人教版必修1第一章第二节细胞的多样性和统一性（共25张PPT）

课件25张PPT。第1章 走近细胞第2节 细胞的多样性与统一性
细胞的多样性
这些细胞却又有着相似的基本结构：细胞膜、
细胞质、
细胞核.——这反映了细胞的统一性原核细胞(绝大多数)细胞原核细胞真核细胞原核生物真核生物细菌(乳酸菌、大肠杆菌)、
蓝藻、支原体、放线菌植物、动物、
真菌(酵母菌、霉菌、大型真菌)科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,将细胞分为两大类:较大
（一般为20～30 μm）无真正的细胞核，
(无核膜、无核仁) ，
有拟核（裸露的DNA）有真正的细胞核，
有核膜、核仁。除核糖体外，
无其他细胞器。有核糖体、线粒体等
多种复杂的细胞器较小
（一般为1～10 μm）无有原核细胞和真核细胞在代谢方面的区别 原核细胞没有线粒体，并不一定不能进行有氧呼吸，因含有与有氧呼吸有关的酶。1、如何区别细菌（原核生物）和真菌（真核生物）？2、如何区别蓝藻（原核生物）和藻类植物（真核生物）？细菌的名字中一般带有“球”“杆”“螺旋”等形态特征，特例乳酸菌酵母菌是单细胞真菌；“ 霉”菌是多细胞真菌；蘑菇是大型真菌
特例链霉菌是放线菌（原核生物）常见蓝藻有：蓝球藻、念珠藻、颤藻、发菜等 常见藻类植物有：小球藻、衣藻、黑藻、团藻等易混点辨析 细胞结构统一性的体现：
①真、原核细胞的共性：
②真核细胞的共性：
③原核细胞的共性：均有细胞膜、细胞质、均以DNA作为遗传物质都有细胞膜、细胞质、细胞核都有细胞膜、细胞质、拟核，细胞质中只有一种细胞器——核糖体 三 细胞学说的建立过程细胞学说
建立者：德国的施莱登和施旺
内容：3点
意义：
揭示细胞统一性和生物体结构的统一性1、下列关于细胞的叙述中，错误的是
A.根据细胞结构，可把细胞分为原核细胞和真核细胞
B.一个细胞是一个有机的统一体
C.生物体都是由细胞构成的
D.细胞是生物体的结构和功能的基本单位练习2.下图是表示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述，正确的是
A．框图①内都是原核生物，不能进行有丝分裂，遗传
不能遵循孟德尔遗传定律
B．框图②内的生物都不含叶绿素，且都是分解者，都能进行有氧呼吸
C．框图③内的生物都能分裂生殖，且包含异养生物
D．框图④内的生物都具有细胞结构且都有细胞壁，基因上都有RNA聚合酶的结合位点C3.2007年6月江苏无锡自来水供应系统因太湖蓝藻大量繁殖造成的水污染而停水数日，下列关于蓝藻的叙述正确的是
A.控制蓝藻繁殖的遗传物质分布于细胞核内，通过有丝分裂增殖
B.蓝藻是需氧型藻类，有氧呼吸的场所主要是线粒体
C.蓝藻属于生态系统中的生产者，其光合作用的场所是叶绿体
D.基因突变可引起蓝藻发生变异D4.(2011年青岛模拟)请从下列说法中选出叙述正确的选项（双项 ）
A.所有细胞都具有DNA，说明DNA是所有具有细胞结构的生物的遗传物质
B.蓝藻有丝分裂前后的染色体数目一般不发生改变
C.细胞学说阐明了一切动植物以细胞为基本单位
D.噬菌体能利用细菌的核糖体和内质网合成自身的蛋白质AC目镜物镜镜筒镜臂镜座载物台压片夹反光镜遮光器粗准焦螺旋细准焦螺旋12转换器显微镜的使用步骤（1）取镜与安放 左手托 ，右手握 ；平稳放在实验台的前方稍偏 。（2）对光 ①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。②选一较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜，转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，通过目镜，可以看到亮白的视野。镜座镜臂左（3）低倍镜观察①把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。②向下转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时实验者的眼睛应当看物镜镜头与标本之间，以免物镜与标本相撞）。③左眼看目镜内，同时反向（向上）缓缓转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，直到看到物像为止，再来回转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。（4）高倍镜观察①移动装片，在低倍镜下使需要放大观察的部分移动到视野中央。②转动转换器，移走低倍物镜，换上高倍物镜。③来回转动细准焦螺旋，使物像清晰。高倍物镜与低倍物镜比较大远大小近暗少多亮小①视野亮度涉及到两个结构：与显微镜使用有关的问题④放大的是光圈（大、小）、反光镜（平面、凹面）。②由低倍镜换高倍镜变化：视野变小、暗；细胞体积变大、数目变少。③放大倍数=目镜放大倍数╳物镜放大倍数倒像。长度和宽度，而不是面积和体积。⑤物镜的长度与其放大倍数成正比；目镜的长度与其放大倍数成反比（反目成仇）物镜放大倍数越大，与玻片标本间的距离越近。⑥显微镜下看到的物象是放大的教材中使用显微镜的实验①观察DNA、RNA在细胞中的分布
②检测组织中的脂肪
③观察细胞结构——线粒体、叶绿体
④植物细胞的吸水和失水
⑤观察细胞的有丝分裂
⑥观察细胞的减数分裂
⑦低温诱导染色体变异5.①②③④⑤是使用操作显微镜的几个步骤，如下图是显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，从视野（1）到视野（2）操作过程的正确顺序是
①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节光圈 ④转动转换器 ⑤移动装片
A．①一②一③一④ B．③一①一②
C．⑤一④一③一② D．④一⑤一①一②C练习5.当你开始用低倍镜观察装片时，如果发现视野中有一异物，移动装片，异物并不动，转换高倍物镜后，异物仍在。这异物可能在
A.反光镜上 B.装片上 C.物镜上 D.目镜上
6.用普通光学显微镜观察切片，当用低倍物镜看清楚后，转换成高倍物镜却看不到或看不清原来观察到的物体。可能的原因是
A.物体不适合在高倍镜下观察
B.切片放反，盖玻片在下面
C.低倍物镜和高倍物镜的焦点不在同一平面
D.应换目镜，才能在高倍镜下看清楚DC7.（2011哈尔滨模拟）下列关于高倍物镜的叙述，正确的是（ 双选）
A.因为藓类叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍镜观察
B.在低倍镜下找到叶片细胞，将要观察的部分移至视野中间后，即可换上高倍物镜
C.换上高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰
D.为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜BD