登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
华师大版初中科学七年级下学期第一章 专题突破地球上的水和物态变化
一、认知地球上的水
1．在下列各种水体中，水量很少但与人类生产生活关系最密切的水体是（ ）
A．冰川水 B．土壤水 C．地下水 D．河流水
2．下列说法不正确的是（ ）
A．人体中含量最多的物质是水
B．淡水资源中冰川水和地下淡水储量最大
C．水影响生物的分布和生物的结构
D．地球上大部分的水以固态形式存在
3．海洋水、陆地水和大气水的划分依据是（ ）
A．水的空间分布 B．水的化学性质
C．水的物理性质 D．水汽含量的多少
4．（2017八上·海宁月考）下列有关水的需求的叙述，正确的是( )
A．仙人掌不需要水，因此放在露天阳台上的仙人掌不需要浇水
B．沙漠植物沙拐枣不需要水，因为沙漠上层几乎不含水
C．骆驼有时需要水，有时不需要水
D．地球上的任何生命都需要水
5．分析下面海洋和陆地之间的水循环运动过程框图，完成下列各题。
（1）填写框图中字母所表达的水循环中的各环节名称：A 、B 、C 、D 、E 。
（2）目前人类对水循环中哪一环节可以施加影响，并举例： 。
6．我们能否利用玻璃杯和冰块设计一个实验来证明大气中确实存在水？请写出实验步骤．
二、理解物态变化
7．水是人类生存环境的重要组成部分．通过水的三态变化，地球上的水在不停地循环，关于水的三态变化分析错误的是（ ）
A．阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中
B．高空中水蒸气遇冷液化成小水滴，相互聚集结成大水滴下降成为雨
C．冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶，小冰晶聚集变成雪花飘满大地
D．雪花熔化成水，和其他降水一样，汇入江河，又注入大海
8．二氧化碳气体被压缩、降温到一定程度，就会形成白色的、像雪一样的固体，俗称干冰。干冰被抛到空中，会迅速变为气体，促使其周围水蒸气凝结成水滴或小冰晶，实现人工降雨。关于描述中所包含的物态变化，下列说法正确的是（ ）
A．二氧化碳气体变成干冰，是凝华
B．水蒸气凝结成水，是凝固
C．干冰变成二氧化碳气体，放出热量
D．水蒸气凝结成小冰晶，吸收热量
9．缺水已是一个世界性的普遍现象，因此我们要珍惜每一滴水，海水淡化是解决缺水问题的方法之一。现在所用的海水淡化的方法有很多种，其中一种是蒸馏法，即先将海水中的水汽化而把盐留下，再将水蒸气冷凝为液态的水。关于以上过程涉及的物态变化和吸(放)热情况，下列说法正确的是（ ）
A．先升华后凝华，先吸热后放热 B．先汽化后凝固，先放热后吸热
C．先汽化后液化，先吸热后放热 D．先汽化后液化，先放热后吸热
10．我国医药学家屠呦呦因研制青蒿素而获得诺贝尔医学奖。提取青蒿素一般是将青蒿素溶解在液态溶剂后，再把溶剂汽化而析出青蒿素，此过程温度不能过高。因此，作为提取的液态溶剂（ ）
A．沸点不能太低 B．沸点不能太高
C．能通过减压来提高沸点 D．不易挥发
11．如图，乙容器内盛有水，甲容器盛有表中所列的一种液体(夹持装置已略去)。在1个标准大气压下，对甲容器的底部持续加热，最终发现乙容器内的水沸腾了。则甲容器内盛的液体是（ ）
一个标准大气压下几种物质的沸点
物质 沸点(℃)
液态氨 －33.5
酒精 78
水 100
煤油 150
A．液态氨 B．酒精 C．水 D．煤油
12．（2017七下·宁波月考）如图所示，容器底部放水，水上面浮有一层沸点比水高的油，如果对容器底部加热，则下列说法正确的是（ ）
A．水先沸腾，油后沸腾，但水和油同时蒸发
B．油蒸发，水不蒸发，然后同时沸腾
C．油蒸发，水不蒸发，然后水先沸腾，最后同时沸腾
D．油蒸发，水不蒸发，直到水全部汽化后，油才沸腾
13．在某些干旱缺水的地区，人们常采用如图所示的方法收集土壤中的水分。土壤中的水分子接触塑料薄膜前发生了 (填写物态变化名称)现象；水蒸气在塑料薄膜下凝结成水珠过程中， (选填“吸收”或“放出”)热量。
14．小欢和小亮两位同学相互协作完成了“探究水被加热至沸腾过程中，温度随时间变化规律”的实验。
（1）规范组装器材，如图甲所示，应 (选填“自上至下”或“自下至上”)固定各个仪器。
（2）器材安装好后，为适当缩短实验时间，小亮同学在烧杯中倒入一些热水，温度计示数如图乙所示，温度计读数为 ℃。
（3）点燃酒精灯，待水温升至90℃时，小亮同学每隔1min读出一次温度计示数，小欢同学及时记录在表格内，如此持续8min后停止了读数。由表可知，此时水的沸点为 ℃。
时间(min) 0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度(℃) 90 92 94 96 98 99 99 99 99
（4）请根据表格中数据，在图丙的坐标系中画出水在沸腾前后温度随时间变化的图像。
15．如图，密闭玻璃瓶内的水恒温放置几天后，液态水不会减少也不会增加，并不是瓶内的水既不汽化也不液化，而是瓶内存在着汽化和液化的动态平衡过程。
请你从分子的角度简要解释瓶内液态水体积保持不变的原因。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】地球上的水体
【解析】【分析】本题考查水资源的概念。从冰川水、土壤水、地下水、河流水的特征切入解答。
【解答】在高纬度地区或高海拔地区，年平均温度在0℃以下，大气降水多为固体状态，形成一定厚度的积雪，经过压实、融冻成为冰川冰，因此冰川水并不为人类常用。土壤学中的土壤水是指在一个大气压下，在105℃条件下能从土壤中分离出来的水分，因此土壤水并不为人类所常用。 地下水是指赋存于地面以下岩石空隙中的水，狭义上是指地下水面以下饱和含水层中的水，因此地下水为人类并不常用，河流对于人类社会的发展也具有重要意义。它在交通运输、灌溉、发电和水产事业等方面都为人类带来了重要价值，D符合题意。
故答案为：D
2．【答案】D
【知识点】地球上的水体
【解析】【分析】本题主要考查水资源的分布以及水对生物的作用和影响相关知识。
【解答】A、水是人体细胞的主要成分之一，约占体重的60%~70%，A不符合题意；
B、地球上的淡水资源绝大部分以冰川和永久积雪的形式存在于南、北极。在地面以下，存在于土壤、岩石的孔隙、裂缝和洞穴中的水的储量。是水资源的组成部分。地下水有水量稳定、水温低、水质好、不易受污染和开采成本低等优点。它不仅是农业灌溉的可靠水源，也可为工业生产和人民生活提供用水，B不符合题意；
C、植物和动物都需要水分，离开水就不能存活，水能够影响生物的分布和结构，C不符合题意；
D、地球上大部分的水以液态形式存在，D符合题意。
故答案为：D
3．【答案】A
【知识点】地球上的水体
【解析】【分析】地球上的海洋水、湖泊水、河流水、地下水、大气水、生物水等各种形态的水，它们的空间分布均不同。
【解答】海洋水、陆地水和大气水的划分依据是水的空间分布，A符合题意。
故答案为：A
4．【答案】D
【知识点】水资源的保护
【解析】【分析】（1）生物的生命活动离不开水；（2）生物具有适应性，生活在沙漠地区的动物和植物，长期生活在沙漠中已进化出适应沙漠少水的环境，具备特殊的结构和生理活动。
【解答】A．仙人掌不需要水，因此放在露天阳台上的仙人掌不需要浇水，仙人掌适应沙漠少水的环境，但没有水仙人掌也不能生长，A错误；
B．沙漠植物沙拐枣不需要水，因为沙漠上层几乎不含水，沙拐枣适应沙漠少水的环境，但没有水沙拐枣也不能生长，B错误；
C．骆驼有时需要水，有时不需要水，骆驼体内有储存水的水孵，在有水的地方骆驼喝足水储存起来，所以它可以长时间不喝水，但不是不需要水，C错误；
D．地球上的任何生命都需要水，水是生命之源，任何生物都离不开水，D正确。
故答案为：D
5．【答案】（1）水汽蒸发；水汽输送；陆地降水；下渗作用；地表径流
（2）地表径流，如修建水库、引水灌溉、南水北调等
【知识点】水循环
【解析】【分析】结合水循环过程进行回答：
【解答】（1）海洋和陆地之间的水循环是地球上水循环中最重要的一种循环形式，广阔的海洋表面的水经过水汽蒸发（A）变成水汽，水汽上升到空中通过水汽输送（B）被输送到大陆上空，其中一部分水汽在适当的条件下凝结，形成陆地上的降水（C），降落到地面上的水，一部分通过下渗作用（D）渗入地下，形成地下径流，一部分沿着地面流动，形成地表径流（E），两者经过江河汇集，最后又回到海洋，完成海洋与陆地之间的水循环。
（2）目前人类活动对全球水汽的蒸发、凝结、输送等环节几乎没有影响，而对地表径流输送，在局部地区可以采用如修建水库、引水灌溉、跨流域引水等方法施加某些影响。
故答案为：（1）水汽蒸发；水汽输送；陆地降水；下渗作用；地表径流（2）地表径流，如修建水库、引水灌溉、南水北调等
6．【答案】原理：空气中的水蒸汽遇冷（冰块）会变液体
步骤：⒈把杯子搽干净,特别是外壁,不要有水滴；
⒉把冰块放在杯中（杯子倒扣,以证明不是冰块融化）；
⒊静止，你会发现杯子的外壁有小水珠产生，这就是空气中的极小水滴（水蒸汽）冷凝液化
【知识点】液化及液化现象；水循环
【解析】【分析】根据液化的知识可知，物质放热由气体变成液体会发生液化现象。如果空气中有水蒸气，那么当空气遇冷放热时 ，肯定会液化成水柱；如果有水珠出现，就说明空气中有水，据此设计即可。
【解答】原理：空气中的水蒸汽遇冷会变液体。
步骤：
⒈把杯子搽干净,特别是外壁,不要有水滴；
⒉把冰块放在杯中（杯子倒扣,以证明不是冰块融化）；
⒊静止，你会发现杯子的外壁有小水珠产生，这就是空气中的极小水滴（水蒸汽）冷凝液化。
7．【答案】C
【知识点】熔化与熔化现象；液化及液化现象；凝华及凝华现象
【解析】【分析】物态变化：汽化（物质由液态变为气态的过程）、液化（物质由气态变为液态的过程）、熔化（物质由固态变为液态的过程）、凝固（物质由液态变为固态的过程）、升华（物质由固态直接变为气态的过程）、凝华（物质由气态直接变为固态的过程）。
【解答】解：A、 阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中 是正确的，A不符合题意；
B、 高空中水蒸气遇冷液化成小水滴，相互聚集结成大水滴下降成为雨 是正确的，B不符合题意；
C、 冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝华成小冰晶，小冰晶聚集变成雪花飘满大地 ，C错误，符合题意；
D、 雪花熔化成水，和其他降水一样，汇入江河，又注入大海 是正确的，D不符合题意。
故答案为：C。
8．【答案】A
【知识点】液化及液化现象；升华及升华现象；凝华及凝华现象
【解析】【分析】（1）物质由固态变成液态叫熔化，由液态变成固态叫凝固；
（2）物质由液态变成气态叫汽化，由气态变成液态叫液化；
（3）物质由固态直接变成气态叫升华，由气态直接变成固态叫凝华。
【解答】二氧化碳变成干冰，由气态直接变成固态，属于凝华。水蒸气遇冷凝结成小水滴，由气态变成液态，属于液化。干冰变成二氧化碳气体，由固态直接变成气态，属于升华，升华吸热。水蒸气遇冷凝结成小冰晶，由气态直接变成固态，属于凝华，凝华放热，A符合题意。
故答案为：A
9．【答案】C
【知识点】汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象
【解析】【分析】（1）汽化有两种方式，即蒸发和沸腾；蒸发是在任何温度下，在液体的表面进行的汽化现象。
（2）液化是指物质由气态转变为液态的过程，会对外界放热。
【解答】海洋中的水由液态变成气态，属于汽化现象，将水蒸气冷凝为液态的水是气态变成液态，属于液化现象，其中汽化吸收热量，液化放出热量，C符合题意。
故答案为：C
10．【答案】B
【知识点】沸点及沸点与气压的关系
【解析】【分析】提取青蒿素一般是将青蒿素溶解在液态溶剂后，再把溶剂汽化而析出青蒿素，此过程温度不能过高，作为提取的液态溶剂应沸点不能太高，易挥发。
【解答】提取青蒿素天然产物通过液态溶剂萃取后再汽化析出青蒿素，在加热使液态溶剂汽化加快过程中，为保证不破坏青蒿素，应选择沸点较低的液体，B符合题意。
故答案为：B
11．【答案】D
【知识点】沸点及沸点与气压的关系
【解析】【分析】在1个标准大气压下，对甲容器的底部持续加热，最终发现乙容器内的水沸腾了，结合表格信息分析使水达到沸点的液体解答即可。
【解答】由题知，乙容器中装的是水，在一标准大气压下其沸点是100℃，而水沸腾的条件是达到沸点、继续吸热。液态氨和酒精的沸点低于100℃，不能使水的温度达到100℃，所以甲容器内的液体不能是液态氨和酒精；在一标准大气压下，水的沸点是100℃，若甲容器内的液体是水，只能使乙容器的水达到沸点，不能使之沸腾；故不能是水；煤油的沸点150℃，高于水的沸点，当甲容器内的液体是煤油时，水能达到沸点，还能继续吸热，能沸腾，故甲容器内装的液体是煤油，D符合题意。
故答案为：D
12．【答案】D
【知识点】沸腾及沸腾条件
【解析】【分析】知道沸腾的条件，并理解沸腾的特点是解决该题的关键，沸腾的条件是达到沸点，且继续吸热；同时沸腾的特点是：吸热但温度不升高；据上面的两个知识点分析即可解决。
【解答】由于液体在任何温度下都能蒸发，故在开始加热时，上层的油会发生蒸发现象，同时由于油膜的覆盖，使得油下面的水无法蒸发，但随着加热，当将水加热到100℃后，再加热水就沸腾了，即发生汽化，由于水沸腾后温度不再升高，且水的沸点小于油的沸点，故此时油不会沸腾，直到水全部汽化完后，油的温度才能升高，即当温度升到油的沸点时，再加热，油才可以沸腾。
故选D
13．【答案】汽化；放出
【知识点】液化及液化现象
【解析】【分析】汽化是指物质从液态变为气态的相变过程，液化是指物质由气态转变为液态的过程，会对外界放热，根据液化和汽化的特征结合图片分析解答。
【解答】由图可知塑料薄膜盖住坑口，由于土壤中含有水分，而水分会蒸发形成水蒸气，塑料薄膜下的水蒸气凝结成水珠，是液化过程，液化过程放热，因此水被聚集起来。
故答案为：汽化；放出
14．【答案】（1）自下至上
（2）68
（3）99
（4）解：如答图所示。
【知识点】沸腾及沸腾条件；探究水的沸腾实验
【解析】【分析】（1）沸腾前，气泡在上升过程中体积逐渐减小，到水面消失。沸腾时，有大量气泡产生，气泡在上升过程中体积逐渐增大，最后破裂。
（2）由图丙所示温度计确定温度计的分度值，然后读出温度计示数。
（3）根据表中实验数据，在坐标纸上描出各数据所对应的点，然后根据各点作出图象。
【解答】（1）在使用酒精灯时，需要用其外焰加热，所以要先根据酒精灯及其火焰确定铁圈的位置。又因为使用温度计时，温度计的玻璃泡要完全浸没在液体中，但不能碰到容器底和容器壁，所以要根据温度计的长度确定横杆的位置，因此按照“由下至上”安装实验装置。
（2）由图乙温度计可知，温度计读数为68℃。
（3）从图标可以看出，从第5分钟后加热，温度一直在99℃，保持不变。
（4）根据表格中数据，图丙的坐标系中水在沸腾前后温度随时间变化的图像如下：
故答案为：（1）自下至上（2）68（3）99（4）
解：如答图所示。
15．【答案】水分子在不停地做无规则运动，液态水中的分子有一部分运动到上方的空气中，空气中的水分子有一部分运动到液态水中，两者的数量保持一致。
【知识点】分子的热运动；液化及液化现象
【解析】【分析】从“汽化和液化的动态平衡”入手分析。
【解答】水的液化是空气中的水分子有一部分运动到液态水中，水的汽化是液态水中的分子有一部分运动到上方的空气，它们处于动态平衡，即意味着两者的数量保持一致。
故答案为：水分子在不停地做无规则运动，液态水中的分子有一部分运动到上方的空气中，空气中的水分子有一部分运动到液态水中，两者的数量保持一致
二一教育在线组卷平台（zujuan.21cnjy.com）自动生成 1 / 1登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
华师大版初中科学七年级下学期第一章 专题突破地球上的水和物态变化
一、认知地球上的水
1．在下列各种水体中，水量很少但与人类生产生活关系最密切的水体是（ ）
A．冰川水 B．土壤水 C．地下水 D．河流水
【答案】D
【知识点】地球上的水体
【解析】【分析】本题考查水资源的概念。从冰川水、土壤水、地下水、河流水的特征切入解答。
【解答】在高纬度地区或高海拔地区，年平均温度在0℃以下，大气降水多为固体状态，形成一定厚度的积雪，经过压实、融冻成为冰川冰，因此冰川水并不为人类常用。土壤学中的土壤水是指在一个大气压下，在105℃条件下能从土壤中分离出来的水分，因此土壤水并不为人类所常用。 地下水是指赋存于地面以下岩石空隙中的水，狭义上是指地下水面以下饱和含水层中的水，因此地下水为人类并不常用，河流对于人类社会的发展也具有重要意义。它在交通运输、灌溉、发电和水产事业等方面都为人类带来了重要价值，D符合题意。
故答案为：D
2．下列说法不正确的是（ ）
A．人体中含量最多的物质是水
B．淡水资源中冰川水和地下淡水储量最大
C．水影响生物的分布和生物的结构
D．地球上大部分的水以固态形式存在
【答案】D
【知识点】地球上的水体
【解析】【分析】本题主要考查水资源的分布以及水对生物的作用和影响相关知识。
【解答】A、水是人体细胞的主要成分之一，约占体重的60%~70%，A不符合题意；
B、地球上的淡水资源绝大部分以冰川和永久积雪的形式存在于南、北极。在地面以下，存在于土壤、岩石的孔隙、裂缝和洞穴中的水的储量。是水资源的组成部分。地下水有水量稳定、水温低、水质好、不易受污染和开采成本低等优点。它不仅是农业灌溉的可靠水源，也可为工业生产和人民生活提供用水，B不符合题意；
C、植物和动物都需要水分，离开水就不能存活，水能够影响生物的分布和结构，C不符合题意；
D、地球上大部分的水以液态形式存在，D符合题意。
故答案为：D
3．海洋水、陆地水和大气水的划分依据是（ ）
A．水的空间分布 B．水的化学性质
C．水的物理性质 D．水汽含量的多少
【答案】A
【知识点】地球上的水体
【解析】【分析】地球上的海洋水、湖泊水、河流水、地下水、大气水、生物水等各种形态的水，它们的空间分布均不同。
【解答】海洋水、陆地水和大气水的划分依据是水的空间分布，A符合题意。
故答案为：A
4．（2017八上·海宁月考）下列有关水的需求的叙述，正确的是( )
A．仙人掌不需要水，因此放在露天阳台上的仙人掌不需要浇水
B．沙漠植物沙拐枣不需要水，因为沙漠上层几乎不含水
C．骆驼有时需要水，有时不需要水
D．地球上的任何生命都需要水
【答案】D
【知识点】水资源的保护
【解析】【分析】（1）生物的生命活动离不开水；（2）生物具有适应性，生活在沙漠地区的动物和植物，长期生活在沙漠中已进化出适应沙漠少水的环境，具备特殊的结构和生理活动。
【解答】A．仙人掌不需要水，因此放在露天阳台上的仙人掌不需要浇水，仙人掌适应沙漠少水的环境，但没有水仙人掌也不能生长，A错误；
B．沙漠植物沙拐枣不需要水，因为沙漠上层几乎不含水，沙拐枣适应沙漠少水的环境，但没有水沙拐枣也不能生长，B错误；
C．骆驼有时需要水，有时不需要水，骆驼体内有储存水的水孵，在有水的地方骆驼喝足水储存起来，所以它可以长时间不喝水，但不是不需要水，C错误；
D．地球上的任何生命都需要水，水是生命之源，任何生物都离不开水，D正确。
故答案为：D
5．分析下面海洋和陆地之间的水循环运动过程框图，完成下列各题。
（1）填写框图中字母所表达的水循环中的各环节名称：A 、B 、C 、D 、E 。
（2）目前人类对水循环中哪一环节可以施加影响，并举例： 。
【答案】（1）水汽蒸发；水汽输送；陆地降水；下渗作用；地表径流
（2）地表径流，如修建水库、引水灌溉、南水北调等
【知识点】水循环
【解析】【分析】结合水循环过程进行回答：
【解答】（1）海洋和陆地之间的水循环是地球上水循环中最重要的一种循环形式，广阔的海洋表面的水经过水汽蒸发（A）变成水汽，水汽上升到空中通过水汽输送（B）被输送到大陆上空，其中一部分水汽在适当的条件下凝结，形成陆地上的降水（C），降落到地面上的水，一部分通过下渗作用（D）渗入地下，形成地下径流，一部分沿着地面流动，形成地表径流（E），两者经过江河汇集，最后又回到海洋，完成海洋与陆地之间的水循环。
（2）目前人类活动对全球水汽的蒸发、凝结、输送等环节几乎没有影响，而对地表径流输送，在局部地区可以采用如修建水库、引水灌溉、跨流域引水等方法施加某些影响。
故答案为：（1）水汽蒸发；水汽输送；陆地降水；下渗作用；地表径流（2）地表径流，如修建水库、引水灌溉、南水北调等
6．我们能否利用玻璃杯和冰块设计一个实验来证明大气中确实存在水？请写出实验步骤．
【答案】原理：空气中的水蒸汽遇冷（冰块）会变液体
步骤：⒈把杯子搽干净,特别是外壁,不要有水滴；
⒉把冰块放在杯中（杯子倒扣,以证明不是冰块融化）；
⒊静止，你会发现杯子的外壁有小水珠产生，这就是空气中的极小水滴（水蒸汽）冷凝液化
【知识点】液化及液化现象；水循环
【解析】【分析】根据液化的知识可知，物质放热由气体变成液体会发生液化现象。如果空气中有水蒸气，那么当空气遇冷放热时 ，肯定会液化成水柱；如果有水珠出现，就说明空气中有水，据此设计即可。
【解答】原理：空气中的水蒸汽遇冷会变液体。
步骤：
⒈把杯子搽干净,特别是外壁,不要有水滴；
⒉把冰块放在杯中（杯子倒扣,以证明不是冰块融化）；
⒊静止，你会发现杯子的外壁有小水珠产生，这就是空气中的极小水滴（水蒸汽）冷凝液化。
二、理解物态变化
7．水是人类生存环境的重要组成部分．通过水的三态变化，地球上的水在不停地循环，关于水的三态变化分析错误的是（ ）
A．阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中
B．高空中水蒸气遇冷液化成小水滴，相互聚集结成大水滴下降成为雨
C．冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶，小冰晶聚集变成雪花飘满大地
D．雪花熔化成水，和其他降水一样，汇入江河，又注入大海
【答案】C
【知识点】熔化与熔化现象；液化及液化现象；凝华及凝华现象
【解析】【分析】物态变化：汽化（物质由液态变为气态的过程）、液化（物质由气态变为液态的过程）、熔化（物质由固态变为液态的过程）、凝固（物质由液态变为固态的过程）、升华（物质由固态直接变为气态的过程）、凝华（物质由气态直接变为固态的过程）。
【解答】解：A、 阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中 是正确的，A不符合题意；
B、 高空中水蒸气遇冷液化成小水滴，相互聚集结成大水滴下降成为雨 是正确的，B不符合题意；
C、 冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝华成小冰晶，小冰晶聚集变成雪花飘满大地 ，C错误，符合题意；
D、 雪花熔化成水，和其他降水一样，汇入江河，又注入大海 是正确的，D不符合题意。
故答案为：C。
8．二氧化碳气体被压缩、降温到一定程度，就会形成白色的、像雪一样的固体，俗称干冰。干冰被抛到空中，会迅速变为气体，促使其周围水蒸气凝结成水滴或小冰晶，实现人工降雨。关于描述中所包含的物态变化，下列说法正确的是（ ）
A．二氧化碳气体变成干冰，是凝华
B．水蒸气凝结成水，是凝固
C．干冰变成二氧化碳气体，放出热量
D．水蒸气凝结成小冰晶，吸收热量
【答案】A
【知识点】液化及液化现象；升华及升华现象；凝华及凝华现象
【解析】【分析】（1）物质由固态变成液态叫熔化，由液态变成固态叫凝固；
（2）物质由液态变成气态叫汽化，由气态变成液态叫液化；
（3）物质由固态直接变成气态叫升华，由气态直接变成固态叫凝华。
【解答】二氧化碳变成干冰，由气态直接变成固态，属于凝华。水蒸气遇冷凝结成小水滴，由气态变成液态，属于液化。干冰变成二氧化碳气体，由固态直接变成气态，属于升华，升华吸热。水蒸气遇冷凝结成小冰晶，由气态直接变成固态，属于凝华，凝华放热，A符合题意。
故答案为：A
9．缺水已是一个世界性的普遍现象，因此我们要珍惜每一滴水，海水淡化是解决缺水问题的方法之一。现在所用的海水淡化的方法有很多种，其中一种是蒸馏法，即先将海水中的水汽化而把盐留下，再将水蒸气冷凝为液态的水。关于以上过程涉及的物态变化和吸(放)热情况，下列说法正确的是（ ）
A．先升华后凝华，先吸热后放热 B．先汽化后凝固，先放热后吸热
C．先汽化后液化，先吸热后放热 D．先汽化后液化，先放热后吸热
【答案】C
【知识点】汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象
【解析】【分析】（1）汽化有两种方式，即蒸发和沸腾；蒸发是在任何温度下，在液体的表面进行的汽化现象。
（2）液化是指物质由气态转变为液态的过程，会对外界放热。
【解答】海洋中的水由液态变成气态，属于汽化现象，将水蒸气冷凝为液态的水是气态变成液态，属于液化现象，其中汽化吸收热量，液化放出热量，C符合题意。
故答案为：C
10．我国医药学家屠呦呦因研制青蒿素而获得诺贝尔医学奖。提取青蒿素一般是将青蒿素溶解在液态溶剂后，再把溶剂汽化而析出青蒿素，此过程温度不能过高。因此，作为提取的液态溶剂（ ）
A．沸点不能太低 B．沸点不能太高
C．能通过减压来提高沸点 D．不易挥发
【答案】B
【知识点】沸点及沸点与气压的关系
【解析】【分析】提取青蒿素一般是将青蒿素溶解在液态溶剂后，再把溶剂汽化而析出青蒿素，此过程温度不能过高，作为提取的液态溶剂应沸点不能太高，易挥发。
【解答】提取青蒿素天然产物通过液态溶剂萃取后再汽化析出青蒿素，在加热使液态溶剂汽化加快过程中，为保证不破坏青蒿素，应选择沸点较低的液体，B符合题意。
故答案为：B
11．如图，乙容器内盛有水，甲容器盛有表中所列的一种液体(夹持装置已略去)。在1个标准大气压下，对甲容器的底部持续加热，最终发现乙容器内的水沸腾了。则甲容器内盛的液体是（ ）
一个标准大气压下几种物质的沸点
物质 沸点(℃)
液态氨 －33.5
酒精 78
水 100
煤油 150
A．液态氨 B．酒精 C．水 D．煤油
【答案】D
【知识点】沸点及沸点与气压的关系
【解析】【分析】在1个标准大气压下，对甲容器的底部持续加热，最终发现乙容器内的水沸腾了，结合表格信息分析使水达到沸点的液体解答即可。
【解答】由题知，乙容器中装的是水，在一标准大气压下其沸点是100℃，而水沸腾的条件是达到沸点、继续吸热。液态氨和酒精的沸点低于100℃，不能使水的温度达到100℃，所以甲容器内的液体不能是液态氨和酒精；在一标准大气压下，水的沸点是100℃，若甲容器内的液体是水，只能使乙容器的水达到沸点，不能使之沸腾；故不能是水；煤油的沸点150℃，高于水的沸点，当甲容器内的液体是煤油时，水能达到沸点，还能继续吸热，能沸腾，故甲容器内装的液体是煤油，D符合题意。
故答案为：D
12．（2017七下·宁波月考）如图所示，容器底部放水，水上面浮有一层沸点比水高的油，如果对容器底部加热，则下列说法正确的是（ ）
A．水先沸腾，油后沸腾，但水和油同时蒸发
B．油蒸发，水不蒸发，然后同时沸腾
C．油蒸发，水不蒸发，然后水先沸腾，最后同时沸腾
D．油蒸发，水不蒸发，直到水全部汽化后，油才沸腾
【答案】D
【知识点】沸腾及沸腾条件
【解析】【分析】知道沸腾的条件，并理解沸腾的特点是解决该题的关键，沸腾的条件是达到沸点，且继续吸热；同时沸腾的特点是：吸热但温度不升高；据上面的两个知识点分析即可解决。
【解答】由于液体在任何温度下都能蒸发，故在开始加热时，上层的油会发生蒸发现象，同时由于油膜的覆盖，使得油下面的水无法蒸发，但随着加热，当将水加热到100℃后，再加热水就沸腾了，即发生汽化，由于水沸腾后温度不再升高，且水的沸点小于油的沸点，故此时油不会沸腾，直到水全部汽化完后，油的温度才能升高，即当温度升到油的沸点时，再加热，油才可以沸腾。
故选D
13．在某些干旱缺水的地区，人们常采用如图所示的方法收集土壤中的水分。土壤中的水分子接触塑料薄膜前发生了 (填写物态变化名称)现象；水蒸气在塑料薄膜下凝结成水珠过程中， (选填“吸收”或“放出”)热量。
【答案】汽化；放出
【知识点】液化及液化现象
【解析】【分析】汽化是指物质从液态变为气态的相变过程，液化是指物质由气态转变为液态的过程，会对外界放热，根据液化和汽化的特征结合图片分析解答。
【解答】由图可知塑料薄膜盖住坑口，由于土壤中含有水分，而水分会蒸发形成水蒸气，塑料薄膜下的水蒸气凝结成水珠，是液化过程，液化过程放热，因此水被聚集起来。
故答案为：汽化；放出
14．小欢和小亮两位同学相互协作完成了“探究水被加热至沸腾过程中，温度随时间变化规律”的实验。
（1）规范组装器材，如图甲所示，应 (选填“自上至下”或“自下至上”)固定各个仪器。
（2）器材安装好后，为适当缩短实验时间，小亮同学在烧杯中倒入一些热水，温度计示数如图乙所示，温度计读数为 ℃。
（3）点燃酒精灯，待水温升至90℃时，小亮同学每隔1min读出一次温度计示数，小欢同学及时记录在表格内，如此持续8min后停止了读数。由表可知，此时水的沸点为 ℃。
时间(min) 0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度(℃) 90 92 94 96 98 99 99 99 99
（4）请根据表格中数据，在图丙的坐标系中画出水在沸腾前后温度随时间变化的图像。
【答案】（1）自下至上
（2）68
（3）99
（4）解：如答图所示。
【知识点】沸腾及沸腾条件；探究水的沸腾实验
【解析】【分析】（1）沸腾前，气泡在上升过程中体积逐渐减小，到水面消失。沸腾时，有大量气泡产生，气泡在上升过程中体积逐渐增大，最后破裂。
（2）由图丙所示温度计确定温度计的分度值，然后读出温度计示数。
（3）根据表中实验数据，在坐标纸上描出各数据所对应的点，然后根据各点作出图象。
【解答】（1）在使用酒精灯时，需要用其外焰加热，所以要先根据酒精灯及其火焰确定铁圈的位置。又因为使用温度计时，温度计的玻璃泡要完全浸没在液体中，但不能碰到容器底和容器壁，所以要根据温度计的长度确定横杆的位置，因此按照“由下至上”安装实验装置。
（2）由图乙温度计可知，温度计读数为68℃。
（3）从图标可以看出，从第5分钟后加热，温度一直在99℃，保持不变。
（4）根据表格中数据，图丙的坐标系中水在沸腾前后温度随时间变化的图像如下：
故答案为：（1）自下至上（2）68（3）99（4）
解：如答图所示。
15．如图，密闭玻璃瓶内的水恒温放置几天后，液态水不会减少也不会增加，并不是瓶内的水既不汽化也不液化，而是瓶内存在着汽化和液化的动态平衡过程。
请你从分子的角度简要解释瓶内液态水体积保持不变的原因。
【答案】水分子在不停地做无规则运动，液态水中的分子有一部分运动到上方的空气中，空气中的水分子有一部分运动到液态水中，两者的数量保持一致。
【知识点】分子的热运动；液化及液化现象
【解析】【分析】从“汽化和液化的动态平衡”入手分析。
【解答】水的液化是空气中的水分子有一部分运动到液态水中，水的汽化是液态水中的分子有一部分运动到上方的空气，它们处于动态平衡，即意味着两者的数量保持一致。
故答案为：水分子在不停地做无规则运动，液态水中的分子有一部分运动到上方的空气中，空气中的水分子有一部分运动到液态水中，两者的数量保持一致
二一教育在线组卷平台（zujuan.21cnjy.com）自动生成 1 / 1
