一年级下册 7.操场上 同步练习
一、基础运用
1．将下列字的音节补充完整。
热r 踢 ī 炼l 锻 uàn
【答案】è；t；iàn；d
【知识点】拼音；字形
【解析】【分析】本题要求学生把字的音节补充完整，主要是补充声母或韵母，根据字补充的正确声母和韵母分别是：è；t；iàn；d。尤其注意“炼”是三拼音节，中间的介母i不要落下。
故答案为：è；t；iàn；d。
【点评】本题考查了学生对字词的识记能力，在平时的学习中要注意字词的积累。题目中所列的拼音缺少的有声母也有韵母，在日常的学习中不要混淆声母与韵母，同时三拼音节中的介母是千万不要落下的。
2．选择加点字的正确读音。
热闹(nào lào) 铃声(nínɡ línɡ)
操场(cǎnɡ chǎnɡ) 拔河(bá pá)
【答案】nào；línɡ；chǎnɡ；bá
【知识点】拼音；字形
【解析】【分析】本题要求学生给加点字选择正确的读音，根据字选出的正确读音分别是：nào；línɡ；chǎnɡ；bá。尤其注意“场”是多音字，在“场院”一词中读 cháng；在平时的学习中注意“拔”的读音，要和“拨”字区分开。
故答案为：nào；línɡ；chǎnɡ；bá。
【点评】本题考查了学生对字词的识记能力，在平时的学习中要注意字词的积累。题目中所列的拼音也是加点字易错的读音，在日常的学习中不要混淆，同时还要注意多音字的读音及组词。
3．看拼音，写词语。
shēn tǐ
pǎo bù
zú qiú
pāi dǎ
dà shēnɡ
dǎ rén
【答案】身体；跑步；足球；拍打；大声；打人
【知识点】拼音；词形
【解析】【分析】本题要求学生看拼音写汉字，根据拼音，正确的汉字是身体；跑步；足球；拍打；大声；打人。其中要注意“步”的写法，笔顺是：丨 一 丨 一 丨 ノ ノ。“拍打”的偏旁要注意。
故答案为： 身体；跑步；足球；拍打；大声；打人。
【点评】本题考查了学生对字词的识记，同学们在学习中要注意积累字词，做本题的关键是读准字音，写清字形。
4．照样子，写词语。
例：打球
（ ）（ ）（ ）（ ）
【答案】踢足球；打篮球；跳绳；跳高
【知识点】词形；词语搭配
【解析】【分析】题干要求照样子写词语，通过分析例子“打球”可知，这是一项运动，而且第一个字是动词，第二个字是名词，像这样的词语还有很多，例如：踢足球、打篮球、跳绳、跳高、打排球、跳皮筋……
故答案为：踢足球；打篮球；跳绳；跳高。
【点评】本题考查了学生仿照例子写词语的能力，解决此类问题，首先明确写词的要求，然后进行仿写即可，同时这也为语文学习积累了字词和短语，为阅读能力和写话能力的提高打下了基础。
选词填空。(填序号)
①热心 ②热闹
5．操场上真（ ）啊！
6．张乐是一位（ ）的同学。
【答案】5．②
6．①
【知识点】词义；词汇运用
【解析】【点评】本题考查了学生词语辨析与词语运用的能力，解决此类问题要求同学们首先要明确词语的意思和适用对象，然后再进行选择。
5．首先要分析选项中的两个词语的意思，然后再进行做题。
热心：有热情，有兴趣，肯尽力。一般用来形容人。
热闹：（景象）繁盛活跃；使场面活跃，精神愉快；热闹的景象。一般用来形容环境。
题干中是说操场上的情况，这是环境，所以应选热闹。
故答案为：热闹。
6．题干中张乐是一位同学，是人，所以要选的词是来形容人的，所以应选热心。
故答案为：热心。
二、阅读积累
阅读片段，回答问题。
铃声响，下课了。
操场上，真热闹。
跳绳踢毽丢沙包，
天天锻炼身体好。
7．选文中的体育活动有哪些？请写一写。
8．同学们在（ ）锻炼身体。
A．操场上 B．教室里
9．同学们在（ ）锻炼身体。
A．上课时 B．下课后
10．你最喜欢哪种体育活动？为什么？
【答案】7．跳绳、踢毽、丢沙包。
8．A
9．B
10．示例：我最喜欢跑步，因为跑步对身体好，有利于身体健康。
【知识点】语段阅读
【解析】【点评】（1）—（3）题考查了总结筛查阅读材料的能力，解决此类问题时，要带着问题去材料中找答案，做标注的方法可以提高学生筛选重要信息的能力。
（4）本题考查了学生的语言表达能力，运用简洁的语言条理清晰地表述出题干中的要求即可，这也能为学生的写话能力和作文能力的提高打下良好的基础。
7．根据“跳绳踢毽丢沙包，天天锻炼身体好。”可知，本选段中的体育活动是跳绳、踢毽、丢沙包。
故答案为：跳绳、踢毽、丢沙包 。
8．A、根据“铃声响，下课了。操场上，真热闹”可知，下了课，同学们来到了操场上锻炼身体。所以选项描述正确。
B、根据“铃声响，下课了。操场上，真热闹”可知，下了课，同学们来到了操场上锻炼身体，而不是在教室里，故选项描述错误。
故答案为： A 。
9．A、根据“铃声响，下课了。操场上，真热闹。跳绳踢毽丢沙包，天天锻炼身体好”可知，下课了，同学们来到了操场上锻炼身体。所以选项描述错误。
B、根据“铃声响，下课了。操场上，真热闹。跳绳踢毽丢沙包，天天锻炼身体好”可知，下课了，同学们来到了操场上锻炼身体，而不是上课时，故选项描述正确。
故答案为： B 。
10．本题是开放性试题，每项体育运动对我们的身体都有一定的好处，有利于我们的身体健康。常见的体育活动有很多，比如跑步、打篮球、踢足球、跳绳……。本题答案不唯一。
故答案为： 我最喜欢跑步，因为跑步对身体好，有利于身体健康 。
1 / 1一年级下册 7.操场上 同步练习
一、基础运用
1．将下列字的音节补充完整。
热r 踢 ī 炼l 锻 uàn
2．选择加点字的正确读音。
热闹(nào lào) 铃声(nínɡ línɡ)
操场(cǎnɡ chǎnɡ) 拔河(bá pá)
3．看拼音，写词语。
shēn tǐ
pǎo bù
zú qiú
pāi dǎ
dà shēnɡ
dǎ rén
4．照样子，写词语。
例：打球
（ ）（ ）（ ）（ ）
选词填空。(填序号)
①热心 ②热闹
5．操场上真（ ）啊！
6．张乐是一位（ ）的同学。
二、阅读积累
阅读片段，回答问题。
铃声响，下课了。
操场上，真热闹。
跳绳踢毽丢沙包，
天天锻炼身体好。
7．选文中的体育活动有哪些？请写一写。
8．同学们在（ ）锻炼身体。
A．操场上 B．教室里
9．同学们在（ ）锻炼身体。
A．上课时 B．下课后
10．你最喜欢哪种体育活动？为什么？
答案解析部分
1．【答案】è；t；iàn；d
【知识点】拼音；字形
【解析】【分析】本题要求学生把字的音节补充完整，主要是补充声母或韵母，根据字补充的正确声母和韵母分别是：è；t；iàn；d。尤其注意“炼”是三拼音节，中间的介母i不要落下。
故答案为：è；t；iàn；d。
【点评】本题考查了学生对字词的识记能力，在平时的学习中要注意字词的积累。题目中所列的拼音缺少的有声母也有韵母，在日常的学习中不要混淆声母与韵母，同时三拼音节中的介母是千万不要落下的。
2．【答案】nào；línɡ；chǎnɡ；bá
【知识点】拼音；字形
【解析】【分析】本题要求学生给加点字选择正确的读音，根据字选出的正确读音分别是：nào；línɡ；chǎnɡ；bá。尤其注意“场”是多音字，在“场院”一词中读 cháng；在平时的学习中注意“拔”的读音，要和“拨”字区分开。
故答案为：nào；línɡ；chǎnɡ；bá。
【点评】本题考查了学生对字词的识记能力，在平时的学习中要注意字词的积累。题目中所列的拼音也是加点字易错的读音，在日常的学习中不要混淆，同时还要注意多音字的读音及组词。
3．【答案】身体；跑步；足球；拍打；大声；打人
【知识点】拼音；词形
【解析】【分析】本题要求学生看拼音写汉字，根据拼音，正确的汉字是身体；跑步；足球；拍打；大声；打人。其中要注意“步”的写法，笔顺是：丨 一 丨 一 丨 ノ ノ。“拍打”的偏旁要注意。
故答案为： 身体；跑步；足球；拍打；大声；打人。
【点评】本题考查了学生对字词的识记，同学们在学习中要注意积累字词，做本题的关键是读准字音，写清字形。
4．【答案】踢足球；打篮球；跳绳；跳高
【知识点】词形；词语搭配
【解析】【分析】题干要求照样子写词语，通过分析例子“打球”可知，这是一项运动，而且第一个字是动词，第二个字是名词，像这样的词语还有很多，例如：踢足球、打篮球、跳绳、跳高、打排球、跳皮筋……
故答案为：踢足球；打篮球；跳绳；跳高。
【点评】本题考查了学生仿照例子写词语的能力，解决此类问题，首先明确写词的要求，然后进行仿写即可，同时这也为语文学习积累了字词和短语，为阅读能力和写话能力的提高打下了基础。
【答案】5．②
6．①
【知识点】词义；词汇运用
【解析】【点评】本题考查了学生词语辨析与词语运用的能力，解决此类问题要求同学们首先要明确词语的意思和适用对象，然后再进行选择。
5．首先要分析选项中的两个词语的意思，然后再进行做题。
热心：有热情，有兴趣，肯尽力。一般用来形容人。
热闹：（景象）繁盛活跃；使场面活跃，精神愉快；热闹的景象。一般用来形容环境。
题干中是说操场上的情况，这是环境，所以应选热闹。
故答案为：热闹。
6．题干中张乐是一位同学，是人，所以要选的词是来形容人的，所以应选热心。
故答案为：热心。
【答案】7．跳绳、踢毽、丢沙包。
8．A
9．B
10．示例：我最喜欢跑步，因为跑步对身体好，有利于身体健康。
【知识点】语段阅读
【解析】【点评】（1）—（3）题考查了总结筛查阅读材料的能力，解决此类问题时，要带着问题去材料中找答案，做标注的方法可以提高学生筛选重要信息的能力。
（4）本题考查了学生的语言表达能力，运用简洁的语言条理清晰地表述出题干中的要求即可，这也能为学生的写话能力和作文能力的提高打下良好的基础。
7．根据“跳绳踢毽丢沙包，天天锻炼身体好。”可知，本选段中的体育活动是跳绳、踢毽、丢沙包。
故答案为：跳绳、踢毽、丢沙包 。
8．A、根据“铃声响，下课了。操场上，真热闹”可知，下了课，同学们来到了操场上锻炼身体。所以选项描述正确。
B、根据“铃声响，下课了。操场上，真热闹”可知，下了课，同学们来到了操场上锻炼身体，而不是在教室里，故选项描述错误。
故答案为： A 。
9．A、根据“铃声响，下课了。操场上，真热闹。跳绳踢毽丢沙包，天天锻炼身体好”可知，下课了，同学们来到了操场上锻炼身体。所以选项描述错误。
B、根据“铃声响，下课了。操场上，真热闹。跳绳踢毽丢沙包，天天锻炼身体好”可知，下课了，同学们来到了操场上锻炼身体，而不是上课时，故选项描述正确。
故答案为： B 。
10．本题是开放性试题，每项体育运动对我们的身体都有一定的好处，有利于我们的身体健康。常见的体育活动有很多，比如跑步、打篮球、踢足球、跳绳……。本题答案不唯一。
故答案为： 我最喜欢跑步，因为跑步对身体好，有利于身体健康 。
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