统编版三年级语文上册第一单元达标测试（含答案）

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三年级语文上册第一单元能力达标测试卷
一、读拼音,写词语。(7 分)
zǎo chén( )，同学们都穿着统一的fú zhuāng( )在cháng dí
( )声中，gāo yáng( )着shǒu bì( )开心地tiào wǔ( ),好像suǒ yǒu( )的烦恼都忘掉了一样。
二、选出每组中读音不正确的一项。(4分)
1.A.树枝shù zhī B.好奇hào qí C.招引zāo yǐn D.影子 yǐng zi ( )
2.A.阵雨zhèn yǔ B.自然zhì rán C.能够néng gòu D.摔跤shuāi jiāo ( )
3.A.落后luò hòu B.课堂kè táng C.认真rèn zēn D.值得zhí dé ( )
4.A.处罚chǔ fá B.读书dú shū C.座位zhuò wèi D.意思yì si ( ) 三、填序号。(4 分)
右图是“扬”字在字典中的解释。“向高高飘扬
的国旗敬礼”中的“扬”应选第种解释，“老师
表扬了我”中的“扬”应选第 种解释。
四、按要求完成句子练习。(10 分)
1.按要求仿写有新鲜感的句子。(7 分)
(1)清风一来,柳叶便吹起口哨。(把句子补充完整)(4分)
①蝴蝶一来， .
②雪花一来， .
(2)树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。(把事物当作人来写)(3分)
.
2.同学们，你们会在学校里做什么呢 照样子,写一写吧。(3 分)
花坛边,我们向欢唱的小鸟打招呼,对着美丽的花朵微笑,与可爱的朋友玩游戏。
操场上， .
五、按要求完成练习。(13 分)
1.雨一来,他们便放假了。(仿写句子)(2 分)
一来，他们便 .
2.孙中山把书放到先生面前。(改成“被”字句)(2分)
.
3.当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过 ,在竹林中吹着 。
(1)把句子补充完整。(2 分)
(2)这句话中表示“潮湿,润泽”意思的词语是 。它的近义词是 。请你用这个近义词写一句话: .
。(4分)
(3)这句话运用的修辞手法是 。我也可以仿写一句: .
。(3分)
六、判断对错,对的画“√”,错的画“x”。(6 分)
1.在《大青树下的小学》中,作者描写了窗外安静的情景,表达了对民族小学的喜爱之情。 ( )
2《花的学校》是一篇描写景物的文章，描写了德花一样美丽的校园。( )
3.孙中山小时候上学时有一种不懂就问的精神,有问题总是虚心求教别人,直到明白才可。 ( )
七、口语交际。(6 分)
愉快的暑假过去了，我们迎来了新的学期。上学路上，张凯和同学正在讨论自己暑假里有趣的经历,你也加人其中吧。
小明：假期里,我经常和爸爸一起去小溪边钓鱼。那里的溪水很浅、很清澈,小鱼和小虾都清晰可见。在爸爸的指导下，我学会了钓鱼。
我： .
。
八、阅读天地。(30 分)
(一)课内阅读。(13 分)
大青树下的小学(节选)
上课了,不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，(招呼 招引)来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。古老的铜钟,挂在大青树(粗大 粗壮)的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的墙上(摇晃 摇荡)……
1.用“\”划去括号里不恰当的词语。(3分)
2.文段中是怎样描写小学生读书声音好听的 (3分)
.
3.下课了，大家在大青树下跳 、摔跤、 ，(招呼 招引)来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来 。(3分)
4.有人说文段中描写的是黑龙江省的一所民族小学，你同意这种说法吗 你是从文段中哪个地方看出来的 (4 分)
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(二)课外阅读。(17分)
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王献之是晋代大书法家王羲之的儿子。他从小就跟随父亲练字。王献之很聪明，八九岁时就写得一手好字,常常受到人们的夸奖,他渐渐自满起来了。
有一天，王献之独自在书房里练字,模仿父亲的笔法接连写了十几个“大”字。他选了一个字送给父亲看,满以为会得到称赞。谁知，王羲之看了什么也没说,只是提笔随手加了一点儿，“大”字变成了"太”字。王献之又兴冲冲地把“太”字送给母亲看，母亲指着“太”字的一点儿说:“就这一点儿写得好,很像你父亲写的。"
王献之听了,顿时满脸通红，十分惭愧。他想,父亲真了不起,随手点了一点儿，就写得那么好。他又回到父亲的书房，问道:“别人都称赞您的字写得好，您有什么秘诀吗 ”王羲之哈哈大笑起来,他抚摸着王献之的头说:“秘诀 有。你明天早晨到屋后的小花园去看看吧!”第二天清晨，王献之来到小花园，见父亲已坐在石凳上聚精会神地写字了。王羲之见儿子来了,指着园里的18口大水缸说:“你不是问秘诀吗 秘诀就在这些大水缸里面。你把这18口大水缸里面的水写完就知道了。"从此，王献之学着父亲的样子，每天早早起来写字，日复一日,年复一年,坚持不懈地勤学苦练。后来,他也成了大书法家。
1.给短文加上一个合适的题目，写在文前的横线上。(2分)
2.王献之开始为什么自满起来 (4分)
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3.王献之听了母亲的话,为什么顿时满脸通红 (4分)
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4.下列对短文内容理解正确的是(2分) ( )
①父亲总结写字的好方法他把写字的独家秘诀传授给了王献之，王献之书法就大有长进。
②父亲成功的秘密就是勤学苦练,王献之也通过自己不懈的努力获得了成功。
5.读了短文,你觉得王献之身上有哪些优点值得你学习呢 (4分)
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九、习作园地。(20分)
选择一个你最熟悉的人来写一篇作文吧!他可以是你的家人，也可以是你的同学，或者是你的一位老师。注意要写清楚这个人的性格特点和外貌特点，题目自拟。
第一单元能力达标测试卷参考答案
一、早晨 服装 长笛 高扬 手臂 跳舞 所有
二、1.C 2.B 3.C 4.C
三、② ④
四、1.(1)①示例:花儿便载歌载舞 ②示例:蜡梅便眉开眼笑
(2)示例一:当水鸟站在柳树的腰上唱歌时，流水也唱和着,发出悦耳的声音。
示例二:秋风吹过，大树叹了口气，从身上抖落下千千万万片金色的叶子。
2.示例:我们相伴跑步,比赛跳绳，一起踢足球
五、1.清风 跳起欢快的舞蹈。
2.书被孙中山放到先生面前。
3.(1)荒野 口笛(2)湿润潮湿 雨后的地面，非常潮湿
(3)拟人 秋天的风走过稻田,脸上露出收获的喜悦
六、1.√ 2.x3.√
七、示例:在暑假我报了舞蹈班。在舞蹈班里，我不仅学会了跳扇子舞和孔雀舞,还认识了很多新朋友。
八、(一)1.招呼 粗大摇荡
2.树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上，猴子跑来了，它们都好奇地听着。
3.孔雀舞 做游戏 看热闹
4.不同意。由凤尾竹可看出是南方,不是北方。
(二)1.王献之练字
2.因为他很聪明.八九岁就写得一手好字，常常受到人们的夸奖，
3.因为他觉得父亲随手点了一点儿，被母亲看出来了，说明他的字与父亲的字差得还很远，他不应该有自满情绪。
4.②
5.知错就改、刻苦学习。
九、略
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