统编版2023-2024学年五年级上册语文第一单元口语交际 课件

(共22张PPT)
口语交际
公
班
明确目标/制定公约/形成公约
文明和谐、团结友爱的班集体才是我们共同追求和向往的！
制
定
约
级
目录
CONTNETS
01
回忆生活，揭示主题
02
梳理问题，明确目标
03
分组讨论，制定公约
04
交流表决，形成公约
05
总结收获，共同评价
回忆生活揭示主题
01
PART
明确目标/制定公约/形成公约
没有规矩
看完这些图片，我很震惊，没想到不守规则对班集体的影响如此之大。
我觉得制定班级公约刻不容缓，这样可以营造良好的学习环境，有助于建设团结友爱的班集体。
揭示主题
02
PART
梳理问题明确目标
明确目标/制定公约/形成公约
01
同学们，上面哪些图片反映了什么问题，你们有什么感受呢？
班级的现状和你理想中的班级有差距吗？
你理想中的班级是什么样的？
想一想
你觉得班级最近有哪些比较突出的问题？
1.表达要主要声音响亮、口齿清楚、表达完整。
2.倾听要注意认真专注，并根据发言做补充和修正。
3.交流时学会把控时间，要抓住重点，简明扼要地发言。
梳理问题
句式：类别+现象+拓展
我觉得比较突出的的问题主要表现在_________________（类别），表现在______________（现象），例如_______________________。
注 意
归类整理
你觉得班级最近有哪些比较突出的问题？
1.独立写下二三条突出问再开展小组交流;
2.在小组交流中再筛选二三条公认的突出问题;
3.合并重复的意见，去掉不典型的问题，并作小结。
1
2
3
4
学习
纪律
卫生
思想
提出班级建设目标
03
PART
分组讨论制定公约
明确目标/制定公约/形成公约
既然是公约，当然要由大家制定，这样大家才心服口服。
我认为公约不可能满足所有人的意愿，应该少数服从多数。
怎样制定班级公约
制定班级公约
班级是我们温暖的家，我们都是集体的一员，集体的目标靠我们来共同实现，集体的荣誉靠我们来共同维护。为了让我们班成为更优秀的班级，我们就一起来制定班级公约吧!
1
2
3
4
学习
纪律
卫生
思想
讨论交流
我觉得在学习方面，我们在课前要认真预习，上课时要认真思考、积极回答问题，课后要认真完成作业，不拖欠、不抄袭。
我觉得在卫生方面，我们不能随手扔垃圾，不随地吐痰，讲究个人卫生，保持衣帽整洁。
我觉得在纪律方面，我们在教室里不能大声喧哗，上课期间不能交头接耳，按照学校的作息时间吃饭、休息。
我认为我们应该关心集体，爱护公物，不在教室里乱刻乱画、乱摔乱打，不随意粘贴物品，挪动桌椅要小心。
小组拟定公约
班级：_________ 组名：_____________
类别 存在的问题 公约内容
04
PART
交流表决形成公约
明确目标/制定公约/形成公约
温馨提示
轮流发言，举手表决
1.控制发言时间，与别人相同或类似观点不重复说;
2.讨论时认真倾听，逐条表决，如有不同观点，等同学发言结束再说明理由;
3.对不能达成一致意见的现象，要发扬民主，尊重不同意见;
4.不同意见，最终举手表决少数服从多数。
梳理公约
班 级 公 约
1._____________________________________
2.______________________________________
3._____________________________________
4.________________________________________
5.___________________________________
6.______________________________________
……
集体签名
05
PART
总结收获共同评价
明确目标/制定公约/形成公约
课堂小结
通过这节课的学习，我们明白了班级公约的重要性，根据班级的实际情况提出了班级建设的目标，并经过表决形成了“班级公约十条”。希望大家自觉遵守班级公约，为建设团结友爱的班集体而共同努力!
过程性评价
同学们，经过大家参与讨论、举手表决等环节，共同制定出了我们的班级公约。现在大家可以在组内分享这节课的收获，然后根据这节课的交流内容，依据评价卡对组员进行评价。
评价项目 表现优秀 表现良好 表现一般 还需努力
问题准确
参与积极
建议可行
倾听认真