示培养人才很不容易。“树”是培养的意思。
树高百尺，叶落归根。
比喻事物总有一定的归宿。多指作客他乡的人最终要回到故乡。
树无根不长，人无志不立。
人要有志向，人没有志向就像树没有根。
课堂小练
阅读课文连一连
梧桐
　　枫树
　　松柏
　　木棉
　　桦树
　　银杏水杉
　　金桂
秋天叶儿红
四季披绿装
树叶像手掌
耐寒守北疆
喜暖在南方
开花满院香
活化石
课后作业
你家周围是不是也有很多树，请画出你喜欢的一种并说说喜欢的原因。