华师大版初中科学八年级下学期3.4 味觉与嗅觉

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名称 华师大版初中科学八年级下学期3.4 味觉与嗅觉
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资源类型 试卷
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科目 科学
更新时间 2021-03-09 12:42:27

文档简介

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华师大版初中科学八年级下学期3.4 味觉与嗅觉
一、夯实基础
1.当你闭上眼,嗅柠檬同时吃苹果,会产生(  )
A.苹果味 B.柠檬味
C.无味 D.苹果与柠檬混合的味道
【答案】D
【知识点】人的感觉
【解析】【分析】人体从外界获取信息主要靠人的感觉,人的眼是视觉器官,耳是听觉器官,鼻是嗅觉器官,舌是味觉器官,能够感受酸、甜、苦、咸、辣等味道。
【解答】鼻子闻柠檬的同时嘴里吃苹果,人会同时产生两种感觉,即苹果与柠檬混合的味道,D符合题意。
故答案为:D
2.50年前在法国有一个人的鼻子在保险公司保了100万美元,须知当时的“百万富翁”就相当于现在的“亿万富翁”。这个人可能是(  )
A.警察 B.法官 C.调酒师 D.调香师
【答案】D
【知识点】人的感觉
【解析】【分析】人体从外界获取信息主要靠人的感觉,从各种器官的功能切入分析。
【解答】调香师是对香水的调配人员,主要靠嗅觉,嗅觉是鼻对气态物质产生的感觉,D符合题意。
故答案为:D
3.早春二月,我们会常吃大蒜以预防流感。一个正常人吃大蒜时,旁人会闻到一股蒜味,但是他自己却闻不到。这是因为(  )
A.嗅觉细胞暂时失去感觉功能
B.大脑的嗅觉中枢适应的缘故
C.嗅觉细胞接受的信息无法传到大脑
D.不同的人嗅觉灵敏程度差异很大
【答案】B
【知识点】神经系统的组成及其功能
【解析】【分析】嗅觉感受器位于鼻腔顶壁,叫做嗅粘膜,嗅觉感受器能够感受不同气味的刺激。
【解答】一个正常人吃大蒜时,他的感受器长期受到这种刺激,产生冲动的能力随着刺激时间的增长导致减弱,嗅觉已经适应,故是大脑的嗅觉中枢适应的缘故,B符合题意。
故答案为:B
4.人们常从“色、香、味”三方面来评价食物的质量,辨别“色、香、味”分别用到(  )
A.视觉、嗅觉、味觉 B.嗅觉、视觉、味觉
C.味觉、视觉、嗅觉 D.触觉、嗅觉、味觉
【答案】A
【知识点】神经系统的组成及其功能;应答性反应与反射弧
【解析】【分析】嗅觉是鼻子对气态物质产生的感觉。在视觉的形成过程中,外界物体反射来的光线,成像于视网膜,视觉的形成在大脑皮层的视觉中枢。味觉是舌对液态物质产生的感觉。
【解答】辨别“色、香、味”分别用到视觉、嗅觉、味觉,A符合题意。
故答案为:A
二、能力提升
5.在确定舌的哪些部位对甜、酸、苦、咸最为敏感的实验中,清水的用途是(  )
A.漱口,去除牙齿中残留的食物渣
B.漱口,防止味道残留、混合而“串味”,影响实验结果
C.因为口干舌燥要润喉
D.一点用处都没有
【答案】B
【知识点】人的感觉
【解析】【分析】人的舌头具有感受味觉的功能,清水具有清洁的作用。
【解答】漱口的作用是清除各种味道的残留,使这些因素不影响实验结果,B符合题意。
故答案为:B
6.小娟因淋雨感觉不适去医院检查,一位老医生用手背触摸了一会她的额头后便告诉她患了感冒,开出处方。挂盐水时一阵疼痛令小娟差点哭了出来。晚饭时,面对母亲辛辛苦苦准备的一桌好菜,小娟没有闻到阵阵香味,也没有胃口。请问:
(1)老医生用手背去触摸额头,这主要是因为手背上的神经末梢对   比较敏感。
(2)小娟想:“如果没有痛觉,那该多好啊!”你认为好不好?请说明理由:   。
(3)小娟面对好菜却没有闻到香味的原因是   。
【答案】(1)热(或温度)
(2)不好。如果没有痛觉,当人体某部位受到伤害时,就不能及时察觉到,这样就不能及时得到救治,对人体健康是非常不利的
(3)因患感冒导致鼻腔堵住了,有气味的物质分子无法到达嗅上皮
【知识点】神经系统的组成及其功能
【解析】【分析】皮肤的结构是由表皮和真皮组成的,表皮由上皮组织组成,真皮主要由结缔组织构成,真皮内由丰富的血管和感觉神经末梢,能够感受外界的冷、热、触、压等刺激。
【解答】(1)手背上热觉神经末梢比较丰富,所以老医生用手背去触摸额头。
(2)没有痛觉并不好,若是人的身体受到伤害,没有痛觉就无法得知人的身体状况,容易导致生命危险。
(3)鼻孔由于感冒的原因阻塞了,气味无法到达嗅上皮。
故答案为:(1)热(或温度) (2)不好。如果没有痛觉,当人体某部位受到伤害时,就不能及时察觉到,这样就不能及时得到救治,对人体健康是非常不利的(3)因患感冒导致鼻腔堵住了,有气味的物质分子无法到达嗅上皮
7.请阅读下列文字,并回答问题:
阳春三月,天气开始暖和。小明去看桃花,走到桃园门口时,便已闻到一股浓郁的桃花香味,他不禁在心里赞叹:“真香呀!”在桃园里,他看到了一朵朵粉色的桃花,微风吹来,花瓣落在脸上,多么惬意啊……
(1)小明运用的感觉器官有   。
(2)小明闻到桃花香味形成嗅觉的部位是   。
(3)当小明在桃园里待了一会儿,似乎再也感觉不到起初那种浓郁的香味了,原因是   。
【答案】(1)眼、鼻子、皮肤
(2)大脑皮层嗅觉中枢
(3)嗅觉的适应性
【知识点】神经系统的组成及其功能
【解析】【分析】人的眼睛是视觉器官,耳是听觉器官,鼻子是嗅觉器官,这些器官帮助人类更好的认识世界。
【解答】(1)小明的鼻子闻到了花香,眼睛看到了桃花的美丽,皮肤感觉到了微风的舒适。
(2)嗅觉是指嗅觉感受器对气态化学物质刺激起反应时产生的信息,经大脑嗅皮质处理形成称为气味的感觉,小明闻到桃花香味形成嗅觉的部位是大脑皮层嗅觉中枢。
(3)因为桃花的香气持续刺激小明的嗅觉神经,因此嗅觉已经适应,才不会有之前浓郁的香气。
故答案为:(1)眼;鼻子;皮肤(2)大脑皮层嗅觉中枢(3)嗅觉的适应性
三、拓展创新
8.晚上妈妈把灯关了,给了小明一个纸袋,并告诉他里面装有5种东西,分别是苹果、橙子、石榴、葡萄和小玻璃球。请你帮小明辨别出它们。
【答案】用触摸、闻等方式,充分利用触觉和嗅觉来区分它们。先用手触摸,可以将它们分为两组,大的一组为苹果、石榴、橙子,小的一组为葡萄、小玻璃球。小的一组用手触摸,硬的是小玻璃球,软的是葡萄。大的一组用手触摸,表面粗糙的是橙子,根据石榴和苹果的气味,可以区分出石榴和苹果。(合理即可)
【知识点】神经系统的组成及其功能
【解析】【分析】人体的各种器官功能各不相同,使用各种器官的特点区分纸袋中的东西即可。
【解答】用触摸、闻等方式,充分利用触觉和嗅觉来区分它们。先用手触摸,可以将它们分为两组,大的一组为苹果、石榴、橙子,小的一组为葡萄、小玻璃球。小的一组用手触摸,硬的是小玻璃球,软的是葡萄。大的一组用手触摸,表面粗糙的是橙子,根据石榴和苹果的气味,可以区分出石榴和苹果。
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华师大版初中科学八年级下学期3.4 味觉与嗅觉
一、夯实基础
1.当你闭上眼,嗅柠檬同时吃苹果,会产生(  )
A.苹果味 B.柠檬味
C.无味 D.苹果与柠檬混合的味道
2.50年前在法国有一个人的鼻子在保险公司保了100万美元,须知当时的“百万富翁”就相当于现在的“亿万富翁”。这个人可能是(  )
A.警察 B.法官 C.调酒师 D.调香师
3.早春二月,我们会常吃大蒜以预防流感。一个正常人吃大蒜时,旁人会闻到一股蒜味,但是他自己却闻不到。这是因为(  )
A.嗅觉细胞暂时失去感觉功能
B.大脑的嗅觉中枢适应的缘故
C.嗅觉细胞接受的信息无法传到大脑
D.不同的人嗅觉灵敏程度差异很大
4.人们常从“色、香、味”三方面来评价食物的质量,辨别“色、香、味”分别用到(  )
A.视觉、嗅觉、味觉 B.嗅觉、视觉、味觉
C.味觉、视觉、嗅觉 D.触觉、嗅觉、味觉
二、能力提升
5.在确定舌的哪些部位对甜、酸、苦、咸最为敏感的实验中,清水的用途是(  )
A.漱口,去除牙齿中残留的食物渣
B.漱口,防止味道残留、混合而“串味”,影响实验结果
C.因为口干舌燥要润喉
D.一点用处都没有
6.小娟因淋雨感觉不适去医院检查,一位老医生用手背触摸了一会她的额头后便告诉她患了感冒,开出处方。挂盐水时一阵疼痛令小娟差点哭了出来。晚饭时,面对母亲辛辛苦苦准备的一桌好菜,小娟没有闻到阵阵香味,也没有胃口。请问:
(1)老医生用手背去触摸额头,这主要是因为手背上的神经末梢对   比较敏感。
(2)小娟想:“如果没有痛觉,那该多好啊!”你认为好不好?请说明理由:   。
(3)小娟面对好菜却没有闻到香味的原因是   。
7.请阅读下列文字,并回答问题:
阳春三月,天气开始暖和。小明去看桃花,走到桃园门口时,便已闻到一股浓郁的桃花香味,他不禁在心里赞叹:“真香呀!”在桃园里,他看到了一朵朵粉色的桃花,微风吹来,花瓣落在脸上,多么惬意啊……
(1)小明运用的感觉器官有   。
(2)小明闻到桃花香味形成嗅觉的部位是   。
(3)当小明在桃园里待了一会儿,似乎再也感觉不到起初那种浓郁的香味了,原因是   。
三、拓展创新
8.晚上妈妈把灯关了,给了小明一个纸袋,并告诉他里面装有5种东西,分别是苹果、橙子、石榴、葡萄和小玻璃球。请你帮小明辨别出它们。
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】人的感觉
【解析】【分析】人体从外界获取信息主要靠人的感觉,人的眼是视觉器官,耳是听觉器官,鼻是嗅觉器官,舌是味觉器官,能够感受酸、甜、苦、咸、辣等味道。
【解答】鼻子闻柠檬的同时嘴里吃苹果,人会同时产生两种感觉,即苹果与柠檬混合的味道,D符合题意。
故答案为:D
2.【答案】D
【知识点】人的感觉
【解析】【分析】人体从外界获取信息主要靠人的感觉,从各种器官的功能切入分析。
【解答】调香师是对香水的调配人员,主要靠嗅觉,嗅觉是鼻对气态物质产生的感觉,D符合题意。
故答案为:D
3.【答案】B
【知识点】神经系统的组成及其功能
【解析】【分析】嗅觉感受器位于鼻腔顶壁,叫做嗅粘膜,嗅觉感受器能够感受不同气味的刺激。
【解答】一个正常人吃大蒜时,他的感受器长期受到这种刺激,产生冲动的能力随着刺激时间的增长导致减弱,嗅觉已经适应,故是大脑的嗅觉中枢适应的缘故,B符合题意。
故答案为:B
4.【答案】A
【知识点】神经系统的组成及其功能;应答性反应与反射弧
【解析】【分析】嗅觉是鼻子对气态物质产生的感觉。在视觉的形成过程中,外界物体反射来的光线,成像于视网膜,视觉的形成在大脑皮层的视觉中枢。味觉是舌对液态物质产生的感觉。
【解答】辨别“色、香、味”分别用到视觉、嗅觉、味觉,A符合题意。
故答案为:A
5.【答案】B
【知识点】人的感觉
【解析】【分析】人的舌头具有感受味觉的功能,清水具有清洁的作用。
【解答】漱口的作用是清除各种味道的残留,使这些因素不影响实验结果,B符合题意。
故答案为:B
6.【答案】(1)热(或温度)
(2)不好。如果没有痛觉,当人体某部位受到伤害时,就不能及时察觉到,这样就不能及时得到救治,对人体健康是非常不利的
(3)因患感冒导致鼻腔堵住了,有气味的物质分子无法到达嗅上皮
【知识点】神经系统的组成及其功能
【解析】【分析】皮肤的结构是由表皮和真皮组成的,表皮由上皮组织组成,真皮主要由结缔组织构成,真皮内由丰富的血管和感觉神经末梢,能够感受外界的冷、热、触、压等刺激。
【解答】(1)手背上热觉神经末梢比较丰富,所以老医生用手背去触摸额头。
(2)没有痛觉并不好,若是人的身体受到伤害,没有痛觉就无法得知人的身体状况,容易导致生命危险。
(3)鼻孔由于感冒的原因阻塞了,气味无法到达嗅上皮。
故答案为:(1)热(或温度) (2)不好。如果没有痛觉,当人体某部位受到伤害时,就不能及时察觉到,这样就不能及时得到救治,对人体健康是非常不利的(3)因患感冒导致鼻腔堵住了,有气味的物质分子无法到达嗅上皮
7.【答案】(1)眼、鼻子、皮肤
(2)大脑皮层嗅觉中枢
(3)嗅觉的适应性
【知识点】神经系统的组成及其功能
【解析】【分析】人的眼睛是视觉器官,耳是听觉器官,鼻子是嗅觉器官,这些器官帮助人类更好的认识世界。
【解答】(1)小明的鼻子闻到了花香,眼睛看到了桃花的美丽,皮肤感觉到了微风的舒适。
(2)嗅觉是指嗅觉感受器对气态化学物质刺激起反应时产生的信息,经大脑嗅皮质处理形成称为气味的感觉,小明闻到桃花香味形成嗅觉的部位是大脑皮层嗅觉中枢。
(3)因为桃花的香气持续刺激小明的嗅觉神经,因此嗅觉已经适应,才不会有之前浓郁的香气。
故答案为:(1)眼;鼻子;皮肤(2)大脑皮层嗅觉中枢(3)嗅觉的适应性
8.【答案】用触摸、闻等方式,充分利用触觉和嗅觉来区分它们。先用手触摸,可以将它们分为两组,大的一组为苹果、石榴、橙子,小的一组为葡萄、小玻璃球。小的一组用手触摸,硬的是小玻璃球,软的是葡萄。大的一组用手触摸,表面粗糙的是橙子,根据石榴和苹果的气味,可以区分出石榴和苹果。(合理即可)
【知识点】神经系统的组成及其功能
【解析】【分析】人体的各种器官功能各不相同,使用各种器官的特点区分纸袋中的东西即可。
【解答】用触摸、闻等方式,充分利用触觉和嗅觉来区分它们。先用手触摸,可以将它们分为两组,大的一组为苹果、石榴、橙子,小的一组为葡萄、小玻璃球。小的一组用手触摸,硬的是小玻璃球,软的是葡萄。大的一组用手触摸,表面粗糙的是橙子,根据石榴和苹果的气味,可以区分出石榴和苹果。
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