登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
安徽省2023届高三下学期历史3月高考押题试卷（一）
一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分）
1．（2022高三上·辽宁月考）西晋武帝时期，晋廷规定贵族官僚可按照官品高低确定荫占亲族为佃客的数量；东晋更是实行更加优惠的给客制度，即一品、二品荫佃客40户，三品35户，四品30……．以此类推。这些做法（ ）
A．承认了私人依附人口的做法 B．消除了威胁皇权的潜在因素
C．有利于政府官员素质的提高 D．实现了官僚阶层的均衡发展
2．（2022·成都模拟）封禅是古代帝王祭祀天地的大典，秦、汉、唐、宋先后有7位皇帝进行封禅，以证本朝“受命应天”。而明清两代却无一帝王封禅，明成祖以“在德不在封禅”驳回朝臣提议，清乾隆帝抨击封禅之举乃“矫诬（虚妄）侈大之事”。这一变化反映了明清时期（ ）
A．宗教迷信思想淡化 B．君主集权体制空前强化
C．理性务实政风形成 D．以德治国观念得到实践
3．（2023·安徽模拟）据统计，1972年，我国工农业总产值达到3635亿元，比1971年增长4.5%。其中，工业总产值比1971年增长6.7%。1973年国民经济各项主要指标超额完成，工农业总产值达3968亿元，比1972年增长9.2%。对此理解正确的是（ ）
A．“文化大革命”并没有阻遏经济的发展
B．这与周恩来恢复调整国民经济有关
C．“文化大革命”期间经济保持快速增长
D．这是邓小平推行全面整顿的结果
4．（2021高一下·定远期末）1995年，中国非洲史研究会举办的关于非洲传统文化与现代化关系的研讨会上，学者们认为非洲“吃饭靠大树”“财富看实物”“部族利益高于一切”的部族主义观念、封闭的农业文化性质等生产和消费文化与现代化精神背道而驰。2001年，张宏明指出“必须重建非洲文化才能使非洲摆脱边缘化的厄运”。这些观点反映了（ ）
A．学者们对非洲史的研究观念相对滞后
B．学者们探讨非洲史的观念和途径比较清晰
C．非洲传统文化不利于现代化的发展
D．对非洲文化的研究有待继续深化
5．（2021高一下·蚌埠月考）19世纪末20世纪初，亚洲民族解放运动蓬勃兴起，被称为“亚洲的觉醒”，呈现出新的时代特征。其“新的时代特征”主要表现在（ ）
A．资产阶级登上政治舞台并发挥作用
B．斗争目标在于追求自由与平等权利
C．用资产阶级共和制取代君主立宪制
D．把民族主义与民主主义紧密结合起来
6．（2023·安徽模拟）下表为1950～1998年不同国家地区人均GDP年均复合增长率统计，对表格信息解读合理的是（ ）
1950～1973年 1973～1998年 1998年占世界GDP
西欧 4.08 1.78 20.6
日本 8.05 2.34 7.7
复兴的亚洲国家 2.61 4.18 25.2
44个拉丁美洲国家 2.52 0.99 8.7
57个非洲国家 2.07 0.01 3.1
①科技进步加大南北经济发展差距
②国家干预带来西方经济持续繁荣
③国际产业转移推动亚洲国家发展
④拉美、非洲发展受制于殖民统治
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
7．（2023·安徽模拟）下图为湖南湘西（秦代洞庭郡千灵县）出土秦简中的木方，木方上用小篆对“王”、“皇”、“制”、“诏”等部分书写用字进行了规范，并对卿、太守等部分官职名称变更提出了要求。这一史料（ ）
A．表明秦代采取了有效措施巩固中央集权制度
B．说明秦代皇权已发展到乾纲独断的崇高地位
C．为了解秦代的郡国并行制度提供了实证材料
D．证明秦代对边疆少数民族地区加强直接管辖
8．（2021高一下·曹妃甸开学考）继2013年习近平提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”倡议以来，2015年12月亚洲基础设施投资银行在北京成立。2017年5月和2019年4月， 两次“一带一路”国际合作高峰论坛高级别会议均在北京举行。上述史实说明（ ）
A．中国积极发展区域外交，为新时期经济建设奠定良好的外部环境
B．在国际事务中，中国正从积极参与者变为更具影响力和作用力的推动者
C．中国的对外交往局限在经济领域
D．中国在国际事务中起到决定作用
9．（2023·安徽模拟） 1965年，美国约翰逊总统提出的《医疗照顾法案》规定：凡符合参加社会保障制度和铁路职工退休制度条件的65岁及以上的老年人，有资格享受医疗保险。该法案于当年7月获得通过，全国1960万老年人中的绝大多数为之受益。约翰逊的《医疗照顾法案》（ ）
A．意欲缓和严重经济危机引发的激烈社会矛盾
B．旨在解决弱势群体因“滞胀”而面临的困境
C．体现了“新政式”社会经济管理模式的延续和发展
D．包含了国家全面管理社会经济的计划经济体制特征
10．（2023高二下·定远月考）辣椒原产于美洲，自传入中国后，经历了观赏植物—药用作物—调味品的“形象变迁史”。在门口悬挂红辣椒成为一些地方年俗的重要组成部分，人们将其视为新的一年生活红红火火、庄稼大获丰收的象征。辣椒融入中国人的生活主要得益于（ ）
A．中国传统风俗的宽厚包容 B．新航路的开辟与西学东渐
C．中华传统医药理论的进步 D．物种交流与文化心理传承
11．（2023·安徽模拟） 1906年京汉铁路（现京广铁路北段）通车后，中原地区的襄城、叶县、方城等地的商货，多转经京汉铁路向汉口输出。在赊旗镇（今属河南南阳社旗）从事商业贸易的南北十几省的从业人员，纷纷搬迁至铁路沿线的汉口、郑州等城市。这反映出当时（ ）
A．铁路运输加强了区域经济联系 B．交通变革影响传统经济布局
C．近代交通缩小了南北经济差距 D．新式交通改变大众出行方式
12．（2023高二下·鹤壁月考）1883年，上海自来水公司的杨树浦水厂正式建成并供水；到清末，上海的租界和华界先后建成了各自的供水系统。其他城市如广州、武汉、北京也相继建立了自来水公司，向居民供水。一首词这样赞咏北京的自来水：“城北方塘一鉴开，千龙万蛇地下排。问渠哪得清如许？为有源头活水来。”城市基础设施的这种变化，反映了近代中国（ ）
A．城市的人口压力日益增大 B．工业文明影响着城市发展
C．城市化进程得到迅猛发展 D．城市的生态环境逐渐恶化
13．（2023·安徽模拟）美洲的印第安人创造了灿烂辉煌的古代文明。但是，由于印第安文明大多越源于峡谷盆地和高原地区，交通不便，内部之间也很少交流，因此发展相对缓慢，在近代以前还没有达到成熟的程度。这反映了印第安文明（ ）
A．内部之间没有任何交流 B．内部之间的战争频繁
C．发展受地理环境的影响 D．地理环境导致其衰落
14．（2023·安徽模拟）改革开放以来，海外华人群体中新移民的数量迅速增长，“海归派”“海鸥族”等成为热词。中国政府鼓励和吸引海外华侨华人人才以多种形式报效祖国。1992年，中国将强调留学人员“回国服务”扩展为“为国服务”。这一变化主要表明（ ）
A．国内技术人才增长较快 B．新移民的爱国热情高涨
C．跨国移民潮流发展迅速 D．政府人才政策出现转折
15．（2023·安徽模拟） 2019年4月15日，巴黎圣母院发生火灾，尖塔倒塌、屋项焚毁，玫瑰花窗也被破坏，所幸主体建筑得以保存。按照法国政府计划，修复工程将于2024年完成，届时巴黎圣母院将重新开放。同年7月，中国“良渚古城遗址”被列入《世界遗产名录》。至此，中国共有55项世界遗产。这说明世界遗产保护55项世界遗产。这说明世界遗产保护（ ）
A．是一个民族历史文化的长期积淀
B．有利于研究人类文明的演进
C．是推动人类文明进步的根本动力
D．有利于民族文化的集中展示
16．（2023·安徽模拟） 20世纪60年代初，美国国务卿杜勒斯声称，“我们过于迅速地放松了自己对那些至今仍然生活在野蛮的黑暗之中的人们的控制。对于摩洛哥和突尼斯，我们应该等待。在向他们敞开联合国大门的同时，却没有考虑他们还缺乏联合国宪章所要求的资格，对此我们犯了错误”。杜勒斯提出此论的历史背景是（ ）
A．第三世界力量进一步发展壮大 B．战后世界殖民体系走向瓦解
C．美苏争霸的战略重心发生转移 D．世界格局多极化趋势的出现
二、材料解析题（本大题共4小题，共52分）
17．（2023·安徽模拟）阅读材料，完成下列要求。
材料一：由于夏、商、西周朝代的共主与各诸侯国都是作为相对独立的国际政治行为体并列存在，使得该时期的大一统主要体现在土地、民心层面，而秦统一六国则最终实现了制度层面的天下大一统。在此过程中，尽管历次朝代更迭都会出现土地及民心层面的天下分裂，但伴随着民族文化的碰撞与融合，也使得土地范围从中原地区不断向四方扩展，民心也更加凝聚到对共主的认同上，并在最终经历过春秋战国的重重洗礼之后实现了制度层面上从统一礼仪向建立秦朝中央集权体制的飞跃。
——摘编自王宣华《先秦中原文化区域“大一统”秩序观及当代价值探析》
材料二：元朔五年，武帝令各地诸侯王在封地之内分封弟子，由中央政府给予名号。划分全国为十三州，每州设刺史一人，直接代表皇帝监察十三州的二千石禄的高官乃至诸侯王。采用逐步将外廷权力转移至内廷的方法，一切文书、奏章、政令一概由内廷官吏执掌。在全国各地设盐官38处，铁官48处，均统归大司农管辖，直属中央政府。
——摘编自《试论汉武帝的治国为政之道》
（1）根据材料一，指出中国先秦至秦朝时期“大一统”内涵的变化，并结合所学知识说明导致此变化的原因。
（2）依据材料二，概括汉武帝国家治理的主要措施。
18．（2020高三上·辽阳期末）阅读材料，回答问题。
材料一
近代美、德民主化道路
美国 德国
1775年，来克星顿枪声。美国独立战争爆发；
1776年，《独立宣言》发表。标志美国独立；
1783年，英美签订和约，英国承认美国独立；
1787年，制宪会议制定和通过《美利坚合众国宪法》；
1789年，华盛顿就任美国第一任总统。 1864年，普鲁士联合奥地利向丹麦发动战争，即第一次王朝战争；
1866年，普鲁士对奥地利开战，即第二次王朝战争；
1870年，普法战争爆发，即第三次王朝战争；
1871年，普鲁士国王威廉一世在法国凡尔赛宫加冕称帝，宣告德意志帝国成立，颁布《德意志帝国宪法》。
——摘编自乔明顺《世界近代史》
材料二 关于西方近代化特征有不同的看法。第一，近代化是一种革命进程。现代性与传统的尖锐冲突，现代性对传统的破坏将贯穿近代化的全过程。……第三，近代化是一种系统进程。都市化、工业化、世俗化、民主化、教育以及传播媒介的参与等，并不是零乱、偶然地发生的，某一因素的变化总会影响到另外一些因素的变化。第四，近代化是一个全球过程。它在空间上始于西欧，后来扩展到全球。……第九，近代化是一个进步的过程。近代化所带来的创伤是多方面的和深远的，但在长期发展中，近代化不仅是不可避免的，而且也是必要的。
——摘编自[美]塞缪尔·P.亨廷顿《变化社会中的政治秩序》
（1）根据材料一并结合所学知识，分别说明美国和德国是如何确立政治近代化道路的。
（2）结合所学世界史知识，选取材料二中西方近代化特征的某一看法并加以说明。
19．（2023·安徽模拟）从专制走向民主，从人治走向法治，从臣民社会走向公民社会，是人类政治文明史的基本演进历程。阅读下列材料，回答问题。
材料一：中国古代行政权力的运行机制以君主权力独占基础上的分权辅政为基本特征。君主集权于上、行政体制分权于下的权力制衡体制，或是实行集体宰相制度，或是在正式行政体制之外另设机构，以达到分权的目的。
材料二：（雅典政体的根本缺陷）在于它把权力交给所有的公民，不需要国家管理者具有专长，不要求他们具有真知灼见。一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去管理，统治者不再是有王笏的人，不是偶然选中的人，不是攫取财富的人，不是使用强术骗术的人，而是有统治知识的人。
材料三：作为立法机构的英国议会发端于十三世纪，在中世纪是听命于国王的御用工具。1688年光荣革命建立起立宪君主制政体以后，议会虽然被宣布为国家最高立法机关，但由于土地贵族势力强大，资产阶级代表人物很难涉足。1832年议会改革打破了贵族们长期垄断的政治权力，工业资产阶级获得了参政权和选举权。十九世纪七十年代，议会先后颁布了《秘密投票法》、《取缔选举舞弊法》十九世纪末基本实现了成年男子的普选权，二十世纪初妇女也获得了选举权。
（1）依据材料并结合有关史实分别说明君主专制背景下分权辅政的两种模式。
（2）依据材料二并结合所学知识，指出雅典民主政治的局限性和意义。
（3）依据材料三，指出英国议会地位和议会权力的分配分别发生了怎样的变化？请依据所学知识分析产生变化的原因。
20．（2023·安徽模拟）阅读材料，完成下列要求。
材料一：中古时期的阿拉伯人继承和发展了古代希腊的理性传统，在实验科学、医学、化学、数学、天文学等各方面取得了领先全球的成就。阿拉伯天文学家的“图斯双圆”理论出现在300年后的哥白尼的《天体运行论》中，现代天文学家中的很多名称和术语来自阿拉伯天文学家。12世纪开始，许多希腊哲学著作的阿拉伯文译本又重新被译成欧洲各种文字，欧洲人才重新听到亚里士多德的名字，接触到真实的希腊古典哲学著作。从阿拉伯世界涌来的知识潮流，给欧洲带来了向心灵解放的“大跃进”，促进了发展自由思想的伟大进步，导致了欧洲文艺复兴的到来。中国的造纸术、印刷术、指南针和火药也是经阿拉伯人之手，逐步传入西欧。
——摘编自蔡德贵《中世纪阿拉伯人对哲学和科学的贡献》等
材料二：当时，阿拉伯地区因敌对部落和联盟的纷争而陷于分裂状态，大门洞开，对外来影响不加任何防备，向波斯、信奉基督教的埃塞俄比亚、叙利亚和拜占庭帝国所属的埃及进行殖民活动的种种努力打开了大门。没有穆罕默德，它永远不会实现统一。
——摘编自布罗代尔《文明史纲》
材料三：拜占庭帝国和阿拉伯帝国的扩张，无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但也许横贯于亚欧大陆古道上的商队来往……对古代世界各地生产技术、文化知识的传播更为重要。
（1）根据材料一，概括阿拉伯人对欧洲社会的影响。
（2）材料二中布罗代尔认为，没有穆罕默德，阿拉伯半岛“永远不会实现统一”。你如何评价这句话。
（3）根据材料三和所学知识，归纳两大帝国的共同特点，并谈谈你对古代世界扩张的认识。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】中国古代的选官制度
【解析】【分析】据材料“晋廷规定．．．”可．知，是政府行为，承认私人依附人口现象，A项正确。
B项中“消除了”一词不够准确，排除；
这一做法对于官僚队伍的素质和官僚阶层均衡发展的实现并没有直接联系，只能看出是政府对于官员依附人口的具体规定，故排除C和D项。
故答案为：A。
【点评】本题考查了中国古代的选官制，解答本题根据材料关键信息“晋廷规定贵族官僚可按照官品高低确定荫占亲族为佃客的数量；”进行分析，考查了考生运用所学知识分析理解史料的能力。
2．【答案】B
【知识点】康雍乾时期的君主专制
【解析】【分析】据题意可知，明清时期的皇帝认为封禅无助于国家的统治和治理，对于封禅的提议予以回绝或抨击，说明此时君主专制加强，无需借助封禅彰显帝王权威，B项正确；
明清时期的宗教迷信思想并没有淡化，排除A项；
明清时期没有皇帝进行封禅是因为君主专制的强化，而非理性务实政风的形成和实践以德治国的观念，排除CD项。
故答案为B
【点评】本题侧重于考查明清时期君主专制的强化，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，明清时期，君主专制空前强化。
3．【答案】B
【知识点】“文化大革命”
【解析】【分析】依据材料时间可知，当时处于“文化大革命”时期。依据材料信息可知，反映的是文革时期国民经济得到恢复，结合所学可知，这一时期处于周恩来执政时期，与周恩来恢复调整国民经济有关，B项正确；
“文革”冲击了中国经济的发展，A项错误；
“文革”期间经济遭到严重破坏，C项错误；
邓小平推行全面整顿在1975年，与材料时间不符，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查文革时期的经济，解题的关键是抓住材料时间，解读材料信息，结合文革时期周恩来调整国民经济的影响分析，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
4．【答案】D
【知识点】“一战”后非洲独立意识的醒觉
【解析】【分析】D.材料信息体现了学者们对于非洲文化的研究存在不同的观点，故对非洲文化的研究需要继续深化，故D正确。
A.题干没有反映学者们研究非洲史的观念滞后，故A错误。
B.由题干可以看出，学术界对于非洲史的研究观点不一，无法得出“比较清晰”的结论，故B错误。
C.此项不符合题干主旨，故排除C。
故答案为D
【点评】本题侧重于考查对非洲文化和历史的研究，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，对非洲文化的研究存在多种不同看法，说明对非洲文化研究有待深化。
5．【答案】D
【知识点】亚洲民族民主意识的觉醒
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，19世纪末20世纪初，亚洲社会发生了深刻变化，一方面，帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机；另一方面，亚洲各国民族资本主义得到一定发展，民族忧患意识和民主改革意识觉醒。在这种情况下，亚洲各国人民掀起了反帝反封建的民族民主运动新高潮，即“亚洲的觉醒”运动，“民族主义与民主主义紧密结合”是其呈现出的新的时代特征，故 D项正确；
选项A，无产阶级登上政治舞台并发挥作用，不是"亚洲的觉醒”的新的时代特征，故排除A；
选项B，斗争目标在干追求自由与平等权利，不是"亚洲的觉醒”的新的时代特征，故排除B；
选项C，用资产阶级共和制取代君主立实制，都不是"亚洲的觉醒”的新的时代特征，故排除C项；
故答案为：D。
【点评】本题考查的是亚洲民族解放运动，注意将材料分析与所学知识结合，解题的关键在于注意题干中“新的时代特征“一句，再结合所学知识，正确判断。
6．【答案】A
【知识点】“二战”后资本主义国家的经济调整；第三世界国家的经济发展
【解析】【分析】依据表格信息可知， 1950～1998年西欧和日本等发达国家与拉丁美洲、非洲国家占世界GDP的差距增大，结合所学可知，其原因是科技进步加大了南北经济发展差距，①正确；
依据表格信息可知，亚洲国家在1950年以来占世界GDP的比重上升较快，结合所学可知，其原因是国际产业转移的推动，③正确；
依据表格信息可知，1950～1973年间西欧、日本经济发展明显，而1973～1998年与前一阶段相比出现衰退，“持续繁荣”的说法错误，②错误；
拉美、非洲国家在二战后均实现了民族独立，他们的发展受到殖民主义的影响，但不是殖民统治压迫，④错误。
因此A项正确，BCD三项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查二战后世界经济的发展，解题的关键是解读表格信息，注意各个时间段发达国家与发展中国家人均GDP年均复合增长率，结合其原因分析，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
7．【答案】A
【知识点】皇帝制、三公九卿与郡县制
【解析】【分析】依据材料“木方上用小篆对‘王’、‘皇’、‘制’、‘诏’等部分书写用字进行了规范，并对卿、太守等部分官职名称变更提出了要求”并结合所学知识可知，材料反映的是秦朝的皇帝制度和中央与地方官职名称变更，这体现了秦代采取措施巩固中央集权制度，A项正确；
秦朝时皇权刚刚建立，还没有发展到乾纲独断的崇高地位，B项错误；
秦代废除分封制，在全国推行郡县制，汉初实行郡国并行制，C项错误；
依据材料“湖南湘西（秦代洞庭郡千灵县）”可知，与管辖边疆少数民族地区无关，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查秦朝的中央集权制度，解题的关键信息是“木方上用小篆对‘王’、‘皇’、‘制’、‘诏’等部分书写用字进行了规范，并对卿、太守等部分官职名称变更提出了要求”，结合秦朝巩固统治的举措分析，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
8．【答案】B
【知识点】改革开放以来的国际影响力的不断扩大；“一带一路”
【解析】【分析】根据材料“继2013年习近平提出共建‘丝绸之路经济带’和‘21世纪海上丝绸之路’倡议以来，2015年12月亚洲基础设施投资银行在北京成立。2017年5月和2019年4月，两次‘一带一路’国际合作高峰论坛高级别会议均在北京举行”并结合所学知识可知，中国新时期开展全方位外交，以联合国为中心发挥积极作用，在国际事务中不断显现大国地位和大国担当，并在国际组织中不仅是参加，更重要的是在国际组织的不断增加着影响力，B项正确；
题干所给材料信息不仅涉及区域外交，还涉及以联合国为中心的多边外交，A项错误；
结合所学知识可知，中国的对外交往是全方位的，C项错误；
根据题干信息，无法推断出中国在国际事务中是否发挥决定作用，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查现代中国的对外关系，解答本题需根据材料信息及新时期的外交政策进行分析。
9．【答案】C
【知识点】西方社会保障制度
【解析】【分析】依据材料可知，美国总统提出的《医疗照顾法案》以参加社会保障制度和职工退休制度的老年人为照顾对象，该法案获得通过后，使全国老年人中的绝大多数为之受益。结合所学可知，罗斯福新政期间，罗斯福签署“社会保险法”等，为失业者和老年人提供救济金和失业金，同时实行社会保障措施，为老年人等提供社会保障。因此材料中美国约翰逊总统的做法与罗斯福新政时期的做法存在继承性和发展性的关系，C项正确；
结合所学可知，美国在20世纪60年代没有经济危机，A项错误；
美国滞胀危机出现在20世纪70年代初，与材料时间不符，B项错误；
美国当时实行国家干预经济的模式，但这不是计划经济体制，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查西方国家的社会保障制度，解题的关键是解读材料信息，结合二战后和罗斯福新政时期的社会保障制度的内容分析，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
10．【答案】D
【知识点】新航路开辟后美洲食物物种的交流
【解析】【分析】根据材料可知，辣椒在新航路开辟后传入中国，成为地方年俗的重要组成部分，象征生活红红火火、庄稼大获丰收，由此可见， 辣椒融入中国人的生活主要得益于物种交流与文化心理传承，D正确；
传统风俗的宽厚与材料无关，排除A；
材料涉及的不是西学，排除B；
材料不仅仅强调了辣椒的药用，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查新航路开辟，解答本题需根据新航路开辟对物种交流的影响进行分析。
11．【答案】B
【知识点】近代中国铁路、航运的发展
【解析】【分析】依据材料可知，京汉铁路通车后使得商贸中心从中原地区的襄城、叶县、方城转向汉口，也是使得中原地区的从业人员，纷纷搬迁至铁路沿线的汉口、郑州等城市，这说明交通的变革影响传统经济布局，B项正确；
材料反映的是交通变革对经济布局的影响，而非加强区域经济联系，A项错误；
材料反映的是交通变革影响经济布局，并没有体现出缩小了南北经济差距，C项错误；
材料没有体现对大众出现的影响，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查近代中国交通的变化，解题的关键是解读分析材料信息，结合近代中国交通变革的影响解答，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
12．【答案】B
【知识点】近代中国社会生活的变化
【解析】【分析】近代以来，大城市中逐渐建立了供水系统和自来水公司，这是城市近代化的体现，而这种城市基础设施的出现是工业文明发展的结果，B项正确；
材料主旨并未涉及到人口压力，排除A项；
C项夸大了城市化进程，排除C项；
城市供水系统的出现不等于生态环境的破坏，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题考查了近代中国城市发展的相关知识，解答本题根据 上海、广州、武汉、北京等城市建立自来水公司结合工业文明的影响进行分析，考查了考生运用所学知识分析理解史料的能力。
13．【答案】C
【知识点】古代美洲印第安文明
【解析】【分析】依据材料“印第安文明大多起源于峡谷盆地和高原地区，交通不便，内部之间也交流很少，因此发展相对缓慢”可以看出材料反映的是印第安文明的发展受地理环境的影响，C项正确；
印第安文明内部之间基本没有交流，不等于没有任何交流，A项错误；
材料没有体现印第安文明内部之间的战争频繁，B项错误；
材料只是反映印第安文明的发展受地理环境的影响，并没有体现印第安文明的衰落，而且其衰落的主要原因是殖民入侵，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查古代印第安文明，解题的关键是解读分析材料“印第安文明大多起源于峡谷盆地和高原地区，交通不便，内部之间也交流很少，因此发展相对缓慢”的主旨即可，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
14．【答案】C
【知识点】全球劳动力市场结构演变对人口迁徙的影响
【解析】【分析】依据材料“海外华人群体中新移民的数量迅速增长”“‘海归派’‘海鸥族’等成为热词。中国政府鼓励和吸引海外华侨华人人才以多种形式报国”可以看出跨国移民潮流发展迅速，C项正确；
材料反映的是海外华侨归国，而非国内技术人才增长较快，A项错误；
材料反映的是跨国移民潮流发展迅速，而非新移民的爱国热情高涨，B项错误；
材料的主旨不是政府人才政策的转折，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查现代社会的移民与多元文化，解题的关键是解读分析材料“海外华人群体中新移民的数量迅速增长”“‘海归派’‘海鸥族’等成为热词。中国政府鼓励和吸引海外华侨华人人才以多种形式报国”的主旨，侧重考查学生解读分析材料的能力。
15．【答案】B
【知识点】文化遗产保护的背景及措施
【解析】【分析】结合所学可知，文化遗产是一个国家和民族历史文化成果的重要标志。依据材料可知，反映的是中国加强文化遗产的申报与保护，结合所学可知，有利于研究人类文明的演进，B项正确；
民族节日是一个民族历史文化的长期积淀，而非世界遗产保护，A项错误；
推动人类文明进步的根本动力是生产力的发展，而非世界遗产保护，C项错误；
庆祝民族节日有利于民族文化的集中展示，而非文化遗产的保护，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查中国对文化遗产的保护，解题的关键是解读材料信息，结合中国对文化遗产的保护集权影响分析，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
16．【答案】A
【知识点】发展中国家的成就
【解析】【分析】依据材料可知，20世纪60年代初，美国国务卿杜勒斯反对二战后新兴民族独立国家加入联合国。结合所学可知，二战后新型民族独立国家大量出现，加入联合国，使得第三世界力量进一步发展，冲击了美苏两极对峙格局和美国的霸权主义，A项正确；
世界殖民体系瓦解是在20世纪90年代，而且材料反映的是美国反对二战后新兴民族独立国家加入联合国，会冲击美国的霸权，B项错误；
20世纪60年代美苏争霸的战略重心仍在欧洲，C项错误；
世界格局多极化趋势的出现表现为欧共体的形成、日本的崛起和第三世界力量的壮大，材料只涉及第三世界力量，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查第三世界的崛起，解题的关键是抓住材料时间，解读材料信息，结合第三世界国家崛起及其影响分析，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
17．【答案】（1）变化：由土地和心里层面的统一到制度层面的统一，从天下共主到中央集权。
原因：封建经济的发展，各地区经济联系加强；民族融合推动了国家认同感的增强；中原文化传播的影响；中央集权体制建立的推动。
（2）措施：实行推恩令；设刺史监察地方；在中央设立中朝；经济上实行盐铁官营。
【知识点】秦朝的统一措施及其影响；汉武帝加强中央集权的措施；皇帝制、三公九卿与郡县制
【解析】【分析】（1）变化：依据材料“使得该时期的大一统主要体现在土地、民心层面，而秦统一六国则最终实现了制度层面的天下大一统”可知，由土地和心理层面的统一到制度层面的统一；依据“民心也更加凝聚到对共主的认同”、“实现了制度层面上从统一礼仪向建立秦朝中央集权体制的飞跃”可知，从天下共主到中央集权。原因：结合春秋战国时期经济的发展可知，封建经济的发展，各地区经济联系加强；依据材料“伴随着民族文化的碰撞与融合”可知，民族融合推动了国家认同感的增强；结合文化传播可知，中原文化传播的影响；结合秦朝中央集权制度的影响可知，中央集权体制建立的推动。
（2）措施：依据材料“武帝时，令各地诸侯王在封地之内分封弟子，由中央政府给予名号”可知，实行推恩令；依据“划分全国为十三州，每州设刺史一人”可知，设刺史监察地方；依据“采用逐步将外廷权力转移至内廷的方法，一切文书、奏章、政令一概由内廷官吏执掌”可知，设立中朝制度；依据“在全国各地设盐官38处，铁官48处，均统归大司农管辖，直属中央政府”可知，经济上盐铁官营。
【点评】本题考查先秦时期到秦朝的政治制度、汉武帝加强中央集权的措施。第一问，变化：依据材料一“使得该时期的大一统主要体现在土地、民心层面，而秦统一六国则最终实现了制度层面的天下大一统”、“民心也更加凝聚到对共主的认同”、“实现了制度层面上从统一礼仪向建立秦朝中央集权体制的飞跃”分析；原因：结合所学从经济、政治、民族融合、文化传播等方面分析；第二问，依据材料二，结合汉武帝加强中央集权在政治、经济等方面的措施分析，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
18．【答案】（1）美国：通过独立战争，赢得民族独立，颁布1787宪法，确立总统共和制政体。
德国：通过王朝战争，完成国家统一，颁布1871年宪法，确立君主立宪制政体。
（2）看法：西方近代化是一种革命进程。
说明：政治上，英国通过“光荣革命”，法国通过大革命建立了资产阶级政治制度；经济上，西方主要资本主义国家先后开展工业革命，引起了生产组织形式的变化；思想上，文艺复兴、宗教改革、启蒙运动等思想解放运动，冲击了封建制度和天主教会，促进了人文主义的发展；科技上，牛顿经典力学的建立、达尔文进化论的提出等近代科学技术革命，促进了人们思维方式的变化，推动了社会生产力的发展。（其他看法只要言之有理亦可）
【知识点】意大利、德意志的统一
【解析】【分析】（1）美国：根据材料“1775年，来克星顿枪声，美国独立战争爆发”“1787年，制宪会议制定和通过《美利坚合众国宪法》”可知，美国通过独立战争，赢得民族独立，颁布1787宪法，确立总统共和制政体。德国：根据材料“1870年，普法战争爆发，即第三次王朝战争”“1871年……颁布《德意志帝国宪法》”可知，德国通过王朝战争，完成国家统一，颁布1871年宪法，确立君主立宪制政体。（2）看法：以选择西方近代化是一种革命进程为例。说明：根据所学知识，从政治、经济、思想文化、科技四个层面展开论述。具体而言，政治上，根据所学知识可知，英国通过“光荣革命”，法国通过大革命建立了资产阶级政治制度；经济上，根据所学知识可知，西方主要资本主义国家先后开展工业革命，引起了生产组织形式的变化；思想上，根据所学知识可知，文艺复兴、宗教改革、启蒙运动等思想解放运动，冲击了封建制度和天主教会，促进了人文主义的发展；科技上，根据所学知识可知，牛顿经典力学的建立、达尔文进化论的提出等近代科学技术革命，促进了人们思维方式的变化，推动了社会生产力的发展。
故答案为：(1) 美国：通过独立战争，赢得民族独立，颁布1787宪法，确立总统共和制政体。
德国：通过王朝战争，完成国家统一，颁布1871年宪法，确立君主立宪制政体。
(2) 西方近代化是一种革命进程。
说明：政治上，英国通过“光荣革命”，法国通过大革命建立了资产阶级政治制度；经济上，西方主要资本主义国家先后开展工业革命，引起了生产组织形式的变化；思想上，文艺复兴、宗教改革、启蒙运动等思想解放运动，冲击了封建制度和天主教会，促进了人文主义的发展；科技上，牛顿经典力学的建立、达尔文进化论的提出等近代科学技术革命，促进了人们思维方式的变化，推动了社会生产力的发展。（其他看法只要言之有理亦可）
【点评】本题主要考查了 汉、唐、明代的水力治理的相关知识，考查了学生依据材料从中提取、归纳、概括有效信息的能力，以及调动、运用所学相关知识分析理解问题的能力。
19．【答案】（1）唐朝实行三省六部制度，三省相互牵制、监督；宋朝分割宰相的行政权、军权和财权；汉武帝重用身边的近臣参与军国大事，以削弱相权；明朝废除丞相制度设置内阁制度；清朝设立军机处，加强君主专制。
（2）局限性：不同素养的人享有同等的国家管理权，这可能导致国家权力的滥用和误用；民主范围狭小，是小国寡民体制的产物等。
意义：民主氛围创造的空间，使雅典在精神文化领域取得了辉煌的成就；雅典民主的理论和实践，为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。
（3）地位变化：议会由专制王权的御用工具，到执掌立法大权；权力分配变化：议会由贵族阶层垄断，到工业资产阶级参与分享，再到普通民众获得权利。
主要原因：资本主义经济的发展，特别是工业革命的完成；资产阶级革命和改革的进行，君主立宪制确立并完善；工人运动的推动。
【知识点】英国君主立宪制；资本主义扩展的评价；中国古代中央行政制度的演变；古希腊的民主政治与寡头政治
【解析】【分析】（1）模式：分权：依据材料“君主集权于上、行政体制分权于下的权力制衡体制，或是实行集体宰相制度”、“在正式行政体制之外另设机构，以达到分权的目的”，结合唐代的三省六部制、宋代的二府三司制分析作答；辅政：结合汉代的中外朝制度、明代的内阁制和清代的军机处分析作答。
（2）局限性：依据材料“（雅典政体的根本缺陷）在于它把权力交给所有的公民，不需要国家管理者具有专长，不要求他们具有真知灼见。一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去管理”可知，不同素养的人享有同等的国家管理权，这可能导致国家权力的滥用和误用；结合雅典民主政治的局限性可知，民主范围狭小，是小国寡民体制的产物等。意义：结合雅典民主政治的意义从民主氛围、精神文化和后世影响等方面分析。
（3）地位变化：依据材料“在中世纪是听命于国王的御用工具。1688年光荣革命建立起立宪君主制政体以后，议会虽然被宣布为国家最高立法机关”可知，议会由专制王权的御用工具，到执掌立法大权。权力分配变化：依据材料“议会虽然被宣布为国家最高立法机关，但由于土地贵族势力强大，资产阶级代表人物很难涉足。1832年议会改革……工业资产阶级获得了参政权和选举权。……十九世纪末基本实现了成年男子的普选权，二十世纪初妇女也获得了选举权”可知，议会由贵族阶层垄断到工业资产阶级参与分享再到普通民众获得权利。主要原因：依据材料时间并结合所学可从工业革命、资产阶级革命和改革、君主立宪制确立并完善、工人运动等角度分析。
【点评】本题考查中国古代的君主专制制度、雅典民主政治以及英国君主立宪制的确立和发展完善。第一问，依据材料一，结合汉朝、唐朝、宋朝、明清时期加强君主专制的措施解答；第二问，局限性：依据材料二，结合雅典民主政治的局限性分析；意义：结合雅典民主政治的意义分析；第三问，变化：依据材料三，结合英国君主立宪制确立的影响、1832年议会改革的背景、内容和影响分析，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
20．【答案】（1）影响：阿拉伯人在自然科学的很多领域取得了领先全球的成就，影响了欧洲近代自然科学的发展；将被中古时期湮没的古代希腊、罗马文化成果保存并重新传回欧洲，为文艺复兴提供了条件；将中国的四大发明传播到欧洲，促进了西欧封建社会的崩溃和资本主义的兴起。
（2）评价：首先布罗代尔肯定了穆罕默德所创立的伊斯兰教，以及其本人在利用伊斯兰教统一阿拉伯半岛进程中所发挥的巨大作用，同时也强调了历史人物对人类历史进程的影响。当然，布罗代尔的言论也许过于绝对。就当时阿拉伯半岛的社会发展状况而言，结束分裂割据，实现统一是阿拉伯社会发展的客观要求。如果没有穆罕默德，可能也会有其他人实现阿拉伯半岛的统一。
（3）共同特点：都地跨亚、非、欧三大洲；都创造了辉煌的文化成就，为世界文明的发展作出了重要贡献；都在扩张中促进了文化的交流和世界的联系。认识：虽然扩张中伴随着暴力、奴役和掠夺，但其在客观上促进了不同地区文化的交流与融合，使世界各地的联系越来越密切。
【知识点】拜占庭帝国；阿拉伯帝国
【解析】【分析】（1）影响：依据材料一“在实验科学、医学、化学、数学、天文学等各方面取得了领先全球的成就”可知，阿拉伯人在自然科学的很多领域取得了领先全球的成就，影响了欧洲近代自然科学的发展；依据“12世纪开始，许多希腊哲学著作的阿拉伯文译本又重新被译成欧洲各种文字，欧洲人才重新听到亚里士多德的名字，接触到真实的希腊古典哲学著作……导致了欧洲文艺复兴的到来”可知，将被中古时期湮没的古代希腊、罗马文化成果保存并重新传回欧洲，为文艺复兴提供了条件；依据“中国的造纸术、印刷术、指南针和火药也是经阿拉伯人之手，逐步传入西欧”可知，将中国的四大发明传播到欧洲，促进了西欧封建社会的崩溃和资本主义的兴起。
（2）评价：依据材料二，结合所学从积极和局限性两个方面作答。积极方面：依据材料二“向波斯、信奉基督教的埃塞俄比亚、叙利亚和拜占庭帝国所属的埃及进行殖民活动的种种努力打开了大门”、“没有穆罕默德，它永远不会实现统一”并结合所学可知，首先布罗代尔肯定了穆罕默德所创立的伊斯兰教，以及其本人在利用伊斯兰教统一阿拉伯半岛进程中所发挥的巨大作用，同时也强调了历史人物对人类历史进程的影响。局限性：结合所学知识可知，布罗代尔的言论也许过于绝对。就当时阿拉伯半岛的社会发展状况而言，结束分裂割据，实现统一是阿拉伯社会发展的客观要求。如果没有穆罕默德，可能也会有其他人实现阿拉伯半岛的统一。
（3）共同点：依据材料三“对古代世界各地生产技术、文化知识的传播更为重要”并结合所学可知，二者都地跨亚、非、欧三大洲；都创造了辉煌的文化成就，为世界文明的发展作出了重要贡献；都在扩张中促进了文化的交流和世界的联系。认识：结合古代世界帝国扩张的双重影响分析，结合所学可知，虽然扩张中伴随着暴力、奴役和掠夺，但其在客观上促进了不同地区文化的交流与融合，使世界各地的联系越来越密切。
【点评】本题考查阿拉伯帝国和拜占庭帝国。第一问，依据材料一，从对自然科学、对文艺复兴以及对社会转型等方面的影响分析；第二问，依据材料二，结合穆罕默德的功绩、阿拉伯帝国发展的影响分析；第三问，共同点：依据材料三，结合拜占庭帝国和阿拉伯帝国的特点分析；认识：结合古代世界帝国扩张的双重影响分析，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
二一教育在线组卷平台（zujuan.21cnjy.com）自动生成 1 / 1登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
安徽省2023届高三下学期历史3月高考押题试卷（一）
一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分）
1．（2022高三上·辽宁月考）西晋武帝时期，晋廷规定贵族官僚可按照官品高低确定荫占亲族为佃客的数量；东晋更是实行更加优惠的给客制度，即一品、二品荫佃客40户，三品35户，四品30……．以此类推。这些做法（ ）
A．承认了私人依附人口的做法 B．消除了威胁皇权的潜在因素
C．有利于政府官员素质的提高 D．实现了官僚阶层的均衡发展
【答案】A
【知识点】中国古代的选官制度
【解析】【分析】据材料“晋廷规定．．．”可．知，是政府行为，承认私人依附人口现象，A项正确。
B项中“消除了”一词不够准确，排除；
这一做法对于官僚队伍的素质和官僚阶层均衡发展的实现并没有直接联系，只能看出是政府对于官员依附人口的具体规定，故排除C和D项。
故答案为：A。
【点评】本题考查了中国古代的选官制，解答本题根据材料关键信息“晋廷规定贵族官僚可按照官品高低确定荫占亲族为佃客的数量；”进行分析，考查了考生运用所学知识分析理解史料的能力。
2．（2022·成都模拟）封禅是古代帝王祭祀天地的大典，秦、汉、唐、宋先后有7位皇帝进行封禅，以证本朝“受命应天”。而明清两代却无一帝王封禅，明成祖以“在德不在封禅”驳回朝臣提议，清乾隆帝抨击封禅之举乃“矫诬（虚妄）侈大之事”。这一变化反映了明清时期（ ）
A．宗教迷信思想淡化 B．君主集权体制空前强化
C．理性务实政风形成 D．以德治国观念得到实践
【答案】B
【知识点】康雍乾时期的君主专制
【解析】【分析】据题意可知，明清时期的皇帝认为封禅无助于国家的统治和治理，对于封禅的提议予以回绝或抨击，说明此时君主专制加强，无需借助封禅彰显帝王权威，B项正确；
明清时期的宗教迷信思想并没有淡化，排除A项；
明清时期没有皇帝进行封禅是因为君主专制的强化，而非理性务实政风的形成和实践以德治国的观念，排除CD项。
故答案为B
【点评】本题侧重于考查明清时期君主专制的强化，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，明清时期，君主专制空前强化。
3．（2023·安徽模拟）据统计，1972年，我国工农业总产值达到3635亿元，比1971年增长4.5%。其中，工业总产值比1971年增长6.7%。1973年国民经济各项主要指标超额完成，工农业总产值达3968亿元，比1972年增长9.2%。对此理解正确的是（ ）
A．“文化大革命”并没有阻遏经济的发展
B．这与周恩来恢复调整国民经济有关
C．“文化大革命”期间经济保持快速增长
D．这是邓小平推行全面整顿的结果
【答案】B
【知识点】“文化大革命”
【解析】【分析】依据材料时间可知，当时处于“文化大革命”时期。依据材料信息可知，反映的是文革时期国民经济得到恢复，结合所学可知，这一时期处于周恩来执政时期，与周恩来恢复调整国民经济有关，B项正确；
“文革”冲击了中国经济的发展，A项错误；
“文革”期间经济遭到严重破坏，C项错误；
邓小平推行全面整顿在1975年，与材料时间不符，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查文革时期的经济，解题的关键是抓住材料时间，解读材料信息，结合文革时期周恩来调整国民经济的影响分析，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
4．（2021高一下·定远期末）1995年，中国非洲史研究会举办的关于非洲传统文化与现代化关系的研讨会上，学者们认为非洲“吃饭靠大树”“财富看实物”“部族利益高于一切”的部族主义观念、封闭的农业文化性质等生产和消费文化与现代化精神背道而驰。2001年，张宏明指出“必须重建非洲文化才能使非洲摆脱边缘化的厄运”。这些观点反映了（ ）
A．学者们对非洲史的研究观念相对滞后
B．学者们探讨非洲史的观念和途径比较清晰
C．非洲传统文化不利于现代化的发展
D．对非洲文化的研究有待继续深化
【答案】D
【知识点】“一战”后非洲独立意识的醒觉
【解析】【分析】D.材料信息体现了学者们对于非洲文化的研究存在不同的观点，故对非洲文化的研究需要继续深化，故D正确。
A.题干没有反映学者们研究非洲史的观念滞后，故A错误。
B.由题干可以看出，学术界对于非洲史的研究观点不一，无法得出“比较清晰”的结论，故B错误。
C.此项不符合题干主旨，故排除C。
故答案为D
【点评】本题侧重于考查对非洲文化和历史的研究，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，对非洲文化的研究存在多种不同看法，说明对非洲文化研究有待深化。
5．（2021高一下·蚌埠月考）19世纪末20世纪初，亚洲民族解放运动蓬勃兴起，被称为“亚洲的觉醒”，呈现出新的时代特征。其“新的时代特征”主要表现在（ ）
A．资产阶级登上政治舞台并发挥作用
B．斗争目标在于追求自由与平等权利
C．用资产阶级共和制取代君主立宪制
D．把民族主义与民主主义紧密结合起来
【答案】D
【知识点】亚洲民族民主意识的觉醒
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，19世纪末20世纪初，亚洲社会发生了深刻变化，一方面，帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机；另一方面，亚洲各国民族资本主义得到一定发展，民族忧患意识和民主改革意识觉醒。在这种情况下，亚洲各国人民掀起了反帝反封建的民族民主运动新高潮，即“亚洲的觉醒”运动，“民族主义与民主主义紧密结合”是其呈现出的新的时代特征，故 D项正确；
选项A，无产阶级登上政治舞台并发挥作用，不是"亚洲的觉醒”的新的时代特征，故排除A；
选项B，斗争目标在干追求自由与平等权利，不是"亚洲的觉醒”的新的时代特征，故排除B；
选项C，用资产阶级共和制取代君主立实制，都不是"亚洲的觉醒”的新的时代特征，故排除C项；
故答案为：D。
【点评】本题考查的是亚洲民族解放运动，注意将材料分析与所学知识结合，解题的关键在于注意题干中“新的时代特征“一句，再结合所学知识，正确判断。
6．（2023·安徽模拟）下表为1950～1998年不同国家地区人均GDP年均复合增长率统计，对表格信息解读合理的是（ ）
1950～1973年 1973～1998年 1998年占世界GDP
西欧 4.08 1.78 20.6
日本 8.05 2.34 7.7
复兴的亚洲国家 2.61 4.18 25.2
44个拉丁美洲国家 2.52 0.99 8.7
57个非洲国家 2.07 0.01 3.1
①科技进步加大南北经济发展差距
②国家干预带来西方经济持续繁荣
③国际产业转移推动亚洲国家发展
④拉美、非洲发展受制于殖民统治
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
【答案】A
【知识点】“二战”后资本主义国家的经济调整；第三世界国家的经济发展
【解析】【分析】依据表格信息可知， 1950～1998年西欧和日本等发达国家与拉丁美洲、非洲国家占世界GDP的差距增大，结合所学可知，其原因是科技进步加大了南北经济发展差距，①正确；
依据表格信息可知，亚洲国家在1950年以来占世界GDP的比重上升较快，结合所学可知，其原因是国际产业转移的推动，③正确；
依据表格信息可知，1950～1973年间西欧、日本经济发展明显，而1973～1998年与前一阶段相比出现衰退，“持续繁荣”的说法错误，②错误；
拉美、非洲国家在二战后均实现了民族独立，他们的发展受到殖民主义的影响，但不是殖民统治压迫，④错误。
因此A项正确，BCD三项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查二战后世界经济的发展，解题的关键是解读表格信息，注意各个时间段发达国家与发展中国家人均GDP年均复合增长率，结合其原因分析，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
7．（2023·安徽模拟）下图为湖南湘西（秦代洞庭郡千灵县）出土秦简中的木方，木方上用小篆对“王”、“皇”、“制”、“诏”等部分书写用字进行了规范，并对卿、太守等部分官职名称变更提出了要求。这一史料（ ）
A．表明秦代采取了有效措施巩固中央集权制度
B．说明秦代皇权已发展到乾纲独断的崇高地位
C．为了解秦代的郡国并行制度提供了实证材料
D．证明秦代对边疆少数民族地区加强直接管辖
【答案】A
【知识点】皇帝制、三公九卿与郡县制
【解析】【分析】依据材料“木方上用小篆对‘王’、‘皇’、‘制’、‘诏’等部分书写用字进行了规范，并对卿、太守等部分官职名称变更提出了要求”并结合所学知识可知，材料反映的是秦朝的皇帝制度和中央与地方官职名称变更，这体现了秦代采取措施巩固中央集权制度，A项正确；
秦朝时皇权刚刚建立，还没有发展到乾纲独断的崇高地位，B项错误；
秦代废除分封制，在全国推行郡县制，汉初实行郡国并行制，C项错误；
依据材料“湖南湘西（秦代洞庭郡千灵县）”可知，与管辖边疆少数民族地区无关，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查秦朝的中央集权制度，解题的关键信息是“木方上用小篆对‘王’、‘皇’、‘制’、‘诏’等部分书写用字进行了规范，并对卿、太守等部分官职名称变更提出了要求”，结合秦朝巩固统治的举措分析，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
8．（2021高一下·曹妃甸开学考）继2013年习近平提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”倡议以来，2015年12月亚洲基础设施投资银行在北京成立。2017年5月和2019年4月， 两次“一带一路”国际合作高峰论坛高级别会议均在北京举行。上述史实说明（ ）
A．中国积极发展区域外交，为新时期经济建设奠定良好的外部环境
B．在国际事务中，中国正从积极参与者变为更具影响力和作用力的推动者
C．中国的对外交往局限在经济领域
D．中国在国际事务中起到决定作用
【答案】B
【知识点】改革开放以来的国际影响力的不断扩大；“一带一路”
【解析】【分析】根据材料“继2013年习近平提出共建‘丝绸之路经济带’和‘21世纪海上丝绸之路’倡议以来，2015年12月亚洲基础设施投资银行在北京成立。2017年5月和2019年4月，两次‘一带一路’国际合作高峰论坛高级别会议均在北京举行”并结合所学知识可知，中国新时期开展全方位外交，以联合国为中心发挥积极作用，在国际事务中不断显现大国地位和大国担当，并在国际组织中不仅是参加，更重要的是在国际组织的不断增加着影响力，B项正确；
题干所给材料信息不仅涉及区域外交，还涉及以联合国为中心的多边外交，A项错误；
结合所学知识可知，中国的对外交往是全方位的，C项错误；
根据题干信息，无法推断出中国在国际事务中是否发挥决定作用，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查现代中国的对外关系，解答本题需根据材料信息及新时期的外交政策进行分析。
9．（2023·安徽模拟） 1965年，美国约翰逊总统提出的《医疗照顾法案》规定：凡符合参加社会保障制度和铁路职工退休制度条件的65岁及以上的老年人，有资格享受医疗保险。该法案于当年7月获得通过，全国1960万老年人中的绝大多数为之受益。约翰逊的《医疗照顾法案》（ ）
A．意欲缓和严重经济危机引发的激烈社会矛盾
B．旨在解决弱势群体因“滞胀”而面临的困境
C．体现了“新政式”社会经济管理模式的延续和发展
D．包含了国家全面管理社会经济的计划经济体制特征
【答案】C
【知识点】西方社会保障制度
【解析】【分析】依据材料可知，美国总统提出的《医疗照顾法案》以参加社会保障制度和职工退休制度的老年人为照顾对象，该法案获得通过后，使全国老年人中的绝大多数为之受益。结合所学可知，罗斯福新政期间，罗斯福签署“社会保险法”等，为失业者和老年人提供救济金和失业金，同时实行社会保障措施，为老年人等提供社会保障。因此材料中美国约翰逊总统的做法与罗斯福新政时期的做法存在继承性和发展性的关系，C项正确；
结合所学可知，美国在20世纪60年代没有经济危机，A项错误；
美国滞胀危机出现在20世纪70年代初，与材料时间不符，B项错误；
美国当时实行国家干预经济的模式，但这不是计划经济体制，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查西方国家的社会保障制度，解题的关键是解读材料信息，结合二战后和罗斯福新政时期的社会保障制度的内容分析，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
10．（2023高二下·定远月考）辣椒原产于美洲，自传入中国后，经历了观赏植物—药用作物—调味品的“形象变迁史”。在门口悬挂红辣椒成为一些地方年俗的重要组成部分，人们将其视为新的一年生活红红火火、庄稼大获丰收的象征。辣椒融入中国人的生活主要得益于（ ）
A．中国传统风俗的宽厚包容 B．新航路的开辟与西学东渐
C．中华传统医药理论的进步 D．物种交流与文化心理传承
【答案】D
【知识点】新航路开辟后美洲食物物种的交流
【解析】【分析】根据材料可知，辣椒在新航路开辟后传入中国，成为地方年俗的重要组成部分，象征生活红红火火、庄稼大获丰收，由此可见， 辣椒融入中国人的生活主要得益于物种交流与文化心理传承，D正确；
传统风俗的宽厚与材料无关，排除A；
材料涉及的不是西学，排除B；
材料不仅仅强调了辣椒的药用，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查新航路开辟，解答本题需根据新航路开辟对物种交流的影响进行分析。
11．（2023·安徽模拟） 1906年京汉铁路（现京广铁路北段）通车后，中原地区的襄城、叶县、方城等地的商货，多转经京汉铁路向汉口输出。在赊旗镇（今属河南南阳社旗）从事商业贸易的南北十几省的从业人员，纷纷搬迁至铁路沿线的汉口、郑州等城市。这反映出当时（ ）
A．铁路运输加强了区域经济联系 B．交通变革影响传统经济布局
C．近代交通缩小了南北经济差距 D．新式交通改变大众出行方式
【答案】B
【知识点】近代中国铁路、航运的发展
【解析】【分析】依据材料可知，京汉铁路通车后使得商贸中心从中原地区的襄城、叶县、方城转向汉口，也是使得中原地区的从业人员，纷纷搬迁至铁路沿线的汉口、郑州等城市，这说明交通的变革影响传统经济布局，B项正确；
材料反映的是交通变革对经济布局的影响，而非加强区域经济联系，A项错误；
材料反映的是交通变革影响经济布局，并没有体现出缩小了南北经济差距，C项错误；
材料没有体现对大众出现的影响，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查近代中国交通的变化，解题的关键是解读分析材料信息，结合近代中国交通变革的影响解答，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
12．（2023高二下·鹤壁月考）1883年，上海自来水公司的杨树浦水厂正式建成并供水；到清末，上海的租界和华界先后建成了各自的供水系统。其他城市如广州、武汉、北京也相继建立了自来水公司，向居民供水。一首词这样赞咏北京的自来水：“城北方塘一鉴开，千龙万蛇地下排。问渠哪得清如许？为有源头活水来。”城市基础设施的这种变化，反映了近代中国（ ）
A．城市的人口压力日益增大 B．工业文明影响着城市发展
C．城市化进程得到迅猛发展 D．城市的生态环境逐渐恶化
【答案】B
【知识点】近代中国社会生活的变化
【解析】【分析】近代以来，大城市中逐渐建立了供水系统和自来水公司，这是城市近代化的体现，而这种城市基础设施的出现是工业文明发展的结果，B项正确；
材料主旨并未涉及到人口压力，排除A项；
C项夸大了城市化进程，排除C项；
城市供水系统的出现不等于生态环境的破坏，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题考查了近代中国城市发展的相关知识，解答本题根据 上海、广州、武汉、北京等城市建立自来水公司结合工业文明的影响进行分析，考查了考生运用所学知识分析理解史料的能力。
13．（2023·安徽模拟）美洲的印第安人创造了灿烂辉煌的古代文明。但是，由于印第安文明大多越源于峡谷盆地和高原地区，交通不便，内部之间也很少交流，因此发展相对缓慢，在近代以前还没有达到成熟的程度。这反映了印第安文明（ ）
A．内部之间没有任何交流 B．内部之间的战争频繁
C．发展受地理环境的影响 D．地理环境导致其衰落
【答案】C
【知识点】古代美洲印第安文明
【解析】【分析】依据材料“印第安文明大多起源于峡谷盆地和高原地区，交通不便，内部之间也交流很少，因此发展相对缓慢”可以看出材料反映的是印第安文明的发展受地理环境的影响，C项正确；
印第安文明内部之间基本没有交流，不等于没有任何交流，A项错误；
材料没有体现印第安文明内部之间的战争频繁，B项错误；
材料只是反映印第安文明的发展受地理环境的影响，并没有体现印第安文明的衰落，而且其衰落的主要原因是殖民入侵，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查古代印第安文明，解题的关键是解读分析材料“印第安文明大多起源于峡谷盆地和高原地区，交通不便，内部之间也交流很少，因此发展相对缓慢”的主旨即可，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
14．（2023·安徽模拟）改革开放以来，海外华人群体中新移民的数量迅速增长，“海归派”“海鸥族”等成为热词。中国政府鼓励和吸引海外华侨华人人才以多种形式报效祖国。1992年，中国将强调留学人员“回国服务”扩展为“为国服务”。这一变化主要表明（ ）
A．国内技术人才增长较快 B．新移民的爱国热情高涨
C．跨国移民潮流发展迅速 D．政府人才政策出现转折
【答案】C
【知识点】全球劳动力市场结构演变对人口迁徙的影响
【解析】【分析】依据材料“海外华人群体中新移民的数量迅速增长”“‘海归派’‘海鸥族’等成为热词。中国政府鼓励和吸引海外华侨华人人才以多种形式报国”可以看出跨国移民潮流发展迅速，C项正确；
材料反映的是海外华侨归国，而非国内技术人才增长较快，A项错误；
材料反映的是跨国移民潮流发展迅速，而非新移民的爱国热情高涨，B项错误；
材料的主旨不是政府人才政策的转折，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查现代社会的移民与多元文化，解题的关键是解读分析材料“海外华人群体中新移民的数量迅速增长”“‘海归派’‘海鸥族’等成为热词。中国政府鼓励和吸引海外华侨华人人才以多种形式报国”的主旨，侧重考查学生解读分析材料的能力。
15．（2023·安徽模拟） 2019年4月15日，巴黎圣母院发生火灾，尖塔倒塌、屋项焚毁，玫瑰花窗也被破坏，所幸主体建筑得以保存。按照法国政府计划，修复工程将于2024年完成，届时巴黎圣母院将重新开放。同年7月，中国“良渚古城遗址”被列入《世界遗产名录》。至此，中国共有55项世界遗产。这说明世界遗产保护55项世界遗产。这说明世界遗产保护（ ）
A．是一个民族历史文化的长期积淀
B．有利于研究人类文明的演进
C．是推动人类文明进步的根本动力
D．有利于民族文化的集中展示
【答案】B
【知识点】文化遗产保护的背景及措施
【解析】【分析】结合所学可知，文化遗产是一个国家和民族历史文化成果的重要标志。依据材料可知，反映的是中国加强文化遗产的申报与保护，结合所学可知，有利于研究人类文明的演进，B项正确；
民族节日是一个民族历史文化的长期积淀，而非世界遗产保护，A项错误；
推动人类文明进步的根本动力是生产力的发展，而非世界遗产保护，C项错误；
庆祝民族节日有利于民族文化的集中展示，而非文化遗产的保护，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查中国对文化遗产的保护，解题的关键是解读材料信息，结合中国对文化遗产的保护集权影响分析，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
16．（2023·安徽模拟） 20世纪60年代初，美国国务卿杜勒斯声称，“我们过于迅速地放松了自己对那些至今仍然生活在野蛮的黑暗之中的人们的控制。对于摩洛哥和突尼斯，我们应该等待。在向他们敞开联合国大门的同时，却没有考虑他们还缺乏联合国宪章所要求的资格，对此我们犯了错误”。杜勒斯提出此论的历史背景是（ ）
A．第三世界力量进一步发展壮大 B．战后世界殖民体系走向瓦解
C．美苏争霸的战略重心发生转移 D．世界格局多极化趋势的出现
【答案】A
【知识点】发展中国家的成就
【解析】【分析】依据材料可知，20世纪60年代初，美国国务卿杜勒斯反对二战后新兴民族独立国家加入联合国。结合所学可知，二战后新型民族独立国家大量出现，加入联合国，使得第三世界力量进一步发展，冲击了美苏两极对峙格局和美国的霸权主义，A项正确；
世界殖民体系瓦解是在20世纪90年代，而且材料反映的是美国反对二战后新兴民族独立国家加入联合国，会冲击美国的霸权，B项错误；
20世纪60年代美苏争霸的战略重心仍在欧洲，C项错误；
世界格局多极化趋势的出现表现为欧共体的形成、日本的崛起和第三世界力量的壮大，材料只涉及第三世界力量，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查第三世界的崛起，解题的关键是抓住材料时间，解读材料信息，结合第三世界国家崛起及其影响分析，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
二、材料解析题（本大题共4小题，共52分）
17．（2023·安徽模拟）阅读材料，完成下列要求。
材料一：由于夏、商、西周朝代的共主与各诸侯国都是作为相对独立的国际政治行为体并列存在，使得该时期的大一统主要体现在土地、民心层面，而秦统一六国则最终实现了制度层面的天下大一统。在此过程中，尽管历次朝代更迭都会出现土地及民心层面的天下分裂，但伴随着民族文化的碰撞与融合，也使得土地范围从中原地区不断向四方扩展，民心也更加凝聚到对共主的认同上，并在最终经历过春秋战国的重重洗礼之后实现了制度层面上从统一礼仪向建立秦朝中央集权体制的飞跃。
——摘编自王宣华《先秦中原文化区域“大一统”秩序观及当代价值探析》
材料二：元朔五年，武帝令各地诸侯王在封地之内分封弟子，由中央政府给予名号。划分全国为十三州，每州设刺史一人，直接代表皇帝监察十三州的二千石禄的高官乃至诸侯王。采用逐步将外廷权力转移至内廷的方法，一切文书、奏章、政令一概由内廷官吏执掌。在全国各地设盐官38处，铁官48处，均统归大司农管辖，直属中央政府。
——摘编自《试论汉武帝的治国为政之道》
（1）根据材料一，指出中国先秦至秦朝时期“大一统”内涵的变化，并结合所学知识说明导致此变化的原因。
（2）依据材料二，概括汉武帝国家治理的主要措施。
【答案】（1）变化：由土地和心里层面的统一到制度层面的统一，从天下共主到中央集权。
原因：封建经济的发展，各地区经济联系加强；民族融合推动了国家认同感的增强；中原文化传播的影响；中央集权体制建立的推动。
（2）措施：实行推恩令；设刺史监察地方；在中央设立中朝；经济上实行盐铁官营。
【知识点】秦朝的统一措施及其影响；汉武帝加强中央集权的措施；皇帝制、三公九卿与郡县制
【解析】【分析】（1）变化：依据材料“使得该时期的大一统主要体现在土地、民心层面，而秦统一六国则最终实现了制度层面的天下大一统”可知，由土地和心理层面的统一到制度层面的统一；依据“民心也更加凝聚到对共主的认同”、“实现了制度层面上从统一礼仪向建立秦朝中央集权体制的飞跃”可知，从天下共主到中央集权。原因：结合春秋战国时期经济的发展可知，封建经济的发展，各地区经济联系加强；依据材料“伴随着民族文化的碰撞与融合”可知，民族融合推动了国家认同感的增强；结合文化传播可知，中原文化传播的影响；结合秦朝中央集权制度的影响可知，中央集权体制建立的推动。
（2）措施：依据材料“武帝时，令各地诸侯王在封地之内分封弟子，由中央政府给予名号”可知，实行推恩令；依据“划分全国为十三州，每州设刺史一人”可知，设刺史监察地方；依据“采用逐步将外廷权力转移至内廷的方法，一切文书、奏章、政令一概由内廷官吏执掌”可知，设立中朝制度；依据“在全国各地设盐官38处，铁官48处，均统归大司农管辖，直属中央政府”可知，经济上盐铁官营。
【点评】本题考查先秦时期到秦朝的政治制度、汉武帝加强中央集权的措施。第一问，变化：依据材料一“使得该时期的大一统主要体现在土地、民心层面，而秦统一六国则最终实现了制度层面的天下大一统”、“民心也更加凝聚到对共主的认同”、“实现了制度层面上从统一礼仪向建立秦朝中央集权体制的飞跃”分析；原因：结合所学从经济、政治、民族融合、文化传播等方面分析；第二问，依据材料二，结合汉武帝加强中央集权在政治、经济等方面的措施分析，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
18．（2020高三上·辽阳期末）阅读材料，回答问题。
材料一
近代美、德民主化道路
美国 德国
1775年，来克星顿枪声。美国独立战争爆发；
1776年，《独立宣言》发表。标志美国独立；
1783年，英美签订和约，英国承认美国独立；
1787年，制宪会议制定和通过《美利坚合众国宪法》；
1789年，华盛顿就任美国第一任总统。 1864年，普鲁士联合奥地利向丹麦发动战争，即第一次王朝战争；
1866年，普鲁士对奥地利开战，即第二次王朝战争；
1870年，普法战争爆发，即第三次王朝战争；
1871年，普鲁士国王威廉一世在法国凡尔赛宫加冕称帝，宣告德意志帝国成立，颁布《德意志帝国宪法》。
——摘编自乔明顺《世界近代史》
材料二 关于西方近代化特征有不同的看法。第一，近代化是一种革命进程。现代性与传统的尖锐冲突，现代性对传统的破坏将贯穿近代化的全过程。……第三，近代化是一种系统进程。都市化、工业化、世俗化、民主化、教育以及传播媒介的参与等，并不是零乱、偶然地发生的，某一因素的变化总会影响到另外一些因素的变化。第四，近代化是一个全球过程。它在空间上始于西欧，后来扩展到全球。……第九，近代化是一个进步的过程。近代化所带来的创伤是多方面的和深远的，但在长期发展中，近代化不仅是不可避免的，而且也是必要的。
——摘编自[美]塞缪尔·P.亨廷顿《变化社会中的政治秩序》
（1）根据材料一并结合所学知识，分别说明美国和德国是如何确立政治近代化道路的。
（2）结合所学世界史知识，选取材料二中西方近代化特征的某一看法并加以说明。
【答案】（1）美国：通过独立战争，赢得民族独立，颁布1787宪法，确立总统共和制政体。
德国：通过王朝战争，完成国家统一，颁布1871年宪法，确立君主立宪制政体。
（2）看法：西方近代化是一种革命进程。
说明：政治上，英国通过“光荣革命”，法国通过大革命建立了资产阶级政治制度；经济上，西方主要资本主义国家先后开展工业革命，引起了生产组织形式的变化；思想上，文艺复兴、宗教改革、启蒙运动等思想解放运动，冲击了封建制度和天主教会，促进了人文主义的发展；科技上，牛顿经典力学的建立、达尔文进化论的提出等近代科学技术革命，促进了人们思维方式的变化，推动了社会生产力的发展。（其他看法只要言之有理亦可）
【知识点】意大利、德意志的统一
【解析】【分析】（1）美国：根据材料“1775年，来克星顿枪声，美国独立战争爆发”“1787年，制宪会议制定和通过《美利坚合众国宪法》”可知，美国通过独立战争，赢得民族独立，颁布1787宪法，确立总统共和制政体。德国：根据材料“1870年，普法战争爆发，即第三次王朝战争”“1871年……颁布《德意志帝国宪法》”可知，德国通过王朝战争，完成国家统一，颁布1871年宪法，确立君主立宪制政体。（2）看法：以选择西方近代化是一种革命进程为例。说明：根据所学知识，从政治、经济、思想文化、科技四个层面展开论述。具体而言，政治上，根据所学知识可知，英国通过“光荣革命”，法国通过大革命建立了资产阶级政治制度；经济上，根据所学知识可知，西方主要资本主义国家先后开展工业革命，引起了生产组织形式的变化；思想上，根据所学知识可知，文艺复兴、宗教改革、启蒙运动等思想解放运动，冲击了封建制度和天主教会，促进了人文主义的发展；科技上，根据所学知识可知，牛顿经典力学的建立、达尔文进化论的提出等近代科学技术革命，促进了人们思维方式的变化，推动了社会生产力的发展。
故答案为：(1) 美国：通过独立战争，赢得民族独立，颁布1787宪法，确立总统共和制政体。
德国：通过王朝战争，完成国家统一，颁布1871年宪法，确立君主立宪制政体。
(2) 西方近代化是一种革命进程。
说明：政治上，英国通过“光荣革命”，法国通过大革命建立了资产阶级政治制度；经济上，西方主要资本主义国家先后开展工业革命，引起了生产组织形式的变化；思想上，文艺复兴、宗教改革、启蒙运动等思想解放运动，冲击了封建制度和天主教会，促进了人文主义的发展；科技上，牛顿经典力学的建立、达尔文进化论的提出等近代科学技术革命，促进了人们思维方式的变化，推动了社会生产力的发展。（其他看法只要言之有理亦可）
【点评】本题主要考查了 汉、唐、明代的水力治理的相关知识，考查了学生依据材料从中提取、归纳、概括有效信息的能力，以及调动、运用所学相关知识分析理解问题的能力。
19．（2023·安徽模拟）从专制走向民主，从人治走向法治，从臣民社会走向公民社会，是人类政治文明史的基本演进历程。阅读下列材料，回答问题。
材料一：中国古代行政权力的运行机制以君主权力独占基础上的分权辅政为基本特征。君主集权于上、行政体制分权于下的权力制衡体制，或是实行集体宰相制度，或是在正式行政体制之外另设机构，以达到分权的目的。
材料二：（雅典政体的根本缺陷）在于它把权力交给所有的公民，不需要国家管理者具有专长，不要求他们具有真知灼见。一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去管理，统治者不再是有王笏的人，不是偶然选中的人，不是攫取财富的人，不是使用强术骗术的人，而是有统治知识的人。
材料三：作为立法机构的英国议会发端于十三世纪，在中世纪是听命于国王的御用工具。1688年光荣革命建立起立宪君主制政体以后，议会虽然被宣布为国家最高立法机关，但由于土地贵族势力强大，资产阶级代表人物很难涉足。1832年议会改革打破了贵族们长期垄断的政治权力，工业资产阶级获得了参政权和选举权。十九世纪七十年代，议会先后颁布了《秘密投票法》、《取缔选举舞弊法》十九世纪末基本实现了成年男子的普选权，二十世纪初妇女也获得了选举权。
（1）依据材料并结合有关史实分别说明君主专制背景下分权辅政的两种模式。
（2）依据材料二并结合所学知识，指出雅典民主政治的局限性和意义。
（3）依据材料三，指出英国议会地位和议会权力的分配分别发生了怎样的变化？请依据所学知识分析产生变化的原因。
【答案】（1）唐朝实行三省六部制度，三省相互牵制、监督；宋朝分割宰相的行政权、军权和财权；汉武帝重用身边的近臣参与军国大事，以削弱相权；明朝废除丞相制度设置内阁制度；清朝设立军机处，加强君主专制。
（2）局限性：不同素养的人享有同等的国家管理权，这可能导致国家权力的滥用和误用；民主范围狭小，是小国寡民体制的产物等。
意义：民主氛围创造的空间，使雅典在精神文化领域取得了辉煌的成就；雅典民主的理论和实践，为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。
（3）地位变化：议会由专制王权的御用工具，到执掌立法大权；权力分配变化：议会由贵族阶层垄断，到工业资产阶级参与分享，再到普通民众获得权利。
主要原因：资本主义经济的发展，特别是工业革命的完成；资产阶级革命和改革的进行，君主立宪制确立并完善；工人运动的推动。
【知识点】英国君主立宪制；资本主义扩展的评价；中国古代中央行政制度的演变；古希腊的民主政治与寡头政治
【解析】【分析】（1）模式：分权：依据材料“君主集权于上、行政体制分权于下的权力制衡体制，或是实行集体宰相制度”、“在正式行政体制之外另设机构，以达到分权的目的”，结合唐代的三省六部制、宋代的二府三司制分析作答；辅政：结合汉代的中外朝制度、明代的内阁制和清代的军机处分析作答。
（2）局限性：依据材料“（雅典政体的根本缺陷）在于它把权力交给所有的公民，不需要国家管理者具有专长，不要求他们具有真知灼见。一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去管理”可知，不同素养的人享有同等的国家管理权，这可能导致国家权力的滥用和误用；结合雅典民主政治的局限性可知，民主范围狭小，是小国寡民体制的产物等。意义：结合雅典民主政治的意义从民主氛围、精神文化和后世影响等方面分析。
（3）地位变化：依据材料“在中世纪是听命于国王的御用工具。1688年光荣革命建立起立宪君主制政体以后，议会虽然被宣布为国家最高立法机关”可知，议会由专制王权的御用工具，到执掌立法大权。权力分配变化：依据材料“议会虽然被宣布为国家最高立法机关，但由于土地贵族势力强大，资产阶级代表人物很难涉足。1832年议会改革……工业资产阶级获得了参政权和选举权。……十九世纪末基本实现了成年男子的普选权，二十世纪初妇女也获得了选举权”可知，议会由贵族阶层垄断到工业资产阶级参与分享再到普通民众获得权利。主要原因：依据材料时间并结合所学可从工业革命、资产阶级革命和改革、君主立宪制确立并完善、工人运动等角度分析。
【点评】本题考查中国古代的君主专制制度、雅典民主政治以及英国君主立宪制的确立和发展完善。第一问，依据材料一，结合汉朝、唐朝、宋朝、明清时期加强君主专制的措施解答；第二问，局限性：依据材料二，结合雅典民主政治的局限性分析；意义：结合雅典民主政治的意义分析；第三问，变化：依据材料三，结合英国君主立宪制确立的影响、1832年议会改革的背景、内容和影响分析，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
20．（2023·安徽模拟）阅读材料，完成下列要求。
材料一：中古时期的阿拉伯人继承和发展了古代希腊的理性传统，在实验科学、医学、化学、数学、天文学等各方面取得了领先全球的成就。阿拉伯天文学家的“图斯双圆”理论出现在300年后的哥白尼的《天体运行论》中，现代天文学家中的很多名称和术语来自阿拉伯天文学家。12世纪开始，许多希腊哲学著作的阿拉伯文译本又重新被译成欧洲各种文字，欧洲人才重新听到亚里士多德的名字，接触到真实的希腊古典哲学著作。从阿拉伯世界涌来的知识潮流，给欧洲带来了向心灵解放的“大跃进”，促进了发展自由思想的伟大进步，导致了欧洲文艺复兴的到来。中国的造纸术、印刷术、指南针和火药也是经阿拉伯人之手，逐步传入西欧。
——摘编自蔡德贵《中世纪阿拉伯人对哲学和科学的贡献》等
材料二：当时，阿拉伯地区因敌对部落和联盟的纷争而陷于分裂状态，大门洞开，对外来影响不加任何防备，向波斯、信奉基督教的埃塞俄比亚、叙利亚和拜占庭帝国所属的埃及进行殖民活动的种种努力打开了大门。没有穆罕默德，它永远不会实现统一。
——摘编自布罗代尔《文明史纲》
材料三：拜占庭帝国和阿拉伯帝国的扩张，无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但也许横贯于亚欧大陆古道上的商队来往……对古代世界各地生产技术、文化知识的传播更为重要。
（1）根据材料一，概括阿拉伯人对欧洲社会的影响。
（2）材料二中布罗代尔认为，没有穆罕默德，阿拉伯半岛“永远不会实现统一”。你如何评价这句话。
（3）根据材料三和所学知识，归纳两大帝国的共同特点，并谈谈你对古代世界扩张的认识。
【答案】（1）影响：阿拉伯人在自然科学的很多领域取得了领先全球的成就，影响了欧洲近代自然科学的发展；将被中古时期湮没的古代希腊、罗马文化成果保存并重新传回欧洲，为文艺复兴提供了条件；将中国的四大发明传播到欧洲，促进了西欧封建社会的崩溃和资本主义的兴起。
（2）评价：首先布罗代尔肯定了穆罕默德所创立的伊斯兰教，以及其本人在利用伊斯兰教统一阿拉伯半岛进程中所发挥的巨大作用，同时也强调了历史人物对人类历史进程的影响。当然，布罗代尔的言论也许过于绝对。就当时阿拉伯半岛的社会发展状况而言，结束分裂割据，实现统一是阿拉伯社会发展的客观要求。如果没有穆罕默德，可能也会有其他人实现阿拉伯半岛的统一。
（3）共同特点：都地跨亚、非、欧三大洲；都创造了辉煌的文化成就，为世界文明的发展作出了重要贡献；都在扩张中促进了文化的交流和世界的联系。认识：虽然扩张中伴随着暴力、奴役和掠夺，但其在客观上促进了不同地区文化的交流与融合，使世界各地的联系越来越密切。
【知识点】拜占庭帝国；阿拉伯帝国
【解析】【分析】（1）影响：依据材料一“在实验科学、医学、化学、数学、天文学等各方面取得了领先全球的成就”可知，阿拉伯人在自然科学的很多领域取得了领先全球的成就，影响了欧洲近代自然科学的发展；依据“12世纪开始，许多希腊哲学著作的阿拉伯文译本又重新被译成欧洲各种文字，欧洲人才重新听到亚里士多德的名字，接触到真实的希腊古典哲学著作……导致了欧洲文艺复兴的到来”可知，将被中古时期湮没的古代希腊、罗马文化成果保存并重新传回欧洲，为文艺复兴提供了条件；依据“中国的造纸术、印刷术、指南针和火药也是经阿拉伯人之手，逐步传入西欧”可知，将中国的四大发明传播到欧洲，促进了西欧封建社会的崩溃和资本主义的兴起。
（2）评价：依据材料二，结合所学从积极和局限性两个方面作答。积极方面：依据材料二“向波斯、信奉基督教的埃塞俄比亚、叙利亚和拜占庭帝国所属的埃及进行殖民活动的种种努力打开了大门”、“没有穆罕默德，它永远不会实现统一”并结合所学可知，首先布罗代尔肯定了穆罕默德所创立的伊斯兰教，以及其本人在利用伊斯兰教统一阿拉伯半岛进程中所发挥的巨大作用，同时也强调了历史人物对人类历史进程的影响。局限性：结合所学知识可知，布罗代尔的言论也许过于绝对。就当时阿拉伯半岛的社会发展状况而言，结束分裂割据，实现统一是阿拉伯社会发展的客观要求。如果没有穆罕默德，可能也会有其他人实现阿拉伯半岛的统一。
（3）共同点：依据材料三“对古代世界各地生产技术、文化知识的传播更为重要”并结合所学可知，二者都地跨亚、非、欧三大洲；都创造了辉煌的文化成就，为世界文明的发展作出了重要贡献；都在扩张中促进了文化的交流和世界的联系。认识：结合古代世界帝国扩张的双重影响分析，结合所学可知，虽然扩张中伴随着暴力、奴役和掠夺，但其在客观上促进了不同地区文化的交流与融合，使世界各地的联系越来越密切。
【点评】本题考查阿拉伯帝国和拜占庭帝国。第一问，依据材料一，从对自然科学、对文艺复兴以及对社会转型等方面的影响分析；第二问，依据材料二，结合穆罕默德的功绩、阿拉伯帝国发展的影响分析；第三问，共同点：依据材料三，结合拜占庭帝国和阿拉伯帝国的特点分析；认识：结合古代世界帝国扩张的双重影响分析，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
二一教育在线组卷平台（zujuan.21cnjy.com）自动生成 1 / 1
