八下文言文对比阅读21《庄子》二则北冥有鱼 试卷（含答案解析）

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八下 文言文对比阅读 21 《庄子》二则 北冥有鱼
翻译：
北海里有一条鱼，它的名字叫鲲。鲲非常巨大，不知道有几千里。鲲变化成为鸟，它的名字就叫做鹏。鹏的脊背，也不知道有几千里长；当它振动翅膀奋起直飞的时候，翅膀就好像挂在天边的云彩。这只鸟，大风吹动海水的时候就要迁徙到南方的大海去了。南方的大海是一个天然的大池子。
《齐谐》这本书，是记载一些怪异事情的书。书上记载：“鹏往南方的大海迁徙的时候，翅膀拍打水面，能激起三千里的浪涛，环绕着旋风飞上了九万里的高空，凭借六月的大风离开。”像野马奔腾一样的游气，飘飘扬扬的尘埃，活动着的生物都因为风吹而运动。天空苍苍茫茫的，或许是上天真正的颜色？它的辽阔高远也是没有尽头的吗？鹏往下看的时候，看见的应该也是这个样子。
一、对比阅读
【甲】北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也，怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，持扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
（选自《北冥有鱼》）
【乙】南华老仙①，集志怪于齐谐，谈北溟之有鱼。吾不知其几千里，其名曰鲲。化成大鹏，质凝胚浑，脱髻鬣②于海岛，张羽毛于天门。一鼓一舞，烟朦沙昏。五岳为之震荡，百川为之崩奔。
六月一息，至于海湄。逆高天而下垂，憩乎泱漭③之野，入乎汪湟④之池。猛势所射，馀风所吹。溟涨⑤沸渭，岩峦纷披。吾亦不测其神怪之若此，盖乃造化之所为。
（节选自李白《大鹏赋·并序》）
[注]①南华老仙：庄子。庄子著有《南华经》，故亦被称为南华真人。②髻鬣（liè）：鱼的脊鳍。③泱漭：广大的样子。④汪湟：深广。⑤溟涨：溟海与涨海，此处泛指大海。
1．请解释下列加点词在文中的意思。
（1）怒而飞 怒：___________________
（2）去以六月息者也 息：___________________
（3）集志怪于齐谐 志：___________________
（4）吾亦不测其神怪之若此 若：___________________
2．请把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）水击三千里，抟扶摇而上者九万里。
（2）吾不知其几千里，其名曰鲲。
3．【乙】文语言精妙。主要运用了对偶、__________________的修辞方法写出了鲲鹏的“__________________ ”（第二空用原文中的词句填空）
4．鲲鹏的形象，在庄子文中诞生，在李白赋中丰满。请结合两文，谈谈你眼中的鲲鹏形象。
阅读下列文言文，完成下面小题。
【甲】北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
（选自《北冥有鱼》）
【乙】闽有带鱼，长丈余，无鳞而腥，诸鱼中最贱者，献客不以登俎①。然中人之家，用油沃煎，亦甚馨洁。尝有一监司，因公事过午归，馁甚，道傍闻香气甚烈，问何物，左右以带鱼对，立命往民家取已煎者至宅啖②之，大称善，且怒往者之不市也。自是每饭必欲得之，去闽数载，犹思之不置。人之嗜好无常如此。吴江顾道行先生亦嗜闽所作带鱼鲊，遇闽人辄索，而闽人贱视此味，常无以应之也。
（选自【明】谢肇湍《五杂组》）
【注释】①不以登俎（zǔ）：意为上不了台面。②啖（dàn）：吃。③淛（zhè）：同“浙”，钱塘江的古称。
5．下列句子中加点字的意思相同的一项是（ ）
A．怒而飞 且怒往者之不市也
B．其远而无所至极邪 北通巫峡，南极潇湘
C．志怪者也 寻向所志
D．亦若是则已矣 非独贤者有是心也
6．下列句子中加点字的意义和用法相同的一项是（ ）
A．其名为鹏 安陵君其许寡人
B．鹏之徙于南冥也 常无以应之也
C．海运则将徙于南冥也 学而不思则罔
D．去以六月息者也 常无以应之也
7．把文中划线的句子翻译成现代汉语。
（1）野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
（2）自是每饭必欲得之，去闽数载，犹思之不置。
8．甲、乙两文都采用了借物说理的方法，请具体分析两篇文章借助哪些事物，具体阐述了什么道理。
阅读下面选文，完成下面小题
【甲】北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”
（节选自庄子《北冥有鱼》）
【乙】岳飞，宇鹏举。飞生时，有大禽若鸽，飞鸣室上，因以为名。少负①气节，沉厚寡言，家贫力学，尤好《左氏春秋》、孙吴兵法。家贫拾薪为烛诵习达旦不寐。生有神力，未冠，挽弓三百斤，弩②八石，学射于周同③，尽其术，能左右射。同死，朔望④设祭于其冢。父义之，曰：“汝为时用，其殉国死义乎！”
（节选自《宋史·岳飞传》，有删改）
【注释】①负：具有；②弩（nǔ）：一种用机械力量射箭的弓。③周同，人名，岳飞的射箭师傅。④朔望：农历每月的初一和十五，即朔日和望日。
【丙】天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
（李清照《渔家傲》）
9．下列句子中加点的字意思不相同的一项是（ ）
A．其名为鹏/名之者谁 B．去以六月息者也/去国怀乡
C．诵习达旦不寐/一狼假寐 D．尤好《左氏春秋》/知之者不如好之者
10．请将下列句子翻译为现代汉语。
（1）抟扶摇而上者九万里
（2）汝为时用，其殉国死义乎！
11．下列说法不正确的一项是（ ）
A．《北冥有鱼》作者庄子是战国时期人，李清照和岳飞是南宋同时期的人。
B．丙文“九万里风鹏正举”化用了甲文的语句，气势磅礴，颇有豪放之风。
C．乙文之中“家贫/拾薪为烛/诵习达旦/不寐。”这句话的断句是正确的。
D．甲文用赞美大鹏起飞时无需凭借，自由翱翔于万里长空，出入天地之间。
12．【甲】【丙】两篇古诗文在写法上有何相同之处，请结合具体内容简要分析。
13．【乙】文中岳飞形象是否和庄子笔下的大鹏形象契合，请结合事例分析。
阅读下面两个文段，完成下面小题。
【甲】
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
（选自《北冥有鱼》）
【乙】
东海有鸟焉，其名曰意怠。其为鸟也，翂翂翐翐①，而似无能；引援②而飞，迫胁③而栖；进不敢为前，退不敢为后；食不敢先尝，必取其绪④。是故其行列不斥，而外人卒不得害，是以免于患。
（节选自《庄子·山木》）
【注释】①翂（fēn）翂翐（zhì）翐：飞行迟缓的样子。②引援：有其他鸟引领。③迫胁：形容挤在一起栖息。④绪：残余。
14．下列对两个文段中加点词语的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．“其翼若垂天之云”中的“垂天之云”意思是悬挂在天空的云，写出了鹏的形体之大。
B．“海运则将徙于南冥”中的“海运”一词点明了大鹏南徙的条件——借助海运时的大潮。
C．“抟扶摇而上者九万里”中的“抟”是盘旋飞翔的意思，表现出了大鹏飞翔的姿态。
D．乙文段中加点的三个“不敢”构成了排比，突出了意怠胆小、懦弱的性格特征。
15．把甲文段中画横线的句子翻译成现代汉语。
野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
16．甲文段描绘出了怎样的图景？请简要概括。
17．甲文段中的大鹏与乙文段中的意怠各是怎样的形象？请根据两个文段的内容完成填空。
甲文段中的大鹏硕大无比、力大无穷、善借长风，是______、_____的人的象征；乙文段中的意怠③_____、不争不抢、毫不起眼，是______的人的象征。
北冥有鱼
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
放言五首（其二）
白居易
世途倚伏都无定，尘网牵缠卒未休。祸福回还车轮毂，荣枯反覆手藏钩。
龟灵未免钊肠患，马失应无折足忧。不信请看弈棋者，输赢须待局终头。
18．请解释下列加点词在文中的意思。
（1）北冥有鱼 冥：_______ （2）鹏之徙于南冥也 徙：____________
（3）抟扶摇而上者九万里 抟：_________ （4）尘网牵缠卒未休 卒：_________
19．请把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）怒而飞，其翼若垂天之云。
（2）其视下也，亦若是则已矣。
20．两文都运用了多种写作手法，《北冥有鱼》中，“鲲之大，不知其几千里也”运用了____________手法；《放言五首》（其二）中的“祸福回还车轮毂”主要运用了____________手法。
21．两文都运用了寓理于事的写法，说说两文分别阐明了什么道理。
阅读【甲】【乙】两段选文，完成下面小题。
【甲】北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
（节选自《北冥有鱼》）
【乙】死生，命也。其有夜旦之常，天也。人之有所不得与，皆物之情也。泉涸，鱼相与处于陆，相响【注】以湿，相濡以沫，不如相忘于江湖。与其誉尧而非桀也，不如两忘而化其道。
（节选自《庄子·大宗师》）
【注】响：吐口水。
22．解释下列句子中加点词的含义。
（1）北冥有鱼( ) （2）志怪者也( )
（3）鱼相与处于陆( ) （4）与其誉尧而非桀也( )
23．下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（ ）
A．鹏之背 皆物之情也
B．其名为鲲 其有夜旦之常
C．化而为鸟 而伯乐不常有
D．海运则将徙于南冥 力恶其不出于身也
24．请将下面的句子翻译成现代汉语。
（1）怒而飞，其翼若垂天之云。
（2）相濡以沫，不如相忘于江湖。
25．【乙】文体现了庄子怎样的人生态度？请结合文章内容进行分析。
阅读下面的文言文，完成下面小题。
【甲】
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
（选自《北冥有鱼》）
【乙】
庄周家贫，故往贷粟①于监河侯②。监河侯曰：“诺，我将得邑金，将贷子三百金，可乎？”庄周忿然作色曰：“周昨来，有中道而呼者。周顾视，车辙中有鲋鱼③焉。周问之曰：‘鲋鱼来！子何为者耶？’对曰：‘我，东海之波臣④也。君岂有斗升之水而活我哉？’周曰：‘诺！我且南游吴越之王，激西江之水而迎子，可乎？’鲋鱼忿然作色曰：‘吾失我常与，我无所处。吾得斗升之水然活耳，君乃言此，曾不如早索我于枯鱼之肆⑤！’”
（选自《庄子·外物》）
【注】①贷粟：借粮。②监河侯：监河的官。③鲋鱼：鲫鱼。④波臣：水官。此为鲋鱼自称。⑤肆：店铺。
26．解释下列句子中加点词的含义。
（1）志怪者也( )
（2）去以六月息者也( )
（3）亦若是则已矣( )
（4）周顾视( )
27．下列各句中加点字的意义和用法与其他三项不相同的一项是（ ）
A．鹏之背，不知其几千里也 B．其翼若垂天之云
C．周问之曰 D．我且南游吴越之王
28．请将下面的句子翻译成现代汉语。
（1）野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
（2）君岂有斗升之水而活我哉？
29．甲、乙两文都用故事说理，它们分别阐明了什么道理？请简要概括。
阅读下面两个语段，完成下面小题。
【甲】
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
（节选《庄子·逍遥游》）
【乙】
昔者①庄周梦为胡蝶，栩栩然②胡蝶也，自喻适志与！不知周也。俄然觉，则蘧蘧然③周不知周之梦为胡蝶与，胡蝶之梦为周与？周与胡蝶，则必有分矣。此之谓物化④。
（节选《庄子·齐物论》）
【注释】①昔者：过去，曾经。②栩栩（xǔ）然：活灵活现、生动的样子。③蘧（jǔ）：惊慌，惶然。④物化：化物，道变化、成为具体的事物；道可以一会儿成庄子、一会儿成蝴蝶。
30．选出加点字意思相同的选项（ ）
A．怒而飞 怒发冲冠 一怒而诸侯惧
B．志怪者也 处处志之 自喻适志与
C．其翼若垂天之云 猛浪若奔 烨然若神人
D．鹏之徙于南冥也 此之谓物化 知之者不如好之者
31．用现代汉语翻译文中划横线的句子。
野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
32．甲文《北冥有鱼》描述了“鹏”的形象，请概括“鹏”有怎样的特点？
33．庄子笔下景象想象大胆丰富，雄奇瑰丽，富有浪漫特色。请结合甲乙两文内容作具体分析。
阅读下面两个语段，完成下面小题。
（一）北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徒于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
（节选自《庄子》）
（二）藐①姑射之山②，有神人居焉，肌肤若冰雪，绰约③若处子；不食五谷，吸风饮露；乘云气，御飞龙，而游乎四海之外。其神凝，使物不疵疠而年谷熟④。
（节选自《庄子》）
【注释】①貌：远。②姑射（yè）之山：姑射山，传说中的神山。③绰约：形容体态美好。④使物不疵疠而年谷熟：使人或物不生灾害疾病，而谷物丰熟。
34．解释下面加点词语在句中的意思。
（1）怒而飞，其翼若垂天之云 怒：
（2）《齐谐》者，志怪者也 志：
35．把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。
其视下也，亦若是则已矣。
36．语段（一）中的“鹏”是一个_____________的形象。
37．庄子的文章以想象雄奇瑰丽著称，请结合语段（一）（二）的内容简要分析。
阅读下面的文言诗文，完成下面小题。
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。——选自《庄子 北冥有鱼》
上李邕①【唐】李白 大鹏一日同风起， 扶摇直上九万里。 假令②风歇时下来， 犹能簸却③沧溟④水。 时人见我恒殊调⑤， 闻余大言⑥皆冷笑。 宣父⑦犹能畏后生⑧， 丈夫⑨未可轻年少。 【注释】①上：呈上。李邕：当时德高望重的名士、北海太守。②假令：假使。③簸却：激起。④沧溟：大海。⑤殊调：不同流俗的言行。⑥大言：言谈自命不凡。⑦宣父：即孔子。⑧畏后生：出自《论语·子罕》“后生可畏，焉知来者之不如今也”。⑨丈夫：古代男子的通称，此指李邕。
38．下列词句中加点词语意思或用法相同的一项是（ ）
A．怒而飞 一怒而诸侯惧 B．志怪者也 寻向所志
C．去以六月息者也 以我酌油知之 D．其视下也 其真无马邪
39．完成下列句子的翻译。
（1）野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
翻译：山野中的雾气，空气中的尘埃，__________。
（2）天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？
翻译：天色湛蓝，__________？__________？
40．《庄子·北冥有鱼》中，作者借助奇特的想象和夸张，塑造了大鹏力大无穷、硕大无朋、__________、__________的形象。该形象对中国文化有着很大的影响，李白借助这一形象写下了《上李邕》，流露出__________的伤感，表达了__________的感情，抒发了一飞冲天的抱负。
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试卷第1页，共3页
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参考答案：
1． 振奋，这里指用力鼓动翅膀。 气息，这里指风。 记载。 像，好像。 2．（1）翅膀拍打水面而行，激起的波涛浪花有三千里，乘着旋风盘旋飞至九万里的高空。
（2）我不知道它有几千里（长），它的名字叫鲲。 3． 夸张 神怪之若此 4．甲文段中用“鲲之大”“鹏之背”“海运则将徙于南冥”等内容刻画了鲲鹏形象。乙文段中用“吾不知其几千里”“五岳为之震荡，百川为之崩奔” “六月一息，至于海湄”等内容塑造了鲲鹏形象。可见，“鲲鹏”是一个硕大无比、力大无穷、善借长风，同时志存高远、搏击万里的理想化的形象。（意思对即可）
【解析】1．本题考查文言实词。
（1）怒而飞：当它奋起而飞的时候。怒：振奋，这里指用力鼓动翅膀。
（2）去以六月息者也：乘着六月的风离开了北海。息：气息，这里指风。
（3）集志怪于齐谐：从齐谐那里收集了记载的怪异的事情。志：记载。
（4）吾亦不测其神怪之若此：我也没有料想它的神奇怪异能到这种程度。若：像，好像。
2．本题考查文言翻译。完整翻译句子的基础上，把重点字词的意义和用法展现出来，注意省略句要补全，倒装句要调整语序。
（1）击：拍打。抟：盘旋上升。扶摇：旋风。
（2）吾：我。知：知道。曰：叫做。
3．本题考查写作方法和内容分析。
结合“化成大鹏，质凝胚浑，脱髻鬣于海岛，张羽毛于天门。一鼓一舞，烟朦沙昏。五岳为之震荡，百川为之崩奔”的翻译“在海岛上脱去脊鳍，在天门张开羽毛。每扇动一次翅膀，烟雾朦胧，沙土飞起，天色都昏暗下来。五岳因它而震动倒塌，百川因为它而冲破堤岸”可知，这里说大鹏扇动翅膀天色昏暗、五岳崩塌、百川破堤，这显然是夸大了大鹏的表现，是夸张的修辞手法。
乙文的两段文字大部分是描写大鹏的表现，找到评价性的语言即能找到其特点。
结合“吾亦不测其神怪之若此”的翻译“我也没有料想它的神奇怪异能到这种程度”可知，其特点是：神怪之若此。
4．本题考查形象。
结合甲文“鹏之背，不知其几千里也，怒而飞，其翼若垂天之云”可知，这里突出了鹏的硕大无比，“鹏之徙于南冥也，水击三千里，持扶摇而上者九万里，去以六月息者也”突出了鹏的善借长风；
结合乙文“一鼓一舞，烟朦沙昏。五岳为之震荡，百川为之崩奔”可知，突出了鹏的力大无穷；
鹏从北海要迁徙到南海，看出它志存高远、搏击万里的形象。
“鲲鹏”是一个硕大无比、力大无穷、善借长风，同时志存高远、搏击万里的理想化的形象。
【点睛】参考译文：
（甲）北方的大海里有一条鱼，它的名字叫鲲。鲲的体积，不知道大到有几千里。变化成为鸟，它的名字就叫做鹏。鹏的脊背，真不知道长到有几千里；当它奋起而飞的时候，那展开的翅膀就好像天边的云。这只鹏鸟，当海动风气的时候就要迁徙到南方的大海去了。南方的大海是一个天然的大池子。《齐谐》是一部专门记载怪异事情的书。这本书上记载：“鹏往南方的大海迁徙的时候，翅膀拍打水面，能激起三千里的浪涛，环绕着旋风飞上了九万里的高空，乘着六月的风离开了北海。”像野马奔腾一样的游气，飘飘扬扬的尘埃，都是活动着的生物的气息相互吹拂所致。天空是那么湛蓝湛蓝的，难道就是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到尽头呢？鹏鸟从高空往下看的时候，也不过就像这个样子罢了。
（乙）庄子从齐谐那里收集了记载的怪异的事情，谈论北海里的大鱼，我不知道它有几千里长，它的名字叫鲲。鲲化成大鹏，本体就凝结成为浑混的胚胎。在海岛上脱去脊鳍，在天门张开羽毛。每扇动一次翅膀，烟雾朦胧，沙土飞起，天色都昏暗下来。五岳因它而震动倒塌，百川因为它而冲破堤岸。
每过六个月的时间就它到海边歇息一次。从天而降时巨大的身形向下垂挂着。在广大无边的原野上休息，有时进入深广的湖水。它迅猛的气势喷射到的地方，大海翻腾奔涌；余风吹过的地方，高峻的山峦一片散乱。我也没有料想它的神奇怪异能到这种程度，这大约是大自然所创造的吧。
5．D 6．C 7．（1）像野马奔腾一样的游气，飘飘扬扬的尘埃，活动着的生物都因为风吹而运动。（2）从此每顿饭必想着吃煎带鱼，离开闽地许多年，仍然想着煎带鱼（心中）放不下。 8．示例：【甲】文中“鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云”“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也”的大鹏形象意在表现其志存高远，善借长风的道理；【乙】文中借监司和吴江顾道行先生喜欢吃闽地便宜的带鱼，主要说明了人对事物的喜好与其贵贱无关的道理。
【解析】5．本题考查文言实词辨析。
A.形容词作动词，振翅/怒斥；
B.尽/到达；
C.记载/标记；
D.都是“这样”的意思；
故选D。
6．本题考查文言虚词意义和用法。
A.代词，它的/表语气副词，起加强语气的作用；
B.用在主语和谓语之间，取消句子独立性/代词；
C.都是表顺承的连词，就；
D.连词，凭借/连词，用来；
故选C。
7．本题考查文言句子翻译。注意重点实词翻译及特殊句式。注意：
（1）野马：指游动的雾气，奔腾如野马；尘埃：扬在空中的土叫“尘”，细碎的尘粒叫“埃”；生物：指各种有生命的东西；息：这里指有生命的东西呼吸所产生的气息，这里指风。这句话是判断句。
（2）自是：从此；欲：想；去：离开；思：想着；置：放下。
8．本题考查对比阅读。【甲】文“鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云”“是鸟也，海运则将徙于南冥”写了鹏体型巨大、志向高远，“去以六月息者也”写出鹏善于借风。鹏因为背与翼的强而有力，才能“击水三千里”直上九万里，才能有视苍天如海，观地下如烟的高傲之情，写出大鹏振翅高飞，表现其志向高远；【乙】文，通读全文可知，对于带鱼，由于“无鱗而腥”，因此闵地人轻贱它，“献客不以登俎”；但带鱼“用油沃煎，亦甚馨洁”，因此它的香味吸引了监司，令监司念念不忘；“人之嗜好无常如此”这就说明，对于同一个东西，人们对它喜爱与否与它的贵贱是无关系的。
【点睛】参考译文：
【甲】北方的海里有一条大鱼，名字叫鲲。鲲非常巨大，不知道有几千里长；变化为鸟，名字叫鹏。鹏的脊背，不知道有几千里长；当它振动翅膀奋起直飞的时候，翅膀就好像挂在天边的云彩。这只鸟，大风吹动海水的时候就要迁徙到南方的大海去了。南方的大海，那就是‘天池’。《齐谐》是一部专门记载怪异事情的书，这本书上记载说：“鹏鸟迁徙时，翅膀拍击水面激起三千里的波涛，鹏鸟奋起而飞，旋转扶摇而上直冲九万里高空，乘着六月的大风离开了北海。”像野马奔腾一样的游气，飘飘扬扬的尘埃，仿佛是由生物气息吹拂。我们所见湛蓝的天空，那是它真正的颜色吗？它是无边无际的吗？鹏鸟所见，大概也是这个样子吧。
【乙】闽地有一种带鱼，长约一丈多，没有鳞甲，味道很腥，是众多鱼类中的价格最便宜的，献给客人上不了台面，但是普通人家，用油煎着吃，也还是芳香扑鼻的。曾经有一个监司，因为公事过了中午才回家，饿得很，在道路边闻到很浓的香气，问是什么东西，旁边的人回答说是带鱼。监司立刻让人前往百姓家取来已煎带鱼，送到家里来吃，大称味道好，并且恼怒以前为什么不给他买。从此每顿饭必想着吃煎带鱼，离开闽地许多年，仍然想着煎带鱼(心中)放不下。一个人对事物的好竟然像这样。吴江顾道行先生也喜欢所做的煎带鱼，通过探子前往去索要，但闽地的人轻视这种味道，常常没有人来回应他。
9．A 10．（1）它乘着旋风盘旋飞至九万里的高空。（2）（如果）你因时势所需而被重用，一定会为国献身，为正义而死吧！ 11．D 12．第一层级：空白，或写法回答错误。
第二层级：只答出一种写法，并能结合甲文/丙词其中一篇的内容，但缺乏分析。
示例1：用了夸张写法，甲文“鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也”用了夸张手法写大鹏。
示例2：用了想象写法，丙词“云涛晓雾、星河千帆”“九万里风鹏正举”等句是想象。
第三层级：只答出一种写法，能结合甲文和丙词两篇文本的具体内容，但缺乏分析。
示例：了夸张写法，甲文“鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏，鹏之背，不知其几千里也”和丙词“九万里风鹏正举”等句，都是想象。
第四层级：答出两种共同写法，并结合甲文和丙词两篇文本的具体内容，但对这两种写法的作用缺乏分析。
示例：均用了夸张和想象的写法，甲文“鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏，鹏之背，不知其几千里也”运用了夸张想象的写法；丙词“云涛晓雾、星河千帆”“九万里风鹏正举”运用了夸张想象的写法。
第五层级：提及两种共同写法，并结合甲文和丙词两篇文本的具体内容，对这两种写法的作用加以分析。
示例：均用了夸张和想象的写法，根据“鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏，鹏之背，不知其几千里也”可知甲文运用了夸张想象写法，写出了鹏鸟之大；丙词李清照借助梦境描述想象了一个虚幻的世界，“九万里风鹏正举”用了夸张和想象写法，写出作者对生活的执着以及对自由与光明的向往和追求。 13．第一层级：空白，观点错误及分析错误。
第二层级：观点正确，能分析出岳飞和大鹏二者契合的形象特点，但可能不够全面，并且没有结合事例分析。
示例：岳飞和大鹏形象契合，他们都志存高远/奋发向上/善借外力。
示例：岳飞和大鹏形象契合，他们都志存高远、奋发向上。/岳飞和大鹏形象契合，他们都志存高远、善借外力。/岳飞和大鹏形象契合，他们都奋发向上、善借外力。
示例：岳飞和大鹏形象契合，他们都志存高远，奋发有为，善借外力。
第三层级：观点正确，能分析出岳飞和大鹏二者契合的形象特点并结合事例，但不全面。
示例：岳飞和大鹏形象契合，岳飞少负气节，像徙于南冥的大鹏一样志存高远。/岳飞和大鹏形象契合，岳飞家贫力学、达旦不寐，勤学苦练像怒而飞的大鹏一样奋发有为。/岳飞和大鹏形象契合，岳飞好读书，学射于周同，与借助海运、扶摇、六月息的大鹏一样善借外力。
示例：岳飞和大鹏形象契合，岳飞少负气节，像徙于南冥的大鹏一样志存高远；岳飞家贫力学、达旦不寐，勤学苦练像怒而飞的大鹏一样奋发有为。/岳飞和大鹏形象契合，岳飞少负气节，像徙于南冥的大鹏一样志存高远；岳飞好读书，学射于周同，与借助海运、扶摇、六月息的大鹏一样善借外力。/岳飞和大鹏形象契合，岳飞家贫力学、达旦不寐，勤学苦练像怒而飞的大鹏一样奋发有为。岳飞好读书，学射于周同，与借助海运、扶摇、六月息的大鹏一样善借外力。
第四层级：观点正确，全面分析岳飞和大鹏二者契合的形象，结合事例，分析合理。
示例：岳飞和大鹏形象契合，岳飞少负气节，像徙于南冥的大鹏一样志存高远；岳飞好《左氏春秋》、孙吴兵法，学射于周同，像借助海运、扶摇、六月息的大鹏一样善借外力；岳飞家贫力学、达旦不寐，勤学苦练，像怒而飞的大鹏一样奋发有为。
【解析】9．本题考查一词多义。
A.名字/命名；
B.离开/离开；
C.睡觉/睡觉；
D.爱好/爱好；
故选A。
10．本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意：
（1）抟，盘旋飞翔。扶摇，旋风。
（2）汝，你。为，被。用，重用。其，表推测。殉国，为国而死。
11．考查内容理解。
D.根据甲文中的“抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也”可知，大鹏起飞凭借的是六月的大风，本项“大鹏起飞时无需凭借”有误;
故选D。
12．考查比较阅读。
甲文中的“鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏，鹏之背，不知其几千里也”意为：鲲体积巨大，不知道有几千里。鲲变化成为鸟，它的名字叫做鹏，鹏的脊背，不知道有几千里。这句话运用想象与夸张手法，表现了鹏鸟的硕大。
丙词中的“仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”同样是作者的想象，梦魂仿佛回天庭，听见天帝在对我说话。他热情而又有诚意地问我要到哪里去。我回答天帝路途还很漫长，现在已是黄昏却还未到达。即使我学诗能写出惊人的句子，又有什么用呢？“九万里风鹏正举”运用了夸张的手法，以大鹏乘风直上九万里的夸张描写，表现了作者对生活的执着追求，与对自由和光明的向往与追求。
13．考查分析人物形象。
甲文中的“是鸟也，海运则将徙于南冥”表现了大鹏的志向高远。乙文中的“少负气节”表现了岳飞的志向高远。
甲文中的“抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也”表现了大鹏关于借助外力乘风远游。乙文中的“尤好《左氏春秋》、孙吴兵法”“学射于周同，尽其术”表现了岳飞学习古代先贤的兵法知识，又向周同学习，同样是关于借助外力的表现。
甲文中的“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里”表现了大鹏的奋发有为。乙文中的“家贫力学”“家贫拾薪为烛诵习达旦不寐”同样表现了岳飞的奋发有为。
所以岳飞的形象与大鹏的形象是契合的。
【点睛】参考译文：
甲：北海有一条鱼，它的名字叫做鲲。鲲体积巨大，不知道有几千里。鲲变化成为鸟，它的名字叫做鹏，鹏的脊背，不知道有几千里。当它奋起而飞的时候，那展开的双翅就好像悬挂在天空中的云。这只鹏鸟啊，在海水运动的时候将要飞到南海去。南海是个天然形成的水池。《齐谐》是一本专门记载怪异事物的书。《齐谐》记载说：“大鹏迁徙到南海的时候，翅膀击水而行，激起的浪花有三千里，它乘着旋风盘旋飞至九万里的高空，凭借着六月的大风而离开。”
乙：岳飞，字鹏举。岳飞出生时，有大雁般的鸟，在屋顶上飞鸣，其父母便为他取名“岳飞”。岳飞从小就很有气节，敦厚少言，家中贫困却爱好读书，尤其喜欢《左氏春秋》《孙武兵法》。家里很贫穷，捡柴火点亮当做蜡烛照明，通宵达旦的诵读学习，不睡觉。天生神力，还未成年，能拉开三百斤重的弓，射八石重的箭，在周同门下学习射箭，学完了老师的技艺，能熟练地的使用弓箭。老师周同死后，岳飞每到初一十五便在老师坟前设坛祭奠。他的父亲岳和赞许他，说：“你将因这个时代而大展宏图，也许将为国死难或为忠义而死吧。”
丙：水天相接，晨雾蒙蒙笼云涛。银河转动，像无数的船只在舞动风帆。梦魂仿佛回天庭，听见天帝在对我说话。他热情而又有诚意地问我要到哪里去。我回答天帝路途还很漫长，现在已是黄昏却还未到达。即使我学诗能写出惊人的句子，又有什么用呢？长空九万里，大鹏冲天飞正高。风啊！千万别停息，将我这一叶轻舟，直送往蓬莱三仙岛。
14．B 15．山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息吹拂的结果。 16．甲文段描绘出了鲲变为大鹏，大鹏扶摇直上九万里，从北海飞往南海的壮丽图景。 17． 志存高远 一飞冲天 行动迟缓 善于处世
【解析】14．考查内容理解辨析。
B.“海运则将徙于南冥”意为：海水运动时将要迁徙到南方的大海。“海运”一词点明了大鹏南徙的条件——借助大风吹动海水的力量；
故选B。
15．考查文言语句翻译。注意重点字词：
野马：春天林泽中的雾气。雾气浮动状如奔马，故名“野马”；尘埃：扬在空中的土叫“尘”，细碎的尘粒叫“埃”；生物：概指各种有生命的东西；息：这里指有生命的东西呼吸所产生的气息。
16．考查内容概括。
结合【甲】“鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥”可知，鲲体型巨大，变为鹏时翅膀就像悬挂在天空的云，借助海水运动前往南方的大海，由此可知，【甲】文描绘了鲲变为大鹏，大鹏扶摇直上九万里，从北海飞往南海的壮观景象。
17．考查内容理解及形象分析。
结合【甲】文“鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥”可知，文段中的大鹏硕大无比、力大无穷、善借长风，是朝气蓬勃、志存高远、一飞冲天的人的象征；
结合【乙】文“翂翂翐翐，而似无能；引援而飞，迫胁而栖；进不敢为前，退不敢为后；食不敢先尝，必取其绪”可知，文中的意怠行动迟缓、不争不抢、毫不起眼，象征善于处世、淡泊名利的人。
【点睛】参考译文：
【甲】北方的大海里有一条鱼，它的名字叫做鲲。鲲的体积巨大，不知道它有几千里；(鲲)变化成为鸟，它的名字就叫鹏。鹏的脊背，不知道长几千里；当它奋起而飞的时候，那展开的双翅就像悬挂在天空的云。这只鹏鸟，海水运动时将要迁徙到南方的大海。南方的大海，是个天然形成的大水池。《齐谐》是一部专门记载怪异事物的书。这本书上记载说：“鹏鸟迁徙到南方的大海时，翅膀拍击水面而行，激起的波涛浪花有三千里，它乘着旋风盘旋飞至九万里的高空，凭借着六月的大风离开。”春日林泽原野上蒸腾浮动犹如奔马的雾气，低空空气里沸沸扬扬的尘埃，都是大自然里各种生物用气息吹拂的结果。天色湛蓝，难道这就是它真正的颜色吗？抑或是天空高旷辽远没法看到它的尽头呢？鹏鸟在高空往下看，不过也就像人在地面上看天一样罢了。
【乙】东海上有一种鸟，它的名字叫意怠。这种鸟飞得又低又慢，好像无能的样子；要别的鸟引导协助而后起飞，与众鸟偎依在一起栖息；前进时不敢在前面，后退时不敢殿后；吃东西不敢先尝，一定要吃剩余的。因此在行列中不被排斥，而外人终不能相害，所以得免于患难。
18． （1）同“溟”，海 （2）迁移 （3）盘旋飞翔 （4）始终 19．（1）当它奋起而飞的时候，那展开的双翅就像悬挂在天空的云。（2）大鹏从天空往下看，也不过像人在地面上看天一样罢了。 20． 想象（或“夸张”） 比喻 21．《北冥有鱼》主要阐明了人世间万事万物都“有所待”，都未能摆脱世俗的束缚。《放言五首》（其二）主要阐明祸福得失相互转化的道理。
【解析】18．本题考查学生对文言实词的理解能力。解答时，要注意在理解句意的基础上解释词语，尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。
（1）句意为：北方的大海里有一条鱼。冥，同“溟”，海；
（2）句意为：鹏鸟迁徙到南方的大海时。徙，迁移；
（3）句意为：它乘着旋风盘旋飞至九万里的高空。抟，盘旋飞翔；
（4）句意为：尘世的事拉开缠绕没有停止过。卒，始终。
19．本题考查文言语句的翻译。翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”，我们在翻译句子的时候要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。
（1）重点词：怒，奋起；翼，翅膀；垂，悬挂在天空的云；
（2）重点词：视，看；下，向下；亦，也；若是，像这样；已，罢了。
20．本题考查写作手法。
根据《北冥有鱼》中，“鲲之大，不知其几千里也”可知，意思是：鲲的体积巨大，不知道它有几千里。这里运用想象、夸张的手法，表现鲲的体积巨大；
根据《放言五首》（其二）中的“祸福回还车轮毂”可知，意思是：祸福轮回像车轮一样。这里运用比喻的修辞手法，把“祸福回还”比作“车轮毂”，生动形象的展现了一个哲理：祸福得失是相互转化。
21．本题考查文章的主旨。
《北冥有鱼》：
根据“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也”可知，意思是：鹏鸟迁徙到南方的大海时，翅膀拍击水面而行，激起的波涛浪花有三千里，它乘着旋风盘旋飞至九万里的高空，它凭借着六月的大风离开。可知，鹏鸟迁徙到南方时，也是借助外力的；
由此可知，本文主要阐明了人世间万事万物都“有所待”，都未能摆脱世俗的束缚。
《放言五首》（其二）：
根据“不信请看弈棋者，输赢须待局终头”可知，意思是：如不信时请看下棋的人，输赢还得等到局终才分晓。这里，以下棋比喻世事的变化不定；
由此可知，本文主要阐明祸福得失相互转化的道理。
【点睛】参考译文
《北冥有鱼》：
北方的大海里有一条鱼，它的名字叫做鲲。鲲的体积巨大，不知道它有几千里；(鲲)变化成为鸟，它的名字就叫鹏。鹏的脊背，不知道长几千里；当它奋起而飞的时候，那展开的双翅就像悬挂在天空的云。这只鹏鸟，海水运动时将要迁徙到南方的大海。南方的大海，是个天然形成的大水池。《齐谐》是一部专门记载怪异事物的书。这本书上记载说：“鹏鸟迁徙到南方的大海时，翅膀拍击水面而行，激起的波涛浪花有三千里，它乘着旋风盘旋飞至九万里的高空，它凭借着六月的大风离开。”春日林泽原野上蒸腾浮动犹如奔马的雾气，低空空气里沸沸扬扬的尘埃，都是大自然里各种生物用气息吹拂的结果。天色湛蓝，难道这就是它真正的颜色吗？抑或是天空高旷辽远没法看到它的尽头呢？鹏鸟在高空往下看，不过也就像人在地面上看天一样罢了。
《放言五首》（其二）
世上的事依托隐藏不定，尘世的事拉开缠绕没有停止过。
祸福轮回像车轮一样，荣光枯萎反来覆去像手持钩。
龟灵占卜要将龟开膛破肚，马失前蹄不必忧虑。
如不信时请看下棋的人，输赢还得等到局终才分晓。
22． 同“溟”，海。 记载。 一起。 称道，称赞。 23．A 24．（1）当它奋发起飞的时候，翅膀就像悬挂在天空的云。
（2）用唾沫相互润湿，不如将过去江湖里的生活彻底忘记。 25．庄子的人生态度是豁达的，他认为“死生，命也”，它就像昼夜的不停运行一样，是天地自然的规律，人对自然规律是无法干预的。（意近即可）
【解析】22．本题考查理解文言字词。可结合句意推断词义。
（1）句意：北方的大海里有一条鱼。冥：通假字，同“溟”，海；
（2）句意：记载怪异事情的书。志：记载；
（3）句意：鱼儿困在陆地上依偎在一起。相与：一起；
（4）句意：与其赞誉唐尧的圣明而非议夏桀的暴虐。誉：称赞，称道，赞誉。
23．本题考查文言虚词的意义与用法。
A.都是助词，译成“的”；
B.代词，代鸟/助词，可不译；
C.表示承接的连词，可不译/表示转折的连词，但；
D.到，动词/出自于，介词。
故选A。
24．本题考查翻译语句的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。
（1）句中注意重点字词“怒（振翅而飞），若（像）”要理解正确；
（2）句中注意重点字词“相（相互），以（用），忘（忘记）”要理解正确。
25．本题考查理解文章内容与作者情感。
结合【乙】文“死生，命也。其有夜旦之常，天也。人之有所不得与，皆物之情也”可知，庄子认为人的生死都是命中注定，是天地之间的自然规律，谁都不可以避免，也无法左右，可见他豁达的人生观。
【点睛】参考译文：
【甲】北方的大海里有一条鱼，它的名字叫做鲲。鲲的体积，真不知道大到几千里；变化成为鸟，它的名字就叫鹏。鹏的脊背，真不知道长到几千里；当它奋起而飞的时候，那张开的双翅就像天边的云。这只鹏鸟呀，随着海上汹涌的波涛迁徙到南方的大海。南方的大海是个天然的大池。《齐谐》是一部专门记载怪异事情的书，这本书上记载说：“鹏鸟迁徙到南方的大海，翅膀拍击水面激起三千里的波涛，海面上急骤的狂风盘旋而上直冲九万里高空，凭借着六月的大风离开”。春日林泽原野上蒸腾浮动犹如奔马的雾气，低空里沸沸扬扬的尘埃，都是大自然里各种生物的气息吹拂所致。天空是那么湛蓝湛蓝的，难道这就是它真正的颜色吗？亦或是高旷辽远没法看到它的尽头呢？鹏鸟在高空往下看，不过也就像这个样子罢了。
【乙】死和生均非人为之力所能安排，犹如黑夜和白天交替那样永恒地变化，完全出于自然。有些事情人是不可能参与和干预的，这都是事物自身变化的实情。泉水干涸了，鱼儿困在陆地上相互依偎，互相大口出气来取得一点湿气，以唾沫相互润湿，不如将过去江湖里的生活彻底忘记。与其赞誉唐尧的圣明而非议夏桀的暴虐，不如把他们都忘掉而融化混同于“道”。
26． 记载。 离开。 这样。 回头。 27．C 28．（1）山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息吹拂的结果。
（2）您有一点儿水救活我吗（使我活下来吗）？ 29．甲文说明任何事物的存在都要依附于一定的条件，它们的活动都要有所凭借；乙文说明求助于人是困难的，统治者是虚伪的。
【解析】26．本题考查重点词语在文中的含义。词语解释时要注意词语在具体语言环境中的用法，如一词多义、古今异义、词类活用、通假字等现象。
（1）句意：记载怪异的事物的书。志：记载。
（2）句意：凭借着六月的大风而离开。去：离开。
（3）句意：也不过像人在地面上看天一样罢了。是：这样。
（4）句意：我回头一看。顾：回头。
27．本题考查文言虚词的意义和用法。
A.结构助词，的；
B.结构助词，的；
C.代词，指鲋鱼；
D.结构助词，的；
故选C。
28．本题考查文言句子的翻译。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇，做到译句文从字顺，符合现代汉语语法规范。注意重点词的解释：
（1）野马，指游动的雾气；息，指有生命的东西呼吸所产生的气息；相，互相；吹，吹拂。
（2）岂，难道；活，救活，使……活。
29．本题考查对文章内容的理解与概括。想捕捉文章信息,就得首先理解全文，扫清文字障碍，疏通文意，读懂内容，这是归纳概括的前提和基础。
“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也”意思是大鹏迁徙到南海的时候，在水面抨击翅膀，激起的波涛浪花有三千里，它乘着旋风回旋向上飞，一直冲上九万里的高空，它是凭借着六月的大风离开的。文章借鲲鹏的寓言说明任何事物的存在都是依附于一定的条件，它们的活动都是有所凭借，就是“抟扶摇而上者九万里”的大鹏也看不清天的颜色。乙文，这个故事源于庄周借粮，但是监河侯却开出了一张空头支票，要等到拿到金钱之后。庄子“忿然作色”，立刻讲述了一个寓言故事来反击监河侯。这个寓言故事后来转化成一个成语：涸辙之鲋。庄子善于通过寓言故事来说理，这个故事是用来说明求助于人是困难的，统治者是虚伪的。
【点睛】参考译文：
【甲】北海有一条鱼，它的名字叫做鲲。鲲体积巨大，不知道有几千里。鲲变化成为鸟，它的名字叫做鹏，鹏的脊背，不知道有几千里。当它奋起而飞的时候，那展开的双翅就好像悬挂在天空中的云。这只鹏鸟啊，在海水运动的时候将要飞到南海去。南海是个天然形成的水池。《齐谐》是一本专门记载怪异事物的书。《齐谐》记载说：“大鹏迁徙到南海的时候，翅膀击水而行，激起的浪花有三千里，它乘着旋风盘旋飞至九万里的高空，凭借着六月的大风而离开”。山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息相吹拂的结果。天色湛蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到尽头呢？大鹏从天空中往下看，也不过像人在地面上看天一样罢了。
【乙】庄周家里穷困，因此到监河侯那里去借粮。监河侯答应说：“好的。我将要收到封地上的租税，我打算收到后借给你三百金，可以吗？”庄周气得变了脸色，说：“我昨天来的时候，听到路中间有呼救声。我回头一看，原来车辙中有条鲋鱼困在那里。我问它说：‘鲋鱼，你（在这）做什么呀？’它回答：‘我是东海水族的臣民，你有一升半斗的水救活我吗？’我说：‘好的。我将要到南方去游说吴国和越国的国王，引过西江的水来迎接你（回东海）好吗？’鲋鱼气得变了脸色，说：‘我失去曾经做伴的（水），我没有安身之地。（现在）我只要能得到一升半斗的水，就能活下去。你却说出这样的话来，还不如早一点到干鱼市场来找我！”
30．C 31．山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息吹拂的结果。 32．“大鹏”具有硕大无比、力大无穷、志存高远、善借长风的特点。（变幻莫测、善借长风） 33．甲文运用想象出鲲鹏，世间并无，体形硕大，飞行力极强，志向高远。文中有“水击三千里，抟扶摇而上者九万里”的描述（或“鹏能击起三千里的水，能盘旋飞至九万里的高空”），场面宏阔，大胆夸张，雄奇瑰丽。乙文中庄周梦蝶，想象自己变成蝴蝶，人转化为物，翩然起舞，想象丰富，画面瑰丽，富有浪漫色彩。（意思对即可）
【解析】30．本题考查一词多义。
A．振奋，这里指用力鼓动翅膀/发怒/发怒；
B．记/做标记/心意；
C．好像/好像/好像；
D．主谓之间，取独/主谓之间，取独/代词，代指学问和事业；
故选C。
31．本题考查的是理解并翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。此句中得分点有：野马，云雾之气变化腾涌成野马的样子。以，用。息，气息。
32．本题考查形象分析。“鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云”写鹏硕大无比，“是鸟也，海运则将徙于南冥”“鹏之徙于南冥也，水击三千里”写其力大无穷志存高远，“抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也”写其善借长风的形象。
33．考查对庄子作品特点分析。庄子的文章，想象丰富，意境开阔。如关于鲲的神奇变化、鹏的遨游太空，丰富的想象，让文章汪洋恣肆，充满浪漫主义色彩。【甲】文“北冥有鱼，其名曰鲲”写鹏鸟是由鱼变化而来的，说明庄子想像力丰富。“不知其几千里也”言其形，“若垂天之云”言其翼，“北冥”“南冥”“九万里”言其活动天地，极言鲲鹏形体之大、变化之神奇、飞腾时气势之壮观，向我们展示了一幅雄奇壮丽的画卷。“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里”此句运用丰富的想像，奇特的夸张，描写了鲲鹏振翼拍水，盘旋飞向九万里高空的形象，这一形象能激发人的豪情壮志，具有强烈的艺术感染力。【乙】文“庄周梦为胡蝶，栩栩然胡蝶也”意思是：庄周我曾经梦到自己变成了蝴蝶，活灵活现的一只真蝴蝶的样子。写庄周梦蝶，想象自己变成蝴蝶，写人转化为物，翩然起舞，想象丰富，画面瑰丽，富有浪漫色彩。
【点睛】参考译文：
【甲】北方的大海里有一条鱼，它的名字叫鲲。鲲的体积，不知道大到有几千里。变化成为鸟，它的名字就叫做鹏。鹏的脊背，真不知道长到有几千里；当它奋起而飞的时候，那展开的翅膀就好像天边的云。这只鹏鸟，当海动风气的时候就要迁徙到南方的大海去了。南方的大海是一个天然的大池子。《齐谐》是一部专门记载怪异事情的书。这本书上记载：“鹏往南方的大海迁徙的时候，翅膀拍打水面，能激起三千里的浪涛，环绕着旋风飞上了九万里的高空，乘着六月的风离开了北海。”像野马奔腾一样的游气，飘飘扬扬的尘埃，都是活动着的生物的气息相互吹拂所致。天空是那么湛蓝湛蓝的，难道就是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到尽头呢？鹏鸟从高空往下看的时候，也不过就像这个样子罢了。
【乙】过去庄周我曾经梦到自己变成了蝴蝶，活灵活现的一只真蝴蝶的样子，当时自己心里很明白自己就是这只蝴蝶而且非常惬意啊，已经完全不知道自己原本是庄周了；一会儿梦醒了，也就又恢复成了现实中的庄周我了。真不知道是庄周我在梦里化为了蝴蝶呢，还是蝴蝶在梦里化为了庄周我呢！对于庄周我与蝴蝶在梦中互化的现象而言，必然是在不同的心力下所产生的不同的物类及个体而已，这就是形身在心力的作用下从一个物类个体又转化为另一个物类个体的物化现象。
34．（1）振奋，这里指用力鼓动翅膀（或：这里指用力鼓动翅膀）（2）记载 35．大鹏从天空往下看，也不过像人在地面上看天一样罢了。 36．硕大无比（或：力大无穷、志存高远、善借长风） 37．语段（一）中，“鲲之大，不知其几千里也”“鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云”极尽想象、夸张之能事，意境广阔，富有气势。语段（二）中，“肌肤若冰雪，绰约若处子；不食五谷，吸风饮露”塑造了一个冰清玉洁、风姿卓越的神人形象，想象奇幻瑰丽，灵动而有气势。
【解析】34．本题考查文言实词理解。
（1）句意为：当它振动翅膀奋起直飞的时候，翅膀就好像挂在天边的云彩。怒：振奋，这里指用力鼓动翅膀（或：这里指用力鼓动翅膀）；
（2）句意为：《齐谐》是一部专门记载怪异事情的书。志，记载。
35．本题考查文言句子翻译。重点字词有：
下：向下。亦：也。是：这样。已：罢了。
36．本题考查形象特点概括。
根据“鲲之大，不知其几千里也”可知，鲲硕大无比；根据“水击三千里，抟扶摇而上者九万里”可知，鲲力大无穷；根据“去以六月息者也”可知，鲲善借长风；根据“其翼若垂天之云”可知，鲲志存高远。
37．本题考查语言赏析。
庄子的文章以想象雄奇著称，文章（一）列举野马、尘埃等“小”的形象，和鲲鹏作对比，阐述物皆有所待的道理；“鲲之大，不知其几千里也”“鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云”用夸张手法显现出其浩大的声势和广阔的意境；
文章（二）“肌肤若冰雪，绰约若处子；不食五谷，吸风饮露”塑造一个冰清玉洁风姿卓越的神人形象，想象奇幻、灵动而有气势。
做题时，找出相应句子并做出分析即可。
示例：“其翼若垂天之云”，生动形象地描摹鲲鹏硕大无比、志存高远的形象；“乘云气，御飞龙，而游乎四海之外；其神凝，使物不疵疬而年谷熟”写出腾云驾雾在天空遨游的情景，富有变化，想象奇特。
【点睛】参考译文：
（一）北方的海里有一条大鱼，名字叫鲲。鲲非常巨大，不知道有几千里长；变化为鸟，名字叫鹏。鹏的脊背，不知道有几千里长；当它振动翅膀奋起直飞的时候，翅膀就好像挂在天边的云彩。这只鸟，大风吹动海水的时候就要迁徙到南方的大海去了，南方的大海，那就是‘天池’。《齐谐》是一部专门记载怪异事情的书，这本书上记载说：“鹏鸟迁徙到南方的大海，翅膀拍击水面激起三千里的波涛，海面上急骤的狂风盘旋而上直冲九万里高空，凭借着六月的大风离开。”春日林泽原野上蒸腾浮动犹如奔马的雾气，低空里沸沸扬扬的尘埃，都是大自然里各种生物的气息吹拂所致。天空是那么湛蓝湛蓝的，难道这就是它真正的颜色吗？亦或是高旷辽远没法看到它的尽头呢？鹏鸟在高空往下看，不过也就像这个样子罢了。
（二）在遥远的姑射山上，住着一位神人，皮肤润白像冰雪，体态柔美如处女，不食五谷，吸清风饮甘露，乘云气驾飞龙，遨游于四海之外。他的神情那么专注，使得世间万物不受病害，年年五谷丰登。
38．C 39． 是生物用气息吹拂的结果 是它真正的颜色吗？ 还是因为天空高远而看不到尽头呢？ 40． 志存高远、 善借外力 不被世俗认同 希望得到李邕赏识和引荐
【解析】38．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。
A.怒：动词，奋起的样子，这里指鼓起翅膀/动词，发怒；
B.志：动词，记载/名词，标记；
C.以：都是介词，凭借；
D.其：代词，它，指大棚/副词，难道；
故选C。
39．本题考查文言翻译。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，直译为主，意译为辅。
（1）重点词语：生物：概指各种有生命的东西。息：这里指有生命的东西呼吸所产生的气息。 相：互相。吹：吹拂。
（2）重点词语：其：抑，或许。正色：真正的颜色。邪，同“耶”，疑问语气词。
（3）重点词语：其：代词，指天。极：尽。邪，同“耶”，疑问语气词。
40．本题考查内容理解。
（1）根据《北冥有鱼》“是鸟也，海运则将徙于南冥”，可概括为：志存高远；
（2）根据《北冥有鱼》“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也”，可概括为：善借外力；
（3）根据《上李邕》“时人见我恒殊调，闻余大言皆冷笑”的意思“世人见我好发奇谈怪论，听了我的豪言壮语皆冷笑不已”可知，不被世俗认同；
（4）根据《上李邕》“宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少”的意思“孔圣人还说后生可畏，大丈夫（此指李邕）可不能轻视少年人啊”可知，希望得到李邕赏识和引荐。
【点睛】参考译文
北冥有鱼
北海里有一条鱼，它的名字叫鲲。鲲非常巨大，不知道有几千里。鲲变化成为鸟，它的名字就叫做鹏。鹏的脊背，也不知道有几千里长；当它振动翅膀奋起直飞的时候，翅膀就好像挂在天边的云彩。这只鸟，大风吹动海水的时候就要迁徙到南方的大海去了。南方的大海是一个天然的大池子。《齐谐》这本书，是记载一些怪异事情的书。书上记载：“鹏往南方的大海迁徙的时候，翅膀拍打水面，能激起三千里的浪涛，环绕着旋风飞上了九万里的高空，凭借六月的大风离开。”像野马奔腾一样的游气，飘飘扬扬的尘埃，活动着的生物都因为风吹而运动。天空苍苍茫茫的，或许是上天真正的颜色？它的辽阔高远也是没有尽头的吗？鹏往下看的时候，看见的应该也是这个样子。
上李邕
大鹏总有一天会和风飞起，凭借风力直上九霄云外。
即使待到风停下来，其力量之大仿似能将沧海之水簸干。
世人见我好发奇谈怪论，听了我的豪言壮语皆冷笑不已。
孔圣人还说后生可畏，大丈夫（此指李邕）可不能轻视少年人啊！
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