苏教版苏教版五年级数学上册第三单元小数的意义和性质练习

苏教版小数的意义和性质3
一、填空题
1、在（ ）里添上“＞”、“＜”、“＝”
5640000（ ）5.64万 5.25亿（ ）526000000 0.52（ ）0.502
8.009（ ）8.01 3个0.1（ ）30个0.001 3.050（ ）3.50
2、不改变数的大小，把下面各数改写成三位小数：
23 0.8000 652.1
（ ） （ ） （ ）
3、写出下面各数：
零点零三七 一千零二点零五 五点八九 四百点五八
写作：
4、一个小数是由3个一，7个百分之一，8个万分之一组成的，这个小数是（ ）。
5、5．75这个数中的7在（ ）位上，计数单位是（ ）
6、3．05中含有（ ）个0.01。
7、5个（ ）是0.5。
8、8个0.01是( ),
9、大于7而小于8的一位小数有（ ）个。
10、 15个0.01是（ ），24个 ( http: / / www.21cnjy.com )0.1是（ ）。
11、0.08里面有（ ）个百分之一，0.5里面有（ ）个百分之一。
二、判断题
1、 整数部分没有最高位，而小数部分的最高位是十分位。 （ ）　　　　　　　　　　　 　　
2、 五十点一零四写作50.104。 　　　　　　　　　　　 　（　　　）
3、十分位、百分位、千分位都是小数的计数单位。 　　（　　　）
4、　小数位数越多，这个小数就越大。　　　　　　　　　　　　　（　　　）
5、　0.8与0.800的大小一样，计数单位不一样。　　　　　　　　（　　　）
6、　整数比小数大。　　　　　　　　　　　　　　 　（　　　）
7、　要把一个数扩大100倍，只要在这个数的末尾添上两个“0”。 （ ）　 　　　　　　　　　　　
8、　在小数点后面添上或去掉“0”，小数的 ( http: / / www.21cnjy.com )大小不变。　　　　　　（　　　）
9、 小数点后面的“0”去掉，小数的大小不变。 ( )
10、1000个0.001是1 ( )
11、 一个小数的位数越多,这个小数就越小 ( )
12、 0.5=0.50,但它们的计数单位不同. ( )
三、按要求填空
1、用0、0、3、8这四个数字和小数点按要求组成小数。
（1）组成最小的小数（ ）。 （2）组成最大的小数（ ）。
（3）组成最小的两位小数（ ）。（4）组成最大的小数（ ）。
（5）组成只读一个0的两位小数（ ）
（6）组成一个0都不读的小数（ ）
2、把5.64精确到十分位是（ ）把4.995精确到百分位是（ ）
把0.6、0.506、0.0056、0.065、0.56从小到大排列
（ ）
4、几个同学在一次短跑比赛中的成绩如下 ( http: / / www.21cnjy.com )：小明规定8.40 秒，小军8.37秒，小东8.04秒，小强8.34秒，请把他们的成绩按名次排列起来。
5、用0 、5、4、8、小数点可以组成多少个三位小数？最大是几？最小是几？
6、用. 、 、 、 和 5张卡片按下面的要求摆出小数。（有几个写几个）
（1）一个零都不读的小数（ ）
（2）只读一个零的小数（ ）
（3）能读出两个零的两位小数（ ）
6
4
0
0
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