物理人教版(2019)必修第三册10.4.1电容器的电容(共29张ppt)

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名称 物理人教版(2019)必修第三册10.4.1电容器的电容(共29张ppt)
格式 pptx
文件大小 8.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 物理
更新时间 2023-08-28 09:47:27

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文档简介

(共29张PPT)
第十章 静电场中的能量
电容器的电容
水可以用容器储存起来,那电荷能用一个“容器”储存起来吗?
观察与思考
图中的元件就是这样的“容器”——电容器。那么它的内部结构是怎样的?它是怎样“装进”和“倒出”电荷的呢?
观察与思考
电容器
教材P38
电容器的作用:储存电荷(电能)
带电特点:两极板电荷等量异号,分布在相对的两板内侧。
(“电容器所带的电荷量”指一个极板所带电荷量的绝对值)
板间电场:匀强电场( )),方向垂直于板面,d为板间距。
平行板电容器:
电路图符号:
【问题】相邻两同学是否构成电容器?
构成。中间空气绝缘,人是导体且靠很近 。任何两个彼此绝缘又相互靠近的导体都能构成电容器。
实验:观察电容器的充放电现象
实验器材
8 V的直流电源、单刀双掷开关、
平行板电容器、电流表、电压表、
小灯泡、导线若干.
实验步骤
(1)连接电路.
(2)使触点1和触点2连通,观察电容器的充电现象
(3)使触点3和触点2连通,观察电容器的放电现象
(4)记录好实验结果,关闭电源.
注意:做放电实验时,在电路中串联一个电阻,以免烧坏电流表.
项目 实验现象 充电 灯泡 灯泡的亮度由明到暗最后熄灭
电流表1 电流表1的读数由大到小最后为零
电压表 电压表的读数由小到大最后为6 V
放电 灯泡 灯泡的亮度由明到暗最后熄灭
电流表2 电流表2的读数由大到小最后为零
电压表 电压表的读数由大到小最后为零
+ + + + + +
- - - - - -
+Q
-Q
充电:
电容器的两极板分别与电源的两极相连,使电容器两极板带上等量异种电荷
(1)有短暂的充电电流。电流方向为从电源正极流出,电流由大变小
(3)充电完,两板带等量异种电荷,板间形成匀强电场。
(4)充电完,电路中无电流,板间电压等于电源电压。
(2)Q 、U 、E ,其它形式能转化为电场能储存在电容器内
★注意:若电容器保持与电源连接,则板间电压U不变;
若断开电源,则极板所带电量Q不变。
+ + + + + +
- - - - - -
+Q
-Q
放电:
使充电后的电容器失去电荷
(1)有短暂的放电电流,电流从正极板流出,电流由大变小
(3)放电结束,电路中无电流,板间电场消失。
(4)放电过程实质:是正、负电荷中和的过程,此时电容器相当于电源
注意:电容器充电或放电进行得都很快,电流方向相反,电流持续时间都非常短。
(2)Q 、U 、E ,电场能转化为其它形式的能
Q=I1t1
I
t
I
t
I1
t1
I-t图像“面积”表示电荷量
电容
思考:
水容器中的水面升高1cm(水位差)所需水量为多少?
电容器板间的电势差升高1V所需电荷量为多少
水容器
V∝h
电容器
Q∝U
横截面积(由容器本身结构决定 )
电容(由电容器本身结构决定)
教材P40
或 容纳电荷的本领
比值定义法
教材P41
注意:
(1)电容器一个电学元件,而电容是一个物理量
(2) 说明单位电压下储存电荷量越多的电容越大。
(3)电容器Q不可能无限增大,当Q足够大时会使空气电离。
常用电容器
阅读教材P42
电容器的分类:
(1)按结构分:固定电容器和可变电容器。
(2)按形状分:圆柱电容器、平行板电容器、球形电容器。
(3)按电介质分:空气电容器、真空电容器、聚苯乙烯电容器、云母电容器、陶瓷电容器、电解电容电容器等。
常用电容器:
固定电容器 电解电容器
(电解电容器在接入电路时,应注意其极性)
可变电容器
照相机的闪光灯原理
照相机的闪光灯,在不到0.001s的短暂时间内发出强烈闪光,
瞬间电流很大,各种电池都不能承受。在实际中,常常用电容器帮助
闪光实现它的功能。拍照前用较长的时间(一般几秒)给电容器充电,
拍照时触发闪光灯,使电容器通过灯管瞬间
放电,发出耀眼的白光。然后电源又给电容
器充电,为下次闪光做准备。
闪光灯的内部结构
导练
1.(多选)对电容器充电时,电容器的电荷量Q、电压U及电容C之间的关系图像如下图所示,其中正确的是


电容器的电容是由电容器本身属性决定的,与电容器所带电荷量Q的大小和两极板间的电压U的大小无关,故A、B错误,C正确;
电容器所带的电荷量与极板间的电压成正比,其比值即电容器的电容,故D正确.
2.有一个已充电的电容器,两极板之间的电压为6 V,所带电荷量是4.5×10-4 C,将电容器的电压降为4 V,电容器所带电荷量是
A.1.5×10-4 C   B.3.0×10-4 C
C.3.5×10-4 C   D.4.0×10-4 C

电容器电压降为4 V时,电容不变;此时所带电荷量为:Q′=CU′=7.5×10-5×4 C=3.0×10-4 C,故B正确,A、C、D错误.
3.某同学利用如图所示的实验电路观察电容器的充、放电现象,下列说法正确的是
A.把开关S接1,电压表和电流表示数均逐渐增大
B.把开关S先接1再断开,断开后电压表示数立即变为零
C.电容器充电与放电过程,通过电流表的电流方向相同
D.电容器放电过程,电压表和电流表示数均逐渐减小

把开关S接1,电容器充电,充电过程中,电流表示数迅速增大后逐渐减小,电压表示数逐渐增大,故A错误;
把开关S先接1再断开,电容器充电后,所带电荷
无法放出,因此电压表示数保持不变,故B错误;
电容器充电与放电过程,通过电流表的电流方向相反,故C错误;
充电之后,把开关S接2,电容器处于放电过程,电容器带电荷量逐渐减小,电容器两端的电压逐渐减小,流过电流表的电流逐渐减小,故D正确.
平行板电容器是最简单,也是最基本的电容器,几乎所有电容器都是平行板电容器的变形。平行板电容的大小也是由电容器本身决定,与哪些因素有关?