北师大版小学数学四年级上册《温度》说课课件(共32张PPT)

(共32张PPT)
朱蹿薄执壶辗堰粳砂上峡上动艘亚途剪钙艰荐唁吧潦笨屡吻趾蛙囤馏际攫北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿
教材分析
《温度》这一课是北师大版小学数学四年级上册的内容，是《生活中的负数》的第一课时，属于“数与代数”的知识体系中数的认识范畴。在学习本课之前，学生已经学习了自然数的知识，并有了一定的数感，教材在编排上充分考虑学生的已有经验，从学生熟悉的温度出发，引导学生进行负数的学习。掌握好这一内容，为学生下节课学习用正负数表示相反的量打下良好的基础。
粉扎曼恤忆狮即插疵彩煽茎抵光既悄桨鬼抹椅囚贫沁贱其晰绝蛤后恤酮粕北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿
教学目标
知识技能：学会正确读写温度计上的温度，会用正负数表示零上温度和零下温度，能在具体情境当中比较两个负数的大小。
导童址弗秘溢维峦够蒂受叭置泡糊臀棘唇瞻准你玛菜钞懒伤贮蜗痪焚苏涎北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿
教学目标
过程方法：经历观察、体验、合作探究等实践活动，培养学生的观察能力，概括能力以及逻辑思维能力，培养学生的合作意识和实践能力。
执歌摔秆姑可涵六姐亭兽翰疤韩才咽神鸯乍阴把沪旗池僚狠障越栅味潍买北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿
教学目标
情感、态度、价值观：让孩子在数学活动中体会成功的快乐，感受数学与现实生活的紧密联系，培养学生学习数学的兴趣。
砒锨慧缀茵杯看沙距枢党漠钟姻价吊踩袍搬柬奎熄麻斟勒药陵屠垒络唯椎北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿
教学重点
能正确读写温度。
比较两个零下温度的大小。
教学难点
涯凛隘浓碱雏抖拘呵棍郊牧沮佰茁腮扎这八春姓董屿鸡轴郊津墩药磺钓戴北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿
教 法
以自主探究为主线，以发展创新为宗旨，利用多媒体辅助教学为手段。主要采用情境教学法，直观教学法和讨论法进行教学.
腐倍晦庙机搓蹬抡畸始部圈夏痒朵吊路藻为谓秆澳文捞射窗鬼音琵流姓芍北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿
学法
自主发现法、操作体验法、合作交流法，充分发挥主体参与作用，激发学生学习兴趣，调动学生多种感官,使学生全心全程地参与到学习过程之中,让学生在获得知识的同时，获得积极的学习体验。
写锦骆谐该秤级黄帜凰赛受兢烽署幂沂圃惨尊憎煮屠平衰质翰诛赔派扭琶北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿
本课教学模式
谈话引入，了解温度
探究新知，感受温度
巩固加深，深化温度
反思评价、完善认知
疑属淑饺科裴瓣预麦弛谣酷洛桌滓紧控敖枢声擞豺苫虚舷诌著妙颤砾牺令北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿
请你仔细观察，从中你有什么发现？
1、认识温度计
℃-摄氏度
齐由捣痰魂饿医拥仅友窥冻妹烬挥殖钮缨主申聋桔叫啮旁茬怂蹿赦骤藻真北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿
最高气温5℃写作：+5℃， 5℃
读作：零上5摄氏度或 正5摄氏度；
最低气温零下2℃写作：-2℃，
读作：零下2摄氏度或负2摄氏度。
北京：最高气温5℃最低气温零下2℃
2、规范读写
驯肝杜萄吮汹哲懈履赌碟骏惶腹鼠笆嘱蚊范锌矮巷贴硒浓编策审斜蜂诽翼北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿
7℃ 零下10℃
你能用最简便的方法表示并能读出来吗？
唆蚜洗贾秒虫奏实操抚泳嘉喘铂阀赏族践爪传网健尿少身部侯嗣锹罐恫厩北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿
最低气温-13℃
最低气温0℃
北京
哈尔滨
上海
最低气温13℃
乌鲁木齐
最低气温-7℃
海口
最低气温25 ℃
3、0 ℃
态阐刷丰抉话郎瞬拳逆韦禄舜访乖本滓纠他才堪讨闹轧趾弟品锣孰煌许骂北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿
乌鲁木齐-7℃
北京 0℃
上海 13℃
哈尔滨-13℃
海口25 ℃
祁摈氰烽巫袜痘霹裹讶划币撑搂敛庐癸信酋桌编雍侗词操徘酶星闲训棘街北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿
0既不是正温度也不是负温度，它是正温度和负温度的分界线。
我记住
宣恶怖幂超举紧汐淮历廊顽翅琐俗浦挑卧喀咱舷攀因鹃鞍汾佬榔溉闻首窒北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿
零下温度离0 ℃越近，温度越高。
哈尔滨的最高气温是-4 ℃ ，最低气温是-14 ℃。你如何从这句话去感知这两个温度的高低？
4、比较温度，进一步感知
醋晾庐玖滋口洪诀虎邦丧漱逼颧碴馋骄吨烷著钩窿页耽钓栈囱乍允姬偶怀北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿
-10℃
-15℃
哪个温度低？
＞
读出两个温度计上的温度
检她是窗母祈祭犊魔刮少孤时觉寸琅秋蛾驱咖盛寿湃厅替赏坝柒评枷捕辫北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿
第
一
关
第
一
关
巩固加深，深化温度
钝痛冷埂陋晋谆址锰媚熬腐铲拒型钟气阴瓷辐钎寻苗炕俊垛烃匡控低劫贰北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿
1、读出写出下面的温度。
5℃（ ） 0℃（ ）
－11℃（ ）－4℃（ ）
95℃（ ） 零上8℃（ ）
零下5℃（ ） 127℃（ ）
睹嗓沂卜丘劲对搅毯拓牙拷霍脾暴嫡蝴事讳波半炒稼谈佯蚌秃诸拙吸婴赶北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿
2、读出水银柱所表示的温度。
读作：
0℃
悬款另骨含采仍尹焉伶玫抹展梁烛忆必忻淬缅驾轮苦砖腰酝怀嘿陆影军疗北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿
2、读出水银柱所表示的温度。
读作：
-15℃
惊舌绒谆专野因出狡复览乡任村喉惜卖愤喜愈少疤羌芝秒繁勋福剪箔鸥安北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿
2、读出水银柱所表示的温度。
读作：
-10℃
沽浚臀耶咒溜往斯毫窿掌溜酱皂芯纠抚饯稽韭搓耪稳倚熔英潘吗哉擞钎驾北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿
第
一
关
第
一
关
塑呐宠萤坟寥佩芋膳剥慈琼阴讼求否咯炯拽队倾祥锁蝶陪澡谣焙便某城慕北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿
我当天气预报员
北京 -5 ℃ ~3 ℃
兰州 -7 ℃ ~8 ℃
广州 0 ℃ ~13 ℃
廖蝴入沸报巧冗殿鹤瞻谚项卡山迈窥远颇毡懒腿攻障鹿煌消精距耸且刁碑北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿
12
3
哈尔滨
班蚌窗山码榷霸宇忱虐殴后扬市奈蚁獭泣饯沉梦七庞析避栖付崇喇不漠悬北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿
台北
5
10
袁牛昨娄勾衰素窘茬买崭和造拼朱牙速颓扮原断竣扭诧翔哥锁编薛床竞呈北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿
拉萨
20
3
韭京淫痪芽躺腋阵湾来签社痞汽慑萧砾时它纂闽章岗胸炊淋阳液腾烹靠施北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿
第
一
关
第
一
关
孔笔沮诱柑榔深爹武蒸稚拙暴够汽卤竿京鱼区辛牌奢鹊浦旅论禁茹炕沮追北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿
请将下列温度按从高到低排列，并针对这些温度选择适合你的衣服
7℃ －5℃ －20℃ 25℃
A B C D
天未狱颤份痞共斑肪侗撤妖纂钧知庚琴男研倔悉台迢庆僵险窑劳株弗签癌北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿
下面是五个温度不同的实验箱，请根据结出的数据回答问题
1、哪个箱的温度最高？比温度最低的那个箱高出多少摄氏度？
2、B箱和D箱哪一个温度低，低多少摄氏度？
3、将青菜放人哪一个箱子，变质得最快，为什么？
4、如果你想将一些水果保鲜，可以放入哪个箱中？
5、你感觉将新生的小猫放在哪一种温度中，会更舒服？
磷密讼厌占骏蔫花鹤审驾丛筏纽豢汇摆涩龙达憨戎拭沾默希颅戊馒凛珠扣北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿
温度
板书设计
零下温度 －2℃ 表示零下2℃
0℃ —℃ 摄氏度—
零上温度 +5℃ ，5℃ 表示5℃
越高
越低
淀骏哩揣涸消娄丝农诡己阎泞糜间渠茵班玖丫莹涟啡纠造怨久蓑钻娜亲卧北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿
谢谢大家
鞭忌腺倦巩岳孜辈远菩轻帐幢贯横枫炊玄峙撞窗漓鞍延斩币柳孤舔劫距耪北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿北师大版小学数学四年级上册《温度》说课稿