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周长是多少基础练习-苏教版数学三年级上册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.用4个边长1厘米的正方形拼成下面的图形,周长最短的是( )。
A. B. C.
2.下面的三个图形中,图形( )的周长相等。
A.①和② B.②和③ C.①和③
3.下面分别是在同样的长方形上剪下不同的小长方形后得到的图形。所得新图形的周长与原长方形的周长相比,( )的变短,( )的变长,( )的不变。括号里依次应该填入( )。21世纪教育网版权所有
A.①②③ B.②③① C.③②①
4.如图,在长方形中画一条曲线,把长方形分成①和②两部分,图形①和②的周长相比,( )。
A.图形①的周长长 B.图形②的周长长 C.一样长
5.如图中,阴影部分(甲)与空白部分(乙)的周长相比( )
A.甲长 B.乙长 C.一样长
6.下图中,甲、乙两部分的周长相比,( )。
A.一样长 B.甲长 C.乙长
7.甲、乙、丙三个图形的周长( )(单位:cm)。
A.丙长 B.乙长 C.相等
二、填空题
8.在一张长7厘米,宽3厘米的长方形纸上剪最大的正方形,一共可以剪( )个,剪下的每个正方形的周长是( )厘米。21cnjy.com
9.下边方格纸中的涂色部分的周长与长 厘米、宽 厘米的长方形的周长相等。
10.找规律,想一想,填一填。
(1)图1的三角形每一条边的长度都是1厘米,它的周长是 厘米。
(2)图2和图3都是用6个和图1相同的三角形拼成的图形,图2的周长是 厘米,图3的周长是 厘米。21教育网
(3)如果照原来的样子在图3的右边再接一个相同的三角形,新图形的周长是 厘米。
11.用一根长24米的铁丝正好可以围成一个边长为( )米的正方形.
12.如图,用边长为1厘米的正方形纸片摆成长方形,填写下表。
正方形/个 1 2 3 5
周长/厘米 4 6 ( ) ( )
13.用一张长8厘米,宽6厘米的长方形纸,剪出一个最大的正方形:剪出的正方形的边长是( )厘米,周长是( )厘米。剩下部分是一个( )形,周长是( )厘米。21·cn·jy·com
14.填上合适的单位名称.
一支铅笔长15( ) 1枚1角的硬币重2( )
2袋洗衣粉重4( ) 课桌面的周长大约21( )
15.在括号里填合适的单位.
10枚1元的硬币大约重60( ) 一个苹果重100( )
数学书封面的周长大约是90( ) 爸爸的体重是75( )
1棵白菜大约重2( )
16.设计造型。
A. B.
C. D.
上面是花圃的设计,是否可以用长度32m的木条围成,将表中的每一种设计在“是”或“否”后面的横线划√。www.21-cn-jy.com
设计花圃 若运用这种设计,可以用32m的木条造出来吗?
设计A 是 否
设计B 是 否
设计C 是 否
设计D 是 否
17.如果一个正方形边长增加2厘米,那么它的周长增加( )厘米;如果一个长方形的长增加2厘米,宽不变,那么它的周长增加( )厘米。【来源:21·世纪·教育·网】
三、解答题
18.有一个方形苗圃,长是18米,宽12米,一面靠墙(如图),其他三面围竹篱笆,竹篱笆最多有多少米?21·世纪*教育网
19.用一根85厘米的铁丝,做一个长25厘米,宽18厘米的长方形,铁丝够用吗?
20.用一段长70米的绳子,将一块边长是15米的正方形苗圃地围一周,还剩多少米?
21.张老师每天都会围绕着一个长150米,宽100米的长方形操场跑4圈。你知道张老师每天要跑多少米吗?2·1·c·n·j·y
22.从学校到少年宫有两条路可以走.一天,小明和小丽一起从学校去少年宫.
小丽的说法正确吗?为什么?
参考答案:
1.A
2.B
3.A
4.C
5.C
6.A
7.B
8. 2 12
9. 6 4
10. 3 6 8 9
11.6
12. 9 12
13. 6 24 长方 16
14. 厘米 克 千克 分米
15. 克 克 厘米 千克 千克
16.
设计花圃 若运用这种设计,可以用32m的木条造出来吗?
设计A 是√ 否
设计B 是√ 否
设计C 是 否√
设计D 是√ 否
17. 8 4
18.48米
19.不够用
20.10米
21.2000米
22.不正确,两条路一样近.
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