备考2023高考语文二轮复习专题：成语应用进阶小测验（二）

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备考2023高考语文二轮复习专题：成语应用进阶小测验（二）
一、单选题
1．（2021高一上·沈阳开学考）下列句中加点词语使用不正确的一项是（　　）
A．那是一张合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。
B．除了桂林山水外，江西龙虎山的仙女岩也是举世无双的。
C．灾区的人们不是在孤军奋战，千千万万的国人在和他们一起守望相助。
D．每个品牌的背后都有若干人努力拼搏的汗水，他们沥尽心血换来品牌的屹立不倒。
【答案】A
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】A搭配不当，莘莘学子指众多的学生，不能指一个学生。
故答案为：A
【点评】此题考查学生正确使用成语的能力。注意常见的成语错误类型：望文生义、重复累赘、褒贬不当、用错对象、前后矛盾、不合语境。做题时根据语境分析，一般三个错误的类型不会一样，所以可以用排除法确定成语的错误类型，错误选项，同时，注意多义词语的积累记忆。
2．（2021高一上·林州开学考）下列句子中加点词语使用不正确的一项是（　　）
A．20世纪五六十年代我国普遍发生的饥谨给袁隆平留下了刻骨铭心的印象。
B．他根据自己的实践，以科学家的胆识和眼光断定杂交水稻研究具有光辉的前景，他决心不管不顾地坚持研究。
C．在理论与事实发生矛盾时，袁隆平的态度是尊重权威但不崇拜权威，不能跟在权威后面亦步亦趋，不敢越雷池一步。
D．凡是涉及不顾农民利益、无视事实的事，他都能挺身而出毫不含糊地阐明事实，至于是不是得担风险，袁隆平在所不计。
【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】不管不顾：什么都不管，什么都不顾。此处意在表明袁隆平坚持研究的决心和勇气，并无不顾别人感受之意，应为“义无反顾”。义无反顾：在道义上只有勇往直前，绝对不能退缩回头。
A项，刻骨铭心：刻在骨头上或心上，形容感念很深，永远不忘。
C项，亦步亦趋：比喻自己没有主张，或为了讨好，每件事都效仿或依从别人，跟着人家行事。
D项，挺身而出：形容不顾困难、危险，勇敢地站出来。
故答案为：B
【点评】本题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。
3．（2021高一上·林州开学考）下列句中划横线的成语， 使用有误的一项是 （　　）
A．著名作家铁凝写的《哦，香雪》这篇小说，文字简洁生动，情节真切动人，读后大有余音绕梁之感。
B．部分父母认为国外那种培养孩子自立能力的做法近乎无情、不足为训，因此，在生活中为子女考虑得特别周到细致。
C．阅读有些像搏斗，我们不断同书的作者争辩，极力想寻出其中的破绽，作者则千方百计地把读者柔软的思绪纳人他的模具中。
D．晴朗时，常常可以看到蔚蓝的天空中有成群的白鹤，在阳光的照射下，那吉光片羽，真让人心旷神怡，流连不已。
【答案】D
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】A项，余音绕梁：歌唱停止后，余音好像还在绕着屋梁回旋，形容歌声或音乐优美，耐人回味。使用正确。B项，不足为训：不能当作典范或法则。使用正确。C项，千方百计：形容想尽或用尽种种方法。使用正确。D项，吉光片羽：神兽的一小块毛皮，比喻残存的珍贵的文物。此处望文生义。
故答案为：D
【点评】该题考核辨析成语的能力，做这类题关键是平时多积累、熟记。在辨析成语时，要能了解成语的意义、词性、成语的感彩、语体色彩、用法的差别，成语的出处、结构等内容，从而做出正确的选择。
4．（2021高一上·林州开学考）下列各句中，划横线的成语使用恰当的一项是（　　）
A．年过不惑的杰克·罗恩先生，积二十年之功成功创作了大型壁画《天堂之火》，终于在巴黎画坛崭露头角。
B．分手的时候，你我风华正茂，可是现在，双鬓已染秋霜。
C．1925年的秋天，年轻的毛泽东独自站在橘子洲头，看到那到处漫山遍野的火红的秋叶，想起当年在此求学的生活，不禁心潮起伏。
D．登上仰慕已久的泰山，同学们眼界大开，他们一会儿俯瞰脚下的云雾松柏，一会儿举目仰望远处的落日归鸟，指点江山，心情澎湃。
【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】A项，“崭露头角”一般指青少年显露才华和本领， 此处用错对象。C项，“漫山遍野”与“到处”重复。D项，“指点江山”指评论国家大事 。此处望文生义。
故答案为：B
【点评】本题考查正确使用成语的能力。了解成语，不仅要知道其含义，还要了解其用法和情感色彩，要根据语境从这三个方面判断正误。可使用排除法，先总观各项，把明显有错的先排除，缩小判断的范围，减轻判断的难度。
5．（2021高一上·遵化开学考）下列句中空白处词语填写正确的一项是 （　　）
①清晨，我在情人的耳边发出 ，于是他把我紧紧搂抱在怀中。
②如果我叔父不把我从故乡接到济南的话，我总能过一个 但却舒舒服服的日子，哪能被“革命家”打倒在地？
③人类的作品飞上了太空，打开了一个个微观世界，于是人类 ，以为揭开了大自然的秘密。
④尤其是家家户户轮流的邀喝春酒，我是母亲的代表，总是 ，不请自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，手里还捧一大包回家。
A．海誓山盟　战战兢兢　趾高气扬　一马当先
B．海枯石烂　浑浑噩噩　沾沾自喜　争先恐后
C．海枯石烂　战战兢兢　趾高气扬　争先恐后
D．海誓山盟　浑浑噩噩　沾沾自喜　一马当先
【答案】D
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】 此题考查近义成语的辨析运用能力。
海枯石烂：形容历时久远。比喻坚定的意志永远不变。
海誓山盟：男女相爱时所立的誓言和盟约，表示爱情要像山和海一样永恒不变。
①句中“海枯石烂”与“发出”搭配不当，故选“海誓山盟”。
战战兢兢：形容恐惧得发抖或小心谨慎的样子。
浑浑噩噩：现形容糊里糊涂，愚昧无知。
②句中根据“却舒舒服服的日子”可知，“战战兢兢”与语境不符，故选“浑浑噩噩”。
趾高气扬：形容骄傲自满，得意忘形的样子。
沾沾自喜：形容自以为很好，洋洋自得的样子。
③句中强调“自以为很好”，故选“沾沾自喜”。
争先恐后：争着向前，唯恐落后。
一马当先：形容领先。也比喻工作走在群众前面，积极带头。
④句中指自己最先到，不能用“争先恐后”。
故选：D。
【点评】此题考查近义成语的辨析运用能力。要想做好此类题，需要从以下几点入手：1、要仔细辨析词语的细微区别，可从使用的范围、场合、程度以及固定搭配等方面考虑；2、要结合具体语境进行判断。
6．（2021高二上·江西月考）下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（　　）
A．马金凤幼年从艺时嗓音毫无优势，后来却以清亮驰名，耄耋之年行腔依然高亢悦耳，她81年的舞台生涯中有多少值得探寻的奥秘啊!
B．这位大学毕业生虽然工作经验欠缺，实践能力不足，但在国家相关政策的扶持下，他们决心自主创业，牛刀小试，开创一番新事业。
C．国外一些公司不明说裁员，而是给出几种让员工很难接受的“选择”，使员工只得主动请辞，有人说这是明修栈道，暗度陈仓。
D．这篇杂文虽然篇幅短小，但观点鲜明，力透纸背，鞭辟入里，是不可多得的好文章。
【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】A“耄耋之年”，指八九十岁的年纪，泛指老年。使用恰当。
B“牛刀小试”，牛刀：宰牛的刀；小试：稍微用一下，初显身手。比喻有大本领的人，先在小事情上略展才能。也比喻有能力的人刚开始工作就表现出才。（不符合语境）
C“明修栈道，暗度陈仓”，用明显的行动迷惑对方、使人不备的策略或暗地进行活动。使用恰当。
D“力透纸背”，形容书法刚劲有力，笔锋简直要透到纸张背面。也形容诗文立意深刻，词语精练。
故答案为：B
【点评】本题考查成语辨析与运用能力。此类题目要准确把握成语的含义和用法，结合语境具体分析，然后做出判断。注意常见的成语错误类型：望文生义、重复、褒贬不当、用错对象、矛盾。
7．（2021高三上·河北开学考）下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（　　）
①微信朋友圈中有少数人常把一些不经之谈当作新闻来分享，对某些言论不加分辨就转发到朋友圈中，给社会带来了不良影响。
②八达岭老虎咬人事件发生后，被老虎咬得浑身遍体鳞伤的女子的悲惨遭遇让人痛心，缺乏理性的网民暴露出来的人性的丑恶更令人痛心。
③那些航空领域的拓荒者，很多已经离开人世，但他们筚路蓝缕的感人形象一直深深印在人们的记忆中。
④南海鳄神笑道：“这小子真像我，学我南海一派武功，多半能青出于蓝；天下四大恶人之中我岳老二虽甘居第二，但说到传人却是我的徒弟排定了第一。”
⑤有人误将成都目前的经济总量与一线城市同日而语，是因为在过去的一年里，成都奇迹般地创造出五个“中国第一”，大有弯道超越的势头。
⑥在沸反盈天的双十一网购狂欢之后，接踵而来的是《快递条例（征求意见稿）》公开征求意见，这看似是某种巧合，实则酝酿已久。
A．①③⑤ B．①④⑥ C．②③④ D．②⑤⑥
【答案】D
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】①不经之谈：指荒唐的、没有根据的话。使用正确。②遍体鳞伤：满身都是像鱼鳞一样密集的创伤，形容伤势非常重。“遍体”与“浑身”重复，使用错误。③筚路蓝缕：驾着简陋的车，穿着破烂的衣服去开辟山林。形容创业的艰苦。使用正确。④青出于蓝：意思是靛青是从蓼蓝提炼出来的，但颜色比蓼蓝更深。后用“青出于蓝”比喻学生胜过老师或后人胜过前人。使用正确。⑤同日而语：指同一事物不同时间比较，多用于否定式，“不可同日而语”，用在此处不恰当。此处应使用相提并论。⑥沸反盈天：形容喧哗吵闹，乱成一团。程度过重，使用错误。综上所述，②⑤⑥错误。故选D。
故答案为：D
【点评】此题考查学生正确使用成语的能力。注意常见的成语错误类型：望文生义、重复累赘、褒贬不当、用错对象、前后矛盾、不合语境。做题时根据语境分析，一般三个错误的类型不会一样，所以可以用排除法确定成语的错误类型，错误选项，同时，注意多义词语的积累记忆。
8．（2021高三上·贵阳月考）以下各句加点成语全都正确的一项为哪一项（）
①印度和中国军方在洞朗地区的对峙已经接近一个月，中方表示，印度将为自己在中印边境的危言危行负责。
②现在一些大学生制作简历时，多彩色打印，铜版纸印刷，贴艺术照，不惜工本，然而那些华而不实的简历即使投到用人单位也不过是泥牛入海，起不到实际的求职作用。
③七月流火，全国多地迎来了有气象记录以来的最热夏季，而以“气候凉爽、空气清爽、好客直爽〞著称的贵州那么迎来避暑旅游的旺季。
④天才少年家境贫困，但他天资聪颖，反响敏捷，虽说没有进过正规的学堂，拜过正式的老师，但是数千字的文章常常一挥而就，被当地人传为佳话。
⑤小李大学毕业被分配到工厂工作，经过几年的努力，他已娴熟地掌握了专业技术，到达了目无全牛的境界。
⑥吴京自导自演的军事动作片《战狼 2》上映 12 天后，票房达 34 亿元，火爆荧屏，其他同步上映的电影与之相比显得相形见绌。
A．①②⑥ B．①③④ C．②④⑤ D．③⑤⑥
【答案】C
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】
本题考查正确使用成语的能力。
危言危行：说正直的话，做正直的事。望文生义。
泥牛入海：泥塑的牛掉到海里。比喻一去不再回来。
七月流火：指大火星西行，天气转凉。望文生义。
一挥而就：一动笔就写成了。形容写字、写文章、画画快。
目无全牛：比喻技术熟练到了得心应手的境地。
相形见绌：和同类的事物相比较，显出不足。
故答案为：C
【点评】
本题考查正确使用成语的能力，其测试重点是：一感彩的误用，二望文生义，三适用对象弄错，四具有双重含义的成语，五语境或逻辑错误。复习过程中要注意多积累，注意从整体上把握成语的含义，区分形似神异的成语，注意成语的感彩，注意有双重含义的成语。
9．（2021高一下·南昌期末）下列各句中，加点成语的使用不当的一项是（　　）
A．学习语文最基本的功夫就是咬文嚼字，惟其如此，才能领会一篇篇文章的精神实质。
B．南郭先生不会吹竽，本来无可厚非，他如果及时直面问题并下决心解决问题，也不会落得个逃之夭夭贻笑天下的结局。
C．一个优秀的作家必须深入社会生活，如果对社会生活熟视无睹，他就不能创作出优秀的作品。
D．《哈利·波特》系列小说生动地描绘了霍格沃茨学校种种不可理喻的景象，引起了青少年读者的极大兴趣。
【答案】D
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】A．咬文嚼字：对语言文字可以推敲，字斟句酌。多用来指只注意文字的表述，死抠字眼儿。也形容故意卖弄自己的学识。正确。
B．无可厚非：不能过分责备。指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解。正确。
C．熟视无睹：看惯了就像没看见一样。也指看到某种现象，但不关心，只当没有看见。正确。
D．不可理喻：不能用道理使人明白。适用于人，不能用于形容“景象”，错误。
故答案为：D
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。
10．（2020高二下·奉贤期末）下列选项中，成语运用不恰当的一项是（　　）
A．这些经典著作，内容深刻，都是不刊之论，应该好好阅读。
B．同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。
C．对待工作要精益求精，达到得心应手、目无全牛的程度才是精英。
D．喜讯传来，首都万人空巷，人们兴高采烈走上街头，举行庆祝游行。
【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】 本题考查学生理解并正确运用成语的能力。A.不刊之论：比喻不能改动或不可磨灭的言论，用来形容文章或言辞的精准得当，无懈可击。此处形容“经典著作，内容深刻”，使用正确。B.不耻下问：指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子，比喻谦虚好学，不介意向学识或地位不及自己的人请教。此处写“同学们经常向老师请教”，是向地位高、学问比自己深的人请教，使用错误。C.目无全牛：眼中没有完整的牛，只有牛的筋骨结构。形容人的技艺高超，得心应手，已经到达非常纯熟的地步。此处形容工作技艺要纯熟，使用正确。D.万人空巷：指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。此处写人们“走上街头”故而巷子空了，使用正确。
故选B。
故答案为：B
【点评】本题考查的是成语的辨析能力，注意辨析成语的含义。成语含义是基础，所以只有牢记成语的含义，才能分析成语的正误，再结合语境推断答案。
11．（2021高二下·集宁期末）下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是（　　）
①宠物墓园存在很多灰色地带，普通消费者没有能力辨别提供宠物殡葬服务的企业是否实至名归，相关部门应该做好监督工作。
②熊逸先生的著作注重逻辑推理和实证，文字平易近人，读完这些书，你会了解很多历史真相，但也许会对历史文化经典产生怀疑。
③热播剧《人民的名义》中一个区长贪污受贿，玷污了人民公仆形象，但她能主动认罪上交了所有赃款、赃物，可谓罪不容诛。
④伍绮诗的《无声告白》的确是一本优秀小说，我经常被小说中精彩的情节和细腻的描写感动，时不时的拍案而起，击节叫好。
⑤哪里有什么岁月静好，只不过是有人替你负重前行罢了。那些为党和人民的事业义无反顾献出生命的个体与群体，理应备受关注。
A．①③ B．②⑤ C．②④ D．③⑤
【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】实至名归：有了真正的学识、本领或功业，自然就有声誉。不合语境；平易近人：对人和蔼可亲，没有架子，使人容易接近。也指文字浅显，容易理解；罪不容诛：罪恶极大，杀了也抵不了所犯的罪恶。形容罪大恶极。望文生义；拍案而起：一拍桌子猛地站起来。形容非常愤慨。不合语境；义无反顾：从道义上只有勇往直前，不能犹豫回顾。
故答案为：B
【点评】该题考查成语运用的能力。做这类题关键是平时多积累、熟记。在辨析成语时，要能了解成语的意义、词性、成语的感彩、语体色彩、用法的差别，成语的出处、结构等内容，从而做出正确的选择。
12．（2021高一下·贵溪期末）下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（　　）
A．凡是优秀的演员，总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。
B．爱迪生年轻时善于听取别人的意见，师心自用。
C．在人行道上卖茶叶蛋的王老汉一见市容执法人员到来，立刻七手八脚收拾摊子，准备撤退，却不慎被茶汤烫伤。
D．此次上海开会，我见到了一位当年大学的同学，虽然我们二十多年未见，却一见如故。往事全浮现在眼前。
【答案】A
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】本题考查学生正确使用成语的能力。A.惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真，生动形象。此处形容演员表演逼真细腻，使用正确。B.师心自用：自以为是，不肯采纳别人的正确意见。“师心自用”是一个贬义词，此处用来形容爱迪生善于听取意见，属于褒贬误用。C.七手八脚：形容人多手杂，动作纷乱。此处用来形容王老汉一个人，使用错误。D.一见如故：初次见面就很相投，像老朋友一样。此处我与当年大学的同学并非初次见面，使用错误。
故答案为：A
【点评】此题考核成语使用的能力，做这类题关键是平时多积累、熟记。在辨析成语时，要能了解成语的意义、词性、成语的感彩、语体色彩、用法的差别，成语的出处、结构等内容，从而做出正确的选择。
13．（2021高一下·达州期末）下列句中加点成语的使用，恰当的一项是（　　）
A．日前发生的司法所所长打人事件，其情节极其严重、性质极其恶劣，败坏了干部作风，损害了干部形象，令人叹为观止。
B．高考像一座“围城”，考试的学生们迫不及待地想要解放，考场外的人们却津津乐道地谈论起作文题目，甚至跃跃欲试。
C．近日，数据显示，川南、川东北部分城市将会出现臭氧连片污染，强力建议居民朋友尽量减少出门，宜居家休养生息。
D．当荷花浮出水面，亭亭玉立于这世间的时候，那曾经生活在淤泥与黑暗中的生活细节就淡远了，化作一缕甜蜜的回忆。
【答案】D
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】此题考查正确使用成语的能力。
A．叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点。不能用于形容“打人事件”，错误。
B．津津乐道：很有兴趣地说个不停。和后面的“谈论”重复，错误。
C．休养生息：指在战争或社会大动荡之后，减轻人民负担，安定生活，恢复元气。句意为“居家休息”，错误。
D．亭亭玉立：形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。正确。
故答案为：D
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。
14．（2021高一下·中山期末）下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（　　）
①杜甫的诗歌，诗风沉郁顿挫，雄浑苍茫，千姿万状，最为突出的是兼有古今之长，沉浸其中令人充耳不闻。
②我国知识产权实际保护效果与社会期待相比仍存在差距，各界对强化知识产权保护的呼声依然不绝如缕。
③习近平总书记在一直强调，人心向背关系党的生死存亡。落实以人民为中心的发展思想，才能凝聚民心。
④盲人中医师朱丽华，坚持做慈善36年，慷慨解囊，累计捐助资金450余万元，帮助他人打开一扇“窗”。
⑤昆曲作为戏曲雅部之首，以典雅细腻的爱情戏居多，且主要以美轮美奂的生、旦形象为主，表现青年男女的爱情。
⑥名人故居纳入文物保护系列需要综合考虑建筑本身和名人影响等因素，当务之急是制定名人故居保护方法。
A．①④⑥ B．②③⑤ C．①②⑤ D．③④⑥
【答案】D
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】本题考查学生正确使用成语的能力。
①充耳不闻：形容有意不听别人的意见。本处指沉浸在杜甫的诗中而对外界事物不闻不问，运用错误。
②不绝如缕：多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。本处指各界对强化知识产权的呼声从未停止，运用错误。
③人心向背：指人民大众的拥护或反对。本处指人民对党是否拥护关系当的生死存亡，运用正确。
④慷慨解囊：形容极其大方地在经济上帮助别人。本处指朱丽华拿出钱财做慈善帮助别人，运用正确。
⑤美轮美奂：多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇，也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。本处指绝美的生、旦形象，运用错误。
⑥当务之急：当前任务中最急切要办的事。本处指名人故居纳入文物保护最急切要办的事是制定名人故居保护方法，运用正确。
故答案为：D
【点评】本题考查的是成语的运用能力，注意分析文句。先要掌握成语的含义，然后读文句分析文句的含义并结合文句的内容判断答案。
15．（2021高二下·哈尔滨期末）下列各句加点成语运用正确的一项是（　　）
A．春晚只是一台晚会，不必求全责备，也不必奢望它能承担所有期待，它已被赋予太多角色，变得步履沉重，气喘吁吁了。
B．一直以来，市立中学高度注重学生品德养成与成才教育的紧密结合，行为习惯养成，教育效果显著，典型事例罄竹难书。
C．进入黄山，古木参天，云雾缭绕，极目远眺，翠竹林海，群山起伏，一直延伸到与蓝天相接处，顿时你会产生一种歧路亡羊的感觉。
D．一杯清茶，几句问候，汇报交流，如坐春风。新春团圆饭改成了茶话会，与会人员的交流反而更有激情，去掉一切繁文缛节，会议反而更有效果。
【答案】A
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】本题考查学生正确使用成语的能力。B.罄竹难书：把竹子用完了都写不完，比喻事实（多指罪恶）很多，难以说完。是一个贬义词，这里“教育成果显著，典型事例……”是褒义的语境，所以褒贬不当。C.歧路亡羊：比喻因情况复杂多变而迷失方向，误入歧途。此处形容身处黄山“翠竹林海，群山起伏，一直延伸到与蓝天相接处”这一自然环境中的感受，不合语境。D.如坐春风：比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。此处是形容茶话会的感受，对象不当。A.求全责备：对人对事要求十全十美，毫无缺点。语境是说对春晚不必要求十全十美，符合语境。
故答案为：A
【点评】 本题考查的是词语的运用能力，注意做题的方法。做此类题，先要理解词语的含义，再阅读文句，根据句意判断答案。
16．（2021高二下·哈尔滨期末）下列各句加点成语运用错误的一项是（　　）
A．“生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于获取……”院士的一番话入木三分，让我们深受教育。
B．一个国家需要的是有远大理想、有创造激情、有头脑且精神高扬的国民，而不是拾人牙慧、思想浅薄、斤斤于物质生活和低级趣味的民众。
C．特大矿难发生后，一些死难矿工家属面对记者表达了自己的黍离之悲和对一些煤矿领导的愤慨。
D．昨天上午，无动力伞飞跃长江挑战赛本应顺利进行，但由于天气因素，5名高手经过数次努力，最终还是遗憾地铩羽而归。
【答案】C
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】本题考查学生正确使用成语的能力。C.黍离之悲：表示家国残破之痛，此处形容失去亲人之悲，用错对象。A.入木三分：形容书法笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物见解深刻、透彻。此处形容院士的见解，使用正确。B.拾人牙慧：拾取别人的一言半语当作自己的话，比喻窃取别人的语言和文字。此处说不需要窃取别人东西的民众，使用正确。D.铩羽而归：指失败或不得志而归。语境没有达成目的，使用正确。
故答案为：C
【点评】本题考查的是成语的辨析能力，注意辨析成语的含义。成语含义是基础，所以只有牢记成语的含义，才能分析成语的正误，再结合语境推断答案。
17．（2021高一下·哈尔滨期末）下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是（　　）
A．季羡林曾说：“杜甫有一句很有名的诗：‘语不惊人死不休。’可见他作诗惨淡经营之艰苦。”
B．比赛的焦点不是胜负，而是川军成功启用新二传孟洪浩打满全场，结果小孟不孚众望，与队友密切配合以3：0力克福建队。
C．站在高楼上遥遥远眺，只见远处的建筑物鳞次栉比，一条条纵横交错的街道上车辆穿梭，行人往来不断。
D．随着再就业工程的实施，许多下岗职工坚信山不转水转，自立自强，重新找到了人生的位置。
【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】本题考查学生正确使用成语的能力。A. 惨淡经营：费尽心思辛辛苦苦地经营筹划；后指在困难的境况中艰苦地从事某种事业。这里指杜甫锤炼诗句，使用正确；B. 不孚众望：不能使大家信服，未符合大家的期望。语境是“与队友密切配合以3：0力克福建队”，应用“不负众望”，成语使用不正确；C. 鳞次栉比：像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着，多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。这里形容建筑，使用正确；D. 山不转水转：事物都是运动的变化的发展的。这里指下岗职工相信下岗之后也同样会有发展，使用正确。
故答案为：B
【点评】本题考查的是成语的辨析能力，注意辨析成语的含义。成语含义是基础，所以只有牢记成语的含义，才能分析成语的正误，再结合语境推断答案。
18．（2021高一下·哈尔滨期末）下列各句中加点成语使用全部恰当的一组是（　　）
①全球纸浆价格的上扬和用纸量的增加，造成了当前洛阳纸贵的局面。
②国家体操队的几位小将在世界锦标赛上表现出色，被誉为中国体操的明日黄花。
③老人步履艰难地翻过一个山头，狂风吹得他有些摇晃，使他越发显得老气横秋。
④美国的量化宽松货币政策，就是让其他国家来替它承担经济危机带来的后果，这种做法无异于李代桃僵。
⑤重大问题必须党委会集体讨论作出决定，如果个别领导干部好为人师，后果将不堪设想。
⑥一个人再有才干，若是无人赏识，或入错了行，也是明珠暗投，很难有所建树。
A．①③④ B．②③⑤ C．②④⑤ D．④⑤⑥
【答案】D
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】 本题考查学生正确使用成语的能力。①洛阳纸贵：比喻著作有价值，流传广。这里是说纸的价格上涨，望文生义。②明日黄花：比喻即将过时的事物。体操队小将正是表现出色的时候，成语使用不正确。③老气横秋：原形容老练而自负的神态，现也形容暮气沉沉，缺乏朝气的样子。不表示年老体弱。此句应用“老态龙钟”。④李代桃僵：原比喻兄弟互相爱护互相帮助，后转用来比喻互相顶替或代人受过。美国让其他国家代替它承担经济危机后果，成语使用正确。⑤好为人师：喜欢当别人的教师。形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格。这里形容某些领导干部自以为是，使用正确。⑥明珠暗投：比喻怀才不遇或好人失足参加坏集团，也泛指珍贵的东西得不到赏识。这里是说有才干的人无人赏识或入错行，使用正确。④⑤⑥成语使用正确。
故答案为：D
【点评】本题考查的是成语的运用能力，注意分析文句。先要掌握成语的含义，然后读文句分析文句的含义并结合文句的内容判断答案。
19．（2021高一下·哈尔滨期末）下列各句中加点成语使用不恰当的一项是（　　）
A．宝玉还是有些歪才的，大观园试才题对额的时候已有显现，只不过他无心进取，所以在贾府人眼中，他才苗而不秀，成了个“银样镴枪头”。
B．网络时代舆论的传播速度之快、范围之广简直难以想象，那些不实言辞所形成的言论力量堪称积毁销骨。
C．《中学语文教学大纲》和教材对听、说、读、写这些建立在文学基础上的能力要求，应该说是具体而微的。
D．细节来自观察，真知出于实践，语感源于积累。唯有深入细致的观察、苦心孤诣的实践、持之以恒的积累，才能妙笔生花。
【答案】C
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】 本题考查学生正确理解和使用成语的能力。A.苗而不秀：指庄稼出了苗而没有抽穗，比喻人有好的资质，却没有成就。句中指贾宝玉在人们眼里不思进取、不成才的样子，使用正确。B.积毁销骨：指不断的毁谤能使人毁灭。句中强调不实言辞所形成的言论力量强大到可以毁灭人。使用正确。C.具体而微：指事物的各个组成部分大体都有了，不过形状和规模比较小些。语境中指各种要求，强调细致入微。不合语境，错误。D.苦心孤诣：指苦心钻研，到了别人所达不到的地步，也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。语境中强调实践积累很用心，正确。
故答案为：C
【点评】题考查的是成语的运用能力，注意近义词语的区别点。成语辨析先要记住成语本身的含义，在区别近义成语的不同之处，然后联系语境辨析答案。
20．（2021高一上·龙岩开学考）下列各句中加点词语的使用，全都正确的一项是（　　）
①中国“一带一路”的战略愿景与东盟互联互通总体规划图的实施不谋而合，中国与“一带一路”沿线国家应精诚合作，实现共赢。
②双十一期间，这家农产品生产企业的订单猛增，企业负责人要求员工克服一切困难，全员上阵，目不窥园，努力满足市场需求。
③这部影视剧虽然是以家庭生活为题材的，却多层面、多视角地展现出那个时代光怪陆离的社会生活画卷。
④演员必须自身内心冷静，才能表现所扮演角色的情感。首先要学会不“动于衷”，才能绘声绘色，才能把角色的喜怒哀乐生动地“形之于外”。
⑤2017年9月，第十七届北京国际航空展在国家会议中心举办，众多国家展商的航天产品亮相北京，济济一堂。
⑥当代中学生应该严格要求自己，争做行不由径一心报国的杰出青年，唯有如此，才能昂扬立足于社会，从而创造出令人敬佩的辉煌业绩。
A．①②⑤ B．①③⑥ C．②④⑥ D．③④⑤
【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】①“不谋而合”谋，商量；合，相符。意为事先没有商量过，意见或行动却完全一致。此处符合语境内容。②窥：观赏。园：花园。原指汉代董仲舒专心治学；三年都无暇观赏花园中的景致。后用以比喻埋头钻研；不为外事分心。形容专心致志，埋头苦读。多用在读书学习上，用在此处，不合语境。③“光怪陆离”光怪，光彩奇异；陆离，色彩繁杂、变化多端的景色。借以形容奇形怪状，五颜六色，现象奇特，亦形容事物离奇多变，不能用来形容人。此处合适。④“绘声绘色”指以可见或可理解的形式来描绘或概括，形容叙述、描写得极其逼真。此处使用对象错误。⑤“济济一堂”，形容许多有才能的人聚集在一起。对象误用。⑥“行不由径”走路不抄小道。比喻为人正直，行动正大光明。符合语境。
故答案为：B
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。
21．（2021高一下·固原期末）下列各句中，下划线的成语使用恰当的一项是（　　）
A．大学毕业五年了，他就这样浪荡乾坤：五年中，他曾“南漂”，也曾“北漂”，现在又是“西漂”，一直在寻找着适合自己的职业。
B．大陆有“三聚氰胺”事件，台湾有“塑化剂”风波，二者堪可举案齐眉，共同显示着食品安全问题的普遍性和严重性。
C．他那滑稽的表演、幽默的语言把同学们笑了个前合后偃，真的没想到，向来以严肃著称的班主任在今天的毕业联欢会上，竟然扮成了小丑的模样。
D．企业之间不光有竞争，更应有合作，既然对方已发出善意的信号，我们就应顺水推舟与之和解，以共同应对眼前的困难局面。
【答案】D
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】本题考查学生正确使用成语的能力。
A．“浪荡乾坤”：本义指天下太平，也可指光天化日；语境是说他四处奔波，屡换职业，不合语境。
B．“举案齐眉”形容夫妻相敬；句中是说“大陆”和“台湾”，使用对象不当。
C．“前合后偃”，指跌跌撞撞，站立不稳，句中是说同学们开心的情形，不合语境，应为“前仰后合”。
D．“顺水推舟”：比喻顺应形势办事。语境说顺应对方的善意信号，使用正确。
故答案为：D
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。
22．（2021高一下·岳阳期末）下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是(　　)
①舞台上的灯光时明时暗，快速变幻的布景令人目不交睫，随着歌手的狂歌劲舞，观众席上也一片沸腾。
②有专家指出，石油是不可忽视的战略资源，我们必须厝火积薪，未雨绸缪，进一步健全中国的石油安全体系。
③那些航空领域的拓荒者，很多已经离开人世，但他们筚路蓝缕的感人形象一直深深印在人们的记忆中。
④这次会谈并没有其他人员参加，他们两个人又都一直讳莫如深，所以会谈内容就成为一个难解之谜。
⑤正在悠闲散步的外科主任王教授，突然接到护士电话说有个病人情况危急，他立刻安步当车向医院跑去。
⑥从用字之讲究可以看出，这首诗的作者苦心孤诣，要在这有限的篇幅中营造出一种深邃幽远的意境。
A．①②⑤ B．①④⑥ C．②③⑤ D．③④⑥
【答案】D
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】此题考查的是考生正确使用词语的能力。可根据词语意思，结合着句子的具体语境分析判断。还要关注语境、使用对象、感彩等问题。
① 目不交睫，形容夜间不睡觉或睡不着，望文生义。句中是说令人看不过来，使用错误；
②厝火积薪，把火放到柴堆下面。比喻潜伏着很大危险，望文生义。句中理解为事先做好准备，使用错误；
③筚路蓝缕，指驾着简陋的柴车，穿着破烂的衣服去开辟山林道路。形容创业的艰苦。使用正确；
④讳莫如深，指把事情隐瞒得很紧。使用正确；
⑤安步当车，意思是慢慢地步行，就当作是坐车。和句意相反。使用错误；
⑥苦心孤诣， 指煞费苦心地钻研，到了别人所达不到的至高境界。使用正确。
故答案为：D。
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。
23．（2021高二下·宁德期末）下列加点成语，使用不正确的一项是（　　）
A．由于北斗系统口碑好、老百姓关注，一些人利用“北斗”高科技名头忽悠老百姓的现象数见不鲜。
B．冬季的太姥山，万物蛰伏，众芳失华，而梅花依旧俏立枝头，微风吹过，淡淡的芳香扑鼻而来，沁人心脾。
C．小成本制作网剧异军突起，其剧情紧凑，角色个性鲜明，甚至连配角都栩栩如生，给观众带来惊喜。
D．美国实行纺织服装贸易保护政策，意图振兴纺织业，却如抱薪救火，加速了其纺织业的衰落。
【答案】C
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】本题考查学生理解并正确使用成语的能力。
A.数见不鲜：本指对于常来之客，就不宰杀禽兽招待。后指常常见到，并不新奇。语境指忽悠老百姓 “现象”的常见，不新奇。故可以用“数见不鲜”。
B.沁人心脾：指芳香凉爽的空气、饮料或花香使人感到舒适；也可形容诗歌和文章优美动人，给人清新爽朗的感觉。语境指“花香”扑鼻而来。故正确。
C.栩栩如生：通常比喻画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。不能用于修饰真实的人。语境修饰“配角”，故错。
D.抱薪救火：比喻方法不对，反而使祸害扩大。语境指“美国意图振兴纺织业”这种方法不对，故正确。
故答案为：C
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。
24．（2021高一下·怀仁期末）下列各句中加点词语的运用，全部不正确的一项是（　　）
①工作中出现些小问题并不可怕，可怕的是忽视这些小问题而不思改变，时间久了，就可能积羽沉舟，悔之晚矣。
②感动中国的马帮邮递员王顺友，几十年如一日，独自行走在木里县山高水低的峡谷中，艰难环境与寂寞孤独，都不能阻止他前行的脚步。
③不好好用功，名校毕业生也可能被无情淘汰；而只要努力，普通院校的毕业生也可以很快在职场站稳脚跟。请相信，用人单位是不会有眼不识泰山的。
④去年10月，由人民文学出版社出版的《哈利·波特与被诅咒的孩子》终于在哈利波特迷引颈企盼中露出庐山真面目。
⑤刘老爹死了还不到一年，刘家三兄弟就为了争房产而闹得天翻地覆，最后还是法院的工作人员介入，才解决了纠纷。
⑥家长虽然是孩子的首任教师，但毕竟不是专业的具有传道授业解惑的老师，家长替老师上岗其实就是越俎代庖。
A．①⑤⑥ B．①②⑤ C．②③④ D．①④⑤
【答案】C
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】
①“积羽沉舟”，羽毛虽轻，积多了也能把船压沉，比喻小小的坏事积累起来就会造成严重的后果；此处用来形容“忽略小问题造成的危害”符合语境；
②“山高水低”，比喻不幸的事情，多指人的死亡；此处用来形容“感动中国的马帮邮递员王顺友，几十年如一日，独自行走在木里县峡谷中”属于望文生义；
③“有眼不识泰山”，虽有眼睛，却不认识泰山，比喻见闻太窄，认不出地位高或本领大的人；此处用来形容“用人单位对人才的识别”不合语境；
④“庐山真面目”，比喻事物的真相或本来面目；此处用来形容“人民文学出版社出版出版《哈利 波特与被诅咒的孩子》这件事”属于望文生义；
⑤“天翻地覆”，覆：翻过来，形容变化巨大，也形容闹得很凶；此处用来形容“刘家三兄弟为了争房产而闹得闹得很凶”符合语境；
⑥“越俎代庖”，主祭的人跨过礼器去代替厨师办席，比喻超出自己业务范围去处理别人所管的事；此处形容“家长替老师上岗”符合语境。
根据分析可知成语运用不正确的是：②③④。
故答案为：C。
【点评】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，即选出“正确”或“不正确”的一项，然后把握成语的意思，再结合语境辨析正误。平时注意多积累课外成语，特别是一些容易望文生义的易错成语。
25．下面各句中加粗的词语使用不正确的一项是（　　）。
A．如今，台儿沟的姑娘们刚把晚饭端上桌就慌了神，她们心不在焉地胡乱吃几口，扔下碗就开始梳妆打扮。
B．“真没治！”“北京话”陷在姑娘们的包围圈里，不知所云地嘟嚷着。
C．哦，五彩缤纷的一分钟，你饱含着台儿沟的姑娘们多少喜怒哀乐！
D．火车眨眼就无影无踪了。姑娘们围住香雪，当她们知道她追火车的原因后，便觉得好笑起来。
【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】 A．心不在焉：心不在这里。指思想不集中。正确。
B．不知所云：不知道在说什么，形容人说话逻辑混乱，表达不清，语无伦次。句意为“不知道该怎么办”，错误。
C．喜怒哀乐：泛指人的各种不同的感情。正确。
D．无影无踪：没有一点踪影。形容完全消失，不知去向。正确。
故答案为：B
【点评】 本题考查对具体语境中成语的运用正误的辨析能力，高考能力层级E。做题时要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
26．下列各句中，加粗的成语使用正确的一项是（　　）。
A．旅游业已成为当地经济发展的支柱产业，这里巧夺天工的自然美景闻名天下，每年都吸引大量游客前来观赏。
B．持续多日的强降雨导致部分地区山洪暴发，农田被淹，房屋倒塌，灾情扣人心弦，相关部门正全力以赴组织救灾。
C．两位多年未见的战友在火车上意外相逢，他们一见如故，回忆起一同出生入死的战斗经历，不禁感慨万千。
D．没有强大的创新设计、生产制造能力，国家实力的提升就无从谈起，民族复兴的宏伟蓝图也只能是空中楼阁。
【答案】D
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】本题考查正确使用成语。在答题时首先明确句子要表达的意思，然后分析成语的内涵，看是否搭配恰当，
A项巧夺天工：精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。此处用来修饰“自然美景’很明显是错误的；
B项扣人心弦：形容诗文、表演等有感染力，使人心情激动。此处不能用来修饰“灾情”；
C项一见如故：初次见面就很相投，像老朋友一样。不符合“多年未见的战友”的人物关系。
D项空中楼阁：多用来比喻虚幻的事物或脱离实际的理论、计划等。符合语境。
故答案为：D。
【点评】本题考查的是成语的运用能力，注意结合文句的内容。先要了解成语的含义，再读文句并结合文句的内容判断答案。
27．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ）
提倡民族精神教育，绝不是_______________，关门自大，遗世独立，而是为了求得将自己民族投入世界各民族之林，_______________，能够与世界各民族_______________，得一平等自由之地位。
A． 特立独行 激浊扬清 并行不悖
B．特立独行 激浊扬清 并驾齐驱
C．抱残守缺 革故鼎新 并驾齐驱
D．抱残守缺 革故鼎新 并行不悖
【答案】C
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】本题考查辨析近义词语（包括成语）的能力。
第一处，特立独行：也泛指特殊的，与众不同的。普遍形容人的志向高洁，不同流俗。抱残守缺：指抱着残缺陈旧的东西不放，形容思想保守，不求改进。也指保存价值较低或与当前社会脱节的习俗。也可指保存虽有残缺，但仍有价值的古物。根据语境“提倡民族精神教育，绝不是”“关门自大，遗世独立”，此处所说的是提倡民族精神教育的目的，因此应填“抱残守缺”；第二处，激浊扬清：本意为冲去污水，让清水上来。比喻抨击坏人坏事，褒扬好人好事。革故鼎新：指去除旧的，建立新的。革除旧弊，创立新制。多指改朝换代或施政有重大变革等。根据语境“而是为了求得将自己民族投入世界各民族之林，……”，因此应该用“革故鼎新”。第三处，此处空格说的是中华民族与世界各民族位于平等自由的地位，并行不悖：指同时进行而互相不违背。并驾齐驱：指并排套着的几匹马一齐快跑，比喻彼此的力量或才能不分高下或地位相当。根据语境“能够与世界各民族……，得一平等自由之地位”，应选“并驾齐驱”。故C符合题意。
故答案为：C
【点评】 本题考查辨析近义词语（包括成语）的能力。辨析近义词语（包括成语）的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。首先阅读语境，把握语境含义，然后抓住相异语素，分析其意义差异，同时可联系日常习惯用语，推断词语意义及用法。
28．依次填入文中横线处的成语，全都恰当的一项是（　　）
“工匠精神”是古朴词汇，今年它首次出现在政府工作报告中，令人 。所谓“工匠精神”，指的是工匠对自己的产品精雕细琢、 的精神。一个拥有工匠精神、推崇工匠精神的国家和民族，必然少一些浮躁，多一些纯粹；少一些 ，多一些脚踏实地；少一些急功近利，多一些专注持久；少一些 ，多一些优品精品。
A．焕然一新 精益求精 投机倒把 偷工减料
B．耳目一新 精益求精 投机取巧 粗制滥造
C．耳目一新 千锤百炼 投机倒把 偷工减料
D．焕然一新 千锤百炼 投机取巧 粗制滥造
【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】 焕然一新：形容出现了崭新的面貌。与语境不符。
耳目一新：听到的、看到的都跟以前不样，感到很新鲜。符合语境。
精益求精：比喻已经很好了，还要求更好。
千锤百炼：比喻经过艰苦的斗争和长时期的锻炼。也比喻对诗文字句做多次精心修改。和“产品”不搭配。
投机倒把：指以买空卖空、囤积居奇、套购转卖等手段牟取暴利。
投机取巧：利用时机和巧妙手段谋取个人私利，也指不愿下苦工夫凭小聪明侥幸取得成功。
与“脚踏实地”对应，应选“投机取巧”。
偷工减料：不按照产品或工程所规定的质量要求而暗中掺假或减工序和用料。
粗制滥造：指制作粗劣，不讲究质量。也指工作不负责任，草率从事。
与“优品精品”对应，应选“粗制滥造。
故答案为：B
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。
29．下列各句中画线的使用，使用不恰当的一组是（ ）
①凡是涉及不顾农民利益、无视事实的事，袁隆平都能挺身而出毫不含糊地阐明事实，至于是不是得担风险，袁隆平在所不计。
②她有点害怕它那巨大的车头，车头那么雄壮地吐着白雾，仿佛一口气就能把台儿沟吸进肚里。它那撼天动地的轰鸣也叫她感到恐惧。
③初冬的傍晚，寒气袭人。穿过晚高峰熙熙攘攘的车流，一路红灯，又迷路，总算到达电影院。
④生命诞生以来，从原核到真核，从单细胞到多细胞，从海洋到陆地，简单与复杂并存，繁盛与灭绝交替，奏响了一篇篇高低起伏的演化乐章。
⑤她说杜恩演戏走起路来脚步沉重，而炉火纯青的演员却都步履轻盈，飘飘若仙。
⑥登上仰慕已久的泰山，同学们眼界大开，他们一会儿俯瞰脚下的云雾松柏，一会儿举目仰望远处的落日归鸟，指点江山，心情澎湃。
A． ①④⑥ B．②③⑤ C．①③⑥ D．③④⑥
【答案】D
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】此题考查正确使用成语的能力。
在所不计 ： 什么都不计较 。 撼天动地：形容声音响亮或声势浩大。 熙熙攘攘 ： 形容人来人往，非常热闹。 高低起伏 ：高高低低，不平坦。 炉火纯青 ： 认为炼到炉里发出纯青色的火焰就算成功了，后用来比喻功夫达到了纯熟完美的境界。 指点江山：评论国家大事。故选D。
故答案为：D
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。
二、填空题
30．厚积成语。
①如果时间倒流回到过去，你会义无反顾地追求自己的目标吗？
②为了国家的利益，即使肝脑涂地我也在所不惜。
③那场山崩地裂的灾难，令每一个经历过它的人都刻骨铭心。
④厂长力排众议，提拔了年轻的小李担任技术负责人。
⑤他虽然衣着朴素，但高挑的身材让他在人群中显得鹤立鸡群。
【释义】
①义无反顾：　 　
②在所不惜：　 　
③刻骨铭心：　 　
④力排众议：　 　
⑤鹤立鸡群：　 　
【答案】①义无反顾：从道义上只有勇往直前，不能犹豫回顾。；②在所不惜：决不吝惜（多用在付出大的代价）。；③刻骨铭心：铭刻在心灵深处。形容记忆深刻，永远不忘。；④力排众议：竭力排除各种意议论，使自己的意见占上风。；⑤鹤立鸡群：像鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】题干要求积累成语，掌握其意思。
①义无反顾：句中指毫不犹豫，勇往直前追求目标。从道义上只有勇往直前，不能犹豫回顾。
②在所不惜：为了国家，自己粉身碎骨也不觉得可惜。决不吝惜（多用在付出大的代价）。
③刻骨铭心：指刻在骨头里，铭刻在心上。铭刻在心灵深处。形容记忆深刻，永远不忘。
④力排众议：指竭力排除各种意议论，使自己的意见占上风。
⑤鹤立鸡群：像鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。
故答案为：①从道义上只有勇往直前，不能犹豫回顾。
②决不吝惜（多用在付出大的代价）。
③铭刻在心灵深处。形容记忆深刻，永远不忘。
④竭力排除各种意议论，使自己的意见占上风。
⑤像鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。
【点评】本题考查学生积累成语的能力。要在语境中进行体味，做到活学活用。成语的掌握归根结底是熟练和准确地记住其意思。平时要多翻阅工具书，或多网上搜索。
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备考2023高考语文二轮复习专题：成语应用进阶小测验（二）
一、单选题
1．（2021高一上·沈阳开学考）下列句中加点词语使用不正确的一项是（　　）
A．那是一张合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。
B．除了桂林山水外，江西龙虎山的仙女岩也是举世无双的。
C．灾区的人们不是在孤军奋战，千千万万的国人在和他们一起守望相助。
D．每个品牌的背后都有若干人努力拼搏的汗水，他们沥尽心血换来品牌的屹立不倒。
2．（2021高一上·林州开学考）下列句子中加点词语使用不正确的一项是（　　）
A．20世纪五六十年代我国普遍发生的饥谨给袁隆平留下了刻骨铭心的印象。
B．他根据自己的实践，以科学家的胆识和眼光断定杂交水稻研究具有光辉的前景，他决心不管不顾地坚持研究。
C．在理论与事实发生矛盾时，袁隆平的态度是尊重权威但不崇拜权威，不能跟在权威后面亦步亦趋，不敢越雷池一步。
D．凡是涉及不顾农民利益、无视事实的事，他都能挺身而出毫不含糊地阐明事实，至于是不是得担风险，袁隆平在所不计。
3．（2021高一上·林州开学考）下列句中划横线的成语， 使用有误的一项是 （　　）
A．著名作家铁凝写的《哦，香雪》这篇小说，文字简洁生动，情节真切动人，读后大有余音绕梁之感。
B．部分父母认为国外那种培养孩子自立能力的做法近乎无情、不足为训，因此，在生活中为子女考虑得特别周到细致。
C．阅读有些像搏斗，我们不断同书的作者争辩，极力想寻出其中的破绽，作者则千方百计地把读者柔软的思绪纳人他的模具中。
D．晴朗时，常常可以看到蔚蓝的天空中有成群的白鹤，在阳光的照射下，那吉光片羽，真让人心旷神怡，流连不已。
4．（2021高一上·林州开学考）下列各句中，划横线的成语使用恰当的一项是（　　）
A．年过不惑的杰克·罗恩先生，积二十年之功成功创作了大型壁画《天堂之火》，终于在巴黎画坛崭露头角。
B．分手的时候，你我风华正茂，可是现在，双鬓已染秋霜。
C．1925年的秋天，年轻的毛泽东独自站在橘子洲头，看到那到处漫山遍野的火红的秋叶，想起当年在此求学的生活，不禁心潮起伏。
D．登上仰慕已久的泰山，同学们眼界大开，他们一会儿俯瞰脚下的云雾松柏，一会儿举目仰望远处的落日归鸟，指点江山，心情澎湃。
5．（2021高一上·遵化开学考）下列句中空白处词语填写正确的一项是 （　　）
①清晨，我在情人的耳边发出 ，于是他把我紧紧搂抱在怀中。
②如果我叔父不把我从故乡接到济南的话，我总能过一个 但却舒舒服服的日子，哪能被“革命家”打倒在地？
③人类的作品飞上了太空，打开了一个个微观世界，于是人类 ，以为揭开了大自然的秘密。
④尤其是家家户户轮流的邀喝春酒，我是母亲的代表，总是 ，不请自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，手里还捧一大包回家。
A．海誓山盟　战战兢兢　趾高气扬　一马当先
B．海枯石烂　浑浑噩噩　沾沾自喜　争先恐后
C．海枯石烂　战战兢兢　趾高气扬　争先恐后
D．海誓山盟　浑浑噩噩　沾沾自喜　一马当先
6．（2021高二上·江西月考）下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（　　）
A．马金凤幼年从艺时嗓音毫无优势，后来却以清亮驰名，耄耋之年行腔依然高亢悦耳，她81年的舞台生涯中有多少值得探寻的奥秘啊!
B．这位大学毕业生虽然工作经验欠缺，实践能力不足，但在国家相关政策的扶持下，他们决心自主创业，牛刀小试，开创一番新事业。
C．国外一些公司不明说裁员，而是给出几种让员工很难接受的“选择”，使员工只得主动请辞，有人说这是明修栈道，暗度陈仓。
D．这篇杂文虽然篇幅短小，但观点鲜明，力透纸背，鞭辟入里，是不可多得的好文章。
7．（2021高三上·河北开学考）下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（　　）
①微信朋友圈中有少数人常把一些不经之谈当作新闻来分享，对某些言论不加分辨就转发到朋友圈中，给社会带来了不良影响。
②八达岭老虎咬人事件发生后，被老虎咬得浑身遍体鳞伤的女子的悲惨遭遇让人痛心，缺乏理性的网民暴露出来的人性的丑恶更令人痛心。
③那些航空领域的拓荒者，很多已经离开人世，但他们筚路蓝缕的感人形象一直深深印在人们的记忆中。
④南海鳄神笑道：“这小子真像我，学我南海一派武功，多半能青出于蓝；天下四大恶人之中我岳老二虽甘居第二，但说到传人却是我的徒弟排定了第一。”
⑤有人误将成都目前的经济总量与一线城市同日而语，是因为在过去的一年里，成都奇迹般地创造出五个“中国第一”，大有弯道超越的势头。
⑥在沸反盈天的双十一网购狂欢之后，接踵而来的是《快递条例（征求意见稿）》公开征求意见，这看似是某种巧合，实则酝酿已久。
A．①③⑤ B．①④⑥ C．②③④ D．②⑤⑥
8．（2021高三上·贵阳月考）以下各句加点成语全都正确的一项为哪一项（）
①印度和中国军方在洞朗地区的对峙已经接近一个月，中方表示，印度将为自己在中印边境的危言危行负责。
②现在一些大学生制作简历时，多彩色打印，铜版纸印刷，贴艺术照，不惜工本，然而那些华而不实的简历即使投到用人单位也不过是泥牛入海，起不到实际的求职作用。
③七月流火，全国多地迎来了有气象记录以来的最热夏季，而以“气候凉爽、空气清爽、好客直爽〞著称的贵州那么迎来避暑旅游的旺季。
④天才少年家境贫困，但他天资聪颖，反响敏捷，虽说没有进过正规的学堂，拜过正式的老师，但是数千字的文章常常一挥而就，被当地人传为佳话。
⑤小李大学毕业被分配到工厂工作，经过几年的努力，他已娴熟地掌握了专业技术，到达了目无全牛的境界。
⑥吴京自导自演的军事动作片《战狼 2》上映 12 天后，票房达 34 亿元，火爆荧屏，其他同步上映的电影与之相比显得相形见绌。
A．①②⑥ B．①③④ C．②④⑤ D．③⑤⑥
9．（2021高一下·南昌期末）下列各句中，加点成语的使用不当的一项是（　　）
A．学习语文最基本的功夫就是咬文嚼字，惟其如此，才能领会一篇篇文章的精神实质。
B．南郭先生不会吹竽，本来无可厚非，他如果及时直面问题并下决心解决问题，也不会落得个逃之夭夭贻笑天下的结局。
C．一个优秀的作家必须深入社会生活，如果对社会生活熟视无睹，他就不能创作出优秀的作品。
D．《哈利·波特》系列小说生动地描绘了霍格沃茨学校种种不可理喻的景象，引起了青少年读者的极大兴趣。
10．（2020高二下·奉贤期末）下列选项中，成语运用不恰当的一项是（　　）
A．这些经典著作，内容深刻，都是不刊之论，应该好好阅读。
B．同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。
C．对待工作要精益求精，达到得心应手、目无全牛的程度才是精英。
D．喜讯传来，首都万人空巷，人们兴高采烈走上街头，举行庆祝游行。
11．（2021高二下·集宁期末）下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是（　　）
①宠物墓园存在很多灰色地带，普通消费者没有能力辨别提供宠物殡葬服务的企业是否实至名归，相关部门应该做好监督工作。
②熊逸先生的著作注重逻辑推理和实证，文字平易近人，读完这些书，你会了解很多历史真相，但也许会对历史文化经典产生怀疑。
③热播剧《人民的名义》中一个区长贪污受贿，玷污了人民公仆形象，但她能主动认罪上交了所有赃款、赃物，可谓罪不容诛。
④伍绮诗的《无声告白》的确是一本优秀小说，我经常被小说中精彩的情节和细腻的描写感动，时不时的拍案而起，击节叫好。
⑤哪里有什么岁月静好，只不过是有人替你负重前行罢了。那些为党和人民的事业义无反顾献出生命的个体与群体，理应备受关注。
A．①③ B．②⑤ C．②④ D．③⑤
12．（2021高一下·贵溪期末）下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（　　）
A．凡是优秀的演员，总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。
B．爱迪生年轻时善于听取别人的意见，师心自用。
C．在人行道上卖茶叶蛋的王老汉一见市容执法人员到来，立刻七手八脚收拾摊子，准备撤退，却不慎被茶汤烫伤。
D．此次上海开会，我见到了一位当年大学的同学，虽然我们二十多年未见，却一见如故。往事全浮现在眼前。
13．（2021高一下·达州期末）下列句中加点成语的使用，恰当的一项是（　　）
A．日前发生的司法所所长打人事件，其情节极其严重、性质极其恶劣，败坏了干部作风，损害了干部形象，令人叹为观止。
B．高考像一座“围城”，考试的学生们迫不及待地想要解放，考场外的人们却津津乐道地谈论起作文题目，甚至跃跃欲试。
C．近日，数据显示，川南、川东北部分城市将会出现臭氧连片污染，强力建议居民朋友尽量减少出门，宜居家休养生息。
D．当荷花浮出水面，亭亭玉立于这世间的时候，那曾经生活在淤泥与黑暗中的生活细节就淡远了，化作一缕甜蜜的回忆。
14．（2021高一下·中山期末）下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（　　）
①杜甫的诗歌，诗风沉郁顿挫，雄浑苍茫，千姿万状，最为突出的是兼有古今之长，沉浸其中令人充耳不闻。
②我国知识产权实际保护效果与社会期待相比仍存在差距，各界对强化知识产权保护的呼声依然不绝如缕。
③习近平总书记在一直强调，人心向背关系党的生死存亡。落实以人民为中心的发展思想，才能凝聚民心。
④盲人中医师朱丽华，坚持做慈善36年，慷慨解囊，累计捐助资金450余万元，帮助他人打开一扇“窗”。
⑤昆曲作为戏曲雅部之首，以典雅细腻的爱情戏居多，且主要以美轮美奂的生、旦形象为主，表现青年男女的爱情。
⑥名人故居纳入文物保护系列需要综合考虑建筑本身和名人影响等因素，当务之急是制定名人故居保护方法。
A．①④⑥ B．②③⑤ C．①②⑤ D．③④⑥
15．（2021高二下·哈尔滨期末）下列各句加点成语运用正确的一项是（　　）
A．春晚只是一台晚会，不必求全责备，也不必奢望它能承担所有期待，它已被赋予太多角色，变得步履沉重，气喘吁吁了。
B．一直以来，市立中学高度注重学生品德养成与成才教育的紧密结合，行为习惯养成，教育效果显著，典型事例罄竹难书。
C．进入黄山，古木参天，云雾缭绕，极目远眺，翠竹林海，群山起伏，一直延伸到与蓝天相接处，顿时你会产生一种歧路亡羊的感觉。
D．一杯清茶，几句问候，汇报交流，如坐春风。新春团圆饭改成了茶话会，与会人员的交流反而更有激情，去掉一切繁文缛节，会议反而更有效果。
16．（2021高二下·哈尔滨期末）下列各句加点成语运用错误的一项是（　　）
A．“生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于获取……”院士的一番话入木三分，让我们深受教育。
B．一个国家需要的是有远大理想、有创造激情、有头脑且精神高扬的国民，而不是拾人牙慧、思想浅薄、斤斤于物质生活和低级趣味的民众。
C．特大矿难发生后，一些死难矿工家属面对记者表达了自己的黍离之悲和对一些煤矿领导的愤慨。
D．昨天上午，无动力伞飞跃长江挑战赛本应顺利进行，但由于天气因素，5名高手经过数次努力，最终还是遗憾地铩羽而归。
17．（2021高一下·哈尔滨期末）下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是（　　）
A．季羡林曾说：“杜甫有一句很有名的诗：‘语不惊人死不休。’可见他作诗惨淡经营之艰苦。”
B．比赛的焦点不是胜负，而是川军成功启用新二传孟洪浩打满全场，结果小孟不孚众望，与队友密切配合以3：0力克福建队。
C．站在高楼上遥遥远眺，只见远处的建筑物鳞次栉比，一条条纵横交错的街道上车辆穿梭，行人往来不断。
D．随着再就业工程的实施，许多下岗职工坚信山不转水转，自立自强，重新找到了人生的位置。
18．（2021高一下·哈尔滨期末）下列各句中加点成语使用全部恰当的一组是（　　）
①全球纸浆价格的上扬和用纸量的增加，造成了当前洛阳纸贵的局面。
②国家体操队的几位小将在世界锦标赛上表现出色，被誉为中国体操的明日黄花。
③老人步履艰难地翻过一个山头，狂风吹得他有些摇晃，使他越发显得老气横秋。
④美国的量化宽松货币政策，就是让其他国家来替它承担经济危机带来的后果，这种做法无异于李代桃僵。
⑤重大问题必须党委会集体讨论作出决定，如果个别领导干部好为人师，后果将不堪设想。
⑥一个人再有才干，若是无人赏识，或入错了行，也是明珠暗投，很难有所建树。
A．①③④ B．②③⑤ C．②④⑤ D．④⑤⑥
19．（2021高一下·哈尔滨期末）下列各句中加点成语使用不恰当的一项是（　　）
A．宝玉还是有些歪才的，大观园试才题对额的时候已有显现，只不过他无心进取，所以在贾府人眼中，他才苗而不秀，成了个“银样镴枪头”。
B．网络时代舆论的传播速度之快、范围之广简直难以想象，那些不实言辞所形成的言论力量堪称积毁销骨。
C．《中学语文教学大纲》和教材对听、说、读、写这些建立在文学基础上的能力要求，应该说是具体而微的。
D．细节来自观察，真知出于实践，语感源于积累。唯有深入细致的观察、苦心孤诣的实践、持之以恒的积累，才能妙笔生花。
20．（2021高一上·龙岩开学考）下列各句中加点词语的使用，全都正确的一项是（　　）
①中国“一带一路”的战略愿景与东盟互联互通总体规划图的实施不谋而合，中国与“一带一路”沿线国家应精诚合作，实现共赢。
②双十一期间，这家农产品生产企业的订单猛增，企业负责人要求员工克服一切困难，全员上阵，目不窥园，努力满足市场需求。
③这部影视剧虽然是以家庭生活为题材的，却多层面、多视角地展现出那个时代光怪陆离的社会生活画卷。
④演员必须自身内心冷静，才能表现所扮演角色的情感。首先要学会不“动于衷”，才能绘声绘色，才能把角色的喜怒哀乐生动地“形之于外”。
⑤2017年9月，第十七届北京国际航空展在国家会议中心举办，众多国家展商的航天产品亮相北京，济济一堂。
⑥当代中学生应该严格要求自己，争做行不由径一心报国的杰出青年，唯有如此，才能昂扬立足于社会，从而创造出令人敬佩的辉煌业绩。
A．①②⑤ B．①③⑥ C．②④⑥ D．③④⑤
21．（2021高一下·固原期末）下列各句中，下划线的成语使用恰当的一项是（　　）
A．大学毕业五年了，他就这样浪荡乾坤：五年中，他曾“南漂”，也曾“北漂”，现在又是“西漂”，一直在寻找着适合自己的职业。
B．大陆有“三聚氰胺”事件，台湾有“塑化剂”风波，二者堪可举案齐眉，共同显示着食品安全问题的普遍性和严重性。
C．他那滑稽的表演、幽默的语言把同学们笑了个前合后偃，真的没想到，向来以严肃著称的班主任在今天的毕业联欢会上，竟然扮成了小丑的模样。
D．企业之间不光有竞争，更应有合作，既然对方已发出善意的信号，我们就应顺水推舟与之和解，以共同应对眼前的困难局面。
22．（2021高一下·岳阳期末）下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是(　　)
①舞台上的灯光时明时暗，快速变幻的布景令人目不交睫，随着歌手的狂歌劲舞，观众席上也一片沸腾。
②有专家指出，石油是不可忽视的战略资源，我们必须厝火积薪，未雨绸缪，进一步健全中国的石油安全体系。
③那些航空领域的拓荒者，很多已经离开人世，但他们筚路蓝缕的感人形象一直深深印在人们的记忆中。
④这次会谈并没有其他人员参加，他们两个人又都一直讳莫如深，所以会谈内容就成为一个难解之谜。
⑤正在悠闲散步的外科主任王教授，突然接到护士电话说有个病人情况危急，他立刻安步当车向医院跑去。
⑥从用字之讲究可以看出，这首诗的作者苦心孤诣，要在这有限的篇幅中营造出一种深邃幽远的意境。
A．①②⑤ B．①④⑥ C．②③⑤ D．③④⑥
23．（2021高二下·宁德期末）下列加点成语，使用不正确的一项是（　　）
A．由于北斗系统口碑好、老百姓关注，一些人利用“北斗”高科技名头忽悠老百姓的现象数见不鲜。
B．冬季的太姥山，万物蛰伏，众芳失华，而梅花依旧俏立枝头，微风吹过，淡淡的芳香扑鼻而来，沁人心脾。
C．小成本制作网剧异军突起，其剧情紧凑，角色个性鲜明，甚至连配角都栩栩如生，给观众带来惊喜。
D．美国实行纺织服装贸易保护政策，意图振兴纺织业，却如抱薪救火，加速了其纺织业的衰落。
24．（2021高一下·怀仁期末）下列各句中加点词语的运用，全部不正确的一项是（　　）
①工作中出现些小问题并不可怕，可怕的是忽视这些小问题而不思改变，时间久了，就可能积羽沉舟，悔之晚矣。
②感动中国的马帮邮递员王顺友，几十年如一日，独自行走在木里县山高水低的峡谷中，艰难环境与寂寞孤独，都不能阻止他前行的脚步。
③不好好用功，名校毕业生也可能被无情淘汰；而只要努力，普通院校的毕业生也可以很快在职场站稳脚跟。请相信，用人单位是不会有眼不识泰山的。
④去年10月，由人民文学出版社出版的《哈利·波特与被诅咒的孩子》终于在哈利波特迷引颈企盼中露出庐山真面目。
⑤刘老爹死了还不到一年，刘家三兄弟就为了争房产而闹得天翻地覆，最后还是法院的工作人员介入，才解决了纠纷。
⑥家长虽然是孩子的首任教师，但毕竟不是专业的具有传道授业解惑的老师，家长替老师上岗其实就是越俎代庖。
A．①⑤⑥ B．①②⑤ C．②③④ D．①④⑤
25．下面各句中加粗的词语使用不正确的一项是（　　）。
A．如今，台儿沟的姑娘们刚把晚饭端上桌就慌了神，她们心不在焉地胡乱吃几口，扔下碗就开始梳妆打扮。
B．“真没治！”“北京话”陷在姑娘们的包围圈里，不知所云地嘟嚷着。
C．哦，五彩缤纷的一分钟，你饱含着台儿沟的姑娘们多少喜怒哀乐！
D．火车眨眼就无影无踪了。姑娘们围住香雪，当她们知道她追火车的原因后，便觉得好笑起来。
26．下列各句中，加粗的成语使用正确的一项是（　　）。
A．旅游业已成为当地经济发展的支柱产业，这里巧夺天工的自然美景闻名天下，每年都吸引大量游客前来观赏。
B．持续多日的强降雨导致部分地区山洪暴发，农田被淹，房屋倒塌，灾情扣人心弦，相关部门正全力以赴组织救灾。
C．两位多年未见的战友在火车上意外相逢，他们一见如故，回忆起一同出生入死的战斗经历，不禁感慨万千。
D．没有强大的创新设计、生产制造能力，国家实力的提升就无从谈起，民族复兴的宏伟蓝图也只能是空中楼阁。
27．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ）
提倡民族精神教育，绝不是_______________，关门自大，遗世独立，而是为了求得将自己民族投入世界各民族之林，_______________，能够与世界各民族_______________，得一平等自由之地位。
A． 特立独行 激浊扬清 并行不悖
B．特立独行 激浊扬清 并驾齐驱
C．抱残守缺 革故鼎新 并驾齐驱
D．抱残守缺 革故鼎新 并行不悖
28．依次填入文中横线处的成语，全都恰当的一项是（　　）
“工匠精神”是古朴词汇，今年它首次出现在政府工作报告中，令人 。所谓“工匠精神”，指的是工匠对自己的产品精雕细琢、 的精神。一个拥有工匠精神、推崇工匠精神的国家和民族，必然少一些浮躁，多一些纯粹；少一些 ，多一些脚踏实地；少一些急功近利，多一些专注持久；少一些 ，多一些优品精品。
A．焕然一新 精益求精 投机倒把 偷工减料
B．耳目一新 精益求精 投机取巧 粗制滥造
C．耳目一新 千锤百炼 投机倒把 偷工减料
D．焕然一新 千锤百炼 投机取巧 粗制滥造
29．下列各句中画线的使用，使用不恰当的一组是（ ）
①凡是涉及不顾农民利益、无视事实的事，袁隆平都能挺身而出毫不含糊地阐明事实，至于是不是得担风险，袁隆平在所不计。
②她有点害怕它那巨大的车头，车头那么雄壮地吐着白雾，仿佛一口气就能把台儿沟吸进肚里。它那撼天动地的轰鸣也叫她感到恐惧。
③初冬的傍晚，寒气袭人。穿过晚高峰熙熙攘攘的车流，一路红灯，又迷路，总算到达电影院。
④生命诞生以来，从原核到真核，从单细胞到多细胞，从海洋到陆地，简单与复杂并存，繁盛与灭绝交替，奏响了一篇篇高低起伏的演化乐章。
⑤她说杜恩演戏走起路来脚步沉重，而炉火纯青的演员却都步履轻盈，飘飘若仙。
⑥登上仰慕已久的泰山，同学们眼界大开，他们一会儿俯瞰脚下的云雾松柏，一会儿举目仰望远处的落日归鸟，指点江山，心情澎湃。
A． ①④⑥ B．②③⑤ C．①③⑥ D．③④⑥
二、填空题
30．厚积成语。
①如果时间倒流回到过去，你会义无反顾地追求自己的目标吗？
②为了国家的利益，即使肝脑涂地我也在所不惜。
③那场山崩地裂的灾难，令每一个经历过它的人都刻骨铭心。
④厂长力排众议，提拔了年轻的小李担任技术负责人。
⑤他虽然衣着朴素，但高挑的身材让他在人群中显得鹤立鸡群。
【释义】
①义无反顾：　 　
②在所不惜：　 　
③刻骨铭心：　 　
④力排众议：　 　
⑤鹤立鸡群：　 　
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】A搭配不当，莘莘学子指众多的学生，不能指一个学生。
故答案为：A
【点评】此题考查学生正确使用成语的能力。注意常见的成语错误类型：望文生义、重复累赘、褒贬不当、用错对象、前后矛盾、不合语境。做题时根据语境分析，一般三个错误的类型不会一样，所以可以用排除法确定成语的错误类型，错误选项，同时，注意多义词语的积累记忆。
2．【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】不管不顾：什么都不管，什么都不顾。此处意在表明袁隆平坚持研究的决心和勇气，并无不顾别人感受之意，应为“义无反顾”。义无反顾：在道义上只有勇往直前，绝对不能退缩回头。
A项，刻骨铭心：刻在骨头上或心上，形容感念很深，永远不忘。
C项，亦步亦趋：比喻自己没有主张，或为了讨好，每件事都效仿或依从别人，跟着人家行事。
D项，挺身而出：形容不顾困难、危险，勇敢地站出来。
故答案为：B
【点评】本题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。
3．【答案】D
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】A项，余音绕梁：歌唱停止后，余音好像还在绕着屋梁回旋，形容歌声或音乐优美，耐人回味。使用正确。B项，不足为训：不能当作典范或法则。使用正确。C项，千方百计：形容想尽或用尽种种方法。使用正确。D项，吉光片羽：神兽的一小块毛皮，比喻残存的珍贵的文物。此处望文生义。
故答案为：D
【点评】该题考核辨析成语的能力，做这类题关键是平时多积累、熟记。在辨析成语时，要能了解成语的意义、词性、成语的感彩、语体色彩、用法的差别，成语的出处、结构等内容，从而做出正确的选择。
4．【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】A项，“崭露头角”一般指青少年显露才华和本领， 此处用错对象。C项，“漫山遍野”与“到处”重复。D项，“指点江山”指评论国家大事 。此处望文生义。
故答案为：B
【点评】本题考查正确使用成语的能力。了解成语，不仅要知道其含义，还要了解其用法和情感色彩，要根据语境从这三个方面判断正误。可使用排除法，先总观各项，把明显有错的先排除，缩小判断的范围，减轻判断的难度。
5．【答案】D
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】 此题考查近义成语的辨析运用能力。
海枯石烂：形容历时久远。比喻坚定的意志永远不变。
海誓山盟：男女相爱时所立的誓言和盟约，表示爱情要像山和海一样永恒不变。
①句中“海枯石烂”与“发出”搭配不当，故选“海誓山盟”。
战战兢兢：形容恐惧得发抖或小心谨慎的样子。
浑浑噩噩：现形容糊里糊涂，愚昧无知。
②句中根据“却舒舒服服的日子”可知，“战战兢兢”与语境不符，故选“浑浑噩噩”。
趾高气扬：形容骄傲自满，得意忘形的样子。
沾沾自喜：形容自以为很好，洋洋自得的样子。
③句中强调“自以为很好”，故选“沾沾自喜”。
争先恐后：争着向前，唯恐落后。
一马当先：形容领先。也比喻工作走在群众前面，积极带头。
④句中指自己最先到，不能用“争先恐后”。
故选：D。
【点评】此题考查近义成语的辨析运用能力。要想做好此类题，需要从以下几点入手：1、要仔细辨析词语的细微区别，可从使用的范围、场合、程度以及固定搭配等方面考虑；2、要结合具体语境进行判断。
6．【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】A“耄耋之年”，指八九十岁的年纪，泛指老年。使用恰当。
B“牛刀小试”，牛刀：宰牛的刀；小试：稍微用一下，初显身手。比喻有大本领的人，先在小事情上略展才能。也比喻有能力的人刚开始工作就表现出才。（不符合语境）
C“明修栈道，暗度陈仓”，用明显的行动迷惑对方、使人不备的策略或暗地进行活动。使用恰当。
D“力透纸背”，形容书法刚劲有力，笔锋简直要透到纸张背面。也形容诗文立意深刻，词语精练。
故答案为：B
【点评】本题考查成语辨析与运用能力。此类题目要准确把握成语的含义和用法，结合语境具体分析，然后做出判断。注意常见的成语错误类型：望文生义、重复、褒贬不当、用错对象、矛盾。
7．【答案】D
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】①不经之谈：指荒唐的、没有根据的话。使用正确。②遍体鳞伤：满身都是像鱼鳞一样密集的创伤，形容伤势非常重。“遍体”与“浑身”重复，使用错误。③筚路蓝缕：驾着简陋的车，穿着破烂的衣服去开辟山林。形容创业的艰苦。使用正确。④青出于蓝：意思是靛青是从蓼蓝提炼出来的，但颜色比蓼蓝更深。后用“青出于蓝”比喻学生胜过老师或后人胜过前人。使用正确。⑤同日而语：指同一事物不同时间比较，多用于否定式，“不可同日而语”，用在此处不恰当。此处应使用相提并论。⑥沸反盈天：形容喧哗吵闹，乱成一团。程度过重，使用错误。综上所述，②⑤⑥错误。故选D。
故答案为：D
【点评】此题考查学生正确使用成语的能力。注意常见的成语错误类型：望文生义、重复累赘、褒贬不当、用错对象、前后矛盾、不合语境。做题时根据语境分析，一般三个错误的类型不会一样，所以可以用排除法确定成语的错误类型，错误选项，同时，注意多义词语的积累记忆。
8．【答案】C
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】
本题考查正确使用成语的能力。
危言危行：说正直的话，做正直的事。望文生义。
泥牛入海：泥塑的牛掉到海里。比喻一去不再回来。
七月流火：指大火星西行，天气转凉。望文生义。
一挥而就：一动笔就写成了。形容写字、写文章、画画快。
目无全牛：比喻技术熟练到了得心应手的境地。
相形见绌：和同类的事物相比较，显出不足。
故答案为：C
【点评】
本题考查正确使用成语的能力，其测试重点是：一感彩的误用，二望文生义，三适用对象弄错，四具有双重含义的成语，五语境或逻辑错误。复习过程中要注意多积累，注意从整体上把握成语的含义，区分形似神异的成语，注意成语的感彩，注意有双重含义的成语。
9．【答案】D
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】A．咬文嚼字：对语言文字可以推敲，字斟句酌。多用来指只注意文字的表述，死抠字眼儿。也形容故意卖弄自己的学识。正确。
B．无可厚非：不能过分责备。指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解。正确。
C．熟视无睹：看惯了就像没看见一样。也指看到某种现象，但不关心，只当没有看见。正确。
D．不可理喻：不能用道理使人明白。适用于人，不能用于形容“景象”，错误。
故答案为：D
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。
10．【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】 本题考查学生理解并正确运用成语的能力。A.不刊之论：比喻不能改动或不可磨灭的言论，用来形容文章或言辞的精准得当，无懈可击。此处形容“经典著作，内容深刻”，使用正确。B.不耻下问：指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子，比喻谦虚好学，不介意向学识或地位不及自己的人请教。此处写“同学们经常向老师请教”，是向地位高、学问比自己深的人请教，使用错误。C.目无全牛：眼中没有完整的牛，只有牛的筋骨结构。形容人的技艺高超，得心应手，已经到达非常纯熟的地步。此处形容工作技艺要纯熟，使用正确。D.万人空巷：指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。此处写人们“走上街头”故而巷子空了，使用正确。
故选B。
故答案为：B
【点评】本题考查的是成语的辨析能力，注意辨析成语的含义。成语含义是基础，所以只有牢记成语的含义，才能分析成语的正误，再结合语境推断答案。
11．【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】实至名归：有了真正的学识、本领或功业，自然就有声誉。不合语境；平易近人：对人和蔼可亲，没有架子，使人容易接近。也指文字浅显，容易理解；罪不容诛：罪恶极大，杀了也抵不了所犯的罪恶。形容罪大恶极。望文生义；拍案而起：一拍桌子猛地站起来。形容非常愤慨。不合语境；义无反顾：从道义上只有勇往直前，不能犹豫回顾。
故答案为：B
【点评】该题考查成语运用的能力。做这类题关键是平时多积累、熟记。在辨析成语时，要能了解成语的意义、词性、成语的感彩、语体色彩、用法的差别，成语的出处、结构等内容，从而做出正确的选择。
12．【答案】A
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】本题考查学生正确使用成语的能力。A.惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真，生动形象。此处形容演员表演逼真细腻，使用正确。B.师心自用：自以为是，不肯采纳别人的正确意见。“师心自用”是一个贬义词，此处用来形容爱迪生善于听取意见，属于褒贬误用。C.七手八脚：形容人多手杂，动作纷乱。此处用来形容王老汉一个人，使用错误。D.一见如故：初次见面就很相投，像老朋友一样。此处我与当年大学的同学并非初次见面，使用错误。
故答案为：A
【点评】此题考核成语使用的能力，做这类题关键是平时多积累、熟记。在辨析成语时，要能了解成语的意义、词性、成语的感彩、语体色彩、用法的差别，成语的出处、结构等内容，从而做出正确的选择。
13．【答案】D
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】此题考查正确使用成语的能力。
A．叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点。不能用于形容“打人事件”，错误。
B．津津乐道：很有兴趣地说个不停。和后面的“谈论”重复，错误。
C．休养生息：指在战争或社会大动荡之后，减轻人民负担，安定生活，恢复元气。句意为“居家休息”，错误。
D．亭亭玉立：形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。正确。
故答案为：D
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。
14．【答案】D
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】本题考查学生正确使用成语的能力。
①充耳不闻：形容有意不听别人的意见。本处指沉浸在杜甫的诗中而对外界事物不闻不问，运用错误。
②不绝如缕：多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。本处指各界对强化知识产权的呼声从未停止，运用错误。
③人心向背：指人民大众的拥护或反对。本处指人民对党是否拥护关系当的生死存亡，运用正确。
④慷慨解囊：形容极其大方地在经济上帮助别人。本处指朱丽华拿出钱财做慈善帮助别人，运用正确。
⑤美轮美奂：多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇，也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。本处指绝美的生、旦形象，运用错误。
⑥当务之急：当前任务中最急切要办的事。本处指名人故居纳入文物保护最急切要办的事是制定名人故居保护方法，运用正确。
故答案为：D
【点评】本题考查的是成语的运用能力，注意分析文句。先要掌握成语的含义，然后读文句分析文句的含义并结合文句的内容判断答案。
15．【答案】A
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】本题考查学生正确使用成语的能力。B.罄竹难书：把竹子用完了都写不完，比喻事实（多指罪恶）很多，难以说完。是一个贬义词，这里“教育成果显著，典型事例……”是褒义的语境，所以褒贬不当。C.歧路亡羊：比喻因情况复杂多变而迷失方向，误入歧途。此处形容身处黄山“翠竹林海，群山起伏，一直延伸到与蓝天相接处”这一自然环境中的感受，不合语境。D.如坐春风：比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。此处是形容茶话会的感受，对象不当。A.求全责备：对人对事要求十全十美，毫无缺点。语境是说对春晚不必要求十全十美，符合语境。
故答案为：A
【点评】 本题考查的是词语的运用能力，注意做题的方法。做此类题，先要理解词语的含义，再阅读文句，根据句意判断答案。
16．【答案】C
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】本题考查学生正确使用成语的能力。C.黍离之悲：表示家国残破之痛，此处形容失去亲人之悲，用错对象。A.入木三分：形容书法笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物见解深刻、透彻。此处形容院士的见解，使用正确。B.拾人牙慧：拾取别人的一言半语当作自己的话，比喻窃取别人的语言和文字。此处说不需要窃取别人东西的民众，使用正确。D.铩羽而归：指失败或不得志而归。语境没有达成目的，使用正确。
故答案为：C
【点评】本题考查的是成语的辨析能力，注意辨析成语的含义。成语含义是基础，所以只有牢记成语的含义，才能分析成语的正误，再结合语境推断答案。
17．【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】本题考查学生正确使用成语的能力。A. 惨淡经营：费尽心思辛辛苦苦地经营筹划；后指在困难的境况中艰苦地从事某种事业。这里指杜甫锤炼诗句，使用正确；B. 不孚众望：不能使大家信服，未符合大家的期望。语境是“与队友密切配合以3：0力克福建队”，应用“不负众望”，成语使用不正确；C. 鳞次栉比：像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着，多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。这里形容建筑，使用正确；D. 山不转水转：事物都是运动的变化的发展的。这里指下岗职工相信下岗之后也同样会有发展，使用正确。
故答案为：B
【点评】本题考查的是成语的辨析能力，注意辨析成语的含义。成语含义是基础，所以只有牢记成语的含义，才能分析成语的正误，再结合语境推断答案。
18．【答案】D
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】 本题考查学生正确使用成语的能力。①洛阳纸贵：比喻著作有价值，流传广。这里是说纸的价格上涨，望文生义。②明日黄花：比喻即将过时的事物。体操队小将正是表现出色的时候，成语使用不正确。③老气横秋：原形容老练而自负的神态，现也形容暮气沉沉，缺乏朝气的样子。不表示年老体弱。此句应用“老态龙钟”。④李代桃僵：原比喻兄弟互相爱护互相帮助，后转用来比喻互相顶替或代人受过。美国让其他国家代替它承担经济危机后果，成语使用正确。⑤好为人师：喜欢当别人的教师。形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格。这里形容某些领导干部自以为是，使用正确。⑥明珠暗投：比喻怀才不遇或好人失足参加坏集团，也泛指珍贵的东西得不到赏识。这里是说有才干的人无人赏识或入错行，使用正确。④⑤⑥成语使用正确。
故答案为：D
【点评】本题考查的是成语的运用能力，注意分析文句。先要掌握成语的含义，然后读文句分析文句的含义并结合文句的内容判断答案。
19．【答案】C
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】 本题考查学生正确理解和使用成语的能力。A.苗而不秀：指庄稼出了苗而没有抽穗，比喻人有好的资质，却没有成就。句中指贾宝玉在人们眼里不思进取、不成才的样子，使用正确。B.积毁销骨：指不断的毁谤能使人毁灭。句中强调不实言辞所形成的言论力量强大到可以毁灭人。使用正确。C.具体而微：指事物的各个组成部分大体都有了，不过形状和规模比较小些。语境中指各种要求，强调细致入微。不合语境，错误。D.苦心孤诣：指苦心钻研，到了别人所达不到的地步，也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。语境中强调实践积累很用心，正确。
故答案为：C
【点评】题考查的是成语的运用能力，注意近义词语的区别点。成语辨析先要记住成语本身的含义，在区别近义成语的不同之处，然后联系语境辨析答案。
20．【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】①“不谋而合”谋，商量；合，相符。意为事先没有商量过，意见或行动却完全一致。此处符合语境内容。②窥：观赏。园：花园。原指汉代董仲舒专心治学；三年都无暇观赏花园中的景致。后用以比喻埋头钻研；不为外事分心。形容专心致志，埋头苦读。多用在读书学习上，用在此处，不合语境。③“光怪陆离”光怪，光彩奇异；陆离，色彩繁杂、变化多端的景色。借以形容奇形怪状，五颜六色，现象奇特，亦形容事物离奇多变，不能用来形容人。此处合适。④“绘声绘色”指以可见或可理解的形式来描绘或概括，形容叙述、描写得极其逼真。此处使用对象错误。⑤“济济一堂”，形容许多有才能的人聚集在一起。对象误用。⑥“行不由径”走路不抄小道。比喻为人正直，行动正大光明。符合语境。
故答案为：B
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。
21．【答案】D
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】本题考查学生正确使用成语的能力。
A．“浪荡乾坤”：本义指天下太平，也可指光天化日；语境是说他四处奔波，屡换职业，不合语境。
B．“举案齐眉”形容夫妻相敬；句中是说“大陆”和“台湾”，使用对象不当。
C．“前合后偃”，指跌跌撞撞，站立不稳，句中是说同学们开心的情形，不合语境，应为“前仰后合”。
D．“顺水推舟”：比喻顺应形势办事。语境说顺应对方的善意信号，使用正确。
故答案为：D
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。
22．【答案】D
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】此题考查的是考生正确使用词语的能力。可根据词语意思，结合着句子的具体语境分析判断。还要关注语境、使用对象、感彩等问题。
① 目不交睫，形容夜间不睡觉或睡不着，望文生义。句中是说令人看不过来，使用错误；
②厝火积薪，把火放到柴堆下面。比喻潜伏着很大危险，望文生义。句中理解为事先做好准备，使用错误；
③筚路蓝缕，指驾着简陋的柴车，穿着破烂的衣服去开辟山林道路。形容创业的艰苦。使用正确；
④讳莫如深，指把事情隐瞒得很紧。使用正确；
⑤安步当车，意思是慢慢地步行，就当作是坐车。和句意相反。使用错误；
⑥苦心孤诣， 指煞费苦心地钻研，到了别人所达不到的至高境界。使用正确。
故答案为：D。
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。
23．【答案】C
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】本题考查学生理解并正确使用成语的能力。
A.数见不鲜：本指对于常来之客，就不宰杀禽兽招待。后指常常见到，并不新奇。语境指忽悠老百姓 “现象”的常见，不新奇。故可以用“数见不鲜”。
B.沁人心脾：指芳香凉爽的空气、饮料或花香使人感到舒适；也可形容诗歌和文章优美动人，给人清新爽朗的感觉。语境指“花香”扑鼻而来。故正确。
C.栩栩如生：通常比喻画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。不能用于修饰真实的人。语境修饰“配角”，故错。
D.抱薪救火：比喻方法不对，反而使祸害扩大。语境指“美国意图振兴纺织业”这种方法不对，故正确。
故答案为：C
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。
24．【答案】C
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】
①“积羽沉舟”，羽毛虽轻，积多了也能把船压沉，比喻小小的坏事积累起来就会造成严重的后果；此处用来形容“忽略小问题造成的危害”符合语境；
②“山高水低”，比喻不幸的事情，多指人的死亡；此处用来形容“感动中国的马帮邮递员王顺友，几十年如一日，独自行走在木里县峡谷中”属于望文生义；
③“有眼不识泰山”，虽有眼睛，却不认识泰山，比喻见闻太窄，认不出地位高或本领大的人；此处用来形容“用人单位对人才的识别”不合语境；
④“庐山真面目”，比喻事物的真相或本来面目；此处用来形容“人民文学出版社出版出版《哈利 波特与被诅咒的孩子》这件事”属于望文生义；
⑤“天翻地覆”，覆：翻过来，形容变化巨大，也形容闹得很凶；此处用来形容“刘家三兄弟为了争房产而闹得闹得很凶”符合语境；
⑥“越俎代庖”，主祭的人跨过礼器去代替厨师办席，比喻超出自己业务范围去处理别人所管的事；此处形容“家长替老师上岗”符合语境。
根据分析可知成语运用不正确的是：②③④。
故答案为：C。
【点评】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，即选出“正确”或“不正确”的一项，然后把握成语的意思，再结合语境辨析正误。平时注意多积累课外成语，特别是一些容易望文生义的易错成语。
25．【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】 A．心不在焉：心不在这里。指思想不集中。正确。
B．不知所云：不知道在说什么，形容人说话逻辑混乱，表达不清，语无伦次。句意为“不知道该怎么办”，错误。
C．喜怒哀乐：泛指人的各种不同的感情。正确。
D．无影无踪：没有一点踪影。形容完全消失，不知去向。正确。
故答案为：B
【点评】 本题考查对具体语境中成语的运用正误的辨析能力，高考能力层级E。做题时要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
26．【答案】D
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】本题考查正确使用成语。在答题时首先明确句子要表达的意思，然后分析成语的内涵，看是否搭配恰当，
A项巧夺天工：精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。此处用来修饰“自然美景’很明显是错误的；
B项扣人心弦：形容诗文、表演等有感染力，使人心情激动。此处不能用来修饰“灾情”；
C项一见如故：初次见面就很相投，像老朋友一样。不符合“多年未见的战友”的人物关系。
D项空中楼阁：多用来比喻虚幻的事物或脱离实际的理论、计划等。符合语境。
故答案为：D。
【点评】本题考查的是成语的运用能力，注意结合文句的内容。先要了解成语的含义，再读文句并结合文句的内容判断答案。
27．【答案】C
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】本题考查辨析近义词语（包括成语）的能力。
第一处，特立独行：也泛指特殊的，与众不同的。普遍形容人的志向高洁，不同流俗。抱残守缺：指抱着残缺陈旧的东西不放，形容思想保守，不求改进。也指保存价值较低或与当前社会脱节的习俗。也可指保存虽有残缺，但仍有价值的古物。根据语境“提倡民族精神教育，绝不是”“关门自大，遗世独立”，此处所说的是提倡民族精神教育的目的，因此应填“抱残守缺”；第二处，激浊扬清：本意为冲去污水，让清水上来。比喻抨击坏人坏事，褒扬好人好事。革故鼎新：指去除旧的，建立新的。革除旧弊，创立新制。多指改朝换代或施政有重大变革等。根据语境“而是为了求得将自己民族投入世界各民族之林，……”，因此应该用“革故鼎新”。第三处，此处空格说的是中华民族与世界各民族位于平等自由的地位，并行不悖：指同时进行而互相不违背。并驾齐驱：指并排套着的几匹马一齐快跑，比喻彼此的力量或才能不分高下或地位相当。根据语境“能够与世界各民族……，得一平等自由之地位”，应选“并驾齐驱”。故C符合题意。
故答案为：C
【点评】 本题考查辨析近义词语（包括成语）的能力。辨析近义词语（包括成语）的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。首先阅读语境，把握语境含义，然后抓住相异语素，分析其意义差异，同时可联系日常习惯用语，推断词语意义及用法。
28．【答案】B
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】 焕然一新：形容出现了崭新的面貌。与语境不符。
耳目一新：听到的、看到的都跟以前不样，感到很新鲜。符合语境。
精益求精：比喻已经很好了，还要求更好。
千锤百炼：比喻经过艰苦的斗争和长时期的锻炼。也比喻对诗文字句做多次精心修改。和“产品”不搭配。
投机倒把：指以买空卖空、囤积居奇、套购转卖等手段牟取暴利。
投机取巧：利用时机和巧妙手段谋取个人私利，也指不愿下苦工夫凭小聪明侥幸取得成功。
与“脚踏实地”对应，应选“投机取巧”。
偷工减料：不按照产品或工程所规定的质量要求而暗中掺假或减工序和用料。
粗制滥造：指制作粗劣，不讲究质量。也指工作不负责任，草率从事。
与“优品精品”对应，应选“粗制滥造。
故答案为：B
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。
29．【答案】D
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】此题考查正确使用成语的能力。
在所不计 ： 什么都不计较 。 撼天动地：形容声音响亮或声势浩大。 熙熙攘攘 ： 形容人来人往，非常热闹。 高低起伏 ：高高低低，不平坦。 炉火纯青 ： 认为炼到炉里发出纯青色的火焰就算成功了，后用来比喻功夫达到了纯熟完美的境界。 指点江山：评论国家大事。故选D。
故答案为：D
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。
30．【答案】①义无反顾：从道义上只有勇往直前，不能犹豫回顾。；②在所不惜：决不吝惜（多用在付出大的代价）。；③刻骨铭心：铭刻在心灵深处。形容记忆深刻，永远不忘。；④力排众议：竭力排除各种意议论，使自己的意见占上风。；⑤鹤立鸡群：像鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】题干要求积累成语，掌握其意思。
①义无反顾：句中指毫不犹豫，勇往直前追求目标。从道义上只有勇往直前，不能犹豫回顾。
②在所不惜：为了国家，自己粉身碎骨也不觉得可惜。决不吝惜（多用在付出大的代价）。
③刻骨铭心：指刻在骨头里，铭刻在心上。铭刻在心灵深处。形容记忆深刻，永远不忘。
④力排众议：指竭力排除各种意议论，使自己的意见占上风。
⑤鹤立鸡群：像鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。
故答案为：①从道义上只有勇往直前，不能犹豫回顾。
②决不吝惜（多用在付出大的代价）。
③铭刻在心灵深处。形容记忆深刻，永远不忘。
④竭力排除各种意议论，使自己的意见占上风。
⑤像鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。
【点评】本题考查学生积累成语的能力。要在语境中进行体味，做到活学活用。成语的掌握归根结底是熟练和准确地记住其意思。平时要多翻阅工具书，或多网上搜索。
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