2023年重庆市中考语文真题A卷—非连阅读(含解析)

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名称 2023年重庆市中考语文真题A卷—非连阅读(含解析)
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科目 语文
更新时间 2023-08-28 00:47:39

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2023年重庆市中考语文真题A卷—非连阅读
阅读下面的实用类文本,完成下面小题。
【材料一】
在世界各国、地区或国际组织提出的21世纪人才核心素养框架中,几乎无一例外把沟通与合作能力放在非常重要甚至最重要的位置。有研究报告指出:沟通与合作素养位列各个国际组织和经济体高度关注的七大核心素养之首。
人们经常把“沟通”和“说话”画上等号,仿佛说起话来滔滔不绝就是沟通,其实不然。沟通在本质上是一种信息的互换,双方基于收到的信息,在各自理解的基础上达成目标。沟通的形式非常丰富,包括说话、写字、表情等多种因素(详见下图)。一个沟通素养良好的个体,能够综合运用语言与非语言的媒介,有效地与他人或群体进行交流。

有效沟通是一种人际交流过程,需要沟通双方最终达成共同协议。为了最终达成沟通协议,需要注意三个策略:首先是沟通者要“深度理解”对方传递的信息、隐含的意图、情绪、情感态度价值观等。其次需要“有效表达”,沟通者在不同的情境下,运用语言及非语言等多种形式,清楚地传达信息,表达思想和观点。第三,沟通者还需具有“同理心”。同理心,是个体在人际交往中站在他人角度思考、处理问题,能够体会他人的情绪和想法,理解他人的立场和感受。同理心比同情心包含更多的认知因素,而同情心比同理心包含更多的情感因素。有研究表明,同理心的基本动机是利他,同情心的基本动机是利已。利他动机,最终达到的目标是帮助他人减少痛苦而不期待奖励;利已动机,则想减轻自己的压力,或者避免不利的感受,或者期待奖励。
(改编自康翠萍等多人撰写的《沟通素养:21世纪核心素养5C模型之四》)
【材料二】
沟通漏斗,是指工作、学习、生活中沟通效率逐渐下降的一种现象。如果一个人心里想着100%的东西,当你在众人面前、公开的场合用语言表达心里所想的100%的东西时,这些信息已经漏掉了20%,那么你说出来的信息就只剩下80%了。而当这80%的东西进入别人的耳朵时,由于听众文化水平、知识背景等原因,信息量只存活了60%。实际上,真正被别人理解并消化了的信息大概只有40%。三天过后,等听众遵照领悟的40%的信息开始行动时,信息量最终变成了20%。三个月后,信息衰减得可能只剩下最初的5%了。因此,我们一定要掌握一些沟通技巧,争取让这个“漏斗”漏得越来越少。
(改编自中国知网《沟通漏斗》)
【材料三】
有效沟通,需要围绕设定的目标,在个人或群体间相互传递信息、思想和情感。有效沟通大纲可以帮助我们理清沟通的思路,提供不同维度的思考方向和支架,它是帮助我们刻意练习,以达到自如沟通的工具。
有效沟通大纲
沟通对象 姓名:_______________ 基本情况:___________________________ 主要特点:___________________________________________________
沟通过程 步骤 策略 具体内容
第一步 明确沟通目标 对方需要作出的决策:_________________
第二步 研究沟通对象 对方需要知道、感到:_________________
对方在乎的具体因素:_________________
如何让对方内心认可:_________________
第三步 作出最终决策 根据沟通反馈,“我”决定:____________
(改编自罗颖、桑国元、石玉娟编著的《50个工具玩转项目式学习》)
1.根据三则材料,下列相关内容的理解或推断正确的一项是( )
A.人际沟通非常重要,其本质在于个人信息的单向输出。
B.同理心比同情心包含更多的认知因素,同理心的基本动机是利己。
C.只要掌握一定的沟通技巧,就能完全避免“沟通漏斗”现象。
D.借助有效沟通大纲,可以帮助我们理清沟通的思路,明确沟通的策略。
2.根据材料一、三的相关内容,解释什么是“有效沟通”。
3.相较文字表达,图示更为清晰直观。请根据材料二的内容完善下面的“沟通漏斗图”,需根据数据间的相互关系,呈现数据及数据名称。

4.下面是小渝和妈妈的一段对话。请你根据这段对话,结合材料一、三的内容,联系生活实际,给小渝提出三条建议,以帮助小渝更好地与妈妈沟通。
妈妈:上了高中,你不能再参加绘画培训了。
小渝:我要参加,我喜欢绘画!
妈妈:绘画培训会影响学习!
小渝:不,你不能干涉我的自由!
阅读下面的材料,完成小题。
材料一:
当你的手机扫过图书,故事中的人物、建筑等要素就会像3D电影一样呈现在屏幕上,你不仅可以看故事,还可以跟故事中的角色互动。这是11月28日闭幕的2020世界5G大会上的一个5G应用场景。
从智慧软件到智能工厂,从高清的8KVR眼镜到可实时翻译的手机,从可将图书内容立体化互动的5G图书馆到能搜救安保的机器狗……从生活到生产,5G正加速开启万物互联、人机交互的时代,改变世界、改变生活。
5G,是第五代移动通信技术,高速率、大容量、低时延是它的突出特点。
5G是万物互联的时代,所有物联网内的“成员”都成了网络上的一个点。在此基础上,智能制造水平得到提升,人和机器人、产品和原料全都被直接连接到工厂的各类数据库中,机器人之间也可以进行通信和沟通。AR增强现实技术得以实现,它把原本在现实世界一定时空范围内很难体验到的视觉、声音、味道、触觉等信息,模拟仿真后再叠加,达到超越现实的感官体验。车联网,也是5G技术的典型应用,通过汽车导航系统、智能终端设备与信息网络平台,对车、人、物、路等进行有效地智能监控和调度。此外,无人驾驶的瓶颈也将被突破,无人机物流、远程医疗等都将成为现实。
材料二:
5G是什么?曾有人这样描述:路上每一台车都具备5G车联网和无人驾驶能力,整个城市的车流都可协同调度,实现零拥堵、零事故。工厂里,机器人按需到达各个地点,协调生产,分工协作,完成人难以操作的一些高难度工作,成为人的高级助手。5G时代,也许人们逛街购物可以足不出户,通过AR技术就能远程试衣服、试化妆品,等等。
5G发展的领先能力,突出体现在对5G标准制定的主导能力上。全球现在5G标准立项并通过的中国21项,欧洲1项,美国9项,日本4项,韩国2项。中国已逐步站在全球5G技术的前沿。在全球移动通信系统协会首席执行官洪曜庄看来,未来五年内,中国、美国、日本、韩国以及欧洲的几个市场会处于领先地位,而中国将成为最大的5G市场。
中国许多地方正在做着迎接5G到来的准备。以宝钢为例:智能车间里,捞渣、拆捆、起重这些最苦最累的岗位,已被机器人取代,工作人员像打电子游戏一般对着屏幕就能操作,理论上不开灯车间也可照常运行,所以被称作“黑灯工厂”。到了真正的5G时代,“黑灯工厂”的智能制造水平会大幅度提升。机器和人的工作将不再严格分工,机器人可以成为中、基层管理人员。机器发生故障需要由人来修理时,即使人远在地球的另一端,也可通过AR技术控制工厂内的机器人到达故障现场,实时同步模拟人的动作,如同人亲临现场进行施工一样。工厂内,运输、巡检、修理等无人驾驶车辆往来穿梭,相安无事。车与路、车与车、车与人实时联网,生产更加便捷。
另外,拥有良好的3G、4G通信和移动互联网基础使中国更有信心玩转车联网标准。而且,中国拥有遍地开花的电子商务,拥有世界第一的庞大应用市场……对于5G时代的到来,中国有着充足的准备和坚实的应用基础。
材料三:
5.下列关于“5G”的理解和分析,不正确的一项是( )
A.5G是第五代移动通信技术,突出特点是高速率、大容量、低时延。
B.5G是万物互联的时代,所有物联网内均可以相互之间连接和沟通。
C.5G速度的提升将增加物联网的功能,5G将逐渐改变我们的生活。
D.5G发展的领先能力,具体表现为对5G标准制定立项的主体能力。
6.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.要想实现城市交通出行零拥堵、零事故,路上每一台车都必须服从5G车联网调度,任何个人不能自主开车,否则就要乱套。
B.5G时代,“黑灯工厂”的智能制造水平会大幅度提升,机器和人的工作将不再严格分工,AR技术还可让机器人代替人施工。
C.从材料三可以看出,中国无线模组进口占比大幅度降低,印证了材料二中“中国已逐步站在全球5G技术的前沿”的内容。
D.从材料三可以看出,中国无线模组市场规模正逐年扩大,印证了材料二中“中国有着充足的准备和坚实的应用基础”的内容。
7.从生活到生产,5G正改变世界、改变生活。请结合材料,探究5G对我们的生产和生活有哪些影响。
阅读下面的文字,完成下面小题。
【材料一】
①家庭教育,即在家庭中实施的教育,通常多指父母或其他年长者对子孙晩辈进行的教育,同时也指家庭成员之间的相互影响。
②中国古代的家庭教育在整个国家和社会的政治生活中具有不可或缺的作用。因为自古以来,中国是一个以农业为主的国家,长期处于以亲子血缘关系为纽带的家国不分的社会。个体家庭始终包容在宗族或家族体系之中,上至皇家贵族,下至平民百姓,无不视为宗族或家族的成员,在君权和父权有机统一的家长教导和监督下,从事着一切活动。因此,注重家教,不仅是个体家庭和家族巩固与发展的需要,更是国家政治稳定的先决条件。古人认为,“天下之本在家",只有搞好家教才能“齐家”;只有通过“齐家”,才能实现“国治天下平”。而“齐家”在于“修身”,所以中国古代家庭教育把每个家庭成员的道德教育放在首位,旨在传授为人处世之道以求得“家天下”的长治久安。
(选自《中国古代家庭教育》,商务印书馆,有改动)
【材料二】
①古代家庭教育积累了丰富的教育经验,许多传统的家教思想和方法,对于今天的家教仍有参考的价值。如孔子认为,父母用自己的经验指导子辈,父母应当以身作则,当好子女的表率。如果其身不正,就必然把孩子带坏。
②北宋名臣王旦也积累了特殊的家教方法:和睦宽人,以无言之教感化家人;以身作则,善于诱导。在治家教子方面,王旦从不摆出盛气凌人的架子,总是一团和气,即使家人和子弟犯有过失,他也不置一词,只是将错误的事实让他们明白,使他们知过能改而已,所以家人和子弟未尝见其怒过。
③清末曾国藩教子广博学习,严格要求。做人和做学问注意身教,不一味责备子女,而以自己的切身体会与子女互相讨论,积极诱导。他不仅在道理上讲明为什么要这样做,而且还具体指导儿子怎样学,如先学什么,次学什么,态度应如何。
(选自《中国古代家庭教育》,商务印书馆,有改动)
【材料三】
①现代的家庭教育应真正做到家庭成员之间的相互影响。传统家庭教育,永远是孝道为先,凡事顺从父母。这种单向服从的习俗,可能是中国人没有学会沟通的原因。但时代在变,单向服从已不能解决越来越复杂的现实问题,做父母的要开放心胸跟儿女沟通,做子女的也应开放对谈的通道。心平气和地分享彼此的情绪和想法,对双方都是必要的。
②做父母的应坚持原则:不要失去跟孩子沟通的窗口。譬如孩子小的时候,可以在床头放上一个杯子,孩子有事可以丢一封字条信进那个杯子,这就搭建了沟通的桥梁。慢慢地你会发现从孩子们身上学到的,并不亚于你教给他们的。生活间点点滴滴的沟通与鼓励,需要花时间与运用方法去达成。我们相信,持续地经营,定会有美好的结果。
(选自《家人之间的沟通与鼓励》。有改动)
8.下列说法与原文的意思相符合的一项是( )
A.家庭教育是在家里实施的教育,也就是指长辈对晚辈进行的教育。
B.中国古代家庭教育中最为重要的方面是每个家庭成员的道德教育。
C.古代家教中,父母对子女要求严格,态度严厉,效果显著,如北宋名臣王旦的家教。
D.传统的家庭教育永远是孝道为先,单向服从,这就是中国人没有学会沟通的原因。
9.下列说法或推断正确的一项是( )
A.材料一引用古人的话,说明了中国古代的家庭教育在国家的政治生活中具有不可或缺的作用。
B.从材料二所举的三个家教事例,可以清楚地知道,中国古代家庭教育中精华与糟粕并存,要批判吸收。
C.中国现代家庭教育应改变孝道为先的传统,做父母的必须转变观念,顺从儿女。
D.做父母的只要坚持多与孩子沟通的原则,放下身段,一切问题就都能解决。
10.某同学与他妈妈关系一直不好,因为妈妈对他要求非常严格,一犯错就责备。请你根据上面的材料,给出可以化解矛盾的建议。
非连续性文本阅读
【材料一】
“表情包”是一个汉语词汇,指的是一种利用图片来表示感情的方式。表情包是在社交软件活跃之后,形成的一种流行文化,表情包流行于互联网上面,基本人人都会发表情包。
表情包本质上属于一种流行文化。随着社交和网络的不断发展,人们之间交流方式也出现了相应的改变,由最早的文字沟通到开始使用一些简单的符号、emoji表情、表情包,逐步演变为日益多元化的表情文化,使用一些自制的、流行元素图片来进行沟通。这类图片以搞笑居多,且构图夸张,通过收藏和分享此类图片,人们可以获得趣味,同时展现自己的藏图,可以得到人们认可,实现心理上的满足。
表情包是网络语言的一种进化,它的产生和流行与其特定的“生存环境”有关。其追求醒目、新奇、谐谑等效果的特点,与年轻人张扬个性和搞怪的心理相符。河北科技师范学院副教授吕雪菊认为:“表情包之所以能够大范围地传播,是因为其弥补了文字交流的枯燥和态度表达不准确的弱点,有效地提高了沟通效率。部分表情包具有替代文字的功能,还可以节省打字时间。”随着智能手机的全面普及和社交应用软件的大量使用,表情包已经高频率地出现在人们的网络聊天对话当中。
(摘编自网络,有删改)
【材料二】
表情包会让文字表达倒退吗?不妨想一想,这世界上最早的表情包是什么呢?或许是埃及人的壁画、苏美尔人的楔形文字,还有我们中国人的象形字。对当时的那些祖先来说,很多信息的传递和积累光靠语言和记忆力是不够的,必须得记下来,怎么记呢?最直接的方法当然是画出来,这不就趋近于今天的表情包?只不过那时的人们为了追求表达效率,这些表情包越发展越抽象,最后变成了文字。所以呢,文字就是表情包,表情包就是文字,都是一种文化交流方式,它们是相互补充,而不会相互取代,说表情包让文字使用场景退化,那是杞人忧天了。
(节选自《人民日报》,有删改)
【材料三】
下面是某聊天软件后台关于使用表情包人群年龄分析以及各年龄段表情用户周均发送次数的统计图:
【材料四】
随着国内萌文化的崛起,表情贴图迅速爆红网络,但也屡遭被侵权的问题。那么什么样的情况才是滥用侵权呢?首先便是人物恶搞类,比如我们经常使用的影视剧角色的表情包,其实在没有版权的情况下,就是不可以使用的。举个例子,一部新电影在各大影院上映,不少人为了蹭热度,下载盗版资源,然后做成各类表情包、视频来吸粉,大众随之进行大范围扩散就是一种滥用。接着受到影响的就是漫画人物等类别,在没有版权的情况下,在平台上也是不可以随意使用的。
但是作为新型网络表达形式,表情包的创作、使用必须受到已有的诸多法律规范,遵循我国法律的一系列禁止性规定。制作与使用表情包要以社会公共利益为准则,绝不能突破法律边界,突破道德底线,这既是对自己的保护,也是对他人的尊重。惟有如此,打造喜闻乐见的表情包文化,方能形成“万类霜天竞自由”的网络氛围。
(节选自人民网,有删改)
11.下列关于“表情包”的表述,不正确的一项是( )
A.表情包和文字都是文化交流的方式,它们之间的关系是相互补充,而不是相互取代。
B.表情包之所以能产生并且广泛流行是因为它满足了年轻人张扬的个性和搞怪的心理。
C.表情包是一种人们利用图片来表达特定情感的方式,它本质上属于一种流行文化。
D.表情包弥补了文字交流的枯燥和态度表达不准确的弱点,有效地提高了沟通效率。
12.下列对材料有关内容的概括与分析,正确的一项是( )
A.对当时的那些祖先来说,信息的传递和积累是通过画出来的方式去记录的,这就是当时人们使用最早的表情包。
B.在使用表情包的人群中,24岁以下人群超过一半,而41岁以上人群不足一成,且00后表情用户周均发送次数最多,说明年龄越小的人越喜欢用表情包。
C.影视剧角色、漫画人物等表情包,在没有版权的情况下使用会造成侵权,因此,这类表情包不能擅自在平台上使用。
D.智能手机的全面普及和社交应用软件的大量使用,使表情包大范围地传播,人人都会发表情包,并从中获得趣味,实现心理上的满足。
13.结合以上材料,说说我们在使用表情包时要注意什么问题。
材料一:
新华社北京3月20日电 国务院新闻办公室近日发布《新时代的中国网络法治建设》白皮书。白皮书系统总结了1994年中国全功能接入国际互联网以来,特别是新时代以来网络法治建设理念和实践,为全球互联网治理提供了中国方案,贡献了中国智慧。
材料二:
网络世界里,一句恶毒的话语、一个带节奏的帖子、一个随意剪切的视频,经过一次次传播后,影响可能被无限放大、给受害者及其家庭造成毁灭性打击。身处"人人都有麦克风"的网络社会,在享受多元表达的同时,每个人都可能成为网络暴力的受害者。如何有效治理网络暴力,成为社会治理面临的重要挑战。
近年来,有关部门不断依法加大整治力度。中央网信办开展“清朗·网络暴力专项治理行动”,通过建立完善监测识别、实时保护、干预处置、溯源追责、宣传曝光等措施,进行全链条治理。2022年11月,《关于切实加强网络暴力治理的通知》印发,各重点网站建立健全网络暴力防治机制,拦截清理涉网络暴力信息2875万条,从严惩处施暴者账号2.2万余个。
整治网络暴力,需要政府、网络平台、网民等社会各方共同努力。有关部门要持续加大打击力度,常抓不懈、久久为功、对肆意施暴者坚决“亮剑”。网站平台要切实履行网络暴力治理主体责任,引导广大网民严格遵守法律法规。广大网民要尊重社会公德和伦理道德,共同抵制网络暴力行为,共建清朗网络家园。
整治网络暴力,还需要进一步加大建章立制力度。通过更加完善的法律制度保护受害者,追责施暴者,震慑违法行为,切实维护好广大网民的合法权益。
(记者王思北)新华社北京3月20日电
材料三:
人们永远不能否认互联网带来的福祉,它使人们的生活变得更轻松、更简单。但网络世界也充满了各种类型的威胁。2022年上半年,全球重大网络安全事件频发,勒索软件、数据泄露、黑客攻击等层出不穷,且变得更具危害性,比如今年1月份,美国布劳沃德公共卫生系统公布了一起大规模数据泄露事件,超过130万人受影响。
随着技术的不断进步,网络攻击者的攻击成本不断降低,同时攻击方式更加先进,美国《福布斯》双周刊网站在近日的报道中,列出了2023年值得警惕的三大网络安全威胁:网络钓鱼、恶意软件、供应链攻击。
(刊载于2022年11月09日)
材料四:
针对新挑战新风险,中国给出了自己的行动与答案。积极推进全球信息基础设施建设,推动互联网普及应用,努力提升全球数字互联互通水平;持续深化全球电子商务发展合作,助推全球数字产业化和产业数字化进程:深化网络安全应急响应国际合作,与国际社会携手提高数据安全和个人信息保护合作水平,共同打击网络犯罪和网络恐怖主义……这些务实之举、有力之措,表明了中国主张、展现了中国担当。共同构建网络空间命运共同体,需要世界各国加强沟通、认真应对、扩大共识、谋求共治、深化合作、实现共赢。
“凡益之道,与时偕行。”让互联网这个人类的共同家园更美丽、更干净、更安全,是国际社会的共同责任。为此,中国呼吁:坚持尊重网络主权,维护网络空间和平、安全、稳定,营造开放、公平、公正、非歧视的数字发展环境,合作打击网络犯罪和网络恐怖主义,共建网上美好精神家园……
(刊载于2022年11月10日)
14.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是( )
A.材料一中,“国务院新闻办公室近日发布《新时代的中国网络法治建设》白皮书”一句是消息的导语。
B.网络世界里,恶意攻击别人的言论、带节奏的跟帖、随意转发的视频等,都有可能给别人造成伤害。
C.白皮书的发布为广大网民营造了清朗网络空间。
D.共同构建网络空间命运共同体,需要世界强国之间加强沟通、认真应对。
15.材料三第一段运用了什么论证方法?请分析其作用。
16.面对互联网带来的新挑战新风险,中国通过哪些行动表明主张,展现了中国担当?请结合以上材料回答。
17.整治网络暴力,共建清朗网络家园与广大网民息息相关。如何建设清朗网络家园?请结合材料谈谈你的建议。
阅读下面文本,完成下面小题。
材料一:
逛书店时,面对书架上一排排书籍,却不知道该看哪一本,是许多人常有的经历。近年来,选书师应运而生:他们在交流中了解读者的需求和喜好,为读者挑选适合的书籍。如今,一些实体书店已常设选书师岗位,甚至提供付费选书服务。
选书师的职业价值在于,让合适的书从“不期而遇”变为“如期而至”。作为书海“导游”,选书师既要积累大量阅读经验,也要善于扣准读者心之所好,从而在读者与海量书籍间架起桥梁。
放在信息时代背景下,选书师的产生,反映了应对信息过载做减法的趋势。书报电视、网页新闻、手机新闻APP……我们获取信息的屏幕越来越小,信息量却与日俱增。总想快速获取有价值的内容,就愈发凸显对信息中介的需求,由它们对信息筛选分类、去粗取精。近年来发展迅速的知识付费行业也是如此:听一段音频就能了解一本书的中心内容,节省时间。
为信息做减法,也推动着一场供应链变革。新旧信息更迭迅速,简单的归纳整理难以满足受众需求。日益精细的社会分工,让信息服务更加个性化。选书师在一对一沟通中了解读者喜好,数字图书馆通过用户个人档案及时推送新增书目和期刊,资讯类APP、在线教育应用也在人工智能、大数据等技术支持下实现内容定制化……在信息供应链上,“千人千面”的个性化服务渐成趋势。
(选自“人民网”)
材料二:
上学时有不少类似于“中外文学名著快读”的书,致力于提供便捷取巧的阅读体验,把一部部厚重的文学作品,浓缩为几页纸、几段故事梗概以及名句摘抄。这让学生感到很赚,一个假期过去,个个都“读过”上百本名著。这种方式背后折射出一个思想:读书是以消耗时间为代价,换取有用的信息。我以为,这种想法是无趣的根源。做一切事情,如果都抱着“收获”某种内容的功利目的,最终不免沦为贪多求快的无趣一流。
内容之外,说不定还有更值得把玩的东西会被忽视。我那位爱听相声的朋友享受的就不是相声的笑料,而是说相声的“节奏”:高低起伏,快慢进退,铺平垫稳,三翻四抖……至于内容本身:“就好像这块玉你是雕成观音还是奥特曼,这个新鲜感很短暂。看第一眼还行,不值得总看。真正有意思的还是刀功。”
这个时代的人,对信息有一种深刻的崇拜,他们称其为“干货”。现代人假如有一段时间离了“干货”,就像鱼儿离了水一样焦渴。他们无法容忍“缺乏新鲜内容”的阅读体验,常常掷地有声地问:“谁能给一个摘要?”“这篇文章究竟能给我带来哪些信息?”也因此,有了许多投其所好的产品:“一张图让你看懂××”,“一本书让你精通××”,“一个故事告诉你××的本质是什么”,越是提纲挈领,读者越兴奋,感觉瞬间喂饱了自己的大脑,赞曰:“满满全是干货!”
漫画《七龙珠》里有一种仙豆,吃一粒可以10天不饿。但真正热爱吃饭的人,一定对这种“干货”敬谢不敏,否则,就等于被剥夺了10天的乐趣。对结果的追求,并不足以取代追求结果这一过程的乐趣。爱嗑瓜子的人,都知道妙处就在一嗑一咬间,倒不在于瓜子本身价值几何。嗑瓜子固然是为了吃,可如果只吃不嗑,那过程也乏味得很。商店里有卖剥好的瓜子仁,可以抓起一大把往嘴里塞,但那样并非享受,而是充饥。现代人对于“干货”的孜孜以求,又何尝不是把生活变成了充饥呢?
(选自李松蔚《只要“干货”的时代病》)
材料三:
网络信息与传统出版业最大的不同,是前者较少受到社会理性的约束和过滤。网络上,越具有个人色彩的东西就越具有吸引力,越容易受到追捧,这样的东西有很大几率是“脾气”,而不是具有深厚时代文化内容的个性。阅读上的羊群效应使人产生从众心理,很多青年人在潜意识里以为通过这种“海量”阅读就可以产生知识和智慧,就可以建立“三观”,但最终,他们得到的却只有空虚和焦虑。
这时候,基础阅读或者叫经典阅读的重要性就显现出来了。经典是什么,经典就是永不过时的东西,它是人类按照自己的根本利益共同选择下来的文明成果,是建立正确的价值观和人生观的文化基础。
经典阅读,会在潜移默化中让人习得珍贵的思维方式和价值观念,尤其是在童年、少年和青年时期。比如读四大名著,孩子首先会为故事所吸引,而这些故事本身,都深深镌刻着中国人在漫长历史过程中总结出来的思维模式和价值观念。故事的演进,会帮助孩子们辨别正邪、建立是非观念,也使他们从中感受到扶危济国、除暴安良的快乐和坚忍不拔的精神,燃起追求正义的热情等等,而这些,都是生活的精神原动力。
打个比方,经典阅读带来的思维模式和情感模式,就像是我们大脑的最佳操作系统。越早安装越好,任何时候安装都不算晚。有了这个操作系统,我们就能更从容地面对海量的信息,摆脱喧哗和浮躁,消除恐惧和焦虑,在令人眼花缭乱的世界里沉静下来,知道哪些是要选择的,哪些是可以忽略的,世界因此会变得更加真实和有意义。
(选自《信息时代更需经典阅读》,《人民日报》2021年4月12日)
18.根据以上材料,下列理解和判断,不正确的一项是( )
A.选书师在一对一沟通中了解读者喜好,可以快速地为读者挑选适合的书籍。
B.李松蔚认为,读书以消耗时间为代价,换取有用的信息,这种想法是无趣的根源。
C.网络阅读容易使人产生从众心理,这样的“海量”阅读可以产生知识和智慧,就可以建立“三观”,但常常使人空虚和焦虑。
D.《只要“干货”的时代病》中的“干货”是指有用的信息。
19.材料二第一段主要运用了什么论证方法?有何作用?
20.结合材料三,说一说与传统出版业相比,网络信息具有哪些局限性?
21.信息时代如何获取信息,以上三则材料持不同的观点,请分别概括以上材料的主要观点。
阅读文本,完成下面小题。
【材料一】
北京时间2014年7月17日,马来西亚一架波音777客机在乌克兰靠近俄罗斯边界坠毁,飞机载约280名乘客和15个机组人员全部遇难。马航客机MH17的黑匣子已经在距离俄边境60公里处找到。调查结果,认为击落MH17客机的山毛榉防空导弹来自俄罗斯。
【材料二】
北京时间2022年3月21日,东航一架波音737客机在执行昆明至广州航班任务时,于梧州上空失联。目前,已确认该飞机坠毁。机上人员共132人,其中旅客123人、机组9人。2022年3月27日9时20分许,“3·21”东航MU5735航空器飞行事故客机第二部黑匣子被找到了。此前23日发现了第一部黑匣子。至此,失事飞机两部黑匣子均已找到。目前事故原因正在调查中。
【材料三】
①空难事故发生后,飞机往往解体,甚至被烈火烧毁。人们到现场救援的时候总是会寻找一个东西,它的名字大家已经耳熟能详了,对了,这就是被誉为空难“见证人的黑匣子。它可以给调查人员提供证据,帮助他们了解事故的真相。
②实际上,黑匣子并不是黑色的,而是色调较亮的“国际橘”。这种明亮显眼的颜色以及记录仪外部的反射条带,使事故调查员在飞机失事后很快找到它。
③媒体很喜欢用“黑匣子”这个名称,但大多数专业人士不这样叫。航空专家通常把黑匣子叫作电子飞行数据记录仪。
④黑匣子由两个设备构成:飞行数据记录仪和舱声录音器。它们在任何一架商业飞机或喷气式飞机上都是必备的。黑匣子通常安装在飞机尾部,这样在飞机失事时,它们才更容易被保存下来。数据记录仪记录飞行速度、高度、垂直加速度和燃油流量等数据。舱声录音器记录驾驶舱内的各种声音,包括通话声、发动机声、爆炸声等。黑匣子记录的飞行数据、驾驶舱的各种声音能帮助人们分析事故原因。
⑤黑匣子是由澳大利亚人戴维·沃伦博士发明的。戴维·沃伦博士的父亲死于1934年的巴斯海峡飞机失事,当时戴维只有9岁。20世纪50年代初,沃伦博士萌生了一个念头:制作一个能记录飞行数据和驾驶室对话的装置,用于帮助分析人士了解飞机失事原因。他为墨尔本航空研究中心写了一篇名为《帮助飞机失事调查的设备》的备忘录,并于1956年发明了名为“ARL飞行记忆装置”的飞行记录仪。直到5年后,他的发明才得到广泛关注,该设备最终在英国和美国投产。
⑥黑匣子装有水下定位信标,一旦其感应器接触到水,就开始发射脉冲信号,每秒发射一次,共发射30天,然后会因电池电量耗尽而停止发射。一旦发生这种情况,就会给搜寻带来巨大困难。法航447航班失事坠入大西洋后,搜索人员花了两年时间才找到并打捞起黑匣子。
⑦黑匣子通常由钛或不锈钢包裹两层,而且能经受恶劣的环境条件。包含记忆板的关键部分可承受带有钢钉的227公斤的物体从3米的高度砸到它上面。研究人员尝试在1100摄氏度的火中摧毁它,把它放进有压力的盐水罐中或浸入航空燃料中,但黑匣子都安然无恙,所以黑匣子实际上是无法毁灭的。但黑匣子的功能并不像你的手机那样强大。马航MH370事件之后,专家表示,可能是时候为搜集航空数据的手段升级了。当前飞机上的数据记录仪不能与外界进行实时沟通,还没有从大型飞机上传输大量数据的能力。
22.请根据材料三第①—④段内容,概括说出什么是黑匣子。
23.为方便飞机失事后查找黑匣子,人们在设计上采取了哪些措施?
24.材料三第⑤段讲述戴维·沃伦博士的故事,有何作用?
25.下面对文章内容理解和分析正确的一项是( )
A.黑匣子被誉为空难“见证人”,因为它可以帮助调查人员找到证据,了解事故真相
B.戴维肥沃伦的飞行记录仪发明出来后,立即引起广泛关注,并在英国和美国投产。
C.黑匣子全部由钛和不锈钢包裹两层,能经受恶劣的环境条件。
D.当前飞机上的数据记录仪可以与外界进行实时沟通,从大型飞机上传输大量数据。
阅读下面的文字,完成下列小题。
疫情防控急 北斗显威力
当疫情来势汹汹的时候,有许多大国重器挺身而出,各自在这场疫情阻击战中发挥着威力。其中,中国北斗卫星导航系统,就早已融入疫情防控的各个环节。
材料一:
“咽拭子核酸检测呈阳性,已确认感染新型冠状病毒,请立即隔离该患者的密切接触者!”
对于内蒙古呼和浩特防控部门的工作人员来说,在疫情最严重的时候,这样的话每天要听好几遍,大家多多少少也有了些应对经验。可2月1日的一例确诊患者,情况却有点棘手,因为患者是一位出租车司机。
坐过这辆出租车的乘客都是密切接触者,可是该如何寻找他们呢?让司机一一回忆肯定会有遗漏,地毯式摸排更如大海捞针。怎么办?“出租车上不是装了北斗定位终端吗?能不能看看它都去过哪儿?”防控人员找到了四维图新公司,正是他们开发了呼和浩特的车辆监控平台。
仅仅3个小时后,四维图新通过解析该出租车接收到的北斗信号,成功调取了其在1月18日至1月30日154条精准行车轨迹及时间数据,这些数据对找到该司机的密切接触者起到了至关重要的作用。一位经历过非典的工作人员对记者感慨:“这么快就把人找到,阻断疫情进一步传播,在2003年时是不可想象的。”
(2020年03月10日人民网)
材料二:
人民政协报全媒体记者:我想提问杨长风委员。今年,北斗系统还将完成最后一颗全球组网卫星发射任务。您能否介绍一下目前北斗系统的有关情况?谢谢。
杨长风:北斗系统是我国迄今为止规模最大、覆盖范围最广,而且性能要求最高的最复杂的巨型航天系统。经过我们几代北斗人的不懈努力,探索出了一条符合我们国情的“三步走”发展道路,对世界卫星导航的发展贡献了“中国方案”。我们首次创造的三种不同的轨道构成的混合星座,还有独具特色的短报文通讯,以及我们的星间电路,实现了星星互联、星地互联,这些都彰显了“中国智慧”。作为我们的北斗系统,它还有一个很大的特点,就是攻坚克难,用了20多年时间走过了国外卫星导航40年的发展路程。特别是我们北斗全球系统的建设,用两年的时间,实现了17颗运载29颗星的高密度发射组网,而且连战连捷,创造了世界卫星导航的一个奇迹,被称之为“中国速度”。
我们的北斗系统已经在交通运输、农业渔业、减灾救灾等各行各业得到了广泛的应用。比如说,这次在我们的疫情防控中,北斗也发挥了积极的作用。
(2020年05月21日人民政府网)
材料三:
“我们推出的智能校园终端设备——北斗七星学生智能手环,用于完善智慧校园系统的智慧教学管理、学习管理、信息管理、安全管理,在助推智慧校园建设的基础上,结合疫情防控的需要,特增加健康安全监测(体温、心率、睡眠)等功能。”北斗七星通信集团相关负责人介绍,北斗七星学生智能手环将北斗定位芯片与蓝牙物联网、无线通信技术、医学生物技术融合,实现位置定位、健康数据监控综合智能应用。
“学生智能手环作为通讯入口采集学生日常状态(考勤、位置、轨迹、体温、心率、睡眠等),上传到云端服务器即时分析与运算,可随时查看学生状态,解决健康安全管理、考勤难、门禁管理、身份ID管理、紧急情况SOS报警等问题。”该负责人称,学生智能手环不但解决了一直以来困扰学校的安全以及当前的复学疫情防控问题,并结合云计算技术,让学校的教育更加的信息化、专业化;同时加强学校与家长之间的沟通,让家长能够实时了解学生更多的情况。
(2020年3月19日《重庆晚报》)
26.下列对文本内容的理解不正确的一项是( )
A.出租车上的北斗定位终端成功提取精准行车轨迹及时间数据,对找到密切接触者起到了至关重要的作用。
B.北斗系统是迄今为止规模最大、覆盖范围最广,而且性能要求最高的最复杂的巨型航天系统。
C.北斗七星学生智能手环将北斗定位芯片与多项技术融合,实现位置定位、健康数据监控综合智能应用。
D.学生智能手环加了强学校与家长之间的沟通,让家长能够实时了解学生更多的情况。
27.阅读材料一,“2月1日的一例确诊患者,情况却有点棘手,因为患者是一位出租车司机”,说说文中“棘手”的原因。
28.材料二画线句子运用了哪些说明方法?有什么作用?
29.请用自己的话说一说材料三图示中智能手环的信息传输原理。
30.结合材料一、三的内容,说一说中国北斗卫星导航系统在疫情防控中起到了哪些作用?
【材料一】
沟通云时代
①1月24日莫高窟等石窟暂停开放,基于过去几年在数字化领域的尝试,敦煌研究院在近期推出了微信小程序“云游敦煌”抢先体验版。2月20日,抖音推出“在家云游博物馆”活动,联手国内九大博物馆,让大家在疫情期间足不出户看遍各大博物馆奇珍异宝;同日,淘宝也推出了“博物馆云春游”活动,联手八大博物馆在3月1日带来一场长达12小时的文化之旅。这场线上文化体验的背后,“云文旅”现象也悄然萌芽。
②隔屏畅聊“云聚餐”、直播打碟“云蹦迪”、强身防疫“云健身”、足不出户“云购物”……
③转眼之间,似乎所有行业都加速迈进了“云时代”,“云”上生活冲破了空间限制,短短一个月内,“云卖房”“云卖车”“云发布会”等原本意想不到的“云沟通”新形式纷纷出现。在这个互联网时代,万物皆可“云”似乎已成为现实。因疫情兴起的“云沟通”一方面加速了人们对于全新沟通形式的探索,另一方面也让更多平台、品牌看到了自身的潜力。
【材料二】
①云计算的说法正在广为流行。但是,似乎每个人对于云计算的理解各不相同。作为一个对互联网的比喻,“云”是很容易理解的。但是一旦同“计算”联系起来,它的意义就扩展了,而且开始变得模糊起来。有些分析师和公司把云计算仅仅定义为计算的升级版——基本上就是互联网上提供的众多虚拟服务器。另外一些人把云计算定义的更加宽泛,她们认为用户在防火墙保护之外的消费的任何事物都处于“云”之中。
②云时代就是云计算时代,云计算是分布式处理、并行处理和网格计算的发展,或者说是这些计算机科学概念的商业实现,这将是一个时代的来临。
③经过十多年的发展,我国云计算已从概念进入到创新活跃、广泛普及、应用繁荣的新阶段,呈现出一系列新特点。产业生态持续优化。近年来,我国云计算产业保持强劲发展态势,年增速超过30%,是全球增速最快的产业之一。
【材料三】
①与传统生活模式相比,“云生活”模式具有时间减省、服务精准等优势。“云医疗”让每一个医院不再是信息的孤岛。数据渠道畅通,有效缓解了医疗资源分布不均的难题。以往病人在医院排长队挂号、缴费的苦恼,也将随着一些多功能医疗APP的出现而烟消云散。有了电子健康档案和数据分析,医生可以随时精准诊疗。“云办公”让优质资源得以共享,重复资源能够被迅速发现,合理的配置避免了资源的浪费。灵活的办公地点节省了通勤的时间,灵活的办公时间更便于及时准确地处理突发问题。当下的“云课堂”也配置了丰富多样、适合不同学生的学习资源。学生可以根据自身需要选取资料,制定个性化学习方案,弥补了以往学习方式中用时过长、效率不高的缺陷。
②2020年2月中旬之后,全国各大中小学相继开启“云课堂”。从面对面、面对黑板到面对屏幕,从教室空间到网络空间……无论是老师还是学生,在线上教学中都面临着巨大的挑战。一方面,教师很难及时全面地掌握课堂情况。因为网络上教师与学生存在着距离,无法与学生直面交流,不知道学生是否还在课堂现场,不了解学生的思路是否与自己的教学思路相伴而行。另一方面,随着信息技术的不断发展,“云课堂”里的教师和学生,如何调整并适应这一全新的教学场景和模式,“课堂”如何发展得更完善,这都是我们仍需深入思考的问题。
31.下列理解和判断,正确的一项是( )
A.随着“云卖房”“云卖车”等原本意想不到的“云沟通”新形式的纷纷出现,万物皆可“云”已经成为现实。
B.云时代就是云计算时代,经过十多年的发展,我国云计算将从概念进入到创新活跃、广泛普及、应用繁荣的新阶段。
C.“云医疗”可让数据渠道畅通、缓解医疗资源不均,医生也可以根据病人以往的健康数据进行精准医疗。
D.“云课堂”相比传统课堂存在很多优势,随着“云课堂”的发展和完善,“云课堂”取代传统课堂是未来发展的必然趋势。
32.材料一从“云游敦煌”写起,有何用意?
33.材料二中下列句子中加点的词能否删去?请说说理由。
近年来,我国云计算产业保持强劲发展态势,年增速超过30%,是全球增速最快的产业之一。
34.材料三中画线句用了什么说明方法,有何作用?
35.疫情期间,我们学校开展线上授课,无数师生投身“云课堂”。作为全程参与此次网课的中学生,现在有校园记者想采访你,请你根据材料三谈谈“云课堂”的优势和不足。
材料一:
某市随机对200名八年级家长进行问卷调查,调查显示,只有27%的家长与孩子有较好的沟通。还有许多家长不了解孩子的心里想法和心里话。从家庭教育中的平等性来看,有民主气氛、亲子能平等对话的家庭教育,占20%。在关于管理性的4个问题中,有21%的家长表示对孩子管理非常严格,推崇传统教育理念中的“棍棒出人才”;另一方面,无暇顾及对孩子管教问题的家庭,多达14%。
材料二:
中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出:“引导家长以良好的道德修养为子女做表率,注意加强对未成年人的思想道德教育。”王夫之有一句名言:“欲明人者,先自明。”可见,家长的表率作用在家庭教育中的作用是显而易见的。
每个家长都很关注孩子的健康,但是,许多家长关心的焦点通常集中在孩子的身体健康上,对孩子出现的一些问题如胆怯、懦弱、孤僻、任性、抑郁等心理现象,许多家长却很少关注。这些家长对健康的理解只是片面的,他们只重视孩子的身体健康,而忽略了孩子的心理健康,其不知心理健康对孩子个性发展和全面和谐发展的重要性。
材料三:
近些年来我国学者对家长教育素质开展了许多有益研究,在一定程度上丰富了家长教育素质的内涵。但研究内容多侧重于对家长教育观念的研究,对家长教育知识以及教育能力的研究较少,且大多停留在理论探讨的层面,缺少长期跟踪式的深入研究。在今后的研究中,应在丰富研究内容的同时增加研究的深度,多种研究方法相结合,根据家长在家庭教育实践中的实际情况,将理论与实践有机结合,全面深入地开展家长教育素质的相关研究,为家长教育素质的提高和儿童身心健康发展提供更多的参考和帮助。
36.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是( )
A.家长和孩子之间缺乏沟通这一现象,存在于大部分的家庭教育中。
B.家庭教育中的沟通问题,一部分原因是家长的教育观念陈旧,不适应孩子这一代人的实际情况。
C.家庭教育关系中的民主平等,是指孩子和父母拥有平等家庭责任和义务。
D.我国学者对家长教育的研究内容包括对家长教育观念的研究,对家长教育知识以及教育能力的研究。
37.根据材料一,请简要概括家庭教育调查问卷显示的问题。
38.材料二第一段运用了什么说明方法?有什么作用?
39.下列句子中的加点词语能否删去?为什么?
许多家长关心的焦点通常集中在孩子的身体健康上,对孩子出现的一些问题如胆怯、懦弱、孤僻、任性、抑郁等心理现象,许多家长却很少关注。
40.根据对材料的理解,请结合生活实际,对家庭教育中存在的问题,谈谈你的意见和建议。
试卷第20页,共20页
试卷第1页,共20页
参考答案:
1.D 2.有效沟通是指个人或群体间相互传递信息、思想和情感,双方基于收到的信息,在各自理解的基础上达成目标的信息的互换。 3.在漏斗图上由上至下分别写上:在众人面前、公开的场合用语言表达心里所想的东西时,说出来的信息剩下80% ;由于听众文化水平、知识背景等原因,80%的东西进入别人的耳朵时,信息量存活60% ;三天后听众遵照领悟的40%的信息开始行动时,信息量存活20% ;三个月后,信息量剩余5%。 4.会在完成学业的基础上,进行绘画培训,兼顾学习与绘画;通过说话的方式,可以拥抱妈妈,表情要诚恳,还可以展现自己的绘画作品;学会换位思考,理解妈妈不让自己学绘画是为了让自己专心学习,提高成绩,所以可以做好学习计划。
【解析】1.本题考查材料内容辨析。
A.根据材料一第二段“沟通在本质上是一种信息的互换,双方基于收到的信息,在各自理解的基础上达成目标”可知,本项对人际沟通的本质表述有误;
B.根据材料一第三段“同理心的基本动机是利他,同情心的基本动机是利已”可知,本项“同理心的基本动机是利己”;
C.根据材料二“我们一定要掌握一些沟通技巧,争取让这个‘漏斗’漏得越来越少”可知,“就能完全避免‘沟通漏斗’现象”过于绝对,有误;
故选D。
2.本题考查下定义。下定义必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征。多采用判断单句的形式,其格式多为“×××(种概念)是(判断词)×××(本质特征)的×××(属概念)”。本题要求给“有效沟通”下定义,“有效沟通”即为“种概念”;
根据材料一第二段“沟通在本质上是一种信息的互换,双方基于收到的信息,在各自理解的基础上达成目标”可知,属概念是“信息的互换”,本质特征有:双方基于收到的信息,在各自理解的基础上达成目标;根据材料三“有效沟通,需要围绕设定的目标,在个人或群体间相互传递信息、思想和情感”可知,本质特征有:在个人或群体间相互传递信息、思想和情感;
据此可概括为:有效沟通是指个人或群体间相互传递信息、思想和情感,双方基于收到的信息,在各自理解的基础上达成目标的信息的互换。
3.本题考查图文转换。
材料二“沟通漏斗,是指工作、学习、生活中沟通效率逐渐下降的一种现象”解释了“沟通漏斗”的含义;根据“如果一个人心里想着100%的东西,当你在众人面前、公开的场合用语言表达心里所想的100%的东西时,这些信息已经漏掉了20%,那么你说出来的信息就只剩下80%了”可知,在众人面前、公开的场合用语言表达心里所想的东西时,这些信息已经漏掉了20%,剩下的80%相对还是较多的,所以应该填写在“沟通漏斗图”中“漏斗”的最上方,写上:在众人面前、公开的场合用语言表达心里所想的东西时,说出来的信息剩下80% ;
根据“而当这80%的东西进入别人的耳朵时,由于听众文化水平、知识背景等原因,信息量只存活了60%”可知,接下来写:由于听众文化水平、知识背景等原因,80%的东西进入别人的耳朵时,信息量存活60% ;
根据“三天过后,等听众遵照领悟的40%的信息开始行动时,信息量最终变成了20%”可知,接下来写:三天后听众遵照领悟的40%的信息开始行动时,信息量存活20% ;
根据“三个月后,信息衰减得可能只剩下最初的5%了”可知,接下来写:三个月后,信息量剩余5%。
4.本题考查提建议。
根据材料一第三段“首先是沟通者要‘深度理解’对方传递的信息、隐含的意图、情绪、情感态度价值观等”,联系妈妈的话“上了高中,你不能再参加绘画培训了”“绘画培训会影响学习”可知,妈妈是担心小渝参加画画培训会影响学习;所以可提建议:会在完成学业的基础上,进行绘画培训,兼顾学习与绘画;
根据材料一第三段“其次需要‘有效表达’,沟通者在不同的情境下,运用语言及非语言等多种形式,清楚地传达信息,表达思想和观点”及沟通方式的图,联系材料三“有效沟通,需要围绕设定的目标,在个人或群体间相互传递信息、思想和情感”可提建议:通过说话的方式,可以拥抱妈妈,表情要诚恳,还可以展现自己的绘画作品;
根据材料一第三段“沟通者还需具有‘同理心’。同理心,是个体在人际交往中站在他人角度思考、处理问题,能够体会他人的情绪和想法,理解他人的立场和感受”,材料三“有效沟通大纲可以帮助我们理清沟通的思路,提供不同维度的思考方向和支架”可提建议:要有“同理心”,学会换位思考,理解妈妈不让自己学绘画是为了让自己专心学习,提高成绩,所以可以做好学习计划。
5.D 6.A 7.示例:(1)用手机扫图书,图书里的故事会立刻出现在屏幕上,同时可以和书中人物互动。(2)物流公司采用无人机物流,大大加快物流的速度,提升工作效率,降低人工成本。(3)在工厂车间里,最苦最累的活由机器人代替,技术工人只需在电脑上操控即可。(4)人们购物可以在家亲自体验,如通过AR技术远程试衣服、试化妆品,可节省很多时间。(5)由于采用5G技术,许多工作将被机器人代替,一部分人将会面临失业的危机。
【分析】5.D.材料中表述为“5G发展的领先能力,突出体现在对5G标准制定的主导能力上”,本项“具体表现为对5G标准制定立项的主体能力”表述有误。故选D。
6.A.材料中表述为“路上每一台车都具备5G车联网和无人驾驶能力,整个城市的车流都可协同调度,实现零拥堵、零事故”,本项“必须服从5G车联网调度,任何个人不能自主开车,否则就要乱套”表述过于绝对。故选A。
7.考查筛选信息。根据材料一中的“当你的手机扫过图书,故事中的人物、建筑等要素就会像3D电影一样呈现在屏幕上,你不仅可以看故事,还可以跟故事中的角色互动”可得:用手机扫图书,图书里的故事会立刻出现在屏幕上,同时可以和书中人物互动。根据材料一中的“无人机物流”可得:物流公司采用无人机物流,大大加快物流的速度,提升工作效率,降低人工成本。根据材料二中的“智能车间里,捞渣、拆捆、起重这些最苦最累的岗位,已被机器人取代,工作人员像打电子游戏一般对着屏幕就能操作,理论上不开灯车间也可照常运行”可得:在工厂车间里,最苦最累的活由机器人代替,技术工人只需在电脑上操控即可。还可得:因为很多工作被机器人代替,所以一部分会面临着失业的危机。根据材料一中的“AR增强现实技术得以实现,它把原本在现实世界一定时空范围内很难体验到的视觉、声音、味道、触觉等信息,模拟仿真后再叠加,达到超越现实的感官体验”可得:人们购物可以在家亲自体验,如通过AR技术远程试衣服、试化妆品,可节省很多时间。
8.B 9.A 10.示例:我建议他们可以采用多沟通的方式,做父母的要开放心胸跟儿女沟通,做子女的也应开放对谈的通道,这样双方敞开心扉,很多问题就会化解。
【解析】8.此题考查的是对材料的感知。
A.“也就是指长辈对晚辈进行的教育”表述不准确,材料一第①段中的表述是“通常多指父母或其他年长者对子孙晩辈进行的教育,同时也指家庭成员之间的相互影响”;
C.“父母对子女要求严格,态度严厉,效果显著”表述有误,材料二第②段中王旦的家教方法是“和睦宽人,以无言之教感化家人;以身作则,善于诱导”;
D.“这就是中国人没有学会沟通的原因”一句中“就是”表述过于绝对,原文中的表述是“这种单向服从的习俗,可能是中国人没有学会沟通的原因”;
故选B。
9.此题考查的是对材料的理解。
B.“中国古代家庭教育中精华与糟粕并存,要批判吸收”理解有误,材料二中的三个事例是为了证明“许多传统的家教思想和方法,对于今天的家教仍有参考的价值”;
C.“应改变孝道为先的传统,做父母的必须转变观念,顺从儿女”表述有误,原文中的表述是“做父母的要开放心胸跟儿女沟通,做子女的也应开放对谈的通道”;
D.“一切问题就都能解决”表述过于绝对,做父母的要开放心胸跟儿女沟通,做子女的也应开放对谈的通道,心平气和地分享彼此的情绪和想法,这样大部分问题会迎刃而解;
故选A。
10.此题属于开放性试题。作答时结合材料中的内容进行分析指导即可。例如结合材料二的事例,我们首先给家长提出建议:妈妈可以用自己的经验指导子辈,应当以身作则,当好子女的表率,对于实际问题要善于引导。结合材料三,我们可以建议妈妈要开放心胸跟儿女沟通,做子女的也应开放对谈的通道。心平气和地分享彼此的情绪和想法,对双方都是必要的。据此理解作答。
11.B 12.C 13.①使用表情包必须遵循我国法律的一系列禁止性规定。
②使用表情包要以社会公共利益为准则,绝不能突破法律边界和道德底线。
【详解】1.本题考查对内容的理解与分析。
B.结合材料一最后一段内容“表情包之所以能够大范围地传播,是因为其弥补了文字交流的枯燥和态度表达不准确的弱点,有效地提高了沟通效率”可知,此项说法不准确。故选B。
2.本题考查对文章内容的概括与分析。
A.有误,与材料二的“很多信息的传递和积累光靠语言和记忆力是不够的”不符合;
B.有误,“24岁以下人群超过一半”与材料三的数据不符合;
D.有误,“人人都会发表情包”的说法与材料一中的“基本人人都会发表情包”不符;
故选C。
3.本题考查筛选信息,归纳要点。由材料中“表情包的创作、使用必须受到已有的诸多法律规范,遵循我国法律的一系列禁止性规定”可知,使用表情包必须遵循我国法律的一系列禁止性规定。由“制作与使用表情包要以社会公共利益为准则,绝不能突破法律边界,突破道德底线,这既是对自己的保护,也是对他人的尊重”可知,使用表情包要以社会公共利益为准则,绝不能突破法律边界和道德底线。据此作答即可。
14.C 15.举例论证。通过列举美国布劳沃德公共卫生系统公布的一起大规模数据泄露事件的例子,论证了互联网给人们带来福祉的同时,也充满了威胁这一论点,使论证更加真实可信,增强说服力。 16.①发布《新时代的中国网络法治建设》白皮书,为互联网健康有序发展提供法治保障。②积极推进全球信息基础设施建设,推动互联网普及应用,努力提升全球数字互联互通水平。③持续深化全球电子商务发展合作,助推全球数字产业化和产业数字化进程。④深化网络安全应急响应国际合作,与国际社会携手提高数据安全和个人信息保护合作水平,共同打击网络犯罪和网络恐怖主义。 17.示例:①依法加大整治力度,营造良好的网络环境。②文明上网,不信谣,不传谣。③加强网络法治教育。④加强网络人才培养。
【解析】14.本题考查理解文章内容。
C.结合材料一“白皮书系统总结了1994年中国全功能接入国际互联网以来,特别是新时代以来网络法治建设理念和实践,为全球互联网治理提供了中国方案,贡献了中国智慧”可知,白皮书为全球互联网治理提供了中国方案,贡献了中国智慧;
故选C。
15.本题考查论证方法及其作用。
结合材料三第一段“2022年上半年,全球重大网络安全事件频发,勒索软件、数据泄露、黑容攻击等层出不穷,且变得更具危害性,比如今年1月份,美国布劳沃德公共卫生系统公布了一起大规模数据泄露事件,超过130万人受影响”可知,这里运用的是举例论证,举了全球重大网络安全事件美国布劳沃德公共卫生系统大规模数据泄露事件,再结合结合材料三第一段“人们永远不能否认互联网带来的福祉,它使人们的生活变得更轻松、更简单。但网络世界也充满了各种类型的威胁”可知,这里通过举例论证,论证了互联网给人们带来福祉的同时,也充满了威胁这一论点,使得论证更加具有说服力。
16.本题考查提炼概括能力。
结合材料一“国务院新闻办公室近日发布《新时代的中国网络法治建设》白皮书。白皮书系统总结了1994年中国全功能接入国际互联网以来,特别是新时代以来网络法治建设理念和实践,为全球互联网治理提供了中国方案,贡献了中国智慧”可知,发布《新时代的中国网络法治建设》白皮书,为互联网健康有序发展提供法治保障,展现了中国担当;
结合材料四“针对新挑战新风险,中国给出了自己的行动与答案。积极推进全球信息基础设施建设,推动互联网普及应用,努力提升全球数字互联互通水平;持续深化全球电子商务发展合作,助推全球数字产业化和产业数字化进程:深化网络安全应急响应国际合作,与国际社会携手提高数据安全和个人信息保护合作水平,共同打击网络犯罪和网络恐怖主义……这些务实之举、有力之措、表明了中国主张、展现了中国担当”可知,中国积极推进全球信息基础设施建设,推动互联网普及应用,努力提升全球数字互联互通水平;持续深化全球电子商务发展合作,助推全球数字产业化和产业数字化进程;深化网络安全应急响应国际合作,与国际社会携手提高数据安全和个人信息保护合作水平,共同打击网络犯罪和网络恐怖主义,这些都展现了中国担当。
17.本题考查谈建议。所提建议合理可行即可。
结合材料二“整治网络暴力,需要政府、网络平台、网民等社会各方共同努力。有关部门要持续加大打击力度,常抓不懈、久久为功、对肆意施暴者坚决‘亮剑’。网站平台要切实履行网络暴力治理主体责任,引导广大网民严格遵守法律法规。广大网民要尊重社会公德和伦理道德,共同抵制网络暴力行为,共建清朗网络家园”可知,整治网络暴力,共建清朗网络家园可采取的措施有:有关部门要持续加大打击力度,常抓不懈、久久为功、对肆意施暴者采取强制措施;网站平台负责人要引导广大网民严格遵守法律法规;广大网民要尊重社会公德和伦理道德,不在网上散布谣言等等。
18.C 19.举例论证,举了将文学名著浓缩成概要的例子,从反面具体有力地论证了做事情不能抱着收获某种内容的功利目的的观点。 20.(1)网络信息较少受到社会理性的约束和过滤(2)往往只是有个人色彩(脾气),而不具有深厚时代文化内容。(3)让人得到的只有空虚的焦虑。 21.材料一认为日益精细的社会分工,让信息服务更加个性化,这样可以提高人们获取信息的效率;材料二认为人们现在只以快速获取有用信息为学习、生活的目的,而这也已经成为社会的普遍现象,作者对此感到忧虑;材料三信息时代(更)需要经典阅读。
【解析】18.C.根据材料三首段“阅读上的羊群效应使人产生从众心理,很多青年人在潜意识里以为通过这种‘海量’阅读就可以产生知识和智慧,就可以建立‘三观’”可知,使人产生从众心理的是“阅读上的羊群效应”,而不是“网络阅读”;“‘海量’阅读可以产生知识和智慧,就可以建立‘三观’”这只是“很多青年人在潜意识里以为”的;故选C。
19.本题考查论证方法的判断及作用的分析。
材料二第一段“上学时有不少类似于‘中外文学名著快读’的书,致力于提供便捷取巧的阅读体验,把一部部厚重的文学作品,浓缩为几页纸、几段故事梗概以及名句摘抄。这让学生感到很赚,一个假期过去,个个都‘读过’上百本名著”,列举了“将文学名著浓缩成概要学生去阅读”的例子,运用了举例论证;结合本段论述中心“做一切事情,如果都抱着‘收获’某种内容的功利目的,最终不免沦为贪多求快的无趣一流”可知,这是个反面例子,分析作用为:从反面具体有力地论证了“做事情不能抱着收获某种内容的功利目的”的观点,使论证更有说服力。
20.本题考查内容提炼概括。此内容在材料三第一段。(1)根据“网络信息与传统出版业最大的不同,是前者较少受到社会理性的约束和过滤”提炼概括为:网络信息较少受到社会理性的约束和过滤;(2)根据“网络上,越具有个人色彩的东西就越具有吸引力,越容易受到追捧,这样的东西有很大几率是‘脾气’,而不是具有深厚时代文化内容的个性”提炼概括为:网络信息往往只是有个人色彩(脾气),而不具有深厚时代文化内容。(3)根据“但最终,他们得到的却只有空虚和焦虑”提炼概括为:网络信息让人得到的只有空虚的焦虑。
21.此题考查概括材料观点。
材料一:第一到三段,由选书师的出现及对这一职业产生的现象的分析(第三段:反映了应对信息过载做减法的趋势),得出了第四段“日益精细的社会分工,让信息服务更加个性化”的观点,完善观点为:认为日益精细的社会分工,让信息服务更加个性化,这样可以提高人们获取信息的效率;
材料二:第一段从将文学名著浓缩成概要学生去阅读的例子,论证了“做事情不能抱着收获某种内容的功利目的”的观点;二段列举朋友听相声的例子,说明“内容之外,还有更值得把玩的东西会被忽视”;三、四段列举现代人快速阅读的现状及嗑瓜子的事例,表明人们以快速获取有用信息为生活的目的已经成为社会的普遍现象。“现代人对于‘干货’的孜孜以求,又何尝不是把生活变成了充饥呢”,可以看出作者对此的忧虑。根据以上内容概括材料二观点:认为人们现在只以快速获取有用信息为学习、生活的目的,而这也已经成为社会的普遍现象,作者对此感到忧虑;
材料三:第一段论述了与传统出版业相比,网络信息具有的局限性;三四段论述了经典阅读的重要作用:三段“经典阅读,会在潜移默化中让人习得珍贵的思维方式和价值观念”,四段“经典阅读带来的思维模式和情感模式,就像是我们大脑的最佳操作系统”。在结合选自的篇目《信息时代更需经典阅读》,可概括为:信息时代更需经典阅读。
22.示例:黑匣子是一种通常安装在飞机尾部用于记录飞行数据和驾驶舱内各种声音的电子飞行数据记录仪。(或:黑匣子就是安装在飞机尾部,颜色为色调较亮的“国际橘”,记录飞行速度、高度、垂直加速度和燃油流量等数据和驾驶舱内通话声、发动机声、爆炸声等的各种声音,便于飞机失事时便于帮助人们分析事故原因的电子飞行数据记录仪。) 23.①外部有反射条带,颜色明亮显眼;②装有水下定位信标,一旦触水,就开始发射每秒一次能持续30天的脉冲信号;③外部由钛或不锈钢包裹两层,能经受恶劣的环境条件。 24.讲述戴维 沃伦博士的故事,用举例子方式,生动形象地说明了黑匣子发明的原因;同时增强文章的生动性,吸引读者兴趣。 25.A
【解析】22.考查下定义的说明方法。下定义,是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括的说明方法。其格式多为“×××(种概念)是×××的×××(属概念)”。要抓住事物的本质特征来作答。本题可依据材料三第①—④段中的“它可以给调查人员提供证据,帮助他们了解事故的真相”“航空专家通常把黑匣子叫作电子飞行数据记录仪”“黑匣子通常安装在飞机尾部,这样在飞机失事时,它们才更容易被保存下来。数据记录仪记录飞行速度、高度、垂直加速度和燃油流量等数据。舱声录音器记录驾驶舱内的各种声音,包括通话声、发动机声、爆炸声等”内容可知,黑匣子的本质特征是安装在飞机上,用来记录飞行数据,可以帮助调查飞机失事的原因。其本质属性是一种设备。据此可作答。
23.考查筛选信息并整合信息的能力。在整体感知文章内容的基础上,审清题意,从文章中准确地捕捉到所需要的有效信息。选取原文中能表现题意的词句作答。根据材料三第②段中的“而是色调较亮的‘国际橘’。这种明亮显眼的颜色,以及记录仪外部的反射条带,使事故调查员在飞机失事后很快找到它”和第⑥段中的“黑匣子装有水下定位信标,一旦其感应器接触到水,就开始发射脉冲信号”等内容概括作答。
24.考查对文章内容的理解与分析。本题作答要结合上下文分析语段的作用。阅读本段可知,材料三第⑤段讲述戴维·沃伦博士的故事,从内容上看,运用了举例子的说明方法,既介绍了黑匣子发明的原因和过程,同时又增强了文章的趣味性,激发读者的阅读兴趣。
25.考查对文章内容的理解与辨析。
B.有误,依据材料三第⑤段“直到5年后,他的发明才得到广泛关注,该设备最终在英国和美国投产”,选项“立即引起广泛关注”说法错误;
C.有误,依据材料三第⑦段“黑匣子通常由钛或不锈钢包裹;两层黑匣子全部由钛和不锈钢包裹两层”选项的表述太绝对;
D.有误,依据材料三第⑦段“当前飞机上的数据记录仪不能与外界进行实时沟通,还没有从大型飞机上传输大量数据的能力”,选项“当前飞机.上的数据记录仪可以与外界进行实时沟通,从大型飞机上传输大量数据”说法错误;
故选A。
26.B 27.“棘手”这里是指查找与确诊患者——出租车司机密切接触的人很困难。坐过这辆出租车的乘客都是密切接触者;坐车的乘客时间地点不断变化,仅凭司机的记忆难以寻找。 28.列数字、作比较。将中国北斗系统发展路程和国外卫星导航发展路程作比较,通过具体数字准确说明中国北斗系统发展路程用时短暂,创造了“中国速度”的奇迹。 29.示例:学生智能手环作为通讯入口采集学生日常状态信息,通过北斗卫星或者移动基站或者WiFi上传到云平台,经过分析与运算,再将学生状态传输至教师APP和家长APP,同时将数据传输至学校数据终端。(意思对即可) 30.掌握人员流向,切断病毒传播;促使学生智能手环更加的信息化、专业化。(意思对即可)
【分析】26.本题考查对文章内容的理解。通读文章,材料二中可以找到对北斗系统的介绍:“北斗系统是我国迄今为止规模最大、覆盖范围最广,而且性能要求最高的最复杂的巨型航天系统。”B项中缺少了一个重要的表示范围的词“我国”,因此是不准确的。故选B。
27.本题考查对语义的理解与原因分析。棘手:像荆棘一样剌手,比喻事情难办。患者是一位出租车司机,结合“坐过这辆出租车的乘客都是密切接触者”“可是该如何寻找他们呢?让司机一一回忆肯定会有遗漏,地毯式摸排更如大海捞针”可知,接触人员太多,司机记忆不会太准确,摸排太难。
28.本题考查说明方法的判定及其作用。“用了20多年时间走过了国外卫星导航40年的发展路程。”其中,“20多年”“40年”不仅是列数字,还是作比较,将中国北斗系统发展路程历时和国外卫星导航发展路程的作比较,通过这两个具体数字准确突出地说明了中国北斗系统发展路程用时短,创造了“中国速度”的奇迹。
29.本题考查内容提炼和图文转换能力。结合文中的这段话“学生智能手环作为通讯入口采集学生日常状态(考勤、位置、轨迹、体温、心率、睡眠等),上传到云端服务器即时分析与运算,可随时查看学生状态,解决健康安全管理、考勤难、门禁管理、身份ID管理、紧急情况SOS报警等问题。”从图表中可以得出,学生智能手环采集学生日常状态信息,然后通过三个途径:北斗卫星、移动基站或者WiFi,上传到云平台进行数据分析,得出的结论再传输至家长、教师APP以及学校的数据终端。
30.本题考查对文章内容的概括归纳。结合材料一:“成功调取了其在1月18日至1月30日154条精准行车轨迹及时间数据,这些数据对找到该司机的密切接触者起到了至关重要的作用。”可以看出,通过北斗系统,确定了出租车的精准行驶路线和时间,掌握了出租车乘客的流向,从而可以有效地切断病毒传播途径;结合材料三:智能手环“在助推智慧校园建设的基础上,结合疫情防控的需要,特增加健康安全监测(体温、心率、睡眠)等功能。”“可随时查看学生状态,解决健康安全管理、考勤难、门禁管理、身份ID管理、紧急情况SOS报警等问题。”“学生智能手环不但解决了一直以来困扰学校的安全以及当前的复学疫情防控问题,并结合云计算技术,让学校的教育更加的信息化、专业化;同时加强学校与家长之间的沟通,让家长能够实时了解学生更多的情况。”可以得出结论:促使学生智能手环更加的智能化、多功能化、专业化。
31.C 32.通过对敦煌研究院推出的“云游敦煌”的叙述,引出本文的说明对象:“云时代”的来临。激发读者的阅读兴趣,引出下文对“云时代”的说明。 33.不能。因为“之一”表示其中一个,我国云计算产业只是全球增速最快的众多产业中的一部分,若删去则变成唯一产业,说法与事实不符,体现了说明文语言的准确性。 34.举例子、作比较、打比方。举了“云医疗”的例子,把传统医疗中的医院比作“信息孤岛”,将“云医疗”与传统医疗方式进行比较,具体有力、生动形象地突出了“云生活”模式具有节省时间、服务精准的优势。 35.优势:①学习资源丰富;②学生根据自身需要选取资料,制定适合自己的学习方案;③缩短了相应的学习时间,提高了自身学习效率。不足:①教师难以及时掌握课堂情况,课堂上,老师对学生学习的状态和思路不能及时掌握;②师生适应全新的教学场景和模式是需要过程的。
【解析】31.本题考查对材料内容的分析、理解。
A.根据材料一“在这个互联网的时代,万物皆可‘云’似乎已经成为现实”可知,万物皆可“云”似乎已成为现实,而非“万物皆可‘云'已经成为现实”;表述有误;
B.根据由材料二第②段“云时代就是云计算时代,云计算是分布式处理、并行处理和网格计算的发展,或者说是这些计算机科学概念的商业实现,这将是一个时代的来临”可知,这些计算机科学概念的商业实现,这将是一个时代的来临;而非“经过十多年的发展,我国云计算将从概念进入到创新活跃、广泛普及、应用繁荣的新阶段”;表述有误;
D.根据材料三第②段“从面对面、面对黑板到面对屏幕,从教室空间到网络空间……无论是老师还是学生,在线上教学中都面临着巨大的挑战。一方面,教师很难及时全面地掌握课堂情况。因为网络上教师与学生存在着距离,无法与学生直面交流,不知道学生是否还在课堂现场,不了解学生的思路是否与自己的教学思路相伴而行。另一方面,随着信息技术的不断发展,‘云课堂’里的教师和学生,如何调整并适应这一全新的教学场景和模式,‘课堂’如何发展得更完善,这都是我们仍需深入思考的问题”可知,目前“云课堂”还存在诸多问题,其如何发展得更完善,仍是需深入思考的问题;而非“‘云课堂’取代传统课堂是未来发展的必然趋势”,表述过于绝对;
故选C。
32.本题考查考生对行文意图的分析。
根据材料一第①段“1月24日莫高窟等石窟暂停开放,基于过去几年在数字化领域的尝试,敦煌研究院在近期推出了微信小程序‘云游敦煌’抢先体验版”可知,开头所写的“云游敦煌”与说明对象“云时代”关系密切,由此写起,意在通过对敦煌研究院推出的“云游敦煌”小程序的介绍,引出说明对象——“云时代”的介绍;
同时,“云游敦煌”这种新奇的旅游方式,也能激发读者的阅读兴趣。
33.本题考查说明文语言。
首先,表态:不能删去;
根据材料二“近年来,我国云计算产业保持强劲发展态势,年增速超过30%,是全球增速最快的产业之一”可知,加点词“之一”指“其中一个”,这里指我国云计算产业只是全球增速最快的众多产业中的一部分,并非全部;若删去则变成唯一产业,说法与事实不符;
加点词“之一”体现了说明文语言的准确性、严密性;
所以,加点词“之一”不能删去。
34.本题考查考生对说明方法及其作用的把握。
根据材料三第①段画线句“‘云医疗’让每一个医院不再是信息的孤岛。数据渠道畅通,有效缓解了医疗资源分布不均的难题。以往病人在医院排长队挂号、缴费的苦恼,也将随着一些多功能医疗APP的出现而烟消云散”可知,运用了举例子的说明方法,作者举了“云生活”中的代表“云医疗”进行具体说明;
根据“‘云医疗’让每一个医院不再是信息的孤岛”可知,运用了打比方的说明方法,传统医疗中的医院比作“信息孤岛”;
根据材料三第①段“与传统生活模式相比,‘云生活’模式具有时间减省、服务精准等优势”可知,生动形象地说明“云生活”模式具有时间减省、服务精准等优势;
根据“病人在医院排长 队挂号、缴费的苦恼,也将随着一些多功能医疗APP的出现而烟消云散”可知,运用了作比较的说明方法,将“云医疗”和传统医疗方式进行了比较,突出了“云医疗”的优势;
由此可知,举例子、作比较、打比方,具体有力、生动形象地突出了“云生活”模式具有节省时间、服务精准的优势。
35.本题考查考生对材料内容的理解和信息的提取与概括能力。
“云课堂”的优势是:
根据材料三第①段“当下的‘云课堂’也配置了丰富多样、适合不同学生的学习资源”可知,学习资源丰富;
根据材料三第①段“学生可以根据自身需要选取资料,制定个性化学习方案”可知,学生根据自身需要选取资料,制定适合自己的学习方案;
根据材料三第①段“弥补了以往学习方式中用时过长、效率不高的缺陷”可是,缩短了相应的学习时间,提高了自身学习效率;
“云课堂”的不足是:
根据材料三第②段“一方面,教师很难及时全面地掌握课堂情况。因为网络上教师与学生存在着距离,无法与学生直面交流,不知道学生是否还在课堂现场,不了解学生的思路是否与自己的教学思路相伴而行”可知,教师难以及时掌握课堂情况,课堂上,老师对学生学习的状态和思路不能及时掌握;
根据材料三第②段“另一方面,随着信息技术的不断发展,‘云课堂’里的教师和学生,如何调整并适应这一全新的教学场景和模式,‘课堂’如何发展得更完善,这都是我们仍需深入思考的问题”可知,师生适应全新的教学场景和模式是需要过程的。
36.C 37.(1)家长和孩子之间缺乏沟通。(2)家庭教育中缺乏民主气氛。(3)家长教育观念陈旧,因为繁忙无暇顾及孩子教育。 38.引资料。引用中央相关文件和王夫之的名言“欲明人者,先自明”,充分有力地说明了“家长的表率作用在家庭教育中的作用是显而易见的”,增强了说明的权威性和说服力。 39.不能。“通常”的本义是“一般;惯常”,文中指家长关心的焦点一般集中在孩子的身体健康上,如果删去句意变成“家长关注的焦点集中在孩子的身体健康上”,过于绝对,与本意不符。“通常”体现说明文语言的准确性、严密性,所以不能删除。 40.示例:有时候家长喜欢为孩子安排课外补习,却没有考虑孩子的休息和自主复习时间,建议家长可以用家庭会议的方式和孩子商量课余时间的安排。
【解析】36.本题考查内容理解。
C.根据材料一“从家庭教育中的平等性来看,有民主气氛、亲子能平等对话的家庭教育,占20%”可知,选项中“家庭教育关系中的民主平等,是指孩子和父母拥有平等家庭责任和义务”表述于文无据;
故选C。
37.本题考查内容理解概括。
根据“只有27%的家长与孩子有较好的沟通”可概括为:家长和孩子之间缺乏沟通;
根据“从家庭教育中的平等性来看,有民主气氛、亲子能平等对话的家庭教育,占20%”可概括为:家庭教育中缺乏民主气氛;
根据“在关于管理性的4个问题中,有21%的家长表示对孩子管理非常严格,推崇传统教育理念中的“棍棒出人才”;另一方面,无暇顾及对孩子管教问题的家庭,多达14%”可概括为:家长教育观念陈旧,因为繁忙无暇顾及孩子教育。
38.考查说明方法及作用。
结合材料二第一段“中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出”和“王夫之有一句名言:‘欲明人者,先自明’”可知,引用中央相关文件和王夫之的名言“欲明人者,先自明”,运用引用(引资料)的说明方法,具体有力地说明了“家长的表率作用在家庭教育中的作用是显而易见的”这一观点,增强了文章说服力和权威性。
39.考查说明文语言。
“通常”意思是一般,惯常。“许多家长关心的焦点通常集中在孩子的身体健康上”说明许多家长的关心点大多集中在孩子的身体健康上,但有些家长并非如此。若去掉后该句句意就变为“许多家长关心点都集中在孩子身体健康上”,与原句表达意思不同,因此该词不能删去。体现了说明文语言的严谨性。
40.考查意见建议。结合生活实际,对家庭教育中存在的问题,谈谈自己的意见和建议,合理即可。
示例:揠苗助长。孩子心智成熟自有其规律,需要一定时间。而如今,很多家长担心孩子输在起跑线上,拼命强迫孩子提早学走路、学写字……甚至超过了孩子的接受能力。长此以往,对孩子的身心发展也是不利的。什么年龄该做什么事,父母应该有效率地引导孩子,征求孩子意见,而不是超前教育、拔苗助长。
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