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【五三】初中生物鲁教版七年级上册第三章检测
一、选择题(每小题2分，共40分)
1．下列各项表示二氧化碳排出体外的路线，正确的是（ ）
A．鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡
B．肺泡→支气管→气管→咽→喉→鼻
C．肺泡→支气管→气管→喉→咽→鼻
D．鼻→喉→咽→气管→支气管→肺泡
2．俗话说“食不言，寝不语”，其中“食不言”所蕴含的科学道理主要是（ ）
A．"飞沫四溅不卫生 B．声带容易受损
C．说话影响消化吸收 D．防止食物误入气管
3．呼吸道能对吸入的空气进行处理，下列结构能使吸入的空气变得湿润的是（ ）
①鼻黏膜分泌的黏液②鼻毛③鼻黏膜中的毛细血管
④气管、支气管内表面的纤毛⑤气管璧上的腺细胞分泌的黏液
A．①③④ B．①③ C．①③⑤ D．①⑤
4．从2019年9月起，澳大利亚持续数月的森林大火已经对当地人的健康造成了影响，使越来越多的人喉咙发痒，还加重了人们的心肺疾病，并且对患哮喘、肺气肿等慢性疾病的人影响更大。由此说明了（ ）
A．呼吸道没有清洁空气的作用
B．鼻腔的鼻毛不能阻挡空气中的尘粒
C．呼吸道对空气的处理能力是有限的
D．鼻黏膜分泌的黏液能使吸入的空气变得湿润
5．用鼻呼吸比用口呼吸好，这是因为（ ）
A．鼻腔前部的鼻毛可阻挡吸入的尘埃
B．鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润
C．鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气
D．以上三项都对
6．宣传“不要随地吐痰”主要是因为（ ）
A．要保持当地的文明水平 B．痰内含有唾液淀粉酶
C．痰迹影响环境美观 D．痰内含有灰尘和细菌等
7．哮喘是由于 感染或者过敏引起的一种疾病（ ）
A．鼻腔 B．喉 C．支气管 D．肺
8．（2020九上·东城期末）下表展示了婴儿与成人呼吸道的特点，通过比较可得出的结论中不正确的是（ ）
婴儿呼吸道特点 成年人呼吸道特点
无鼻毛，呼吸道短、内径窄，细支气管无 软骨，会厌软骨不完善 有鼻毛，呼吸道长、内径宽，细支气管有 软骨，会厌软骨完善
A．婴儿无鼻毛会影响对空气的清洁作用
B．婴儿的呼吸道短因此对空气的处理能力强
C．婴儿会厌软骨不完善会增加食物误入气管的风险
D．婴儿适宜生活在温暖清洁湿润的环境中
9．当人体呼吸系统内的气体由肺泡往支气管、气管移动时，此时进行呼吸运动的相关结构的变化，不合理的是（ ）
A．膈下降 B．肺变小 C．胸腔变小 D．肋骨向下
10．（2015·株洲模拟）在游泳时大家往往有这样的体会：若水超过胸部，会感觉呼吸有些吃力．这是因为（ ）
A．胸腔容积增大，肺内气压增大，外界空气不易进入
B．胸腔容积增大，肺内气压减小，外界空气不易进入
C．胸腔容积减小，肺内气压减小，外界空气不易进入
D．胸腔容积减小，肺内气压增大，外界空气不易进入
11．根据调查，车主常用车载香水掩盖新车的味道，但目前市场上的车载香水大部分都掺有苯，大量吸入会对人体造成危害。此过程中香水进入肺内的环节是（ ）
A．肺与外界的气体交换 B．肺与血液的气体交换
C．气体在血液中的运输 D．肺与组织细胞的气体交换
12．如图是人一次平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线图，下列表述不正确的是（ ）
A．曲线AB段表示吸气，肺的容积增大
B．曲线BC段表示呼气，肺内气压小于外界气压
C．曲线AC段表示一次完整的呼吸过程
D．A点、B点、C点状态下，肺的内外气压相等
13．血液流经肺部毛细血管时，氧气由肺泡进人血液的原因是（ ）
A．肺泡壁由一层上皮细胞构成
B．血红蛋白能与氧气结合
C．肋间肌和膈肌收缩
D．肺泡内氧气的浓度大于血液中氧气的浓度
14．人体内二氧化碳扩散的方向是（ ）
A．组织细胞→血液→肺泡 B．血液→组织细胞→肺泡
C．肺泡→血液→组织细胞 D．肺泡→组织细胞→血液
15．如图为发生在肺泡内的气体交换示意图，下列叙述正确的是（ ）
A．过程a的发生，是肋间肌收缩胸腔容积扩大的结果
B．气体c代表氧气，气体d代表二氧化碳
C．过程a、b是通过肋间肌和膈肌的收缩与舒张实现的
D．与血管乙相比，血管甲的血液中含有更多的氧
16．测得某同学的肺容量变化情况如图，据图分析正确的是（ ）
A．该同学肺容量最大为4升
B．AB段表示吸气过程
C．BC段膈肌处于收缩状态
D．AD段曲线所示呼吸频率为36次/分
17．我们的生活离不开空气，每时每刻都通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换。下列说法正确的是（ ）
A．空气进人肺的过程：鼻→喉→咽→气管→支气管→肺
B．吸气时，肋间肌舒张，使胸廓的前后径和左右径都增大
C．测量胸围差应该测量三次，取平均值
D．我们吸入的氧气会透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液
18．下列人员呼吸系统疾病发病率最低的是（ ）
A．工业区居民 B．被动吸烟人群
C．交通警察 D．园林工人
19．鼻腔上部的黏膜内有能够接受气味刺激的嗅细胞。当鼻腔黏膜受到刺激时，人就会打喷嚏。喷嚏产生的强大力量能够将吸附着一些灰尘与细菌的黏液喷出。我们打喷嚏时的做法中不正确的是（ ）
A．用肘部遮挡口鼻
B．远离人群密集地
C．避免直接接触他人
D．打喷嚏后用掩盖口鼻的手揉眼睛
20．为保证我们室内空气的清洁、新鲜，下列做法中错误的是（ ）
A．绿化我们周围的环境 B．保持室内空气的流通
C．勤打扫教室及环境 D．关紧门窗防止外界灰尘进入
二、非选择题(共60分)
21．如图是呼吸系统模式图，请据图回答下列问题。
（1）呼吸系统由 和 组成。[ ] 既是空气的通道又是食物的通道。
（2）痰由[ ] 和支气管内表面黏膜所分泌的黏液，以及被黏液粘着的灰尘和细菌等组成。
（3）图中[ ] 是呼吸系统的主要器官，也是气体交换的主要场所。其完成气体交换功能的单位是 ，它只由 上皮细胞构成，外面包绕着丰富的 和弹性纤维，这些特点适于气体在肺与血液之间进行交换。
（4）吞咽时， 像盖子一样盖住喉口，以免食物进入气管。
（5）PM2.5主要危害人体的呼吸系统。某校生物兴趣小组对本市几个地点的空气中PM2.5的含量进行检测，结果如表。为了改善空气质量，降低PM2.5的含量，除减少汽车的使用外，请你再提两条合理建议： 。
地点 时间 PM2.5
车站进口 16：00 516
某一山顶 16：00 328
超市入口 16：00 635
22．请回答下列两个实验的相关问题：
（1）“测量胸围差”实验
①测量时，软尺的位置会影响“胸围”的准确度。图1分别表示不同小组测量时软尺的位置，其中正确的有 。
②假如某受测者的胸围测量数值如下，则该受测者的胸围差是 厘米。
次数 深吸气胸围(厘米) 深呼气胸围(厘米)
1 96 92
2 98 91
3 99 92
③图2为胸腔示意图。胸围差不能反映出图中所示胸廓 径的变化，这说明胸围差只能在一定程度上反映出肺与外界进行气体交换的能力。
（2）王华同学想了解和探究他生活环境周围的空气质量，采用了实验“采集和测算空气中的尘埃粒子”的方法，如图是他在五处各抽测的一平方厘米的粒子数，请根据实验结果分析回答下列问题：
①如图3，根据上述实验结果推测，他生活环境周围的空气中每平方米所含的尘埃粒子数为 。
②他采用的取样方法是 。
③如图4，第1格中的尘埃粒子数为 ，第2格中的尘埃粒子数为 。
23．甲为人体呼吸系统组成示意图，图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题：
（1）人体进行呼吸的主要器官是图甲中的[ ] 。[ ] 不仅是气体进入人体的通道，而且还能使到达肺部的气体变得 。
（2）图乙中二氧化碳和氧气在肺泡和血液之间的气体交换过程是通过 来完成的，其中a表示 。
（3）外界气体进出肺泡是通过 来实现的。
（4）呼吸系统吸入的氧气，通过循环系统的运输，最终在组织细胞的 中，将有机物氧化分解，释放 ，供细胞的生命活动所利用。
24．如图甲为模拟呼吸运动的膈肌运动模型，图乙为肺部气体交换示意图，如表为某部位不同时间测得的气体成分比较，请分析回答：
气体成分 X Y
氮气 78 78
氧气 21 16
二氧化碳 0.03 4
水 0.07 1.1
其他气体 0.9 0.9
（1）图甲中，结构③处的橡皮膜模拟的结构是 ，表示吸气过程的是 (填“A"或“B")图。
（2）图乙中，F表示的结构是 。
（3）如表中X的气体成分与图乙中的 (从1、2、3、4标号中选填)成分最为接近。
25．甲、乙两图表示人体吸气和呼气时，胸廓与膈肌的状态；丙图表示肺泡与血液之间的气体交换。分析图示，回答下列问题：
（1）分析甲图，肋骨间的肌肉 ，膈肌 ，胸廓容积扩大，肺内气体压力 ，气体被吸入。
（2）分析丙图，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由 构成，有利于进行气体交换。
（3）分析丙图，字母B代表的气体是 ，通过血液循环被输送到全身各处的组织细胞，在 (部位)内被消耗。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】呼吸系统的组成
【解析】【解答】呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道。二氧化碳从肺泡排出体外的路线：肺泡→支气管→气管→喉→咽→鼻。
故答案为：C
【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表 面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。
2．【答案】D
【知识点】呼吸系统的组成
【解析】【解答】人们吞咽食物时 ，喉头上升，会厌软骨向后倾斜，将喉口盖住，食物顺利进人食管。下咽动作完成以后，会厌软骨又恢复成原来的状态．以便进行呼吸。倘若边吃饭边说话，就会使会厌软骨来不及向后倾斜，不能及时将喉口盖住，可能会导致食物误入气管。
故答案为：D
【分析】食物由口腔经咽再进入食道，吸入鼻腔的空气经过咽再进入气管。可见，咽是食物和空气的共同通道。
3．【答案】D
【知识点】呼吸道的作用
【解析】【解答】呼吸道具有温暖、清洁和湿润进人体内空气的作用：其中鼻黏膜分泌的黏液和气管壁上的腺细胞分泌的黏液能使吸入的气体变得湿润。
故答案为：D
【分析】呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管.咽是食物和空气的共同通道.呼吸道的作用：呼吸道能保证气体顺畅通，过还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体清洁、温暖、湿润。
4．【答案】C
【知识点】呼吸道的作用
【解析】【解答】澳大利亚持续数月 的森林大火已经对当地人的健康造成了影响，使越来越多的人喉咙发痒，还加重了人们的心肺疾病，并且对患哮喘、肺气肿等慢性疾病的人影响更大。这说明了呼吸道对空气的处理能力是有限的。
故答案为：C
【分析】呼吸道与呼吸相适应的特点是：一、鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；二、鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；三、鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气；四、呼吸道中都有软骨做支架，保证了空气的畅通，此外气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜，黏膜上的黏液起清洁空气的作用，减少对肺的刺激。
5．【答案】D
【知识点】呼吸道的作用
【解析】【解答】鼻腔的前端生有鼻毛，能够阻挡灰尘，对吸入的气体有清洁作用。鼻腔内表面的黏膜可以分泌黏液粘住灰尘和细菌，对吸入的气体具有清洁、湿润的作用。鼻黏膜中有毛细血管，可以起到温暖气体的作用。
故答案为：D
【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表 面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。
6．【答案】D
【知识点】呼吸道的作用
【解析】【解答】气管和支气管表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，黏液可以粘住灰尘和细菌等，其中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰。因此不要随地吐痰，以免传播病菌。
故答案为：D
【分析】呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，还能对进入肺的气体做一定的处理，气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质．纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰．可见痰的形成场所是气管和支气管。
7．【答案】C
【知识点】呼吸道的作用
【解析】【解答】哮喘一般是吸入了过敏性物质引起的支气管感染，症状有咳嗽呼吸困难、胸闷咳痰等。
故答案为：C
【分析】呼吸道与呼吸相适应的特点是：一、鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；二、鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；三、鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气；四、呼吸道中都有软骨做支架，保证了空气的畅通，此外气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜，黏膜上的黏液起清洁空气的作用，减少对肺的刺激。
8．【答案】B
【知识点】呼吸系统的组成
【解析】【解答】解：A.由图表可知婴儿没有鼻毛，而鼻毛的作用是清洁吸入的空气，所以婴儿无鼻毛会影响对空气的清洁作用，故A正确。
B.婴儿的呼吸道短，对空气的处理能力会弱，故B错误。
C.会厌软骨的作用是防止食物进入气管，所以婴儿的会厌软骨不完善，会增加食物误入气管的风险，故C正确。
D.婴儿的呼吸道结构不完全，对空气的处理能力弱，呼吸道对空气的处理是使空气温暖、清洁、湿润。所以婴儿适宜生活在温暖、清洁、湿润的环境中，故D正确。
故答案为：B。
【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成，组成呼吸系统的器官有鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺，其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用，肺是气体交换的场所。
9．【答案】A
【知识点】肺与外界的气体交换
【解析】【解答】吸气时：肋间肌膈肌收缩→肋骨向上向外移动(膈肌顶端下降)→胸廓扩大胸腔容积增大→肺扩张→外界气压大于肺内气压→外界气体进人肺；呼气时：肋间肌、膈肌舒张→肋骨下降，膈肌顶端上升→胸腔容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺。当人体呼吸系统内的气体由肺泡往支气管、气管移动时，表示正在呼气，可见A符合题意。
故答案为：A
【分析】呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的，包括吸气和呼气两个过程：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动吸气运动；呼气时，膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。
10．【答案】D
【知识点】肺与外界的气体交换
【解析】【解答】解：呼吸过程的第一步是肺的通气，它是通过呼吸运动实现的，呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的，若水超过胸部，胸廓会由于水的挤压而向内收缩，导致胸腔容积减小，肺内气压增大，外界空气不易进入，造成吸气困难．
故选D．
【分析】呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程，呼吸的全过程包括相互联系的四个环节：肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换，肺的通气是通过呼吸运动实现的，肺泡内的气体交换和组织里的气体交换是通过气体的扩散作用实现的．
11．【答案】A
【知识点】肺与外界的气体交换
【解析】【解答】肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的。胸廓有节律地扩大和缩小的运动叫做呼吸运动。呼吸运动包括呼气和吸气两个过程(平静呼吸时)。香水进人肺内是通过吸气完成的。
故答案为：A
【分析】呼吸的全过程包括：肺的通气，是肺与外界之间的气体交换；肺泡内的气体交换，是肺泡与血液之间的气体交换；气体在血液中的运输，是指氧气和二氧化碳在血液循环中的运输过程；组织里的气体交换，是血液与组织细胞之间的气体交换，共四个过程。
12．【答案】B
【知识点】肺与外界的气体交换
【解析】【解答】B 图示中，纵坐标表示肺内气压与外界气压的气压差。曲线AB段(A、B两点除外)的肺内气压与外界气压的气压差是负值，表示肺内气压低于外界气压，是吸气过程；吸气时，呼吸肌收缩，胸廓扩大，肺扩张。曲线BC段(B、C两点除外)的肺内气压与外界气压的气压差是正值，表示肺内气压高于外界气压，是呼气过程；呼气时呼吸肌舒张，膈顶上升，肋间肌舒张，肋骨下移，胸廓缩小，肺回缩。曲线AC段表示一次完整的呼吸过程。B点表示吸气刚好完成(或呼气刚开始)，A、C点表示呼气刚好完成(或吸气刚开始) ，此时肺的内外气压相等。
故答案为：B
【分析】吸气时：膈肌和肋间的肌肉收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大，肺便扩大，肺内气压相应减小。
呼气时：膈肌和肋间的肌肉舒张，膈顶部回升，使胸廓的上下径缩小，肺便收缩，肺内气压相应增大。
13．【答案】D
【知识点】肺泡与血液的气体交换
【解析】【解答】气体 总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止；人体经过吸气，肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度，而肺泡内二氧化碳的浓度比血液中二氧化碳的浓度小；因此，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里。
故答案为：D
【分析】当空气中的氧气进入肺泡时，肺泡内的氧气比血液中的多，故氧气由肺泡进入血液；而血液中的二氧化碳比肺泡中的多，故二氧化碳由血液进入肺泡。
14．【答案】A
【知识点】肺泡与血液的气体交换；血液与组织细胞的气体交换
【解析】【解答】组织细胞 通过呼吸作用产生二氧化碳，二氧化碳通过气体的扩散作用，进人细胞周围毛细血管的血液中，通过血液循环，到达肺泡周围的毛细血管，再通过气体的扩散作用，进入肺泡，通过呼吸道排出体外。所以人体内二氧化碳扩散的方向是“组织细胞→血液→肺泡"。
故答案为：A
【分析】人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳和减少的氧气，这是因为吸入的气体中的一部分氧气在肺泡处扩散到血液里，随血液循环运输到组织细胞处，在这里，组织细胞利用氧气分解有机物释放能量，并且产生二氧化碳，二氧化碳又随血液循环运输到肺泡处，随呼气排出体外。
15．【答案】C
【知识点】肺泡与血液的气体交换
【解析】【解答】过程a呼气的发生，是肋间肌舒张、胸腔容积缩小的结果；肺泡中气体交换的过程：肺泡内的氧气扩散进人血液，血液中的二氧化碳扩散进人肺泡，所以气体c代表二氧化碳，气体d代表氧气；过程a表示呼气，过程b表示吸气，过程a和过程b是通过肋间肌和膈肌的收缩与舒张实现的；当血液流经肺泡时，肺泡中氧气的浓度高，周围血液中氧气的浓度低，这时肺泡中的氧气扩散进入血液，这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血，与血管乙相比，血管甲的血液中氧气含量更少。
故答案为：C
【分析】 气体总是由多的地方向少的地方扩散，即总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。气体的浓度与压强有关，浓度高，压强就大；浓度低，压强就小。因此也可以说，气体是由压强高的地方向压强低的地方扩散的。气体在肺泡和组织内的交换，都是通过这种扩散作用实现的。
16．【答案】B
【知识点】肺与外界的气体交换
【解析】【解答】A、题图是肺 容积变化曲线图，据图可见14秒左右：该同学肺容量最大且大于4升，A不符合题意；
B、AB段肺容量变大，表示吸气过程，B符合题意；
C、BC段肺容量变小，表示呼气过程，此时膈肌处于舒张状态，C不符合题意；
D、AD段曲线表示在10秒内呼吸3次，可见该同学在一分钟内呼吸18次，即呼吸频率为18次/分，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】吸气时：膈肌和肋间的肌肉收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大，肺便扩大，肺内气压相应减小。
呼气时：膈肌和肋间的肌肉舒张，膈顶部回升，使胸廓的上下径缩小，肺便收缩，肺内气压相应增大。
17．【答案】D
【知识点】肺与外界的气体交换；肺泡与血液的气体交换
【解析】【解答】A、呼吸道包括鼻 、咽喉、气管、支气管。所以空气进入肺的过程：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺，A不符合题意。
B、人体吸气时，肋间肌收缩，肋骨向上向外运动，引起胸腔前后径、左右径均增大；膈肌收缩，膈顶端下降，引起胸腔上下径增大，使胸腔容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压低于外界气压，外界气体人肺，B不符合题意。
C、测量胸围差应该测量三次，取最大值，C不符合题意。
D、吸气时，肺内气压降低，气体进入肺泡。肺泡中氧的浓度高于周围血液中氧的浓度，氧气透过肺泡壁和毛细血管璧进入血液，完成肺泡里的气体交换，D符合题意。
故答案为：D
【分析】当空气中的氧气进入肺泡时，肺泡内的氧气比血液中的多，故氧气由肺泡进入血液；而血液中的二氧化碳比肺泡中的多，故二氧化碳由血液进入肺泡。
18．【答案】D
【知识点】空气质量对人体健康的影响
【解析】【解答】工业区居民、被动吸烟人群、交通警察的生活环境中有大量的粉尘和有害气体，会直接刺激呼吸系统，诱发呼吸系统疾病；园林工人与绿色植物打交道，植物能够吸收一些有毒气体，阻挡灰尘、释放氧气，所以园林工人的生活环境中空气比较清新，呼吸系统疾病发病率最低。
故答案为：D
【分析】环境污染是指人类直接或间接地向环境排放超过其自争能力的物质或能量，从而使环境的质量降低，对人类的生存与发展、生态系统和财产造成不利影响的现象。具体包括：水污染、大气污染、噪声污染、放射性污染等。
19．【答案】D
【知识点】呼吸系统的组成
【解析】【解答】当打喷嚏 咳嗽时，要用纸巾、手帕掩盖口鼻；尽量避免去公共场所和人群密集的地方，以避免细菌的传播；特别注意避免直接接触他人；不要用打喷嚏后掩盖口鼻的手触摸口、鼻眼等，D符合题意。
故答案为：D
【分析】呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，还能对进入肺的气体做一定的处理，气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质．纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰。
20．【答案】D
【知识点】空气质量对人体健康的影响；家居环境与健康
【解析】【解答】绿色植物可以吸收大气中的有害气体，可以阻滞和吸附大气中的粉尘和放射性污染物等，所以绿化我们周围的环境，可以起到保持空气清新的作用。经常开窗通风，保持室内空气流动，可使教室内的空气保持清新，利于呼吸。勤打扫教室．保持清洁可以使教室内的空气保持清洁。关紧门窗，外界的新鲜空气无法进入，教室内的一些有害气体或是粉尘无法散发到室外，会影响教室内的空气质量。
故答案为：D
【分析】家居环境存在的问题：厨房内的空气污染，家庭装修污染，居室内的装修不合理，生活垃圾，宠物等.创造良好的家居环境，满足人居住的舒适性，有益于人体的健康。
21．【答案】（1）呼吸道；肺；E；咽
（2）F；气管
（3）G；肺；肺泡；一层；毛细血管
（4）会厌软骨
（5）减少污染物排放，植树造林，开发清洁能源等(任选两条，合理即可)
【知识点】空气质量对人体健康的影响；呼吸系统的组成；肺泡与血液的气体交换
【解析】【解答】(1)呼吸 系统包括呼吸道和肺两部分。E咽既是空气的通道也是食物的通道。
(2)气管和支气管内表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，可以粘住灰尘和细菌等，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，这就是痰，可见痰的形成场所是气管和支气管。
(3)图中G肺是呼吸系统的主要器官，它是气体交换的主要场所。肺由许多的肺泡组成，肺泡外包绕着毛细血管和弹性纤维，肺泡壁和毛细血管璧都只由一层上皮细胞构成，这些特点都有利于物质的交换。
(4)人在吞咽时，会厌软骨像盖子一样盖住喉口，防止食物进入气管。
(5)减少污染物的排放．植树造林，开发清洁能源等都可以改善空气质量。
【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表 面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。
22．【答案】（1）AD；7；上下
（2）70000；五点取样法；3；2
【知识点】空气质量对人体健康的影响
【解析】【解答】(1)①测量者需要2人，一名测量者面对着受测者，用软尺围绕受测者的胸廓，胸前软尺下缘要与乳头上缘平齐；另一名测量者在受测者背侧，将软尺固定在两肩胛骨的下角，软尺松紧要适宜，并随着受测者的呼吸动作灵活收放，注意软尺不要有折转。故选AD。②胸围差是指深吸气时的胸围长度与深呼气时的胸围长度之差。第1次的差值是4厘米，第2次的差值是7厘米，第3次的差值是7厘米，3次测量的最大值是7厘米，则该受测者的胸围差是7厘米。③由上可知，测量胸围差时用软尺围绕受测者的胸廓，因此反映的只是胸廓左右径、前后径的变化，不能反映上下径的变化。
(2)①通过计算，他生活环境周围的空气中每平方米所含的尘埃粒子数为70 000；②采集的粒子太小，计数需要在显微镜下进行，用显微镜计数时，通常采用五点取样法进行抽样检测。③采用五点取样法计数时，正好在边线上的粒子遵循“记上不记下，记左不记右"的原则。题图4，第1格中的尘埃粒子数为3，第2格中的尘埃粒子数为2。
【分析】（1）肺活量是指在不限时间的情况下，一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量，这代表肺一次最大的机能活动量，是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一，是衡量肺的功能的重要标志。
（2） 五点取样法是先确定对角线的中点作为中心抽样点，再在对角线上选择四个与中心样点距离相同的点作为样点。
23．【答案】（1）1；肺；2；呼吸道；温暖、湿润、清洁
（2）气体扩散；二氧化碳
（3）呼吸运动
（4）线粒体；能量
【知识点】呼吸道的作用；人体能量的供给；呼吸系统的组成；肺与外界的气体交换；肺泡与血液的气体交换
【解析】【解答】(1)呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，其中肺是主要的呼吸器官。呼吸道的组成由上到下依次是鼻、咽、喉、气管和支气管，呼吸道既是气体的通道，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用。
(2)图乙中二氧化碳和氧气在肺泡和血液之间的气体交换过程是通过气体扩散来实现的，血液中a二氧化碳的浓度高于肺泡内二氧化碳的浓度，所以其从血液扩散进入肺泡。
(3)外界气体进出肺泡是通过呼吸运动来实现的。
(4)呼吸系统吸入的氧气，通过循环系统的运输，最终在组织细胞的线粒体中参与分解有机物，释放能量，供细胞的生命活动所利用。
【分析】图中：12345ab
呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表 面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。
24．【答案】（1）膈肌；B
（2）肺泡
（3）2
【知识点】大气与呼出的气体成分比较；肺与外界的气体交换
【解析】【解答】(1)图甲 模拟呼吸运动过程，①玻璃管代表气管和支气管②气球代表肺、集气瓶模拟人体的胸廓，橡皮膜③代表膈肌；B图表示膈肌收缩，膈顶下降，外界气体进入肺，是吸气过程。
(2)图乙中，F表示肺泡，肺泡数目很多，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，利于进行气体交换。
(3)表中x的气体成分中含有较多的氧气，是吸入 的气体，与2吸入的气体成分最为接近。
【分析】（1）呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管.咽是食物和空气的共同通道.呼吸道的作用：呼吸道能保证气体顺畅通，过还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体清洁、温暖、湿润。
（2）呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的，包括吸气和呼气两个过程：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动吸气运动；呼气时，膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。
25．【答案】（1）收缩；收缩；减小
（2）一层上皮细胞
（3）氧气；线粒体
【知识点】肺与外界的气体交换；肺泡与血液的气体交换；血液与组织细胞的气体交换
【解析】【解答】(1)甲图表示吸 气过程，吸气时：肋间肌膈肌收缩→肋骨向上向外移动、膈肌顶端下降→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→肺内气压小于外界气压→外界气体进入肺。
(2)丙图表示肺泡与血液之间的气体交换，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡璧和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这些特点都有利于进行气体交换，因此肺是气体交换的主要场所。
(3)气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止；肺泡中氧气的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少；可知，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里；因此丙图中字母B代表的是氧气。氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进人血液，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞的线粒体里，参与分解有机物，为生命活动提供能量。
【分析】（1）吸气时：膈肌和肋间的肌肉收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大，肺便扩大，肺内气压相应减小。
呼气时：膈肌和肋间的肌肉舒张，膈顶部回升，使胸廓的上下径缩小，肺便收缩，肺内气压相应增大。
（2） 气体总是由多的地方向少的地方扩散，即总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。气体的浓度与压强有关，浓度高，压强就大；浓度低，压强就小。因此也可以说，气体是由压强高的地方向压强低的地方扩散的。气体在肺泡和组织内的交换，都是通过这种扩散作用实现的。
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【五三】初中生物鲁教版七年级上册第三章检测
一、选择题(每小题2分，共40分)
1．下列各项表示二氧化碳排出体外的路线，正确的是（ ）
A．鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡
B．肺泡→支气管→气管→咽→喉→鼻
C．肺泡→支气管→气管→喉→咽→鼻
D．鼻→喉→咽→气管→支气管→肺泡
【答案】C
【知识点】呼吸系统的组成
【解析】【解答】呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道。二氧化碳从肺泡排出体外的路线：肺泡→支气管→气管→喉→咽→鼻。
故答案为：C
【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表 面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。
2．俗话说“食不言，寝不语”，其中“食不言”所蕴含的科学道理主要是（ ）
A．"飞沫四溅不卫生 B．声带容易受损
C．说话影响消化吸收 D．防止食物误入气管
【答案】D
【知识点】呼吸系统的组成
【解析】【解答】人们吞咽食物时 ，喉头上升，会厌软骨向后倾斜，将喉口盖住，食物顺利进人食管。下咽动作完成以后，会厌软骨又恢复成原来的状态．以便进行呼吸。倘若边吃饭边说话，就会使会厌软骨来不及向后倾斜，不能及时将喉口盖住，可能会导致食物误入气管。
故答案为：D
【分析】食物由口腔经咽再进入食道，吸入鼻腔的空气经过咽再进入气管。可见，咽是食物和空气的共同通道。
3．呼吸道能对吸入的空气进行处理，下列结构能使吸入的空气变得湿润的是（ ）
①鼻黏膜分泌的黏液②鼻毛③鼻黏膜中的毛细血管
④气管、支气管内表面的纤毛⑤气管璧上的腺细胞分泌的黏液
A．①③④ B．①③ C．①③⑤ D．①⑤
【答案】D
【知识点】呼吸道的作用
【解析】【解答】呼吸道具有温暖、清洁和湿润进人体内空气的作用：其中鼻黏膜分泌的黏液和气管壁上的腺细胞分泌的黏液能使吸入的气体变得湿润。
故答案为：D
【分析】呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管.咽是食物和空气的共同通道.呼吸道的作用：呼吸道能保证气体顺畅通，过还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体清洁、温暖、湿润。
4．从2019年9月起，澳大利亚持续数月的森林大火已经对当地人的健康造成了影响，使越来越多的人喉咙发痒，还加重了人们的心肺疾病，并且对患哮喘、肺气肿等慢性疾病的人影响更大。由此说明了（ ）
A．呼吸道没有清洁空气的作用
B．鼻腔的鼻毛不能阻挡空气中的尘粒
C．呼吸道对空气的处理能力是有限的
D．鼻黏膜分泌的黏液能使吸入的空气变得湿润
【答案】C
【知识点】呼吸道的作用
【解析】【解答】澳大利亚持续数月 的森林大火已经对当地人的健康造成了影响，使越来越多的人喉咙发痒，还加重了人们的心肺疾病，并且对患哮喘、肺气肿等慢性疾病的人影响更大。这说明了呼吸道对空气的处理能力是有限的。
故答案为：C
【分析】呼吸道与呼吸相适应的特点是：一、鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；二、鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；三、鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气；四、呼吸道中都有软骨做支架，保证了空气的畅通，此外气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜，黏膜上的黏液起清洁空气的作用，减少对肺的刺激。
5．用鼻呼吸比用口呼吸好，这是因为（ ）
A．鼻腔前部的鼻毛可阻挡吸入的尘埃
B．鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润
C．鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气
D．以上三项都对
【答案】D
【知识点】呼吸道的作用
【解析】【解答】鼻腔的前端生有鼻毛，能够阻挡灰尘，对吸入的气体有清洁作用。鼻腔内表面的黏膜可以分泌黏液粘住灰尘和细菌，对吸入的气体具有清洁、湿润的作用。鼻黏膜中有毛细血管，可以起到温暖气体的作用。
故答案为：D
【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表 面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。
6．宣传“不要随地吐痰”主要是因为（ ）
A．要保持当地的文明水平 B．痰内含有唾液淀粉酶
C．痰迹影响环境美观 D．痰内含有灰尘和细菌等
【答案】D
【知识点】呼吸道的作用
【解析】【解答】气管和支气管表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，黏液可以粘住灰尘和细菌等，其中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰。因此不要随地吐痰，以免传播病菌。
故答案为：D
【分析】呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，还能对进入肺的气体做一定的处理，气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质．纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰．可见痰的形成场所是气管和支气管。
7．哮喘是由于 感染或者过敏引起的一种疾病（ ）
A．鼻腔 B．喉 C．支气管 D．肺
【答案】C
【知识点】呼吸道的作用
【解析】【解答】哮喘一般是吸入了过敏性物质引起的支气管感染，症状有咳嗽呼吸困难、胸闷咳痰等。
故答案为：C
【分析】呼吸道与呼吸相适应的特点是：一、鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；二、鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；三、鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气；四、呼吸道中都有软骨做支架，保证了空气的畅通，此外气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜，黏膜上的黏液起清洁空气的作用，减少对肺的刺激。
8．（2020九上·东城期末）下表展示了婴儿与成人呼吸道的特点，通过比较可得出的结论中不正确的是（ ）
婴儿呼吸道特点 成年人呼吸道特点
无鼻毛，呼吸道短、内径窄，细支气管无 软骨，会厌软骨不完善 有鼻毛，呼吸道长、内径宽，细支气管有 软骨，会厌软骨完善
A．婴儿无鼻毛会影响对空气的清洁作用
B．婴儿的呼吸道短因此对空气的处理能力强
C．婴儿会厌软骨不完善会增加食物误入气管的风险
D．婴儿适宜生活在温暖清洁湿润的环境中
【答案】B
【知识点】呼吸系统的组成
【解析】【解答】解：A.由图表可知婴儿没有鼻毛，而鼻毛的作用是清洁吸入的空气，所以婴儿无鼻毛会影响对空气的清洁作用，故A正确。
B.婴儿的呼吸道短，对空气的处理能力会弱，故B错误。
C.会厌软骨的作用是防止食物进入气管，所以婴儿的会厌软骨不完善，会增加食物误入气管的风险，故C正确。
D.婴儿的呼吸道结构不完全，对空气的处理能力弱，呼吸道对空气的处理是使空气温暖、清洁、湿润。所以婴儿适宜生活在温暖、清洁、湿润的环境中，故D正确。
故答案为：B。
【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成，组成呼吸系统的器官有鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺，其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用，肺是气体交换的场所。
9．当人体呼吸系统内的气体由肺泡往支气管、气管移动时，此时进行呼吸运动的相关结构的变化，不合理的是（ ）
A．膈下降 B．肺变小 C．胸腔变小 D．肋骨向下
【答案】A
【知识点】肺与外界的气体交换
【解析】【解答】吸气时：肋间肌膈肌收缩→肋骨向上向外移动(膈肌顶端下降)→胸廓扩大胸腔容积增大→肺扩张→外界气压大于肺内气压→外界气体进人肺；呼气时：肋间肌、膈肌舒张→肋骨下降，膈肌顶端上升→胸腔容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺。当人体呼吸系统内的气体由肺泡往支气管、气管移动时，表示正在呼气，可见A符合题意。
故答案为：A
【分析】呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的，包括吸气和呼气两个过程：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动吸气运动；呼气时，膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。
10．（2015·株洲模拟）在游泳时大家往往有这样的体会：若水超过胸部，会感觉呼吸有些吃力．这是因为（ ）
A．胸腔容积增大，肺内气压增大，外界空气不易进入
B．胸腔容积增大，肺内气压减小，外界空气不易进入
C．胸腔容积减小，肺内气压减小，外界空气不易进入
D．胸腔容积减小，肺内气压增大，外界空气不易进入
【答案】D
【知识点】肺与外界的气体交换
【解析】【解答】解：呼吸过程的第一步是肺的通气，它是通过呼吸运动实现的，呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的，若水超过胸部，胸廓会由于水的挤压而向内收缩，导致胸腔容积减小，肺内气压增大，外界空气不易进入，造成吸气困难．
故选D．
【分析】呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程，呼吸的全过程包括相互联系的四个环节：肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换，肺的通气是通过呼吸运动实现的，肺泡内的气体交换和组织里的气体交换是通过气体的扩散作用实现的．
11．根据调查，车主常用车载香水掩盖新车的味道，但目前市场上的车载香水大部分都掺有苯，大量吸入会对人体造成危害。此过程中香水进入肺内的环节是（ ）
A．肺与外界的气体交换 B．肺与血液的气体交换
C．气体在血液中的运输 D．肺与组织细胞的气体交换
【答案】A
【知识点】肺与外界的气体交换
【解析】【解答】肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的。胸廓有节律地扩大和缩小的运动叫做呼吸运动。呼吸运动包括呼气和吸气两个过程(平静呼吸时)。香水进人肺内是通过吸气完成的。
故答案为：A
【分析】呼吸的全过程包括：肺的通气，是肺与外界之间的气体交换；肺泡内的气体交换，是肺泡与血液之间的气体交换；气体在血液中的运输，是指氧气和二氧化碳在血液循环中的运输过程；组织里的气体交换，是血液与组织细胞之间的气体交换，共四个过程。
12．如图是人一次平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线图，下列表述不正确的是（ ）
A．曲线AB段表示吸气，肺的容积增大
B．曲线BC段表示呼气，肺内气压小于外界气压
C．曲线AC段表示一次完整的呼吸过程
D．A点、B点、C点状态下，肺的内外气压相等
【答案】B
【知识点】肺与外界的气体交换
【解析】【解答】B 图示中，纵坐标表示肺内气压与外界气压的气压差。曲线AB段(A、B两点除外)的肺内气压与外界气压的气压差是负值，表示肺内气压低于外界气压，是吸气过程；吸气时，呼吸肌收缩，胸廓扩大，肺扩张。曲线BC段(B、C两点除外)的肺内气压与外界气压的气压差是正值，表示肺内气压高于外界气压，是呼气过程；呼气时呼吸肌舒张，膈顶上升，肋间肌舒张，肋骨下移，胸廓缩小，肺回缩。曲线AC段表示一次完整的呼吸过程。B点表示吸气刚好完成(或呼气刚开始)，A、C点表示呼气刚好完成(或吸气刚开始) ，此时肺的内外气压相等。
故答案为：B
【分析】吸气时：膈肌和肋间的肌肉收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大，肺便扩大，肺内气压相应减小。
呼气时：膈肌和肋间的肌肉舒张，膈顶部回升，使胸廓的上下径缩小，肺便收缩，肺内气压相应增大。
13．血液流经肺部毛细血管时，氧气由肺泡进人血液的原因是（ ）
A．肺泡壁由一层上皮细胞构成
B．血红蛋白能与氧气结合
C．肋间肌和膈肌收缩
D．肺泡内氧气的浓度大于血液中氧气的浓度
【答案】D
【知识点】肺泡与血液的气体交换
【解析】【解答】气体 总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止；人体经过吸气，肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度，而肺泡内二氧化碳的浓度比血液中二氧化碳的浓度小；因此，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里。
故答案为：D
【分析】当空气中的氧气进入肺泡时，肺泡内的氧气比血液中的多，故氧气由肺泡进入血液；而血液中的二氧化碳比肺泡中的多，故二氧化碳由血液进入肺泡。
14．人体内二氧化碳扩散的方向是（ ）
A．组织细胞→血液→肺泡 B．血液→组织细胞→肺泡
C．肺泡→血液→组织细胞 D．肺泡→组织细胞→血液
【答案】A
【知识点】肺泡与血液的气体交换；血液与组织细胞的气体交换
【解析】【解答】组织细胞 通过呼吸作用产生二氧化碳，二氧化碳通过气体的扩散作用，进人细胞周围毛细血管的血液中，通过血液循环，到达肺泡周围的毛细血管，再通过气体的扩散作用，进入肺泡，通过呼吸道排出体外。所以人体内二氧化碳扩散的方向是“组织细胞→血液→肺泡"。
故答案为：A
【分析】人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳和减少的氧气，这是因为吸入的气体中的一部分氧气在肺泡处扩散到血液里，随血液循环运输到组织细胞处，在这里，组织细胞利用氧气分解有机物释放能量，并且产生二氧化碳，二氧化碳又随血液循环运输到肺泡处，随呼气排出体外。
15．如图为发生在肺泡内的气体交换示意图，下列叙述正确的是（ ）
A．过程a的发生，是肋间肌收缩胸腔容积扩大的结果
B．气体c代表氧气，气体d代表二氧化碳
C．过程a、b是通过肋间肌和膈肌的收缩与舒张实现的
D．与血管乙相比，血管甲的血液中含有更多的氧
【答案】C
【知识点】肺泡与血液的气体交换
【解析】【解答】过程a呼气的发生，是肋间肌舒张、胸腔容积缩小的结果；肺泡中气体交换的过程：肺泡内的氧气扩散进人血液，血液中的二氧化碳扩散进人肺泡，所以气体c代表二氧化碳，气体d代表氧气；过程a表示呼气，过程b表示吸气，过程a和过程b是通过肋间肌和膈肌的收缩与舒张实现的；当血液流经肺泡时，肺泡中氧气的浓度高，周围血液中氧气的浓度低，这时肺泡中的氧气扩散进入血液，这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血，与血管乙相比，血管甲的血液中氧气含量更少。
故答案为：C
【分析】 气体总是由多的地方向少的地方扩散，即总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。气体的浓度与压强有关，浓度高，压强就大；浓度低，压强就小。因此也可以说，气体是由压强高的地方向压强低的地方扩散的。气体在肺泡和组织内的交换，都是通过这种扩散作用实现的。
16．测得某同学的肺容量变化情况如图，据图分析正确的是（ ）
A．该同学肺容量最大为4升
B．AB段表示吸气过程
C．BC段膈肌处于收缩状态
D．AD段曲线所示呼吸频率为36次/分
【答案】B
【知识点】肺与外界的气体交换
【解析】【解答】A、题图是肺 容积变化曲线图，据图可见14秒左右：该同学肺容量最大且大于4升，A不符合题意；
B、AB段肺容量变大，表示吸气过程，B符合题意；
C、BC段肺容量变小，表示呼气过程，此时膈肌处于舒张状态，C不符合题意；
D、AD段曲线表示在10秒内呼吸3次，可见该同学在一分钟内呼吸18次，即呼吸频率为18次/分，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】吸气时：膈肌和肋间的肌肉收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大，肺便扩大，肺内气压相应减小。
呼气时：膈肌和肋间的肌肉舒张，膈顶部回升，使胸廓的上下径缩小，肺便收缩，肺内气压相应增大。
17．我们的生活离不开空气，每时每刻都通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换。下列说法正确的是（ ）
A．空气进人肺的过程：鼻→喉→咽→气管→支气管→肺
B．吸气时，肋间肌舒张，使胸廓的前后径和左右径都增大
C．测量胸围差应该测量三次，取平均值
D．我们吸入的氧气会透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液
【答案】D
【知识点】肺与外界的气体交换；肺泡与血液的气体交换
【解析】【解答】A、呼吸道包括鼻 、咽喉、气管、支气管。所以空气进入肺的过程：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺，A不符合题意。
B、人体吸气时，肋间肌收缩，肋骨向上向外运动，引起胸腔前后径、左右径均增大；膈肌收缩，膈顶端下降，引起胸腔上下径增大，使胸腔容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压低于外界气压，外界气体人肺，B不符合题意。
C、测量胸围差应该测量三次，取最大值，C不符合题意。
D、吸气时，肺内气压降低，气体进入肺泡。肺泡中氧的浓度高于周围血液中氧的浓度，氧气透过肺泡壁和毛细血管璧进入血液，完成肺泡里的气体交换，D符合题意。
故答案为：D
【分析】当空气中的氧气进入肺泡时，肺泡内的氧气比血液中的多，故氧气由肺泡进入血液；而血液中的二氧化碳比肺泡中的多，故二氧化碳由血液进入肺泡。
18．下列人员呼吸系统疾病发病率最低的是（ ）
A．工业区居民 B．被动吸烟人群
C．交通警察 D．园林工人
【答案】D
【知识点】空气质量对人体健康的影响
【解析】【解答】工业区居民、被动吸烟人群、交通警察的生活环境中有大量的粉尘和有害气体，会直接刺激呼吸系统，诱发呼吸系统疾病；园林工人与绿色植物打交道，植物能够吸收一些有毒气体，阻挡灰尘、释放氧气，所以园林工人的生活环境中空气比较清新，呼吸系统疾病发病率最低。
故答案为：D
【分析】环境污染是指人类直接或间接地向环境排放超过其自争能力的物质或能量，从而使环境的质量降低，对人类的生存与发展、生态系统和财产造成不利影响的现象。具体包括：水污染、大气污染、噪声污染、放射性污染等。
19．鼻腔上部的黏膜内有能够接受气味刺激的嗅细胞。当鼻腔黏膜受到刺激时，人就会打喷嚏。喷嚏产生的强大力量能够将吸附着一些灰尘与细菌的黏液喷出。我们打喷嚏时的做法中不正确的是（ ）
A．用肘部遮挡口鼻
B．远离人群密集地
C．避免直接接触他人
D．打喷嚏后用掩盖口鼻的手揉眼睛
【答案】D
【知识点】呼吸系统的组成
【解析】【解答】当打喷嚏 咳嗽时，要用纸巾、手帕掩盖口鼻；尽量避免去公共场所和人群密集的地方，以避免细菌的传播；特别注意避免直接接触他人；不要用打喷嚏后掩盖口鼻的手触摸口、鼻眼等，D符合题意。
故答案为：D
【分析】呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，还能对进入肺的气体做一定的处理，气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质．纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰。
20．为保证我们室内空气的清洁、新鲜，下列做法中错误的是（ ）
A．绿化我们周围的环境 B．保持室内空气的流通
C．勤打扫教室及环境 D．关紧门窗防止外界灰尘进入
【答案】D
【知识点】空气质量对人体健康的影响；家居环境与健康
【解析】【解答】绿色植物可以吸收大气中的有害气体，可以阻滞和吸附大气中的粉尘和放射性污染物等，所以绿化我们周围的环境，可以起到保持空气清新的作用。经常开窗通风，保持室内空气流动，可使教室内的空气保持清新，利于呼吸。勤打扫教室．保持清洁可以使教室内的空气保持清洁。关紧门窗，外界的新鲜空气无法进入，教室内的一些有害气体或是粉尘无法散发到室外，会影响教室内的空气质量。
故答案为：D
【分析】家居环境存在的问题：厨房内的空气污染，家庭装修污染，居室内的装修不合理，生活垃圾，宠物等.创造良好的家居环境，满足人居住的舒适性，有益于人体的健康。
二、非选择题(共60分)
21．如图是呼吸系统模式图，请据图回答下列问题。
（1）呼吸系统由 和 组成。[ ] 既是空气的通道又是食物的通道。
（2）痰由[ ] 和支气管内表面黏膜所分泌的黏液，以及被黏液粘着的灰尘和细菌等组成。
（3）图中[ ] 是呼吸系统的主要器官，也是气体交换的主要场所。其完成气体交换功能的单位是 ，它只由 上皮细胞构成，外面包绕着丰富的 和弹性纤维，这些特点适于气体在肺与血液之间进行交换。
（4）吞咽时， 像盖子一样盖住喉口，以免食物进入气管。
（5）PM2.5主要危害人体的呼吸系统。某校生物兴趣小组对本市几个地点的空气中PM2.5的含量进行检测，结果如表。为了改善空气质量，降低PM2.5的含量，除减少汽车的使用外，请你再提两条合理建议： 。
地点 时间 PM2.5
车站进口 16：00 516
某一山顶 16：00 328
超市入口 16：00 635
【答案】（1）呼吸道；肺；E；咽
（2）F；气管
（3）G；肺；肺泡；一层；毛细血管
（4）会厌软骨
（5）减少污染物排放，植树造林，开发清洁能源等(任选两条，合理即可)
【知识点】空气质量对人体健康的影响；呼吸系统的组成；肺泡与血液的气体交换
【解析】【解答】(1)呼吸 系统包括呼吸道和肺两部分。E咽既是空气的通道也是食物的通道。
(2)气管和支气管内表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，可以粘住灰尘和细菌等，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，这就是痰，可见痰的形成场所是气管和支气管。
(3)图中G肺是呼吸系统的主要器官，它是气体交换的主要场所。肺由许多的肺泡组成，肺泡外包绕着毛细血管和弹性纤维，肺泡壁和毛细血管璧都只由一层上皮细胞构成，这些特点都有利于物质的交换。
(4)人在吞咽时，会厌软骨像盖子一样盖住喉口，防止食物进入气管。
(5)减少污染物的排放．植树造林，开发清洁能源等都可以改善空气质量。
【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表 面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。
22．请回答下列两个实验的相关问题：
（1）“测量胸围差”实验
①测量时，软尺的位置会影响“胸围”的准确度。图1分别表示不同小组测量时软尺的位置，其中正确的有 。
②假如某受测者的胸围测量数值如下，则该受测者的胸围差是 厘米。
次数 深吸气胸围(厘米) 深呼气胸围(厘米)
1 96 92
2 98 91
3 99 92
③图2为胸腔示意图。胸围差不能反映出图中所示胸廓 径的变化，这说明胸围差只能在一定程度上反映出肺与外界进行气体交换的能力。
（2）王华同学想了解和探究他生活环境周围的空气质量，采用了实验“采集和测算空气中的尘埃粒子”的方法，如图是他在五处各抽测的一平方厘米的粒子数，请根据实验结果分析回答下列问题：
①如图3，根据上述实验结果推测，他生活环境周围的空气中每平方米所含的尘埃粒子数为 。
②他采用的取样方法是 。
③如图4，第1格中的尘埃粒子数为 ，第2格中的尘埃粒子数为 。
【答案】（1）AD；7；上下
（2）70000；五点取样法；3；2
【知识点】空气质量对人体健康的影响
【解析】【解答】(1)①测量者需要2人，一名测量者面对着受测者，用软尺围绕受测者的胸廓，胸前软尺下缘要与乳头上缘平齐；另一名测量者在受测者背侧，将软尺固定在两肩胛骨的下角，软尺松紧要适宜，并随着受测者的呼吸动作灵活收放，注意软尺不要有折转。故选AD。②胸围差是指深吸气时的胸围长度与深呼气时的胸围长度之差。第1次的差值是4厘米，第2次的差值是7厘米，第3次的差值是7厘米，3次测量的最大值是7厘米，则该受测者的胸围差是7厘米。③由上可知，测量胸围差时用软尺围绕受测者的胸廓，因此反映的只是胸廓左右径、前后径的变化，不能反映上下径的变化。
(2)①通过计算，他生活环境周围的空气中每平方米所含的尘埃粒子数为70 000；②采集的粒子太小，计数需要在显微镜下进行，用显微镜计数时，通常采用五点取样法进行抽样检测。③采用五点取样法计数时，正好在边线上的粒子遵循“记上不记下，记左不记右"的原则。题图4，第1格中的尘埃粒子数为3，第2格中的尘埃粒子数为2。
【分析】（1）肺活量是指在不限时间的情况下，一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量，这代表肺一次最大的机能活动量，是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一，是衡量肺的功能的重要标志。
（2） 五点取样法是先确定对角线的中点作为中心抽样点，再在对角线上选择四个与中心样点距离相同的点作为样点。
23．甲为人体呼吸系统组成示意图，图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题：
（1）人体进行呼吸的主要器官是图甲中的[ ] 。[ ] 不仅是气体进入人体的通道，而且还能使到达肺部的气体变得 。
（2）图乙中二氧化碳和氧气在肺泡和血液之间的气体交换过程是通过 来完成的，其中a表示 。
（3）外界气体进出肺泡是通过 来实现的。
（4）呼吸系统吸入的氧气，通过循环系统的运输，最终在组织细胞的 中，将有机物氧化分解，释放 ，供细胞的生命活动所利用。
【答案】（1）1；肺；2；呼吸道；温暖、湿润、清洁
（2）气体扩散；二氧化碳
（3）呼吸运动
（4）线粒体；能量
【知识点】呼吸道的作用；人体能量的供给；呼吸系统的组成；肺与外界的气体交换；肺泡与血液的气体交换
【解析】【解答】(1)呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，其中肺是主要的呼吸器官。呼吸道的组成由上到下依次是鼻、咽、喉、气管和支气管，呼吸道既是气体的通道，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用。
(2)图乙中二氧化碳和氧气在肺泡和血液之间的气体交换过程是通过气体扩散来实现的，血液中a二氧化碳的浓度高于肺泡内二氧化碳的浓度，所以其从血液扩散进入肺泡。
(3)外界气体进出肺泡是通过呼吸运动来实现的。
(4)呼吸系统吸入的氧气，通过循环系统的运输，最终在组织细胞的线粒体中参与分解有机物，释放能量，供细胞的生命活动所利用。
【分析】图中：12345ab
呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表 面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。
24．如图甲为模拟呼吸运动的膈肌运动模型，图乙为肺部气体交换示意图，如表为某部位不同时间测得的气体成分比较，请分析回答：
气体成分 X Y
氮气 78 78
氧气 21 16
二氧化碳 0.03 4
水 0.07 1.1
其他气体 0.9 0.9
（1）图甲中，结构③处的橡皮膜模拟的结构是 ，表示吸气过程的是 (填“A"或“B")图。
（2）图乙中，F表示的结构是 。
（3）如表中X的气体成分与图乙中的 (从1、2、3、4标号中选填)成分最为接近。
【答案】（1）膈肌；B
（2）肺泡
（3）2
【知识点】大气与呼出的气体成分比较；肺与外界的气体交换
【解析】【解答】(1)图甲 模拟呼吸运动过程，①玻璃管代表气管和支气管②气球代表肺、集气瓶模拟人体的胸廓，橡皮膜③代表膈肌；B图表示膈肌收缩，膈顶下降，外界气体进入肺，是吸气过程。
(2)图乙中，F表示肺泡，肺泡数目很多，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，利于进行气体交换。
(3)表中x的气体成分中含有较多的氧气，是吸入 的气体，与2吸入的气体成分最为接近。
【分析】（1）呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管.咽是食物和空气的共同通道.呼吸道的作用：呼吸道能保证气体顺畅通，过还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体清洁、温暖、湿润。
（2）呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的，包括吸气和呼气两个过程：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动吸气运动；呼气时，膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。
25．甲、乙两图表示人体吸气和呼气时，胸廓与膈肌的状态；丙图表示肺泡与血液之间的气体交换。分析图示，回答下列问题：
（1）分析甲图，肋骨间的肌肉 ，膈肌 ，胸廓容积扩大，肺内气体压力 ，气体被吸入。
（2）分析丙图，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由 构成，有利于进行气体交换。
（3）分析丙图，字母B代表的气体是 ，通过血液循环被输送到全身各处的组织细胞，在 (部位)内被消耗。
【答案】（1）收缩；收缩；减小
（2）一层上皮细胞
（3）氧气；线粒体
【知识点】肺与外界的气体交换；肺泡与血液的气体交换；血液与组织细胞的气体交换
【解析】【解答】(1)甲图表示吸 气过程，吸气时：肋间肌膈肌收缩→肋骨向上向外移动、膈肌顶端下降→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→肺内气压小于外界气压→外界气体进入肺。
(2)丙图表示肺泡与血液之间的气体交换，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡璧和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这些特点都有利于进行气体交换，因此肺是气体交换的主要场所。
(3)气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止；肺泡中氧气的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少；可知，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里；因此丙图中字母B代表的是氧气。氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进人血液，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞的线粒体里，参与分解有机物，为生命活动提供能量。
【分析】（1）吸气时：膈肌和肋间的肌肉收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大，肺便扩大，肺内气压相应减小。
呼气时：膈肌和肋间的肌肉舒张，膈顶部回升，使胸廓的上下径缩小，肺便收缩，肺内气压相应增大。
（2） 气体总是由多的地方向少的地方扩散，即总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。气体的浓度与压强有关，浓度高，压强就大；浓度低，压强就小。因此也可以说，气体是由压强高的地方向压强低的地方扩散的。气体在肺泡和组织内的交换，都是通过这种扩散作用实现的。
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