登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
高中生物人教版2019必修一第六章 细胞的生命历程 单元测试
一、单选题
1．（2020高三上·钦州开学考）在细胞增殖、分化、衰老和凋亡过程中，都会发生的是（ ）
A．水解ATP，为某些吸能反应提供能量
B．染色体完成复制，核DNA数目加倍
C．细胞萎缩，体积变小，细胞核体积变大
D．基因选择性表达，细胞种类和数目改变
【答案】A
【知识点】真核细胞的分裂方式；细胞分化及其意义；衰老细胞的主要特征
【解析】【解答】A、只要是活细胞，细胞内都会发生ATP水解，为一些吸能反应提供能量的现象，A正确；
B、“染色体完成复制，核DNA数目加倍”是细胞增殖过程中才会出现的现象，B错误；
C、“细胞萎缩、体积变小，细胞核体积变大”是细胞衰老的特征，C错误；
D、细胞的分化和衰老都不改变细胞数目，D错误。
故答案为：A。
【分析】1、细胞增殖是生物体的重要生命特征，细胞以分裂的方式进行增殖。单细胞生物，以细胞分裂的方式产生新的个体；多细胞生物，以细胞分裂的方式产生新的细胞，用来补充体内衰老或死亡的细胞。2、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程；细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。3、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程，细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的。4、对于单细胞生物而言，细胞衰老就是个体衰老；对于多细胞生物而言，细胞衰老和个体衰老不是一回事，个体衰老是细胞普遍衰老的结果。
2．（2020高一上·榆林期末）下列关于细胞衰老的叙述，正确的是（ ）
A．细胞衰老后，细胞膜运输物质的效率提高
B．细胞衰老和细胞坏死对个体都是不利的
C．细胞衰老后，遗传物质和酶的数量都减少
D．人的整个生命历程都具有细胞衰老的现象
【答案】D
【知识点】衰老细胞的主要特征；个体衰老与细胞衰老的关系
【解析】【解答】解：A、细胞衰老后，细胞膜运输物质的效率降低，A错误；
B、细胞衰老对个体是有利的，B错误；
C、细胞衰老后，遗传物质不变，大部分酶的活性降低，C错误；
D、人的整个生命历程都具有细胞衰老的现象，D正确。
故答案为：D。
【分析】衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。
3．（2020高一上·安康期末）下列关于细胞全能性的叙述，正确的是（ ）
A．植物成熟的体细胞比动物成熟的体细胞更易实现全能性
B．多能干细胞分化形成各种类型的细胞体现了细胞的全能性
C．同种生物体内分化程度低的体细胞全能性也低
D．生物体内细胞没有表现出全能性的原因是核遗传物质发生改变
【答案】A
【知识点】植物细胞的全能性及应用；动物细胞的全能性及应用；干细胞的概念、应用及研究进展
【解析】【解答】解：A、植物成熟的体细胞比动物成熟的体细胞更易实现全能性，A正确；
B、多能干细胞分化形成各种类型的细胞并不能体现全能性，B错误；
C、细胞的分化程度越低，全能性越高，C错误；
D、生物体内细胞没有表现出全能性的原因是基因的选择性表达，核遗传物质并未发生改变，D错误。
故答案为：A。
【分析】1.细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。2.原因：生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质，都有发育成为完整个体所必需的全部基因，从理论上讲，生物体的每一个活细胞都应该具有全能性。
4．（2019·西湖月考）制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的步骤是（ ）
A．解离→染色→漂洗→制片 B．漂洗→解离→染色→制片
C．解离→漂洗→染色→制片 D．染色→漂洗→解离→制片
【答案】C
【知识点】观察细胞的有丝分裂
【解析】【解答】装片制作的步骤是解离→漂洗→染色→制片。
故答案为：C
【分析】解离液成分：质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精按照1：1混合；染色剂：碱性染料龙胆紫或者醋酸洋红溶液。
5．（2018高一上·哈尔滨期末）下列有关细胞衰老的叙述，不正确的是（ ）
A．细胞内的色素逐渐积累，例如老年斑
B．细胞内的水分减少，细胞萎缩
C．细胞内所有的酶活性降低，细胞核体积变小
D．细胞膜通透性改变，物质运输功能降低
【答案】C
【知识点】衰老细胞的主要特征
【解析】【解答】.衰老细胞中色素逐渐积累，例如老年斑，A不符合题意；
B.衰老细胞内的水分减少，新陈代谢减弱，细胞萎缩，B不符合题意；
C.衰老细胞中大多数酶的活性降低，细胞核体积增大，C符合题意；
D.衰老细胞的细胞膜通透性改变，物质运输功能降低，D不符合题意；
故答案为：C
【分析】本题考知识点简单，考查细胞衰老的特征，只要考生识记相关知识点即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．此类试题需要考生掌握牢固的基础知识，并且注重比较细胞衰老与个体衰老的相关系。
6．（2018高一上·哈尔滨期末）在观察细胞有丝分裂的过程中,分辨染色体形态和数目的最佳时期为（ ）
A．分裂前期 B．分裂中期 C．分裂后期 D．分裂末期
【答案】B
【知识点】细胞有丝分裂不同时期的特点
【解析】【解答】细胞有丝分裂过程包括分裂间期和分裂期，而分裂期又分为前期、中期 、后期和末期。其中，处于有丝分裂中期的细胞内，染色体形态固定、数目清晰，规则地排列在赤道板位置，是观察染色体形态和数目的最佳时期。
故答案为：B
【分析】本题考查了有丝分裂的相关知识。有丝分裂中期，细胞中染色体形态稳定、数目清晰，是观察染色体形态和数目的最佳时期．因此在光学显微镜下，要辨认染色体的形态和数目，最好是观察细胞有丝分裂的中期．
7．（2019高一上·哈尔滨期末）下列有关染色质和染色体的叙述，错误的是（ ）
A．染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质
B．染色质和染色体的主要成分是DNA和蛋白质
C．染色质和染色体的形态结构完全相同
D．染色质和染色体只存在于真核细胞的细胞核中
【答案】C
【知识点】有丝分裂的过程、变化规律及其意义
【解析】【解答】A、染色质是指细胞核中易被碱性染料强烈着色的物质，A不符合题意；
B、染色质和染色体的化学组成没有差别主要成分是DNA和蛋白质，只是构型不同，B不符合题意；
C、染色质是间期细胞核内遗传物质的存在形式，呈丝状；染色体是指细胞在有丝分裂或减数分裂过程中，由染色质聚缩而形成的棒状结构，C符合题意；
D、染色质和染色体只存在于真核细胞的细胞核中，原核细胞中的遗传物质是环状DNA，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】染色质和染色体的关系：
8．（2020高一下·贵溪期末）用高倍镜观察植物细胞有丝分裂中期图像，全部清晰可见的结构是( )
A．染色体、纺锤体、细胞壁 B．染色体、赤道板、细胞膜
C．纺锤体、细胞膜、细胞板 D．纺锤体、细胞壁、核仁
【答案】A
【知识点】观察细胞的有丝分裂
【解析】【解答】在植物细胞有丝分裂的前期，染色质丝螺旋缠绕成染色体，核膜逐渐消失、核仁逐渐解体，细胞两极发生纺锤丝形成纺锤体，而在中期时染色体排列在细胞中央的赤道板上，因此，用高倍镜观察植物细胞有丝分裂中期图像，全部清晰可见的结构是染色体、纺锤体、细胞壁，A正确；赤道板是细胞中央与纺锤体的中轴垂直的一个平面，只表示一个位置，不是真实存在的实际结构，在显微镜下观察不到，B错误；正常情况下，植物细胞的细胞膜紧紧贴着细胞壁，在显微镜下不能清晰地观察到，细胞板出现在植物细胞有丝分裂末期，C 错误；处于有丝分裂中期的植物细胞没有细胞核，因此在显微镜下观察不到核仁，D错误。
【分析】1、植物细胞具有细胞壁，高等植物细胞没有中心体。
2、有丝分裂中期的特点是：所有染色体的着丝点都排列在赤道板这个假象的板上，染色体的形态最清晰，数目最稳定．有丝分裂前期核膜、核仁消失，染色体、纺锤体出现。据此答题。
9．（2020高一下·南昌期末）人体骨髓中存在少量属于多能干细胞的间充质干细胞（ MSC），如图为MSC分裂、分化成多种组织细胞的示意图，下列叙述正确的是（ ）
A．组织细胞中的DNA和MSC中的不相同
B．MSC不断增殖分化，所以比组织细胞更易衰老
C．MSC中的基因都不能表达时，该细胞开始凋亡
D．不同诱导因素使MSC分化形成不同类型的细胞
【答案】D
【知识点】细胞分化及其意义；衰老细胞的主要特征；细胞的凋亡
【解析】【解答】A、组织细胞中的DNA与MSC中的相同，但由于基因的选择性表达，组织细胞中的RNA与MSC中不完全相同，A错误；
B、MSC是多能干细胞，其与组织细胞相比，不易衰老，B错误；
C、细胞凋亡也是基因表达的结果，C错误；
D、不同诱导因素使MSC分化形成不同类型的细胞，D正确。
故答案为：D。
【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质：基因的选择性表达。2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。3、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。4、分析题图：图示表示MSC分裂、分化成多种组织细胞。
10．（2020高一下·七台河期末）细胞要经历生长、增殖、衰老、死亡的历程，下列关于细胞生命历程的叙述错误的是（ ）
A．人的大脑细胞中不具有调控细胞程序性死亡的基因
B．造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同
C．有些激烈的细胞自噬，可能会诱导细胞凋亡
D．衰老细胞的细胞膜物质运输功能降低
【答案】A
【知识点】细胞分化及其意义；衰老细胞的主要特征
【解析】【解答】A、人体的每个细胞都有相同的基因，只是在不同组织器官细胞有的基因表达有的不表达，从而分化出不同的生物性状或执行不同的功能，A错误；
B、造血干细胞与幼红细胞处于细胞分化阶段的不同阶段，不同基因选择性表达，B正确；
C、细胞自噬是形成双层膜的自噬泡，包裹胞质内的物质，然后与溶酶体融合消化掉内容物，激烈的细胞自噬，可能会诱导细胞凋亡，C正确；
D、衰老细胞的细胞膜通透性改变，物质运输功能降低，D正确；
故答案为：A。
【分析】1．细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，细胞分化的实质：基因的选择性表达；2．细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程.细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制；在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的；3．衰老细胞的特征：(1) 细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；(2)细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；(3) 细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；(4) 有些酶的活性降低；(5) 呼吸速度减慢，新陈代谢减慢；4．细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，其中原癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖；
11．（2020高一下·深圳月考）下列关于观察植物细胞有丝分裂实验的叙述，正确的是（ ）
A．从根尖剪取2—3cm作为实验的观察材料
B．解离时间要尽量长，以确保根尖组织细胞充分分离
C．弄碎根尖以及压片都有利于细胞的分散
D．临时装片镜检时，视野中最多的是处于分裂中期的细胞
【答案】C
【知识点】观察细胞的有丝分裂
【解析】【解答】A.从根尖剪取2—3mm作为实验的观察材料，A不符合题意；
B.解离时间不易过长，否则细胞解离过度、根尖酥软，影响染色和制片，B不符合题意；
C.弄碎根尖以及压片都有利于细胞的分散，C符合题意；
D.临时装片镜检时，视野中最多的是处于分裂间期的细胞，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】观察根尖分生组织实验选材及注意事项
12．（2020高一下·梅县月考）下图是动物细胞有丝分裂不同时期染色体数目(a)、核DNA分子数目(b)的柱形统计图,下列叙述正确的是（ ）
A．①时期染色体还未复制,核DNA已完成了复制
B．③时期核膜、核仁重建,细胞中部出现细胞板
C．①→②表示着丝点分裂,染色体数目加倍,核DNA分子数目也随之加倍
D．②→③表示染色体平均分配到两个子细胞,核DNA分子也随之平均分配
【答案】D
【知识点】有丝分裂的过程、变化规律及其意义
【解析】【解答】①表示间期，DNA随染色体的复制而复制；②表示后期，染色体随着丝点的断裂而加倍；③表示末期，染色体、DNA随细胞的分裂而减半。
A.①时期染色体还未复制，核DNA已完成了复制，A不符合题意；
B.③时期核膜、核仁重建，细胞中部出现细胞板，B不符合题意；
C.①→②表示着丝点分裂，染色体数目加倍，核DNA分子数目在间期加倍，C不符合题意；
D.②→③表示染色体平均分配到两个子细胞，核DNA分子也随之平均分配，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】有丝分裂中变化表：（二倍体生物为例）
间期 前期 中期 后期 末期
DNA数目 2C→4C 4C 4C 4C 2C
染色体数目 2N 2N 2N 2N→4N 2N
染色体与DNA数目之比 1:1→2:1 2:1 2:1 2:1→1:1 1:1
13．（2020高一下·大同月考）下图表示某连续分裂细胞的两个细胞周期，下列叙述错误的是（ ）
A．b和c为一个完整的细胞周期 B．a、c段结束时核DNA含量加倍
C．染色单体的形成发生在a、c段 D．遗传物质平分发生在b、d段
【答案】A
【知识点】细胞周期；细胞有丝分裂不同时期的特点
【解析】【解答】解：A、根据分析，b是分裂期，c是分裂间期，所以不是一个细胞周期，A错误；
B、a、c是分裂间期，进行DNA的复制和相关蛋白质的合成，所以a、c段结束时核DNA含量加倍，B正确；
C、随着染色体的复制姐妹染色单体形成，而染色体的复制在间期a、c段，C正确；
D、遗传物质平分发生在分裂期的后期，即b、d段，D正确。
故答案为：A。
【分析】细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成开始到下一次分裂完成为止称为一个细胞周期，细胞周期分为分裂间期和分裂期，分裂间期持续的时间长，主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，分裂期主要完成遗传物质的平均分配；
分析线段图可知，a、c持续的时间长，为分裂间期，b、d持续的时间短为分裂期.一个细胞周期是a+b或c+d，不能是b+c。
14．（2020高一上·安康期末）如图所示为某动物细胞的有丝分裂过程图。下列叙述错误的是（ ）
A．细胞中染色体形态和数目最清晰的时期对应图1
B．图1细胞中染色体数与核DNA分子数的比值为1:2
C．图2细胞中染色体数是正常体细胞中的两倍
D．图1和图2细胞中核DNA数和染色单体数均为8个
【答案】D
【知识点】有丝分裂的过程、变化规律及其意义
【解析】【解答】解：A、细胞中染色体形态和数目最清晰的时期是有丝分裂的中期，即图1，A正确；
B、图1细胞中由染色单体，则染色体数与核DNA分子数的比值为1:2，B正确；
C、图2细胞中着丝点断裂染色体加倍，此时染色体数是正常体细胞中的两倍，C正确；
D、图2细胞中无染色单体，D错误。
故答案为：D。
【分析】图示分析：图1着丝点在细胞中央，由同源染色体，无联会是有丝分裂中期；图2着丝点断裂是有丝分裂后期，染色体加倍。
15．（2019高一下·广东期末）下图为植物细胞分裂不同阶段的模式图，正确的分裂次序是（ ）
A．①—④—③—② B．④—③—①—②
C．④—②—③—① D．①—②—③—④
【答案】A
【知识点】细胞有丝分裂不同时期的特点
【解析】【解答】图①处于有丝分裂前期，图②处于有丝分裂末期，图③处于有丝分裂后期，图四处于有丝分裂中期，故其分裂顺序为①—④—③—②。
故答案为：A
【分析】有丝分裂各时期染色体主要变化：间期：染色体复制；前期：染色质变为染色体，并散乱排布；中期：染色体整齐地排列在赤道板的位置；后期：着丝点分裂，染色体加倍；末期：染色体变为染色质。
16．（2019高一下·广东期末）下列实例中，不属于细胞凋亡的是（ ）
A．胎儿在发育过程中五指的形成
B．蝌蚪发育成青蛙过程中尾的消失
C．人体缺氧导致脑细胞死亡
D．人体内被病原体感染的细胞的清除
【答案】C
【知识点】细胞的凋亡；细胞凋亡与细胞坏死的区别
【解析】【解答】A. 胎儿在发育过程中双手处多余的细胞凋亡，五指才能正常形成，A不符合题意；
B.蝌蚪发育成青蛙过程中尾的消失属于细胞凋亡，B不符合题意；
C.缺氧属于不良环境因素，所以人体缺氧导致脑细胞死亡的过程属于细胞坏死，C符合题意；
D.人体内被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】细胞凋亡是基因所决定的细胞自动结束生命的过程，细胞凋亡对于生物的发育而言是有益的，而细胞坏死是细胞由于外界不利因素的影响下导致细胞受伤或者死亡。
17．（2019高一下·武威期末）如图甲、乙是某哺乳动物(含2n条染色体)的体细胞一次细胞分裂过程曲线图，纵坐标表示一个细胞核中染色体或DNA的相对含量。下列说法错误的是( )
A．甲图可能是DNA含量变化，乙图可能是染色体数目变化
B．EF、CD段均与新核形成有关
C．MN段与着丝点断裂有关
D．BC段只包含前期和中期，NE段包括后期
【答案】D
【知识点】细胞有丝分裂不同时期的特点；有丝分裂的过程、变化规律及其意义
【解析】【解答】根据甲图中曲线斜线上升，乙图中曲线直线上升，可判断甲曲线代表核DNA含量变化，乙曲线代表染色体数目变化，A项正确；EF、CD段细胞核中染色体或DNA的含量下降，应是有丝分裂末期新的核膜形成，出现了新的细胞核，B项正确；有丝分裂后期着丝点分裂，染色体数目加倍，MN段与着丝点断裂有关，C项正确；BC段包含前期、中期和后期，D项错误。
【分析】在有丝分裂各时期，体细胞染色体数目为2n的哺乳动物，它的染色体和DNA变化规律如下：
间期 前期 中期 后期 末期
DNA 2N→4N 4N 4N 4N 2N
染色体 2N 2N 2N 2N→4N 2N
18．（2019高一下·福州期末）下图表示动物细胞生命历程，下列叙述错误的是（ ）
A．真核生物的①过程的方式有有丝分裂、减数分裂和无丝分裂
B．在个体发育过程中，有序的②过程能够增加细胞的类型
C．③过程中细胞含水量增加，酶活性下降，细胞核体积增大，细胞相对表面积减小
D．④过程是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，对生物体的生长发育具有积极意义
【答案】C
【知识点】真核细胞的分裂方式；细胞分化及其意义；衰老细胞的主要特征；细胞的凋亡
【解析】【解答】A. 真核生物的①细胞增殖过程，主要方式有有丝分裂也存在减数分裂和无丝分裂，A正确；
B. 在个体发育过程中，②过程是细胞分化，是基因的选择性表达，形成各种细胞，B正确；
C. ③过程为细胞衰老，细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深，C错误；
D. ④过程是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，对生物体的生长发育具有积极意义，D正确；
故答案为：C。
【分析】1.细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程；细胞分化的实质:基因的选择性表达。2.细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程，细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。3.衰老细胞的特征：(1 )细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深； (2 )细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；( 3 )细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；(4).有些酶的活性降低， ( 5 )呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。
19．（2019高一下·福州期末）图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图3表小有丝分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化，图4表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系。下列有关叙述不正确的是（ ）
A．图1所示细胞中共有4条染色体，8个DNA分子；图2所示细胞中有0条姐妹染色单体
B．图1所示细胞处于图3中BC段；完成图3中CD段变化的细胞分裂时期是后期
C．有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况
D．图4中a可对应图3中的BC段；图4中c对应图3中的AB段
【答案】D
【知识点】细胞有丝分裂不同时期的特点；有丝分裂的过程、变化规律及其意义
【解析】【解答】A、图1所示细胞处于有丝分裂中期，细胞中共有4条染色体，8条染色单体，8个DNA分子；图2所示细胞处于有丝分裂后期，细胞中没有姐妹染色单体，A正确；
B、图3中BC段表示有丝分裂的前、中期，故图1所示细胞处于图3中BC段；图3中CD段变化的原因是姐妺染色单体分离，故应为有丝分裂后期，B正确；
C、在没有染色单体存在时，染色体数等于DNA分子数，故有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况，C正确；
D、图4中a可对应有丝分裂后期，该时期在图3中位于CD段；图4中c可对应有丝分裂末期，在图3中位于D点之后，D错误。
故答案为：D。
【分析】分析图1：图1细胞含有同源染色体，处于有丝分裂中期。
分析图2：图2细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期。
分析图3：图示表示有丝分裂过程中每条染色体上DNA含量变化，其中AB段表示每条染色体上DNA含量由1个变为2个，是由于间期DNA的复制；BC段表示每条染色体含有2个DNA分子，处于有丝分裂前期和中期；CD表示每条染色体上的DNA由2个变为1个，是由于后期着丝点的分裂。
分析图4：a、c表示染色体：DNA=1：1；b表示染色体：DNA=1：2；d表示染色体：DNA=2：1，这种情况不存在。
20．（2019高一下·鸡东月考）如图所示是某实验小组观察1000个处于分裂期的洋葱根尖细胞有丝分裂而作出的统计图。据图对洋葱根尖细胞有丝分裂可作出的正确判断是（ ）
A．洋葱根尖细胞大多数处在细胞周期的分裂前期
B．洋葱根尖细胞有丝分裂分裂期相对持续时间的长短：前期>末期>中期>后期
C．图中细胞数目最多的时期可以观察到赤道板
D．细胞有丝分裂过程中染色单体数量和DNA含量最多的时期是后期
【答案】B
【知识点】细胞周期；细胞有丝分裂不同时期的特点
【解析】【解答】A.由于细胞分裂间期持续时间大于分裂期，所以洋葱根尖细胞大多数处在分裂间期，A不符合题意；
B.由图中已知，洋葱根尖细胞有丝分裂过程中细胞数目为前期>末期>中期>后期，所以分裂期相对持续时间的长短为前期>末期>中期>后期，B符合题意；
C.赤道板是一个相对位置，不能被观察到，C不符合题意；
D.染色单体数量和DNA含量最多的时期是前、中期，染色体进行复制，但着丝点未分裂时，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】细胞周期分为分裂间期和分裂期，分裂间期一般占整个细胞周期的90%～95%，而分裂期只占5%～10%，细胞数目和该时期持续时间成正比，所以大多数细胞处于分裂间期。
21．（2019高一下·鸡东月考）如图为某种植物根尖细胞分裂过程中染色质与染色体规律性变化的模式图。下列相关判断不正确的是（ ）
A．①→②过程是有丝分裂间期，此时细胞内核DNA加倍
B．低温处理细胞纺锤体不能形成，④→⑤过程中染色单体分开使染色体数目加倍
C．⑤→⑥过程处于有丝分裂后期，细胞中的DNA再次增加一倍
D．⑥→⑦过程中染色体解旋变为细丝状的染色质
【答案】C
【知识点】细胞有丝分裂不同时期的特点；有丝分裂的过程、变化规律及其意义
【解析】【解答】A.①→②过程表示染色体随DNA的复制而复制，DNA加倍，是有丝分裂间期，A不符合题意；
B.低温处理使纺锤体不能形成，④→⑤过程中染色单体分开使染色体数目加倍，B不符合题意；
C.⑤→⑥过程处于有丝分裂后期，细胞中的DNA不再加倍，C符合题意；
D.⑥→⑦过程中染色体解旋变为细丝状的染色质，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】有丝分裂过程中：核DNA因复制而加倍，因细胞分裂而减半；染色体因着丝点的分裂而加倍，因细胞分裂而减半。
22．（2019高一下·鸡东月考）下图是某动物细胞有丝分裂模式图，有关叙述错误的是（ ）
A．上述细胞有丝分裂的顺序是甲→丁→乙→丙
B．显微镜下观察到最多的细胞处于甲时期
C．开始出现染色体的时期是丁；染色体开始转变成染色质形态的时期是丙
D．若某药物可抑制纺锤体形成，则它可能是作用于处于丙时期的细胞
【答案】D
【知识点】细胞有丝分裂不同时期的特点；有丝分裂的过程、变化规律及其意义；观察细胞的有丝分裂
【解析】【解答】A.甲图处于分裂间期，乙图处于后期，丙图处于末期，丁图处于前期，所以有丝分裂的顺序是甲→丁→乙→丙，A不符合题意；
B.分裂间期持续时间长，所以显微镜下观察到最多的细胞处于甲分裂间期，B不符合题意；
C.染色体出现于前期，并于末期转变成染色质形态，C不符合题意；
D.纺锤体形成于前期，若某药物可抑制纺锤体形成，则它可能是作用于丁时期的细胞，D符合题意。
故答案为：D
【分析】识图依据：甲细胞具有核膜、核仁，染色体以染色质形式存在，处于分裂间期；乙细胞中着丝点分裂，处于有丝分裂后期；丙细胞的细胞质中央向内凹陷，处于有丝分裂末期；D细胞中出现染色体，且染色体分布散乱，处于有丝分裂前期。
23．（2019高一下·沈阳月考）图A表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间，图B表示连续分裂的细胞相邻的两个细胞周期图。下列相关叙述中，正确的是( )
A．一个细胞周期是指甲→甲的全过程
B．a和b两段都要消耗ATP
C．在高等植物细胞内，两组中心粒之间发射出星射线形成纺锤体发生在甲→乙过程
D．d段的主要变化DNA的复制及有关蛋白质的合成
【答案】B
【知识点】细胞周期；细胞有丝分裂不同时期的特点
【解析】【解答】解：由分析可知，图A中一个细胞周期是指乙→甲→乙的过程，A错误；a为间期，b为分裂期，两个阶段细胞中均存在耗能的反应，故a和b两段都要消耗ATP，B正确；高等植物细胞没有中心体，C错误；DNA的复制及有关蛋白质的合成主要发生在间期，而d段为分裂期，D错误。
故答案为：B。
【分析】有丝分裂的细胞具有细胞周期，一个细胞周期由间期（时间长）和分裂期（时间短）组成，据图分析，A图中乙→甲为间期，甲→乙为分裂期，乙→甲→乙为一个细胞周期；B图中a、c为间期，b、d为分裂期。
24．（2019高一下·江门月考）如图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中甲、乙、丙、丁、戊为各个时期的细胞，a、b表示细胞所进行的生理过程。下列叙述不正确的是( )
A．a过程是有丝分裂，b是细胞分化
B．乙和丙的染色体组成相同
C．丁与戊因遗传物质不同而发生分化
D．甲、丁、戊中的蛋白质不完全相同
【答案】C
【知识点】有丝分裂的过程、变化规律及其意义；细胞分化及其意义
【解析】【解答】解：a过程使细胞数目增加，属于有丝分裂，b过程使细胞种类增加，属于细胞分化，A正确；有丝分裂过程中染色体复制一次，细胞分裂一次，则染色体组成不变，所以乙和丙染色体组成相同，B正确；体细胞的增殖方式是有丝分裂，丁与戊中遗传物质相同，C错误；由于基因的选择性表达，甲、丁、戊中信使RNA和蛋白质不完全相同，D正确。故答案为：C。
【分析】由图可知，a过程是有丝分裂，b是细胞分化。有丝分裂的特点亲代细胞的染色体经复制以后，平均分配到两个子细胞中去，由于染色体上有遗传物质，所以使前后代保持遗传性状的稳定性。细胞分化是在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
25．（2019高一下·鸡东月考）甲图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图；乙图为有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线，则相关叙述正确的是（ ）
A．假设甲图代表的细胞处在细胞周期中，则甲图代表的细胞相当于乙图的cd区间
B．在乙图的ab区间，甲图的3数目会加倍
C．在细胞分裂周期中，既可消失又可重建的结构是甲图中的4、5，其消失时间是乙图的de区间
D．甲图所示结构不可能代表细菌，但细菌在分裂过程中也会出现DNA复制
【答案】D
【知识点】细胞有丝分裂不同时期的特点；有丝分裂的过程、变化规律及其意义
【解析】【解答】A.甲图代表的细胞处在分裂间期，乙图的cd区间代表中期，A不符合题意；
B.甲图的3代表染色质，数目会在后期加倍，乙图的ab区间代表的是分裂间期，B不符合题意；
C.甲图中的4核仁、5核膜会周期性消失和重建，消失时间是前期，乙图的de区间代表后期，C不符合题意；
D.甲图存在核膜，所以不可能代表细菌，细菌在分裂过程中也会出现DNA复制，D符合题意。
故答案为：D
【分析】甲图为细胞核及其周围部分结构示意图，其中1是内质网、2是核孔、3是染色质、4是核仁、5是核膜；乙图为有丝分裂过程中一个细胞核内DNA含量的变化曲线，其中ab和fg为有丝分裂的间期，bc和gh为前期，cd和hi为中期，de和ij为后期，ef和jk为末期。
二、综合题
26．（2020高一上·榆树期末）下图是某种生物细胞有丝分裂部分时期的简图。请据图回答：
（1）上图细胞分裂顺序依次是 （用字母表示）。
（2）染色体数目最清晰，是观察和计数染色体最佳时期的是 图，该时期细胞内含 条染色体和 个DNA分子。
（3）染色体数目加倍发生在 图中，其原因是 。
（4）在图D中的结构①处聚集较多的 （填一种细胞器），逐渐形成了新的细胞壁。
【答案】（1）BCAD
（2）C；4；8
（3）A；着丝点分裂
（4）高尔基体
【知识点】细胞有丝分裂不同时期的特点
【解析】【解答】解：（1）由于A代表有丝分裂后期，B代表有丝分裂前期，C代表有丝分裂中期，D代表有丝分裂末期，所以顺序为BCAD。（2）C中期染色体的形态比较稳定，数目比较清晰，便于观察。通过图像可以看出有4条染色体，每条染色体上有2个DNA分子，共8个DNA分子。（3）在有丝分裂后期即A时，着丝点分裂姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，染色体数目加倍，所以是A图，原因着丝点分裂。（4）在植物细胞中，细胞壁的形成与高尔基体有关。
【分析】据图分析，此过程为植物细胞有丝分裂过程，应为在D图中出现了细胞板。A代表有丝分裂后期，B代表有丝分裂前期，C代表有丝分裂中期，D代表有丝分裂末期。
27．（2019高一下·武威期末）下面图1和图2分别表示某一生物体内细胞有丝分裂过程中某一时期的图像与有丝分裂过程中每条染色体上DNA数目变化的图解，其中字母表示时间点，O→F时间段表示一个完整的细胞周期。请据图回答问题：
（1）图1所示的细胞变化发生在图2中的 时期(填字母)。
（2）O→B时段为细胞有丝分裂的 期，此时细胞内发生的活动主要是 和 ，其中后者的发生与核糖体有直接关系。
（3）持续观察图1所示的细胞， (能、不能)观察到下一个时期。
（4）图中B→C时段细胞核DNA，染色体与染色单体数目比例为 。
（5）观察染色体的形态、数目的最佳时期位于图2中的具体时段是 段。
【答案】（1）D→E
（2）间；DNA的复制；相关蛋白质合成
（3）不能
（4）2∶1∶2
（5）C→D
【知识点】细胞有丝分裂不同时期的特点；有丝分裂的过程、变化规律及其意义
【解析】【解答】（1）图1细胞中有同源染色体，且着丝点分裂，属于有丝分裂后期，对应图2中的DE段。（2）图2中O→B时段表示细胞有丝分裂的间期 ，细胞内主要是进行DNA的复制 和相关蛋白质的合成，其中蛋白质的合成场所是核糖体。（3）在有丝分裂实验中的解离步骤细胞已经被杀死了，所以是观察不到图1所示的细胞的下一个时期的。（4）图2中B→C段表示有丝分裂前期，此时细胞中每条染色体包括两条姐妹染色单体，两个DNA分子，因此细胞核DNA，染色体与染色单体比例为 2：1：2。（5）观察染色体的形态、数目的最佳时期是有丝分裂中期，即图2中CD，此时细胞中所有染色体的着丝点排列在赤道板上。染色体的形态稳定，数目清晰。是观察染色体形态数目的最佳时期。
【分析】本题是关于细胞分裂过程中的染色体变化模式图以及染色体上DNA变化的曲线图，图1：细胞中有同源染色体，且着丝点分裂，属于有丝分裂后期；图2：AB段完成DNA的复制，BC段表示有丝分裂的前期，CD段表示有丝分裂的中期，DE段的原因是着丝点分裂，发生在有丝分裂后期。
28．（2020高一上·连云港期末）某同学在做“观察植物细胞有丝分裂”实验时，画了两个细胞分裂示意图。据图回答问题。
（1）实验时，剪取健壮的洋葱根尖3mm,制片过程中先将根尖弄碎，盖上盖玻片，覆上一张滤纸片后，再加盖一片 ， 然后用拇指轻轻按压，可使细胞分散开来。
（2）将制作好的洋葱根尖临时玻片标本放在显微镜下观察，发现绝大多数细胞处于细胞分裂的 期。
（3）图一中DNA数目是 个。
（4）图二细胞处于细胞分裂的 期，理由是 。
【答案】（1）载玻片
（2）间
（3）8
（4）后；着丝点分裂，染色体移向细胞两极
【知识点】细胞有丝分裂不同时期的特点；有丝分裂的过程、变化规律及其意义；观察细胞的有丝分裂
【解析】【解答】解：（1）临时装片制作时，先将根尖弄碎，盖上盖玻片，覆上一张滤纸片后，再加盖一片载玻片，用拇指轻轻按压，可使细胞分散开来。（2）细胞周期中细胞间期所占的时间最长，故绝大多数细胞处于细胞分裂的间期。（3）图一中共有4条染色体，8条姐妹染色单体，共有8个DNA分子。（4）图二中，着丝点分裂，姐妹染色单体分开，染色体移向细胞两极，处于细胞分裂的后期。
【分析】洋葱根尖有丝分裂实验步骤：
a解离：剪取根尖2-3mm（最好在每天的10-14点取根，因此时间是洋葱根尖有丝分裂高峰期），立即放入盛有质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室温下解离3-5min.解离目的：使组织中的细胞互相分离开；
b漂洗：待根尖酥软后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。漂洗目的：洗去组织中的解离液，有利于染色；
c染色：把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液（或醋酸洋红液）的培养皿中，染色3-5min.染色目的：使染色体（或染色质）着色；
d制片：取一干净载玻片，在中央滴一滴清水，将染色的根尖用镊子取出，放入载玻片的水滴中，并且用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，在盖玻片再加一载玻片.然后，用拇指轻轻地压载玻片，目的是使细胞分散开。取下后加上的载玻片，既制成装片；
e观察：先低倍镜：据细胞特点找到分生区（细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞正在分裂），后高倍镜：先找中期细胞，后找前、后、末期细胞（绝在多数细胞处与间期期，少数处于分裂期，因为间期时长远大于分裂期）。
29．（2020高一下·南昌期末）图甲表示某动物体细胞有丝分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系；图乙表示细胞分裂过程中某两个时期的图像，图丙表示根尖各区细胞分裂与分化的过程。请分析回答：
（1）图甲中a、c分别表示的是 、 。
（2）图乙中II细胞对应于图甲中的 （填“1”或“2”）时期。I中细胞染色单体数为 。II细胞中染色体与DNA数之比为 。
（3）在电镜下观察处于分裂期的细胞，可见放射状星射线是由细胞两极的结构发出的，该结构复制的时间在 ，该时期的主要特征是 。
（4）观察根尖有丝分裂时应选择图丙中 （填图中的字母）区细胞，该区域细胞特点是 在③与④过程中，细胞核所含遗传物质 （填“会”或“不会”）发生改变，形成不同细胞的根本原因是 。
【答案】（1）DNA；染色单体
（2）2；0；1：2
（3）分裂间期；DNA的复制和有关蛋白质的合成
（4）b；呈正方形，排列紧密；不会；基因选择性表达
【知识点】有丝分裂的过程、变化规律及其意义；观察细胞的有丝分裂；细胞分化及其意义
【解析】【解答】（1）由以上分析可知，图甲中a表示DNA含量，b是染色体，c表示染色单体。（2）图乙中Ⅱ细胞每条染色体上含有2个DNA分子，染色体：染色单体：DNA＝1：2：2，对应于图甲中的2时期。I中细胞处于有丝分裂后期，染色单体数为0．Ⅱ细胞中染色体与DNA数之比为1：2。（3）动物细胞有丝分裂前期，中心体发出星射线形成纺锤体，中心体是在细胞分裂间期复制的，有丝分裂间期的主要特征是DNA的复制和有关蛋白质的合成。（4）观察图丙中根尖有丝分裂时应选择b分生区细胞，该区域细胞特点是呈正方形，排列紧密，③和④为细胞分化，该过程中细胞核遗传物质不会发生改变，只是基因的选择性表达。
【分析】1、分析甲图：图中a是DNA，b是染色体，c是染色单体。1中不含染色单体，染色体：DNA＝1：1，且染色体数与体细胞相同，可能处于有丝分裂间期和有丝分裂末期；2中染色体：染色单体：DNA＝1：2：2，且染色体数目与体细胞相同，处于有丝分裂前期或中期。2、分析乙图：Ⅰ细胞处于有丝分裂后期，Ⅱ细胞处于有丝分裂中期。3、分析图丙：图中a表示根冠区，b表示分生区，c表示伸长区，d表示成熟区，其中只有分生区的细胞具有细胞分裂的能力；图中①②表示细胞的分裂，③④表示细胞的分化。
30．根据下列材料回答有关问题：
材料 巴氏小体存在于雌性哺乳动物细胞中，是指在分裂间期细胞核中呈凝缩状态不活动的X染色体（雄性个体的细胞分裂间期无巴氏小体），可作为雌性细胞的标记．某科学家所做实验的方法和结果如下表所示：（年轻女性体细胞用A表示，年老男性体细胞用B表示）
实验方法 细胞增殖情况 备注
实验1 单独培养A 增殖次数多 实验中所需条件相同，并且都能满足细胞增殖的需要
单独培养B 增殖次数少
混合培养A与B A细胞增殖次数多 B细胞增殖次数少
实验2 将去核的A与完整的B融合后的细胞进行培养 细胞增殖次数少
将去核的B与完整的A融合后的细胞进行培养 细胞增殖旺盛
（1）本实验的目的是探究细胞 ．
（2）实验1的目的是什么？实验中为什么要选用年轻女性和年老男性的细胞做实验？
（3）实验2的目 本实验能否达到预期目的？ 为什么？
（4）本实验能否说明细胞可无限增殖？ 为什么？ ．
【答案】（1）衰老的原因（或增殖的原因）
（2）目的是比较年轻细胞与年老细胞增殖的情况因为便于标记和区别不同年龄、性别细胞
（3）目的是探究控制细胞衰老的物质究竟在哪里；不能；因为并不知道控制衰老的物质在哪里，因为并没有把细胞核和细胞质分开做实验（或能，因为年轻个体细胞的细胞核具有旺盛的增殖能力）
（4）不能；因为年老细胞的增殖次数少
【知识点】衰老细胞的主要特征
【解析】【解答】解：（1）由表中实验1和实验2可知，本实验的目的是探究细胞衰老的原因（或增殖的原因）．（2）实验1的目的是比较年轻细胞与年老细胞增殖的情况；实验中选用年轻女性和年老男性的细胞做实验便于标记和区别不同年龄、性别细胞．（3）实验2的目的是探究控制细胞衰老的物质究竟在哪里；本实验并没有把细胞核和细胞质分开做实验，因此不能达到预期目的．（4）因为年老细胞的增殖次数少，因此本实验不能说明细胞可无限增殖．
【分析】本题有一定的开放性，解题的思路为：阅读实验过程→审题→找出问题的实质→联系相关的学科知识→写出完整答案．据此答题．
二一教育在线组卷平台（zujuan.21cnjy.com）自动生成 1 / 1登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
高中生物人教版2019必修一第六章 细胞的生命历程 单元测试
一、单选题
1．（2020高三上·钦州开学考）在细胞增殖、分化、衰老和凋亡过程中，都会发生的是（ ）
A．水解ATP，为某些吸能反应提供能量
B．染色体完成复制，核DNA数目加倍
C．细胞萎缩，体积变小，细胞核体积变大
D．基因选择性表达，细胞种类和数目改变
2．（2020高一上·榆林期末）下列关于细胞衰老的叙述，正确的是（ ）
A．细胞衰老后，细胞膜运输物质的效率提高
B．细胞衰老和细胞坏死对个体都是不利的
C．细胞衰老后，遗传物质和酶的数量都减少
D．人的整个生命历程都具有细胞衰老的现象
3．（2020高一上·安康期末）下列关于细胞全能性的叙述，正确的是（ ）
A．植物成熟的体细胞比动物成熟的体细胞更易实现全能性
B．多能干细胞分化形成各种类型的细胞体现了细胞的全能性
C．同种生物体内分化程度低的体细胞全能性也低
D．生物体内细胞没有表现出全能性的原因是核遗传物质发生改变
4．（2019·西湖月考）制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的步骤是（ ）
A．解离→染色→漂洗→制片 B．漂洗→解离→染色→制片
C．解离→漂洗→染色→制片 D．染色→漂洗→解离→制片
5．（2018高一上·哈尔滨期末）下列有关细胞衰老的叙述，不正确的是（ ）
A．细胞内的色素逐渐积累，例如老年斑
B．细胞内的水分减少，细胞萎缩
C．细胞内所有的酶活性降低，细胞核体积变小
D．细胞膜通透性改变，物质运输功能降低
6．（2018高一上·哈尔滨期末）在观察细胞有丝分裂的过程中,分辨染色体形态和数目的最佳时期为（ ）
A．分裂前期 B．分裂中期 C．分裂后期 D．分裂末期
7．（2019高一上·哈尔滨期末）下列有关染色质和染色体的叙述，错误的是（ ）
A．染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质
B．染色质和染色体的主要成分是DNA和蛋白质
C．染色质和染色体的形态结构完全相同
D．染色质和染色体只存在于真核细胞的细胞核中
8．（2020高一下·贵溪期末）用高倍镜观察植物细胞有丝分裂中期图像，全部清晰可见的结构是( )
A．染色体、纺锤体、细胞壁 B．染色体、赤道板、细胞膜
C．纺锤体、细胞膜、细胞板 D．纺锤体、细胞壁、核仁
9．（2020高一下·南昌期末）人体骨髓中存在少量属于多能干细胞的间充质干细胞（ MSC），如图为MSC分裂、分化成多种组织细胞的示意图，下列叙述正确的是（ ）
A．组织细胞中的DNA和MSC中的不相同
B．MSC不断增殖分化，所以比组织细胞更易衰老
C．MSC中的基因都不能表达时，该细胞开始凋亡
D．不同诱导因素使MSC分化形成不同类型的细胞
10．（2020高一下·七台河期末）细胞要经历生长、增殖、衰老、死亡的历程，下列关于细胞生命历程的叙述错误的是（ ）
A．人的大脑细胞中不具有调控细胞程序性死亡的基因
B．造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同
C．有些激烈的细胞自噬，可能会诱导细胞凋亡
D．衰老细胞的细胞膜物质运输功能降低
11．（2020高一下·深圳月考）下列关于观察植物细胞有丝分裂实验的叙述，正确的是（ ）
A．从根尖剪取2—3cm作为实验的观察材料
B．解离时间要尽量长，以确保根尖组织细胞充分分离
C．弄碎根尖以及压片都有利于细胞的分散
D．临时装片镜检时，视野中最多的是处于分裂中期的细胞
12．（2020高一下·梅县月考）下图是动物细胞有丝分裂不同时期染色体数目(a)、核DNA分子数目(b)的柱形统计图,下列叙述正确的是（ ）
A．①时期染色体还未复制,核DNA已完成了复制
B．③时期核膜、核仁重建,细胞中部出现细胞板
C．①→②表示着丝点分裂,染色体数目加倍,核DNA分子数目也随之加倍
D．②→③表示染色体平均分配到两个子细胞,核DNA分子也随之平均分配
13．（2020高一下·大同月考）下图表示某连续分裂细胞的两个细胞周期，下列叙述错误的是（ ）
A．b和c为一个完整的细胞周期 B．a、c段结束时核DNA含量加倍
C．染色单体的形成发生在a、c段 D．遗传物质平分发生在b、d段
14．（2020高一上·安康期末）如图所示为某动物细胞的有丝分裂过程图。下列叙述错误的是（ ）
A．细胞中染色体形态和数目最清晰的时期对应图1
B．图1细胞中染色体数与核DNA分子数的比值为1:2
C．图2细胞中染色体数是正常体细胞中的两倍
D．图1和图2细胞中核DNA数和染色单体数均为8个
15．（2019高一下·广东期末）下图为植物细胞分裂不同阶段的模式图，正确的分裂次序是（ ）
A．①—④—③—② B．④—③—①—②
C．④—②—③—① D．①—②—③—④
16．（2019高一下·广东期末）下列实例中，不属于细胞凋亡的是（ ）
A．胎儿在发育过程中五指的形成
B．蝌蚪发育成青蛙过程中尾的消失
C．人体缺氧导致脑细胞死亡
D．人体内被病原体感染的细胞的清除
17．（2019高一下·武威期末）如图甲、乙是某哺乳动物(含2n条染色体)的体细胞一次细胞分裂过程曲线图，纵坐标表示一个细胞核中染色体或DNA的相对含量。下列说法错误的是( )
A．甲图可能是DNA含量变化，乙图可能是染色体数目变化
B．EF、CD段均与新核形成有关
C．MN段与着丝点断裂有关
D．BC段只包含前期和中期，NE段包括后期
18．（2019高一下·福州期末）下图表示动物细胞生命历程，下列叙述错误的是（ ）
A．真核生物的①过程的方式有有丝分裂、减数分裂和无丝分裂
B．在个体发育过程中，有序的②过程能够增加细胞的类型
C．③过程中细胞含水量增加，酶活性下降，细胞核体积增大，细胞相对表面积减小
D．④过程是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，对生物体的生长发育具有积极意义
19．（2019高一下·福州期末）图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图3表小有丝分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化，图4表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系。下列有关叙述不正确的是（ ）
A．图1所示细胞中共有4条染色体，8个DNA分子；图2所示细胞中有0条姐妹染色单体
B．图1所示细胞处于图3中BC段；完成图3中CD段变化的细胞分裂时期是后期
C．有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况
D．图4中a可对应图3中的BC段；图4中c对应图3中的AB段
20．（2019高一下·鸡东月考）如图所示是某实验小组观察1000个处于分裂期的洋葱根尖细胞有丝分裂而作出的统计图。据图对洋葱根尖细胞有丝分裂可作出的正确判断是（ ）
A．洋葱根尖细胞大多数处在细胞周期的分裂前期
B．洋葱根尖细胞有丝分裂分裂期相对持续时间的长短：前期>末期>中期>后期
C．图中细胞数目最多的时期可以观察到赤道板
D．细胞有丝分裂过程中染色单体数量和DNA含量最多的时期是后期
21．（2019高一下·鸡东月考）如图为某种植物根尖细胞分裂过程中染色质与染色体规律性变化的模式图。下列相关判断不正确的是（ ）
A．①→②过程是有丝分裂间期，此时细胞内核DNA加倍
B．低温处理细胞纺锤体不能形成，④→⑤过程中染色单体分开使染色体数目加倍
C．⑤→⑥过程处于有丝分裂后期，细胞中的DNA再次增加一倍
D．⑥→⑦过程中染色体解旋变为细丝状的染色质
22．（2019高一下·鸡东月考）下图是某动物细胞有丝分裂模式图，有关叙述错误的是（ ）
A．上述细胞有丝分裂的顺序是甲→丁→乙→丙
B．显微镜下观察到最多的细胞处于甲时期
C．开始出现染色体的时期是丁；染色体开始转变成染色质形态的时期是丙
D．若某药物可抑制纺锤体形成，则它可能是作用于处于丙时期的细胞
23．（2019高一下·沈阳月考）图A表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间，图B表示连续分裂的细胞相邻的两个细胞周期图。下列相关叙述中，正确的是( )
A．一个细胞周期是指甲→甲的全过程
B．a和b两段都要消耗ATP
C．在高等植物细胞内，两组中心粒之间发射出星射线形成纺锤体发生在甲→乙过程
D．d段的主要变化DNA的复制及有关蛋白质的合成
24．（2019高一下·江门月考）如图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中甲、乙、丙、丁、戊为各个时期的细胞，a、b表示细胞所进行的生理过程。下列叙述不正确的是( )
A．a过程是有丝分裂，b是细胞分化
B．乙和丙的染色体组成相同
C．丁与戊因遗传物质不同而发生分化
D．甲、丁、戊中的蛋白质不完全相同
25．（2019高一下·鸡东月考）甲图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图；乙图为有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线，则相关叙述正确的是（ ）
A．假设甲图代表的细胞处在细胞周期中，则甲图代表的细胞相当于乙图的cd区间
B．在乙图的ab区间，甲图的3数目会加倍
C．在细胞分裂周期中，既可消失又可重建的结构是甲图中的4、5，其消失时间是乙图的de区间
D．甲图所示结构不可能代表细菌，但细菌在分裂过程中也会出现DNA复制
二、综合题
26．（2020高一上·榆树期末）下图是某种生物细胞有丝分裂部分时期的简图。请据图回答：
（1）上图细胞分裂顺序依次是 （用字母表示）。
（2）染色体数目最清晰，是观察和计数染色体最佳时期的是 图，该时期细胞内含 条染色体和 个DNA分子。
（3）染色体数目加倍发生在 图中，其原因是 。
（4）在图D中的结构①处聚集较多的 （填一种细胞器），逐渐形成了新的细胞壁。
27．（2019高一下·武威期末）下面图1和图2分别表示某一生物体内细胞有丝分裂过程中某一时期的图像与有丝分裂过程中每条染色体上DNA数目变化的图解，其中字母表示时间点，O→F时间段表示一个完整的细胞周期。请据图回答问题：
（1）图1所示的细胞变化发生在图2中的 时期(填字母)。
（2）O→B时段为细胞有丝分裂的 期，此时细胞内发生的活动主要是 和 ，其中后者的发生与核糖体有直接关系。
（3）持续观察图1所示的细胞， (能、不能)观察到下一个时期。
（4）图中B→C时段细胞核DNA，染色体与染色单体数目比例为 。
（5）观察染色体的形态、数目的最佳时期位于图2中的具体时段是 段。
28．（2020高一上·连云港期末）某同学在做“观察植物细胞有丝分裂”实验时，画了两个细胞分裂示意图。据图回答问题。
（1）实验时，剪取健壮的洋葱根尖3mm,制片过程中先将根尖弄碎，盖上盖玻片，覆上一张滤纸片后，再加盖一片 ， 然后用拇指轻轻按压，可使细胞分散开来。
（2）将制作好的洋葱根尖临时玻片标本放在显微镜下观察，发现绝大多数细胞处于细胞分裂的 期。
（3）图一中DNA数目是 个。
（4）图二细胞处于细胞分裂的 期，理由是 。
29．（2020高一下·南昌期末）图甲表示某动物体细胞有丝分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系；图乙表示细胞分裂过程中某两个时期的图像，图丙表示根尖各区细胞分裂与分化的过程。请分析回答：
（1）图甲中a、c分别表示的是 、 。
（2）图乙中II细胞对应于图甲中的 （填“1”或“2”）时期。I中细胞染色单体数为 。II细胞中染色体与DNA数之比为 。
（3）在电镜下观察处于分裂期的细胞，可见放射状星射线是由细胞两极的结构发出的，该结构复制的时间在 ，该时期的主要特征是 。
（4）观察根尖有丝分裂时应选择图丙中 （填图中的字母）区细胞，该区域细胞特点是 在③与④过程中，细胞核所含遗传物质 （填“会”或“不会”）发生改变，形成不同细胞的根本原因是 。
30．根据下列材料回答有关问题：
材料 巴氏小体存在于雌性哺乳动物细胞中，是指在分裂间期细胞核中呈凝缩状态不活动的X染色体（雄性个体的细胞分裂间期无巴氏小体），可作为雌性细胞的标记．某科学家所做实验的方法和结果如下表所示：（年轻女性体细胞用A表示，年老男性体细胞用B表示）
实验方法 细胞增殖情况 备注
实验1 单独培养A 增殖次数多 实验中所需条件相同，并且都能满足细胞增殖的需要
单独培养B 增殖次数少
混合培养A与B A细胞增殖次数多 B细胞增殖次数少
实验2 将去核的A与完整的B融合后的细胞进行培养 细胞增殖次数少
将去核的B与完整的A融合后的细胞进行培养 细胞增殖旺盛
（1）本实验的目的是探究细胞 ．
（2）实验1的目的是什么？实验中为什么要选用年轻女性和年老男性的细胞做实验？
（3）实验2的目 本实验能否达到预期目的？ 为什么？
（4）本实验能否说明细胞可无限增殖？ 为什么？ ．
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】真核细胞的分裂方式；细胞分化及其意义；衰老细胞的主要特征
【解析】【解答】A、只要是活细胞，细胞内都会发生ATP水解，为一些吸能反应提供能量的现象，A正确；
B、“染色体完成复制，核DNA数目加倍”是细胞增殖过程中才会出现的现象，B错误；
C、“细胞萎缩、体积变小，细胞核体积变大”是细胞衰老的特征，C错误；
D、细胞的分化和衰老都不改变细胞数目，D错误。
故答案为：A。
【分析】1、细胞增殖是生物体的重要生命特征，细胞以分裂的方式进行增殖。单细胞生物，以细胞分裂的方式产生新的个体；多细胞生物，以细胞分裂的方式产生新的细胞，用来补充体内衰老或死亡的细胞。2、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程；细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。3、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程，细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的。4、对于单细胞生物而言，细胞衰老就是个体衰老；对于多细胞生物而言，细胞衰老和个体衰老不是一回事，个体衰老是细胞普遍衰老的结果。
2．【答案】D
【知识点】衰老细胞的主要特征；个体衰老与细胞衰老的关系
【解析】【解答】解：A、细胞衰老后，细胞膜运输物质的效率降低，A错误；
B、细胞衰老对个体是有利的，B错误；
C、细胞衰老后，遗传物质不变，大部分酶的活性降低，C错误；
D、人的整个生命历程都具有细胞衰老的现象，D正确。
故答案为：D。
【分析】衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。
3．【答案】A
【知识点】植物细胞的全能性及应用；动物细胞的全能性及应用；干细胞的概念、应用及研究进展
【解析】【解答】解：A、植物成熟的体细胞比动物成熟的体细胞更易实现全能性，A正确；
B、多能干细胞分化形成各种类型的细胞并不能体现全能性，B错误；
C、细胞的分化程度越低，全能性越高，C错误；
D、生物体内细胞没有表现出全能性的原因是基因的选择性表达，核遗传物质并未发生改变，D错误。
故答案为：A。
【分析】1.细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。2.原因：生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质，都有发育成为完整个体所必需的全部基因，从理论上讲，生物体的每一个活细胞都应该具有全能性。
4．【答案】C
【知识点】观察细胞的有丝分裂
【解析】【解答】装片制作的步骤是解离→漂洗→染色→制片。
故答案为：C
【分析】解离液成分：质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精按照1：1混合；染色剂：碱性染料龙胆紫或者醋酸洋红溶液。
5．【答案】C
【知识点】衰老细胞的主要特征
【解析】【解答】.衰老细胞中色素逐渐积累，例如老年斑，A不符合题意；
B.衰老细胞内的水分减少，新陈代谢减弱，细胞萎缩，B不符合题意；
C.衰老细胞中大多数酶的活性降低，细胞核体积增大，C符合题意；
D.衰老细胞的细胞膜通透性改变，物质运输功能降低，D不符合题意；
故答案为：C
【分析】本题考知识点简单，考查细胞衰老的特征，只要考生识记相关知识点即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．此类试题需要考生掌握牢固的基础知识，并且注重比较细胞衰老与个体衰老的相关系。
6．【答案】B
【知识点】细胞有丝分裂不同时期的特点
【解析】【解答】细胞有丝分裂过程包括分裂间期和分裂期，而分裂期又分为前期、中期 、后期和末期。其中，处于有丝分裂中期的细胞内，染色体形态固定、数目清晰，规则地排列在赤道板位置，是观察染色体形态和数目的最佳时期。
故答案为：B
【分析】本题考查了有丝分裂的相关知识。有丝分裂中期，细胞中染色体形态稳定、数目清晰，是观察染色体形态和数目的最佳时期．因此在光学显微镜下，要辨认染色体的形态和数目，最好是观察细胞有丝分裂的中期．
7．【答案】C
【知识点】有丝分裂的过程、变化规律及其意义
【解析】【解答】A、染色质是指细胞核中易被碱性染料强烈着色的物质，A不符合题意；
B、染色质和染色体的化学组成没有差别主要成分是DNA和蛋白质，只是构型不同，B不符合题意；
C、染色质是间期细胞核内遗传物质的存在形式，呈丝状；染色体是指细胞在有丝分裂或减数分裂过程中，由染色质聚缩而形成的棒状结构，C符合题意；
D、染色质和染色体只存在于真核细胞的细胞核中，原核细胞中的遗传物质是环状DNA，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】染色质和染色体的关系：
8．【答案】A
【知识点】观察细胞的有丝分裂
【解析】【解答】在植物细胞有丝分裂的前期，染色质丝螺旋缠绕成染色体，核膜逐渐消失、核仁逐渐解体，细胞两极发生纺锤丝形成纺锤体，而在中期时染色体排列在细胞中央的赤道板上，因此，用高倍镜观察植物细胞有丝分裂中期图像，全部清晰可见的结构是染色体、纺锤体、细胞壁，A正确；赤道板是细胞中央与纺锤体的中轴垂直的一个平面，只表示一个位置，不是真实存在的实际结构，在显微镜下观察不到，B错误；正常情况下，植物细胞的细胞膜紧紧贴着细胞壁，在显微镜下不能清晰地观察到，细胞板出现在植物细胞有丝分裂末期，C 错误；处于有丝分裂中期的植物细胞没有细胞核，因此在显微镜下观察不到核仁，D错误。
【分析】1、植物细胞具有细胞壁，高等植物细胞没有中心体。
2、有丝分裂中期的特点是：所有染色体的着丝点都排列在赤道板这个假象的板上，染色体的形态最清晰，数目最稳定．有丝分裂前期核膜、核仁消失，染色体、纺锤体出现。据此答题。
9．【答案】D
【知识点】细胞分化及其意义；衰老细胞的主要特征；细胞的凋亡
【解析】【解答】A、组织细胞中的DNA与MSC中的相同，但由于基因的选择性表达，组织细胞中的RNA与MSC中不完全相同，A错误；
B、MSC是多能干细胞，其与组织细胞相比，不易衰老，B错误；
C、细胞凋亡也是基因表达的结果，C错误；
D、不同诱导因素使MSC分化形成不同类型的细胞，D正确。
故答案为：D。
【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质：基因的选择性表达。2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。3、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。4、分析题图：图示表示MSC分裂、分化成多种组织细胞。
10．【答案】A
【知识点】细胞分化及其意义；衰老细胞的主要特征
【解析】【解答】A、人体的每个细胞都有相同的基因，只是在不同组织器官细胞有的基因表达有的不表达，从而分化出不同的生物性状或执行不同的功能，A错误；
B、造血干细胞与幼红细胞处于细胞分化阶段的不同阶段，不同基因选择性表达，B正确；
C、细胞自噬是形成双层膜的自噬泡，包裹胞质内的物质，然后与溶酶体融合消化掉内容物，激烈的细胞自噬，可能会诱导细胞凋亡，C正确；
D、衰老细胞的细胞膜通透性改变，物质运输功能降低，D正确；
故答案为：A。
【分析】1．细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，细胞分化的实质：基因的选择性表达；2．细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程.细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制；在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的；3．衰老细胞的特征：(1) 细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；(2)细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；(3) 细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；(4) 有些酶的活性降低；(5) 呼吸速度减慢，新陈代谢减慢；4．细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，其中原癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖；
11．【答案】C
【知识点】观察细胞的有丝分裂
【解析】【解答】A.从根尖剪取2—3mm作为实验的观察材料，A不符合题意；
B.解离时间不易过长，否则细胞解离过度、根尖酥软，影响染色和制片，B不符合题意；
C.弄碎根尖以及压片都有利于细胞的分散，C符合题意；
D.临时装片镜检时，视野中最多的是处于分裂间期的细胞，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】观察根尖分生组织实验选材及注意事项
12．【答案】D
【知识点】有丝分裂的过程、变化规律及其意义
【解析】【解答】①表示间期，DNA随染色体的复制而复制；②表示后期，染色体随着丝点的断裂而加倍；③表示末期，染色体、DNA随细胞的分裂而减半。
A.①时期染色体还未复制，核DNA已完成了复制，A不符合题意；
B.③时期核膜、核仁重建，细胞中部出现细胞板，B不符合题意；
C.①→②表示着丝点分裂，染色体数目加倍，核DNA分子数目在间期加倍，C不符合题意；
D.②→③表示染色体平均分配到两个子细胞，核DNA分子也随之平均分配，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】有丝分裂中变化表：（二倍体生物为例）
间期 前期 中期 后期 末期
DNA数目 2C→4C 4C 4C 4C 2C
染色体数目 2N 2N 2N 2N→4N 2N
染色体与DNA数目之比 1:1→2:1 2:1 2:1 2:1→1:1 1:1
13．【答案】A
【知识点】细胞周期；细胞有丝分裂不同时期的特点
【解析】【解答】解：A、根据分析，b是分裂期，c是分裂间期，所以不是一个细胞周期，A错误；
B、a、c是分裂间期，进行DNA的复制和相关蛋白质的合成，所以a、c段结束时核DNA含量加倍，B正确；
C、随着染色体的复制姐妹染色单体形成，而染色体的复制在间期a、c段，C正确；
D、遗传物质平分发生在分裂期的后期，即b、d段，D正确。
故答案为：A。
【分析】细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成开始到下一次分裂完成为止称为一个细胞周期，细胞周期分为分裂间期和分裂期，分裂间期持续的时间长，主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，分裂期主要完成遗传物质的平均分配；
分析线段图可知，a、c持续的时间长，为分裂间期，b、d持续的时间短为分裂期.一个细胞周期是a+b或c+d，不能是b+c。
14．【答案】D
【知识点】有丝分裂的过程、变化规律及其意义
【解析】【解答】解：A、细胞中染色体形态和数目最清晰的时期是有丝分裂的中期，即图1，A正确；
B、图1细胞中由染色单体，则染色体数与核DNA分子数的比值为1:2，B正确；
C、图2细胞中着丝点断裂染色体加倍，此时染色体数是正常体细胞中的两倍，C正确；
D、图2细胞中无染色单体，D错误。
故答案为：D。
【分析】图示分析：图1着丝点在细胞中央，由同源染色体，无联会是有丝分裂中期；图2着丝点断裂是有丝分裂后期，染色体加倍。
15．【答案】A
【知识点】细胞有丝分裂不同时期的特点
【解析】【解答】图①处于有丝分裂前期，图②处于有丝分裂末期，图③处于有丝分裂后期，图四处于有丝分裂中期，故其分裂顺序为①—④—③—②。
故答案为：A
【分析】有丝分裂各时期染色体主要变化：间期：染色体复制；前期：染色质变为染色体，并散乱排布；中期：染色体整齐地排列在赤道板的位置；后期：着丝点分裂，染色体加倍；末期：染色体变为染色质。
16．【答案】C
【知识点】细胞的凋亡；细胞凋亡与细胞坏死的区别
【解析】【解答】A. 胎儿在发育过程中双手处多余的细胞凋亡，五指才能正常形成，A不符合题意；
B.蝌蚪发育成青蛙过程中尾的消失属于细胞凋亡，B不符合题意；
C.缺氧属于不良环境因素，所以人体缺氧导致脑细胞死亡的过程属于细胞坏死，C符合题意；
D.人体内被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】细胞凋亡是基因所决定的细胞自动结束生命的过程，细胞凋亡对于生物的发育而言是有益的，而细胞坏死是细胞由于外界不利因素的影响下导致细胞受伤或者死亡。
17．【答案】D
【知识点】细胞有丝分裂不同时期的特点；有丝分裂的过程、变化规律及其意义
【解析】【解答】根据甲图中曲线斜线上升，乙图中曲线直线上升，可判断甲曲线代表核DNA含量变化，乙曲线代表染色体数目变化，A项正确；EF、CD段细胞核中染色体或DNA的含量下降，应是有丝分裂末期新的核膜形成，出现了新的细胞核，B项正确；有丝分裂后期着丝点分裂，染色体数目加倍，MN段与着丝点断裂有关，C项正确；BC段包含前期、中期和后期，D项错误。
【分析】在有丝分裂各时期，体细胞染色体数目为2n的哺乳动物，它的染色体和DNA变化规律如下：
间期 前期 中期 后期 末期
DNA 2N→4N 4N 4N 4N 2N
染色体 2N 2N 2N 2N→4N 2N
18．【答案】C
【知识点】真核细胞的分裂方式；细胞分化及其意义；衰老细胞的主要特征；细胞的凋亡
【解析】【解答】A. 真核生物的①细胞增殖过程，主要方式有有丝分裂也存在减数分裂和无丝分裂，A正确；
B. 在个体发育过程中，②过程是细胞分化，是基因的选择性表达，形成各种细胞，B正确；
C. ③过程为细胞衰老，细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深，C错误；
D. ④过程是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，对生物体的生长发育具有积极意义，D正确；
故答案为：C。
【分析】1.细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程；细胞分化的实质:基因的选择性表达。2.细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程，细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。3.衰老细胞的特征：(1 )细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深； (2 )细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；( 3 )细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；(4).有些酶的活性降低， ( 5 )呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。
19．【答案】D
【知识点】细胞有丝分裂不同时期的特点；有丝分裂的过程、变化规律及其意义
【解析】【解答】A、图1所示细胞处于有丝分裂中期，细胞中共有4条染色体，8条染色单体，8个DNA分子；图2所示细胞处于有丝分裂后期，细胞中没有姐妹染色单体，A正确；
B、图3中BC段表示有丝分裂的前、中期，故图1所示细胞处于图3中BC段；图3中CD段变化的原因是姐妺染色单体分离，故应为有丝分裂后期，B正确；
C、在没有染色单体存在时，染色体数等于DNA分子数，故有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况，C正确；
D、图4中a可对应有丝分裂后期，该时期在图3中位于CD段；图4中c可对应有丝分裂末期，在图3中位于D点之后，D错误。
故答案为：D。
【分析】分析图1：图1细胞含有同源染色体，处于有丝分裂中期。
分析图2：图2细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期。
分析图3：图示表示有丝分裂过程中每条染色体上DNA含量变化，其中AB段表示每条染色体上DNA含量由1个变为2个，是由于间期DNA的复制；BC段表示每条染色体含有2个DNA分子，处于有丝分裂前期和中期；CD表示每条染色体上的DNA由2个变为1个，是由于后期着丝点的分裂。
分析图4：a、c表示染色体：DNA=1：1；b表示染色体：DNA=1：2；d表示染色体：DNA=2：1，这种情况不存在。
20．【答案】B
【知识点】细胞周期；细胞有丝分裂不同时期的特点
【解析】【解答】A.由于细胞分裂间期持续时间大于分裂期，所以洋葱根尖细胞大多数处在分裂间期，A不符合题意；
B.由图中已知，洋葱根尖细胞有丝分裂过程中细胞数目为前期>末期>中期>后期，所以分裂期相对持续时间的长短为前期>末期>中期>后期，B符合题意；
C.赤道板是一个相对位置，不能被观察到，C不符合题意；
D.染色单体数量和DNA含量最多的时期是前、中期，染色体进行复制，但着丝点未分裂时，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】细胞周期分为分裂间期和分裂期，分裂间期一般占整个细胞周期的90%～95%，而分裂期只占5%～10%，细胞数目和该时期持续时间成正比，所以大多数细胞处于分裂间期。
21．【答案】C
【知识点】细胞有丝分裂不同时期的特点；有丝分裂的过程、变化规律及其意义
【解析】【解答】A.①→②过程表示染色体随DNA的复制而复制，DNA加倍，是有丝分裂间期，A不符合题意；
B.低温处理使纺锤体不能形成，④→⑤过程中染色单体分开使染色体数目加倍，B不符合题意；
C.⑤→⑥过程处于有丝分裂后期，细胞中的DNA不再加倍，C符合题意；
D.⑥→⑦过程中染色体解旋变为细丝状的染色质，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】有丝分裂过程中：核DNA因复制而加倍，因细胞分裂而减半；染色体因着丝点的分裂而加倍，因细胞分裂而减半。
22．【答案】D
【知识点】细胞有丝分裂不同时期的特点；有丝分裂的过程、变化规律及其意义；观察细胞的有丝分裂
【解析】【解答】A.甲图处于分裂间期，乙图处于后期，丙图处于末期，丁图处于前期，所以有丝分裂的顺序是甲→丁→乙→丙，A不符合题意；
B.分裂间期持续时间长，所以显微镜下观察到最多的细胞处于甲分裂间期，B不符合题意；
C.染色体出现于前期，并于末期转变成染色质形态，C不符合题意；
D.纺锤体形成于前期，若某药物可抑制纺锤体形成，则它可能是作用于丁时期的细胞，D符合题意。
故答案为：D
【分析】识图依据：甲细胞具有核膜、核仁，染色体以染色质形式存在，处于分裂间期；乙细胞中着丝点分裂，处于有丝分裂后期；丙细胞的细胞质中央向内凹陷，处于有丝分裂末期；D细胞中出现染色体，且染色体分布散乱，处于有丝分裂前期。
23．【答案】B
【知识点】细胞周期；细胞有丝分裂不同时期的特点
【解析】【解答】解：由分析可知，图A中一个细胞周期是指乙→甲→乙的过程，A错误；a为间期，b为分裂期，两个阶段细胞中均存在耗能的反应，故a和b两段都要消耗ATP，B正确；高等植物细胞没有中心体，C错误；DNA的复制及有关蛋白质的合成主要发生在间期，而d段为分裂期，D错误。
故答案为：B。
【分析】有丝分裂的细胞具有细胞周期，一个细胞周期由间期（时间长）和分裂期（时间短）组成，据图分析，A图中乙→甲为间期，甲→乙为分裂期，乙→甲→乙为一个细胞周期；B图中a、c为间期，b、d为分裂期。
24．【答案】C
【知识点】有丝分裂的过程、变化规律及其意义；细胞分化及其意义
【解析】【解答】解：a过程使细胞数目增加，属于有丝分裂，b过程使细胞种类增加，属于细胞分化，A正确；有丝分裂过程中染色体复制一次，细胞分裂一次，则染色体组成不变，所以乙和丙染色体组成相同，B正确；体细胞的增殖方式是有丝分裂，丁与戊中遗传物质相同，C错误；由于基因的选择性表达，甲、丁、戊中信使RNA和蛋白质不完全相同，D正确。故答案为：C。
【分析】由图可知，a过程是有丝分裂，b是细胞分化。有丝分裂的特点亲代细胞的染色体经复制以后，平均分配到两个子细胞中去，由于染色体上有遗传物质，所以使前后代保持遗传性状的稳定性。细胞分化是在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
25．【答案】D
【知识点】细胞有丝分裂不同时期的特点；有丝分裂的过程、变化规律及其意义
【解析】【解答】A.甲图代表的细胞处在分裂间期，乙图的cd区间代表中期，A不符合题意；
B.甲图的3代表染色质，数目会在后期加倍，乙图的ab区间代表的是分裂间期，B不符合题意；
C.甲图中的4核仁、5核膜会周期性消失和重建，消失时间是前期，乙图的de区间代表后期，C不符合题意；
D.甲图存在核膜，所以不可能代表细菌，细菌在分裂过程中也会出现DNA复制，D符合题意。
故答案为：D
【分析】甲图为细胞核及其周围部分结构示意图，其中1是内质网、2是核孔、3是染色质、4是核仁、5是核膜；乙图为有丝分裂过程中一个细胞核内DNA含量的变化曲线，其中ab和fg为有丝分裂的间期，bc和gh为前期，cd和hi为中期，de和ij为后期，ef和jk为末期。
26．【答案】（1）BCAD
（2）C；4；8
（3）A；着丝点分裂
（4）高尔基体
【知识点】细胞有丝分裂不同时期的特点
【解析】【解答】解：（1）由于A代表有丝分裂后期，B代表有丝分裂前期，C代表有丝分裂中期，D代表有丝分裂末期，所以顺序为BCAD。（2）C中期染色体的形态比较稳定，数目比较清晰，便于观察。通过图像可以看出有4条染色体，每条染色体上有2个DNA分子，共8个DNA分子。（3）在有丝分裂后期即A时，着丝点分裂姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，染色体数目加倍，所以是A图，原因着丝点分裂。（4）在植物细胞中，细胞壁的形成与高尔基体有关。
【分析】据图分析，此过程为植物细胞有丝分裂过程，应为在D图中出现了细胞板。A代表有丝分裂后期，B代表有丝分裂前期，C代表有丝分裂中期，D代表有丝分裂末期。
27．【答案】（1）D→E
（2）间；DNA的复制；相关蛋白质合成
（3）不能
（4）2∶1∶2
（5）C→D
【知识点】细胞有丝分裂不同时期的特点；有丝分裂的过程、变化规律及其意义
【解析】【解答】（1）图1细胞中有同源染色体，且着丝点分裂，属于有丝分裂后期，对应图2中的DE段。（2）图2中O→B时段表示细胞有丝分裂的间期 ，细胞内主要是进行DNA的复制 和相关蛋白质的合成，其中蛋白质的合成场所是核糖体。（3）在有丝分裂实验中的解离步骤细胞已经被杀死了，所以是观察不到图1所示的细胞的下一个时期的。（4）图2中B→C段表示有丝分裂前期，此时细胞中每条染色体包括两条姐妹染色单体，两个DNA分子，因此细胞核DNA，染色体与染色单体比例为 2：1：2。（5）观察染色体的形态、数目的最佳时期是有丝分裂中期，即图2中CD，此时细胞中所有染色体的着丝点排列在赤道板上。染色体的形态稳定，数目清晰。是观察染色体形态数目的最佳时期。
【分析】本题是关于细胞分裂过程中的染色体变化模式图以及染色体上DNA变化的曲线图，图1：细胞中有同源染色体，且着丝点分裂，属于有丝分裂后期；图2：AB段完成DNA的复制，BC段表示有丝分裂的前期，CD段表示有丝分裂的中期，DE段的原因是着丝点分裂，发生在有丝分裂后期。
28．【答案】（1）载玻片
（2）间
（3）8
（4）后；着丝点分裂，染色体移向细胞两极
【知识点】细胞有丝分裂不同时期的特点；有丝分裂的过程、变化规律及其意义；观察细胞的有丝分裂
【解析】【解答】解：（1）临时装片制作时，先将根尖弄碎，盖上盖玻片，覆上一张滤纸片后，再加盖一片载玻片，用拇指轻轻按压，可使细胞分散开来。（2）细胞周期中细胞间期所占的时间最长，故绝大多数细胞处于细胞分裂的间期。（3）图一中共有4条染色体，8条姐妹染色单体，共有8个DNA分子。（4）图二中，着丝点分裂，姐妹染色单体分开，染色体移向细胞两极，处于细胞分裂的后期。
【分析】洋葱根尖有丝分裂实验步骤：
a解离：剪取根尖2-3mm（最好在每天的10-14点取根，因此时间是洋葱根尖有丝分裂高峰期），立即放入盛有质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室温下解离3-5min.解离目的：使组织中的细胞互相分离开；
b漂洗：待根尖酥软后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。漂洗目的：洗去组织中的解离液，有利于染色；
c染色：把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液（或醋酸洋红液）的培养皿中，染色3-5min.染色目的：使染色体（或染色质）着色；
d制片：取一干净载玻片，在中央滴一滴清水，将染色的根尖用镊子取出，放入载玻片的水滴中，并且用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，在盖玻片再加一载玻片.然后，用拇指轻轻地压载玻片，目的是使细胞分散开。取下后加上的载玻片，既制成装片；
e观察：先低倍镜：据细胞特点找到分生区（细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞正在分裂），后高倍镜：先找中期细胞，后找前、后、末期细胞（绝在多数细胞处与间期期，少数处于分裂期，因为间期时长远大于分裂期）。
29．【答案】（1）DNA；染色单体
（2）2；0；1：2
（3）分裂间期；DNA的复制和有关蛋白质的合成
（4）b；呈正方形，排列紧密；不会；基因选择性表达
【知识点】有丝分裂的过程、变化规律及其意义；观察细胞的有丝分裂；细胞分化及其意义
【解析】【解答】（1）由以上分析可知，图甲中a表示DNA含量，b是染色体，c表示染色单体。（2）图乙中Ⅱ细胞每条染色体上含有2个DNA分子，染色体：染色单体：DNA＝1：2：2，对应于图甲中的2时期。I中细胞处于有丝分裂后期，染色单体数为0．Ⅱ细胞中染色体与DNA数之比为1：2。（3）动物细胞有丝分裂前期，中心体发出星射线形成纺锤体，中心体是在细胞分裂间期复制的，有丝分裂间期的主要特征是DNA的复制和有关蛋白质的合成。（4）观察图丙中根尖有丝分裂时应选择b分生区细胞，该区域细胞特点是呈正方形，排列紧密，③和④为细胞分化，该过程中细胞核遗传物质不会发生改变，只是基因的选择性表达。
【分析】1、分析甲图：图中a是DNA，b是染色体，c是染色单体。1中不含染色单体，染色体：DNA＝1：1，且染色体数与体细胞相同，可能处于有丝分裂间期和有丝分裂末期；2中染色体：染色单体：DNA＝1：2：2，且染色体数目与体细胞相同，处于有丝分裂前期或中期。2、分析乙图：Ⅰ细胞处于有丝分裂后期，Ⅱ细胞处于有丝分裂中期。3、分析图丙：图中a表示根冠区，b表示分生区，c表示伸长区，d表示成熟区，其中只有分生区的细胞具有细胞分裂的能力；图中①②表示细胞的分裂，③④表示细胞的分化。
30．【答案】（1）衰老的原因（或增殖的原因）
（2）目的是比较年轻细胞与年老细胞增殖的情况因为便于标记和区别不同年龄、性别细胞
（3）目的是探究控制细胞衰老的物质究竟在哪里；不能；因为并不知道控制衰老的物质在哪里，因为并没有把细胞核和细胞质分开做实验（或能，因为年轻个体细胞的细胞核具有旺盛的增殖能力）
（4）不能；因为年老细胞的增殖次数少
【知识点】衰老细胞的主要特征
【解析】【解答】解：（1）由表中实验1和实验2可知，本实验的目的是探究细胞衰老的原因（或增殖的原因）．（2）实验1的目的是比较年轻细胞与年老细胞增殖的情况；实验中选用年轻女性和年老男性的细胞做实验便于标记和区别不同年龄、性别细胞．（3）实验2的目的是探究控制细胞衰老的物质究竟在哪里；本实验并没有把细胞核和细胞质分开做实验，因此不能达到预期目的．（4）因为年老细胞的增殖次数少，因此本实验不能说明细胞可无限增殖．
【分析】本题有一定的开放性，解题的思路为：阅读实验过程→审题→找出问题的实质→联系相关的学科知识→写出完整答案．据此答题．
二一教育在线组卷平台（zujuan.21cnjy.com）自动生成 1 / 1
