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苏科版信息技术七年级上册 3 统计与分析数据 同步练习
一、选择题
1．Excel2003中，表达式“=SUM（C2:E2）”的结果与（ ）相同。
A．=C2+D2 B．=D2+E2 C．=C2+D2+E2 D．=C2+E2
2．（2020七上·长兴期末）如下图所示，C9单元格中显示的符号表示（ ）。
A．输入数据不能显示 B．公式输入错误
C．单元格宽度不够 D．单元格数字太小
3．（2022八上·日照期末）我们用Excel 2013构建数据表时，经常遇到在单元格中输入的内容较长需要换行的操作，我们经常使用哪几个功能键进行操作？（）
A．Alt +Enter B．Ctrl +Enter C．Shift +Enter D．Enter
4．（2022八上·日照期末）在 Excel2013中关于筛选后隐藏的记录，叙述不正确的是()。
A．不打印 B．不显示 C．永远丢失 D．可以恢复
5．在Excel中，如图所示的表格，使用了2个关键字排序，分别是（ ）
A．年级 班级 B．年级 平均分 C．班级 平均分 D．选手 平均分
6．如图所示，使用区域A1：F2生成图表，当删除下面图表时，A1：F2区域中的数据将会（ ）
A．不改变 B．随之删除
C．出现错误 D．自动产生一个新图表
7．在EXCEL中，对单元格地址绝对引用，正确的方法是（ ）。
A．在单元格地址前加“$”
B．在单元格地址后加“$”
C．在构成单元格地址的字母和数字前分别加“$”
D．在构成单元地址的字母和数字间加“$”
8．在Excel中，如图所示的统计图表称为（ ）
A．柱形图 B．饼图 C．折线图 D．圆环图
9．（2022八上·日照期末）Excel 中，下面关于分类汇总的叙述正确的是( )。
A．分类汇总前必须先分类字段进行排序
B．分类汇总前无须排序
C．分类汇总后将不能取消
D．分类汇总方式只能是求和
在Excel中，根据下图，完成小题。：
图1
10．如图，要计算第一季度图书的最少销售量，应在B7单元格中输入（ ）
A．=MAX（B3：B6） B．=MIN（B3：B6）
C．=AVERAGE（B3：B6） D．=COUNT（B3：B6）
11．如图，要制作图书销售统计图表，选用数据后，应使用的按钮是（ ）
A． B． C． D．
12．如图，根据表中数据制作的图表类型是（ ）
A．折线图 B．面积图 C．柱形图 D．饼图
13．要按“本季度借出量”从多到少的顺序排序，可以选择工具栏上的（ ）按钮
A． B． C． D．
管理数据。
14．如图，排序时为实现“名次从上到下依次是1，2，3，4……”的排名效果，则排序关键字应选择______，排序次序选择______。（ ）
A．性别 升序 B．姓名 降序
C．名次 升序 D．名次 降序
15．如果让电子表格只显示初一（5）的成绩，需要进行（ ）操作，只查看5班的成绩。
A．排序 B．筛选 C．分类汇总 D．自动填充
16．筛选包括（ ）
A．内容筛选 B．数字筛选 C．多次筛选 D．以上都是
17．如果对初一各班的得分情况进行分类汇总，汇总之前，需要先对（ ）进行排序。
A．姓名 B．性别 C．班别 D．名次
18．电子表格中没有 “新数据”产生的是（ ）。
A．自动填充 B．筛选 C．分类汇总 D．使用函数
19．（2020八上·花都期末）根据“2020学年第一学期期中测验成绩表”，回答下面小题：
（1）计算1号学生陈**的语文、数学、英语三科总分，则可在F3单元格中插入函数 。
A．SUM（C3：E3） B．AVERAGE（C3：E3）
C．MAX（C3：E3） D．MIN（C3：E3）
（2）计算1号学生陈**的语文、数学、英语三科平均分，则可在G3单元格中插入函数 。
A．SUM（C3：E3） B．AVERAGE（C3：E3）
C．MAX（C3：E3） D．MIN（C3：E3）
（3）求语文成绩的最高分，则可在C15单元格中插入函数 。
A．SUM（C3：C14） B．AVERAGE （C3：C14）
C．MAX（C3：C14） D．MIN（C3：C14）
（4）求数学成绩的最低分，则可在D16单元格中插入函数 。
A．SUM（C3：C14） B．AVERAGE（C3：C14）
C．MAX（C3：C14） D．MIN（C3：C14）
二、填空题
20．将表格数据B4：D9数字格式设置为“货币”保留2位小数。选中“B4：D9”→单击鼠标右键→在右键菜单中选择“设置单元格格式”→在 （A .数字 B .对齐）选项下选择“货币，小数位数2位”。
21．设置边框：在选中的区域单击鼠标右键选择“设置单元格格式”→在对话框中单击“边框”选项→选择线条样式为 （A .粗实线 \ B .双实线）→单击“外边框”→单击线条样式“细实线”→单击“内部”→确定。
22．按照“付款”给表格数据降序排序：选中区域后单击“开始选项卡”下的“编辑”组的“排序和筛选”命令单击 （A .自定义排序
\ B .降序）→选择主要关键字为“付款”→次序为“降序”→单击“确定”。
23．将图表的数据标签设置为“居中”，图例设置为“右侧显示图例”。单击图表→在“图表工具-布局”选项卡的 （A
.分析 \ B .标签）组选择数据标签设置为“居中”，图例为“右侧显示图例”。
24．（2020八下·房山期末）Excel的每种图表呈现的数据反映问题的效果不同，如 适于比对大小，折线图适于观察变化趋势，饼图主要用于呈现占比份额。
25．将A列的星期填充完整：选中“星期一”单元格→将鼠标移动到单元格的右下角填充柄上变成 （A . \ B .）的时候按住鼠标左键拖动到合适的位置为止。
26．将A1：E1合并后居中：选中A1：E1→单击 （A . \ B .）。
27．将表格A1：E8区域设置内外框线都是粗实线：选中A1：E8→单击鼠标右键→在右键菜单中选择“设置单元格格式” →单击“边框”选项卡→按顺序单击 （A .选择线条样式粗实线→单击内边框、外边框 \ B .单击内边框、外边框→选择线条样式粗实线）。
28．若D8单元格的公式是“=D4+D5+D6+D7”，将D4单元格的50数据改为“55”后，D8单元格的数据值 （A .不会改变\ B .会随着变化，值变成435）。
三、判断题
29．在Excel中，筛选状态不能取消。
30．（2021七下·陇县期末）利用电子表格软件建立统计图表一般包括四个步骤：选择图表类型，选择图表源数据，设置图表选项，设定图表位置。
31．在Excel中，图表建立好后，还可移动图表位置，改变图表的大小。
32．（2021·聊城模拟）OFFICE是一款应用于办公的软件。
33．（2021八下·云南模拟）在Excel
2010中，用填充柄横向填充的方法完成“斐波那契数列”的数字填充，E3单元格（第5位）的公式表达式是“=C3+D3”。
四、操作题
34．EXCEL操作题
打开文件“艺术培训班测试成绩表.xls”，在“sheet1”工作表中按以下步骤进行操作并保存。
⑴将A1：G1单元格合并居中。
⑵在“考号”列添加序号“001，002，……，020”。
⑶在F3：F22单元格用求和函数计算出每位考生的总分。
⑷在B23：F23用最大值函数求出最高分。
五、简答题
35．下图为电子表格的窗口，请把图中标注序号的地方与它们的名称连起来。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】表格数据的计算
【解析】【解答】SUM是求和函数，“：”表示是连续的区域，故=SUM（C2:E2）表示=C2+D2+E2。故答案选C。
【分析】本题考查的是EXCEL函数。sum是求和函数。
2．【答案】C
【知识点】表格数据编辑与邮件合并
【解析】【解答】当单元格宽度不够时数据会显示成######。故答案选C。
【分析】本题考查的是单元格数据的编辑与显示。
3．【答案】A
【知识点】表格数据编辑与邮件合并
【解析】【解答】在单元格内换行，需要用Alt +Enter键。故答案选A。
【分析】本题考查Excel的数据输入。利用自动填充，快速输入规则数据。 ctrl+回车，即可实现快速输入，Alt+回车，即可实现较长内容换行操作。
4．【答案】C
【知识点】排序、筛选与分类汇总
【解析】【解答】筛选后隐藏的记录可以查看，且不会丢失。故答案为C。
【分析】本题考查数据筛选。筛选后隐藏的数据不打印、不显示、可以恢复（取消筛选就恢复了）。
5．【答案】B
【知识点】排序、筛选与分类汇总
【解析】【解答】由图中的数据可知，B列的“年级”和J列的“平均分”数据显示具有规律性，可看出当前的表格是利用“年级”和“平均分”两个关键字进行排序。故答案选B。
【分析】本题考查的是Excel的排序。Excel的排序通常有三种方式：升序、降序、自定义排序。而自定义排序的排序依据则有：数值、单元格颜色、字体颜色、条件格式图标。
6．【答案】A
【知识点】基本图表可视化
【解析】【解答】图表只是一种数据可视化的方式，删除图表并不会影响原始数据的存在和内容。因此，A1：F2区域中的数据将保持不变。故答案选：A。
【分析】本题考查图表。删除图表只是删除了图表本身，而不会影响原始数据的内容和位置。原始数据仍然存在于相应的单元格中，用户可以随时重新生成图表或对数据进行其他操作，而不会丢失数据。同时，删除图表并不会自动将图表数据区域恢复为普通的数据区域，因此数据区域的大小和内容在删除图表后仍然保持不变。
7．【答案】C
【知识点】表格数据的计算
【解析】【解答】单元格地址绝对引用正确的方法是在构成单元地址的字母和数字前分别加“$”。故答案为：C。
【分析】本题考查单元格地址的引用。绝对引用：就是不管公式在那一列，或者是在那一行，所引用的单元不会因此而发生变化。例：如要在C2单元格中求A1到A2的值，在C3单元格中求A1到A3的值……，这个时候，就要使用绝对引用和相对引用相结合。在C2单元格中输入：=sum($A$1:A2)，完了以后就可以将C2单元格往下拉，这样在单元格C3中的公式就是： =sum($A$1:A3)。
8．【答案】B
【知识点】图表的类型
【解析】【解答】饼图用于展示数据的相对比例关系，通常以圆形的形式呈现。故答案选：B。
【分析】本题考查Excel图表类型。Excel还支持许多其他类型的统计图表，如柱形图、折线图、散点图、雷达图等，用于不同类型的数据展示和分析。了解各种统计图表的特点和用途，可以帮助用户更好地利用Excel进行数据分析和可视化。
9．【答案】A
【知识点】排序、筛选与分类汇总
【解析】【解答】Excel数据分类汇总前，需要先进行排序。故答案为A。
【分析】本题考查分类汇总。分类汇总前如果不进行排序，excel分类汇总后的数据就会显得非常的乱，达不到分类汇总想要达到的效果。
【答案】10．B
11．C
12．A
13．B
【知识点】表格数据的计算；排序、筛选与分类汇总；图表的类型
【解析】【分析】本题考查对Excel中的数据计算、图表制作和排序功能的了解。Excel是一种广泛使用的电子表格软件，具有丰富的数据处理和分析功能。掌握Excel中的各种函数、图表和排序功能，可以帮助用户高效地处理和分析大量的数据，从而支持决策和业务分析。了解不同类型的统计图表和排序方式的特点和用途，可以提高Excel的应用水平，提升工作效率。
10．因为题目要求计算第一季度图书的最少销售量，即找到B3到B6单元格范围内的最小值。在Excel中，使用MIN函数可以求取一组数据中的最小值，因此应该在B7单元格中输入=MIN（B3：B6）。故答案选：B。
11．根据题目描述，要制作图书销售统计图表并选用数据后，应该使用工具栏上的柱形图按钮。柱形图是一种常用的统计图表类型，用于展示数据的柱状比较，适合用于展示不同类别或时间段的数据对比。故答案选：C。
12．根据题目中提供的表中数据，应该使用折线图来制作图书销售统计图表。折线图用于展示数据随时间或其他连续性变量的变化趋势，适合用于展示数据的趋势和变化。故答案选：A。
13．题目要求按照“本季度借出量”从多到少的顺序排序，应该选择工具栏上的降序排序按钮，通常以字母Z形式表示。这是一种常见的排序方式，用于将数据按照指定列的值从大到小进行排序。故答案选：B。
【答案】14．C
15．B
16．D
17．C
18．B
【知识点】排序、筛选与分类汇总
【解析】【分析】本题考查表格数据的筛选与排序。排序：在Excel中，可以通过排序功能对数据进行升序或降序排列，可以选择不同的排序关键字和排序次序来满足不同的排序需求。
筛选：筛选是一种按照特定条件过滤数据的方式，可以通过筛选功能筛选出符合条件的数据，从而只查看所需的数据。
分类汇总：分类汇总是一种将数据按照指定的字段进行分类，并对每组数据进行统计和汇总的方式，可以用于生成报表和统计分析。
14．在排序时，选择名次为排序关键字，并选择升序作为排序次序，即应选择选项 C：名次 升序。这样可以实现名次从上到下依次是1，2，3，4……的排名效果。故答案选：C。
15．题目要求只显示初一（5）班的成绩，说明需要根据班别这一列进行筛选操作，选择只显示班别为初一（5）的数据，从而实现只查看5班的成绩。故答案选：B。
16．题目要求列举筛选功能，内容筛选可以根据文本内容对数据进行过滤，数字筛选可以根据数字大小对数据进行过滤，多次筛选可以通过多个条件对数据进行过滤。故答案选：D。
17．题目要求在进行分类汇总之前需要先进行排序，说明需要按照班别这一列进行排序，以便后续的分类汇总操作能够按照班别顺序进行。故答案选：C。
18．Excel通常提供了筛选功能，允许用户根据特定条件对数据进行筛选，从而显示符合条件的数据，隐藏不符合条件的数据。筛选功能通常用于从现有的数据集中选择特定的数据，不会自动生成新的数据。因此，电子表格中没有“新数据”产生的操作是筛选。故答案选：B。
19．【答案】（1）A
（2）B
（3）C
（4）D
【知识点】表格数据的计算
【解析】【解答】（1） 计算语文、数学、英语三科总分，用求和函数SUM( )。故答案选A。
（2）计算语文、数学、英语三科平均数，用求平均数函数AVERAGE( )。故答案选B。
（3）计算最高分用MAX( )函数。故答案选C。
（4）计算最低分用MIN( )函数。故答案选D。
【分析】本题考查Excel中函数的运用。常用函数有：
求和： =SUM(K2:K56) ——对K2到K56这一区域进行求和;
平均数： =AVERAGE(K2:K56) ——对K2 K56这一区域求平均数;
排名： =RANK(K2，K$2:K$56) ——对55名学生的成绩进行排名;
等级： =IF(K2>=85,"优",IF(K2>=74,"良",IF(K2>=60,"及格","不及格")))
学期总评： =K2*0.3+M2*0.3+N2*0.4 ——假设K列、M列和N列分别存放着学生的“平时总评”、“期中”、“期末”三项成绩;
最高分： =MAX(K2:K56) ——求K2到K56区域(55名学生)的最高分;
最低分： =MIN(K2:K56) ——求K2到K56区域(55名学生)的最低分。
20．【答案】A
【知识点】单元格数据格式
【解析】【解答】要将表格数据B4:D9设置为货币格式并保留2位小数，应选择数字格式中的货币选项，并设置小数位数为2位。故答案选：A。
【分析】本题考查单元格的数据格式。在Excel中，可以通过设置单元格格式来对数据进行不同的数字格式设置，包括货币、日期、时间、百分比等格式。小数位数设置：在数字格式设置中，可以设置小数位数，用于控制显示的小数位数的个数，可以根据需要设置不同的小数位数，包括0位、1位、2位等。
21．【答案】B
【知识点】表格的制作过程
【解析】【解答】在Excel中，可以通过设置单元格格式来对选中的区域进行边框设置，包括线条样式、颜色、外边框和内边框等选项。在此题中，要设置线条样式为细实线，外边框为双实线。故答案选：B。
【分析】本题考查表格边框设置。边框设置：在Excel中，可以通过右键菜单中的“设置单元格格式”或者在格式单元格对话框中的“边框”选项卡来设置单元格的边框，包括线条样式、颜色、外边框和内边框等选项。线条样式设置：在边框设置中，可以选择不同的线条样式，包括实线、虚线、点线等，可以根据需要设置不同的线条样式。外边框和内边框：在边框设置中，可以设置外边框和内边框，外边框是单元格的外围边框，而内边框是单元格内部的边框，可以根据需要设置不同的外边框和内边框。
22．【答案】A
【知识点】排序、筛选与分类汇总
【解析】【解答】给表格数据进行降序排序，选择排序和筛选命令，单击自定义排序，选择关键字为付款，次序为降序，点击确定即可。故答案为：A。
【分析】本题考查Excel数据排序。进行数据排序的方法： 拖动鼠标，选中表格，点击上方菜单栏中的数据选项卡，点击排序和筛选功能按钮。单击自定义排序，列：指从你的表格排布的关键来进行筛选；排序依据：就是指你想要如何排序的条件；次序：指你想要如何排序。输入主要关键词， 再设置是升序还是降序。
23．【答案】B
【知识点】基本图表可视化
【解析】【解答】设置图表的数据边框，在布局选项卡中标签组选择设置。故答案选B。
【分析】本题考查Excel中图表数据标签设置。方法一，选中图表，鼠标右键，选择添加数据标签。方法二，选中图表，在图表工具、布局选项卡的标签组中进行数据标签的设置。
24．【答案】柱形图
【知识点】图表的类型
【解析】【解答】柱形图用来反映数据间的多少与大小关系。故答案为：柱形图。
【分析】本题考查Excel图表。常见图表类型及特点：
图表类型 特点
柱形图 反映数据间的多少与大小关系
折线图 反映数据按时间轴的变化趋势
饼图 反映数据之间的比例分配关系
条形图 显示各个项目之间的比较情况
25．【答案】A
【知识点】表格数据编辑与邮件合并
【解析】【解答】要将A列的星期填充完整，可以选中“星期一”单元格，然后将鼠标移动到单元格的右下角填充柄上，当鼠标变成实心十字时，按住鼠标左键拖动到合适的位置，从而自动填充星期的序列。故答案为：A。
【分析】本题考查单元格填充功能。在Excel中，可以使用填充柄来快速填充单元格中的数据，包括数字、日期、文本等。空心十字可以拖动选中单元格区域，实心十字拖动可以填充数据。
26．【答案】B
【知识点】表格数据编辑与邮件合并
【解析】【解答】通过选中A1:E1的单元格并点击。故答案选：B。
【分析】本题考查单元格的合并居中。在Excel中，合并单元格可以将多个相邻的单元格合并成一个单元格，从而实现在合并后的单元格中显示较大的文本或合并后的效果。合并单元格后，原先单元格中的内容会保留在合并后的第一个单元格中。居中操作可以将文本在合并后的单元格中居中显示，包括水平居中和垂直居中。
27．【答案】A
【知识点】表格数据编辑与邮件合并
【解析】【解答】这个问题要求设置表格A1:E8区域的内外框线为粗实线，步骤如下：选中A1：E8区域后，右键单击鼠标，选择“设置单元格格式”。在弹出的窗口中，点击“边框”选项卡。按顺序单击1和B来选择线条样式为粗实线。点击内边框和外边框来应用粗实线样式。故答案选：A。
【分析】本题考查表格边框。Excel中的边框设置功能可以对表格进行边框、线条、颜色等多方面的设置，非常灵活。在使用该功能时，还可以根据需要选择不同的线条样式、线条宽度、边框颜色等，以达到不同的视觉效果。同时，在设置完边框后，还可以通过复制格式等功能来快速将样式应用到其他表格中。
28．【答案】B
【知识点】表格数据的计算
【解析】【解答】当D4单元格的数据值改变时，D8单元格中的公式会重新计算，导致D8单元格的数据值也发生变化。故答案选：B。
【分析】本题考查Excel中公式的应用。在Excel中，公式是通过引用单元格的地址来计算的。当被引用的单元格的数据值发生改变时，包含该公式的单元格会自动更新其计算结果。这种自动更新的特性可以帮助用户在数据发生变化时，快速更新相关的计算结果，提高工作效率。同时，用户也可以通过设置公式的计算选项来控制是否允许自动更新，以满足不同的需求。
29．【答案】（1）错误
【知识点】排序、筛选与分类汇总
【解析】【解答】Excel中的筛选状态可以取消。故答案为：错误。
【分析】本题考查电子表格数据的筛选状态。在Excel中，选择数据选项卡再选择筛选，进行筛选后可以进行取消。
30．【答案】（1）正确
【知识点】基本图表可视化
【解析】【解答】电子表格软件建立图标的步骤分为：选择图表类型，选择图表源数据，设置图表选项，设定图表位置。故答案为：正确。
【分析】本题考查表格图表的建立。图表是对知识挖掘和信息直观生动感受起关键作用的图形结构，是一种很好的将对象属性数据直观，形象的“可视化”的手段。
31．【答案】（1）正确
【知识点】基本图表可视化
【解析】【解答】在Excel中，图表建立好后，用户可以通过拖动图表的边框或角点来移动和调整图表的大小，以便更好地适应工作表的布局和需求。故答案为：正确。
【分析】本题考查Excel图表操作。在Excel中，用户可以通过多种方式对图表进行位置和大小调整，包括拖动图表边框、角点或者使用图表工具栏中的命令进行调整。同时，用户还可以通过设置图表的属性来进一步自定义图表的外观，例如设置图表的标题、轴标签、图例等。图表的位置和大小调整功能可以帮助用户在工作表中灵活地布局和呈现图表数据，以满足不同的展示需求。
32．【答案】（1）正确
【知识点】系统软件、应用软件及功能
【解析】【解答】Office是美国微软公司开发的一款办公软件。故答案为：正确。
【分析】本题考查的是软件及其功能。
33．【答案】（1）正确
【知识点】表格数据的计算
【解析】【解答】“斐波那契数列”是这个数列从第3项开始，每一项都等于前两项之和，第5位等于第4位和第3位的和，E3=C3+D3。故答案为：正确。
【分析】本题考查的是公式的填充以及斐波那契数列的含义。斐波那契数列指的是这样一个数列：
0、1、1、2、3、5、8、13、21、34、……，这个数列从第3项开始，每一项都等于前两项之和。
34．【答案】略
【知识点】表格数据编辑与邮件合并；表格数据的计算
【解析】【分析】本题考查的是EXCEL的操作题，主要考查的是表格函数的使用。SUM( )是求和函数。
35．【答案】
【知识点】数据整理的目的与工具
【解析】【分析】本题考查的是对电子表格界面的认识。打开excel，界面的最顶部就是标题栏，主要显示快速访问工具栏、文件名和窗口控制按钮；编辑栏为 ，可编辑公式，显示当前单元格内容；状态栏在界面的最底部，主要包含视图切换区和比例缩放区。状态栏中还可以展现出当前操作的各种相关信息。
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苏科版信息技术七年级上册 3 统计与分析数据 同步练习
一、选择题
1．Excel2003中，表达式“=SUM（C2:E2）”的结果与（ ）相同。
A．=C2+D2 B．=D2+E2 C．=C2+D2+E2 D．=C2+E2
【答案】C
【知识点】表格数据的计算
【解析】【解答】SUM是求和函数，“：”表示是连续的区域，故=SUM（C2:E2）表示=C2+D2+E2。故答案选C。
【分析】本题考查的是EXCEL函数。sum是求和函数。
2．（2020七上·长兴期末）如下图所示，C9单元格中显示的符号表示（ ）。
A．输入数据不能显示 B．公式输入错误
C．单元格宽度不够 D．单元格数字太小
【答案】C
【知识点】表格数据编辑与邮件合并
【解析】【解答】当单元格宽度不够时数据会显示成######。故答案选C。
【分析】本题考查的是单元格数据的编辑与显示。
3．（2022八上·日照期末）我们用Excel 2013构建数据表时，经常遇到在单元格中输入的内容较长需要换行的操作，我们经常使用哪几个功能键进行操作？（）
A．Alt +Enter B．Ctrl +Enter C．Shift +Enter D．Enter
【答案】A
【知识点】表格数据编辑与邮件合并
【解析】【解答】在单元格内换行，需要用Alt +Enter键。故答案选A。
【分析】本题考查Excel的数据输入。利用自动填充，快速输入规则数据。 ctrl+回车，即可实现快速输入，Alt+回车，即可实现较长内容换行操作。
4．（2022八上·日照期末）在 Excel2013中关于筛选后隐藏的记录，叙述不正确的是()。
A．不打印 B．不显示 C．永远丢失 D．可以恢复
【答案】C
【知识点】排序、筛选与分类汇总
【解析】【解答】筛选后隐藏的记录可以查看，且不会丢失。故答案为C。
【分析】本题考查数据筛选。筛选后隐藏的数据不打印、不显示、可以恢复（取消筛选就恢复了）。
5．在Excel中，如图所示的表格，使用了2个关键字排序，分别是（ ）
A．年级 班级 B．年级 平均分 C．班级 平均分 D．选手 平均分
【答案】B
【知识点】排序、筛选与分类汇总
【解析】【解答】由图中的数据可知，B列的“年级”和J列的“平均分”数据显示具有规律性，可看出当前的表格是利用“年级”和“平均分”两个关键字进行排序。故答案选B。
【分析】本题考查的是Excel的排序。Excel的排序通常有三种方式：升序、降序、自定义排序。而自定义排序的排序依据则有：数值、单元格颜色、字体颜色、条件格式图标。
6．如图所示，使用区域A1：F2生成图表，当删除下面图表时，A1：F2区域中的数据将会（ ）
A．不改变 B．随之删除
C．出现错误 D．自动产生一个新图表
【答案】A
【知识点】基本图表可视化
【解析】【解答】图表只是一种数据可视化的方式，删除图表并不会影响原始数据的存在和内容。因此，A1：F2区域中的数据将保持不变。故答案选：A。
【分析】本题考查图表。删除图表只是删除了图表本身，而不会影响原始数据的内容和位置。原始数据仍然存在于相应的单元格中，用户可以随时重新生成图表或对数据进行其他操作，而不会丢失数据。同时，删除图表并不会自动将图表数据区域恢复为普通的数据区域，因此数据区域的大小和内容在删除图表后仍然保持不变。
7．在EXCEL中，对单元格地址绝对引用，正确的方法是（ ）。
A．在单元格地址前加“$”
B．在单元格地址后加“$”
C．在构成单元格地址的字母和数字前分别加“$”
D．在构成单元地址的字母和数字间加“$”
【答案】C
【知识点】表格数据的计算
【解析】【解答】单元格地址绝对引用正确的方法是在构成单元地址的字母和数字前分别加“$”。故答案为：C。
【分析】本题考查单元格地址的引用。绝对引用：就是不管公式在那一列，或者是在那一行，所引用的单元不会因此而发生变化。例：如要在C2单元格中求A1到A2的值，在C3单元格中求A1到A3的值……，这个时候，就要使用绝对引用和相对引用相结合。在C2单元格中输入：=sum($A$1:A2)，完了以后就可以将C2单元格往下拉，这样在单元格C3中的公式就是： =sum($A$1:A3)。
8．在Excel中，如图所示的统计图表称为（ ）
A．柱形图 B．饼图 C．折线图 D．圆环图
【答案】B
【知识点】图表的类型
【解析】【解答】饼图用于展示数据的相对比例关系，通常以圆形的形式呈现。故答案选：B。
【分析】本题考查Excel图表类型。Excel还支持许多其他类型的统计图表，如柱形图、折线图、散点图、雷达图等，用于不同类型的数据展示和分析。了解各种统计图表的特点和用途，可以帮助用户更好地利用Excel进行数据分析和可视化。
9．（2022八上·日照期末）Excel 中，下面关于分类汇总的叙述正确的是( )。
A．分类汇总前必须先分类字段进行排序
B．分类汇总前无须排序
C．分类汇总后将不能取消
D．分类汇总方式只能是求和
【答案】A
【知识点】排序、筛选与分类汇总
【解析】【解答】Excel数据分类汇总前，需要先进行排序。故答案为A。
【分析】本题考查分类汇总。分类汇总前如果不进行排序，excel分类汇总后的数据就会显得非常的乱，达不到分类汇总想要达到的效果。
在Excel中，根据下图，完成小题。：
图1
10．如图，要计算第一季度图书的最少销售量，应在B7单元格中输入（ ）
A．=MAX（B3：B6） B．=MIN（B3：B6）
C．=AVERAGE（B3：B6） D．=COUNT（B3：B6）
11．如图，要制作图书销售统计图表，选用数据后，应使用的按钮是（ ）
A． B． C． D．
12．如图，根据表中数据制作的图表类型是（ ）
A．折线图 B．面积图 C．柱形图 D．饼图
13．要按“本季度借出量”从多到少的顺序排序，可以选择工具栏上的（ ）按钮
A． B． C． D．
【答案】10．B
11．C
12．A
13．B
【知识点】表格数据的计算；排序、筛选与分类汇总；图表的类型
【解析】【分析】本题考查对Excel中的数据计算、图表制作和排序功能的了解。Excel是一种广泛使用的电子表格软件，具有丰富的数据处理和分析功能。掌握Excel中的各种函数、图表和排序功能，可以帮助用户高效地处理和分析大量的数据，从而支持决策和业务分析。了解不同类型的统计图表和排序方式的特点和用途，可以提高Excel的应用水平，提升工作效率。
10．因为题目要求计算第一季度图书的最少销售量，即找到B3到B6单元格范围内的最小值。在Excel中，使用MIN函数可以求取一组数据中的最小值，因此应该在B7单元格中输入=MIN（B3：B6）。故答案选：B。
11．根据题目描述，要制作图书销售统计图表并选用数据后，应该使用工具栏上的柱形图按钮。柱形图是一种常用的统计图表类型，用于展示数据的柱状比较，适合用于展示不同类别或时间段的数据对比。故答案选：C。
12．根据题目中提供的表中数据，应该使用折线图来制作图书销售统计图表。折线图用于展示数据随时间或其他连续性变量的变化趋势，适合用于展示数据的趋势和变化。故答案选：A。
13．题目要求按照“本季度借出量”从多到少的顺序排序，应该选择工具栏上的降序排序按钮，通常以字母Z形式表示。这是一种常见的排序方式，用于将数据按照指定列的值从大到小进行排序。故答案选：B。
管理数据。
14．如图，排序时为实现“名次从上到下依次是1，2，3，4……”的排名效果，则排序关键字应选择______，排序次序选择______。（ ）
A．性别 升序 B．姓名 降序
C．名次 升序 D．名次 降序
15．如果让电子表格只显示初一（5）的成绩，需要进行（ ）操作，只查看5班的成绩。
A．排序 B．筛选 C．分类汇总 D．自动填充
16．筛选包括（ ）
A．内容筛选 B．数字筛选 C．多次筛选 D．以上都是
17．如果对初一各班的得分情况进行分类汇总，汇总之前，需要先对（ ）进行排序。
A．姓名 B．性别 C．班别 D．名次
18．电子表格中没有 “新数据”产生的是（ ）。
A．自动填充 B．筛选 C．分类汇总 D．使用函数
【答案】14．C
15．B
16．D
17．C
18．B
【知识点】排序、筛选与分类汇总
【解析】【分析】本题考查表格数据的筛选与排序。排序：在Excel中，可以通过排序功能对数据进行升序或降序排列，可以选择不同的排序关键字和排序次序来满足不同的排序需求。
筛选：筛选是一种按照特定条件过滤数据的方式，可以通过筛选功能筛选出符合条件的数据，从而只查看所需的数据。
分类汇总：分类汇总是一种将数据按照指定的字段进行分类，并对每组数据进行统计和汇总的方式，可以用于生成报表和统计分析。
14．在排序时，选择名次为排序关键字，并选择升序作为排序次序，即应选择选项 C：名次 升序。这样可以实现名次从上到下依次是1，2，3，4……的排名效果。故答案选：C。
15．题目要求只显示初一（5）班的成绩，说明需要根据班别这一列进行筛选操作，选择只显示班别为初一（5）的数据，从而实现只查看5班的成绩。故答案选：B。
16．题目要求列举筛选功能，内容筛选可以根据文本内容对数据进行过滤，数字筛选可以根据数字大小对数据进行过滤，多次筛选可以通过多个条件对数据进行过滤。故答案选：D。
17．题目要求在进行分类汇总之前需要先进行排序，说明需要按照班别这一列进行排序，以便后续的分类汇总操作能够按照班别顺序进行。故答案选：C。
18．Excel通常提供了筛选功能，允许用户根据特定条件对数据进行筛选，从而显示符合条件的数据，隐藏不符合条件的数据。筛选功能通常用于从现有的数据集中选择特定的数据，不会自动生成新的数据。因此，电子表格中没有“新数据”产生的操作是筛选。故答案选：B。
19．（2020八上·花都期末）根据“2020学年第一学期期中测验成绩表”，回答下面小题：
（1）计算1号学生陈**的语文、数学、英语三科总分，则可在F3单元格中插入函数 。
A．SUM（C3：E3） B．AVERAGE（C3：E3）
C．MAX（C3：E3） D．MIN（C3：E3）
（2）计算1号学生陈**的语文、数学、英语三科平均分，则可在G3单元格中插入函数 。
A．SUM（C3：E3） B．AVERAGE（C3：E3）
C．MAX（C3：E3） D．MIN（C3：E3）
（3）求语文成绩的最高分，则可在C15单元格中插入函数 。
A．SUM（C3：C14） B．AVERAGE （C3：C14）
C．MAX（C3：C14） D．MIN（C3：C14）
（4）求数学成绩的最低分，则可在D16单元格中插入函数 。
A．SUM（C3：C14） B．AVERAGE（C3：C14）
C．MAX（C3：C14） D．MIN（C3：C14）
【答案】（1）A
（2）B
（3）C
（4）D
【知识点】表格数据的计算
【解析】【解答】（1） 计算语文、数学、英语三科总分，用求和函数SUM( )。故答案选A。
（2）计算语文、数学、英语三科平均数，用求平均数函数AVERAGE( )。故答案选B。
（3）计算最高分用MAX( )函数。故答案选C。
（4）计算最低分用MIN( )函数。故答案选D。
【分析】本题考查Excel中函数的运用。常用函数有：
求和： =SUM(K2:K56) ——对K2到K56这一区域进行求和;
平均数： =AVERAGE(K2:K56) ——对K2 K56这一区域求平均数;
排名： =RANK(K2，K$2:K$56) ——对55名学生的成绩进行排名;
等级： =IF(K2>=85,"优",IF(K2>=74,"良",IF(K2>=60,"及格","不及格")))
学期总评： =K2*0.3+M2*0.3+N2*0.4 ——假设K列、M列和N列分别存放着学生的“平时总评”、“期中”、“期末”三项成绩;
最高分： =MAX(K2:K56) ——求K2到K56区域(55名学生)的最高分;
最低分： =MIN(K2:K56) ——求K2到K56区域(55名学生)的最低分。
二、填空题
20．将表格数据B4：D9数字格式设置为“货币”保留2位小数。选中“B4：D9”→单击鼠标右键→在右键菜单中选择“设置单元格格式”→在 （A .数字 B .对齐）选项下选择“货币，小数位数2位”。
【答案】A
【知识点】单元格数据格式
【解析】【解答】要将表格数据B4:D9设置为货币格式并保留2位小数，应选择数字格式中的货币选项，并设置小数位数为2位。故答案选：A。
【分析】本题考查单元格的数据格式。在Excel中，可以通过设置单元格格式来对数据进行不同的数字格式设置，包括货币、日期、时间、百分比等格式。小数位数设置：在数字格式设置中，可以设置小数位数，用于控制显示的小数位数的个数，可以根据需要设置不同的小数位数，包括0位、1位、2位等。
21．设置边框：在选中的区域单击鼠标右键选择“设置单元格格式”→在对话框中单击“边框”选项→选择线条样式为 （A .粗实线 \ B .双实线）→单击“外边框”→单击线条样式“细实线”→单击“内部”→确定。
【答案】B
【知识点】表格的制作过程
【解析】【解答】在Excel中，可以通过设置单元格格式来对选中的区域进行边框设置，包括线条样式、颜色、外边框和内边框等选项。在此题中，要设置线条样式为细实线，外边框为双实线。故答案选：B。
【分析】本题考查表格边框设置。边框设置：在Excel中，可以通过右键菜单中的“设置单元格格式”或者在格式单元格对话框中的“边框”选项卡来设置单元格的边框，包括线条样式、颜色、外边框和内边框等选项。线条样式设置：在边框设置中，可以选择不同的线条样式，包括实线、虚线、点线等，可以根据需要设置不同的线条样式。外边框和内边框：在边框设置中，可以设置外边框和内边框，外边框是单元格的外围边框，而内边框是单元格内部的边框，可以根据需要设置不同的外边框和内边框。
22．按照“付款”给表格数据降序排序：选中区域后单击“开始选项卡”下的“编辑”组的“排序和筛选”命令单击 （A .自定义排序
\ B .降序）→选择主要关键字为“付款”→次序为“降序”→单击“确定”。
【答案】A
【知识点】排序、筛选与分类汇总
【解析】【解答】给表格数据进行降序排序，选择排序和筛选命令，单击自定义排序，选择关键字为付款，次序为降序，点击确定即可。故答案为：A。
【分析】本题考查Excel数据排序。进行数据排序的方法： 拖动鼠标，选中表格，点击上方菜单栏中的数据选项卡，点击排序和筛选功能按钮。单击自定义排序，列：指从你的表格排布的关键来进行筛选；排序依据：就是指你想要如何排序的条件；次序：指你想要如何排序。输入主要关键词， 再设置是升序还是降序。
23．将图表的数据标签设置为“居中”，图例设置为“右侧显示图例”。单击图表→在“图表工具-布局”选项卡的 （A
.分析 \ B .标签）组选择数据标签设置为“居中”，图例为“右侧显示图例”。
【答案】B
【知识点】基本图表可视化
【解析】【解答】设置图表的数据边框，在布局选项卡中标签组选择设置。故答案选B。
【分析】本题考查Excel中图表数据标签设置。方法一，选中图表，鼠标右键，选择添加数据标签。方法二，选中图表，在图表工具、布局选项卡的标签组中进行数据标签的设置。
24．（2020八下·房山期末）Excel的每种图表呈现的数据反映问题的效果不同，如 适于比对大小，折线图适于观察变化趋势，饼图主要用于呈现占比份额。
【答案】柱形图
【知识点】图表的类型
【解析】【解答】柱形图用来反映数据间的多少与大小关系。故答案为：柱形图。
【分析】本题考查Excel图表。常见图表类型及特点：
图表类型 特点
柱形图 反映数据间的多少与大小关系
折线图 反映数据按时间轴的变化趋势
饼图 反映数据之间的比例分配关系
条形图 显示各个项目之间的比较情况
25．将A列的星期填充完整：选中“星期一”单元格→将鼠标移动到单元格的右下角填充柄上变成 （A . \ B .）的时候按住鼠标左键拖动到合适的位置为止。
【答案】A
【知识点】表格数据编辑与邮件合并
【解析】【解答】要将A列的星期填充完整，可以选中“星期一”单元格，然后将鼠标移动到单元格的右下角填充柄上，当鼠标变成实心十字时，按住鼠标左键拖动到合适的位置，从而自动填充星期的序列。故答案为：A。
【分析】本题考查单元格填充功能。在Excel中，可以使用填充柄来快速填充单元格中的数据，包括数字、日期、文本等。空心十字可以拖动选中单元格区域，实心十字拖动可以填充数据。
26．将A1：E1合并后居中：选中A1：E1→单击 （A . \ B .）。
【答案】B
【知识点】表格数据编辑与邮件合并
【解析】【解答】通过选中A1:E1的单元格并点击。故答案选：B。
【分析】本题考查单元格的合并居中。在Excel中，合并单元格可以将多个相邻的单元格合并成一个单元格，从而实现在合并后的单元格中显示较大的文本或合并后的效果。合并单元格后，原先单元格中的内容会保留在合并后的第一个单元格中。居中操作可以将文本在合并后的单元格中居中显示，包括水平居中和垂直居中。
27．将表格A1：E8区域设置内外框线都是粗实线：选中A1：E8→单击鼠标右键→在右键菜单中选择“设置单元格格式” →单击“边框”选项卡→按顺序单击 （A .选择线条样式粗实线→单击内边框、外边框 \ B .单击内边框、外边框→选择线条样式粗实线）。
【答案】A
【知识点】表格数据编辑与邮件合并
【解析】【解答】这个问题要求设置表格A1:E8区域的内外框线为粗实线，步骤如下：选中A1：E8区域后，右键单击鼠标，选择“设置单元格格式”。在弹出的窗口中，点击“边框”选项卡。按顺序单击1和B来选择线条样式为粗实线。点击内边框和外边框来应用粗实线样式。故答案选：A。
【分析】本题考查表格边框。Excel中的边框设置功能可以对表格进行边框、线条、颜色等多方面的设置，非常灵活。在使用该功能时，还可以根据需要选择不同的线条样式、线条宽度、边框颜色等，以达到不同的视觉效果。同时，在设置完边框后，还可以通过复制格式等功能来快速将样式应用到其他表格中。
28．若D8单元格的公式是“=D4+D5+D6+D7”，将D4单元格的50数据改为“55”后，D8单元格的数据值 （A .不会改变\ B .会随着变化，值变成435）。
【答案】B
【知识点】表格数据的计算
【解析】【解答】当D4单元格的数据值改变时，D8单元格中的公式会重新计算，导致D8单元格的数据值也发生变化。故答案选：B。
【分析】本题考查Excel中公式的应用。在Excel中，公式是通过引用单元格的地址来计算的。当被引用的单元格的数据值发生改变时，包含该公式的单元格会自动更新其计算结果。这种自动更新的特性可以帮助用户在数据发生变化时，快速更新相关的计算结果，提高工作效率。同时，用户也可以通过设置公式的计算选项来控制是否允许自动更新，以满足不同的需求。
三、判断题
29．在Excel中，筛选状态不能取消。
【答案】（1）错误
【知识点】排序、筛选与分类汇总
【解析】【解答】Excel中的筛选状态可以取消。故答案为：错误。
【分析】本题考查电子表格数据的筛选状态。在Excel中，选择数据选项卡再选择筛选，进行筛选后可以进行取消。
30．（2021七下·陇县期末）利用电子表格软件建立统计图表一般包括四个步骤：选择图表类型，选择图表源数据，设置图表选项，设定图表位置。
【答案】（1）正确
【知识点】基本图表可视化
【解析】【解答】电子表格软件建立图标的步骤分为：选择图表类型，选择图表源数据，设置图表选项，设定图表位置。故答案为：正确。
【分析】本题考查表格图表的建立。图表是对知识挖掘和信息直观生动感受起关键作用的图形结构，是一种很好的将对象属性数据直观，形象的“可视化”的手段。
31．在Excel中，图表建立好后，还可移动图表位置，改变图表的大小。
【答案】（1）正确
【知识点】基本图表可视化
【解析】【解答】在Excel中，图表建立好后，用户可以通过拖动图表的边框或角点来移动和调整图表的大小，以便更好地适应工作表的布局和需求。故答案为：正确。
【分析】本题考查Excel图表操作。在Excel中，用户可以通过多种方式对图表进行位置和大小调整，包括拖动图表边框、角点或者使用图表工具栏中的命令进行调整。同时，用户还可以通过设置图表的属性来进一步自定义图表的外观，例如设置图表的标题、轴标签、图例等。图表的位置和大小调整功能可以帮助用户在工作表中灵活地布局和呈现图表数据，以满足不同的展示需求。
32．（2021·聊城模拟）OFFICE是一款应用于办公的软件。
【答案】（1）正确
【知识点】系统软件、应用软件及功能
【解析】【解答】Office是美国微软公司开发的一款办公软件。故答案为：正确。
【分析】本题考查的是软件及其功能。
33．（2021八下·云南模拟）在Excel
2010中，用填充柄横向填充的方法完成“斐波那契数列”的数字填充，E3单元格（第5位）的公式表达式是“=C3+D3”。
【答案】（1）正确
【知识点】表格数据的计算
【解析】【解答】“斐波那契数列”是这个数列从第3项开始，每一项都等于前两项之和，第5位等于第4位和第3位的和，E3=C3+D3。故答案为：正确。
【分析】本题考查的是公式的填充以及斐波那契数列的含义。斐波那契数列指的是这样一个数列：
0、1、1、2、3、5、8、13、21、34、……，这个数列从第3项开始，每一项都等于前两项之和。
四、操作题
34．EXCEL操作题
打开文件“艺术培训班测试成绩表.xls”，在“sheet1”工作表中按以下步骤进行操作并保存。
⑴将A1：G1单元格合并居中。
⑵在“考号”列添加序号“001，002，……，020”。
⑶在F3：F22单元格用求和函数计算出每位考生的总分。
⑷在B23：F23用最大值函数求出最高分。
【答案】略
【知识点】表格数据编辑与邮件合并；表格数据的计算
【解析】【分析】本题考查的是EXCEL的操作题，主要考查的是表格函数的使用。SUM( )是求和函数。
五、简答题
35．下图为电子表格的窗口，请把图中标注序号的地方与它们的名称连起来。
【答案】
【知识点】数据整理的目的与工具
【解析】【分析】本题考查的是对电子表格界面的认识。打开excel，界面的最顶部就是标题栏，主要显示快速访问工具栏、文件名和窗口控制按钮；编辑栏为 ，可编辑公式，显示当前单元格内容；状态栏在界面的最底部，主要包含视图切换区和比例缩放区。状态栏中还可以展现出当前操作的各种相关信息。
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