(共56张PPT)
3. 口耳目
(第一课时)
课前准备操
上课了,快坐好!
书本文具放桌角。
腰挺直,头摆正。
脚放平,真精神!
上边毛,下边毛
中间一颗黑葡萄。
眼睛
猜猜这是什么?
东一片,西一片,
隔座山头不见面。
耳朵
猜猜这是什么?
1.看图对照、联系生活,认识“口、耳、目、手、足、站、坐”7个生字。
2.正确朗读课文,联系生活了解“坐、立、行、卧”的规范。
学习目标
足
手
口
目
耳
口
口能做什么?
口
口
领口
袖口
口袋
口
窗口
井口
瓶口
入口
出口
入口
出口
口
领口
袖口
窗口
井口
瓶口
口袋
耳
耳朵听到了什么声音?
耳
目
图片来源于网络
眼睛能做什么?
目
目
耳聪目明
过目不忘
目不转睛
手
手能做什么?
手
手
招手
握手
拍手
举手
足
我是中国人。
我是小学生。
是
是
脚能做什么?
足
足迹
足球
二人三足
足
口
耳
目
手
足
图片来源于网络
站如松
有什么好方法记住它?
坐
图片来源于网络
站如松,坐如钟。
行如风,卧如弓。
图片来源于网络
行如风,卧如弓。
身坐正,脚放平。
双手拿书向外倾。
口
耳
目
手
足
目
口
耳
足
手
口耳目,有本领,
嘴巴说话耳朵听,
目字表示大眼睛,
样样东西看得清。
口耳目,有本领,
嘴巴说话耳朵听,
目字表示大眼睛,
样样东西看得清。
手和足,本领大,
做起事来都靠它。
左手右手小小手,
会写字,会画画,
足字表示小小脚,
会走路,会跑步。
1.把课文生字和两句俗语再读一读。
2.和父母分享今天的学习收获。
作业
谢 谢 观 看 !
3. 口耳目课后答疑
(第一课时)
“目”就是“眼睛”,什么时候用“目”,什么时候用“眼睛”呢?
目
过目不忘
耳聪目明
眼睛
眼睛
目字旁
我们都有一双小小“手”,它是我们的好帮手,能给我们介绍一下吗?
手心
手指
手腕
手掌
我喜欢踢足球,你能告诉我足球的历史吗?
足球
蹴鞠
足球网
足球场
足球
再 见 !