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四川省宜宾市高县县中2022-2023学年高二上学期历史9月开学考试试卷
一、选择题
1．（2022高二上·高县开学考） 1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过《共同纲领》，规定：中华人民共和国的一切国家机关，必须厉行廉洁、朴素的、为人民服务的革命工作作风，惩治贪污、禁止浪费，反对脱离人民群众的官僚主义作风。该纲领的颁布（ ）
A．推动了执政党党风建设 B．确保了社会主义制度的确立
C．与工作重心转移相适应 D．加速了国家经济计划的开展
2．（2018高二下·攀枝花期中）对于现代中国的某项政治制度，有人说它“是中共群众路线的一种延续”，有人担心它会成为一种“政治浪漫主义”，而《人民日报》某记者则认为它有望造就一批“草根”政治家。据此推断，该项制度是（ ）
A．政治协商制度 B．基层群众自治制度
C．人民代表大会制度 D．民族区域自治制度
3．（2022高二上·高县开学考） 1979年1月，邓小平在会见美国参议院代表团时说：“中国不排除使用武力收复台湾，否则就等于捆住自己的手脚，使和平解决台湾问题变得不可能。”中国政府不排除武力收复台湾主要是基于（ ）
A．维护国家领土主权完整的需要 B．反对国民党的反动统治的需要
C．反对西方国家干涉内政的需要 D．迅速完成国家政治统一的需要
4．（2022高二上·高县开学考）新中国成立以来我国外交政策是不断变化的，首先是全面倒向社会主义国家一边，到后来我国奉行反苏反美的“两个拳头打人”政策，再到联美遏苏的“一条线、一大片”政策，再到全面发展对外友好关系的全新外交战略。这一系列变化表明（ ）
A．国家间没有情谊可言，有的只是利益
B．在美苏争霸时期，中国对于亲美亲苏犹豫不决
C．维护国家利益是中国外交政策的出发点
D．社会主义在和资本主义的斗争中处于弱势
5．（2022高二上·高县开学考）20世纪50年代，毛泽东认为国际社会的主要问题是两个阵营的对抗。20世纪60年代毛泽东的外交理论淡化了国际矛盾的阶级性质，开始强调国际力量的组合。这一变化表明当对的中国（ ）
A．试图扩展对外交流的空间 B．摆脱了意识形态对外交的影响
C．突破了美苏为主的两极格局 D．缓和了同资本主义国家的关系
6．（2019高一下·淄博开学考）“它的提出恰逢其时，尤其是为不结盟国家开展外交活动提供了一个非常好的基础。它为有着不同意识形态或者不同价值观的国家提供了一个可以沟通的共同平台。”这里的“它”是指（ ）
A．独立自主的和平外交 B．“求同存异”方针
C．结伴而不结盟的政策 D．和平共处五项原则
7．（2022高二上·高县开学考）美国政府将1973年定义为“欧洲年”，并试图以此对大西洋关系进行再定义，对此法国驻欧共体外交官评价：“我国政府根本不打算考虑让欧共体对美国的计划做出回应……美国的计划就如同将一只手指置于正在运转的齿轮装置中。”这反映了（ ）
A．世界格局已出现三足鼎立的局面
B．美国遏制欧共体独立自主的倾向
C．平等互利基础上的新型美欧关系
D．美国霸权地位受到挑战走向衰落
8．（2022高二上·高县开学考）近些年来，日本安倍内阁一直推进“战略性外交”、“俯瞰地球仪外交”，注重全球视野，在强化日美同盟的同时，强化日欧合作、推动日美欧间的协调、拉拢东南亚的一系列战略动作引人注目。这从本质上反映了当下日本（ ）
A．积极改善与世界各国的关系
B．致力于提升自身国际政治话语权
C．摆脱了雅尔塔体系的束缚
D．顺应全球化趋势，推动地区发展
9．（2022高二上·高县开学考）“冷战”结束后，中、美、俄、日、欧等多边间有史以来首次全面达成建立“伙伴关系”的共识，这种战略伙伴关系将不仅体现在双边关系上，而且更多地反映在多边关系上，使大国间伙伴关系纵横交错。这种新型伙伴关系的建立（ ）
A．是世界政治力量深刻调整的结果
B．使各国传统的联盟关系得以延续
C．说明了意识形态的冲突不复存在
D．使以美国为首的多极化格局形成
10．（2022高二上·高县开学考）商代甲骨文中黍字出现300多次，稷字出现40次；周代《诗经》中提到谷物最多的也是黍和稷，分别达到28次和10次。由此，可推知（ ）
A．中国是世界最早的农业生产区
B．小农经济是商周时经济的基础
C．商周重要的粮食作物是黍和稷
D．《诗经》是反映农事的文学作品
11．（2021高二下·中北月考）我国古代的一些著作中有许多关于农业的叙述，如《荀子·王制》：“凡农之道，厚（候）之为宝。”《农书·粪田之宜》：“用粪犹用药也。”《吕氏春秋·上农》：“时至而作，竭时而止。”《齐民要术》：“麦黄种麻，麻黄种麦。”以上四则材料均反映了（ ）
A．中国古代农业生产注重节气 B．中国古代农业精耕细作的特点
C．中国古代农业尊重自然规律 D．中国古代农业注重因地制宜
12．（2019高一下·昆明期中）明朝中期，上海县“外内有事，田家妇女亦助农作，镇市男子亦晓女红”；该地区植棉、摘棉多由妇女完成，而乳花、弹花多是由男子来承担，农闲男子纺纱织布也不足为奇。这反映出上海县当时（ ）
A．纺织业发展改变了劳动分工 B．农业经营方式发生根本转变
C．纺织业成为最主要生产部门 D．农作物结构发生根本性变化
13．（2022高二上·高县开学考）考古学家发现，在出土的许多汉代漆、陶器上，往往有“市”“亭”等戳记（“市”和“亭”指各地官府管理的手工业和商业区）。如长沙马王堆汉墓出土的漆器，上有铭文“成市草”“市府草”等，经考证，“成市草”“市府草”为成都县的市所造，而这类产品曾在汉代一些小官吏或平民墓葬中出现。由此可知，汉代地方官营手工业生产（ ）
A．冲击当时的等级观念 B．具有一定的商品生产性质
C．促进商品经济的发展 D．导致私营工业的日益萎缩
14．（2022高一下·临潼月考）范仲淹《四民诗》说：“吾商则何罪？君子耻为邻。”宋人《富国策》阐述了“商人众则入税多”的观点。这说明（ ）
A．宋朝放弃了重农抑商政策 B．商人社会地位有了很大提高
C．传统的商业观念发生变化 D．士农工商四民平等思想出现
15．（2017高一下·成都月考）《历代经济变革得失》中说道：“中国的经济形态，由先秦到汉初是贵族经济，演进到东汉到魏晋南北朝，成为世族经济，隋唐之后，日渐呈现出‘士商合流’的趋势，到宋代，定型为士绅经济，历一千年左右的演进，其后再无进步。这三种经济形态从本质上来说，都是官商经济。”作者意在强调（ ）
A．宋代以后的经济发展趋于停滞 B．区分清楚三个时期的经济形态
C．古代经济形态演变的基本态势 D．古代经济形态受政治强势干预
16．（2017高一下·湖南期中）明清时期，中国农耕文明发展到一个新的高峰，并分离出一些迥异于传统经济模式的变异，这些变异带有向工业文明演进的趋向。这里的“变异”主要是指（ ）
A．私营手工业占据了手工业的主导地位
B．以经济功能为主的工商业市镇出现
C．“机户出资，机工出力”的生产方式
D．白银逐步成为普遍流通的货币
17．（2018高一下·南宁期中）16世纪最后几十年，对一名西班牙人来说，似乎现在一磅羊肉的价格在以前几乎能买到一只羊。而1500—1600年，小麦在英格兰价格上涨了425%，在法国涨了650%，在波兰则是400%。这种现象导致（ ）
A．黄金、白银大量流入欧洲 B．工商业者的经济实力增强
C．封建地主的财富急剧增加 D．大西洋沿岸成为商路中心
18．（2022高二上·高县开学考）19世纪英国著名诗人萨克雷咏唱道：“机器在运转不息——英国的这些征服的武器......战胜了波涛和大地，靠它们航行、织造和耕犁，洞穿了绵亘不断的丘陵，横跨过重洋万里。”该诗反映了英国（ ）
A．机器生产对生态的极大破坏 B．凭借着工业优势向外拓展
C．以战争为主要手段殖民扩张 D．工场手工业获得迅猛发展
19．（2022高二上·高县开学考）卡特尔是通过签订各种销售协定所组成的垄断联盟。它是德国整合当时存在的大量中小企业的最普遍形式，1870年6个，1873年经济危机爆发后，迅速增加，1890年猛增到210个，在1900—1903年的危机期间，又有了进一步的发展。卡特尔在德国的发展说明它（ ）
A．有利于扩大企业生产 B．顺应了经济发展的趋势
C．仅仅适用于德国社会 D．易引起周期性经济危机
20．（2022高二上·高县开学考）有学者说：“我们已经有大量的证据证明全球气温上升是由大气中的温室气体，主要是二氧化碳和甲烷不断积聚引起的。国界对这些气体来说是不存在的，碳在哪里排放出来，影响都是一样的。”据此推断，他的主张应该是（ ）
A．征收惩罚关税 B．推进跨国合作
C．加快产业转移 D．加强国内立法
21．（2022高二下·梅州月考）1844年曼彻斯特某纺织厂的规章制度规定：每天早晨机器开动十分钟后工厂大门即行关闭，自该时起到早餐前，任何织工均不得入厂。在此时间内织工缺工者按其管理的织机数目每台罚款三便士。对于材料中生产组织描述正确的是（ ）
A．该组织最早出现在14世纪的意大利
B．增强了工人的时间意识和纪律意识
C．制度有利于提高工人的工作积极性
D．该组织的使用使人类进入蒸汽时代
22．（2022高二上·高县开学考）如表所示为1894～1913年长江中上游七口岸输入洋纱国纱净量情况。由此可知，此时期长江中上游地区（ ）
年份 洋纱（担） 国纱（担）
1894～1898 211935 33424
1899～1903 486795 141813
1904～1908 537318 108459
1909～1913 498415 194167
A．洋纱输入日益增加 B．传统产业面临挑战
C．自然经济开始解体 D．对外贸易规模扩大
23．（2022高二上·高县开学考）洋务运动时期，地方督抚主导创办了42家军工厂，并耗用巨资外购和仿制了众多西洋船炮，但清政府对洋务企业的投资仅占其同期财政总收入的4.2%，财政总支出的4.0%。这表明（ ）
A．洋务运动是中国近代化的开端 B．晚清面临严重的财政危机
C．早期工业化受制于政府的政策 D．自然经济开始逐渐解体
24．（2022高二上·高县开学考）有学者指出，近现代中国棉纺织业的地域分布，经过三次转变，下列说法正确的是（ ）
第一次转变 甲午战争后至一战爆发时 新设棉纺织厂大多放弃上海而分散于苏淅两省的次级城市
第二次转变 从一战结束到1931年 棉纺织厂又重新集中到上海，同时青岛、天津、无锡等地形成次级集中地
第三次转变 1932—1936年间 华商离开上海向次级都市分散；曰商向华北扩张的新趋势明显
A．上海的民族工业兴起于甲午战争后
B．第一次转变源于上海地理交通不便
C．第二次转变源于外商投资规模扩大
D．第三次转变源于近代军阀割据混战
25．（2017高一下·江苏期中）“你是英雄咱好汉，高炉旁边比比看，你能炼一吨，咱炼一吨半；天上繁星点点，地上红光闪闪，王母惊呼玉帝打颤，感叹天上不如人间。”材料中反映的运动（ ）
A．提高广大人民生产积极性 B．导致国民经济比例严重失调
C．片面强调了公有化的程度 D．有利于实现社会主义工业化
26．（2022高二上·高县开学考） 1979年，中共中央规定“可以在生产队统一核算和分配的前提下，包工到作业组，联系产量计算报酬”。一些生产队突破禁令，悄悄搞起了包产到户。到1980年8月，宜宾屏山县实行包产到户的生产队比例达到57%。这说明包产到户（ ）
A．利于提高农民生产积极性 B．扩大了基层自主权
C．促进了农村经济结构调整 D．推动了城镇化建设
27．（2019高一下·桂林期中）19世纪，西方的星期作息制传入中国。参照传统的二十八宿值日法的推算，汉语新添了“星期”和“星期日”等新名词，1907年清廷明确规定在正式用语中使用“星期”而不用“礼拜”。对上述现象，正确的解读是（ ）
A．“中体西用”思想盛行 B．中西文化在碰撞中融合
C．清廷固守传统意识形态 D．社会生活习俗完全欧化
28．（2022高二上·高县开学考） 1924年12月，北京开通有轨电车。民间竹枝词写道：“电车一动响郎当。来往行人上下忙。乘客不分男女座，可怜坐下挤非常”。这反映了新式交通（ ）
A．促进了社会经济的发展 B．影响了人们的观念和行为
C．促进了城市人口的增长 D．取代了原有的出行方式
29．（2020高二下·河北月考）1952 年我国高校进行院系调整，如调整后的天津大学下设土木建筑、电信、机械等 7 个工程系，20 个专业和 13 个专修科，从综合型大学转变为多科性工业大学。这种调整主要是为了（ ）
A．促进国民经济的恢复 B．培养经济建设专门人才
C．提升国民的科技素养 D．推动天津经济建设发展
30．（2022高二上·高县开学考）在打开的电视机面前，我们退返到无邪的婴儿状态，我们的头脑成为一个受动而直通的频道，不经过大脑的思维转换，连绵不尽的直观形象不断直接轰击我们的视网膜。该材料表明电视（ ）
A．加快了信息的传播和文化的交流
B．满足了人们的审美和精神需求
C．使人们成为被动接受信息的工具
D．深刻地改变了人们的生活方式
二、材料解析题
31．（2022高三上·勃利开学考）阅读材料，完成下列要求。
材料一：20世纪50年代，日本颁布“外资法”等一系列法规，加强对技术引进的管理，政府有关部门根据不同时期经济发展的需要，列出鼓励进口和限制进口的技术项目，对私人企业的技术引进加以指导，其后，日本政府逐渐放宽引进技术的管理和审查标准，企业决定引进方式和内容，并承担引进过程中的一切风险，所引进的技术主要来自欧美。1962年到1966年，在企业提出的技术引进申请中，有90.4%获得了批准。
——摘编自王永生《技术进步及其组织——日本的经验与中国的实践》等
材料二：新中国成立后即确立发展科技的方针。1956年，国家制定12年科技规划，明确提出在进行科学研究时，应该首先掌握世界现有的先进科学成就，在开展国际科学合作时应力求自力更生，在技术引进方面，50年代，由苏联援建、成套供应设备的项目共计304项；由东欧各国援建、成套供应设备的建设项目共116项、引进成套设备的同时，还重视引进科学技术、人才、资金和管理经验。1960年，苏联政府决定撤走全部在华专家，这以后，我国完全依靠自己的力量发展国防尖端科学技术。
——摘编自杨德才等《二十世纪中国科学技术史稿》等
材料三：20世纪五六十年代，中国面对着严峻的国际形势、党中央果断决定研制“两弹一星”重点突破国防尖端技术，中央确定我国国防尖端科技的发展，要坚持自力更生为主、力争外援和利用资本主义国家已有的科学成果的方针，强调把立足点放在自力更生的基础上，通过自己的科学研究和实践，培养人才，掌握技术。
——据中共中央党史研究室《中国共产党历史》
（1）根据材料一、二，概括20世纪五六十年代中日两国技术引进的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，分析中日技术引进呈现不同特点的背景。
（3）根据材料并结合所学知识，简析20世纪五六十年代中国科技发展的历史经验。
32．（2022高二上·高县开学考）阅读材料，回答问题。
材料一：1492年后，当欧洲船只将成千上万的物种运到大洋彼岸的新家园时，全球的生态系统开始了碰撞与融合。有学者将其称为“哥伦布大交换”，正是它让意大利有了西红柿，美利坚有了橙子，瑞士有了巧克力，泰国有了辣椒。毫无意外，哥伦布的远航确实引起了生态大爆炸，就像它在经济领域引起的震荡一样，这是塑造现代世界的众多事件之一。
——摘编自【美】查尔斯·曼恩《1493：物种大交换开创的世界史》
材料二：新航路开辟后，出现了史无前例的大规模人口迁徙。16世纪初、第一批奴隶从非洲被直接运往美洲，万恶的黑奴贸易开始，持续时间长达三四百年。……1680-1775年英国人向美洲各殖民地共输送黑奴300多万名，获利极为丰厚。黑奴贸易还是支撑当时世界上最活跃的大西洋贸易体系的基础。统计显示，1709-1787年间，英国从事海外贸易的船只增加了4倍，开往非洲的船只增长了11倍。造船业的发展、运往非洲交换黑奴的枪支、小商品的日益增多，引起连锁反应，促进了其他制造业的发展。
——摘编自王斯德主编《世界通史》等
（1）阅读材料一并结合所学，写出随着“欧洲船只”一起进入美洲且极大地影响了美洲经济生活的两种主要粮食作物。列举“商业革命"的具体表现，以佐证“哥伦布的远航"在欧洲城“经济领域引起的震荡”。
（2）资本主义的发展掩盖不了奴隶贸易的罪恶。根据材料二，概括17-18世纪黑奴贸易对英国工业革命的影响。结合所学，分析“万恶的黑奴贸易开始”的原因。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】中华人民共和国成立及其意义
【解析】【分析】根据题干结合所学可知，1949年9月《共同纲领》中工作作风的相关规定适应了新民主主义政权成立及共产党即将执政新政权的需要，故C项符合题意。
A，材料与党风建设无关，排除。
B项，1956年三大改造后社会主义制度确立，排除。
D项，此时国家经济计划尚未开始，排除。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查政协制度，解答问题要搞清楚政协制度的特点和影响，还要搞清楚新中国成立以后我国的政治环境特征。考查了考生对基础知识的理解应用。
2．【答案】B
【知识点】改革开放以来民主与法制的建设
【解析】【分析】B“群众路线的一种延续”、“草根”政治家反映了基层群众民主参政的特色，符合基层群众自治制度；
A政治协商制度是中共与各民主党派的合作制度，不符合材料，故A错误；
C人民代表大会制度与“草根”政治家无关，故C错误；
D民族区域自治制度的特点是民族平等，共同繁荣，不符合材料，故D错误。
故答案为B。
【点评】本题考查学生阅读材料分析问题，运用所学知识解决问题的能力，由材料中共群众路线的一种延续它有望造就一批“草根”政治家，结合基层民主的含义和作用容易得出结论，难度一般。
3．【答案】A
【知识点】“一国两制”与祖国统一
【解析】【分析】结合所学知识可知，境外势力及部分“台独”分子阻碍了台湾的和平统一，所以“中国政府不排除武力收复台湾”，誓要维护国家领土主权完整，故A正确；
国民党的反动统治已经被推翻，故B错误；
反对西方国家干涉内政也就是为了维护国家领土主权完整，C说法不全面，故C错误；
不排除武力收复台湾是在和平统一无效的情况下采取的措施，完成国家统一的首选方式是和平统一，故D错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查一国两制。解答本题根据材料“中国不排除使用武力收复台湾，否则就等于捆住自己的手脚，使和平解决台湾问题变得不可能”进行分析，考查了考生正确分析理解史料的能力。
4．【答案】C
【知识点】新中国的外交政策与外交成就
【解析】【分析】根据材料和所学知识可知，自20世纪50年代以来，维护国家利益是中国外交政策的出发点，依据国际局势变化调整外交关系，故C项正确；
A项夸大了国家利益对于国际关系的影响，排除；
在美苏争霸时期，中国对于亲美亲苏是以维护国家利益来决定，并非犹豫不决，故B项错误；
美苏争霸第二阶段苏攻美守，社会主义在和资本主义的斗争中处于优势位置，故D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查新时期外交政策的调整，解题的关键是“两个拳头打人”“一条线、一大片”结合新中国外交背景及史实进行分析即可。考查了考生运用所学知识分析理解史料的能力。
5．【答案】A
【知识点】新中国的外交政策与外交成就
【解析】【分析】根据“20世纪60年代毛泽东的外交理论淡化了国际矛盾的阶级性质，开始强调国际力量的组合。”可得出淡化对抗的意识，强调联合，是为了扩展中国外交的空间，能与更多的国家接触，A项正确；
摆脱的说法太绝对，排除B项；
当时还是两极格局，排除C项；
中国与资本主义国家的关系仍旧紧张，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题考查新中国的外交。解答本题需掌握60年代外交背景及史实，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
6．【答案】D
【知识点】新中国初期的对外关系
【解析】【分析】根据材料信息“亚洲邻国”“周边国家”和“亚非国家”可知，“它的提出”中的“它”指的是1953年中国提出的和平共处五项原则。故答案为D项。
A项，独立自主的和平外交政策是在新中国建立初期提出的，与材料中“为不结盟国家开展外交活动提供了一个非常好的基础”“提供了一个可以沟通的共同平台”不符，排除。
B项，在1955年的万隆会议上中国外交代表团提出“求同存异”的方针促使会议圆满进行，但与材料中的“它的提出恰逢其时”不符，因为和平共处五项原则的提出是在1953年，排除。
C项，结伴而不结盟属于中国进入社会主义建设新时期后的对外方针，与材料中“为不结盟国家开展外交活动提供了一个非常好的基础”不符，排除。
故答案为D。
【点评】本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查，解题关键在于对和平共处五项原则的准确把握，根据材料信息“亚洲邻国”“周边国家”和“亚非国家”可知，“它的提出”中的“它”指的是1953年中国提出的和平共处五项原则。
7．【答案】B
【知识点】多极力量的成长
【解析】【分析】根据所学可知，20世纪70年代，欧洲一体化进程加快，美国“将一只手指置于正在运转的齿轮装置中”，实质是对正在发展中的欧洲一体化进程进行干扰甚至是别有用心的破坏，故B项正确。
材料强调的是美欧关系，并未涉及其他国家实力的消长情况，故A项错误；
平等互利的美欧关系不符合史实，故C项错误；
材料主旨为美国“欧洲年”计划的目的，不能说明美国霸权地位走向衰落，故D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查美苏两极格局。需要掌握美国对欧洲的政策。解题的关键是对“我国政府根本不打算考虑让欧共体对美国的计划做出回应……美国的计划就如同将一只手指置于正在运转的齿轮装置中”的分析理解。旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解的能力。
8．【答案】B
【知识点】多极力量的成长
【解析】【分析】根据材料并结合所学知识可知，日本注重全球视野，旨在谋求政治大国的地位，选项B正确；
材料仅提及日本与欧美、东南亚国家的关系，未体现出世界各国，选项A错误；
日本至今仍未摆脱雅尔塔体系的束缚，选项C与史实不符，排除；
选项D不符合材料主旨，排除。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查战后日本经济的发展，解答本题要求学生结合战后日本经济发展的表现和影响来分析。学生要有一定的结合所学知识分析材料的能力。
9．【答案】A
【知识点】多极力量的成长
【解析】【分析】材料中中、美、俄、日、欧之间关系的调整是基于各国综合国力的对比和较量，反映了世界政治力量的调整，A项符合题意；
新时期中国执行不结盟政策，所以B项错误；
C项的说法不符合实际情况，故错误；
多极化趋势进一步发展，但没有真正形成，故D错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查多极化趋势，需要掌握区域战略伴关系的原因。解题的关键是对材料的解读与分析，结合多极化趋势的表现解答即可。旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
10．【答案】C
【知识点】商周时期的农业发展
【解析】【分析】黍和稷在甲骨文中和《诗经》的频繁出现说明这两种粮食作物在生活中占有重要地位，表明它们是商周两代重要的粮食作物，故选C。
A选项无法从材料中得出，因为没有与其他国家对比；
D选项没有突出《诗经》在材料中的作用和内容，排除；
小农经济产生于春秋战国时期，排除B。
故答案为：C。
【点评】本题考查中国古代农业经济的特点，解答本题根据题干“黍字出现300多次，稷字出现40次；周代《诗经》中提到谷物最多的也是黍和稷，分别达到28次和10次进行分析即可。考查了考生正确分析理解史料的能力。
11．【答案】B
【知识点】三国至隋唐的科技成就
【解析】【分析】《荀子·王制》突出农业生产对气候的重视，《农书·粪田之宜》突出农业生产对用肥的重视，《吕氏春秋·上农》《齐民要术》强调要按照自然规律来搞好农业生产，四则材料综合体现了中国古代农业精耕细作的特点，故选B；
A、C两项仅仅强调了某一个方面，D项材料中没有体现，排除。
故答案为：B。
【点评】本题以材料的形式旨在考查学生对中国古代小农经济特点的理解，解答此题的关键在于正确翻译题干文言文材料.
12．【答案】A
【知识点】明清时期的手工业的发展
【解析】【分析】联系所学可知，中国古代小农经济下劳动分工是男耕女织，而材料出现“该地区植棉、摘棉多由妇女完成，而乳花、弹花多是由男子来承担，农闲男子纺纱织布也不足为奇”，可知纺织业的发展使劳动分工出现了改变，所以A符合题意；
BCD材料都没有体现，排除。
故答案为：A。
【点评】本题重在考查学生的阅读理解能力。根据史料中“镇市男子亦晓女红”；该地区植棉、摘棉多由妇女完成，而乳花、弹花多是由男子来承担，农闲男子纺纱织布也不足为奇”便可选出符合题意的选项。
13．【答案】B
【知识点】西汉的建立与“文景之治”
【解析】【分析】根据材料“汉代许多漆、陶器上，往往有‘市’、‘亭’等戳记”，长沙马王堆汉墓出土的漆器上有铭文“成市草”、“市府草”等，经考证，“成市草”、“市府草”为成都县的市所造，而这类产品曾在汉代一些小官吏或平民墓葬中出现，由此表明，汉代地方官营手工业也在一定程度上从事商品生产，具有一定的商品生产性质，故B项正确；
材料无法体现对当时等级观念的冲击，A项排除；
官营手工业是由政府控制的，产品是供皇室和贵族使用的，本身无法促进商品经济发展，C项错误；
材料中无法体现对私营手工业的影响，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查中国古代手工业发展情况.关键信息为“而在汉代一些平民墓葬中出土的许多漆、陶器上，往往也有“市”、“亭”等戳记。考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。
14．【答案】C
【知识点】宋元时期的商业发展
【解析】【分析】材料中范仲淹对商人社会地位低下的质疑，反映了传统的商业观念发生了变化，故C项正确；
中国古代的重农抑商政策下，商人社会政治地位低下，商业发展艰难，虽然宋代商品经济取得一定程度的发展，但政府并未放弃重农抑商政策，商人的社会地位也并未得到很大的提高，A、B两项错误；
材料并未提到士农工商四民平等思想的出现，D项错误；
故答案为C
【点评】本题侧重于考查宋朝商品经济的发展，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，宋朝商品经济不断发展，传统观念受到冲击。
15．【答案】D
【知识点】唐朝的商业发展
【解析】【分析】我国封建经济是不断向前发展的，排除A；贵族经济的基础是井田制，但是随着春秋战国时期社会生产力的发展，井田制逐渐瓦解，因此“由先秦到汉初是贵族经济”说法不当，排除B；材料的转型是强调古代经济形态受政治强势干预，故排除C，选D。
16．【答案】C
【知识点】明清时期的手工业的发展
【解析】【分析】本题主要考查的是对材料的理解分析能力。从材料中“迥异于传统”、“向工业文明演进”可以判断出是出现资本主义萌芽，而出现的标志是产生了雇佣关系，故C项正确；ABD项是中国传统经济模式的表现，排除。所以答案选C。
【点评】从材料中的关键系信息“迥异于传统”、“向工业文明演进”“明清时期”“迥异于传统经济模式的变异”反映了中国经济发展出现了不同于传统经济模式的新的发展趋向，即明清时期资本主义萌芽开始在中国出现；而“机户出资、机工出力”“计工受值”式的雇佣与被雇佣的关系，就是一种新的资本主义性质的生产关系。
17．【答案】B
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】C据材料并结合所学知识可知，16世纪随着新航路开辟和殖民扩张，欧洲物价上涨，封建领主的财富缩水，工商业者的经济实力增强，C项错误。
A黄金、白银大量流入欧洲是物价上涨的原因之一，不是后果，故A项错误；
D大西洋沿岸成为商路中心，属于商业革命，不是价格革命，故D项错误。
故答案为B。
【点评】本题考查学生理解历史概念的能力，新航路开辟引发了价格革命，其影响为，货币贬值，欧洲物价上涨，这一方面使按传统方式收取定额货币地租的封建地主收入因货币贬值而减少，另一方面也使得新兴的资产可以使用廉价的雇佣劳动者，并按不断提高的价格出售商品，从而获得巨额暴利，增强了经济实力，难度中等。
18．【答案】B
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】根据材料“英国的这些征服的武器......战胜了波涛和大地，靠它们航行、织造和耕犁，洞穿了绵亘不断的丘陵，横跨过重洋万里。”可分析出，19世纪的英国正处于工业革命，凭借着工业优势向外拓展，B项正确；
材料中无法看出机器生产对生态的破坏，排除A项；
英国凭借着工业优势，而不是战争向外拓展，排除C项；
工业革命时期已不是工场手工业，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题考查的是工业革命，解答本题需要结合工业革命的影响分析。考查学生获取、解读信息。调动、运用知识及论证、探讨问题的能力。
19．【答案】B
【知识点】第二次工业革命
【解析】【分析】从材料“卡特尔是通过签订各种销售协定所组成的垄断联盟。它是德国整合当时存在的大量中小企业的最普遍形式，1870年6个，1873年经济危机爆发后，迅速增加，1890年猛增到210个”结合所学知识可知，随着第二次工业革命的开始，垄断组织产生了，它属于生产关系适应生产力的发展，反映了顺应了德国资本主义经济的发展趋势，故答案为B。
卡特尔是通过吞并中小企业，使资本与生产迅速集中，所以有利于扩大企业生产不正确，A错误。
材料只是介绍了卡特尔在德国的情况，不能表示仅仅适用于德国，C错误。
材料无法体现容易引起经济危机，D错误。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查了垄断组织，解答本题要搞清楚垄断组织的特点和影响，学生要有较强的结合所学知识，分析材料的能力。
20．【答案】B
【知识点】人类发展面临的问题
【解析】【分析】根据“国界对这些气体来说是不存在的，碳在哪里排放出来，影响都是一样的”可得出其强调面对全球的气候问题，必须要加强各国的使用，B项正确；
ACD项与材料主旨无关，排除ACD项。
故答案为：B。
【点评】本题考查经济全球化的发展趋势，解答本题需要考生掌握和平与安全面临的挑战及对策。旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
21．【答案】B
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】材料是对第一次工业革命时期出现的工厂制度的描述，其中“每天早晨机器开动十分钟后工厂大门即行关闭，自该时起到早餐前，任何织工均不得入厂”的做法，有利于增强工人的时间意识和纪律意识，B项正确，排除A项；
材料与提高工人工作的积极性无关，排除C项；
瓦特改良蒸汽机，使人类社会进入“蒸汽时代”，排除D项。
故答案为B
【点评】本题侧重于考查工业革命的影响，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，工业革命促进了大工厂制的出现，工人受到更加严格的管理和剥削。
22．【答案】B
【知识点】中国民族资本主义的产生与初步发展
【解析】【分析】从表格可以看出，洋纱大量输入到中国，冲击了传统的产业，使传统产业面临挑战，B项正确；
1909年洋纱减少，排除A项；
鸦片战争后开始解体，排除C项；
材料看不出对外贸易规模扩大，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题考查近代中国经济结构的变动，解答本题需要考生掌握列强入侵的影响。旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
23．【答案】C
【知识点】洋务运动
【解析】【分析】由材料“地方督抚主导创办了42家军工厂”可知洋务企业提高了中国的军事实力，“但清政府对洋务企业的投资仅占其同期财政总收入的4.2%，财政总支出的4.0%”表明政府并未大力支持洋务运动的发展，且洋务运动是中国近代工业化的开端，因此材料表明早期工业化受制于政府政策，C项正确；
材料强调清政府对洋务运动的态度，排除A项；
仅从清政府对洋务企业投资少不能判定其财政困难，也可能是没有投资意向，排除B项；
材料不涉及自然经济且鸦片战争后自然经济就开始逐步解体，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题考查洋务运动的相关知识，依据材料“清政府对洋务企业的投资仅占其同期财政总收入的4.2%，财政总支出的4.0%”等信息并结合所学知识进行分析。考查了考生运用所学知识分析理解史料的能力。
24．【答案】C
【知识点】民国初年民族资本主义的短暂发展机会
【解析】【分析】一战后，列强卷土重来，加强对华经济侵略，因此民族资本主义陷入萧条，棉纺织厂又重新集中到上海，同时青岛、天津、无锡等地形成次级集中地，C项正确；
19世纪60年代末民族资本主义兴起，排除A项；
上海交通地理位置便利，排除B项；
第三次转变源于国民政府经济建设运动，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查了中国近代民族工业，解答本题要求学生结合中国近代民族工业的特征及影响来分析。侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
25．【答案】B
【知识点】20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践
【解析】【分析】“滴滴汗珠变钢水”可知民歌反映的是大跃进，大跃进运动违反了经济规律，最终打击了人民的生产积极性，不选A；大跃进是片面追求高速度和过分强调人的主观能动性忽视客观规律的左倾错误，与材料相符，故B项正确；片面强调公有化程度的是人民公社化，故C项错误；大跃进运动违反了经济规律，不利于实现社会主义公有化，故D项错误。
26．【答案】A
【知识点】农村经济体制改革
【解析】【分析】材料中“一些生产队突破禁令，悄悄搞起了包产到户”“宜宾屏山县实行包产到户的生产队比例达到57%”说明包产到户是农村生产关系的较好方式，有利于提高农民生产积极性，促使材料中现象的出现，A正确；
材料中说明的是农村生产关系变化的积极性，不是扩大了基层自主权，B错误；
1979年实行家庭联产承包责任制的形式，农村经济结构调整不符合材料的信息，C错误；
材料中的现象并不是推动了城镇化建设，D错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查农村经济体制改革。考查家庭联产承包责任制的意义。解题的关键是对材料的解读与分析。旨在考查学生解读材料、分析分析理解的能力。
27．【答案】B
【知识点】新思想的萌发
【解析】【分析】以七天为一星期的七曜记日法源于古代犹太人，星期日为礼拜日与基督教有关，中国传统文化习俗中并无“星期”概念，晚清时期，结合中国传统的值日法创造了相应的新词，（不用“礼拜”一词）并推行西式作息，这既与世界通例相接又是对传统的坚持和革新，所以B项符合题意。
故答案为： B。
【点评】本题主要考查了学生对史料的阅读理解能力，根据史料中西方的星期作息制传入中国并被采纳的事实可反映出中西方文化在碰撞中交流。
28．【答案】B
【知识点】民国初年经济、社会生活变化
【解析】【分析】根据“电车一动响郎当。来往行人上下忙。乘客不分男女座，可怜坐下挤非常”可得出新式的交通工具男女可同坐，改变了人们传统的观念与出行方式，B项正确；
材料没有涉及经济，排除A项；
材料与人口增长无关，也不能取代原有出行方式，排除CD项。
故答案为：B。
【点评】本题考查近代中国交通工具的进步，解答本题根据“电车一动响郎当。来往行人上下忙。乘客不分男女座，可怜坐下挤非常”进行分析，考查了学生抓住关键信息、分析理解问题的能力。
29．【答案】B
【知识点】建国初期国民经济的恢复
【解析】【分析】本题考查调用所学知识分析历史材料信息的能力，抓住题干中的关键信息“1952 年”“从综合大学转变为多科性工业大学”，结合所学知识可知，1952 年国民经济得到了恢复，我国即将开始大规模的经济建设（一五计划），高校进行院系调整，特别是多科性工业大学的出现主要是为了培养经济建设专门人才，故 B 项正确；
1952 年国民经济已经恢复，故 A 项错误；
C 项与当时的时代背景不符，排除；
全国高校进行院系调整，不单单是推动天津经济建设发展，故 D 项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查了学生调动运用所学知识分析理解史料的能力，根据材料中关键信息1952年，结合1952 年国民经济得到了恢复，我国即将开始大规模的经济建设（一五计划），高校进行院系调整，分析即可。
30．【答案】C
【知识点】科技发展的主要成就
【解析】【分析】材料大意是：电视使人们成为被动接受信息的工具，弱化的人们的思维活动，表明电视给人们带来消极影响，故C正确；
ABD是材料反映的积极影响，但是不符合材料信息，故错误。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查电视的发展，解答本题，要搞清楚电视发展的表现和影响，学生要有较强的结合所学知识，理解材料的能力。
31．【答案】（1）特点：日本：政府指导，私人企业主导；制定法律保障；引入标准逐渐放宽；与经济发展相适应；引入技术主要来自欧美；日本加入资本主义阵营。中国：政府主导；国际合作和自力更生相结合；引入技术主要来自以苏联为首的社会主义阵营；引入范围广泛，侧重尖端技术。
（2）背景：日本：国家垄断资本主义的发展；美国对日本的扶持；日本经济在二战中遭受重创。中国：社会主义制度的建立；美国对新中国的鼓励与遏制；国民经济的恢复与发展以及一五计划的推动；受到冷战的影响。
（3）历史经验：科技发展要坚持自力更生和引入技术相结合；重视尖端国防科技的研发；重视科技人才的引入和培养；注重技术创新。
【知识点】对外开放与经济特区；“二战”后资本主义国家的经济调整
【解析】【分析】(1)特点：日本：根据材料“政府有关部门根据不同时期经济发展的需要”“企业决定引进方式和内容”可知，政府指导，私人企业主导；根据材料“20世纪50年代，日本颁布'外资法’等一系列法规，加强对技术引进的管理”可知，制定法律保障；根据材料“日本政府逐渐放宽引进技术的管理和审查标准”可知，引入标准逐渐放宽；根据材料“政府有关部门根据不同时期经济发展的需要，列出鼓励进口和限制进口的技术项目”可知，与经济发展相适应；根可知，据材料“所引进的技术主要来自欧美”引入技术主要来自欧美。中国：根据材料“新中国成立后即确立发展科技的方针。1956年，国家制定12年科技规划”可知，政府主导，计划发展；根据材料“明确提出在进行科学研究时，应该首先掌握世界现有的先进科学成就，在开展国际科学合作时应力求自力更生”可知，国际合作和自力更生相结合；根据材料“50年代，由苏联援建、成套供应设备的项目共计304项；由东欧各国援建、成套供应设备的建设项目共116项、引进成套设备的同时，还重视引进科学技术、人才、资金和管理经验”可知，引入技术主要来自以苏联为首的社会主义阵营、引入范围广泛，侧重尖端技术。
(2)背景：日本：根据材料时间可知，这一时期国家垄断资本主义的发展，日本政府加强了国家对经济的干预；根据所学知识可知，美国对日本的扶持；根据所学知识可知，冷战时期，日本加入了资本主义阵营；根据所学知识可知，日本经济在二战中遭受重创，因此大量引入技术。中国：根据所学知识可知1956年，社会主义制度的建立，确立了计划经济体制；从外交环境看，这一时期苏联对新中国的前期支援与后期遏制；从经济发展角度看，这一时期国民经济的恢复与发展以及一五计划的推动；根据所学知识可知，中国的技术引入受到冷战的影响。
故答案为：
（1） 特点：日本：政府指导，私人企业主导；制定法律保障；引入标准逐渐放宽；与经济发展相适应；引入技术主要来自欧美；日本加入资本主义阵营。中国：政府主导；国际合作和自力更生相结合；引入技术主要来自以苏联为首的社会主义阵营；引入范围广泛，侧重尖端技术。
（2） 背景：日本：国家垄断资本主义的发展；美国对日本的扶持；日本经济在二战中遭受重创。中国：社会主义制度的建立；美国对新中国的鼓励与遏制；国民经济的恢复与发展以及一五计划的推动；受到冷战的影响。
（3） 历史经验：科技发展要坚持自力更生和引入技术相结合；重视尖端国防科技的研发；重视科技人才的引入和培养；注重技术创新。
【点评】本题考查了中日科技发展的相关知识，第一问根据材料进行概括即可；第二问根据材料中的时间结合所学知识进行分析；考查了考生依据材料提取概括信息以及调动、运用所学知识分析理解史料的能力。
32．【答案】（1）作物：麦、水稻。表现：欧洲商人奔走于世界各地；商品市场扩大；英法荷等国建立特权贸易公司；欧洲商路和贸易中心改变。
（2）影响：提供了资金来源；扩大了海外市场；促进了英国制造业的发展。原因：牟取暴利：美洲土著人口锐减，殖民地劳动力极度匮乏。
【知识点】欧洲早期的殖民扩张及其影响
【解析】【分析】（1）作物：结合所学可知，欧洲人把麦、水稻传播到美洲，极大地影响了美洲经济生活。表现：根据所学商业革命的内容，从欧洲商人奔走于世界各地；商品市场扩大；英法荷等国建立特权贸易公司；欧洲商路和贸易中心改变等进行回答。
（2）影响：根据“获利极为丰厚”得出提供了资金来源；根据“黑奴贸易还是支撑当时世界上最活跃的大西洋贸易体系的基础”得出扩大了海外市场；根据“造船业的发展”“促进了其他制造业的发展”得出促进了英国制造业的发展。原因：根据“获利极为丰厚”得出牟取暴利：根据所学可知，欧洲人到达美洲后，实行种族灭绝政策，导致美洲土著人口锐减，殖民地劳动力极度匮乏。
故答案为：(1) 作物：麦、水稻。表现：欧洲商人奔走于世界各地；商品市场扩大；英法荷等国建立特权贸易公司；欧洲商路和贸易中心改变。
(2) 影响：提供了资金来源；扩大了海外市场；促进了英国制造业的发展。原因：牟取暴利：美洲土著人口锐减，殖民地劳动力极度匮乏。
【点评】(1)本题考查新航路开辟的影响，作物：由所学新航路开辟的影响分析作答。表现：由所学新航路开辟引发的商业革命分析作答。(2)本题考查新航路开辟，影响：根据材料“获利极为丰厚”“黑奴贸易还是支撑当时世界上最活跃的大西洋贸易体系的基础”“……引起连锁反应，促进了其他制造业的发展”逐条提炼信息作答。原因：由所学欧洲早期殖民扩张的知识分析作答。侧重考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力和史料实证、历史解释等素养。
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四川省宜宾市高县县中2022-2023学年高二上学期历史9月开学考试试卷
一、选择题
1．（2022高二上·高县开学考） 1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过《共同纲领》，规定：中华人民共和国的一切国家机关，必须厉行廉洁、朴素的、为人民服务的革命工作作风，惩治贪污、禁止浪费，反对脱离人民群众的官僚主义作风。该纲领的颁布（ ）
A．推动了执政党党风建设 B．确保了社会主义制度的确立
C．与工作重心转移相适应 D．加速了国家经济计划的开展
【答案】C
【知识点】中华人民共和国成立及其意义
【解析】【分析】根据题干结合所学可知，1949年9月《共同纲领》中工作作风的相关规定适应了新民主主义政权成立及共产党即将执政新政权的需要，故C项符合题意。
A，材料与党风建设无关，排除。
B项，1956年三大改造后社会主义制度确立，排除。
D项，此时国家经济计划尚未开始，排除。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查政协制度，解答问题要搞清楚政协制度的特点和影响，还要搞清楚新中国成立以后我国的政治环境特征。考查了考生对基础知识的理解应用。
2．（2018高二下·攀枝花期中）对于现代中国的某项政治制度，有人说它“是中共群众路线的一种延续”，有人担心它会成为一种“政治浪漫主义”，而《人民日报》某记者则认为它有望造就一批“草根”政治家。据此推断，该项制度是（ ）
A．政治协商制度 B．基层群众自治制度
C．人民代表大会制度 D．民族区域自治制度
【答案】B
【知识点】改革开放以来民主与法制的建设
【解析】【分析】B“群众路线的一种延续”、“草根”政治家反映了基层群众民主参政的特色，符合基层群众自治制度；
A政治协商制度是中共与各民主党派的合作制度，不符合材料，故A错误；
C人民代表大会制度与“草根”政治家无关，故C错误；
D民族区域自治制度的特点是民族平等，共同繁荣，不符合材料，故D错误。
故答案为B。
【点评】本题考查学生阅读材料分析问题，运用所学知识解决问题的能力，由材料中共群众路线的一种延续它有望造就一批“草根”政治家，结合基层民主的含义和作用容易得出结论，难度一般。
3．（2022高二上·高县开学考） 1979年1月，邓小平在会见美国参议院代表团时说：“中国不排除使用武力收复台湾，否则就等于捆住自己的手脚，使和平解决台湾问题变得不可能。”中国政府不排除武力收复台湾主要是基于（ ）
A．维护国家领土主权完整的需要 B．反对国民党的反动统治的需要
C．反对西方国家干涉内政的需要 D．迅速完成国家政治统一的需要
【答案】A
【知识点】“一国两制”与祖国统一
【解析】【分析】结合所学知识可知，境外势力及部分“台独”分子阻碍了台湾的和平统一，所以“中国政府不排除武力收复台湾”，誓要维护国家领土主权完整，故A正确；
国民党的反动统治已经被推翻，故B错误；
反对西方国家干涉内政也就是为了维护国家领土主权完整，C说法不全面，故C错误；
不排除武力收复台湾是在和平统一无效的情况下采取的措施，完成国家统一的首选方式是和平统一，故D错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查一国两制。解答本题根据材料“中国不排除使用武力收复台湾，否则就等于捆住自己的手脚，使和平解决台湾问题变得不可能”进行分析，考查了考生正确分析理解史料的能力。
4．（2022高二上·高县开学考）新中国成立以来我国外交政策是不断变化的，首先是全面倒向社会主义国家一边，到后来我国奉行反苏反美的“两个拳头打人”政策，再到联美遏苏的“一条线、一大片”政策，再到全面发展对外友好关系的全新外交战略。这一系列变化表明（ ）
A．国家间没有情谊可言，有的只是利益
B．在美苏争霸时期，中国对于亲美亲苏犹豫不决
C．维护国家利益是中国外交政策的出发点
D．社会主义在和资本主义的斗争中处于弱势
【答案】C
【知识点】新中国的外交政策与外交成就
【解析】【分析】根据材料和所学知识可知，自20世纪50年代以来，维护国家利益是中国外交政策的出发点，依据国际局势变化调整外交关系，故C项正确；
A项夸大了国家利益对于国际关系的影响，排除；
在美苏争霸时期，中国对于亲美亲苏是以维护国家利益来决定，并非犹豫不决，故B项错误；
美苏争霸第二阶段苏攻美守，社会主义在和资本主义的斗争中处于优势位置，故D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查新时期外交政策的调整，解题的关键是“两个拳头打人”“一条线、一大片”结合新中国外交背景及史实进行分析即可。考查了考生运用所学知识分析理解史料的能力。
5．（2022高二上·高县开学考）20世纪50年代，毛泽东认为国际社会的主要问题是两个阵营的对抗。20世纪60年代毛泽东的外交理论淡化了国际矛盾的阶级性质，开始强调国际力量的组合。这一变化表明当对的中国（ ）
A．试图扩展对外交流的空间 B．摆脱了意识形态对外交的影响
C．突破了美苏为主的两极格局 D．缓和了同资本主义国家的关系
【答案】A
【知识点】新中国的外交政策与外交成就
【解析】【分析】根据“20世纪60年代毛泽东的外交理论淡化了国际矛盾的阶级性质，开始强调国际力量的组合。”可得出淡化对抗的意识，强调联合，是为了扩展中国外交的空间，能与更多的国家接触，A项正确；
摆脱的说法太绝对，排除B项；
当时还是两极格局，排除C项；
中国与资本主义国家的关系仍旧紧张，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题考查新中国的外交。解答本题需掌握60年代外交背景及史实，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
6．（2019高一下·淄博开学考）“它的提出恰逢其时，尤其是为不结盟国家开展外交活动提供了一个非常好的基础。它为有着不同意识形态或者不同价值观的国家提供了一个可以沟通的共同平台。”这里的“它”是指（ ）
A．独立自主的和平外交 B．“求同存异”方针
C．结伴而不结盟的政策 D．和平共处五项原则
【答案】D
【知识点】新中国初期的对外关系
【解析】【分析】根据材料信息“亚洲邻国”“周边国家”和“亚非国家”可知，“它的提出”中的“它”指的是1953年中国提出的和平共处五项原则。故答案为D项。
A项，独立自主的和平外交政策是在新中国建立初期提出的，与材料中“为不结盟国家开展外交活动提供了一个非常好的基础”“提供了一个可以沟通的共同平台”不符，排除。
B项，在1955年的万隆会议上中国外交代表团提出“求同存异”的方针促使会议圆满进行，但与材料中的“它的提出恰逢其时”不符，因为和平共处五项原则的提出是在1953年，排除。
C项，结伴而不结盟属于中国进入社会主义建设新时期后的对外方针，与材料中“为不结盟国家开展外交活动提供了一个非常好的基础”不符，排除。
故答案为D。
【点评】本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查，解题关键在于对和平共处五项原则的准确把握，根据材料信息“亚洲邻国”“周边国家”和“亚非国家”可知，“它的提出”中的“它”指的是1953年中国提出的和平共处五项原则。
7．（2022高二上·高县开学考）美国政府将1973年定义为“欧洲年”，并试图以此对大西洋关系进行再定义，对此法国驻欧共体外交官评价：“我国政府根本不打算考虑让欧共体对美国的计划做出回应……美国的计划就如同将一只手指置于正在运转的齿轮装置中。”这反映了（ ）
A．世界格局已出现三足鼎立的局面
B．美国遏制欧共体独立自主的倾向
C．平等互利基础上的新型美欧关系
D．美国霸权地位受到挑战走向衰落
【答案】B
【知识点】多极力量的成长
【解析】【分析】根据所学可知，20世纪70年代，欧洲一体化进程加快，美国“将一只手指置于正在运转的齿轮装置中”，实质是对正在发展中的欧洲一体化进程进行干扰甚至是别有用心的破坏，故B项正确。
材料强调的是美欧关系，并未涉及其他国家实力的消长情况，故A项错误；
平等互利的美欧关系不符合史实，故C项错误；
材料主旨为美国“欧洲年”计划的目的，不能说明美国霸权地位走向衰落，故D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查美苏两极格局。需要掌握美国对欧洲的政策。解题的关键是对“我国政府根本不打算考虑让欧共体对美国的计划做出回应……美国的计划就如同将一只手指置于正在运转的齿轮装置中”的分析理解。旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解的能力。
8．（2022高二上·高县开学考）近些年来，日本安倍内阁一直推进“战略性外交”、“俯瞰地球仪外交”，注重全球视野，在强化日美同盟的同时，强化日欧合作、推动日美欧间的协调、拉拢东南亚的一系列战略动作引人注目。这从本质上反映了当下日本（ ）
A．积极改善与世界各国的关系
B．致力于提升自身国际政治话语权
C．摆脱了雅尔塔体系的束缚
D．顺应全球化趋势，推动地区发展
【答案】B
【知识点】多极力量的成长
【解析】【分析】根据材料并结合所学知识可知，日本注重全球视野，旨在谋求政治大国的地位，选项B正确；
材料仅提及日本与欧美、东南亚国家的关系，未体现出世界各国，选项A错误；
日本至今仍未摆脱雅尔塔体系的束缚，选项C与史实不符，排除；
选项D不符合材料主旨，排除。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查战后日本经济的发展，解答本题要求学生结合战后日本经济发展的表现和影响来分析。学生要有一定的结合所学知识分析材料的能力。
9．（2022高二上·高县开学考）“冷战”结束后，中、美、俄、日、欧等多边间有史以来首次全面达成建立“伙伴关系”的共识，这种战略伙伴关系将不仅体现在双边关系上，而且更多地反映在多边关系上，使大国间伙伴关系纵横交错。这种新型伙伴关系的建立（ ）
A．是世界政治力量深刻调整的结果
B．使各国传统的联盟关系得以延续
C．说明了意识形态的冲突不复存在
D．使以美国为首的多极化格局形成
【答案】A
【知识点】多极力量的成长
【解析】【分析】材料中中、美、俄、日、欧之间关系的调整是基于各国综合国力的对比和较量，反映了世界政治力量的调整，A项符合题意；
新时期中国执行不结盟政策，所以B项错误；
C项的说法不符合实际情况，故错误；
多极化趋势进一步发展，但没有真正形成，故D错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查多极化趋势，需要掌握区域战略伴关系的原因。解题的关键是对材料的解读与分析，结合多极化趋势的表现解答即可。旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
10．（2022高二上·高县开学考）商代甲骨文中黍字出现300多次，稷字出现40次；周代《诗经》中提到谷物最多的也是黍和稷，分别达到28次和10次。由此，可推知（ ）
A．中国是世界最早的农业生产区
B．小农经济是商周时经济的基础
C．商周重要的粮食作物是黍和稷
D．《诗经》是反映农事的文学作品
【答案】C
【知识点】商周时期的农业发展
【解析】【分析】黍和稷在甲骨文中和《诗经》的频繁出现说明这两种粮食作物在生活中占有重要地位，表明它们是商周两代重要的粮食作物，故选C。
A选项无法从材料中得出，因为没有与其他国家对比；
D选项没有突出《诗经》在材料中的作用和内容，排除；
小农经济产生于春秋战国时期，排除B。
故答案为：C。
【点评】本题考查中国古代农业经济的特点，解答本题根据题干“黍字出现300多次，稷字出现40次；周代《诗经》中提到谷物最多的也是黍和稷，分别达到28次和10次进行分析即可。考查了考生正确分析理解史料的能力。
11．（2021高二下·中北月考）我国古代的一些著作中有许多关于农业的叙述，如《荀子·王制》：“凡农之道，厚（候）之为宝。”《农书·粪田之宜》：“用粪犹用药也。”《吕氏春秋·上农》：“时至而作，竭时而止。”《齐民要术》：“麦黄种麻，麻黄种麦。”以上四则材料均反映了（ ）
A．中国古代农业生产注重节气 B．中国古代农业精耕细作的特点
C．中国古代农业尊重自然规律 D．中国古代农业注重因地制宜
【答案】B
【知识点】三国至隋唐的科技成就
【解析】【分析】《荀子·王制》突出农业生产对气候的重视，《农书·粪田之宜》突出农业生产对用肥的重视，《吕氏春秋·上农》《齐民要术》强调要按照自然规律来搞好农业生产，四则材料综合体现了中国古代农业精耕细作的特点，故选B；
A、C两项仅仅强调了某一个方面，D项材料中没有体现，排除。
故答案为：B。
【点评】本题以材料的形式旨在考查学生对中国古代小农经济特点的理解，解答此题的关键在于正确翻译题干文言文材料.
12．（2019高一下·昆明期中）明朝中期，上海县“外内有事，田家妇女亦助农作，镇市男子亦晓女红”；该地区植棉、摘棉多由妇女完成，而乳花、弹花多是由男子来承担，农闲男子纺纱织布也不足为奇。这反映出上海县当时（ ）
A．纺织业发展改变了劳动分工 B．农业经营方式发生根本转变
C．纺织业成为最主要生产部门 D．农作物结构发生根本性变化
【答案】A
【知识点】明清时期的手工业的发展
【解析】【分析】联系所学可知，中国古代小农经济下劳动分工是男耕女织，而材料出现“该地区植棉、摘棉多由妇女完成，而乳花、弹花多是由男子来承担，农闲男子纺纱织布也不足为奇”，可知纺织业的发展使劳动分工出现了改变，所以A符合题意；
BCD材料都没有体现，排除。
故答案为：A。
【点评】本题重在考查学生的阅读理解能力。根据史料中“镇市男子亦晓女红”；该地区植棉、摘棉多由妇女完成，而乳花、弹花多是由男子来承担，农闲男子纺纱织布也不足为奇”便可选出符合题意的选项。
13．（2022高二上·高县开学考）考古学家发现，在出土的许多汉代漆、陶器上，往往有“市”“亭”等戳记（“市”和“亭”指各地官府管理的手工业和商业区）。如长沙马王堆汉墓出土的漆器，上有铭文“成市草”“市府草”等，经考证，“成市草”“市府草”为成都县的市所造，而这类产品曾在汉代一些小官吏或平民墓葬中出现。由此可知，汉代地方官营手工业生产（ ）
A．冲击当时的等级观念 B．具有一定的商品生产性质
C．促进商品经济的发展 D．导致私营工业的日益萎缩
【答案】B
【知识点】西汉的建立与“文景之治”
【解析】【分析】根据材料“汉代许多漆、陶器上，往往有‘市’、‘亭’等戳记”，长沙马王堆汉墓出土的漆器上有铭文“成市草”、“市府草”等，经考证，“成市草”、“市府草”为成都县的市所造，而这类产品曾在汉代一些小官吏或平民墓葬中出现，由此表明，汉代地方官营手工业也在一定程度上从事商品生产，具有一定的商品生产性质，故B项正确；
材料无法体现对当时等级观念的冲击，A项排除；
官营手工业是由政府控制的，产品是供皇室和贵族使用的，本身无法促进商品经济发展，C项错误；
材料中无法体现对私营手工业的影响，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查中国古代手工业发展情况.关键信息为“而在汉代一些平民墓葬中出土的许多漆、陶器上，往往也有“市”、“亭”等戳记。考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。
14．（2022高一下·临潼月考）范仲淹《四民诗》说：“吾商则何罪？君子耻为邻。”宋人《富国策》阐述了“商人众则入税多”的观点。这说明（ ）
A．宋朝放弃了重农抑商政策 B．商人社会地位有了很大提高
C．传统的商业观念发生变化 D．士农工商四民平等思想出现
【答案】C
【知识点】宋元时期的商业发展
【解析】【分析】材料中范仲淹对商人社会地位低下的质疑，反映了传统的商业观念发生了变化，故C项正确；
中国古代的重农抑商政策下，商人社会政治地位低下，商业发展艰难，虽然宋代商品经济取得一定程度的发展，但政府并未放弃重农抑商政策，商人的社会地位也并未得到很大的提高，A、B两项错误；
材料并未提到士农工商四民平等思想的出现，D项错误；
故答案为C
【点评】本题侧重于考查宋朝商品经济的发展，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，宋朝商品经济不断发展，传统观念受到冲击。
15．（2017高一下·成都月考）《历代经济变革得失》中说道：“中国的经济形态，由先秦到汉初是贵族经济，演进到东汉到魏晋南北朝，成为世族经济，隋唐之后，日渐呈现出‘士商合流’的趋势，到宋代，定型为士绅经济，历一千年左右的演进，其后再无进步。这三种经济形态从本质上来说，都是官商经济。”作者意在强调（ ）
A．宋代以后的经济发展趋于停滞 B．区分清楚三个时期的经济形态
C．古代经济形态演变的基本态势 D．古代经济形态受政治强势干预
【答案】D
【知识点】唐朝的商业发展
【解析】【分析】我国封建经济是不断向前发展的，排除A；贵族经济的基础是井田制，但是随着春秋战国时期社会生产力的发展，井田制逐渐瓦解，因此“由先秦到汉初是贵族经济”说法不当，排除B；材料的转型是强调古代经济形态受政治强势干预，故排除C，选D。
16．（2017高一下·湖南期中）明清时期，中国农耕文明发展到一个新的高峰，并分离出一些迥异于传统经济模式的变异，这些变异带有向工业文明演进的趋向。这里的“变异”主要是指（ ）
A．私营手工业占据了手工业的主导地位
B．以经济功能为主的工商业市镇出现
C．“机户出资，机工出力”的生产方式
D．白银逐步成为普遍流通的货币
【答案】C
【知识点】明清时期的手工业的发展
【解析】【分析】本题主要考查的是对材料的理解分析能力。从材料中“迥异于传统”、“向工业文明演进”可以判断出是出现资本主义萌芽，而出现的标志是产生了雇佣关系，故C项正确；ABD项是中国传统经济模式的表现，排除。所以答案选C。
【点评】从材料中的关键系信息“迥异于传统”、“向工业文明演进”“明清时期”“迥异于传统经济模式的变异”反映了中国经济发展出现了不同于传统经济模式的新的发展趋向，即明清时期资本主义萌芽开始在中国出现；而“机户出资、机工出力”“计工受值”式的雇佣与被雇佣的关系，就是一种新的资本主义性质的生产关系。
17．（2018高一下·南宁期中）16世纪最后几十年，对一名西班牙人来说，似乎现在一磅羊肉的价格在以前几乎能买到一只羊。而1500—1600年，小麦在英格兰价格上涨了425%，在法国涨了650%，在波兰则是400%。这种现象导致（ ）
A．黄金、白银大量流入欧洲 B．工商业者的经济实力增强
C．封建地主的财富急剧增加 D．大西洋沿岸成为商路中心
【答案】B
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】C据材料并结合所学知识可知，16世纪随着新航路开辟和殖民扩张，欧洲物价上涨，封建领主的财富缩水，工商业者的经济实力增强，C项错误。
A黄金、白银大量流入欧洲是物价上涨的原因之一，不是后果，故A项错误；
D大西洋沿岸成为商路中心，属于商业革命，不是价格革命，故D项错误。
故答案为B。
【点评】本题考查学生理解历史概念的能力，新航路开辟引发了价格革命，其影响为，货币贬值，欧洲物价上涨，这一方面使按传统方式收取定额货币地租的封建地主收入因货币贬值而减少，另一方面也使得新兴的资产可以使用廉价的雇佣劳动者，并按不断提高的价格出售商品，从而获得巨额暴利，增强了经济实力，难度中等。
18．（2022高二上·高县开学考）19世纪英国著名诗人萨克雷咏唱道：“机器在运转不息——英国的这些征服的武器......战胜了波涛和大地，靠它们航行、织造和耕犁，洞穿了绵亘不断的丘陵，横跨过重洋万里。”该诗反映了英国（ ）
A．机器生产对生态的极大破坏 B．凭借着工业优势向外拓展
C．以战争为主要手段殖民扩张 D．工场手工业获得迅猛发展
【答案】B
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】根据材料“英国的这些征服的武器......战胜了波涛和大地，靠它们航行、织造和耕犁，洞穿了绵亘不断的丘陵，横跨过重洋万里。”可分析出，19世纪的英国正处于工业革命，凭借着工业优势向外拓展，B项正确；
材料中无法看出机器生产对生态的破坏，排除A项；
英国凭借着工业优势，而不是战争向外拓展，排除C项；
工业革命时期已不是工场手工业，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题考查的是工业革命，解答本题需要结合工业革命的影响分析。考查学生获取、解读信息。调动、运用知识及论证、探讨问题的能力。
19．（2022高二上·高县开学考）卡特尔是通过签订各种销售协定所组成的垄断联盟。它是德国整合当时存在的大量中小企业的最普遍形式，1870年6个，1873年经济危机爆发后，迅速增加，1890年猛增到210个，在1900—1903年的危机期间，又有了进一步的发展。卡特尔在德国的发展说明它（ ）
A．有利于扩大企业生产 B．顺应了经济发展的趋势
C．仅仅适用于德国社会 D．易引起周期性经济危机
【答案】B
【知识点】第二次工业革命
【解析】【分析】从材料“卡特尔是通过签订各种销售协定所组成的垄断联盟。它是德国整合当时存在的大量中小企业的最普遍形式，1870年6个，1873年经济危机爆发后，迅速增加，1890年猛增到210个”结合所学知识可知，随着第二次工业革命的开始，垄断组织产生了，它属于生产关系适应生产力的发展，反映了顺应了德国资本主义经济的发展趋势，故答案为B。
卡特尔是通过吞并中小企业，使资本与生产迅速集中，所以有利于扩大企业生产不正确，A错误。
材料只是介绍了卡特尔在德国的情况，不能表示仅仅适用于德国，C错误。
材料无法体现容易引起经济危机，D错误。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查了垄断组织，解答本题要搞清楚垄断组织的特点和影响，学生要有较强的结合所学知识，分析材料的能力。
20．（2022高二上·高县开学考）有学者说：“我们已经有大量的证据证明全球气温上升是由大气中的温室气体，主要是二氧化碳和甲烷不断积聚引起的。国界对这些气体来说是不存在的，碳在哪里排放出来，影响都是一样的。”据此推断，他的主张应该是（ ）
A．征收惩罚关税 B．推进跨国合作
C．加快产业转移 D．加强国内立法
【答案】B
【知识点】人类发展面临的问题
【解析】【分析】根据“国界对这些气体来说是不存在的，碳在哪里排放出来，影响都是一样的”可得出其强调面对全球的气候问题，必须要加强各国的使用，B项正确；
ACD项与材料主旨无关，排除ACD项。
故答案为：B。
【点评】本题考查经济全球化的发展趋势，解答本题需要考生掌握和平与安全面临的挑战及对策。旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
21．（2022高二下·梅州月考）1844年曼彻斯特某纺织厂的规章制度规定：每天早晨机器开动十分钟后工厂大门即行关闭，自该时起到早餐前，任何织工均不得入厂。在此时间内织工缺工者按其管理的织机数目每台罚款三便士。对于材料中生产组织描述正确的是（ ）
A．该组织最早出现在14世纪的意大利
B．增强了工人的时间意识和纪律意识
C．制度有利于提高工人的工作积极性
D．该组织的使用使人类进入蒸汽时代
【答案】B
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】材料是对第一次工业革命时期出现的工厂制度的描述，其中“每天早晨机器开动十分钟后工厂大门即行关闭，自该时起到早餐前，任何织工均不得入厂”的做法，有利于增强工人的时间意识和纪律意识，B项正确，排除A项；
材料与提高工人工作的积极性无关，排除C项；
瓦特改良蒸汽机，使人类社会进入“蒸汽时代”，排除D项。
故答案为B
【点评】本题侧重于考查工业革命的影响，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，工业革命促进了大工厂制的出现，工人受到更加严格的管理和剥削。
22．（2022高二上·高县开学考）如表所示为1894～1913年长江中上游七口岸输入洋纱国纱净量情况。由此可知，此时期长江中上游地区（ ）
年份 洋纱（担） 国纱（担）
1894～1898 211935 33424
1899～1903 486795 141813
1904～1908 537318 108459
1909～1913 498415 194167
A．洋纱输入日益增加 B．传统产业面临挑战
C．自然经济开始解体 D．对外贸易规模扩大
【答案】B
【知识点】中国民族资本主义的产生与初步发展
【解析】【分析】从表格可以看出，洋纱大量输入到中国，冲击了传统的产业，使传统产业面临挑战，B项正确；
1909年洋纱减少，排除A项；
鸦片战争后开始解体，排除C项；
材料看不出对外贸易规模扩大，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题考查近代中国经济结构的变动，解答本题需要考生掌握列强入侵的影响。旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
23．（2022高二上·高县开学考）洋务运动时期，地方督抚主导创办了42家军工厂，并耗用巨资外购和仿制了众多西洋船炮，但清政府对洋务企业的投资仅占其同期财政总收入的4.2%，财政总支出的4.0%。这表明（ ）
A．洋务运动是中国近代化的开端 B．晚清面临严重的财政危机
C．早期工业化受制于政府的政策 D．自然经济开始逐渐解体
【答案】C
【知识点】洋务运动
【解析】【分析】由材料“地方督抚主导创办了42家军工厂”可知洋务企业提高了中国的军事实力，“但清政府对洋务企业的投资仅占其同期财政总收入的4.2%，财政总支出的4.0%”表明政府并未大力支持洋务运动的发展，且洋务运动是中国近代工业化的开端，因此材料表明早期工业化受制于政府政策，C项正确；
材料强调清政府对洋务运动的态度，排除A项；
仅从清政府对洋务企业投资少不能判定其财政困难，也可能是没有投资意向，排除B项；
材料不涉及自然经济且鸦片战争后自然经济就开始逐步解体，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题考查洋务运动的相关知识，依据材料“清政府对洋务企业的投资仅占其同期财政总收入的4.2%，财政总支出的4.0%”等信息并结合所学知识进行分析。考查了考生运用所学知识分析理解史料的能力。
24．（2022高二上·高县开学考）有学者指出，近现代中国棉纺织业的地域分布，经过三次转变，下列说法正确的是（ ）
第一次转变 甲午战争后至一战爆发时 新设棉纺织厂大多放弃上海而分散于苏淅两省的次级城市
第二次转变 从一战结束到1931年 棉纺织厂又重新集中到上海，同时青岛、天津、无锡等地形成次级集中地
第三次转变 1932—1936年间 华商离开上海向次级都市分散；曰商向华北扩张的新趋势明显
A．上海的民族工业兴起于甲午战争后
B．第一次转变源于上海地理交通不便
C．第二次转变源于外商投资规模扩大
D．第三次转变源于近代军阀割据混战
【答案】C
【知识点】民国初年民族资本主义的短暂发展机会
【解析】【分析】一战后，列强卷土重来，加强对华经济侵略，因此民族资本主义陷入萧条，棉纺织厂又重新集中到上海，同时青岛、天津、无锡等地形成次级集中地，C项正确；
19世纪60年代末民族资本主义兴起，排除A项；
上海交通地理位置便利，排除B项；
第三次转变源于国民政府经济建设运动，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查了中国近代民族工业，解答本题要求学生结合中国近代民族工业的特征及影响来分析。侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
25．（2017高一下·江苏期中）“你是英雄咱好汉，高炉旁边比比看，你能炼一吨，咱炼一吨半；天上繁星点点，地上红光闪闪，王母惊呼玉帝打颤，感叹天上不如人间。”材料中反映的运动（ ）
A．提高广大人民生产积极性 B．导致国民经济比例严重失调
C．片面强调了公有化的程度 D．有利于实现社会主义工业化
【答案】B
【知识点】20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践
【解析】【分析】“滴滴汗珠变钢水”可知民歌反映的是大跃进，大跃进运动违反了经济规律，最终打击了人民的生产积极性，不选A；大跃进是片面追求高速度和过分强调人的主观能动性忽视客观规律的左倾错误，与材料相符，故B项正确；片面强调公有化程度的是人民公社化，故C项错误；大跃进运动违反了经济规律，不利于实现社会主义公有化，故D项错误。
26．（2022高二上·高县开学考） 1979年，中共中央规定“可以在生产队统一核算和分配的前提下，包工到作业组，联系产量计算报酬”。一些生产队突破禁令，悄悄搞起了包产到户。到1980年8月，宜宾屏山县实行包产到户的生产队比例达到57%。这说明包产到户（ ）
A．利于提高农民生产积极性 B．扩大了基层自主权
C．促进了农村经济结构调整 D．推动了城镇化建设
【答案】A
【知识点】农村经济体制改革
【解析】【分析】材料中“一些生产队突破禁令，悄悄搞起了包产到户”“宜宾屏山县实行包产到户的生产队比例达到57%”说明包产到户是农村生产关系的较好方式，有利于提高农民生产积极性，促使材料中现象的出现，A正确；
材料中说明的是农村生产关系变化的积极性，不是扩大了基层自主权，B错误；
1979年实行家庭联产承包责任制的形式，农村经济结构调整不符合材料的信息，C错误；
材料中的现象并不是推动了城镇化建设，D错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查农村经济体制改革。考查家庭联产承包责任制的意义。解题的关键是对材料的解读与分析。旨在考查学生解读材料、分析分析理解的能力。
27．（2019高一下·桂林期中）19世纪，西方的星期作息制传入中国。参照传统的二十八宿值日法的推算，汉语新添了“星期”和“星期日”等新名词，1907年清廷明确规定在正式用语中使用“星期”而不用“礼拜”。对上述现象，正确的解读是（ ）
A．“中体西用”思想盛行 B．中西文化在碰撞中融合
C．清廷固守传统意识形态 D．社会生活习俗完全欧化
【答案】B
【知识点】新思想的萌发
【解析】【分析】以七天为一星期的七曜记日法源于古代犹太人，星期日为礼拜日与基督教有关，中国传统文化习俗中并无“星期”概念，晚清时期，结合中国传统的值日法创造了相应的新词，（不用“礼拜”一词）并推行西式作息，这既与世界通例相接又是对传统的坚持和革新，所以B项符合题意。
故答案为： B。
【点评】本题主要考查了学生对史料的阅读理解能力，根据史料中西方的星期作息制传入中国并被采纳的事实可反映出中西方文化在碰撞中交流。
28．（2022高二上·高县开学考） 1924年12月，北京开通有轨电车。民间竹枝词写道：“电车一动响郎当。来往行人上下忙。乘客不分男女座，可怜坐下挤非常”。这反映了新式交通（ ）
A．促进了社会经济的发展 B．影响了人们的观念和行为
C．促进了城市人口的增长 D．取代了原有的出行方式
【答案】B
【知识点】民国初年经济、社会生活变化
【解析】【分析】根据“电车一动响郎当。来往行人上下忙。乘客不分男女座，可怜坐下挤非常”可得出新式的交通工具男女可同坐，改变了人们传统的观念与出行方式，B项正确；
材料没有涉及经济，排除A项；
材料与人口增长无关，也不能取代原有出行方式，排除CD项。
故答案为：B。
【点评】本题考查近代中国交通工具的进步，解答本题根据“电车一动响郎当。来往行人上下忙。乘客不分男女座，可怜坐下挤非常”进行分析，考查了学生抓住关键信息、分析理解问题的能力。
29．（2020高二下·河北月考）1952 年我国高校进行院系调整，如调整后的天津大学下设土木建筑、电信、机械等 7 个工程系，20 个专业和 13 个专修科，从综合型大学转变为多科性工业大学。这种调整主要是为了（ ）
A．促进国民经济的恢复 B．培养经济建设专门人才
C．提升国民的科技素养 D．推动天津经济建设发展
【答案】B
【知识点】建国初期国民经济的恢复
【解析】【分析】本题考查调用所学知识分析历史材料信息的能力，抓住题干中的关键信息“1952 年”“从综合大学转变为多科性工业大学”，结合所学知识可知，1952 年国民经济得到了恢复，我国即将开始大规模的经济建设（一五计划），高校进行院系调整，特别是多科性工业大学的出现主要是为了培养经济建设专门人才，故 B 项正确；
1952 年国民经济已经恢复，故 A 项错误；
C 项与当时的时代背景不符，排除；
全国高校进行院系调整，不单单是推动天津经济建设发展，故 D 项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查了学生调动运用所学知识分析理解史料的能力，根据材料中关键信息1952年，结合1952 年国民经济得到了恢复，我国即将开始大规模的经济建设（一五计划），高校进行院系调整，分析即可。
30．（2022高二上·高县开学考）在打开的电视机面前，我们退返到无邪的婴儿状态，我们的头脑成为一个受动而直通的频道，不经过大脑的思维转换，连绵不尽的直观形象不断直接轰击我们的视网膜。该材料表明电视（ ）
A．加快了信息的传播和文化的交流
B．满足了人们的审美和精神需求
C．使人们成为被动接受信息的工具
D．深刻地改变了人们的生活方式
【答案】C
【知识点】科技发展的主要成就
【解析】【分析】材料大意是：电视使人们成为被动接受信息的工具，弱化的人们的思维活动，表明电视给人们带来消极影响，故C正确；
ABD是材料反映的积极影响，但是不符合材料信息，故错误。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查电视的发展，解答本题，要搞清楚电视发展的表现和影响，学生要有较强的结合所学知识，理解材料的能力。
二、材料解析题
31．（2022高三上·勃利开学考）阅读材料，完成下列要求。
材料一：20世纪50年代，日本颁布“外资法”等一系列法规，加强对技术引进的管理，政府有关部门根据不同时期经济发展的需要，列出鼓励进口和限制进口的技术项目，对私人企业的技术引进加以指导，其后，日本政府逐渐放宽引进技术的管理和审查标准，企业决定引进方式和内容，并承担引进过程中的一切风险，所引进的技术主要来自欧美。1962年到1966年，在企业提出的技术引进申请中，有90.4%获得了批准。
——摘编自王永生《技术进步及其组织——日本的经验与中国的实践》等
材料二：新中国成立后即确立发展科技的方针。1956年，国家制定12年科技规划，明确提出在进行科学研究时，应该首先掌握世界现有的先进科学成就，在开展国际科学合作时应力求自力更生，在技术引进方面，50年代，由苏联援建、成套供应设备的项目共计304项；由东欧各国援建、成套供应设备的建设项目共116项、引进成套设备的同时，还重视引进科学技术、人才、资金和管理经验。1960年，苏联政府决定撤走全部在华专家，这以后，我国完全依靠自己的力量发展国防尖端科学技术。
——摘编自杨德才等《二十世纪中国科学技术史稿》等
材料三：20世纪五六十年代，中国面对着严峻的国际形势、党中央果断决定研制“两弹一星”重点突破国防尖端技术，中央确定我国国防尖端科技的发展，要坚持自力更生为主、力争外援和利用资本主义国家已有的科学成果的方针，强调把立足点放在自力更生的基础上，通过自己的科学研究和实践，培养人才，掌握技术。
——据中共中央党史研究室《中国共产党历史》
（1）根据材料一、二，概括20世纪五六十年代中日两国技术引进的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，分析中日技术引进呈现不同特点的背景。
（3）根据材料并结合所学知识，简析20世纪五六十年代中国科技发展的历史经验。
【答案】（1）特点：日本：政府指导，私人企业主导；制定法律保障；引入标准逐渐放宽；与经济发展相适应；引入技术主要来自欧美；日本加入资本主义阵营。中国：政府主导；国际合作和自力更生相结合；引入技术主要来自以苏联为首的社会主义阵营；引入范围广泛，侧重尖端技术。
（2）背景：日本：国家垄断资本主义的发展；美国对日本的扶持；日本经济在二战中遭受重创。中国：社会主义制度的建立；美国对新中国的鼓励与遏制；国民经济的恢复与发展以及一五计划的推动；受到冷战的影响。
（3）历史经验：科技发展要坚持自力更生和引入技术相结合；重视尖端国防科技的研发；重视科技人才的引入和培养；注重技术创新。
【知识点】对外开放与经济特区；“二战”后资本主义国家的经济调整
【解析】【分析】(1)特点：日本：根据材料“政府有关部门根据不同时期经济发展的需要”“企业决定引进方式和内容”可知，政府指导，私人企业主导；根据材料“20世纪50年代，日本颁布'外资法’等一系列法规，加强对技术引进的管理”可知，制定法律保障；根据材料“日本政府逐渐放宽引进技术的管理和审查标准”可知，引入标准逐渐放宽；根据材料“政府有关部门根据不同时期经济发展的需要，列出鼓励进口和限制进口的技术项目”可知，与经济发展相适应；根可知，据材料“所引进的技术主要来自欧美”引入技术主要来自欧美。中国：根据材料“新中国成立后即确立发展科技的方针。1956年，国家制定12年科技规划”可知，政府主导，计划发展；根据材料“明确提出在进行科学研究时，应该首先掌握世界现有的先进科学成就，在开展国际科学合作时应力求自力更生”可知，国际合作和自力更生相结合；根据材料“50年代，由苏联援建、成套供应设备的项目共计304项；由东欧各国援建、成套供应设备的建设项目共116项、引进成套设备的同时，还重视引进科学技术、人才、资金和管理经验”可知，引入技术主要来自以苏联为首的社会主义阵营、引入范围广泛，侧重尖端技术。
(2)背景：日本：根据材料时间可知，这一时期国家垄断资本主义的发展，日本政府加强了国家对经济的干预；根据所学知识可知，美国对日本的扶持；根据所学知识可知，冷战时期，日本加入了资本主义阵营；根据所学知识可知，日本经济在二战中遭受重创，因此大量引入技术。中国：根据所学知识可知1956年，社会主义制度的建立，确立了计划经济体制；从外交环境看，这一时期苏联对新中国的前期支援与后期遏制；从经济发展角度看，这一时期国民经济的恢复与发展以及一五计划的推动；根据所学知识可知，中国的技术引入受到冷战的影响。
故答案为：
（1） 特点：日本：政府指导，私人企业主导；制定法律保障；引入标准逐渐放宽；与经济发展相适应；引入技术主要来自欧美；日本加入资本主义阵营。中国：政府主导；国际合作和自力更生相结合；引入技术主要来自以苏联为首的社会主义阵营；引入范围广泛，侧重尖端技术。
（2） 背景：日本：国家垄断资本主义的发展；美国对日本的扶持；日本经济在二战中遭受重创。中国：社会主义制度的建立；美国对新中国的鼓励与遏制；国民经济的恢复与发展以及一五计划的推动；受到冷战的影响。
（3） 历史经验：科技发展要坚持自力更生和引入技术相结合；重视尖端国防科技的研发；重视科技人才的引入和培养；注重技术创新。
【点评】本题考查了中日科技发展的相关知识，第一问根据材料进行概括即可；第二问根据材料中的时间结合所学知识进行分析；考查了考生依据材料提取概括信息以及调动、运用所学知识分析理解史料的能力。
32．（2022高二上·高县开学考）阅读材料，回答问题。
材料一：1492年后，当欧洲船只将成千上万的物种运到大洋彼岸的新家园时，全球的生态系统开始了碰撞与融合。有学者将其称为“哥伦布大交换”，正是它让意大利有了西红柿，美利坚有了橙子，瑞士有了巧克力，泰国有了辣椒。毫无意外，哥伦布的远航确实引起了生态大爆炸，就像它在经济领域引起的震荡一样，这是塑造现代世界的众多事件之一。
——摘编自【美】查尔斯·曼恩《1493：物种大交换开创的世界史》
材料二：新航路开辟后，出现了史无前例的大规模人口迁徙。16世纪初、第一批奴隶从非洲被直接运往美洲，万恶的黑奴贸易开始，持续时间长达三四百年。……1680-1775年英国人向美洲各殖民地共输送黑奴300多万名，获利极为丰厚。黑奴贸易还是支撑当时世界上最活跃的大西洋贸易体系的基础。统计显示，1709-1787年间，英国从事海外贸易的船只增加了4倍，开往非洲的船只增长了11倍。造船业的发展、运往非洲交换黑奴的枪支、小商品的日益增多，引起连锁反应，促进了其他制造业的发展。
——摘编自王斯德主编《世界通史》等
（1）阅读材料一并结合所学，写出随着“欧洲船只”一起进入美洲且极大地影响了美洲经济生活的两种主要粮食作物。列举“商业革命"的具体表现，以佐证“哥伦布的远航"在欧洲城“经济领域引起的震荡”。
（2）资本主义的发展掩盖不了奴隶贸易的罪恶。根据材料二，概括17-18世纪黑奴贸易对英国工业革命的影响。结合所学，分析“万恶的黑奴贸易开始”的原因。
【答案】（1）作物：麦、水稻。表现：欧洲商人奔走于世界各地；商品市场扩大；英法荷等国建立特权贸易公司；欧洲商路和贸易中心改变。
（2）影响：提供了资金来源；扩大了海外市场；促进了英国制造业的发展。原因：牟取暴利：美洲土著人口锐减，殖民地劳动力极度匮乏。
【知识点】欧洲早期的殖民扩张及其影响
【解析】【分析】（1）作物：结合所学可知，欧洲人把麦、水稻传播到美洲，极大地影响了美洲经济生活。表现：根据所学商业革命的内容，从欧洲商人奔走于世界各地；商品市场扩大；英法荷等国建立特权贸易公司；欧洲商路和贸易中心改变等进行回答。
（2）影响：根据“获利极为丰厚”得出提供了资金来源；根据“黑奴贸易还是支撑当时世界上最活跃的大西洋贸易体系的基础”得出扩大了海外市场；根据“造船业的发展”“促进了其他制造业的发展”得出促进了英国制造业的发展。原因：根据“获利极为丰厚”得出牟取暴利：根据所学可知，欧洲人到达美洲后，实行种族灭绝政策，导致美洲土著人口锐减，殖民地劳动力极度匮乏。
故答案为：(1) 作物：麦、水稻。表现：欧洲商人奔走于世界各地；商品市场扩大；英法荷等国建立特权贸易公司；欧洲商路和贸易中心改变。
(2) 影响：提供了资金来源；扩大了海外市场；促进了英国制造业的发展。原因：牟取暴利：美洲土著人口锐减，殖民地劳动力极度匮乏。
【点评】(1)本题考查新航路开辟的影响，作物：由所学新航路开辟的影响分析作答。表现：由所学新航路开辟引发的商业革命分析作答。(2)本题考查新航路开辟，影响：根据材料“获利极为丰厚”“黑奴贸易还是支撑当时世界上最活跃的大西洋贸易体系的基础”“……引起连锁反应，促进了其他制造业的发展”逐条提炼信息作答。原因：由所学欧洲早期殖民扩张的知识分析作答。侧重考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力和史料实证、历史解释等素养。
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