部编版九年级上册历史第七单元第20课 第一次工业革命 同步练习
一、单选题
1．（2021九上·克东期末）第一次工业革命开始的标志是（ ）
A．飞梭的发明 B．蒸汽机的出现
C．工厂的出现 D．珍妮机的出现
【答案】D
【知识点】第一次工业革命；第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】 A .根据所学知识可知，工业革命是从发明和使用机器开始的，而飞梭只是机器上的一个零部件，所以它不是工业革命开始的标志，故 A 选项错误；
B ．根据所学知识可知，瓦特改良的万能蒸汽机，解决了工业发展中的动力问题，把人类带入“蒸汽时代”，是工业革命中标志性的发明，引起了工业、交通等各领域的巨大变化，影响了整个时代，但不是工业革命开始的标志，故 B 选项错误；
C ．根据所学知识可知，工厂的出现属于工业革命中生产组织形式的革新，它以机器大生产为基础，促进了资本主义的迅速发展，但不是工业革命开始的标志，故 C 选项错误；
D ．根据所学知识可知，1765年哈格里夫斯发明了珍妮机．大大提高了纺纱的速度，此后在棉纺织领域应发了纺纱和织布两个环节的连锁反应，打开了工业革命大门的钥匙，揭开了工业革命的序幕。故 D正确；
故答案为D。
【点评】 珍妮机的出现，使大规模的织布厂得以建立，珍妮机的发明是第一次工业革命的开端，珍妮机比旧式纺车的纺纱能力提高了8倍，但仍然要用人力。
2．（2021九上·克东期末）现代家庭中，家用电器的功率单位是“瓦特”，这是为了纪念为人类文明发展作出杰出贡献的英国机械师瓦特，他的突出成就是（ ）
A．发明珍妮机 B．改进蒸汽机 C．发明汽船 D．提出原子论
【答案】B
【知识点】第一次工业革命；第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】 为了改变工厂布局受自然条件的限制，英国械师瓦特借鉴前人的研究成果，改进了蒸汽机。1785年以后，瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用，随后应用于许多生产部门，人们利用蒸汽机提供的动力带动机器，进行生产，极大地促进了大工厂生产的发展。从此，人类进入了“蒸汽时代”。为了纪念为人类文明发展作出杰出贡献的英国机械师瓦特，现代家庭中许多家用功率计算是“瓦特”。排除ACD，选项B正确；
故答案为 B 。
【点评】 本题主要考查瓦特改进蒸汽机。工革命中瓦特改良蒸汽机的发明，蒸汽机作为新的动力机器进入生产领域，把人类带入了“蒸汽时代”。
3．（2021九上·克东期末）现代化高速铁路运营通畅，标志着我国步入高速铁路时代。饮水思源，火车的发明者是（ ）
A．斯蒂芬森 B．瓦特 C．哈格里夫 D．富尔顿
【答案】A
【知识点】第一次工业革命；第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】 A ．斯蒂芬森发明了陆路交通工具火车，是一次工业革命的成果，符合题意；
B .1785年，瓦特改良了蒸汽机，使机器获得了持续而稳定的动力，也使人类跨入到“蒸汽时代”，这也是工业革命的主要特征．工场手工生产的一场技术革命，工业革命提高了生产效率，排除；
C ．哈格里夫斯发明了珍妮机，珍妮纺纱机的发明标志着英国工业革命的开始，排除；
D ．美国人富尔顿发明了汽船，排除；
故答案为A 。
【点评】 本题把第一次工业革命与第二次工业革命的重要发明联系起来，综合性强，要注意区分它们的异同。
4．（2021九上·白云期末）19世纪，英国和爱尔兰存在专职叫人起床上班的“叫醒工”。他们每早挨家挨户拜访顾客，用短棍敲门或长杆敲窗，或者射豆子的办法，直到把客户叫醒为止。随着钟表技术的改进和普遍使用，这种古老的职业到20世纪20年代基本消失了。材料反映出这一职业消失的根本原因是（ ）
A．交通运输业的进步 B．生产力的发展
C．工人运动高涨 D．现代工厂制度的确立
【答案】B
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】A. 交通运输业的进步 ，不符合题意；
B.依据题干信息“ 随着钟表技术的改进和普遍使用，这种古老的职业到20世纪20年代基本消失了 ”，结合所学知识可知，这是因为钟表技术的改进和普遍使用即生产力发展，造成了这一职业的消失，故选项B符合题意；
C. 工人运动高涨 ，不符合题意；
D. 现代工厂制度的确立 ，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查理解能力。解答时，依据题干信息，看出发生的变化，再结合所学知识进行分析理解回答。
5．（2021九上·朝阳期末）某历史著作中主要有“火车的发明”“大清帝国的衰落”“全世界无产者联合起来”“逐渐缩小的世界”等章节。此著作研究的主题最有可能是（ ）
A．工业文明下的世界 B．晚清政府的徘徊
C．社会主义从理想到现实 D．东西方的隔绝冲突
【答案】A
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】结合所学知识可知，十八世纪70年代以来，工业革命首先在英国爆发并逐步扩展到欧美主要国家，在工业革命的影响下，火车发，明，东方大国大清帝国衰落，马克思主义产生并主张全世界无产者联合起来，资本主义制度扩展开来， A项正确；
晚清政府的徘徊与挣扎只是工业文明下的一个方面，B不符合题意；
社会主义由理想变为现实是十月革命以后，C不符合题意；
东西方的隔绝与冲突是在新航路开辟之前，D不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查理解材料的能力。难度适中，理解材料，掌握“火车的发明”“大清帝国的衰落”“全世界无产者联合起来”“逐渐缩小的世界”共同反映的是工业革命后世界发生的变化是解答本题的关键。该类试题利用排除法解答比较简捷。
6．（2021九上·龙华期末）在瓦特制成的改良蒸汽机被用来带动纺织机器之前，若英国人要开办棉纺厂，那么厂址最好选在（ ）
A．临近铁路的地方 B．临近煤矿的地方
C．临近油田的地方 D．临近河流的地方
【答案】D
【知识点】第一次工业革命；第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】 在瓦特制成的改良蒸汽机被用来带动纺织机器之前，人们主要使用水力带动机器。当时人们只能把工厂建在靠近河流的地方。为了改变工厂布局受自然条件的限制，英国机械师瓦特借鉴前人的研究成果，改进了蒸汽机。选项D正确；
选项ABC与题意表述不相符，排除；
故答案为 D 。
【点评】 本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用瓦特改良蒸汽机的背景。
7．（2021九上·德惠期末）“机器生产"工厂”铁路”等流行语最早集中出现在19世纪上半期的国家是（ ）
A．法国 B．英国 C．美国 D．日本
【答案】B
【知识点】第一次工业革命；第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】 本题考査第一次工业革命。根据所学知识可知，“机器生产”“工厂”“铁路”等流行语的出现均与工业革命有关，19世纪上半期，英国最先完成第一次工业革命。第一次工业革命采用机器生产，确立了现代工厂制度。第一次工业革命中，英国的斯蒂芬森发明了蒸汽机车，促进了铁路时代的到来。选项B正确；
选项ACD与题意表述不相符，排除；
故答案为B。
【点评】 题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记第一次工业革命的相关史实。
8．（2021九上·高州期末）工业革命促进了生产力的大发展，使工业产值迅猛提高，从而将出口贸易提到了举足轻重的地位，扩大海外市场就成为各大国的急务。于是，殖民扩张急剧加强，世界大片领土沦为殖民地半殖民地。这说明，工业革命（ ）
A．使人类迈进工业化、城市化的社会
B．扩展了资本主义制度
C．预示着工业资产阶级将成为新的执政者
D．激起了民族解放运动的高涨
【答案】D
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】根据题干“工业革命促进了生产力的大发展......于是，殖民扩张急剧加强，世界大片领土沦为殖民地半殖民地。”可知，工业革命促使生产力获得迅猛发展，社会面貌发生翻天覆地的变化，初步形成了西方先进、东方落后的世界格局。由于资本的残酷剥削和列强疯狂的殖民扩张，资本主义列强与殖民地半殖民地国家的民族矛盾空前激化，所以材料说明工业革命激起了民族解放运动的高涨，故D符合题意，
ABC不能在题干信息中体现，故ABC不符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查工业革命的影响相关的知识，考查学生的分析能力。工业革命大大提高了劳动效率，极大的促进了资本主义发展；极大地提高了生产力，巩固了资本主义各国的统治基础；密切了世界各地之间的联系，改变了世界的面貌，确立了资产阶级对世界的统治；西方殖民掠夺加强，殖民地人民更加贫困，使东方从属于西方。
9．（2021九上·高州期末）读图，可知这时期（ ）
A．德国工业发展水平始终落后于英国
B．德国工业发展后来居上，超过英国
C．英国工业产量始终占世界第
D．德国工业产量跃居世界第一
【答案】B
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】根据示意图信息“1870年，英国工业产量世界占比是31.8%，德国工业产量世界占比是3.2%”到“1914年，英国工业产量世界占比是14%，德国工业产量世界占比是14.3%”可知，德国工业发展后来居上，超过英国。19世纪后期至20世纪初，德国紧紧抓住第二次工业革命的机遇，在电力和汽车方面贡献显著，资本主义经济迅速发展，超过了英国，故B符合题意；
A项德国工业发展水平始终落后于英国与示意图信息不符，故A不符合题意；
CD项在示意图信息中体现不出来，故CD不符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查工业革命相关的知识，考查学生的读图分析能力。从19世纪初起，工业革命逐渐从英国向法国、德国、美国等国扩展。它极大地促进了这些国家生产力的发展，使人类生活的中心由农业和农村想着工业和城市的方向转变。
10．（2021九上·高州期末）如下表，为1750—1871年间英国人口分布表。由此可推断工业革命（ ）
1750年到1871年英国人口分布表（单位：万人）
时间（年） 1750 1780 1801 1811 1831 1851 1871
全国人口（英格兰、英格兰、威尔士） 766.5 938.8 1050.1 1197.0 1626.1 2081.7 2607.2
城市人口 130.3 — 354.9 438.1 720.3 1124.1 1699.8
农村人口 666.2 — 695.2 758.9 905.8 957.6 907.2
A．主要发生在大城市中 B．促进了英国社会转型
C．阻碍了农村人口增长 D．奠定了产业升级基础
【答案】B
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】A．这种尽管农村人口和城市人口相比较总人口中所占的比例有所下降，但绝对数值还是增加了。体现不出工业革命主要发生在城市之中的特点，故A不符合题意；
B．英国的城市人口和农村人口的比重在工业革命时期发生了很大的改变，城市人口逐渐的占绝大多数，说明工业革命加速了英国城市化进程，故B符合题意；
C．根据“1750年到1871年英国人口分布表”可知，全国人口是逐步增长的，阻碍了农村人口增长错误，故C不符合题意；
D．根据“1750年到1871年英国人口分布表”可以了解工业革命与人口增长的关系，奠定了产业升级基础与题干表格无关，故D不符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查工业革命相关的知识，考查学生的分析能力。掌握工业革命的影响，工业革命大大提高了劳动效率，极大的促进了资本主义发展；引起了生产方式的转变，工业生产进入大工厂生产时期；极大地提高了生产力，巩固了资本主义各国的统治基础；密切了世界各地之间的联系，改变了世界的面貌，确立了资产阶级对世界的统治。
11．（2021九上·江油期末）1850年，英国生产了全世界金属制品、棉织品和铁产量的一半，煤产量的2/3.1860年，生产了世界工业产品的40%～50%，欧洲工业品的55%～60%。这些数据表明英国（ ）
A．成为殖民霸主 B．成为工业国家
C．进入革命时代 D．建成福利社会
【答案】B
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】据”1850年，英国生产了全世界金属制品、棉织品和铁产量的一半，煤产量的2/3，1860年，生产了世界工业产品的40%~50%，欧洲工业品的55%~60%“ 及所学知识可知，出现这种情况的主要原因是工业革命的进展。19世纪中期，英国率先完成工业革命，工业革命推动了英国工业的发展，英国成为工业国家。B符合题意；
选项ACD不符合题意，排除；
故答案为B。
【点评】本题主要考查工业革命的知识点。题干关键信息”1850年，英国生产了全世界金属制品、棉织品和铁产量的一半，煤产量的2/3，1860年，生产了世界工业产品的40%~50%，欧洲工业品的55%~60%“ 。
12．（2021九上·东源期末）下图为1867年英国家庭与国民收入比例柱状图。这些数据说明英国（ ）
A．成为“世界工厂” B．成为世界殖民霸主
C．社会财富分配不均 D．城市化进程的加快
【答案】C
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】 根据“1867年英国家庭与国民收入比例(%)”柱状图可知英国中上层阶级的家庭比重小，而下次体力劳动者的家庭比例所占较大；同时下层体力劳动者收入占国民收入的比例较低，这些都说明社会财富集中在少数中上层阶级手中，根据材料时间可知是由于工业革命的影响，造成社会财富分配不均，故选 C ；
“世界工厂”就是英国为世界市场大规模提供工业品的生产制造基地，与材料不符合， A 错误；
18世纪中叶英国成为世界殖民霸主， B 错误；
材料不能体现城市化进程， D 错误。
故答案为C。
【点评】 本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力，理解并识记工业革命的相关史实。
13．（2021九上·东源期末）18世纪，在英语及其他欧洲语言中，一些棉织品以其产地命名，如狭条衬衫布被称为“马德斯拉”与其产地印度马德斯拉有关，薄纱布名为“马士林”与其产地伊拉克摩苏尔有关。这表明（ ）
A．世界经济联系加强 B．工业革命成果显著
C．亚洲纺织业最发达 D．欧洲殖民扩张加剧
【答案】A
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】 根据材料“ 如狭条衬衫布被称为“马德斯拉”与其产地印度马德斯拉有关，薄纱布名为“马士林”与其产地伊拉克摩苏尔有关 ＂可知，材料反映世界经济联系加强， A 项正确；
材料没有体现工业革命成果显著，排除B项；
材料没有涉及亚洲纺织业的发展程度，排除 C 项；
材料没有体现欧洲殖民扩张加剧，排除 D 项。
故答案为 A 。
【点评】 本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。
14．（2021九上·东源期末）蒸汽机不仅用于地下矿并抽水，而且还用于驱动地面车辆的设想于1825年变成现实，一条从矿井直达海岸的7英里铁路问世了，这是人类第一条铁路。对此理解正确的是（ ）
A．工业革命首先出现在煤炭业 B．英国世界工厂“地位确立
C．铁路运输率先实现了现代化 D．创新意识推动技术变革
【答案】D
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】 A 、题干材料没有涉及“工业革命是否首先出现在煤炭业”，故排除；
B 、题干材料只是提及了蒸汽机与铁路，没有涉及英国世界工厂地位确立，故排除；
C 、题干材料没有涉及铁路运输率先实现了现代化的知识，排除；
从蒸汽机用于地下矿井抽水，到蒸汽机驱动地面车辆，到7英里铁路问世，设想变成了现实，说明创新意识推动技术变革， D 符合题意。
故答案为D 。
【点评】 本题主要考查了英国工业革命相关知识，注意对史料的解读能力的训练。
15．（2021九上·淮南月考）"火车教会人们守时、准时、准点成了现代生活的准则，人们开始要随身带上一块表，时间概念是一个全新的概念。"这种情况最早应始于（ ）
A．18世纪中期 B．18世纪60年代
C．19世纪上半期 D．20世纪初
【答案】C
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】A.18世纪中期，不符合题意；
B.18世纪60年代，不符合题意；
C.依据题干信息，结合所学知识可知，1825年，英国人斯蒂芬森发明了火车，火车时代到来，火车教会人们守时、准时、准点成了现代生活的准则，1825年属于19世纪上半期，故选项C符合题意；
D.20世纪初，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，抓住题干中的关键语句，把他和所学知识进行分析识记回答，注意要识记火车发明的时间。
16．（2021九上·南阳月考）下表为两次工业革命重要成果表。据表分析，第二次工业革命与第一次工业革命相比，其特点是（ ）
时间 发明者 国家 发明成果
1782年 瓦特 英国 改进蒸汽机
1825年 斯蒂芬森 英国 蒸汽机车试车成功
1866年 西门子 德国 废电机
1876年 贝尔 美国 电话机
1882 年 爱迪生 美国 开设发电厂
1885年 卡尔·本茨 德国 以内燃机为动力的汽车试制成功
1903年 莱特兄弟 美国 飞机
①美国和德国成果突出
②新的技术和发明超出一国的范围
③涉及的领域更加广泛
④大机器生产成为工业生产主要方式
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【答案】A
【知识点】第一次工业革命；第二次工业革命及主要成就；第二次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】结合课本所学知识可知， ①美国和德国成果突出、②新的技术和发明超出一国的范围和③涉及的领域更加广泛符合题意，选项A正确；
④大机器生产成为工业生产主要方式是在第一次工业革命时期，不是第二次工业革命的特点，排除BCD；
故答案为 A 。
【点评】 本题考查学生阅读材料和综合分析理解历史问题的能力，掌握第二次工业革命与第一次工业革命的比较的异同。
17．（2021九上·孝感月考）某历史著作中主要有“蒸汽时代的来临”、“清帝国的没落”、“世界变得越来越小”、“世界市场逐渐形成”。此著作研究的主要史实最有可能是（ ）
A．新航路的开辟 B．瓜分中国的狂潮
C．资本主义的发展 D．工业文明下的世界
【答案】D
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】根据所学知识，“蒸汽时代的来临”发生在工业革命时期，此时中国的清朝政府正走向衰落。工业革命中汽船、火车交通工具的发明，扩大了人类的活动范围，所以世界才会“逐渐缩小”。工业革命后世界市场逐渐形成，以英国为代表的资本主义国家攫取利益，在客观上传播了先进的思想和生产方式，开始改变世界的面貌。题干此著作研究的主要史实最有可能是工业文明下的世界，故D符合题意，ABC不符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查工业文明下的世界的相关史实，考查学生的识记即分析能力。关于工业革命，还可以考查的内容有：时间：18世纪60年代——19世纪中期；开始的标志：哈格里夫斯发明珍妮机；最具代表性的发明：瓦特改良蒸汽机；时代特征：蒸汽时代；影响：机器生产代替手工劳动，促进了生产力的巨大飞跃，大工厂制度形成等。
18．（2021九上·无为月考）发动机一开始，人们就必须工作——男人、女人和孩子们都一起被套在钢铁和蒸汽的轭具下。动物机器……被紧影地拴在不知渐苦和不知疲劳的钢铁机器十。"这说明（ ）
A．阶级矛盾十分尖锐 B．女性的补会地位提高
C．英国科学技术进步 D．工人受到了残酷压迫
【答案】D
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】A. 阶级矛盾十分尖锐 ，不符合题意；
B. 女性的补会地位提高 ，不符合题意；
C. 英国科学技术进步 ，不符合题意；
D.依据题干信息“ 发动机一开始，人们就必须工作 ”“ 被紧紧地拴在不知痛苦和不知疲劳的钢铁机器上”，可以看出，在工业革命中，由于使用了机器，工人被拴在机器上，拼命工作，这说明工人受到了残酷压迫，故选项D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，紧贴题干信息进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
19．（2021九上·淮南月考）阅读下面《工业革命动力演进示意图》，从中可以得出蒸汽机的作用是（ ）
①用机械力取代了自然力，把人类带入"蒸汽时代"
②标志着工业革命的完成
③为汽船、火车的发明提供了动力，促进了交通运输业的革新
④确立起西方先进，东方落后的格局
⑤出现了机器大生产，提高了生产效率
A．①②③④ B．③④⑤ C．①③⑤ D．①②④⑤
【答案】C
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】依据题干信息即示意图，结合所学知识可知，工业革命使用蒸汽机代替人力、水力、风力等自然力， 把人类带入"蒸汽时代" ；使用蒸汽机做动力， 为汽船、火车的发明提供了动力，促进了交通运输业的革新 ；使用蒸汽机做动力，出现了机器大生产，提高了生产效率，但是看不出工业革命的完成，也看不出确立起西方先进，东方落后的格局，故选项C符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息即示意图，看懂示意图含义，再结合所学知识分析题肢，注意一定要紧贴示意图回答，即从示意图看出来。
20．（2021九上·佛山月考）在原料方面，英国严重依赖国外市场。1845 年至1849年，毛纺织业原料进口的比重高达43%。1850年，英国加工了全世界46.1%的棉花。在1844年至1846年的进口总额中，生活资料和原料所占比重高达95%。上述材料反映工业革命后（ ）
A．英国急需扩大产品销售市场 B．英国城市化的步伐加快
C．英国的生产组织形式变化 D．英国需要大量的原料市场
【答案】D
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】A. 英国急需扩大产品销售市场 ，不符合题意；
B. 英国城市化的步伐加快 ，不符合题意；
C. 英国的生产组织形式变化 ，不符合题意；
D.依据题干信息“ 1845 年至1849年，毛纺织业原料进口的比重高达43%。1850年，英国加工了全世界46.1%的棉花。在1844年至1846年的进口总额中，生活资料和原料所占比重高达95% ”，可以看出，工业革命后，英国严重依赖国外市场，需要大量的原料市场，故选项D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，紧贴题干信息，抓住题干中的关键语句进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
二、材料分析题
21．（2021九上·铁西期末）变化是历史发展的常态。阅读下列材料，回答问题。
材料一：直到1500 年以前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。到1500 年左右，它一变而成为一座桥梁，一个启程点了。
材料二：如下图。
材料三：西欧六国在20世纪50年代创建了共同市场，90年代大部分西欧国家联合组成的国际组织加快了欧洲一体化的进程。到21世纪开始之际，欧洲统一进程成效显著。在经历了延续几个世纪的战争岁月之后，欧洲大陆已经达到了一个历史的转折点。
（1）材料一的变化是由于哪一事件引起的 此次事件中第一位横渡太平洋的欧洲人是谁
（2）材料二中19-20世纪的发明使“地球越来越小”，这主要得益于哪两次革命的成果
（3）材料三中20世纪90年代欧洲组成的国际组织是什么 该组织是在哪一组织的基础上组成的
（4）通过以上变化，你有何启示
【答案】（1）新航路的开辟。麦哲伦。
（2）工业革命、第二次工业革命。
（3）欧洲联盟。欧共体。
（4）加强交流与合作，科技是第一生产力等。(符合题意即可)
【知识点】新航路的开辟；开辟新航路的航海家及其成就；第一次工业革命；第二次工业革命及主要成就；战后的欧洲的联合
【解析】【分析】(1) 根据材料“直到公元1500年以前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点．到1500年左右，他一变而成为一座桥梁，一个启程点了”引起这一变化的主要原因是商品经济的发展推动了新航路开辟的进行。结合课本所学知识可知， 第一位横渡太平洋的欧洲人是 哥伦布。
（2）据材料“18-20世纪世界的变化”并结合所学知识可知，第一次工业革命中斯蒂芬森发明火车机车、富尔顿发明轮船，方便了人们的出行；第二次工业革命中电报的发明，方便了人们的联系；汽
车、飞机、电话等，扩大了人们的活动范围，增强了人与人之间的交流，人与人之间的联系方便快捷，地球成为了“地球村”；这些都说明地球越来越“小”了。
(3)结合课本所学知识可知，1993年在欧共体的基础上，欧洲联盟成立，欧洲进一步走向联合发展，欧盟是在欧共体基础上形成的，20世纪60年代，欧洲走向联合成立的国际组织是欧洲共同体。
(4)本题为开放性题目，言之有理即可，如加强交流与合作，科技是第一生产力等。
故答案为：(1) 新航路的开辟。麦哲伦。
(2) 工业革命、第二次工业革命。
(3) 欧洲联盟。欧共体。
(4) 加强交流与合作，科技是第一生产力等。
【点评】 本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度，只要掌握好基础知识就可做好本题。
22．（2021九上·永吉期末）阅读下列材料，回答问题。
材料一：英国资产阶级革命揭开了欧洲和北美资产阶级革命运动的序幕，推动了世界历史的进程。
材料二：工业革命后，欧美资本主义开始积极向外扩张……到20世纪初……自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡……世界最终形成一个相互联系的有机整体。
材料三：以“狮子”和“狐狸”见称的罗斯福，面对大危机的审时度势、大胆突破，采取“三R”（复兴、救济、改革）行动对经济进行干预……措施之一是实施“蓝鹰运动”。
（1）阅读材料一，说出“英国资产阶级革命”颁布的法律文献。请写出18世纪“欧洲和北美资产阶级革命运动”各一例。
（2）写出材料二中“工业革命”的发明成果一例。20世纪初，哪一事件推动“自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡”？
（3）材料三反映的是哪一历史事件？
（4）结合材料及所学知识，谈谈你的认识。
【答案】（1）《权利法案》；欧洲：法国大革命；北美：美国独立战争。
（2）珍妮机（改良蒸汽机、蒸汽机车）；第二次工业革命。
（3）罗斯福新政。
（4）革命或改革推动社会进步；科学技术是第一生产力；世界是相互联系的有机整体；国家干预对国家经济发展起调节作用；正确的改革是强国之路。
【知识点】君主立宪制与《权利法案》；第一次工业革命；第一次工业革命的特点及影响；罗斯福新政
【解析】【分析】 (1)根据所学可知，1689年，为限制国王权力，英国议会颁布了《权利法案》 。 18世纪"欧洲和北美资产阶级革命运动"指的是1789年爆发的法国大革命和1861年爆发的美国南北战争。
(2)根据所学可知，工业革命中的发明有哈格里夫斯发明的珍妮纺纱机，瓦特改良蒸汽机、斯蒂芬森发明蒸汽机车等。“自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡"是第二次工业革命的重要影响之一，在经济发展的基础上，主要资本主义国家出现垄断组织，自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。
(3)根据材料三可知， “大危机”指的是资本主义世界的经济大危机，面对危机，美国总统罗斯福上台，采取了新政，以应付日益严重的经济大危机。
(4)根据材料可知，英法美三国资产阶级革命推动了世界历史的进程说明革命或改革推动社会进步；两次工业革命的影响说明科学技术是第一生产力；经济大危机以及罗斯福新政措施说明世界是相互联系的有机整体，国家干预对国家经济发展起调节作用正确的改革是强国之路等。
故答案为：
(1) 《权利法案》；欧洲：法国大革命；北美：美国独立战争。
(2) 珍妮机（改良蒸汽机、蒸汽机车）；第二次工业革命。
(3) 罗斯福新政。
(4) 革命或改革推动社会进步；科学技术是第一生产力；世界是相互联系的有机整体；国家干预对国家经济发展起调节作用；正确的改革是强国之路。
【点评】 本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度，只要掌握好基础知识就可做好本题。
23．（2021九上·临江期末）阅读下面材料，回答问题。
材料一：1825年9月的一天，“旅行者号”机车拖着三十多节小车厢正式试车，车厢载有450名乘客和90吨货物。当时，铁路两旁人山人海，许多人兴奋地跟着火车跑，还有一些人骑马与火车并驾齐驱。结果，这列火车以每小时24千米的速度跑完了40千米的路程。
材料二：1866年，德国人维·西门子发明电动机后，曾给他在伦敦的弟弟写信：“电力技术很有发展前途，它将会开创一个新纪元。”
材料三：在世界近代史上，人类的物质生产力方面创造了过去无数世代所无法比拟的财富，同时也在精神方面取得了巨大的成就。
（1）材料一所述的交通工具的发明者是谁？还有哪一新的交通工具？
（2）两次工业革命中都出现了新能源，把人类带入了两个新时代。这两个新时代分别是什么？
（3）结合所学知识，用具体史实说明材料二中“电力技术开创的一个新纪元”。
（4）材料三中“在世界近代史上”牛顿的“精神产品”是什么著作？
（5）结合材料和所学知识，谈谈你的认识。
【答案】（1）史蒂芬森。英国。
（2）蒸汽时代电气时代。
（3）电灯、电话、电报等的发明。
（4）《自然哲学的数学原理》。
（5）科学技术是第一生产力科技推动社会发展等等。
【知识点】第一次工业革命；第一次工业革命的特点及影响；第二次工业革命及主要成就；近代世界的科学思想家及其成就
【解析】【分析】 (1)根据材料一可知，该交通工具是蒸汽机车，发明者是史蒂芬森，是英国发明家，他于1814年研制出世界第一辆蒸汽机车， 1825年，他新设计的机车在第一条商用铁路上试车成功。这昭示着铁路时代的到来。
(2)根据材料一和结合所学知识可知，第一次工业革命把人类带入了蒸汽时代，第二次工业革命使人类进入电气时代。
(3)根据材料二“电力技术很有发展前途，它将会开创一个新纪元。"可知，电灯电话电报等的发明，极大方便了人类生活。
(4)结合所学知识可知， “在世界近代史上”牛顿的精神产品"是《自然哲学的数学原理》，总结了近代天体力学和地面力学的成就，为经典力学规定了一套基本概念，提出了力学的三大定律和万有引力定律，从而使经典力学成为一个完整的理论体系。该书意味着经典力学的成熟，其中所建立的经典力学的理论体系成为近代科学的标准尺度。
(5)关于认识，结合所学知识可从科学技术是第一生产力科技推动社会发展等方面思考作答。
故答案为：
(1) 史蒂芬森。英国。
(2) 蒸汽时代电气时代。
(3) 电灯、电话、电报等的发明。
(4) 《自然哲学的数学原理》。
(5) 科学技术是第一生产力科技推动社会发展等等。
【点评】 解答材料解析题需要首先读懂材料，然后结合问题从材料中提取有效信息，最后根据所学和材料有效信息组织答案，开放性题目，言之有理即可。
24．（2021九上·江油期末）阅读材料，探究问题。
材料一：《垄断法》刺激繁荣了英国手工业。……重大发明如雨后春笋涌出：以纺织产业为例，飞梭的发明，织布速度迅速提高，在当时甚至出现了纺纱工供应的“棉纱荒”现象。阿克莱特凭借其发明的水力纺纱机成为了工业大资本家。又如著名的珍妮纺纱机的出现，这种能快速增加纺纱效率的机器，在英国迅速传播蔓延，短短十几年间，英国至少有2万架珍妮纺纱机。珍妮纺纱机的出现，宣告了工业革命已经拉开了帷幕。
——赵方捷：《从英国专利保护制度的历史变迁看其对英国经济增长的持续作用》
材料二：欧美大国工业革命后，工业生产量和贸易额以前所未有的速度增长各项社会经济指标都明显改善……全球交通网及交通运输革命从根本上改变了地球上各地区彼此隔绝的状态。联结各大洲和大洋的海路的开通，使海上运输网和陆上运输网互相衔接，形成全球性的交通运输网络导致世界市场的形成……工业革命中产生的新技术是全人类的共同财富必然要从它诞生的地方向周围传播。欧美国家工业革命对亚、非拉国家的双重影响，一方面加快了这些地区弱小国家沦为殖民地和附属国的过程，另一方面在欧美列强对亚非拉进行殖民掠夺和经济开发的时候，也不可避免地把欧美先进的工业技术带到这些地区，使这些国家缓慢地走上了工业化的道路。
一一王章辉在《欧美大国工业革命对世界历史进程的影响》（载《世界历史》）
（1）材料一认为，工业革命开始的标志是什么？
（2）根据上述材料和所学知识探究工业革命对世界产生的影响。（提示：需要答出4点影响）
（3）通过对上述知识主题的探究，谈谈你的认识。
【答案】（1）珍妮纺纱机的出现。
（2）工业革命促进了社会生产的发展，促进了经济的快速发展；促进了交通事业的发展，世界市场开始形成；提高了人们的生活水平；把亚非拉国家变成了殖民地；使亚非拉国家缓慢地走上了工业化的道路。
（3）科学技术是第一生产力等。
【知识点】第一次工业革命；第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】 （1）据材料“珍妮纺纱机的出现，宣告了工业革命已经拉开了帷幕”可知，材料一认为，工业革命开始的标志是珍妮纺纱机的出现。
（2）根据上述材料和所学知识可知，工业革命对世界产生的影响是工业革命促进了社会生产的发展，促进了经济的快速发展；促进了交通事业的发展，世界市场开始形成；提高了人们的生活水平；把亚非拉国家变成了殖民地；使亚非拉国家缓慢地走上了工业化的道路。
（3）通过对上述知识主题的探究可知，我的认识是科学技术是第一生产カ等。
故答案为：（1）珍妮纺纱机的出现。
（2）工业革命促进了社会生产的发展，促进了经济的快速发展；促进了交通事业的发展，世界市场开始形成；提高了人们的生活水平；把亚非拉国家变成了殖民地；使亚非拉国家缓慢地走上了工业化的道路。
（3）科学技术是第一生产力等。
【点评】 本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度。只要掌握好基础知识就可做好本题。
25．（2021九上·通榆期末）阅读下列材料回答问题。
材料一：18世纪中期以后，动力的革命解放了人的手，运输的革命又使人类远距离的生产与销售成为可能，这便是在英国兴起的广泛而深刻的革命……正是这场革命使英国由农业乡村的经济体制转变为工业城市为主体的经济体制。
材料二：1775年爆发的这场战争，是北美殖民地人们反对英国统治、争取美利坚民族独立的正义战争，是一个以弱胜强的典型范例。
材料三：拿破仑战争是大革命的继续，拿破仑帝国是大革命的最后阶段。它……敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的“王朝秩序”的丧钟。
——《大国崛起》
（1）材料一中“革命”的名称是什么？为“动力的革命”做出重要贡献的发明家是谁？这场“革命”对英国的影响是什么？
（2）材料二中领导北美人民以弱胜强的领袖是谁？该事件的转折点是什么？
（3）材料三中“大革命”开始的标志是什么？把此次革命推向高潮的领袖是谁？
（4）通过以上学习，谈谈你对资本主义发展的认识？
【答案】（1）第一次工业革命、瓦特、使英国成为世界上第一个工业国家。(或：使英国由农业乡村的经济体制转变为工业城是为主体的经济体制。
（2）华盛顿、萨拉托加大捷
（3）攻占巴士底狱、罗伯斯庇尔
（4）资产阶级革命为资本主义发展扫清了道路；资产阶级革命促进了社会进步；科学技术是第一生产力等符合题意即可。
【知识点】华盛顿与美国独立战争；法国大革命与《人权宣言》；第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】（1）本题考查工业革命的知识。依据材料中“这场革命使英国由农业乡村的经济体制转变为工业城市为主体的经济体制。”结合所学知识可知，材料描述的是最早发生在英国的第一次工业革命。瓦特改良的蒸汽机为工业革命的各行各业提供了动力，大大提高了生产效率。工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”。19世纪中期，英国已成为世界上第一个工业国家。
（2）本题考查美国的独立战争。依据材料中“1775年爆发的这场战争，是北美……”结合所学知识可知，材料描述的是美国独立战争，领导美国独立战争的大陆军的总司令华盛顿。1777年，萨拉托加大捷是独立战争的转折点。
（3）本题考查法国大革命的知识。依据材料结合所学知识可知，材料描述的是法国大革命。1789年7月14日，巴黎民众攻占巴士底狱，法国大革命爆发。法国大革命使欧洲各国君主深受震动，他们害怕革命传播，决定绞杀法国大革命。欧洲各国组成反法联盟，进攻法国。法国国内保王党势力乘机妄图复辟。在异常严峻的形势下，以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派组成救国委员会，采取了一系列严厉措施，平息了国内的叛乱，打退了反法联军，把法国大革命推向高潮。
（4）本题考查对资本主义发展的认识。依据材料结合所学知识可知，资产阶级革命为资本主义发展扫清了道路；资产阶级革命促进了社会进步；科学技术是第一生产力等。符合题意即可。
故答案为：（1）第一次工业革命、瓦特、使英国成为世界上第一个工业国家。(或：使英国由农业乡村的经济体制转变为工业城是为主体的经济体制。）
（2）华盛顿、萨拉托加大捷。
（3）攻占巴士底狱、罗伯斯庇尔。
（4）资产阶级革命为资本主义发展扫清了道路；资产阶级革命促进了社会进步；科学技术是第一生产力等符合题意即可。
【点评】本题考查工业革命、美国独立战争、法国大革命等知识。难度较大，理解题意，抓住材料中的关键信息，熟练掌握工业革命、美国独立战争、法国大革命相关的知识点，能够将材料和所学知识相结合，综合运用所学知识方可作答。
1 / 1部编版九年级上册历史第七单元第20课 第一次工业革命 同步练习
一、单选题
1．（2021九上·克东期末）第一次工业革命开始的标志是（ ）
A．飞梭的发明 B．蒸汽机的出现
C．工厂的出现 D．珍妮机的出现
2．（2021九上·克东期末）现代家庭中，家用电器的功率单位是“瓦特”，这是为了纪念为人类文明发展作出杰出贡献的英国机械师瓦特，他的突出成就是（ ）
A．发明珍妮机 B．改进蒸汽机 C．发明汽船 D．提出原子论
3．（2021九上·克东期末）现代化高速铁路运营通畅，标志着我国步入高速铁路时代。饮水思源，火车的发明者是（ ）
A．斯蒂芬森 B．瓦特 C．哈格里夫 D．富尔顿
4．（2021九上·白云期末）19世纪，英国和爱尔兰存在专职叫人起床上班的“叫醒工”。他们每早挨家挨户拜访顾客，用短棍敲门或长杆敲窗，或者射豆子的办法，直到把客户叫醒为止。随着钟表技术的改进和普遍使用，这种古老的职业到20世纪20年代基本消失了。材料反映出这一职业消失的根本原因是（ ）
A．交通运输业的进步 B．生产力的发展
C．工人运动高涨 D．现代工厂制度的确立
5．（2021九上·朝阳期末）某历史著作中主要有“火车的发明”“大清帝国的衰落”“全世界无产者联合起来”“逐渐缩小的世界”等章节。此著作研究的主题最有可能是（ ）
A．工业文明下的世界 B．晚清政府的徘徊
C．社会主义从理想到现实 D．东西方的隔绝冲突
6．（2021九上·龙华期末）在瓦特制成的改良蒸汽机被用来带动纺织机器之前，若英国人要开办棉纺厂，那么厂址最好选在（ ）
A．临近铁路的地方 B．临近煤矿的地方
C．临近油田的地方 D．临近河流的地方
7．（2021九上·德惠期末）“机器生产"工厂”铁路”等流行语最早集中出现在19世纪上半期的国家是（ ）
A．法国 B．英国 C．美国 D．日本
8．（2021九上·高州期末）工业革命促进了生产力的大发展，使工业产值迅猛提高，从而将出口贸易提到了举足轻重的地位，扩大海外市场就成为各大国的急务。于是，殖民扩张急剧加强，世界大片领土沦为殖民地半殖民地。这说明，工业革命（ ）
A．使人类迈进工业化、城市化的社会
B．扩展了资本主义制度
C．预示着工业资产阶级将成为新的执政者
D．激起了民族解放运动的高涨
9．（2021九上·高州期末）读图，可知这时期（ ）
A．德国工业发展水平始终落后于英国
B．德国工业发展后来居上，超过英国
C．英国工业产量始终占世界第
D．德国工业产量跃居世界第一
10．（2021九上·高州期末）如下表，为1750—1871年间英国人口分布表。由此可推断工业革命（ ）
1750年到1871年英国人口分布表（单位：万人）
时间（年） 1750 1780 1801 1811 1831 1851 1871
全国人口（英格兰、英格兰、威尔士） 766.5 938.8 1050.1 1197.0 1626.1 2081.7 2607.2
城市人口 130.3 — 354.9 438.1 720.3 1124.1 1699.8
农村人口 666.2 — 695.2 758.9 905.8 957.6 907.2
A．主要发生在大城市中 B．促进了英国社会转型
C．阻碍了农村人口增长 D．奠定了产业升级基础
11．（2021九上·江油期末）1850年，英国生产了全世界金属制品、棉织品和铁产量的一半，煤产量的2/3.1860年，生产了世界工业产品的40%～50%，欧洲工业品的55%～60%。这些数据表明英国（ ）
A．成为殖民霸主 B．成为工业国家
C．进入革命时代 D．建成福利社会
12．（2021九上·东源期末）下图为1867年英国家庭与国民收入比例柱状图。这些数据说明英国（ ）
A．成为“世界工厂” B．成为世界殖民霸主
C．社会财富分配不均 D．城市化进程的加快
13．（2021九上·东源期末）18世纪，在英语及其他欧洲语言中，一些棉织品以其产地命名，如狭条衬衫布被称为“马德斯拉”与其产地印度马德斯拉有关，薄纱布名为“马士林”与其产地伊拉克摩苏尔有关。这表明（ ）
A．世界经济联系加强 B．工业革命成果显著
C．亚洲纺织业最发达 D．欧洲殖民扩张加剧
14．（2021九上·东源期末）蒸汽机不仅用于地下矿并抽水，而且还用于驱动地面车辆的设想于1825年变成现实，一条从矿井直达海岸的7英里铁路问世了，这是人类第一条铁路。对此理解正确的是（ ）
A．工业革命首先出现在煤炭业 B．英国世界工厂“地位确立
C．铁路运输率先实现了现代化 D．创新意识推动技术变革
15．（2021九上·淮南月考）"火车教会人们守时、准时、准点成了现代生活的准则，人们开始要随身带上一块表，时间概念是一个全新的概念。"这种情况最早应始于（ ）
A．18世纪中期 B．18世纪60年代
C．19世纪上半期 D．20世纪初
16．（2021九上·南阳月考）下表为两次工业革命重要成果表。据表分析，第二次工业革命与第一次工业革命相比，其特点是（ ）
时间 发明者 国家 发明成果
1782年 瓦特 英国 改进蒸汽机
1825年 斯蒂芬森 英国 蒸汽机车试车成功
1866年 西门子 德国 废电机
1876年 贝尔 美国 电话机
1882 年 爱迪生 美国 开设发电厂
1885年 卡尔·本茨 德国 以内燃机为动力的汽车试制成功
1903年 莱特兄弟 美国 飞机
①美国和德国成果突出
②新的技术和发明超出一国的范围
③涉及的领域更加广泛
④大机器生产成为工业生产主要方式
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
17．（2021九上·孝感月考）某历史著作中主要有“蒸汽时代的来临”、“清帝国的没落”、“世界变得越来越小”、“世界市场逐渐形成”。此著作研究的主要史实最有可能是（ ）
A．新航路的开辟 B．瓜分中国的狂潮
C．资本主义的发展 D．工业文明下的世界
18．（2021九上·无为月考）发动机一开始，人们就必须工作——男人、女人和孩子们都一起被套在钢铁和蒸汽的轭具下。动物机器……被紧影地拴在不知渐苦和不知疲劳的钢铁机器十。"这说明（ ）
A．阶级矛盾十分尖锐 B．女性的补会地位提高
C．英国科学技术进步 D．工人受到了残酷压迫
19．（2021九上·淮南月考）阅读下面《工业革命动力演进示意图》，从中可以得出蒸汽机的作用是（ ）
①用机械力取代了自然力，把人类带入"蒸汽时代"
②标志着工业革命的完成
③为汽船、火车的发明提供了动力，促进了交通运输业的革新
④确立起西方先进，东方落后的格局
⑤出现了机器大生产，提高了生产效率
A．①②③④ B．③④⑤ C．①③⑤ D．①②④⑤
20．（2021九上·佛山月考）在原料方面，英国严重依赖国外市场。1845 年至1849年，毛纺织业原料进口的比重高达43%。1850年，英国加工了全世界46.1%的棉花。在1844年至1846年的进口总额中，生活资料和原料所占比重高达95%。上述材料反映工业革命后（ ）
A．英国急需扩大产品销售市场 B．英国城市化的步伐加快
C．英国的生产组织形式变化 D．英国需要大量的原料市场
二、材料分析题
21．（2021九上·铁西期末）变化是历史发展的常态。阅读下列材料，回答问题。
材料一：直到1500 年以前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。到1500 年左右，它一变而成为一座桥梁，一个启程点了。
材料二：如下图。
材料三：西欧六国在20世纪50年代创建了共同市场，90年代大部分西欧国家联合组成的国际组织加快了欧洲一体化的进程。到21世纪开始之际，欧洲统一进程成效显著。在经历了延续几个世纪的战争岁月之后，欧洲大陆已经达到了一个历史的转折点。
（1）材料一的变化是由于哪一事件引起的 此次事件中第一位横渡太平洋的欧洲人是谁
（2）材料二中19-20世纪的发明使“地球越来越小”，这主要得益于哪两次革命的成果
（3）材料三中20世纪90年代欧洲组成的国际组织是什么 该组织是在哪一组织的基础上组成的
（4）通过以上变化，你有何启示
22．（2021九上·永吉期末）阅读下列材料，回答问题。
材料一：英国资产阶级革命揭开了欧洲和北美资产阶级革命运动的序幕，推动了世界历史的进程。
材料二：工业革命后，欧美资本主义开始积极向外扩张……到20世纪初……自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡……世界最终形成一个相互联系的有机整体。
材料三：以“狮子”和“狐狸”见称的罗斯福，面对大危机的审时度势、大胆突破，采取“三R”（复兴、救济、改革）行动对经济进行干预……措施之一是实施“蓝鹰运动”。
（1）阅读材料一，说出“英国资产阶级革命”颁布的法律文献。请写出18世纪“欧洲和北美资产阶级革命运动”各一例。
（2）写出材料二中“工业革命”的发明成果一例。20世纪初，哪一事件推动“自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡”？
（3）材料三反映的是哪一历史事件？
（4）结合材料及所学知识，谈谈你的认识。
23．（2021九上·临江期末）阅读下面材料，回答问题。
材料一：1825年9月的一天，“旅行者号”机车拖着三十多节小车厢正式试车，车厢载有450名乘客和90吨货物。当时，铁路两旁人山人海，许多人兴奋地跟着火车跑，还有一些人骑马与火车并驾齐驱。结果，这列火车以每小时24千米的速度跑完了40千米的路程。
材料二：1866年，德国人维·西门子发明电动机后，曾给他在伦敦的弟弟写信：“电力技术很有发展前途，它将会开创一个新纪元。”
材料三：在世界近代史上，人类的物质生产力方面创造了过去无数世代所无法比拟的财富，同时也在精神方面取得了巨大的成就。
（1）材料一所述的交通工具的发明者是谁？还有哪一新的交通工具？
（2）两次工业革命中都出现了新能源，把人类带入了两个新时代。这两个新时代分别是什么？
（3）结合所学知识，用具体史实说明材料二中“电力技术开创的一个新纪元”。
（4）材料三中“在世界近代史上”牛顿的“精神产品”是什么著作？
（5）结合材料和所学知识，谈谈你的认识。
24．（2021九上·江油期末）阅读材料，探究问题。
材料一：《垄断法》刺激繁荣了英国手工业。……重大发明如雨后春笋涌出：以纺织产业为例，飞梭的发明，织布速度迅速提高，在当时甚至出现了纺纱工供应的“棉纱荒”现象。阿克莱特凭借其发明的水力纺纱机成为了工业大资本家。又如著名的珍妮纺纱机的出现，这种能快速增加纺纱效率的机器，在英国迅速传播蔓延，短短十几年间，英国至少有2万架珍妮纺纱机。珍妮纺纱机的出现，宣告了工业革命已经拉开了帷幕。
——赵方捷：《从英国专利保护制度的历史变迁看其对英国经济增长的持续作用》
材料二：欧美大国工业革命后，工业生产量和贸易额以前所未有的速度增长各项社会经济指标都明显改善……全球交通网及交通运输革命从根本上改变了地球上各地区彼此隔绝的状态。联结各大洲和大洋的海路的开通，使海上运输网和陆上运输网互相衔接，形成全球性的交通运输网络导致世界市场的形成……工业革命中产生的新技术是全人类的共同财富必然要从它诞生的地方向周围传播。欧美国家工业革命对亚、非拉国家的双重影响，一方面加快了这些地区弱小国家沦为殖民地和附属国的过程，另一方面在欧美列强对亚非拉进行殖民掠夺和经济开发的时候，也不可避免地把欧美先进的工业技术带到这些地区，使这些国家缓慢地走上了工业化的道路。
一一王章辉在《欧美大国工业革命对世界历史进程的影响》（载《世界历史》）
（1）材料一认为，工业革命开始的标志是什么？
（2）根据上述材料和所学知识探究工业革命对世界产生的影响。（提示：需要答出4点影响）
（3）通过对上述知识主题的探究，谈谈你的认识。
25．（2021九上·通榆期末）阅读下列材料回答问题。
材料一：18世纪中期以后，动力的革命解放了人的手，运输的革命又使人类远距离的生产与销售成为可能，这便是在英国兴起的广泛而深刻的革命……正是这场革命使英国由农业乡村的经济体制转变为工业城市为主体的经济体制。
材料二：1775年爆发的这场战争，是北美殖民地人们反对英国统治、争取美利坚民族独立的正义战争，是一个以弱胜强的典型范例。
材料三：拿破仑战争是大革命的继续，拿破仑帝国是大革命的最后阶段。它……敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的“王朝秩序”的丧钟。
——《大国崛起》
（1）材料一中“革命”的名称是什么？为“动力的革命”做出重要贡献的发明家是谁？这场“革命”对英国的影响是什么？
（2）材料二中领导北美人民以弱胜强的领袖是谁？该事件的转折点是什么？
（3）材料三中“大革命”开始的标志是什么？把此次革命推向高潮的领袖是谁？
（4）通过以上学习，谈谈你对资本主义发展的认识？
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】第一次工业革命；第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】 A .根据所学知识可知，工业革命是从发明和使用机器开始的，而飞梭只是机器上的一个零部件，所以它不是工业革命开始的标志，故 A 选项错误；
B ．根据所学知识可知，瓦特改良的万能蒸汽机，解决了工业发展中的动力问题，把人类带入“蒸汽时代”，是工业革命中标志性的发明，引起了工业、交通等各领域的巨大变化，影响了整个时代，但不是工业革命开始的标志，故 B 选项错误；
C ．根据所学知识可知，工厂的出现属于工业革命中生产组织形式的革新，它以机器大生产为基础，促进了资本主义的迅速发展，但不是工业革命开始的标志，故 C 选项错误；
D ．根据所学知识可知，1765年哈格里夫斯发明了珍妮机．大大提高了纺纱的速度，此后在棉纺织领域应发了纺纱和织布两个环节的连锁反应，打开了工业革命大门的钥匙，揭开了工业革命的序幕。故 D正确；
故答案为D。
【点评】 珍妮机的出现，使大规模的织布厂得以建立，珍妮机的发明是第一次工业革命的开端，珍妮机比旧式纺车的纺纱能力提高了8倍，但仍然要用人力。
2．【答案】B
【知识点】第一次工业革命；第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】 为了改变工厂布局受自然条件的限制，英国械师瓦特借鉴前人的研究成果，改进了蒸汽机。1785年以后，瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用，随后应用于许多生产部门，人们利用蒸汽机提供的动力带动机器，进行生产，极大地促进了大工厂生产的发展。从此，人类进入了“蒸汽时代”。为了纪念为人类文明发展作出杰出贡献的英国机械师瓦特，现代家庭中许多家用功率计算是“瓦特”。排除ACD，选项B正确；
故答案为 B 。
【点评】 本题主要考查瓦特改进蒸汽机。工革命中瓦特改良蒸汽机的发明，蒸汽机作为新的动力机器进入生产领域，把人类带入了“蒸汽时代”。
3．【答案】A
【知识点】第一次工业革命；第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】 A ．斯蒂芬森发明了陆路交通工具火车，是一次工业革命的成果，符合题意；
B .1785年，瓦特改良了蒸汽机，使机器获得了持续而稳定的动力，也使人类跨入到“蒸汽时代”，这也是工业革命的主要特征．工场手工生产的一场技术革命，工业革命提高了生产效率，排除；
C ．哈格里夫斯发明了珍妮机，珍妮纺纱机的发明标志着英国工业革命的开始，排除；
D ．美国人富尔顿发明了汽船，排除；
故答案为A 。
【点评】 本题把第一次工业革命与第二次工业革命的重要发明联系起来，综合性强，要注意区分它们的异同。
4．【答案】B
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】A. 交通运输业的进步 ，不符合题意；
B.依据题干信息“ 随着钟表技术的改进和普遍使用，这种古老的职业到20世纪20年代基本消失了 ”，结合所学知识可知，这是因为钟表技术的改进和普遍使用即生产力发展，造成了这一职业的消失，故选项B符合题意；
C. 工人运动高涨 ，不符合题意；
D. 现代工厂制度的确立 ，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查理解能力。解答时，依据题干信息，看出发生的变化，再结合所学知识进行分析理解回答。
5．【答案】A
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】结合所学知识可知，十八世纪70年代以来，工业革命首先在英国爆发并逐步扩展到欧美主要国家，在工业革命的影响下，火车发，明，东方大国大清帝国衰落，马克思主义产生并主张全世界无产者联合起来，资本主义制度扩展开来， A项正确；
晚清政府的徘徊与挣扎只是工业文明下的一个方面，B不符合题意；
社会主义由理想变为现实是十月革命以后，C不符合题意；
东西方的隔绝与冲突是在新航路开辟之前，D不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查理解材料的能力。难度适中，理解材料，掌握“火车的发明”“大清帝国的衰落”“全世界无产者联合起来”“逐渐缩小的世界”共同反映的是工业革命后世界发生的变化是解答本题的关键。该类试题利用排除法解答比较简捷。
6．【答案】D
【知识点】第一次工业革命；第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】 在瓦特制成的改良蒸汽机被用来带动纺织机器之前，人们主要使用水力带动机器。当时人们只能把工厂建在靠近河流的地方。为了改变工厂布局受自然条件的限制，英国机械师瓦特借鉴前人的研究成果，改进了蒸汽机。选项D正确；
选项ABC与题意表述不相符，排除；
故答案为 D 。
【点评】 本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用瓦特改良蒸汽机的背景。
7．【答案】B
【知识点】第一次工业革命；第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】 本题考査第一次工业革命。根据所学知识可知，“机器生产”“工厂”“铁路”等流行语的出现均与工业革命有关，19世纪上半期，英国最先完成第一次工业革命。第一次工业革命采用机器生产，确立了现代工厂制度。第一次工业革命中，英国的斯蒂芬森发明了蒸汽机车，促进了铁路时代的到来。选项B正确；
选项ACD与题意表述不相符，排除；
故答案为B。
【点评】 题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记第一次工业革命的相关史实。
8．【答案】D
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】根据题干“工业革命促进了生产力的大发展......于是，殖民扩张急剧加强，世界大片领土沦为殖民地半殖民地。”可知，工业革命促使生产力获得迅猛发展，社会面貌发生翻天覆地的变化，初步形成了西方先进、东方落后的世界格局。由于资本的残酷剥削和列强疯狂的殖民扩张，资本主义列强与殖民地半殖民地国家的民族矛盾空前激化，所以材料说明工业革命激起了民族解放运动的高涨，故D符合题意，
ABC不能在题干信息中体现，故ABC不符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查工业革命的影响相关的知识，考查学生的分析能力。工业革命大大提高了劳动效率，极大的促进了资本主义发展；极大地提高了生产力，巩固了资本主义各国的统治基础；密切了世界各地之间的联系，改变了世界的面貌，确立了资产阶级对世界的统治；西方殖民掠夺加强，殖民地人民更加贫困，使东方从属于西方。
9．【答案】B
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】根据示意图信息“1870年，英国工业产量世界占比是31.8%，德国工业产量世界占比是3.2%”到“1914年，英国工业产量世界占比是14%，德国工业产量世界占比是14.3%”可知，德国工业发展后来居上，超过英国。19世纪后期至20世纪初，德国紧紧抓住第二次工业革命的机遇，在电力和汽车方面贡献显著，资本主义经济迅速发展，超过了英国，故B符合题意；
A项德国工业发展水平始终落后于英国与示意图信息不符，故A不符合题意；
CD项在示意图信息中体现不出来，故CD不符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查工业革命相关的知识，考查学生的读图分析能力。从19世纪初起，工业革命逐渐从英国向法国、德国、美国等国扩展。它极大地促进了这些国家生产力的发展，使人类生活的中心由农业和农村想着工业和城市的方向转变。
10．【答案】B
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】A．这种尽管农村人口和城市人口相比较总人口中所占的比例有所下降，但绝对数值还是增加了。体现不出工业革命主要发生在城市之中的特点，故A不符合题意；
B．英国的城市人口和农村人口的比重在工业革命时期发生了很大的改变，城市人口逐渐的占绝大多数，说明工业革命加速了英国城市化进程，故B符合题意；
C．根据“1750年到1871年英国人口分布表”可知，全国人口是逐步增长的，阻碍了农村人口增长错误，故C不符合题意；
D．根据“1750年到1871年英国人口分布表”可以了解工业革命与人口增长的关系，奠定了产业升级基础与题干表格无关，故D不符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查工业革命相关的知识，考查学生的分析能力。掌握工业革命的影响，工业革命大大提高了劳动效率，极大的促进了资本主义发展；引起了生产方式的转变，工业生产进入大工厂生产时期；极大地提高了生产力，巩固了资本主义各国的统治基础；密切了世界各地之间的联系，改变了世界的面貌，确立了资产阶级对世界的统治。
11．【答案】B
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】据”1850年，英国生产了全世界金属制品、棉织品和铁产量的一半，煤产量的2/3，1860年，生产了世界工业产品的40%~50%，欧洲工业品的55%~60%“ 及所学知识可知，出现这种情况的主要原因是工业革命的进展。19世纪中期，英国率先完成工业革命，工业革命推动了英国工业的发展，英国成为工业国家。B符合题意；
选项ACD不符合题意，排除；
故答案为B。
【点评】本题主要考查工业革命的知识点。题干关键信息”1850年，英国生产了全世界金属制品、棉织品和铁产量的一半，煤产量的2/3，1860年，生产了世界工业产品的40%~50%，欧洲工业品的55%~60%“ 。
12．【答案】C
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】 根据“1867年英国家庭与国民收入比例(%)”柱状图可知英国中上层阶级的家庭比重小，而下次体力劳动者的家庭比例所占较大；同时下层体力劳动者收入占国民收入的比例较低，这些都说明社会财富集中在少数中上层阶级手中，根据材料时间可知是由于工业革命的影响，造成社会财富分配不均，故选 C ；
“世界工厂”就是英国为世界市场大规模提供工业品的生产制造基地，与材料不符合， A 错误；
18世纪中叶英国成为世界殖民霸主， B 错误；
材料不能体现城市化进程， D 错误。
故答案为C。
【点评】 本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力，理解并识记工业革命的相关史实。
13．【答案】A
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】 根据材料“ 如狭条衬衫布被称为“马德斯拉”与其产地印度马德斯拉有关，薄纱布名为“马士林”与其产地伊拉克摩苏尔有关 ＂可知，材料反映世界经济联系加强， A 项正确；
材料没有体现工业革命成果显著，排除B项；
材料没有涉及亚洲纺织业的发展程度，排除 C 项；
材料没有体现欧洲殖民扩张加剧，排除 D 项。
故答案为 A 。
【点评】 本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。
14．【答案】D
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】 A 、题干材料没有涉及“工业革命是否首先出现在煤炭业”，故排除；
B 、题干材料只是提及了蒸汽机与铁路，没有涉及英国世界工厂地位确立，故排除；
C 、题干材料没有涉及铁路运输率先实现了现代化的知识，排除；
从蒸汽机用于地下矿井抽水，到蒸汽机驱动地面车辆，到7英里铁路问世，设想变成了现实，说明创新意识推动技术变革， D 符合题意。
故答案为D 。
【点评】 本题主要考查了英国工业革命相关知识，注意对史料的解读能力的训练。
15．【答案】C
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】A.18世纪中期，不符合题意；
B.18世纪60年代，不符合题意；
C.依据题干信息，结合所学知识可知，1825年，英国人斯蒂芬森发明了火车，火车时代到来，火车教会人们守时、准时、准点成了现代生活的准则，1825年属于19世纪上半期，故选项C符合题意；
D.20世纪初，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，抓住题干中的关键语句，把他和所学知识进行分析识记回答，注意要识记火车发明的时间。
16．【答案】A
【知识点】第一次工业革命；第二次工业革命及主要成就；第二次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】结合课本所学知识可知， ①美国和德国成果突出、②新的技术和发明超出一国的范围和③涉及的领域更加广泛符合题意，选项A正确；
④大机器生产成为工业生产主要方式是在第一次工业革命时期，不是第二次工业革命的特点，排除BCD；
故答案为 A 。
【点评】 本题考查学生阅读材料和综合分析理解历史问题的能力，掌握第二次工业革命与第一次工业革命的比较的异同。
17．【答案】D
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】根据所学知识，“蒸汽时代的来临”发生在工业革命时期，此时中国的清朝政府正走向衰落。工业革命中汽船、火车交通工具的发明，扩大了人类的活动范围，所以世界才会“逐渐缩小”。工业革命后世界市场逐渐形成，以英国为代表的资本主义国家攫取利益，在客观上传播了先进的思想和生产方式，开始改变世界的面貌。题干此著作研究的主要史实最有可能是工业文明下的世界，故D符合题意，ABC不符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查工业文明下的世界的相关史实，考查学生的识记即分析能力。关于工业革命，还可以考查的内容有：时间：18世纪60年代——19世纪中期；开始的标志：哈格里夫斯发明珍妮机；最具代表性的发明：瓦特改良蒸汽机；时代特征：蒸汽时代；影响：机器生产代替手工劳动，促进了生产力的巨大飞跃，大工厂制度形成等。
18．【答案】D
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】A. 阶级矛盾十分尖锐 ，不符合题意；
B. 女性的补会地位提高 ，不符合题意；
C. 英国科学技术进步 ，不符合题意；
D.依据题干信息“ 发动机一开始，人们就必须工作 ”“ 被紧紧地拴在不知痛苦和不知疲劳的钢铁机器上”，可以看出，在工业革命中，由于使用了机器，工人被拴在机器上，拼命工作，这说明工人受到了残酷压迫，故选项D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，紧贴题干信息进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
19．【答案】C
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】依据题干信息即示意图，结合所学知识可知，工业革命使用蒸汽机代替人力、水力、风力等自然力， 把人类带入"蒸汽时代" ；使用蒸汽机做动力， 为汽船、火车的发明提供了动力，促进了交通运输业的革新 ；使用蒸汽机做动力，出现了机器大生产，提高了生产效率，但是看不出工业革命的完成，也看不出确立起西方先进，东方落后的格局，故选项C符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息即示意图，看懂示意图含义，再结合所学知识分析题肢，注意一定要紧贴示意图回答，即从示意图看出来。
20．【答案】D
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】A. 英国急需扩大产品销售市场 ，不符合题意；
B. 英国城市化的步伐加快 ，不符合题意；
C. 英国的生产组织形式变化 ，不符合题意；
D.依据题干信息“ 1845 年至1849年，毛纺织业原料进口的比重高达43%。1850年，英国加工了全世界46.1%的棉花。在1844年至1846年的进口总额中，生活资料和原料所占比重高达95% ”，可以看出，工业革命后，英国严重依赖国外市场，需要大量的原料市场，故选项D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，紧贴题干信息，抓住题干中的关键语句进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
21．【答案】（1）新航路的开辟。麦哲伦。
（2）工业革命、第二次工业革命。
（3）欧洲联盟。欧共体。
（4）加强交流与合作，科技是第一生产力等。(符合题意即可)
【知识点】新航路的开辟；开辟新航路的航海家及其成就；第一次工业革命；第二次工业革命及主要成就；战后的欧洲的联合
【解析】【分析】(1) 根据材料“直到公元1500年以前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点．到1500年左右，他一变而成为一座桥梁，一个启程点了”引起这一变化的主要原因是商品经济的发展推动了新航路开辟的进行。结合课本所学知识可知， 第一位横渡太平洋的欧洲人是 哥伦布。
（2）据材料“18-20世纪世界的变化”并结合所学知识可知，第一次工业革命中斯蒂芬森发明火车机车、富尔顿发明轮船，方便了人们的出行；第二次工业革命中电报的发明，方便了人们的联系；汽
车、飞机、电话等，扩大了人们的活动范围，增强了人与人之间的交流，人与人之间的联系方便快捷，地球成为了“地球村”；这些都说明地球越来越“小”了。
(3)结合课本所学知识可知，1993年在欧共体的基础上，欧洲联盟成立，欧洲进一步走向联合发展，欧盟是在欧共体基础上形成的，20世纪60年代，欧洲走向联合成立的国际组织是欧洲共同体。
(4)本题为开放性题目，言之有理即可，如加强交流与合作，科技是第一生产力等。
故答案为：(1) 新航路的开辟。麦哲伦。
(2) 工业革命、第二次工业革命。
(3) 欧洲联盟。欧共体。
(4) 加强交流与合作，科技是第一生产力等。
【点评】 本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度，只要掌握好基础知识就可做好本题。
22．【答案】（1）《权利法案》；欧洲：法国大革命；北美：美国独立战争。
（2）珍妮机（改良蒸汽机、蒸汽机车）；第二次工业革命。
（3）罗斯福新政。
（4）革命或改革推动社会进步；科学技术是第一生产力；世界是相互联系的有机整体；国家干预对国家经济发展起调节作用；正确的改革是强国之路。
【知识点】君主立宪制与《权利法案》；第一次工业革命；第一次工业革命的特点及影响；罗斯福新政
【解析】【分析】 (1)根据所学可知，1689年，为限制国王权力，英国议会颁布了《权利法案》 。 18世纪"欧洲和北美资产阶级革命运动"指的是1789年爆发的法国大革命和1861年爆发的美国南北战争。
(2)根据所学可知，工业革命中的发明有哈格里夫斯发明的珍妮纺纱机，瓦特改良蒸汽机、斯蒂芬森发明蒸汽机车等。“自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡"是第二次工业革命的重要影响之一，在经济发展的基础上，主要资本主义国家出现垄断组织，自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。
(3)根据材料三可知， “大危机”指的是资本主义世界的经济大危机，面对危机，美国总统罗斯福上台，采取了新政，以应付日益严重的经济大危机。
(4)根据材料可知，英法美三国资产阶级革命推动了世界历史的进程说明革命或改革推动社会进步；两次工业革命的影响说明科学技术是第一生产力；经济大危机以及罗斯福新政措施说明世界是相互联系的有机整体，国家干预对国家经济发展起调节作用正确的改革是强国之路等。
故答案为：
(1) 《权利法案》；欧洲：法国大革命；北美：美国独立战争。
(2) 珍妮机（改良蒸汽机、蒸汽机车）；第二次工业革命。
(3) 罗斯福新政。
(4) 革命或改革推动社会进步；科学技术是第一生产力；世界是相互联系的有机整体；国家干预对国家经济发展起调节作用；正确的改革是强国之路。
【点评】 本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度，只要掌握好基础知识就可做好本题。
23．【答案】（1）史蒂芬森。英国。
（2）蒸汽时代电气时代。
（3）电灯、电话、电报等的发明。
（4）《自然哲学的数学原理》。
（5）科学技术是第一生产力科技推动社会发展等等。
【知识点】第一次工业革命；第一次工业革命的特点及影响；第二次工业革命及主要成就；近代世界的科学思想家及其成就
【解析】【分析】 (1)根据材料一可知，该交通工具是蒸汽机车，发明者是史蒂芬森，是英国发明家，他于1814年研制出世界第一辆蒸汽机车， 1825年，他新设计的机车在第一条商用铁路上试车成功。这昭示着铁路时代的到来。
(2)根据材料一和结合所学知识可知，第一次工业革命把人类带入了蒸汽时代，第二次工业革命使人类进入电气时代。
(3)根据材料二“电力技术很有发展前途，它将会开创一个新纪元。"可知，电灯电话电报等的发明，极大方便了人类生活。
(4)结合所学知识可知， “在世界近代史上”牛顿的精神产品"是《自然哲学的数学原理》，总结了近代天体力学和地面力学的成就，为经典力学规定了一套基本概念，提出了力学的三大定律和万有引力定律，从而使经典力学成为一个完整的理论体系。该书意味着经典力学的成熟，其中所建立的经典力学的理论体系成为近代科学的标准尺度。
(5)关于认识，结合所学知识可从科学技术是第一生产力科技推动社会发展等方面思考作答。
故答案为：
(1) 史蒂芬森。英国。
(2) 蒸汽时代电气时代。
(3) 电灯、电话、电报等的发明。
(4) 《自然哲学的数学原理》。
(5) 科学技术是第一生产力科技推动社会发展等等。
【点评】 解答材料解析题需要首先读懂材料，然后结合问题从材料中提取有效信息，最后根据所学和材料有效信息组织答案，开放性题目，言之有理即可。
24．【答案】（1）珍妮纺纱机的出现。
（2）工业革命促进了社会生产的发展，促进了经济的快速发展；促进了交通事业的发展，世界市场开始形成；提高了人们的生活水平；把亚非拉国家变成了殖民地；使亚非拉国家缓慢地走上了工业化的道路。
（3）科学技术是第一生产力等。
【知识点】第一次工业革命；第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】 （1）据材料“珍妮纺纱机的出现，宣告了工业革命已经拉开了帷幕”可知，材料一认为，工业革命开始的标志是珍妮纺纱机的出现。
（2）根据上述材料和所学知识可知，工业革命对世界产生的影响是工业革命促进了社会生产的发展，促进了经济的快速发展；促进了交通事业的发展，世界市场开始形成；提高了人们的生活水平；把亚非拉国家变成了殖民地；使亚非拉国家缓慢地走上了工业化的道路。
（3）通过对上述知识主题的探究可知，我的认识是科学技术是第一生产カ等。
故答案为：（1）珍妮纺纱机的出现。
（2）工业革命促进了社会生产的发展，促进了经济的快速发展；促进了交通事业的发展，世界市场开始形成；提高了人们的生活水平；把亚非拉国家变成了殖民地；使亚非拉国家缓慢地走上了工业化的道路。
（3）科学技术是第一生产力等。
【点评】 本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度。只要掌握好基础知识就可做好本题。
25．【答案】（1）第一次工业革命、瓦特、使英国成为世界上第一个工业国家。(或：使英国由农业乡村的经济体制转变为工业城是为主体的经济体制。
（2）华盛顿、萨拉托加大捷
（3）攻占巴士底狱、罗伯斯庇尔
（4）资产阶级革命为资本主义发展扫清了道路；资产阶级革命促进了社会进步；科学技术是第一生产力等符合题意即可。
【知识点】华盛顿与美国独立战争；法国大革命与《人权宣言》；第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】（1）本题考查工业革命的知识。依据材料中“这场革命使英国由农业乡村的经济体制转变为工业城市为主体的经济体制。”结合所学知识可知，材料描述的是最早发生在英国的第一次工业革命。瓦特改良的蒸汽机为工业革命的各行各业提供了动力，大大提高了生产效率。工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”。19世纪中期，英国已成为世界上第一个工业国家。
（2）本题考查美国的独立战争。依据材料中“1775年爆发的这场战争，是北美……”结合所学知识可知，材料描述的是美国独立战争，领导美国独立战争的大陆军的总司令华盛顿。1777年，萨拉托加大捷是独立战争的转折点。
（3）本题考查法国大革命的知识。依据材料结合所学知识可知，材料描述的是法国大革命。1789年7月14日，巴黎民众攻占巴士底狱，法国大革命爆发。法国大革命使欧洲各国君主深受震动，他们害怕革命传播，决定绞杀法国大革命。欧洲各国组成反法联盟，进攻法国。法国国内保王党势力乘机妄图复辟。在异常严峻的形势下，以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派组成救国委员会，采取了一系列严厉措施，平息了国内的叛乱，打退了反法联军，把法国大革命推向高潮。
（4）本题考查对资本主义发展的认识。依据材料结合所学知识可知，资产阶级革命为资本主义发展扫清了道路；资产阶级革命促进了社会进步；科学技术是第一生产力等。符合题意即可。
故答案为：（1）第一次工业革命、瓦特、使英国成为世界上第一个工业国家。(或：使英国由农业乡村的经济体制转变为工业城是为主体的经济体制。）
（2）华盛顿、萨拉托加大捷。
（3）攻占巴士底狱、罗伯斯庇尔。
（4）资产阶级革命为资本主义发展扫清了道路；资产阶级革命促进了社会进步；科学技术是第一生产力等符合题意即可。
【点评】本题考查工业革命、美国独立战争、法国大革命等知识。难度较大，理解题意，抓住材料中的关键信息，熟练掌握工业革命、美国独立战争、法国大革命相关的知识点，能够将材料和所学知识相结合，综合运用所学知识方可作答。
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