语文: 第4单元 第13课 威尼斯商人(节选) 优质课件(人教版九下)

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名称 语文: 第4单元 第13课 威尼斯商人(节选) 优质课件(人教版九下)
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资源类型 教案
版本资源 鲁教版
科目 语文
更新时间 2014-12-09 21:39:19

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课件18张PPT。13 威尼斯商人(节选)1.字音字形恻豁庖bǐnɡshùɡuìshèjī2.词语积累有先例可参照中流砥柱(1)________:对受苦难的人表示同情。恻隐(2)延纳:________________。接纳,接受(3)钧裁:_______________________。
(4)____________:心像铁石一样坚硬。形容意志坚定,操守忠贞不渝。心如铁石形容受到骚扰,连鸡狗都不得安宁(5)鸡犬不宁:_______________________________。
(6)有例可援:_____________________________。
(7)__________:比喻坚强的、能起支柱作用的人或集体。恭请上级作出决定3.作家作品 4.文体知识 戏剧是一种综合的舞台艺术,它借助文学、音乐、舞蹈、
美术等艺术手段塑造舞台艺术形象,揭示社会矛盾,反映现实
生活。按艺术形式和表现手法可分为话剧、歌剧、舞剧;按剧
情繁简及结构可分为多幕剧、独幕剧;按题材反映的时代可分
为历史剧、现代剧;按矛盾冲突的性质和表现手法可分为喜剧、
悲剧、正剧(悲喜剧)。剧本的情节结构一般分为开端、发展、高潮和结局四个部分。 戏剧文学具有三个主要特点:①剧本的结构必须遵循空间
和时间高度集中的原则;②剧本必须有集中尖锐的矛盾冲突;
③剧本主要靠人物用自己的语言和动作来表现自己的性格。5.文意感知友爱宽厚 课文节选自莎士比亚著名喜剧《威尼斯商人》的第四幕第
一场。这一幕通过写安东尼奥和夏洛克有关“一磅肉”的矛盾
冲突及鲍西娅机智地解决这个矛盾冲突的过程,表现了鲍西娅
的______________,安东尼奥的________________,夏洛克的
___________________________,表达了纯洁无私的友谊和爱情
必将战胜冷酷无私的贪欲本性的基本思想,宣扬了人文主义的
生活观和道德观。聪明机智嗜财如命、冷酷自私要点 1文脉结构要点 2整体感知 贯穿课文的矛盾冲突是什么?主题思想是什么?
【要点提示】这道题意在引导学生理清剧情,理清贯穿全剧
的矛盾线索,理解剧本所表达的中心思想。
【我的回答】_______________________________________
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贯穿课文的矛盾冲突是:高利贷商人夏洛克与威尼斯商人安东尼奥的矛盾冲突。主题思想是:通过威尼斯法庭审理夏洛克诉讼的场面,揭露了高利贷者自私自利、冷酷无情的丑恶嘴脸,鞭挞了资本主义社会法律虚伪的本质,赞美具有人文主义思想的鲍西娅一举击败夏洛克的勇气和智谋。 要点 3人物形象 结合剧情,简要分析安东尼奥、鲍西娅、夏洛克等人物的
性格特点。
【要点提示】本题旨在分析正反面人物的言行,从而揣摩
人物的性格和形象。
【我的回答】_______________________________________
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安东尼奥:仁爱善良,重义轻利,慷慨无私。鲍西娅:仁爱聪慧,见义勇为,才智超群。夏洛克:邪恶残忍,冷酷贪婪,唯利是图。要点 4语言特色 莎士比亚是语言大师。歌德曾说:“莎士比亚用生动的语
言来使人感动。”莎士比亚的戏剧语言是绚丽多彩和质朴自然
的巧妙结合,既有浓郁的诗意又有如对话般流畅的特点。其词
汇之丰富在世界古典作家中是罕见的。而贴切又新颖的比喻,
是莎士比亚戏剧语言的又一大特色。
如公爵的一段话:“我很为你不快乐;你是来跟一个心如
铁石的对手当庭质对,一个不懂得怜悯、没有一丝慈悲心的不
近人情的恶汉。”简洁的几句话,就准确而有力地表现出夏洛
克的心地凶狠,感情冷酷和处事待人的态度。 再如,安东尼奥说:“请你想一想,你现在跟这个犹太人
讲理,就像站在海滩上,叫那大海的怒涛减低它的奔腾的威力,
责问豺狼为什么害母羊为了失去它的羔羊而哀啼,或是叫那山
上的松柏,在受到天风吹拂的时候,不要摇头摆脑,发出簌簌
的声音。”这三个比喻使读者联想到夏洛克就像怒涛一样凶暴,
野兽那样毫无人性,松柏那样无情,是一个不可理喻的恶人。
本剧中还有不少戏剧语言的夸张用法,如夏洛克奉承、吹
捧鲍西娅的话和判决后对于钱的计较,以及葛莱西安诺对夏洛
克的回敬、挖苦等,不仅刻画了人物性格,而且加强了喜剧效
果。了解名著基本内容,简述关键事件 文学名著题多从检测考生对具体名著的名称、作者、人物
形象、故事情节、内容理解、阅读感受等角度设题,多以简答
题的方式进行考查。而了解名著的基本内容,能简述出关键事
件是作答文学名著题的基本要求,对此,我们需要注意以下几
点: 1.熟悉考纲限定必读的名著,了解全书的情节梗概和结构
特点。注意对名著作者、主要人物、情节等知识的积累。
2.明确题目要求,用简洁准确的语言进行概括表述。概述
故事情节或场面,应将事件过程及其主要人物交代清楚。
3.对复述故事梗概与内容要点,需注意高度概括,覆盖整
体,这就需要在平时的阅读中有选择性地加强内容提炼训练;
对简述具体的故事情节,则在叙述时要抓住记叙的六要素——
时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。(2011 年广东省卷)阅读下文,完成后面的题。 我不知道怎样描述回到老宅,躺在吊床上的那份惬意。我
的房子简直是一个尽善尽美的住处,舒适而温馨。倘若我命中
注定要待在这岛上,我决定再也不远游。 经过这么一番长途跋涉后,我休息了一个星期,尽情地吃
喝一通。这期间,一个重要任务是为鹦鹉波尔做一个笼子。它
已非常驯服,与我相处得很融洽。我记起圈起来的那只小山羊,
打算去把它带回家来,或给它喂点食物。我去了,发现它还在老地方,因为它根本出不去。小羊已经饿得奄奄一息,我赶紧
出来砍一些能找到的树枝和灌木,扔进围篱喂它。喂完后,我
用绳子拴住它,带它离开。其实我根本没有必要拴它,它饿怕
了,变得非常驯服,像只狗似的跟着我,我不断喂它,它变得
那么温驯、可爱,很快就加入到我的宠物行列,以后再也没离
开过我。 我把九月三十日,即我登陆的周年纪念日当作一个神圣的
日子来对待。我已经在这儿滞留两年,跟第一天来这儿时一样,
毫无获救希望。我满怀谦卑、感激之情追忆上苍对我孤独生活
的各种恩赐。我虔诚衷心地感谢上帝,他的存在,他注入我心
田的仁慈弥补了我的孤独生活的不足,人际往来的缺乏。他支
持着我,安慰我,鼓励我仰仗他的神力,期待他永久的惠顾。
我完全改变了对快乐和痛苦的看法,我的欲望变了,情感
变了,内心的喜悦已不同于初次来这儿的时候,甚至不同于过
去两年的心态。(节选自《鲁滨孙漂流记》,张雷芳译)1.“我”被抛到荒岛前有过多次出海远游的经历。根据原著,请简要概括其中两次远游的遭遇。(必做题) __________________________________________________
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①往伦敦,途中遇风暴,后获救;②往非洲,遭海盗袭击,被俘,当了两年奴隶;③从非洲逃出,到达巴西;④从巴西乘船去非洲购买黑奴,遇风暴,漂到荒岛。2.根据选文,“我”对荒岛生活的哪些方面感到惬意?如何看待这种“惬意”? __________________________________________________
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(1)有舒适温馨的住所;有温驯、可爱的宠物;上苍对“我”孤独生活的各种恩赐(或:上帝注入“我”心田的仁慈,弥补了孤独生活的不足)。 (2)这种“惬意”是“我”态度乐观的表现。虽然荒岛生活孤立无援,但对生命的热爱、对拥有的珍惜,使“我”感到了“惬意”。