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初中化学人教版九年级下册 第十单元1.1酸、碱与指示剂作用及酸、碱、盐的定义
一、第十单元1.1酸、碱与指示剂作用及酸、碱、盐的定义
1．日常生活中，常见的下列物质的水溶液能使紫色石蕊溶液变蓝的是（ ）。
A．蒸馏水 B．食盐
C．石灰水 D．发酵后的牛奶
2．将一种无色的碳酸饮料滴入紫色石蕊溶液中，然后加热，溶液颜色的变化是（ ）。
A．先变蓝后变紫 B．变红后不再改变
C．先变无色后变红 D．先变红后变紫
3．下列物质能解离出H+的是（ ）。
A．CO2 B．Ca(OH)2 C．HNO3 D．AgCl
4．向某无色溶液中滴入无色酚酞溶液后不变色，向该溶液中滴入紫色石蕊溶液则（ ）。
A．一定显红色 B．可能仍显紫色，也可能显红色
C．一定显无色 D．可能显蓝色
5．日常生活中接触到的下列物质中，不含有酸的是（ ）。
A．汽水 B．食醋
C．发酵后的牛乳 D．食盐
6．下列物质不属于碱类的是（ ）。
A．氢氧化镁 B．氢氧化钠 C．氨水 D．氧化钙
7．近来市场上出现用硫酸铜处理过的“返青棕叶”，食用其包裹的棕子有害健康。硫酸铜(CuSO4)属于（ ）。
A．氧化物 B．酸 C．碱 D．盐
8．下列物质按酸、碱、盐的顺序排列的是（ ）。
A．Mg(OH)2、CuSO4、H2CO3 B．HNO3、KOH、NaCl
C．CaCO3、NaOH、H3PO4 D．H2SO4、KNO3、NaOH
9．一定只由两种元素组成的化合物是（ ）。
A．酸 B．碱 C．盐 D．氧化物
10．化学实验室通常将药品分类后存放在不同的药品柜里，现存放的部分药品如下：
药品柜 甲 乙 丙 丁
药品 硫酸、硝酸 氢氧化钠、氢氧化钾 氯酸钾、高锰酸钾 汽油、酒精
实验室新购进一批盐酸，应存放的药品柜是（ ）。
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
11．某同学将一朵紫色牵牛花泡在石灰水中，牵牛花很快就变成了蓝色，又将一朵紫色牵牛花泡在稀盐酸中，牵牛花很快就变成了红色，请你根据以上实验现象回答下列问题。
（1）该同学将紫色牵牛花泡在肥皂水中很快就变成了蓝色，说明肥皂水显 。（填“酸性”或“碱性”)
（2）该牵牛花的汁液 (填“能”或“不能”)用作指示剂。
（3）将紫色牵牛花泡在家庭厨房里的某种调味品中，牵牛花变成了红色，选用的调味品可能是 。
12．元旦联欢会上，雯雯拿出一幅画(如图所示)，表演了一个化学魔术。
（1）她向画中的衣服上喷了一种无色溶液，衣服由紫色变成红色，若衣服上预先涂过石蕊溶液，则喷的无色溶液可能是 。
（2）她向画中的灯笼上喷了另一种无色溶液，灯笼由白色变成红色，则该无色溶液及灯笼上预先涂过的试剂可能分别是 。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】酸碱指示剂的性质及应用
【解析】【解答】A.蒸馏水呈中性，不能使石蕊变色，不符合题意；
B.食盐溶液呈中性，不能使石蕊变色，不符合题意；
C.石灰水呈碱性，能使石蕊试液变蓝，符合题意；
D. 发酵后的牛奶呈酸性，使石蕊变红，不符合题意；
故答案为：C
【分析】根据石蕊试液遇碱性溶液呈蓝色分析。
2．【答案】D
【知识点】酸碱指示剂的性质及应用
【解析】【解答】 将一种无色的碳酸饮料滴入紫色石蕊溶液中，石蕊试液由紫色变成红色，然后加热，碳酸不稳定分解生二氧化碳和水，溶液又变回紫色；
故答案为：D
【分析】根据碳酸能使石蕊试液变红及碳酸的不稳定性分析。
3．【答案】C
【知识点】酸、碱、盐的概念
【解析】【解答】A.二氧化碳由分子构成且不含氢元素，不能解离出 H+ ，不符合题意；
B.氢氧化钙能解离出钙离子和氢氧根离子，不符合题意；
C.硝酸能解离出氢离子和硝酸根离子，符合题意；
D.氯化银解离出银离子和氯离子，不符合题意；
故答案为：C
【分析】根据酸能解离出氢离子分析。
4．【答案】B
【知识点】酸碱指示剂的性质及应用
【解析】【解答】 向某无色溶液中滴入无色酚酞溶液后不变色，该溶液可能呈酸性可能呈中性，则向该溶液中滴入紫色石蕊溶液，若溶液呈中性，则仍显紫色，若溶液呈酸性，则变成红色；
故答案为：B
【分析】根据酸和中性溶液都不能使酚酞变色及石蕊试液遇酸性和中性溶液的颜色变化分析。
5．【答案】D
【知识点】酸、碱、盐的概念
【解析】【解答】A.汽水中含有碳酸，不合题意；
B.食醋中含有醋酸，不合题意；
C. 发酵后的牛乳中含有乳酸，不合题意；
D.食盐中不含有酸类物质，符合题意；
故答案为：D
【分析】根据汽水中含有碳酸、食醋中含有醋酸、发酵后的牛乳中含有乳酸分析。
6．【答案】D
【知识点】酸、碱、盐的概念
【解析】【解答】A.氢氧化镁离解成的阴离子只有氢氧根离子，属于碱，不合题意；
B.氢氧化钠离解成的阴离子只有氢氧根离子，属于碱，不合题意；
C.氨水离解成的阴离子只有氢氧根离子，属于碱，不合题意；
D.氧化钙由钙元素和氧元素组成，属于氧化物，不属于碱，符合题意；
故答案为：D
【分析】根据碱离解成的阴离子全部是氢氧根离子及氧化物的组成分析。
7．【答案】D
【知识点】酸、碱、盐的概念
【解析】【解答】 硫酸铜由铜离子和硫酸根离子构成，属于盐；
故答案为：D
【分析】根据盐是由金属离子和酸根离子构成的化合物分析。
8．【答案】B
【知识点】酸、碱、盐的概念
【解析】【解答】A. Mg(OH)2、CuSO4、H2CO3是按碱、盐、酸的顺序排列，不合题意；
B. HNO3、KOH、NaCl 是按酸、碱、盐的顺序排列，符合题意；
C. CaCO3、NaOH、H3PO4 是按盐、碱、酸的顺序排列，不合题意；
D. H2SO4、KNO3、NaOH 是按酸、盐、碱的顺序排列，不合题意；
故答案为：B
【分析】根据酸、碱、盐的定义分析。
9．【答案】D
【知识点】从组成上识别氧化物
【解析】【解答】A.酸可能由两种元素组成，如盐酸，也可能由三种元素组成，如硫酸等，不符合题意；
B.碱中一定含氢氧根和金属或铵根离子，一定不是只由两种元素组成，不符合题意；
C.盐可能是由两种元素组成，也可能是由三种或更多种元素组成，如氯化钠、碳酸钠等，不符合题意；
D.氧化物一定是由一种元素与氧元素组成的化合物，只含两种元素，符合题意；
故答案为：D
【分析】根据酸、碱、盐、氧化物的组成元素种类分析，酸、碱、盐的元素种类可能是两种或更多，氧化物只含丙种元素组成。
10．【答案】A
【知识点】酸、碱、盐的概念
【解析】【解答】盐酸属于酸类，药品柜中甲为酸类物质；
故答案为：A
【分析】根据盐酸属于酸类物质分析。
11．【答案】（1）碱性
（2）能
（3）白醋(答案合理即可)
【知识点】酸碱指示剂的性质及应用
【解析】【解答】（1） 将紫色牵牛花泡在肥皂水中很快就变成了蓝色，说明肥皂水显碱性；
（2）该牵牛花的汁液在酸性和碱性溶液中呈现不同颜色，可作酸碱指示剂；
（3） 将紫色牵牛花泡在家庭厨房里的某种调味品中，牵牛花变成了红色，选用的调味品呈酸性，可能是白醋；
【分析】（1）根据肥皂水呈碱性分析；
（2）根据在酸或碱性溶液中能呈现不同颜色的物质可作酸碱指示剂分析；
（3）根据白醋呈酸性分析。
12．【答案】（1）盐酸溶液(或无色的酸性溶液)
（2）氢氧化钠溶液、无色酚酞溶液(答案合理即可)
【知识点】酸碱指示剂的性质及应用
【解析】【解答】（1）石蕊试液遇酸性溶液由紫色变成红色，所以衣服上预先涂过石蕊试液，喷一种无色溶液变成红色，则这种无色溶液可能是盐酸、硫酸等酸性溶液；
（2）酚酞溶液与碱性溶液混合会由无色变成红色， 灯笼上喷了另一种无色溶液，灯笼由白色变成红色，则该无色溶液及灯笼上预先涂过的试剂可能分别是氢氧化钠等碱性溶液和无色酚酞溶液。
【分析】（1）根据石蕊试液遇酸性溶液变成红色分析；
（2）根据碱性溶液能使无色酚酞溶液变成红色分析。
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初中化学人教版九年级下册 第十单元1.1酸、碱与指示剂作用及酸、碱、盐的定义
一、第十单元1.1酸、碱与指示剂作用及酸、碱、盐的定义
1．日常生活中，常见的下列物质的水溶液能使紫色石蕊溶液变蓝的是（ ）。
A．蒸馏水 B．食盐
C．石灰水 D．发酵后的牛奶
【答案】C
【知识点】酸碱指示剂的性质及应用
【解析】【解答】A.蒸馏水呈中性，不能使石蕊变色，不符合题意；
B.食盐溶液呈中性，不能使石蕊变色，不符合题意；
C.石灰水呈碱性，能使石蕊试液变蓝，符合题意；
D. 发酵后的牛奶呈酸性，使石蕊变红，不符合题意；
故答案为：C
【分析】根据石蕊试液遇碱性溶液呈蓝色分析。
2．将一种无色的碳酸饮料滴入紫色石蕊溶液中，然后加热，溶液颜色的变化是（ ）。
A．先变蓝后变紫 B．变红后不再改变
C．先变无色后变红 D．先变红后变紫
【答案】D
【知识点】酸碱指示剂的性质及应用
【解析】【解答】 将一种无色的碳酸饮料滴入紫色石蕊溶液中，石蕊试液由紫色变成红色，然后加热，碳酸不稳定分解生二氧化碳和水，溶液又变回紫色；
故答案为：D
【分析】根据碳酸能使石蕊试液变红及碳酸的不稳定性分析。
3．下列物质能解离出H+的是（ ）。
A．CO2 B．Ca(OH)2 C．HNO3 D．AgCl
【答案】C
【知识点】酸、碱、盐的概念
【解析】【解答】A.二氧化碳由分子构成且不含氢元素，不能解离出 H+ ，不符合题意；
B.氢氧化钙能解离出钙离子和氢氧根离子，不符合题意；
C.硝酸能解离出氢离子和硝酸根离子，符合题意；
D.氯化银解离出银离子和氯离子，不符合题意；
故答案为：C
【分析】根据酸能解离出氢离子分析。
4．向某无色溶液中滴入无色酚酞溶液后不变色，向该溶液中滴入紫色石蕊溶液则（ ）。
A．一定显红色 B．可能仍显紫色，也可能显红色
C．一定显无色 D．可能显蓝色
【答案】B
【知识点】酸碱指示剂的性质及应用
【解析】【解答】 向某无色溶液中滴入无色酚酞溶液后不变色，该溶液可能呈酸性可能呈中性，则向该溶液中滴入紫色石蕊溶液，若溶液呈中性，则仍显紫色，若溶液呈酸性，则变成红色；
故答案为：B
【分析】根据酸和中性溶液都不能使酚酞变色及石蕊试液遇酸性和中性溶液的颜色变化分析。
5．日常生活中接触到的下列物质中，不含有酸的是（ ）。
A．汽水 B．食醋
C．发酵后的牛乳 D．食盐
【答案】D
【知识点】酸、碱、盐的概念
【解析】【解答】A.汽水中含有碳酸，不合题意；
B.食醋中含有醋酸，不合题意；
C. 发酵后的牛乳中含有乳酸，不合题意；
D.食盐中不含有酸类物质，符合题意；
故答案为：D
【分析】根据汽水中含有碳酸、食醋中含有醋酸、发酵后的牛乳中含有乳酸分析。
6．下列物质不属于碱类的是（ ）。
A．氢氧化镁 B．氢氧化钠 C．氨水 D．氧化钙
【答案】D
【知识点】酸、碱、盐的概念
【解析】【解答】A.氢氧化镁离解成的阴离子只有氢氧根离子，属于碱，不合题意；
B.氢氧化钠离解成的阴离子只有氢氧根离子，属于碱，不合题意；
C.氨水离解成的阴离子只有氢氧根离子，属于碱，不合题意；
D.氧化钙由钙元素和氧元素组成，属于氧化物，不属于碱，符合题意；
故答案为：D
【分析】根据碱离解成的阴离子全部是氢氧根离子及氧化物的组成分析。
7．近来市场上出现用硫酸铜处理过的“返青棕叶”，食用其包裹的棕子有害健康。硫酸铜(CuSO4)属于（ ）。
A．氧化物 B．酸 C．碱 D．盐
【答案】D
【知识点】酸、碱、盐的概念
【解析】【解答】 硫酸铜由铜离子和硫酸根离子构成，属于盐；
故答案为：D
【分析】根据盐是由金属离子和酸根离子构成的化合物分析。
8．下列物质按酸、碱、盐的顺序排列的是（ ）。
A．Mg(OH)2、CuSO4、H2CO3 B．HNO3、KOH、NaCl
C．CaCO3、NaOH、H3PO4 D．H2SO4、KNO3、NaOH
【答案】B
【知识点】酸、碱、盐的概念
【解析】【解答】A. Mg(OH)2、CuSO4、H2CO3是按碱、盐、酸的顺序排列，不合题意；
B. HNO3、KOH、NaCl 是按酸、碱、盐的顺序排列，符合题意；
C. CaCO3、NaOH、H3PO4 是按盐、碱、酸的顺序排列，不合题意；
D. H2SO4、KNO3、NaOH 是按酸、盐、碱的顺序排列，不合题意；
故答案为：B
【分析】根据酸、碱、盐的定义分析。
9．一定只由两种元素组成的化合物是（ ）。
A．酸 B．碱 C．盐 D．氧化物
【答案】D
【知识点】从组成上识别氧化物
【解析】【解答】A.酸可能由两种元素组成，如盐酸，也可能由三种元素组成，如硫酸等，不符合题意；
B.碱中一定含氢氧根和金属或铵根离子，一定不是只由两种元素组成，不符合题意；
C.盐可能是由两种元素组成，也可能是由三种或更多种元素组成，如氯化钠、碳酸钠等，不符合题意；
D.氧化物一定是由一种元素与氧元素组成的化合物，只含两种元素，符合题意；
故答案为：D
【分析】根据酸、碱、盐、氧化物的组成元素种类分析，酸、碱、盐的元素种类可能是两种或更多，氧化物只含丙种元素组成。
10．化学实验室通常将药品分类后存放在不同的药品柜里，现存放的部分药品如下：
药品柜 甲 乙 丙 丁
药品 硫酸、硝酸 氢氧化钠、氢氧化钾 氯酸钾、高锰酸钾 汽油、酒精
实验室新购进一批盐酸，应存放的药品柜是（ ）。
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
【答案】A
【知识点】酸、碱、盐的概念
【解析】【解答】盐酸属于酸类，药品柜中甲为酸类物质；
故答案为：A
【分析】根据盐酸属于酸类物质分析。
11．某同学将一朵紫色牵牛花泡在石灰水中，牵牛花很快就变成了蓝色，又将一朵紫色牵牛花泡在稀盐酸中，牵牛花很快就变成了红色，请你根据以上实验现象回答下列问题。
（1）该同学将紫色牵牛花泡在肥皂水中很快就变成了蓝色，说明肥皂水显 。（填“酸性”或“碱性”)
（2）该牵牛花的汁液 (填“能”或“不能”)用作指示剂。
（3）将紫色牵牛花泡在家庭厨房里的某种调味品中，牵牛花变成了红色，选用的调味品可能是 。
【答案】（1）碱性
（2）能
（3）白醋(答案合理即可)
【知识点】酸碱指示剂的性质及应用
【解析】【解答】（1） 将紫色牵牛花泡在肥皂水中很快就变成了蓝色，说明肥皂水显碱性；
（2）该牵牛花的汁液在酸性和碱性溶液中呈现不同颜色，可作酸碱指示剂；
（3） 将紫色牵牛花泡在家庭厨房里的某种调味品中，牵牛花变成了红色，选用的调味品呈酸性，可能是白醋；
【分析】（1）根据肥皂水呈碱性分析；
（2）根据在酸或碱性溶液中能呈现不同颜色的物质可作酸碱指示剂分析；
（3）根据白醋呈酸性分析。
12．元旦联欢会上，雯雯拿出一幅画(如图所示)，表演了一个化学魔术。
（1）她向画中的衣服上喷了一种无色溶液，衣服由紫色变成红色，若衣服上预先涂过石蕊溶液，则喷的无色溶液可能是 。
（2）她向画中的灯笼上喷了另一种无色溶液，灯笼由白色变成红色，则该无色溶液及灯笼上预先涂过的试剂可能分别是 。
【答案】（1）盐酸溶液(或无色的酸性溶液)
（2）氢氧化钠溶液、无色酚酞溶液(答案合理即可)
【知识点】酸碱指示剂的性质及应用
【解析】【解答】（1）石蕊试液遇酸性溶液由紫色变成红色，所以衣服上预先涂过石蕊试液，喷一种无色溶液变成红色，则这种无色溶液可能是盐酸、硫酸等酸性溶液；
（2）酚酞溶液与碱性溶液混合会由无色变成红色， 灯笼上喷了另一种无色溶液，灯笼由白色变成红色，则该无色溶液及灯笼上预先涂过的试剂可能分别是氢氧化钠等碱性溶液和无色酚酞溶液。
【分析】（1）根据石蕊试液遇酸性溶液变成红色分析；
（2）根据碱性溶液能使无色酚酞溶液变成红色分析。
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