【精品解析】高中数学人教版2019 选修2 4.1 数列的概念同步练习

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名称 【精品解析】高中数学人教版2019 选修2 4.1 数列的概念同步练习
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2021-05-21 15:01:43

文档简介

高中数学人教版2019 选修2 4.1 数列的概念同步练习
一、单选题
1.(2020高二上·河南月考)已知数列 , 则此数列的第43项为(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】数列的概念及简单表示法;归纳推理
【解析】【解答】由题意可知:
分母为1的项有1个:分母为2的项有2个;分母为3的项有3个;
分母为4的项有4个;分母为5的项有5个;分母为6的项有6个;
分母为7的项有7个:分母为8的项有8个;分母为9的项有9个;
1+2+3+4+5+6+7+8=36,1+2+3+4+5+6+7+8+9=45,
所以第43项的分母为9,是分母为9的项中的第7个数,
所以第43项为 。
故答案为:D.
【分析】利用数列前几项的规律结合归纳推理的方法,从而求出此数列的第43项。
2.(2020高二上·河南月考)已知数列 的前4项依次为2,0,2,0,则数列 的通项不可能是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】数列的概念及简单表示法;归纳推理
【解析】【解答】解:对A, ,
, , , ,A正确,不符合题意;
对B, ,
, ,
, ,B正确,不符合题意;
对C, ,
, ,
, ,C正确,不符合题意;
对D, ,
, ,
, ,D错误,符合题意.
故答案为:D.
【分析】利用数列的前几项的规律,结合归纳推理的方法,从而猜想出数列的通项公式,进而找出数列不可能的通项公式。
3.(2020高二上·射阳期中)已知数列 则该数列中最小项的序号是(  )
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】A
【知识点】数列的函数特性
【解析】【解答】因为
当 时, 取得最小值。
故答案为:A
【分析】首先将 化简为 ,即可得到答案。
4.(2020高二上·盘县期中)已知数列 的前 项和 ,则 的值为(  )
A.4 B.6 C.8 D.10
【答案】C
【知识点】数列的概念及简单表示法
【解析】【解答】由已知 .
故答案为:C.
【分析】由已知结合数列的性质5.(2020高二上·焦作期中)在数列 中, ,则 (  )
A.是常数列 B.不是单调数列
C.是递增数列 D.是递减数列
【答案】D
【知识点】数列的函数特性;数列的递推公式
【解析】【解答】在数列 中, ,
由反比例函数的性质得: 是 时单调递减数列,
故答案为:D。
【分析】利用递推公式变形结合反比例函数的单调性,从而判断出数列 是 时单调递减数列。
6.(2020高二上·河南月考)若数列 的通项公式为 ,其中 ,则 =(  )
A.25 B.50 C.75 D.100
【答案】C
【知识点】数列的概念及简单表示法
【解析】【解答】 , ,
故答案为:C.
【分析】代入通项公式,即可得到答案。
7.(2020高二上·南阳月考)如图,在下列四个图形中,着色三角形的个数依次构成一个数列的前 项,则这个数列的一个通项公式为(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】数列的概念及简单表示法
【解析】【解答】设第 幅图中着色的三角形个数为 ,
由图形可得 , , , ,
据此可归纳得出该数列的一个通项公式为 .
故答案为:A.
【分析】根据图象计算出 、 、 、 的值,进而可归纳得出数列 的通项公式.
8.(2020高二下·丽水期末)已知数列 满足 ( ), ( ),则下列说法中错误的是(  )
A.若 ,则数列 为递增数列
B.若数列 为递增数列,则
C.存在实数 ,使数列 为常数数列
D.存在实数 ,使 恒成立
【答案】B
【知识点】数列的函数特性;数列的递推公式
【解析】【解答】解:对于A选项,若 ,则 ,
∴ ,即数列 为递增数列,则A对;
对于B选项,若数列 为递增数列,则 ,
∴ ,或 ,即 ,或 ,
∴ ,或 ,则B不符合题意;
对于C选项,要使数列 为常数数列,则 ,
∴ ,或 ,即存在实数 或 ,使数列 为常数数列,则C对;
对于D选项,由C选项可得,当 时,数列 为常数数列,即 ,
则存在实数 ,使 恒成立,则D对;
故答案为:B.
【分析】对于A选项,作差得 ,由此可判断;
对于B选项,得 ,由此可求出参数的范围,从而进行判断;
对于C选项,得 ,解出即可判断;
对于D选项,由C选项可得,当 时,符合 .
二、多选题
9.(2020高二上·天河月考)设数列 满足 记数列 的前n项和为 则(  )
A. B. C. D.
【答案】A,B,D
【知识点】数列的概念及简单表示法;数列的求和
【解析】【解答】由已知得: ,令 ,
则当 时, ,即 ,而 也成立,
∴ , ,故数列 通项公式为 ,
∴ ,即有 ,
故答案为:ABD
【分析】根据题意由已知条件可知首项为2再由前n项和公式与数列通项公式之间的关系即可求出上来的通项公式,进而得出 数列 的通项公式,利用裂项相消法即可求出数列的前n项和。
10.(2020高二上·射阳期中)已知数列 的前 项和为 , ,数列 的前 项和为 , ,则下列选项正确的是(  )
A. B. C. D.
【答案】A,C,D
【知识点】数列的函数特性;数列的求和
【解析】【解答】解:由 ,所以 ,A符合题意; ,B不符合题意;
, ,所以 时, , ,
所以 时, ,
令 , ,
时, ,
, 时,
所以 时, ,CD符合题意;
故答案为:ACD.
【分析】在 中,令 ,则A易判断;由 ,B易判断;令 , , 时, ,裂项求和 ,则CD可判断.
11.(2019高二上·苏州期中)对于数列 ,若存在正整数 ,使得 , ,则称 是数列 的“谷值, 是数列 的“谷值点”,在数列 中,若 ,则数列 的“谷值点”为(  )
A.2 B.3 C.5 D.7
【答案】A,D
【知识点】数列的概念及简单表示法;数列的函数特性
【解析】【解答】因为 ,
所以 ,
当 , ,
此时数列单调递增, , , , ,
所以数列 的“谷值点”为2,7.
故答案为:AD
【分析】由数列的通项公式求出前七项各项的值,然后根据题意进行求解即可.
12.(2020高二上·苏州期中)对于数列 ,定义: ,称数列 是 的“倒差数列”下列叙述正确的有(  )
A.若数列 单调递增,则数列 单调递增
B.若数列 是常数列,数列 不是常数列,则数列 是周期数列
C.若 ,则数列 没有最小值
D.若 ,则数列 有最大值
【答案】B,D
【知识点】数列的函数特性
【解析】【解答】对于 ,函数 在 和 上单调递增,但在整个定义域上不是单调递增,可知数列 单调递增,数列 不是单调递增(如 ,则 , ), 错误;
对于 , 是常数列, 可设 ,则 ,

不是常数列, , ,整理得: ,
, 数列 是以 为周期的周期数列, 正确;
对于 ,若 ,则 ,①当 为偶数时, 且 单调递增, ,
且 单调递增,此时 ;②当 为奇数时, 且 单调递减, ,
且 单调递减,此时 ;
综上所述: 既有最大值 ,又有最小值 , 错误; 正确.
故答案为:BD.
【分析】可通过 的单调性或反例说明 错误;令 ,可推导得到 ,由此整理得 ,知 正确;分别在 为偶数和 为奇数两种情况下,根据 的单调性可确定 的单调性和正负,由此确定最大值和最小值,知 的正误.
三、填空题
13.(2020高二上·南康月考)已知数列 满足 , ,则通项    .
【答案】
【知识点】数列的概念及简单表示法;等差数列的前n项和
【解析】【解答】由题意

故答案为: .
【分析】根据题意由数列的递推公式整理出关系式,再由等差数列的前n项和公式代入数值计算出结果即可。
14.(2020高二上·徐州期中)数列 的通项公式为 ,则它的第5项 =   .
【答案】
【知识点】数列的概念及简单表示法;运用诱导公式化简求值
【解析】【解答】 ,
故答案为: 。
【分析】利用已知条件数列 的通项公式为 , 结合代入法,从而求出数列第5项的值。
15.(2020高二上·秭归期中)若数列{an}为单调递增数列,且 ,则a3的取值范围为   .
【答案】(-∞,6)
【知识点】函数恒成立问题;数列的函数特性
【解析】【解答】当n≥2时, ,
因为数列{an}为单调递增数列,所以 对n≥2(n∈N)恒成立,
即λ<2n+1对n≥2(n∈N)恒成立,
所以λ<8,
所以 ,
a3的取值范围为(-∞,6),
故答案为:(-∞,6)。
【分析】当n≥2时, ,因为数列{an}为单调递增数列,所以 对n≥2(n∈N)恒成立,即λ<2n+1对n≥2(n∈N)恒成立,再利用不等式恒成立问题的求解方法,从而求出a3的取值范围。
16.(2020高二上·河南月考)用 表示不超过 的最大整数,例如 , , .已知数列 满足 , ,则    .
【答案】0
【知识点】数列的函数特性;数列的求和
【解析】【解答】由已知 ,所以数列为正项数列,且 ,则数列 为正项递增数列,
对条件 两边取倒数得: ,
所以 ,所以有: 数列为正项递增数列,则 ,则 ,所以 。
故答案为:0。
【分析】利用 表示不超过 的最大整数, 由已知 ,所以数列为正项数列,且 ,则数列 为正项递增数列,对条件 两边取倒数得: ,所以 ,再利用裂项相消的方法求出再利用数列为正项递增数列,则 ,则 ,从而求出的值。
四、解答题
17.(2020高二上·中山月考)已知数列 的前n项和为 ,且对任意正整数n都有 .
(1)求数列 的通项公式.
(2)设 ,求 .
【答案】(1)解:在 中,令 ,求得 .
∵ ,
∴ ,
当 时,两式相减得: ,
即 ,
整理得: .
∴ .
当 时, ,满足上式,∴
(2)解:由(1)知 ,则

.
【知识点】数列的概念及简单表示法;数列的求和
【解析】【分析】(1)根据题意由数列前n项和公式和数列通项公式之间的关系即可求出数列的通项公式,并验证当n=1是也成立,进而得出数列的通项公式。
(2)首先由(1)整理出再由裂项相消法即可求出数列前n项的和即可。
18.(2020高二上·汪清期中)已知数列 的前 项和为 且 .
(1)求出它的通项公式;
(2)求使得 最小时 的值.
【答案】(1)解:当 时, ;
当 时, .
当 时,上式成立.
(2)解: .
当 或8时, 取得最小值
【知识点】数列的函数特性;数列的递推公式
【解析】【分析】(1)利用“当 时, ;当 时, ”即可得出;(2)配方利用二次函数的单调性即可得出.
19.(2020高二上·河南月考)已知 是数列 的前 项和,且 .
(1)求 ;
(2)求数列 的前 项和为 .
【答案】(1)解:由 ,可得 ,
时, ,
对 也成立,可得 ;
(2)解:当 时, ,即有 .
当 时, , ,
即有 .
【知识点】数列的概念及简单表示法;数列的求和;数列的递推公式
【解析】【分析】(1)利用已知条件结合与的关系式,从而利用分类讨论的方法求出数列 的通项公式。
(2)利用(1)求出的数列 的通项公式求出数列 的通项公式,再利用分类讨论的方法结合分组求和以及等差数列前n项和公式,从而求出数列 的前 项和。
20.(2020高二下·北京期中)已知,无穷数列 中, .记 前n项的和为 构造数列 : .
(1)若 为单调递减数列,直接写出数列 的通项公式:
(2)若 ,且存在 使得 ,求证:存在 ,使得 .
【答案】(1)解:数列 满足 , 为单调递减数列,
则 ,
所以 ,
无穷数列 中, ,
当 时, ,所以 ,
当 时, ,所以 ,
当 时, ,所以 ,
归纳可知 ,
所以 .
(2)证明: ,且存在 使得 ,
则 且 ,
所以存在K使得
即 ,即
两式相减得 ,
由 ,
所以 .
再代入上式,得 ,
即 .
因为 ,所以 .
即存在 , .
【知识点】数列的函数特性;数学归纳法的应用
【解析】【分析】(1)根据数列 满足 及 为单调递减数列,且 ,代入化简即可归纳得数列 的通项公式:(2)由 且 可知数列中存在 满足 ,结合 得不等式组并化简,即可知 ,从而需 ,即可证明结论.
1 / 1高中数学人教版2019 选修2 4.1 数列的概念同步练习
一、单选题
1.(2020高二上·河南月考)已知数列 , 则此数列的第43项为(  )
A. B. C. D.
2.(2020高二上·河南月考)已知数列 的前4项依次为2,0,2,0,则数列 的通项不可能是(  )
A. B.
C. D.
3.(2020高二上·射阳期中)已知数列 则该数列中最小项的序号是(  )
A.3 B.4 C.5 D.6
4.(2020高二上·盘县期中)已知数列 的前 项和 ,则 的值为(  )
A.4 B.6 C.8 D.10
5.(2020高二上·焦作期中)在数列 中, ,则 (  )
A.是常数列 B.不是单调数列
C.是递增数列 D.是递减数列
6.(2020高二上·河南月考)若数列 的通项公式为 ,其中 ,则 =(  )
A.25 B.50 C.75 D.100
7.(2020高二上·南阳月考)如图,在下列四个图形中,着色三角形的个数依次构成一个数列的前 项,则这个数列的一个通项公式为(  )
A. B.
C. D.
8.(2020高二下·丽水期末)已知数列 满足 ( ), ( ),则下列说法中错误的是(  )
A.若 ,则数列 为递增数列
B.若数列 为递增数列,则
C.存在实数 ,使数列 为常数数列
D.存在实数 ,使 恒成立
二、多选题
9.(2020高二上·天河月考)设数列 满足 记数列 的前n项和为 则(  )
A. B. C. D.
10.(2020高二上·射阳期中)已知数列 的前 项和为 , ,数列 的前 项和为 , ,则下列选项正确的是(  )
A. B. C. D.
11.(2019高二上·苏州期中)对于数列 ,若存在正整数 ,使得 , ,则称 是数列 的“谷值, 是数列 的“谷值点”,在数列 中,若 ,则数列 的“谷值点”为(  )
A.2 B.3 C.5 D.7
12.(2020高二上·苏州期中)对于数列 ,定义: ,称数列 是 的“倒差数列”下列叙述正确的有(  )
A.若数列 单调递增,则数列 单调递增
B.若数列 是常数列,数列 不是常数列,则数列 是周期数列
C.若 ,则数列 没有最小值
D.若 ,则数列 有最大值
三、填空题
13.(2020高二上·南康月考)已知数列 满足 , ,则通项    .
14.(2020高二上·徐州期中)数列 的通项公式为 ,则它的第5项 =   .
15.(2020高二上·秭归期中)若数列{an}为单调递增数列,且 ,则a3的取值范围为   .
16.(2020高二上·河南月考)用 表示不超过 的最大整数,例如 , , .已知数列 满足 , ,则    .
四、解答题
17.(2020高二上·中山月考)已知数列 的前n项和为 ,且对任意正整数n都有 .
(1)求数列 的通项公式.
(2)设 ,求 .
18.(2020高二上·汪清期中)已知数列 的前 项和为 且 .
(1)求出它的通项公式;
(2)求使得 最小时 的值.
19.(2020高二上·河南月考)已知 是数列 的前 项和,且 .
(1)求 ;
(2)求数列 的前 项和为 .
20.(2020高二下·北京期中)已知,无穷数列 中, .记 前n项的和为 构造数列 : .
(1)若 为单调递减数列,直接写出数列 的通项公式:
(2)若 ,且存在 使得 ,求证:存在 ,使得 .
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】数列的概念及简单表示法;归纳推理
【解析】【解答】由题意可知:
分母为1的项有1个:分母为2的项有2个;分母为3的项有3个;
分母为4的项有4个;分母为5的项有5个;分母为6的项有6个;
分母为7的项有7个:分母为8的项有8个;分母为9的项有9个;
1+2+3+4+5+6+7+8=36,1+2+3+4+5+6+7+8+9=45,
所以第43项的分母为9,是分母为9的项中的第7个数,
所以第43项为 。
故答案为:D.
【分析】利用数列前几项的规律结合归纳推理的方法,从而求出此数列的第43项。
2.【答案】D
【知识点】数列的概念及简单表示法;归纳推理
【解析】【解答】解:对A, ,
, , , ,A正确,不符合题意;
对B, ,
, ,
, ,B正确,不符合题意;
对C, ,
, ,
, ,C正确,不符合题意;
对D, ,
, ,
, ,D错误,符合题意.
故答案为:D.
【分析】利用数列的前几项的规律,结合归纳推理的方法,从而猜想出数列的通项公式,进而找出数列不可能的通项公式。
3.【答案】A
【知识点】数列的函数特性
【解析】【解答】因为
当 时, 取得最小值。
故答案为:A
【分析】首先将 化简为 ,即可得到答案。
4.【答案】C
【知识点】数列的概念及简单表示法
【解析】【解答】由已知 .
故答案为:C.
【分析】由已知结合数列的性质5.【答案】D
【知识点】数列的函数特性;数列的递推公式
【解析】【解答】在数列 中, ,
由反比例函数的性质得: 是 时单调递减数列,
故答案为:D。
【分析】利用递推公式变形结合反比例函数的单调性,从而判断出数列 是 时单调递减数列。
6.【答案】C
【知识点】数列的概念及简单表示法
【解析】【解答】 , ,
故答案为:C.
【分析】代入通项公式,即可得到答案。
7.【答案】A
【知识点】数列的概念及简单表示法
【解析】【解答】设第 幅图中着色的三角形个数为 ,
由图形可得 , , , ,
据此可归纳得出该数列的一个通项公式为 .
故答案为:A.
【分析】根据图象计算出 、 、 、 的值,进而可归纳得出数列 的通项公式.
8.【答案】B
【知识点】数列的函数特性;数列的递推公式
【解析】【解答】解:对于A选项,若 ,则 ,
∴ ,即数列 为递增数列,则A对;
对于B选项,若数列 为递增数列,则 ,
∴ ,或 ,即 ,或 ,
∴ ,或 ,则B不符合题意;
对于C选项,要使数列 为常数数列,则 ,
∴ ,或 ,即存在实数 或 ,使数列 为常数数列,则C对;
对于D选项,由C选项可得,当 时,数列 为常数数列,即 ,
则存在实数 ,使 恒成立,则D对;
故答案为:B.
【分析】对于A选项,作差得 ,由此可判断;
对于B选项,得 ,由此可求出参数的范围,从而进行判断;
对于C选项,得 ,解出即可判断;
对于D选项,由C选项可得,当 时,符合 .
9.【答案】A,B,D
【知识点】数列的概念及简单表示法;数列的求和
【解析】【解答】由已知得: ,令 ,
则当 时, ,即 ,而 也成立,
∴ , ,故数列 通项公式为 ,
∴ ,即有 ,
故答案为:ABD
【分析】根据题意由已知条件可知首项为2再由前n项和公式与数列通项公式之间的关系即可求出上来的通项公式,进而得出 数列 的通项公式,利用裂项相消法即可求出数列的前n项和。
10.【答案】A,C,D
【知识点】数列的函数特性;数列的求和
【解析】【解答】解:由 ,所以 ,A符合题意; ,B不符合题意;
, ,所以 时, , ,
所以 时, ,
令 , ,
时, ,
, 时,
所以 时, ,CD符合题意;
故答案为:ACD.
【分析】在 中,令 ,则A易判断;由 ,B易判断;令 , , 时, ,裂项求和 ,则CD可判断.
11.【答案】A,D
【知识点】数列的概念及简单表示法;数列的函数特性
【解析】【解答】因为 ,
所以 ,
当 , ,
此时数列单调递增, , , , ,
所以数列 的“谷值点”为2,7.
故答案为:AD
【分析】由数列的通项公式求出前七项各项的值,然后根据题意进行求解即可.
12.【答案】B,D
【知识点】数列的函数特性
【解析】【解答】对于 ,函数 在 和 上单调递增,但在整个定义域上不是单调递增,可知数列 单调递增,数列 不是单调递增(如 ,则 , ), 错误;
对于 , 是常数列, 可设 ,则 ,

不是常数列, , ,整理得: ,
, 数列 是以 为周期的周期数列, 正确;
对于 ,若 ,则 ,①当 为偶数时, 且 单调递增, ,
且 单调递增,此时 ;②当 为奇数时, 且 单调递减, ,
且 单调递减,此时 ;
综上所述: 既有最大值 ,又有最小值 , 错误; 正确.
故答案为:BD.
【分析】可通过 的单调性或反例说明 错误;令 ,可推导得到 ,由此整理得 ,知 正确;分别在 为偶数和 为奇数两种情况下,根据 的单调性可确定 的单调性和正负,由此确定最大值和最小值,知 的正误.
13.【答案】
【知识点】数列的概念及简单表示法;等差数列的前n项和
【解析】【解答】由题意

故答案为: .
【分析】根据题意由数列的递推公式整理出关系式,再由等差数列的前n项和公式代入数值计算出结果即可。
14.【答案】
【知识点】数列的概念及简单表示法;运用诱导公式化简求值
【解析】【解答】 ,
故答案为: 。
【分析】利用已知条件数列 的通项公式为 , 结合代入法,从而求出数列第5项的值。
15.【答案】(-∞,6)
【知识点】函数恒成立问题;数列的函数特性
【解析】【解答】当n≥2时, ,
因为数列{an}为单调递增数列,所以 对n≥2(n∈N)恒成立,
即λ<2n+1对n≥2(n∈N)恒成立,
所以λ<8,
所以 ,
a3的取值范围为(-∞,6),
故答案为:(-∞,6)。
【分析】当n≥2时, ,因为数列{an}为单调递增数列,所以 对n≥2(n∈N)恒成立,即λ<2n+1对n≥2(n∈N)恒成立,再利用不等式恒成立问题的求解方法,从而求出a3的取值范围。
16.【答案】0
【知识点】数列的函数特性;数列的求和
【解析】【解答】由已知 ,所以数列为正项数列,且 ,则数列 为正项递增数列,
对条件 两边取倒数得: ,
所以 ,所以有: 数列为正项递增数列,则 ,则 ,所以 。
故答案为:0。
【分析】利用 表示不超过 的最大整数, 由已知 ,所以数列为正项数列,且 ,则数列 为正项递增数列,对条件 两边取倒数得: ,所以 ,再利用裂项相消的方法求出再利用数列为正项递增数列,则 ,则 ,从而求出的值。
17.【答案】(1)解:在 中,令 ,求得 .
∵ ,
∴ ,
当 时,两式相减得: ,
即 ,
整理得: .
∴ .
当 时, ,满足上式,∴
(2)解:由(1)知 ,则

.
【知识点】数列的概念及简单表示法;数列的求和
【解析】【分析】(1)根据题意由数列前n项和公式和数列通项公式之间的关系即可求出数列的通项公式,并验证当n=1是也成立,进而得出数列的通项公式。
(2)首先由(1)整理出再由裂项相消法即可求出数列前n项的和即可。
18.【答案】(1)解:当 时, ;
当 时, .
当 时,上式成立.
(2)解: .
当 或8时, 取得最小值
【知识点】数列的函数特性;数列的递推公式
【解析】【分析】(1)利用“当 时, ;当 时, ”即可得出;(2)配方利用二次函数的单调性即可得出.
19.【答案】(1)解:由 ,可得 ,
时, ,
对 也成立,可得 ;
(2)解:当 时, ,即有 .
当 时, , ,
即有 .
【知识点】数列的概念及简单表示法;数列的求和;数列的递推公式
【解析】【分析】(1)利用已知条件结合与的关系式,从而利用分类讨论的方法求出数列 的通项公式。
(2)利用(1)求出的数列 的通项公式求出数列 的通项公式,再利用分类讨论的方法结合分组求和以及等差数列前n项和公式,从而求出数列 的前 项和。
20.【答案】(1)解:数列 满足 , 为单调递减数列,
则 ,
所以 ,
无穷数列 中, ,
当 时, ,所以 ,
当 时, ,所以 ,
当 时, ,所以 ,
归纳可知 ,
所以 .
(2)证明: ,且存在 使得 ,
则 且 ,
所以存在K使得
即 ,即
两式相减得 ,
由 ,
所以 .
再代入上式,得 ,
即 .
因为 ,所以 .
即存在 , .
【知识点】数列的函数特性;数学归纳法的应用
【解析】【分析】(1)根据数列 满足 及 为单调递减数列,且 ,代入化简即可归纳得数列 的通项公式:(2)由 且 可知数列中存在 满足 ,结合 得不等式组并化简,即可知 ,从而需 ,即可证明结论.
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