第11课古代日本 课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
第四单元 封建时代的亚洲国家
11
古 代 日 本
海岸线曲折，多优良港湾。
国土狭小，源匮乏，四面环海且多火山地震
忧患意识，
危机感
绳文人
渡来弥生人
天照大神
神武天皇
天照大神是日本神话中的太阳女神。她被奉为今日日本天
皇的始祖，也是神道教的最高神祇。在日本神话中，天照
大神的后裔神武天皇于前660年建立日本国并即位为天皇。
由于中国先进文化的传播，使得长期处于滞后状态的日本社会呈跳跃式发展。
壹
迟滞的文明之光映照狭岛
岛国之春
——6世纪前的日本
1-2世纪有100多个小国；
5世纪本州大和完成统一；
行政结构示意图：
阅读课文，梳理日本在6世纪前的史实：
大王
贵族
贵族
贵族
私有部民
私有部民
私有领地
（田部）
（海部）
织锦部
锻冶部
史书中记载的中国与古代日本有哪些交往史实？
材料1：《汉书·地理志》"乐浪海中有倭人，分为百余国，以岁时来献"。
材料2：《后汉书·东夷列传》"建武中元二年(公元57年)，倭奴国奉贡
朝贺，使人自称大夫，光武赐以印绶。”
材料3：三国曹魏时期，古倭奴国曾在九年时间内五次进贡中原王朝。
汉倭奴国王印
一
衣
带
水
部民制
史料研读
据史料，说说大和国的统治出现了哪些新问题？
材料2：6—7世纪的日本“其臣连伴造等，各置己民，咨意驱使，又割
国县山海林野池田，以为己财，争战不已，或者兼并数万顷田，或者全
无容针之地。” ——《日本书纪》
材料1：在部民制上升期时，大和朝廷将贵族豪强作为统治的政治基础。
“汝等民部甚多，努力相助。” ——王顺利《古代日本部民制性质浅析》
在部民制衰落的同时，统治阶级内部矛盾加深。朝廷地位受到严重影响。阶级矛盾日益尖锐。
材料3：广大部民“老者啖草根而死于道垂，幼者含乳以母共死。”被迫
或弃逃亡，或聚众劫掠“强盗、窃盗并大起之，不可止”。
面对日益加剧的矛盾冲突，统治者该采取怎样的应对之策？
贰
岛国之夏
先进的隋唐之风吹佛奈良
——七世纪的大化改新
思考·探究
据材料，总结大化改新的时代背景：
材料2： 从中国的隋王朝开始，日本即派遣留学生到中国学习。到了唐朝，遣唐使
的人数和次数与日俱增。这些留学生归国，不仅带回先进的技艺，还带回先进的思
想文化及先进的典章制度。他们的积极传播为改革奠定了思想和理论的基础。这样
一个新的革新派就逐渐从奴隶主阶级中分离出来。
材料1： 圣德太子死后，苏我氏因功高而擅权，专横跋扈，政治腐败。7世纪前半
叶，土地兼并盛行，租佃制广泛兴起。
材料3：六世纪以前，日本经常袭扰朝鲜并虏其工匠带回日本。
但自新罗强盛后，多次击败日本，袭扰亦被迫停了下来。
政治上：皇权旁落；经济上：贵族实力强大
社会矛盾尖锐
周边国家影响
大唐高度繁荣；新罗国力逐步提升
回国后积极宣传唐朝制度，推进改革
遣唐留学生
日本
乙巳之变
皇极天皇
中大兄皇子
中臣镰足
苏我入鹿
大化改新前，苏我氏等大贵族控制政权。645年6月12日，由中大兄皇子、中臣镰足等人谋划实施了暗杀权臣苏我入鹿的宫廷政变。最终结果是权倾朝野的苏我氏宗家灭亡。
自此，皇室夺回政权。中大兄皇子等拥立轻太子为孝德天皇（36代天皇）。
中大兄皇子
38代天智天皇
中臣镰足（藤原）
苏我入鹿之父
飞鸟时代大和皇族中改革派发动的一场宫廷政变
（1）政治
2. 大化改新内容
二官八省制
中央——以天皇为中心；
地方——设国、郡、里三级，由中央派官治理。
天皇
神祇官
宫内省
民部省
中务省
太政官
兵部省
大藏省
刑部省
治部省
武部省
（2）经济：
2. 大化改新内容
①公地公民制：废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民。
②班田收授法：国家将土地分给公民，每隔六年授田一次，不能终生使用，也不能买卖。
③统一赋税，实行租庸调制。
租：成年男子每年向官府缴纳一定量谷物
调：缴纳定量的绢或布
庸：服徭役期限内，不去服役的可以纳绢或布代役
分析·探究
解析大化改新的内容，理解改革带来哪些变化？
“大化改新”的核心任务是解决了什么问题？达到了什么目的？
将私有的土地和部民收归国有；削弱了旧贵族势力，加强了
中央集权，促进了国家的统一。
如何理解“大化改新是日本进入封建社会的起点” ？
公田公民制度的实行，阶级关系发生了根本变化。建立起官僚政治体制。
私地私民
贵族世袭
公田公民
国家任免
大化
改新
租（实物地租） 庸（力役及其代纳物） 调（地方特产）
大化改新标志着日本从奴隶社会过渡到了封建社会！
国家班田，获得生产资料和提高社会地位的部民变成农民
农民缴纳租庸调国税，国家与农民的关系是地主国家对农民的剥削关系。农民生产积极性提高，推动生产发展。
史料实证
观察图片，提取日本文化特质中的一个关键词？
1989年【平成】年号
2019年4月1日日本新
年号为“令和
唐都长安
奈良平城京
山西唐建南禅寺
日本唐招提寺
九州
东寺五重塔
姬路城堡
东大寺法华堂
忠霊塔
日本民族善于学习的特质，带给我们怎样的启示？
材料1：日本仿照唐朝的教育制度，在中央设太学，在地方
设国学。中国的唐诗和书法在日本深受欢迎。
材料2：710年日本仿照长安的式样，建立了新都平城京。
以新都为中心，日本的政治、经济、文化迅速繁荣。
一个国家或民族要善于学习他人的先进文化，要积极
改革创新；文化交流是推动社会前进的主要动力之一。
强烈的
危机意识
创新思维
叁
岛国之秋
幕府的专制之权绵延百年
幕府时代（1185—1867年）
材料一：大化改新功臣中臣镰足被赐姓藤原氏，此后200余年，藤原氏一族世代为外戚，专擅国政。每当天皇幼少、病弱或是女帝当政，藤原氏就以摄政掌权。天皇亲政后，藤原氏又改任关白，成为变相的摄政，继续掌权。藤原氏被称为“摄关家”，取代天皇成为真正的统治者。
天皇中央集权遭到削弱
根据材料分析，日本大化改新后，统治阶层内部出了什么问题？
材料二：随着封建制的发展，大化改新百余年后，农民受剥削越来越严重，大量逃亡，国家户籍、田籍混乱；贵族、豪门、寺院开始大量购买、兼并土地，土地私有化出现。
根据材料分析，日本大化改新百余年后呈现出了什么问题？
土地私有、土地兼并盛行
1. 庄园的形成
庄园形成
享有什么特权？
“不输不入”
这些打手不再种地，专职练武成为了职业军人，后来就慢慢地就形成了日本武士。
2. 武士的形成
中央对地方逐渐丧失了控制力，社会局势动荡。地方豪强为了保护自己庄园，把自己家族和仆从中的青壮男子武装起来，组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团，成员称为“武士”。
封建庄园制
材料1：8世纪中叶政府发布《垦田永世私有法》以后。日本政府为增加耕地，鼓励民间垦田并承认垦田私有，于是有势力的贵族、寺社积极垦田，设置庄园。
材料2：9世纪末以后,大贵族庄园主逐渐获得免交国家贡租(不输)和摆脱国家行政控
制(不入)的特权。在不输不入特权下，庄园完全变成封建贵族、寺社的私人领地。
材料3：九世纪中期，一些地方领主开始建立保卫自己的私人武装，并利用其扩张
势力。这种武装逐渐成熟为一种制度化的专业军事组织，其基础是宗族和主从关系。
据材料，梳理封建庄园制的形成过程及其特点？
土地私有兼并盛行
政府承认垦田私有
庄园形成
贵族 豪强寺院
大量购买兼并
不输不入
特权
武士集团形成
保护
庄园主
武 士
性质
血缘关系
主从关系
天皇
将军
大名
武士
日本封建统治阶级
影响：中央对地方丧失了控制能
力，社会局势动荡。
源平之争
日本平安时代末期（1180-1185年），源氏和平氏两大武士家族
集团一系列争夺权力的战争的总称。结果是源氏获胜。
天
皇
源
氏
平
氏
源氏家族
获胜
源赖朝1192年正式出任征夷大将军。于
镰仓设府理事。日本由此进入幕府把持
国家政权的近700年的幕府统治时期。
傀
儡
1192
1378
1590
1868
镰仓幕府
室町幕府
德川幕府
武士集团的长期统治逐渐形成了武士道
幕府与天皇朝廷并存。幕府首领“征夷大将军”名义上由天皇任命，但天皇实际上大权旁落，成为一种礼仪性的摆设。
幕府与天皇是怎样的关系？
武士效忠于谁？武士道的实质是什么？
武士效忠的对象不是国家，而是他的主公。
强调忠义节烈、宣扬忠诚、无畏。
武士道的实质是以最大的勇敢和牺牲精神做主人的忠实奴仆。
4. 武士、幕府、天皇和国家
消极：
5. 武士道影响
为理想而不屈的精神，是武士道精神的扩展。
经历了一次畸变，成为帝国主义侵略扩张的工具，成为日本右翼的文化土壤。
积极：
刀与菊，两者都是一幅绘画的组成部分。
日本人生性极其好斗而又非常温和；
黩武而又爱美；倨傲自尊而又彬彬有礼；
顽梗不化而又柔弱善变；驯服而又不愿受人摆布；
忠贞而又易于叛变；勇敢而又懦怯；
保守而又十分欢迎新的生活方式。
他们十分介意别人对自己的行为的观感，但当别人对其劣迹毫无所知时，又会被罪恶所征服。他们的士兵受到彻底的训练，却又具有反抗性。
——（美）鲁思·本尼迪克特《菊与刀》
拓展阅读：《菊与刀》对日本民族性格的分析
小组合作讨论：我们应当如何看待日本国？我们应当怎样处理中日两国关系？
理性对待，睦邻友好。
以史为鉴，面向未来。
知识结构
古代日本
6世纪前
的日本
大化改新
庄园和
武士集团
幕府统治
5世纪大和政权统一
部民制
背景
中国文化影响；改革派发动宫廷政变等
开始
646年仿效唐朝典章制度进行一系列改革
内容
政治上加强中央集权；经济上班田制等
影响
日本发展成为一个中央集权制的封建国家
形成
原因；特权“不输不入”；影响
武士
集团
保护庄园；组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团。并逐渐形成军事集团。
建立
特点
1192年源赖朝“征夷大将军”，设幕府于镰仓。幕府将军把持国家大权近700年。
武士道
武士效忠他的主公，而不是国家。