人教鄂教版（2017秋）小学科学 六年级下册期中测试题（1-3单元）（含答案）

人教版六年级下册科学期中测试题（1-3单元）
一、选择题
1．学校大门的伸缩门是利用（ ）结构，它的特点是（ ）。
A．四边形、易变形 B．三角形、易变形
C．三角形、稳定 D．四边形、稳定
2．保护生物多样性最有效的方法是（ ）。
A．人工饲养生物 B．建立自然保护区 C．加快繁殖速度
3．下列说法中不正确的是（ ）。
A．物种灭绝以后基本不能再生
B．生物多样性的消失会对人类自身产生威胁
C．与人类关系不密切的生物物种，可以随意捕杀
4．如图所示，幼年企鹅背部为白色。小明查阅资料后了解到，企鹅妈妈在幼年的时候背部也是白色，成年以后背部才换成了黑色的羽毛。那么幼年企鹅背部为白色，属于（ ）现象。
A．遗传 B．变异 C．进化
5．港珠澳大桥是集桥、（ ） 为一体的世界最长的跨海大桥。
A．岛 B．洞 C．铁路
6．我国宋代科学家沈括在太行山的悬崖中看到了一条条有螺、 蚌壳和鹅卵石的条形岩石层，非常的诧异。对此，你认为下列推测合理的是（ ）。
A．古人类曾把螺、蚌带到太行山的悬崖上
B．螺、蚌等生物曾经生活在高山上
C．这里发生过海陆变迁的地形变化
7．下面关于古代生物的说法中，错误的是（ ）。
A．古生物化石在很短的时间内就能形成
B．古代生物与现代的一些生物有着亲缘关系
C．化石是我们研究古代生物最有力的证据
8．广州塔、“鸟巢”体育馆、高压电线塔这些建筑物的共同特点，是运用了（ ）结构的稳定性原理。
A．五边形 B．四边形 C．三角形
二、填空题
9．一套住房由_______ 、_______、_______、供暖等多个系统组成。
10．不同地区房屋的特点与当地______和人们的______相适应的。
11．公园内水中有很多黄刺鱼，背上有单刺，能刺伤、麻痹掠食者，它的这种特征是______选择的结果。
12．______被称为“现代遗传学之父”，他做了著名的豌豆杂交实验。
13．制作塔台模型要与______相一致。
14．工程师常通过________来测试他们的设计。
15．长期以来生物都在不断尝试适应环境，有些生物为了适应改变的环境一直在____，而有些生物由于不能适应环境的改变从而____。
16．生物学家根据有无脊柱将动物分为______动物和______动物。
17．塔台的接口处要______，同时也要考虑( )。
18．建筑物的框架结构最基本的形状是______和______。其中______框架最坚固。
三、判断题
19．工程是要统筹考虑，协调平衡多种制约因素的，具有复杂性。 ( )
20．住房建造按照设计、选址、建造、验收评估的顺序。( )
21．铁塔的形状都是上小下大，这样建造的主要目的是为了美观。 ( )
22．水体污染严重时会破坏生态环境。( )
23．我们根据鲸终年生活在水中的习性判断它属于鱼类。( )
四、连线题
24．将有对应关系的内容用线连起来。
属于住房基本结构的 餐桌、餐椅
不属于住房基本结构的 供水、供暖
五、简答题
25．在对校园生物进行调查时，有哪些注意事项？
26．为改善水系景观，公园内多种野生植物被清除，大面积种植大荷花等观赏植物。你认为这样的做法合理吗？请说出一条理由。
27．病毒是什么
科学家认为，动物、植物、细菌等都是有生命的，因为组成它们的最小单位都是细胞，而且它们具有生长、繁殖、新陈代谢等生命特征。病毒的结构比细胞简单得多，病毒只有遗传物质（RNA或DNA）和一层蛋白质，所以病毒自身并不具有生长、繁殖、新陈代谢的能力。正因如此，有些科学家认为病毒是不具有生命的。但如果从基因延续的角度来说，病毒确实可以潜入细胞核，并将自己的遗传物质延续下来，所以也有科学家认为，病毒同样具有生命，属于微生物。
思考：病毒是不是生物，科学家有不同的解释，认为属于生物的理由是什么？认为不属于生物的理由是什么？
28．地球上出现丰富多彩的生物其原因是什么？
参考答案：
1．A
2．B
3．C
4．A
5．A
6．C
7．A
8．C
9． 供水 供电 供气
10． 环境 生活方式
11．自然
12．孟德尔
13．设计方案
14．建立模型
15． 演化 灭绝
16． 有脊柱 无脊柱
17． 固定牢固 节省胶带
18． 三角形 四边形 三角形
19．√
20．×
21．错误
22．√
23．×
24．
25．在对校园生物进行调查时，需要注意如下事项：
（1）寻找生活在地下的小动物时要带上小铲子，最好带上放大镜。
（2）可以从脚印、粪便，毛发等踪迹推知躲藏起来的动物和曾经来过的动物。经常飞来的鸟也应记下来。
（3）不要采摘植物，不要伤害动物。
26．不合理，物种单一，不利于生态平衡
27．不属于生物的理由：病毒自身并不具有生长、繁殖、新陈代谢的能力。
28．地球环境变化是重要原因。