第七节 哺乳动物（课件）
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课件22张PPT。第七节 哺乳动物 一、教学目标1、概述哺乳动物的主要特征
2、认识哺乳动物和人类生活的关系
二、教学重难点
哺乳动物的主要特征；哺乳动物与人类生活的关系
三、合作探究主题一
1、 （1） 被毛 保温
（2）恒温动物
（3）胎生、哺乳
（4）① 撕咬、切断和咀嚼食物
②门齿 犬齿 门齿 犬齿 臼齿 摄取食物的能力 对食物的消化能力
（5） 神经系统和感觉器官
2、被毛 哺乳 、胎生 门齿、犬齿和臼齿主题二人类食物中动物蛋白的重要来源
维持生态系统的稳定
人类的得力助手四、知识构建（一）哺乳动物的主要特征
1、体表
2、神经系统
3、牙齿
4、体腔
5、生殖
（二）哺乳动物与人类生活的关系1、外部形态体表
被毛2、感官和神经系统哺乳动物的神经系统由脑、脊髓和神经组成 。具有发达的大脑，能对不同的刺激做出不同的反应。（家兔的神经系统）哺乳动物的神经系统由脑、脊髓和神经组成 。具有发达的大脑，能对不同的刺激做出不同的反应。3、牙齿与消化根据食性判断牙齿类型家兔的牙齿 门齿，适于切断食物 臼齿，适于磨碎食物虎的牙齿 犬齿，适于撕裂肉食牙齿的分化既提高了哺乳动物的摄食的能力，又增强了对食物的消化能力。植食性动物的盲肠特别发达心脏膈肺肝脏胃大肠小肠盲肠胸腔腹腔（家兔的内部结构）膈是哺乳动物的特有结构4、体腔5、生殖胎生、哺乳胎生：绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体中产出。
哺乳：雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在优越的营养条件下成长。胎生、哺乳（一）哺乳动物的特征（总结)体表被毛；
大脑发达；
牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化；
体腔内有膈；
用肺呼吸；
心脏四腔；
体温恒定；
胎生、哺乳
（二）哺乳动物与人类生活的关系 思考：哺乳动物有哪些用途？1.有利的方面：
2.有害的方面：哺乳动物与人类生活的关系提供动物蛋白 维持生态系统的稳定烤全羊貂皮大衣导盲犬警犬军马宠物有利的方面有害的方面鼠害虎害狂犬鼠疫一、多种多样的哺乳动物体表被毛；
牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化；
体腔内有膈；
胎生、哺乳三、哺乳动物与人类的关系二、哺乳动物的主要特征空中的哺乳动物：
水中的哺乳动物：
陆地上的哺乳动物：有利方面：
有害方面：五、课堂小结练一练1． 下列不属于恒温动物的是( )
A猎豹 B响尾蛇 C企鹅 D大猩猩
2.家兔的消化系统中,消化和吸收营养物质的主要场所( )
A 肝脏 B胃 C小肠 D盲肠
3.下列动物体腔内没有膈的是 ( )
A蛇 B家兔 C人 D牛
4.以下动物属于哺乳动物的一组是 ( )
A老虎 蜥蜴 B马 狗
C猪 鲫鱼 D东北虎 乌龟
5.以下叙述不属于哺乳动物的特征的是 （ ）
A体表被毛 B胎生 哺乳
C恒温动物 D生活在陆地上 BCABD六、课堂练习完成导学案P20------22
基础达标第1-----14题
能力提升第1-----8题
2、认识哺乳动物和人类生活的关系
二、教学重难点
哺乳动物的主要特征；哺乳动物与人类生活的关系
三、合作探究主题一
1、 （1） 被毛 保温
（2）恒温动物
（3）胎生、哺乳
（4）① 撕咬、切断和咀嚼食物
②门齿 犬齿 门齿 犬齿 臼齿 摄取食物的能力 对食物的消化能力
（5） 神经系统和感觉器官
2、被毛 哺乳 、胎生 门齿、犬齿和臼齿主题二人类食物中动物蛋白的重要来源
维持生态系统的稳定
人类的得力助手四、知识构建（一）哺乳动物的主要特征
1、体表
2、神经系统
3、牙齿
4、体腔
5、生殖
（二）哺乳动物与人类生活的关系1、外部形态体表
被毛2、感官和神经系统哺乳动物的神经系统由脑、脊髓和神经组成 。具有发达的大脑，能对不同的刺激做出不同的反应。（家兔的神经系统）哺乳动物的神经系统由脑、脊髓和神经组成 。具有发达的大脑，能对不同的刺激做出不同的反应。3、牙齿与消化根据食性判断牙齿类型家兔的牙齿 门齿，适于切断食物 臼齿，适于磨碎食物虎的牙齿 犬齿，适于撕裂肉食牙齿的分化既提高了哺乳动物的摄食的能力，又增强了对食物的消化能力。植食性动物的盲肠特别发达心脏膈肺肝脏胃大肠小肠盲肠胸腔腹腔（家兔的内部结构）膈是哺乳动物的特有结构4、体腔5、生殖胎生、哺乳胎生：绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体中产出。
哺乳：雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在优越的营养条件下成长。胎生、哺乳（一）哺乳动物的特征（总结)体表被毛；
大脑发达；
牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化；
体腔内有膈；
用肺呼吸；
心脏四腔；
体温恒定；
胎生、哺乳
（二）哺乳动物与人类生活的关系 思考：哺乳动物有哪些用途？1.有利的方面：
2.有害的方面：哺乳动物与人类生活的关系提供动物蛋白 维持生态系统的稳定烤全羊貂皮大衣导盲犬警犬军马宠物有利的方面有害的方面鼠害虎害狂犬鼠疫一、多种多样的哺乳动物体表被毛；
牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化；
体腔内有膈；
胎生、哺乳三、哺乳动物与人类的关系二、哺乳动物的主要特征空中的哺乳动物：
水中的哺乳动物：
陆地上的哺乳动物：有利方面：
有害方面：五、课堂小结练一练1． 下列不属于恒温动物的是( )
A猎豹 B响尾蛇 C企鹅 D大猩猩
2.家兔的消化系统中,消化和吸收营养物质的主要场所( )
A 肝脏 B胃 C小肠 D盲肠
3.下列动物体腔内没有膈的是 ( )
A蛇 B家兔 C人 D牛
4.以下动物属于哺乳动物的一组是 ( )
A老虎 蜥蜴 B马 狗
C猪 鲫鱼 D东北虎 乌龟
5.以下叙述不属于哺乳动物的特征的是 （ ）
A体表被毛 B胎生 哺乳
C恒温动物 D生活在陆地上 BCABD六、课堂练习完成导学案P20------22
基础达标第1-----14题
能力提升第1-----8题