(共26张PPT)
找春天
二年级语文下
走近作者
主要作品:《种子娃娃》《找春天》《画月亮》《狐狸追公鸡》等。
脱 寻 遮 掩 探 解 触
袄 羞 姑 嫩 符 杜 鹃
脱
寻
羞
姑
遮
掩
探
嫩
符
解
触
袄
杜
鹃
识字开花
春天来了!春天来了!
我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找啊,找啊。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?
春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……
读
春
天
春天来了!春天来了!
我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。
春天来了!春天来了!
我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。
孩子们寻找春天急切、激动的心情
我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找啊,找啊。
作者把春天想象成什么了?哪些词语可以体现出来 ?
一个害羞的小姑娘。
遮遮掩掩 躲躲藏藏
这个害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏的,不想让人们发现她。可是细心的小朋友还是找到了她。这些小朋友都在哪找到她了?
小草从地下探出头来,
那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵两朵,
那是春天的眼睛吧?
树木吐出点点嫩芽,
那是春天的音符吧?
解冻的小溪丁丁冬冬,
那是春天的琴音吧?
孩子们找到:
小草
野花
嫩芽
小溪
同学们,文中的小作者从地下的小草,早开的一两朵野花,树木吐出的点点绿芽,解冻的小溪中找到了春天,春天是这样的美好,这样的充满生机,你还能从哪儿找到春天呢?
柳树上长长的枝条,
那是春天的头发吧?
天空中美丽的彩虹,
那是春天的发卡吧?
空中那柔柔的风儿,
那是春天的手臂吧?
千姿百态的花儿发出的香味,
那是春天的呼吸吧?
春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……
“我们”看到了春天的什么?
“我们”听到了春天的什么?
“我们”闻到了春天的什么?
“我们”触到了春天的什么?
出门找春天
小草 眉毛
野花 眼睛
嫩芽 音符
溪水声 琴声
看 听 闻 触
结构梳理
找春天
春天的样子
找到了春天
热爱春天
随堂练习
xún ɡū niɑnɡ liǔ
( )找 ( ) ( )枝
chōnɡ táo xìnɡ
( )出 ( )花 ( )花
寻
姑 娘
柳
冲
桃
杏
一、看拼音写词语。
二、按课文内容填空。
1、春天来了!我们几个孩子______棉袄,______家门,______田野,去______春天。春天像个______________,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们_____地找哇,找哇。
脱掉
冲出
奔向
寻找
害羞的小姑娘
仔细
主旨概括
本文描绘了“我们”寻找春天的过程,展示了春天的无限美好,写出了“我们”找春天的喜悦心情,抒发了作者对春天的喜爱和赞美之情。
出门找春天
小草 眉毛
野花 眼睛
嫩芽 音符
溪水声 琴声
看 听 闻 触
结构梳理
找春天
春天的样子
找到了春天
热爱春天
“春天在哪里,春天在哪里,春天就在你们的眼睛里……””同学们,让我们齐唱《春天在哪里》这首歌来结束这节课的学习吧。
读春天