28 海的女儿 教学课件(共14张PPT)

(共14张PPT)
28* 海的女儿
统编教材四年级下册第八单元
板块一 快速默读，整体感知大意
同学们，你们知道这座雕像在哪儿吗？
丹麦哥本哈根市
统编教材四年级下册第八单元
矢 蔚 抚 硫 鲸 昵 恰
shǐ wèi fǔ liú jīng nì qià
读一读，记一记
统编教材四年级下册第八单元
①在海的远处，水是那么蓝，像最美丽的矢车菊花瓣。
②她的眼睛是蔚蓝色的，像最深的湖水。
③不过鱼儿会一直游向这些公主，在她们手里找东西吃，让她们抚摸自己。
④地上全是最细的沙子，蓝得像硫黄发出的火焰。
⑤有的把自己的花坛布置得像一条鲸鱼。
⑥树根和树顶看起来好像在作者亲昵的游戏。
⑦她们谁也没有那位最年幼的每每渴望得苦海，而她恰恰要等最久，同时她是那么地沉默和富于深思。
统编教材四年级下册第八单元
请同学们用较快的速度默读，找一找你觉得奇妙的地方。
统编教材四年级下册第八单元
板块二 交流汇报，找出奇妙之处
①美丽而神奇的海底世界，水是那么蓝，那么清，又那么深。
②华丽的海王宫殿，有着珊瑚砌成的墙、琥珀做成的高窗子、黑色蚌壳铺成的屋顶。
第1-2自然段
统编教材四年级下册第八单元
①六位海公主在海底自由自在的闲适生活，她们有奇特、美丽的外形，尤其是最年幼的公主，她们还有着独特的生活习惯。
第3-6自然段
②海底花园的景物美丽奇异，里面生长着许多火红和深蓝色的树木。
统编教材四年级下册第八单元
①六位公主都希望了解到更多人类世界的东西，但渴望最强烈的是最小的公主，她最大的乐趣是听关于我们人类世界的故事。
②最后大公主到了十五岁，可以浮到水面上去了，给读者留下了悬念。
第7-11自然段
找出描写最小的公主的相关语句，小组交流对最小的公主的印象。
这是一条 的小人鱼。
统编教材四年级下册第八单元
①这是一位美丽的人鱼公主。她的皮肤光滑柔嫩，像玫瑰的花瓣；她的眼睛是蔚蓝色的，像最深的湖水。
②这是一位沉默的人鱼公主。她是一个古怪的孩子，不大爱讲话，总是静静地在想着什么。
③这是一位充满好奇心的人鱼公主。她最大的乐趣是听关于我们人类世界的故事。
④这是一位纯真的人鱼公主。地上的花能散发出香气就令她感到美好。
⑤这是一位富于深思的人鱼公主。不知道有多少个夜晚，她站在开着的窗子旁边，从海底向上凝望。
这是一条 的小人鱼。
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如果你在海底遇到了这位美丽的海公主，你会把人类世界的哪些事情讲给小人鱼听呢？
统编教材四年级下册第八单元
最小的公主到了十五岁后，发生了什么样的故事呢？完整地读读这篇童话。
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板块三 拓展阅读，完善人物形象
原文赏析
“我将向谁走去呢？”她问。她的声音跟这些其他的生物一样，显得虚无缥缈，人世间的任何音乐部不能和它相比。
“到天空的女儿那儿去呀！”别的声音回答说。“人鱼是没有不灭的灵魂的，而且永远也不会有这样的灵魂，除非她获得了一个凡人的爱情。她的永恒的存在要依靠外来的力量。天空的女儿也没有永恒的灵魂，不过她们可以通过善良的行为而创造出一个灵魂。我们飞向炎热的国度里去，那儿散布着病疫的空气在伤害着人民，我们可以吹起清凉的风，可以把花香在空气中传播，我们可以散布健康和愉快的精神。三百年以后，当我们尽力做完了我们可能做的一切善行以后，我们就可以获得一个不灭的灵魂，就可以分享人类一切永恒的幸福了。你，可怜的小人鱼，像我们一样，曾经全心全意地为那个目标而奋斗。你忍受过痛苦；你坚持下去了；你已经超升到精灵的世界里来了。通过你的善良的工作，在三百年以后，你就可以为你自己创造出一个不灭的灵魂。”
小人鱼向上帝的太阳举起了她光亮的手臂，她第一次感到要流出眼泪。
节选自《海的女儿》
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再次思考
统编教材四年级下册第八单元
这是一条 的小人鱼。
这是一条具有“真善美”品质的人鱼公主。她渴望拥有灵魂，渴望变成人，渴望拥有爱情，所以她不顾牺牲一切去追求自己的理想。她忍受着变成人形的苦痛，有嘴却无法诉说实情的无奈，执着地陪伴在王子身边，希望得到王子的爱。直到王子与公主成婚，人鱼公主知道自己若不杀死王子便即将化为泡沫的现实，最终还是为了成全王子与公主的幸福，保全王子的性命，选择了牺牲自我。
统编教材四年级下册第八单元