【暑假作业】二年级下册（每日一练）：课文2
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
一、单选题
1．（部编版2019-2020学年二年级下册语文第二单元测试卷）下面词语搭配有误的一项是（ ）。
A．寻找足迹 蒙蒙的细雨 B．好奇地问 葱绿的雪花
C．洒下汗滴 踏着荆棘 D．平常的米糕 顺着小路
2．（部编版2019-2020学年二年级下册语文第二单元测试卷）下面说法正确的是（ ）。
A．“我找到了身边的‘雷锋”’，意思是当年的雷锋叔叔现在还活着
B．爸爸跟妹妹说柳枝是一匹出色的马，是因为爸爸太累了，不想抱妹妹
C．《一株紫丁香》是赞美花儿的诗歌
D．《一匹出色的马》中，妹妹骑的马其实是一根枝条
3．（部编版2019-2020学年二年级下册语文第二单元测试卷）下面句子中与其他三句运用修辞手法不相同的是
A．阳光像金子一样。
B．字典如同一位不开口的老师。
C．这只虾好像被齐白石画活了似的。
D．她用宝石般的眼睛望着我。
4．（部编版2019-2020学年二年级下册语文第二单元测试卷）下面词语书写有误的一项是（ ）。
A．农具 劳动 B．温暖 请求 C．景色 好像 D．河水 锋利
5．（统编版二年级下册语文第二单元检测卷）下面加下划线字读音全部正确的一组是（ ）.
A．泥泞(lìng) 柔软(ruǎn) B．甘蔗(zhé) 年迈(mài)
C．建筑师(zhù) 葱绿(cōng) D．迷蒙(mén) 营业(yíng)
6．（部编版二年级下学期语文第二单元素养形成卷 ）一块平平常常的米糕叫“千人糕”的原因是（ ）
A．它需要一千个人的劳动才能做成
B．它需要经历很长的时间才能做成
C．它经过很多很多人的劳动才能做成
二、填空题
7．（部编版2019-2020学年二年级下册语文第二单元测试卷）根据句意，给下面加点词语选择正确的解释。（填序号）
特别：A．与众不同，不普通；B．格外；C．特地；D．尤其。
（1）这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。
（2）难道它的味道很特别吗？
（3）上车前，妈妈特别交代我不能把手伸出窗外。
8．（部编版2019-2020学年二年级下册语文第二单元测试卷）拼一拼，写一写.
（1）nán dào 这不是雷锋 shū shu 留下的zú jì 吗？
（2）hé àn 边有一棵bì lǜ 的liǔ shì .
（3）zhuō zǐ 上摆着一盘tián cài ， wèi dào 好极了！
9．（统编版二年级下册语文第二单元检测卷）比一比，再组词。
纹 文
景 京
像 象
菜 采
10．（统编版二年级下册语文第二单元检测卷）照样子，写一写。
11．（部编版二年级下册语文第二单元达标测试卷）加偏旁，变成新字，再分别组词.
象 采 西 头
三、现代文阅读
12．（部编版2019-2020学年二年级下册语文第二单元测试卷）阅读理解，回答问题。
一只小蚂蚁在河边喝水，不小心掉了下去。他用尽全身力气想靠近岸边，但没一会儿就游不动了，在原地打转。小蚂蚁近乎绝望地挣扎着。这时，一只大乌看见了，她同情地看着这只可怜的小蚂蚁，然后衔(xián)起一根小树枝扔到他旁边，小蚂蚁挣扎着上了树枝，终于脱险回到岸上。
当小蚂蚁在河边草地上晒身上的水时，他看到一个猎人准备射杀那只大鸟。小蚂蚁迅速爬上猎人的脚趾(zhǐ)，钻进他的裤管。就在猎人扣(kòu)动扳(bān)机的瞬(shùn)间，小蚂蚁咬了他一口，猎人一分神，子弹就打偏了。枪声把大鸟惊起，大鸟振翅飞远了。尽管小蚂蚁比大鸟弱小得多，但他用自己的力量帮助大鸟躲过了一次杀身之祸。
（1）小蚂蚁是怎样救大鸟的？
（2）（ ）掉进了河里。
A．小蚂蚁 B．大鸟 C．猎人
（3）小蚂蚁近乎绝望地挣扎着，是因为他（ ）。
A．在河边喝水，不小心掉了下去
B．挣扎着想爬上树枝，回到岸上
C．用尽全身力气想靠近岸边，但没一会儿就游不动了，只能在原地打转
（4）小蚂蚁咬了猎人一口，是因为小蚂蚁（ ）。
A．不喜欢猎人
B．想要帮助大鸟，救大鸟的命
C．快要被猎人踩到了，害怕被踩死
（5）下面对小蚂蚁的评价中，最合适的一项是（ ）。
A．可怜的 B．弱小的 C．知恩图报的
（6）当小蚂蚁落水，在水中近乎绝望地挣扎时，他的内心可能会想些什么？
13．（统编版二年级下册语文第二单元检测卷）阅读理解
小松树和大松树
山上有一棵小松树，山下有一棵大松树。
小松树对大松树说：“喂，朋友，你看我长得多高哇！我能看到很远很远的地方，你呢？”大松树没有回答。
小松树的话被风伯伯听到了。风伯伯摸着小松树的头说：“孩子，山下的松树比你高多了。你能看得远，那是大山爷爷把你托起来的呀！”
小松树听了，惭愧地低下了头。
（1）这篇短文一共有 个自然段。
（2）选一选。（填序号）
山上 山下
①小松树长在 ，大松树长在 。
②文中画横线的部分表现了小松树（ ）的特点。
A．长得高，也很谦虚 B．自高自大，目空一切
③小松树比大松树看得远是因为（ ）。
A．小松树比大松树长得高 B．大山把小松树托高了
（3）听了风伯伯的话后，小松树会对大松树说些什么呢？写一写。
小松树对大松树说：“ ”
四、写作题
14．（部编版2019-2020学年二年级下册语文第二单元测试卷）小朋友们，在你的成长过程中，肯定有很多人关心、爱护着你，选择一个你熟悉的人介绍给大家吧！注意，要写出他（她）是谁，长什么样子，他（她）为你做过哪些事。如果能用上好词、好句就更棒了。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】词语搭配
2．【答案】D
【知识点】课文内容理解
3．【答案】C
【知识点】修辞手法
4．【答案】B
【知识点】字形
5．【答案】C
【知识点】拼音
6．【答案】C
【知识点】课文内容理解
7．【答案】（1）B
（2）A
（3）C
【知识点】词义
8．【答案】（1）难道；叔叔；足迹
（2）河岸；碧绿；柳树
（3）桌子；甜菜；味道
【知识点】拼音；字形
9．【答案】波纹；文化；景色；北京；好像；大象；白菜；采花
【知识点】字形
10．【答案】心；恋；留恋；日；昨；昨天
【知识点】字形；词形
11．【答案】大象；采用；西方；头发；像；好像；菜；白菜；洒；洒水；买；买菜
【知识点】字形
12．【答案】（1）小蚂蚁迅速爬上猎人的脚趾，钻进他的裤管。就在猎人扣动扳机的瞬间，小蚂蚁咬了他一口，猎人一分神，子弹就打偏了。
（2）A
（3）C
（4）B
（5）C
（6）谁来救救我啊，我还不想死！如果谁来救我，我一定会报答他的救命之恩。
【知识点】语段阅读
13．【答案】（1）4
（2）山上；山下；②B③B
（3）大松树，对不起，我不应该说那样的话。我站得高并不是因为我比你高，而是大山爷爷把我托起来了，你比我更高。我以后一定不会再骄傲自大了。
【知识点】童话故事阅读
14．【答案】示例：我的姐姐长得很漂亮。她有一双亮晶晶的大眼睛，我每次看到她的眼睛时，都会觉得很安心。她的肤色很白，身材很苗条。每次出去玩，她都会紧紧地握住我的手，生怕把我弄丢了。因为爸爸妈妈每天都在上班，所以我总和姐姐待在一起，我们两个人的感情特别好。有一次，我在路上不小心把脚给崴了，姐姐看见后，急忙把我背回了家，让爸爸妈妈把我带到了医院。因为我的姐姐，我每天都很快乐，我爱我的姐姐。
【知识点】写人类作文
1 / 1【暑假作业】二年级下册（每日一练）：课文2
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
一、单选题
1．（部编版2019-2020学年二年级下册语文第二单元测试卷）下面词语搭配有误的一项是（ ）。
A．寻找足迹 蒙蒙的细雨 B．好奇地问 葱绿的雪花
C．洒下汗滴 踏着荆棘 D．平常的米糕 顺着小路
【答案】B
【知识点】词语搭配
2．（部编版2019-2020学年二年级下册语文第二单元测试卷）下面说法正确的是（ ）。
A．“我找到了身边的‘雷锋”’，意思是当年的雷锋叔叔现在还活着
B．爸爸跟妹妹说柳枝是一匹出色的马，是因为爸爸太累了，不想抱妹妹
C．《一株紫丁香》是赞美花儿的诗歌
D．《一匹出色的马》中，妹妹骑的马其实是一根枝条
【答案】D
【知识点】课文内容理解
3．（部编版2019-2020学年二年级下册语文第二单元测试卷）下面句子中与其他三句运用修辞手法不相同的是
A．阳光像金子一样。
B．字典如同一位不开口的老师。
C．这只虾好像被齐白石画活了似的。
D．她用宝石般的眼睛望着我。
【答案】C
【知识点】修辞手法
4．（部编版2019-2020学年二年级下册语文第二单元测试卷）下面词语书写有误的一项是（ ）。
A．农具 劳动 B．温暖 请求 C．景色 好像 D．河水 锋利
【答案】B
【知识点】字形
5．（统编版二年级下册语文第二单元检测卷）下面加下划线字读音全部正确的一组是（ ）.
A．泥泞(lìng) 柔软(ruǎn) B．甘蔗(zhé) 年迈(mài)
C．建筑师(zhù) 葱绿(cōng) D．迷蒙(mén) 营业(yíng)
【答案】C
【知识点】拼音
6．（部编版二年级下学期语文第二单元素养形成卷 ）一块平平常常的米糕叫“千人糕”的原因是（ ）
A．它需要一千个人的劳动才能做成
B．它需要经历很长的时间才能做成
C．它经过很多很多人的劳动才能做成
【答案】C
【知识点】课文内容理解
二、填空题
7．（部编版2019-2020学年二年级下册语文第二单元测试卷）根据句意，给下面加点词语选择正确的解释。（填序号）
特别：A．与众不同，不普通；B．格外；C．特地；D．尤其。
（1）这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。
（2）难道它的味道很特别吗？
（3）上车前，妈妈特别交代我不能把手伸出窗外。
【答案】（1）B
（2）A
（3）C
【知识点】词义
8．（部编版2019-2020学年二年级下册语文第二单元测试卷）拼一拼，写一写.
（1）nán dào 这不是雷锋 shū shu 留下的zú jì 吗？
（2）hé àn 边有一棵bì lǜ 的liǔ shì .
（3）zhuō zǐ 上摆着一盘tián cài ， wèi dào 好极了！
【答案】（1）难道；叔叔；足迹
（2）河岸；碧绿；柳树
（3）桌子；甜菜；味道
【知识点】拼音；字形
9．（统编版二年级下册语文第二单元检测卷）比一比，再组词。
纹 文
景 京
像 象
菜 采
【答案】波纹；文化；景色；北京；好像；大象；白菜；采花
【知识点】字形
10．（统编版二年级下册语文第二单元检测卷）照样子，写一写。
【答案】心；恋；留恋；日；昨；昨天
【知识点】字形；词形
11．（部编版二年级下册语文第二单元达标测试卷）加偏旁，变成新字，再分别组词.
象 采 西 头
【答案】大象；采用；西方；头发；像；好像；菜；白菜；洒；洒水；买；买菜
【知识点】字形
三、现代文阅读
12．（部编版2019-2020学年二年级下册语文第二单元测试卷）阅读理解，回答问题。
一只小蚂蚁在河边喝水，不小心掉了下去。他用尽全身力气想靠近岸边，但没一会儿就游不动了，在原地打转。小蚂蚁近乎绝望地挣扎着。这时，一只大乌看见了，她同情地看着这只可怜的小蚂蚁，然后衔(xián)起一根小树枝扔到他旁边，小蚂蚁挣扎着上了树枝，终于脱险回到岸上。
当小蚂蚁在河边草地上晒身上的水时，他看到一个猎人准备射杀那只大鸟。小蚂蚁迅速爬上猎人的脚趾(zhǐ)，钻进他的裤管。就在猎人扣(kòu)动扳(bān)机的瞬(shùn)间，小蚂蚁咬了他一口，猎人一分神，子弹就打偏了。枪声把大鸟惊起，大鸟振翅飞远了。尽管小蚂蚁比大鸟弱小得多，但他用自己的力量帮助大鸟躲过了一次杀身之祸。
（1）小蚂蚁是怎样救大鸟的？
（2）（ ）掉进了河里。
A．小蚂蚁 B．大鸟 C．猎人
（3）小蚂蚁近乎绝望地挣扎着，是因为他（ ）。
A．在河边喝水，不小心掉了下去
B．挣扎着想爬上树枝，回到岸上
C．用尽全身力气想靠近岸边，但没一会儿就游不动了，只能在原地打转
（4）小蚂蚁咬了猎人一口，是因为小蚂蚁（ ）。
A．不喜欢猎人
B．想要帮助大鸟，救大鸟的命
C．快要被猎人踩到了，害怕被踩死
（5）下面对小蚂蚁的评价中，最合适的一项是（ ）。
A．可怜的 B．弱小的 C．知恩图报的
（6）当小蚂蚁落水，在水中近乎绝望地挣扎时，他的内心可能会想些什么？
【答案】（1）小蚂蚁迅速爬上猎人的脚趾，钻进他的裤管。就在猎人扣动扳机的瞬间，小蚂蚁咬了他一口，猎人一分神，子弹就打偏了。
（2）A
（3）C
（4）B
（5）C
（6）谁来救救我啊，我还不想死！如果谁来救我，我一定会报答他的救命之恩。
【知识点】语段阅读
13．（统编版二年级下册语文第二单元检测卷）阅读理解
小松树和大松树
山上有一棵小松树，山下有一棵大松树。
小松树对大松树说：“喂，朋友，你看我长得多高哇！我能看到很远很远的地方，你呢？”大松树没有回答。
小松树的话被风伯伯听到了。风伯伯摸着小松树的头说：“孩子，山下的松树比你高多了。你能看得远，那是大山爷爷把你托起来的呀！”
小松树听了，惭愧地低下了头。
（1）这篇短文一共有 个自然段。
（2）选一选。（填序号）
山上 山下
①小松树长在 ，大松树长在 。
②文中画横线的部分表现了小松树（ ）的特点。
A．长得高，也很谦虚 B．自高自大，目空一切
③小松树比大松树看得远是因为（ ）。
A．小松树比大松树长得高 B．大山把小松树托高了
（3）听了风伯伯的话后，小松树会对大松树说些什么呢？写一写。
小松树对大松树说：“ ”
【答案】（1）4
（2）山上；山下；②B③B
（3）大松树，对不起，我不应该说那样的话。我站得高并不是因为我比你高，而是大山爷爷把我托起来了，你比我更高。我以后一定不会再骄傲自大了。
【知识点】童话故事阅读
四、写作题
14．（部编版2019-2020学年二年级下册语文第二单元测试卷）小朋友们，在你的成长过程中，肯定有很多人关心、爱护着你，选择一个你熟悉的人介绍给大家吧！注意，要写出他（她）是谁，长什么样子，他（她）为你做过哪些事。如果能用上好词、好句就更棒了。
【答案】示例：我的姐姐长得很漂亮。她有一双亮晶晶的大眼睛，我每次看到她的眼睛时，都会觉得很安心。她的肤色很白，身材很苗条。每次出去玩，她都会紧紧地握住我的手，生怕把我弄丢了。因为爸爸妈妈每天都在上班，所以我总和姐姐待在一起，我们两个人的感情特别好。有一次，我在路上不小心把脚给崴了，姐姐看见后，急忙把我背回了家，让爸爸妈妈把我带到了医院。因为我的姐姐，我每天都很快乐，我爱我的姐姐。
【知识点】写人类作文
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