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浙教版科学八上第二章 第6节气候和影响气候的因素(二)
一、基础与巩固
1．季风是在大范围区域 季盛行，风向 或 的风。
【答案】冬夏；相反；近于相反
【知识点】风
【解析】【分析】形成季风最根本的原因，是地球表面性质不同，热力反映的差异。由海陆分布、大气环流、大陆地形等因素造成的，以一年为周期的大范围的冬夏季节盛行风向相反的现象。
【解答】季风是在大范围区域冬夏季盛行，风向相反或近于相反的风。
故答案为：冬夏；相反；近于相反
2． 是气候变化的重要标志。我国著名的气象学家 根据 和 记载，绘制了中国近5000年的气温变化曲线。
【答案】气温变化；竺可桢；考古发现；古代文字
【知识点】气温及其变化
【解析】【分析】竺可桢是我国著名的气象学家，通过常年的精确观察和认真研究，掌握了气候变化的规律。
【解答】气温变化是气候变化的重要标志。我国著名的气象学家竺可桢根据考古发现和古代文字记载，绘制了中国近5000年的气温变化曲线。
故答案为：气温变化；竺可桢；考古发现；古代文字
3．观察教科书图2-53"我国冬季风和夏季风的示意图”，回答下列问题。
（1）同一纬度的中国大陆和太平洋，冬季气温较高的是 ，夏季气温较高的是 。
（2）我国东部冬季主要受 (风向)风的影响，夏季主要受 (风向)风的影响，为典型的 气候区。
（3）我国东部冬季风来源于 ，受其影响东部地区的冬季气候 ；夏季风来源于 ，受其影响东部地区的夏季气候
。
【答案】（1）太平洋；中国大陆
（2）西北；东南；季风
（3）大陆内部；寒冷干燥；海洋；高温多雨
【知识点】风
【解析】【分析】我国夏季盛行的是偏南风，夏季风主要来自东面的太平洋和南面的印度洋；冬季盛行偏北风，气流来自西伯利亚、蒙古一带。冬季风，是指季风地区冬季由大陆冷高压吹出的风。我国冬季风来自于陆地，风向为西北风，气候特点是低温少雨。
【解答】（1）同一纬度的中国大陆和太平洋，冬季气温较高的是1太平洋，夏季气温较高的是2中国大陆 。
（2）我国东部冬季主要受西北(风向)风的影响，夏季主要受东南(风向)风的影响，为典型的季风气候区。
（3）我国东部冬季风来源于大陆内部，受其影响东部地区的冬季气候寒冷干燥；夏季风来源于海洋，受其影响东部地区的夏季气候高温多雨。
故答案为：（1）太平洋；中国大陆（2）西北；东南；季风（3）大陆内部；寒冷干燥；海洋；高温多雨
4．阅读教科书图2-54"5000年来中国气温距平变化"图，回答下列问题。
（1）竺可桢认为我国近5000年来气候变化大致划分为四个时期：约公元前3000年~公元前1100年的 时期，公元前1100年~公元1400年的 时期，公元1400年~ 1900年的 时期，公元1900年以来的
时期。
（2）近百年来的仪器观测记录表明，近现代全球平均气温呈 趋势，气候总体表现出 的特点。
【答案】（1）温暖；寒暖交错；寒冷；气候波动
（2）波动上升；波动变化
【知识点】气温及其变化
【解析】【分析】我国气象学家竺可桢将历史关于气候的记载加以整理分析，发现我国五千多年来气候的变化情况大致如下：在公元前3000年到公元前1000年左右，即从仰韶文化时代到安阳殷墟时代，是第一个温暖期，这个时期大部分时间的年平均温度比现在高2℃左右，最冷月温度约比现在高3～5℃。
从公元前1000年左右到公元前850年（周代初期），有一个短暂的寒冷期，年平均气温在0℃以下。
从公元前770年到公元初年，即秦汉时代，又进入到一个新的温暖时期。
从公元初年到公元600年，即东汉、三国到六朝时代，进入第二个寒冷时期。
从公元600年到1000年，即隋唐时代，是第三个温暖期。
从公元1000到1200年，即南宋时代是第三个寒冷期，温度比现代要低1℃左右。
从公元1200到1300年，即宋末元初，是第四个温暖期，但是这次不像隋唐时那样温暖，表现在大象生存的北限，逐渐由淮河流域移到长江流域以南，如浙江、广东、云南等地。
在公元1300年以后，即明清时代以来，是第四个寒冷期，温度比现代要低1～2℃。
【解答】竺可桢认为我国近5000年来气候变化大致划分为四个时期：约公元前3000年~公元前1100年的温暖时期，公元前1100年~公元1400年的寒暖交错时期，公元1400年~ 1900年的寒冷时期，公元1900年以来的气候波动时期。
故答案为：（1）温暖；寒暖交错；寒冷；气候波动（2）波动上升；波动变化
5．由于燃烧煤石油、天然气的量大大增加，向大气中排放：二氧化碳日益增多，全球气候有明显变暖的趋势。为防止这种现象，下列方法中适宜的有（ ）。
①立即停止使用煤、石油、天然气等燃料；②积极开发使用新能源；③植树造林，保护好现有的原始森林；④扩大海洋面积，调节气温
A．①④ B．①③ C．②③ D．②④
【答案】C
【知识点】低碳生活
【解析】【分析】煤燃烧会产生二氧化碳之类的气体，煤、石油、天然气属于化石能源，而且是不可再生的，是非可再生能源。
【解答】由于煤、石油等能源终有一天会使用完，同时煤等燃料使用过程中会产生大量的二氧化碳，因此需要积极开发使用新能源，植物进行光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，因此植树造林，保护好现有的原始森林属于防止全球气候变暖的方法，C符合题意。
故答案为：C
6．从“5000 年来中国气温距平变化”图可以看出，我国5000年来气候变化的突出特点是（ ）
A．冷暖相互交替，变化周期不一 B．气温持续下降
C．气温先下降后上升 D．无规律可言
【答案】A
【知识点】气温及其变化
【解析】【分析】竺可桢认为我国近5000年来气候变化大致划分为四个时期：约公元前3000年~公元前1100年的温暖时期，公元前1100年~公元1400年的寒暖交错时期，公元1400年~ 1900年的寒冷时期，公元1900年以来的气候波动时期。
【解答】发现我国五千多年来气候的变化特点是冷暖相互交替，变化周期不一，A符合题意。
故答案为：A
二、拓展与提高
7．近年来，“全球变暖”正成为人们热议的话题。有人说，地球的温度就像一辆失控狂飙的汽车，如果不设法让它降下来，就会有灾难性的后果。
（1）有人认为，全球气候变暖是由二氧化碳等温室气体过度排放所造成的。从较长的历史时期来看，情况是怎样的呢？分析下图，得出你的观点。
（2）不论科学研究最终会得出什么结论，低碳生活代表着低成本、更健康的生活方式，是值得提倡的。下列做法：①大力发展火力发电；②优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电；③夏天，空调最低温度不低于26℃；④鼓励乘坐私家车出行。其中不符合“低碳”理念的是 (选填序号)。
【答案】（1）以下回答均可：目前二氧化碳浓度低于历史大部分时期，二氧化碳浓度与气温上升不成正比、二氧化碳不一定是造成气温上升的罪魁祸首、低碳生活理念似乎不那么重要与迫切、人类排放的二氧化碳未必会造成灾难性后果。(要点：要在分析图像的基础.上得出合理的结论)
（2）①④
【知识点】低碳生活
【解析】【分析】“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化。
【解答】（1）由图可知，目前二氧化碳浓度是低于历史大部分时期，二氧化碳浓度与气温上升是不成正比的，而二氧化碳浓度很高的过去时期气温也并不是很高，因此二氧化碳不一定是造成气温上升的罪魁祸首。
（2）①火力发电利用可燃物在燃烧时产生的热能，通过发电动力装置转换成电能的一种发电方式，而这里的可燃物多为煤炭，煤炭燃烧会产生二氧化碳，因此①不符合低碳理念。②优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电，②符合“低碳经济”的理念。③夏季空调温度越低消耗的能源越多，因此③符合低碳理念。④乘坐私家车出行，增多二氧化碳排放，④不符合“低碳”理念。
故答案为：（1）目前二氧化碳浓度低于历史大部分时期，二氧化碳浓度与气温上升不成正比、二氧化碳不一定是造成气温上升的罪魁祸首。（2）①④
8．近50年来，人类在生产、生活过程中排放的二氧化碳等温室气体急剧增加，使全球气温升高，旱涝等灾害频繁。气候变化将产生严重的社会经济后果，对粮食和水安全等造成威胁。
（1）某同学画了一个流程图。请你将下列影响因素：二氧化碳增加．全球变暖、过度砍伐森林，填入图中对应空格处。
（2）全球气温上升不仅会引起海平面上升，低地被淹，还会产生 等危害，威胁到人类社会的生存和发展。
（3）在世界气候大会上，中国向世界承诺：到2030年要实现单位国内生产总值二氧化碳排放量比2005年下降60%~65%。请你结合生活实际，为实现这一目标提出两点可行性建议： 。
【答案】（1）过度砍伐森林；二氧化碳增加；全球变暖
（2）旱涝灾害、粮食减产、生物多样性减少、水资源短缺
（3）多植树造林 节能减排 利用清洁能源等(合理即可)
【知识点】低碳生活
【解析】【分析】全球气候变暖是一种和自然有关的现象，是由于温室效应不断积累，导致地气系统吸收与发射的能量不平衡，能量不断在地气系统累积，从而导致温度上升，造成全球气候变暖。
【解答】（1）由于人们焚烧化石燃料，如石油，煤炭等，或砍伐森林并将其焚烧时会产生大量的二氧化碳，二氧化碳不断增加导致全球变暖全球变暖。
（2）全球气候变暖的危害：1、冰川融化，使全球海平面上升，威胁沿海海拔较低的国家或经济较发达的地区；2、可能使得极端天气出现频率增加，如干旱、洪水、极端气温等，影响生物生存。低纬地区可能降水减少，对农业影响较大。3、影响全球生态系统，改变生态环境而加快生物灭绝速率。4、全球气温上升会使全球降水量重新分配、冰川和冻土消融、海平面上升等，不仅危害自然生态系统的平衡，还威胁人类的生存。
（3）多植树造林，因为树木能够吸收二氧化碳，释放氧气，能有效减少二氧化碳排放，节能减排或利用清洁能源都可有效减少二氧化碳排放。
故答案为：（1）过度砍伐森林|二氧化碳增加|全球变暖（2）旱涝灾害、粮食减产、生物多样性减少、水资源短缺（3）多植树造林 节能减排 利用清洁能源等(合理即可)
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浙教版科学八上第二章 第6节气候和影响气候的因素(二)
一、基础与巩固
1．季风是在大范围区域 季盛行，风向 或 的风。
2． 是气候变化的重要标志。我国著名的气象学家 根据 和 记载，绘制了中国近5000年的气温变化曲线。
3．观察教科书图2-53"我国冬季风和夏季风的示意图”，回答下列问题。
（1）同一纬度的中国大陆和太平洋，冬季气温较高的是 ，夏季气温较高的是 。
（2）我国东部冬季主要受 (风向)风的影响，夏季主要受 (风向)风的影响，为典型的 气候区。
（3）我国东部冬季风来源于 ，受其影响东部地区的冬季气候 ；夏季风来源于 ，受其影响东部地区的夏季气候
。
4．阅读教科书图2-54"5000年来中国气温距平变化"图，回答下列问题。
（1）竺可桢认为我国近5000年来气候变化大致划分为四个时期：约公元前3000年~公元前1100年的 时期，公元前1100年~公元1400年的 时期，公元1400年~ 1900年的 时期，公元1900年以来的
时期。
（2）近百年来的仪器观测记录表明，近现代全球平均气温呈 趋势，气候总体表现出 的特点。
5．由于燃烧煤石油、天然气的量大大增加，向大气中排放：二氧化碳日益增多，全球气候有明显变暖的趋势。为防止这种现象，下列方法中适宜的有（ ）。
①立即停止使用煤、石油、天然气等燃料；②积极开发使用新能源；③植树造林，保护好现有的原始森林；④扩大海洋面积，调节气温
A．①④ B．①③ C．②③ D．②④
6．从“5000 年来中国气温距平变化”图可以看出，我国5000年来气候变化的突出特点是（ ）
A．冷暖相互交替，变化周期不一 B．气温持续下降
C．气温先下降后上升 D．无规律可言
二、拓展与提高
7．近年来，“全球变暖”正成为人们热议的话题。有人说，地球的温度就像一辆失控狂飙的汽车，如果不设法让它降下来，就会有灾难性的后果。
（1）有人认为，全球气候变暖是由二氧化碳等温室气体过度排放所造成的。从较长的历史时期来看，情况是怎样的呢？分析下图，得出你的观点。
（2）不论科学研究最终会得出什么结论，低碳生活代表着低成本、更健康的生活方式，是值得提倡的。下列做法：①大力发展火力发电；②优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电；③夏天，空调最低温度不低于26℃；④鼓励乘坐私家车出行。其中不符合“低碳”理念的是 (选填序号)。
8．近50年来，人类在生产、生活过程中排放的二氧化碳等温室气体急剧增加，使全球气温升高，旱涝等灾害频繁。气候变化将产生严重的社会经济后果，对粮食和水安全等造成威胁。
（1）某同学画了一个流程图。请你将下列影响因素：二氧化碳增加．全球变暖、过度砍伐森林，填入图中对应空格处。
（2）全球气温上升不仅会引起海平面上升，低地被淹，还会产生 等危害，威胁到人类社会的生存和发展。
（3）在世界气候大会上，中国向世界承诺：到2030年要实现单位国内生产总值二氧化碳排放量比2005年下降60%~65%。请你结合生活实际，为实现这一目标提出两点可行性建议： 。
答案解析部分
1．【答案】冬夏；相反；近于相反
【知识点】风
【解析】【分析】形成季风最根本的原因，是地球表面性质不同，热力反映的差异。由海陆分布、大气环流、大陆地形等因素造成的，以一年为周期的大范围的冬夏季节盛行风向相反的现象。
【解答】季风是在大范围区域冬夏季盛行，风向相反或近于相反的风。
故答案为：冬夏；相反；近于相反
2．【答案】气温变化；竺可桢；考古发现；古代文字
【知识点】气温及其变化
【解析】【分析】竺可桢是我国著名的气象学家，通过常年的精确观察和认真研究，掌握了气候变化的规律。
【解答】气温变化是气候变化的重要标志。我国著名的气象学家竺可桢根据考古发现和古代文字记载，绘制了中国近5000年的气温变化曲线。
故答案为：气温变化；竺可桢；考古发现；古代文字
3．【答案】（1）太平洋；中国大陆
（2）西北；东南；季风
（3）大陆内部；寒冷干燥；海洋；高温多雨
【知识点】风
【解析】【分析】我国夏季盛行的是偏南风，夏季风主要来自东面的太平洋和南面的印度洋；冬季盛行偏北风，气流来自西伯利亚、蒙古一带。冬季风，是指季风地区冬季由大陆冷高压吹出的风。我国冬季风来自于陆地，风向为西北风，气候特点是低温少雨。
【解答】（1）同一纬度的中国大陆和太平洋，冬季气温较高的是1太平洋，夏季气温较高的是2中国大陆 。
（2）我国东部冬季主要受西北(风向)风的影响，夏季主要受东南(风向)风的影响，为典型的季风气候区。
（3）我国东部冬季风来源于大陆内部，受其影响东部地区的冬季气候寒冷干燥；夏季风来源于海洋，受其影响东部地区的夏季气候高温多雨。
故答案为：（1）太平洋；中国大陆（2）西北；东南；季风（3）大陆内部；寒冷干燥；海洋；高温多雨
4．【答案】（1）温暖；寒暖交错；寒冷；气候波动
（2）波动上升；波动变化
【知识点】气温及其变化
【解析】【分析】我国气象学家竺可桢将历史关于气候的记载加以整理分析，发现我国五千多年来气候的变化情况大致如下：在公元前3000年到公元前1000年左右，即从仰韶文化时代到安阳殷墟时代，是第一个温暖期，这个时期大部分时间的年平均温度比现在高2℃左右，最冷月温度约比现在高3～5℃。
从公元前1000年左右到公元前850年（周代初期），有一个短暂的寒冷期，年平均气温在0℃以下。
从公元前770年到公元初年，即秦汉时代，又进入到一个新的温暖时期。
从公元初年到公元600年，即东汉、三国到六朝时代，进入第二个寒冷时期。
从公元600年到1000年，即隋唐时代，是第三个温暖期。
从公元1000到1200年，即南宋时代是第三个寒冷期，温度比现代要低1℃左右。
从公元1200到1300年，即宋末元初，是第四个温暖期，但是这次不像隋唐时那样温暖，表现在大象生存的北限，逐渐由淮河流域移到长江流域以南，如浙江、广东、云南等地。
在公元1300年以后，即明清时代以来，是第四个寒冷期，温度比现代要低1～2℃。
【解答】竺可桢认为我国近5000年来气候变化大致划分为四个时期：约公元前3000年~公元前1100年的温暖时期，公元前1100年~公元1400年的寒暖交错时期，公元1400年~ 1900年的寒冷时期，公元1900年以来的气候波动时期。
故答案为：（1）温暖；寒暖交错；寒冷；气候波动（2）波动上升；波动变化
5．【答案】C
【知识点】低碳生活
【解析】【分析】煤燃烧会产生二氧化碳之类的气体，煤、石油、天然气属于化石能源，而且是不可再生的，是非可再生能源。
【解答】由于煤、石油等能源终有一天会使用完，同时煤等燃料使用过程中会产生大量的二氧化碳，因此需要积极开发使用新能源，植物进行光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，因此植树造林，保护好现有的原始森林属于防止全球气候变暖的方法，C符合题意。
故答案为：C
6．【答案】A
【知识点】气温及其变化
【解析】【分析】竺可桢认为我国近5000年来气候变化大致划分为四个时期：约公元前3000年~公元前1100年的温暖时期，公元前1100年~公元1400年的寒暖交错时期，公元1400年~ 1900年的寒冷时期，公元1900年以来的气候波动时期。
【解答】发现我国五千多年来气候的变化特点是冷暖相互交替，变化周期不一，A符合题意。
故答案为：A
7．【答案】（1）以下回答均可：目前二氧化碳浓度低于历史大部分时期，二氧化碳浓度与气温上升不成正比、二氧化碳不一定是造成气温上升的罪魁祸首、低碳生活理念似乎不那么重要与迫切、人类排放的二氧化碳未必会造成灾难性后果。(要点：要在分析图像的基础.上得出合理的结论)
（2）①④
【知识点】低碳生活
【解析】【分析】“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化。
【解答】（1）由图可知，目前二氧化碳浓度是低于历史大部分时期，二氧化碳浓度与气温上升是不成正比的，而二氧化碳浓度很高的过去时期气温也并不是很高，因此二氧化碳不一定是造成气温上升的罪魁祸首。
（2）①火力发电利用可燃物在燃烧时产生的热能，通过发电动力装置转换成电能的一种发电方式，而这里的可燃物多为煤炭，煤炭燃烧会产生二氧化碳，因此①不符合低碳理念。②优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电，②符合“低碳经济”的理念。③夏季空调温度越低消耗的能源越多，因此③符合低碳理念。④乘坐私家车出行，增多二氧化碳排放，④不符合“低碳”理念。
故答案为：（1）目前二氧化碳浓度低于历史大部分时期，二氧化碳浓度与气温上升不成正比、二氧化碳不一定是造成气温上升的罪魁祸首。（2）①④
8．【答案】（1）过度砍伐森林；二氧化碳增加；全球变暖
（2）旱涝灾害、粮食减产、生物多样性减少、水资源短缺
（3）多植树造林 节能减排 利用清洁能源等(合理即可)
【知识点】低碳生活
【解析】【分析】全球气候变暖是一种和自然有关的现象，是由于温室效应不断积累，导致地气系统吸收与发射的能量不平衡，能量不断在地气系统累积，从而导致温度上升，造成全球气候变暖。
【解答】（1）由于人们焚烧化石燃料，如石油，煤炭等，或砍伐森林并将其焚烧时会产生大量的二氧化碳，二氧化碳不断增加导致全球变暖全球变暖。
（2）全球气候变暖的危害：1、冰川融化，使全球海平面上升，威胁沿海海拔较低的国家或经济较发达的地区；2、可能使得极端天气出现频率增加，如干旱、洪水、极端气温等，影响生物生存。低纬地区可能降水减少，对农业影响较大。3、影响全球生态系统，改变生态环境而加快生物灭绝速率。4、全球气温上升会使全球降水量重新分配、冰川和冻土消融、海平面上升等，不仅危害自然生态系统的平衡，还威胁人类的生存。
（3）多植树造林，因为树木能够吸收二氧化碳，释放氧气，能有效减少二氧化碳排放，节能减排或利用清洁能源都可有效减少二氧化碳排放。
故答案为：（1）过度砍伐森林|二氧化碳增加|全球变暖（2）旱涝灾害、粮食减产、生物多样性减少、水资源短缺（3）多植树造林 节能减排 利用清洁能源等(合理即可)
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