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《狼》 导学案
学习目标:
1、熟练朗读文本。
2、梳理文意,积累文言文基础知识。
3、理清小说的情节结构,体会其中蕴含的道理。
4、讲述故事,了解狼阴险狡诈的本质,学习屠户运用智慧与狼搏斗的精神 。
教学时间:二课时
教学过程:
【预习导学】要求:自读课文,独立完成预习导学内容
一、文学知识积累:
1、《狼》的作者_____ ___,字 ,一字 ,是____朝著名文学家。
2、本文选自他的文言短篇小说集《聊斋志异》,其中的“聊斋”是作者的书屋名,“志”是记述的意思,“异”是指怪异的故事。《聊斋志异》顾名思义就是记述神仙狐鬼精魅的故事。郭沫若先生对《聊斋志异》及其作者给予高度的评价:“ , 。”
二、初读课文,给下列加点的字注音:
1、缀行( ) 2、屠大窘( ) 3、苫蔽( )( )
4、奔倚( )( ) 5、弛担( ) 6、眈眈( )( )
7、径去( ) 8、目似瞑( ) 9、意暇甚( )
10、尻尾( ) 11、假寐( ) 12、狼亦黠矣( )
三、归纳出本文中的通假字:
四、再读课文:(要求:读准字音,注意停顿,语速。)
五、你能写出3至5个有关狼的成语吗? ( http: / / www.21cnjy.com )
【自学研讨】
一、解释下列句中加点的词语:要求:先独立思考,不会做的交小组讨论完成。
1、一屠晚归 2、缀行甚远 3、屠惧,投以骨。 4、一狼得骨止,一狼仍从。 5、复投之,后狼止而前狼又至。 6、骨已尽矣,而两狼之并驱如故。 7、屠大窘,恐前后受其敌。 8、顾野有麦场 9、屠乃奔倚其下,弛担持刀。 10、少时,一狼径去,其一犬坐于前。 21cnjy.com
11、屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。 12、方欲行 13、意将隧入以攻其后也。
14、屠自后断其股,亦毙之。 15、乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 16、狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳
二、试口头翻译课文:
(要求:1、先独立思考翻译,划出不会翻译的句子,然后提交小组讨论翻译;
2、多看课下注释;3、小组讨论后还不会翻译的句子,提交全班讨论解决)
三、展示讲解:
四、整理翻译笔记:
五、互动释疑,学习课文
1、这篇文章给我们讲述了一个什么样的故事?请根据自己的理解创造性地复述故事。
(请两位学生毛遂自荐讲述故事大意,其他同学共同品评其得失。)
2、故事中的狼是怎样的一个形象?你是从文中的什么地方看出来的 ?
3、故事中的屠夫是怎样一个形象?表现在哪些地方?
4、作者对这件事有什么议论? 这个故事对你有哪些启发? (揣摩广思,自由讨论,各抒己见)
六、巩固练习:
1、意:①意暇甚( ) ②意将隧入以攻其后也( )
2、止:①止有剩骨( ) ②一狼得骨止( )
3、敌 ①恐前后受其敌( )②盖以诱敌( )21教育网
4、犬 :其一犬坐于前( ) 5、盖:盖以诱敌( )
6、股:屠自后断其股( ) 7、洞:一狼洞其中( )
8、隧:意将隧入以攻其后也( )
9、其:(1)屠大窘,恐前后受其敌( ) (2)顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘( )
(3)屠乃奔倚其下,弛担持刀( )(4)转视积薪后,一狼洞其中( )
(5)意将隧入以攻其后也( ) (6)屠自后断其股( )
10、以:①屠惧,投以骨之( )②屠暴起,以刀劈狼首( )
③意将隧入以攻其后也( )
11、之:①复投之( ) ②而两狼之并驱如故( )21·cn·jy·com
③久之( ) ④以刀劈狼首,又数刀毙之( )
⑤禽兽之变诈几何哉( )
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两浪之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。 21世纪教育网版权所有
少时,一狼径去,其一犬坐于 ( http: / / www.21cnjy.com )前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙(之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 www.21-cn-jy.com
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
(四)复述故事
指名学生读课文,学生纠正错音、停顿。
(五)研读探究
1、文中有哪些语句能够表现狼的狡猾?
2、文中有哪些语句能够表现屠户的智慧?
3、你怎样认识这件事?
明确:
1、“一狼径去,其一犬坐于前,”“目似暝,意暇甚”“意将遂入以攻其后也”。
2、“投以骨”、“复投之”、“奔倚其下”、“持刀”、“劈狼首”、“断其骨”。
3、学生在小组内交流,代表发言。比比看谁说的好。(人的智慧战胜一切引导)
(六)拓展学习
1、学生自读课文,试着背诵。
2、投影出示,说出下列文言词语的含义。
止 缀 故 窘 苫
暝 遂 尻 寐 黠
3、投影出示,说出下列文言词语的特殊用法。
其一犬坐于前 一狼洞其中
4、请想象一下,如果区寄处于〈〈狼〉〉中屠户的境地,他可能会怎样做?
屠户杀狼的过程中,是有思 ( http: / / www.21cnjy.com )虑未及,险些酿成大祸的漏洞,即另一只狼于背后打洞,他是后来才发现的。幸而屠户机敏,在狼假寐的瞬间,抓住机会,暴起杀狼。否则将腹背受敌。从文中看,区寄的心计、机敏似胜于屠户。其胆略、见识、勇毅、品性又有非常之处。因此可以依据区寄的品质、个性,给予他屠户同样的条件(有刀、扁担等武器),同样境地,想象区寄遇狼如何宰杀两狼的故事。可以从缀行甚远时就开始谋划灭狼,可以设想成年后当上了屠户的区寄。2·1·c·n·j·y
(七)作业设计
展开想象和联想,将这篇文章改写成白话文。
【附】板书设计
狼
蒲松龄
狼的狡猾:“其一犬坐于前”“目似暝,意暇甚”“意将遂入以攻其后
人的
智慧
战胜
一切
屠夫的智慧“投以骨”“复投之”“奔倚其下”“持刀”“劈狼首”“断其骨”
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